愛(ài)，無(wú)言作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的愛(ài)，無(wú)言作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)，無(wú)言作文1
有一種情可以默默無(wú)言，有一種冷漠可以溫暖。冷漠中的溫情，無(wú)言中的溫馨，都是多么的情意綿綿。有一種情感，它與生俱來(lái)沒(méi)有條件，綿綿不絕，它，是母愛(ài)，有一個(gè)人不管你給它回饋什么。她永遠(yuǎn)愛(ài)你，她，是母親。
她并非擁有美麗的容顏，也并非知識(shí)淵博，她所擁有的只是比別人更多的辛勤勞作，她懂得只是比別人更多的生活閱歷。在歲月的巨輪下。壓彎了她的腰，加駝了她的背，無(wú)情的時(shí)光從她那潤(rùn)滑的臉龐悄然而下，留給她的只是如同千年樹皮般干裂的皮膚，歲月的巨浪洗去了那原來(lái)煥出神采的眼神，留給她的只是那一雙已深深凹了下去的暗褐色的渾濁瞳孔。但縱然歲月的巨輪有多大的魔力，縱然歲月巨浪何等的殘酷，也無(wú)法改變母愛(ài)的偉大，無(wú)力抗拒母愛(ài)的尊嚴(yán)。
曾經(jīng)以為所有的美好都是無(wú)限期，可是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)并非如此。每當(dāng)看到母親在貧脊的山野上因艱辛的忙碌而更加駝背的身影時(shí)，沒(méi)有流出來(lái)的淚水，只有流進(jìn)心里的心酸與愧疚，因?yàn)槟赣H為了我們，為了我們的幸福與安逸而獨(dú)自一個(gè)人在那山野里守望一生。守望在那山腳的老房子里，守望在那時(shí)光的荒蕪里，不發(fā)一言。
因?yàn)榭傆行拍睿驗(yàn)榭傆袎?mèng)想，所以母愛(ài)為了這個(gè)信念與夢(mèng)想而守望在山野里，守望大山的另一個(gè)世界，因?yàn)槭赝瑫r(shí)光從母親的每個(gè)指縫間瞬間滑落，因?yàn)樾燎冢赣H踩著腳跟里流逝的每一寸光陰，也是因?yàn)檫@樣，所以青春對(duì)于母親來(lái)說(shuō)，就已如同散場(chǎng)的歌劇，早已是人去樓空，誰(shuí)又記得它曾經(jīng)的美。
當(dāng)夜幕降臨時(shí)，太陽(yáng)并沒(méi)有消失而是照耀到地球的另一方，就如同她指責(zé)我們時(shí)，并不代表她不疼愛(ài)我們，而是換了另一種方式來(lái)表達(dá)了對(duì)我們的疼愛(ài)與呵護(hù)。
花開(kāi)一千年，花謝一千年，當(dāng)歲月的巨浪洗去紅顏，沉淀滄桑之際，更沉聚了那深深的母愛(ài)。
因?yàn)閻?ài)，所以甘愿尋找時(shí)光縫隙里最美的夢(mèng)，因?yàn)閻?ài)，所以黑發(fā)熬白鬢。因?yàn)閻?ài)，所以甘愿犧牲一切，因?yàn)閻?ài)，所以有了母愛(ài)溫馨的疼愛(ài)與百般的呵護(hù)，因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)。
愛(ài)，無(wú)言作文2
門“啪”的一聲響，把我從夢(mèng)里拉了出來(lái)。看看天，一片漆黑；看看表，才剛五點(diǎn)，這一定是爸爸，爸爸又下地了，一年365天，天天如此，爸爸開(kāi)始忙碌了。
可能你們的爸爸是個(gè)董事長(zhǎng)，總經(jīng)理什么的；或者開(kāi)著豪華的小轎車，每天都享受著生活；而我的爸爸卻不是，他是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，每天早出晚歸養(yǎng)家糊口，辛苦極了，而我卻為我的爸爸感到自豪，他是一個(gè)好爸爸，一個(gè)合格的爸爸。
