傷痕也是一種美麗初中作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的傷痕也是一種美麗初中作文，歡迎閱讀與收藏。
人生在世，免不了會(huì)遇到挫折，會(huì)遇到困難，但“只要功夫下得深，鐵棒磨成繡花針”。只要肯努力，就沒(méi)有翻不過(guò)去的山，沒(méi)有跨不過(guò)去的水，沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。
在遙遠(yuǎn)的山中，有一片森林，在森林之中，有一棵小樹(shù)，這棵小樹(shù)的光被大樹(shù)擋住了，只有在正午時(shí)分才會(huì)得到光照，但是這棵小樹(shù)并沒(méi)有放棄。旁邊的小樹(shù)每天都可以享受日光浴，只有這棵小樹(shù)在潮濕的森林中瑟瑟發(fā)抖……
不久，這一片地區(qū)被開(kāi)發(fā)了，這棵樹(shù)和它的同伴一起被圈進(jìn)了牧場(chǎng)之中，牧場(chǎng)主不知這是什么樹(shù)，只允許孩子們?cè)谶@棵樹(shù)上玩耍。小樹(shù)這時(shí)已經(jīng)有兩米多高了，孩子們每天從樹(shù)下爬上去又爬下來(lái)，樹(shù)的樹(shù)干也被磨平了，孩子們把樹(shù)當(dāng)成靶子，用石頭扔，用腳踢。小樹(shù)在孩子們的擊打下也日益變得強(qiáng)壯起來(lái)，孩子們用小刀在樹(shù)上刻著自己的名字，隨手亂涂亂畫(huà)，每一種疼痛小樹(shù)都不會(huì)放棄生長(zhǎng)，這些打擊讓小樹(shù)變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。一轉(zhuǎn)眼便到了夏天，蟬不敢落在這棵小樹(shù)上，因?yàn)楹⒆觽兊?網(wǎng)子會(huì)突然揮動(dòng)起來(lái)將它們罩住，使它們無(wú)處可逃。天漸漸黑了下來(lái)，也是小樹(shù)最害怕的時(shí)候，因?yàn)榈搅送砩�，它的同伴便開(kāi)始議論它，看：“不知它是棵什么樹(shù)，和我們不一樣�！痹捯魟傄宦溆钟幸豢脴�(shù)說(shuō)：“你看它身上那些丑陋的傷痕。還敢站在那，我要是那樣，我自己早就躲進(jìn)深山了�！薄笆前�，我們離它遠(yuǎn)點(diǎn)，免得別人以為我們是一個(gè)品種”。這時(shí)小樹(shù)暗暗的流下眼淚。
寒風(fēng)凜冽，冬天來(lái)了，它的同伴們圍在一起互相取暖，只有它一個(gè)人獨(dú)自在風(fēng)中搖曳，它已經(jīng)歷了太多磨難，這點(diǎn)困難對(duì)于它來(lái)說(shuō)算不了什么，風(fēng)依舊在吹…… 不知不覺(jué)中，小樹(shù)長(zhǎng)成了大樹(shù)，它被園林保護(hù)者移植到植物園中，臨走時(shí)，它的朋友很后悔，它們對(duì)視著，以目光送別。原來(lái)小樹(shù)是稀有樹(shù)種，被移植到了植物園中，它的新伙伴問(wèn)它身上的傷痕是怎么回事，它說(shuō)：“這是我的人生之筆為我寫(xiě)下的記憶”。
是啊，我們?cè)谕ㄏ虺晒r(shí)會(huì)遇到許許多多的困難，也許我們會(huì)在路上跌倒，也許我們會(huì)被摔傷，也許我們會(huì)被刺得遍體鱗傷，但是我們身上的傷痕都是記錄成功之路的艱險(xiǎn)與困難。當(dāng)自己跌倒時(shí)，受傷時(shí)，不妨回頭看看，自己走過(guò)的歷程，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，付出總會(huì)有收獲，讓我們感到幸福與滿足，讓我們帶著幸福的傷痕去推開(kāi)成功之門(mén)。
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