爸爸平時(shí)很不注意他的生活。你瞧他：亂蓬蓬的頭發(fā)，臉上總是帶著幾點(diǎn)污點(diǎn)，衣服上還總是帶著泥巴，還有他那粗糙的腳上總是穿著拖鞋……我的弟弟也經(jīng)常取笑我的爸爸，可爸爸總是笑嘻嘻地說(shuō)：“農(nóng)民嗎？整天干活，穿那么干凈干嗎？”
爸爸整天干活，一刻也閑不住，忙在家里、地里，也難怪他弄得整天臟乎乎的，早上，我起床了，爸爸就從地里干活回來(lái)了；我要吃早飯了，他卻又要去磚場(chǎng)拉磚了，他餓的時(shí)候，啃幾口饃湊合著，到了傍晚，他又去擔(dān)水澆菜去了。爸爸有空的時(shí)候，我會(huì)和爸爸坐在一起說(shuō)說(shuō)話，修修指甲，看著他那粗糙的手，看著他那兩鬢的白發(fā)，我心疼極了。
爸爸雖然平時(shí)很忙，但他還是很關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活，媽媽見(jiàn)爸爸工作太勞累了，經(jīng)常會(huì)買一些東西讓他補(bǔ)補(bǔ)身子，可爸爸總是讓我和弟弟吃，他說(shuō)：“那些肉呀，什么的東西，讓孩子們吃吧！他們正長(zhǎng)身體呢！我吃些青菜就行了。”爸爸讓我們吃，我們?cè)趺瓷岬媚兀课液偷艿芸偸菗屩尳o爸爸吃，爸爸辛慰的笑了，臉上露出了幾道深深的皺紋。
爸爸不僅在自學(xué)成才上關(guān)心我們，而且在學(xué)習(xí)上對(duì)我們也是咬定青山不放松，爸爸經(jīng)常會(huì)教導(dǎo)我們，一定要好好學(xué)習(xí)呀！可不要向我一樣做個(gè)“睜睛瞎”。聽(tīng)了爸爸的教導(dǎo)，如果我不好好學(xué)習(xí)太對(duì)不起爸爸了！
爸爸對(duì)我們的關(guān)懷無(wú)微不至，可他從來(lái)沒(méi)有在嘴上說(shuō)，可以從心靈中感受爸爸給我們的愛(ài)爸爸對(duì)我的愛(ài)，我難以報(bào)答，所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，擺脫農(nóng)村，也讓爸爸過(guò)上好日子，好好享享清福，來(lái)報(bào)答爸爸對(duì)我的愛(ài)。
愛(ài)，無(wú)言作文3
俗話說(shuō)，無(wú)言的母愛(ài)，在我母親和我之間得到了證實(shí)。
在小的時(shí)侯，我十分羨慕別的小孩拿著玩具小火車在樓下自由地玩耍。每當(dāng)路過(guò)玩具店時(shí)，我總是目不睛地盯著櫥窗，幻想著自己坐在一堆玩具上，遙控著電動(dòng)小鏟車挖土，或用積木“建造”王子和公主那美麗的城堡，顯然，母親一眼就看透了我的心思。然而，母親并沒(méi)有帶我光顧過(guò)玩具店一次，卻一次又一次地拉著連哭帶鬧的我走進(jìn)書店。只見(jiàn)書店里人很多，幾乎都是比我大好幾歲的小孩兒。我想，他們一定在看玩具書，但上面花花綠綠的，不像玩具，倒有點(diǎn)像家里的那張大床。這時(shí)，母親拉我來(lái)到了一個(gè)角上，母親指著獅子，“讀‘獅子’”，“柿子”我們都笑了起來(lái)，“再讀一遍”，“獅字”……回到時(shí)，我母親買了一大堆“方方正正的東西”——書，也許那就是母親給我買的大積木吧！可母親放得太高了，拿不到。但母親每天都拿下一本，在睡覺(jué)前總會(huì)給我講一個(gè)故事，哄我慢慢入睡。
慢慢地，我認(rèn)識(shí)了一些字，也明白了，那并不是積木，而是書，每當(dāng)母親不在時(shí)，我總喜歡從書桌上拿幾本母親“忘了”的繪畫圖書，津津有味地看起來(lái)。
漸漸地，我喜歡上了書，經(jīng)常要求母親再去買幾本好看的書。一個(gè)電閃雷鳴的晚上，我又看完了家里的書，便要求剛下班的母親再去買幾本。母親二話沒(méi)說(shuō)，便拿起雨傘，帶上錢，出去了……回來(lái)時(shí)，她提著一大袋書，雨傘不知上哪里去了，全身淋透，剛把書放下，就倒在了床上，好幾天沒(méi)起來(lái)……
當(dāng)我上小學(xué)時(shí)，我才明白了母親的良苦用心。從二年級(jí)開(kāi)始，由于我讀書多，作文成績(jī)一直名列前茅，每當(dāng)我寫的作文被當(dāng)作范文來(lái)朗誦，我心里別提多高興了！
啊！是偉大的母愛(ài)架起了我讀書的橋梁，是母親的'愛(ài)使我有了飛速的進(jìn)步！
啊！在我們母子之間，無(wú)言的母愛(ài)表達(dá)的如此淋漓盡致！
愛(ài)，無(wú)言作文4
愛(ài)……
說(shuō)起這個(gè)包含深意的字，談起這個(gè)洋溢情感的字，我想每個(gè)人心中都會(huì)起一絲漣漪。
記得那天的晚上，清冷的夜晚透著微涼的風(fēng)，雖然舒適但也不怎么好受。正如，那次的晚餐一樣：
我埋頭扒著碗里的，可眼睛卻不安分地四處亂逛。爸爸媽媽和姐姐天天說(shuō)地，說(shuō)得好不愉快。燈光也好似照亮了他們，白色的光暈晃人眼。
開(kāi)心的語(yǔ)調(diào)好似洋蔥，總是輕易讓我眼前一陣迷茫。小心翼翼的假裝不經(jīng)意間拂去眼角的濕潤(rùn)。
偶然間，一抹銀色閃過(guò)我的眼簾，隨著色光望去，一縷又一縷的銀色絲線安然橫穿在如墨般的黑布間。銀色的元素為媽媽添上了慈祥卻又有說(shuō)不出的違和感和心酸。
細(xì)碎的皺紋出現(xiàn)在原本姣好的面容上；包含著風(fēng)霜的眼底現(xiàn)在盡是溫柔。
開(kāi)學(xué)了。早上我睡眼朦朧，模模糊糊看見(jiàn)爸爸那偉岸的身軀在廚房間穿梭，有著說(shuō)不清的違和感。熱氣騰騰的面出現(xiàn)在桌上，我不禁一愣，轉(zhuǎn)頭看向爸爸笑嘻嘻的面容，不語(yǔ)。
背上書包，騎上自行車，余光瞧見(jiàn)爸爸也跨上了電瓶車，雖不解但卻不語(yǔ)。
途中爸爸說(shuō)過(guò)：“只是順便看你騎得怎么樣……”
開(kāi)學(xué)第三天。爸爸依舊在廚房穿梭著。不多時(shí)桌上便多了碗面，用力眨了眨眼睛，拿起筷子，不語(yǔ)。
當(dāng)我騎上自行車，爸爸也隨之跟上。
話，依舊如此。
開(kāi)學(xué)第五天。爸爸依舊在廚房穿梭著。不多時(shí)桌上多了碗餃子，拉開(kāi)椅子，坐下；拿起筷子，夾起。
依舊不語(yǔ)。
騎上自行車，身后的尾巴一直尾隨。
回答，依然如此。
淚眼朦朧模糊了世界，只剩下一道光，光下坐著爸爸媽媽和姐姐，正在微笑不言的看著我。
正如那光晃得讓人想哭……
愛(ài)，無(wú)言作文5
一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)顫，站起身往外望去，黑壓壓的一片，伸手不見(jiàn)五指：啊，又是深夜了！
我孤獨(dú)的坐在靠椅上，手中的筆急速的揮舞著，好像在對(duì)黑夜發(fā)出挑戰(zhàn)。
“兒子，寫完沒(méi)有啊？要到十點(diǎn)了！”媽的聲音又響了起來(lái)。我心如油煎一般，叫道：“煩死了，一直在那催，我會(huì)越寫越慢的！”她又說(shuō)道：“你冷不冷？要不要給你倒杯熱茶？可香呢！”我用鼻子哼了一聲，不想再理她，繼續(xù)埋頭干自己的事情。腳步聲響了起來(lái)，媽媽輕輕地推開(kāi)了門，手里握著一杯暖茶遞到了我的面前。我雖然很愛(ài)茶，可在這個(gè)時(shí)候我卻只是很煩的說(shuō)：“弄夠了沒(méi)有啊，你很煩啊，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打擾我的學(xué)習(xí)，快把門關(guān)上，我要寫作業(yè)！”媽媽什么也沒(méi)有說(shuō)，輕輕地關(guān)上了門，走了。
夜靜極了，我似乎忘記了一切，只是沉浸在如山的作業(yè)之中。
當(dāng)時(shí)針指到十一點(diǎn)時(shí)，我放下了手中的筆，揉了揉累了的眼睛，甩了甩酸了的手，站起身來(lái)，忽然，門外傳來(lái)媽媽低低的咳嗽聲，我想起了剛才的失口，我去給媽媽道個(gè)歉吧！就在這時(shí)，一陣白色的霧氣直撲我的鼻孔，“啊，真香！”隨著刺骨的寒風(fēng)看去，我愣住了，不知什么時(shí)候一杯茶放在了桌上，居然還冒著一縷縷的白氣，空氣中糾纏著淡淡的清香。咦，媽媽什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的？進(jìn)來(lái)了多少次？我居然不知道……
冷風(fēng)靜靜地吹著，茶的熱氣還緩緩的向外冒著……
我的眼圈漸漸紅了起來(lái)，走過(guò)去，端起茶杯，捧在手中，還是溫?zé)岬模乙豢诤认氯ィ睦锱摹?/p>
我打開(kāi)了房門，我要去給媽媽也倒一杯熱茶……
后記：父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。所以我們要注意這一點(diǎn)，母親是生我養(yǎng)我的人，我們要珍惜母愛(ài)，同時(shí)也要一點(diǎn)一點(diǎn)的把自己的愛(ài)悄悄的送給母親……
愛(ài)，無(wú)言作文6
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，得到了父母點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，我才得以健康成長(zhǎng)。
其中，爸爸對(duì)我的那份愛(ài)，在我的腦海里怎么也揮之不去。
記得有一天是星期六，老師讓大家寫一篇作文，題目為《勸爸爸戒煙》，當(dāng)時(shí)我心想：爸爸從不抽煙，這可怎么寫呢?我冥思苦想，還是理不出頭緒，眉毛擰成了一個(gè)“川”字型。爸爸看我著急的樣子，忙問(wèn)我：“怎么了?”我聽(tīng)了，就把這件事告訴了爸爸，他聽(tīng)后，不在意地說(shuō)：“那你就想象我經(jīng)常抽煙唄。”可是倔強(qiáng)的我卻不答應(yīng)，說(shuō)：“你又沒(méi)抽煙，我也沒(méi)勸你，我寫不出來(lái)!”當(dāng)時(shí)，爸爸聽(tīng)后，立馬走出家門。
我心想：難道爸爸生我的氣了?過(guò)了五分鐘，爸爸突然回來(lái)了，我一看，他手里還拿著一根點(diǎn)燃的香煙呢!我感到非常奇怪!爸爸是不抽煙的，他沒(méi)事拿香煙干什么呢?爸爸好像看出了我的心思，就連抽了幾口煙!還沒(méi)見(jiàn)他吐出煙圈，就連著咳嗽了幾聲，我看著他痛苦的表情，心里一著急，說(shuō)出許多勸人戒煙的話來(lái)，爸爸聽(tīng)后說(shuō)：“那你——就把剛才勸我的話——寫下來(lái)不就成一篇作文了嗎?”爸爸說(shuō)出一句話就咳嗽了幾次。當(dāng)時(shí)，我感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)，緊緊的與爸爸擁抱在一起。
爸爸是一位不善于言辭的人，他對(duì)我更多的是關(guān)注、支持和陪伴。清楚的記得我學(xué)會(huì)騎自行車后的第一次上路。我為了表現(xiàn)自己的勇敢，就拒絕了爸爸的陪伴。正當(dāng)我得意忘形之時(shí)，對(duì)面突然開(kāi)來(lái)了一個(gè)龐然大物——大卡車，我一急之下，車把左右晃動(dòng)，沒(méi)掌握好平衡，重重的摔倒在地，那一刻多希望爸爸在自己身邊扶我一把呀!就在那危急時(shí)刻，爸爸像空降兵一樣從天而降，前來(lái)救援。此時(shí)，我真正地體會(huì)到了爸爸是我的保護(hù)神。爸爸的關(guān)注、友愛(ài)和支持滋養(yǎng)著我的身心。
爸爸的愛(ài)浸潤(rùn)著我的心靈，一種愛(ài)的種子在我心中漸漸膨脹開(kāi)來(lái)，感恩之心從心靈深處源源不斷的滋生。這種愛(ài)陪伴我走過(guò)美好的童年，并將走向燦爛的明天……
愛(ài)，無(wú)言作文7
世界上有很多種愛(ài)，他們表達(dá)的方式也各有不同。有一種愛(ài)，是無(wú)言的，是嚴(yán)厲的。他不需要細(xì)細(xì)傾訴，然而，它需要你去用心體會(huì)，才能深知其中的奧妙，它會(huì)讓你難以忘懷，那就是寬廣無(wú)邊的父愛(ài)。
那一天，是我最傷心最難過(guò)的一天。當(dāng)我手捧著鮮紅的成績(jī)單，邁著沉重的步伐來(lái)到家中，看到母親忙碌的身影，心中不驚一陣刺痛，想起母親每天起早貪黑為我準(zhǔn)備早餐，為我補(bǔ)習(xí)功課，我卻用這“沒(méi)心沒(méi)肺”的成績(jī)做回報(bào)。“考得怎么樣”母親滿面微笑的問(wèn)我，我低下頭說(shuō)：“不好”。此刻，下班回家的父親看到這種畫面，便一切都明白，冷冷的說(shuō)了句：今后的人生你自己看著辦。”聽(tīng)到這我快傷心死了，哭著跑回房間，心想：這肯定不是我父親。到了晚上，我久久沒(méi)有入睡，突然，聽(tīng)到母親的聲音，仔細(xì)聽(tīng)才知道他們?cè)偕塘渴虑椋赣H說(shuō)：“這丫頭現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，今后她人生的路該怎么走，現(xiàn)在還小還可以前進(jìn)，我明天去找個(gè)補(bǔ)習(xí)班，好好給她補(bǔ)補(bǔ)，一定可以趕上的。”聽(tīng)到這里我非常難過(guò)的哭了起來(lái)，原來(lái)父親不是不愛(ài)我，而他是把深深的愛(ài)藏在心中，藏在寬闊的胸膛，藏在嚴(yán)厲的目光后。
父親的愛(ài)，是春天的一縷陽(yáng)光，悠揚(yáng)的照在我的身上，是夏日的一絲涼風(fēng)，帶來(lái)炙熱后的清爽；是秋天中累累碩果，呈現(xiàn)收獲的盛況；是冬天中的一把火，溫暖那冰冷受傷的心，縱是宮廷畫師也難以描繪出您那海納百川的胸襟。
父愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單，他像茶，平淡而親切，干澀而醇香，讓人振奮。他像篝火，給人溫暖又令人生畏，父愛(ài)同母愛(ài)一樣無(wú)私，它不求回報(bào)，一樣默默無(wú)聞，他不會(huì)有太多的責(zé)罵，不會(huì)有萬(wàn)般的寵溺，不會(huì)有太多的言語(yǔ)，它只會(huì)用它的真摯感染你我，父愛(ài)這字眼雖然平凡，但其中含藏的愛(ài)多么深沉，多么無(wú)邊。
愛(ài)，無(wú)言作文8
假如我是個(gè)詩(shī)人，我便要寫一首詩(shī)來(lái)贊美那無(wú)言的愛(ài);假如我是個(gè)音樂(lè)家，我便要譜寫一首動(dòng)聽(tīng)的歌歌唱那無(wú)言的愛(ài);假如我是個(gè)舞蹈家，我便要用優(yōu)美的舞蹈描述那無(wú)言的愛(ài)……
然而我只是一個(gè)平凡的中學(xué)生，我只能用我平凡的文字來(lái)描寫那無(wú)言的愛(ài)。
記得那次的演講比賽，是他鼓勵(lì)我，是他讓我有勇氣走上舞臺(tái)……
演講比賽要拿我的作文去演講;老師便讓我自己去演講。
上次的演講比賽，我在與一位同學(xué)競(jìng)選參賽資格，失敗了，那時(shí)我是多么想?yún)①悺５@次不同，我沒(méi)有了信心和勇氣，我不想?yún)①悺５牵麉s說(shuō)：“沒(méi)信心!這不是你的作風(fēng)!”這句話給了我莫大的鼓勵(lì)，是的，我曾是一株不服輸?shù)碾s草，現(xiàn)在也是的!
當(dāng)我鼓起信心時(shí)，他笑了，是滿意的笑!
臨近比賽時(shí)，他每天都抽空輔導(dǎo)我。給我做示范時(shí)，語(yǔ)氣、感情和手勢(shì)生動(dòng)極了，我模仿能力較強(qiáng)，他怎樣讀怎樣做我也學(xué)他。當(dāng)我讀得不好時(shí)，他耐心的教我;當(dāng)我讀得好時(shí)，他會(huì)露出滿意的笑容，對(duì)著稿子點(diǎn)頭，樣子煞是可愛(ài)!
終于要比賽了，他站在我身旁，臺(tái)上的演講者一出錯(cuò)，他馬上提醒我不要犯同樣的錯(cuò)誤，并且讓我一直放松點(diǎn)，不要緊張。
我演講時(shí)一點(diǎn)也不緊張，我相信，他教得好，不會(huì)有問(wèn)題的，能拿獎(jiǎng)的……
演講完畢，我一下臺(tái)就馬上望著他，他滿臉笑容，對(duì)我說(shuō)：“很成功!”
我笑了，他也笑了，那是會(huì)心的笑，滿意的笑。
雖然最后我只拿到三等獎(jiǎng)，但他沒(méi)有半點(diǎn)責(zé)怪，卻說(shuō)：“不錯(cuò)!”是真的“不錯(cuò)”呢，還是在安慰我?
母愛(ài)、父愛(ài)莫過(guò)于他對(duì)我的關(guān)懷，莫過(guò)于我們的師生情!無(wú)言的愛(ài)，無(wú)聲的笑，我無(wú)限的感激!
愛(ài)，無(wú)言作文9
愛(ài)的表達(dá)方式有很多，可以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)愛(ài)，可以用鮮花來(lái)表達(dá)愛(ài)，不過(guò)，無(wú)言的愛(ài)而是用心靈的行動(dòng)來(lái)表達(dá)的。
在生活中，給予我們最多快樂(lè)與愛(ài)就是父母。在我傷心時(shí)，父母總會(huì)安慰我；在我開(kāi)心時(shí)，父母總會(huì)和我一樣開(kāi)心、快樂(lè)；在我生病時(shí)，父母總會(huì)像守護(hù)天使一樣，陪伴在我身邊；在我遇到困難時(shí)，父母總會(huì)鼓勵(lì)我、開(kāi)導(dǎo)我。
記得有一次，因?yàn)闅夤苎鬃≡毫耍?dāng)我在病床上看見(jiàn)父母在醫(yī)院里緊張、焦急地走動(dòng)，聽(tīng)見(jiàn)父母與醫(yī)生交談的聲音時(shí)，我不禁流下了晶瑩的淚珠。那時(shí)，雖然爸爸媽媽要上班，但他們一下班就來(lái)醫(yī)院看我。在住院時(shí)，晚上都是媽媽哄我入睡，有時(shí)我睡不著，爸爸就講故事給我聽(tīng)。在那幾天里，媽媽看我沒(méi)有好轉(zhuǎn)焦急地流下了眼淚。經(jīng)過(guò)一星期的治療，我的病終于有了好轉(zhuǎn)，父母欣慰地笑了，在他們的臉上看不到一點(diǎn)傷心和疲憊。
當(dāng)父母在安睡，我看見(jiàn)他們的幾根白發(fā)，我感到十分欣慰與傷心，當(dāng)我摸到父母粗糙的手我的眼淚就嘩嘩落下；當(dāng)我看到父母的皺紋時(shí)，我好想快快長(zhǎng)大，讓他們變得漂亮年輕。
父母就像蠟燭，照亮我前方的路；父母就像拐杖，引導(dǎo)我向前走；父母就像救生圈，把我從苦海中救出；父母就像一杯暖暖的茶，溫暖我的心房；父母就像一顆甜甜的糖果，把我小小的心靈融化了。
俗話說(shuō)得好：“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。”在父母的關(guān)愛(ài)下，我從一個(gè)可愛(ài)的嬰兒變成了一個(gè)活潑美麗的女孩。父母，我現(xiàn)在沒(méi)有能力去回報(bào)你們，但是，我會(huì)用我的學(xué)習(xí)，我的行動(dòng)來(lái)報(bào)答。“我愛(ài)你們”！
愛(ài)，無(wú)言作文10
我家有一位教我知識(shí)和道理的爸爸，和一位給予我美好生活的媽媽。
先說(shuō)說(shuō)我的媽媽吧。記得四歲那年，媽媽想讓我和妹妹在一個(gè)更好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，下定決心，即使家人們?nèi)宕蔚膭褡韬头磳?duì)，她還是把我們從江西老家?guī)У搅松钲凇＿�讓我和妹妹在學(xué)校報(bào)了民樂(lè)和管樂(lè)，學(xué)費(fèi)又貴，媽媽她寧可自己省吃儉用，也要讓我們學(xué)一點(diǎn)才藝，它曾對(duì)我們說(shuō)"學(xué)到一些才藝總沒(méi)壞處。"媽媽就是那么的無(wú)私，那么善良。媽媽教會(huì)我一但下了決心就要像大樹一樣堅(jiān)定不移，不能被風(fēng)沙擊垮，我也看到了媽媽那舍己為人、默默奉獻(xiàn)的精神，她從來(lái)都不會(huì)因?yàn)闉槲覀兏冻龆翱嗪袄郏男量嗪推谕刮腋优Γ佣矛F(xiàn)在美好生活的來(lái)之不易，我不能辜負(fù)她的一番用苦良心。
我的爸爸是一個(gè)愛(ài)讀書、看報(bào)，又擅長(zhǎng)寫作文的人，他的鼻梁不算很高，加上一副大大的眼鏡，更顯得像一個(gè)書呆子。有一次，爸爸翻著我的語(yǔ)文書，像一匹餓壞了的狼，如饑似渴地讀著，忘了世界，也忘了自己，發(fā)現(xiàn)我來(lái)時(shí)，他還跟我分享他在文字中讀到的東西，他的如醉如癡讓我從枯燥的書中的到了一種不同的樂(lè)趣，激發(fā)了我對(duì)語(yǔ)文的喜愛(ài)。這時(shí)，我覺(jué)得爸爸是一位老師，教會(huì)我讀書，教會(huì)我做人的道理。有時(shí)，爸爸會(huì)從他安排已滿的時(shí)間里擠出一些時(shí)間來(lái)練字，也教會(huì)我寫毛筆，我看著爸爸那享受的表情，不禁也寫起來(lái)，他對(duì)寫字那份熱情使我深受啟發(fā)。
看到我寫的字，寫的一篇篇文章，一次次優(yōu)秀的語(yǔ)文成績(jī)，我便會(huì)回憶起爸爸教給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。看到這優(yōu)越、美好的生活，不禁鼻子一酸，想象到媽媽是那樣不容易，那樣無(wú)私。爸爸媽媽教會(huì)我的我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘，我一定要給他們一份最好的回報(bào)！
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