情誼五年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的情誼五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
情誼五年級(jí)作文1
彼此多年的情誼，在那一刻已悄然斷絕。
知道嗎，琳，我很后悔，后悔我把你的秘密說(shuō)了出去，如果可以的話(huà)，我寧愿用我的壽命換來(lái)一次倒流的時(shí)光，彌補(bǔ)我那犯下的錯(cuò)誤。
當(dāng)我和同學(xué)談笑的時(shí)候，你走過(guò)來(lái)，我笑著對(duì)你招呼，你卻給我一個(gè)白眼接著冷冷地說(shuō)絕交吧。我瞬間愣在那，問(wèn)為什么。你哭著跑了出去邊跑邊說(shuō)你自己做錯(cuò)的事情只有你自己知道。我瞬間把記憶拼湊拉起來(lái)：幾天前，有人在跟我說(shuō)話(huà)，我不小心把琳的秘密抖了出去，瞬間滿(mǎn)校皆知，琳是羊癲瘋患者。那以后，我還不知道事情會(huì)鬧到如此嚴(yán)重的地步。當(dāng)琳跑過(guò)來(lái)說(shuō)絕交的時(shí)候，我才知道。
淚水流過(guò)臉頰，閨蜜瑤來(lái)到班里看到我在那流淚，忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)你到底怎么啦，是不是哦有人欺負(fù)你啦，我去揍他。“瑤，不是的，是我自己犯下的錯(cuò)，我把琳的秘密說(shuō)啦出去，我……”我抽抽噎噎的回答。“好了，知道該怎么挽回你那份真正的情誼了不？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭準(zhǔn)備試試我的挽救工作，我走到廣播室，拿起了喇叭：“羊癲瘋有什么大不了，是福不是禍，真是躲不過(guò)，早晚都會(huì)知道，你們沒(méi)得過(guò)病是吧，這樣說(shuō)，你們都無(wú)害是吧，誰(shuí)要是折斷我閨蜜的翅膀，我定廢啦他整個(gè)天堂。琳，求你啦，你快出來(lái)吧。我錯(cuò)啦。”淚水落下，琳跑到廣播室，抱住了我。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
情誼五年級(jí)作文2
來(lái)到夏令營(yíng)的第一天，我認(rèn)識(shí)了你，有一種直覺(jué)，我們會(huì)成為很要好的朋友-------鹿欣冉。
還記得她的這個(gè)名字我第一次是在剛?cè)胂牧顮I(yíng)老師的花名冊(cè)上看見(jiàn)的，那時(shí)候我就有一種非常期待與她相見(jiàn)的心情，這大概是因?yàn)槟愕男帐鲜锹拱桑僧?dāng)我見(jiàn)到你之后，才覺(jué)得我們是真的很投緣。我本以為她的性格很溫柔，可是相處之后才發(fā)現(xiàn)她是那樣的開(kāi)朗活潑。而且她不僅性格好，長(zhǎng)得也很討人喜歡。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，下面一雙水汪汪的大眼睛很討喜，還有那高高的鼻梁和櫻桃般的小嘴，整個(gè)人看上去很可愛(ài)。除了這些，真正讓我欣賞的是她的，學(xué)習(xí)精神。我們?cè)谙牧顮I(yíng)上課期間，講的東西一般都深層次一點(diǎn)的內(nèi)容，而據(jù)我所知，她并沒(méi)有接觸過(guò)這一類(lèi)的內(nèi)容，所以學(xué)起來(lái)有些吃力，特別是英語(yǔ)，只要老師一講快她就跟不上了。但她從來(lái)沒(méi)有輕言放棄過(guò)，只要一有不會(huì)的'題就會(huì)來(lái)問(wèn)我，直到弄懂為止。她的這一點(diǎn)很值得我去學(xué)習(xí)。
我同時(shí)也希望以后我們能夠成為很要好的朋友，同時(shí)也要一起努力學(xué)習(xí)，天天向上。
情誼五年級(jí)作文3
每個(gè)人都有難忘的事，就像天上的星星數(shù)不完。而我這一件則是剛發(fā)生不久的，也是與眾不同的。
“哎呦——哎呦——”我的好友馬文睿吃力的叫道。“你怎么這么重，尤可欣你多少斤？”
“72斤”我毫不猶豫的回答。
“啊，要不是你的這只腳受傷了，我才懶得背你。”
這時(shí)，平常和我爭(zhēng)鋒相對(duì)、睚眥必報(bào)的王恩平搶過(guò)話(huà)“讓我來(lái)背，你歇一會(huì)兒”
我直搖頭，擔(dān)心她把我的另一只腳也弄傷了。
她似乎看明白了什么，嘴里沒(méi)有說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有任何表情。只是輕輕的把我背在背上，我感到從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的舒服，那可能是濃濃的同學(xué)之情。
事情要追溯上一周，姐姐把我的腳弄骨折了。我當(dāng)時(shí)疼得眼淚汪汪，接下來(lái)，腳打了石膏，不能行走。每天都像一個(gè)袋鼠蹦來(lái)蹦去，于是才有前面的事情發(fā)生。
后來(lái)的日子，每天放學(xué)都有同學(xué)背我，幫我拿書(shū)包。
大家庭讓我溫暖了許多。首先趙老師說(shuō)，我可以不要站隊(duì)，直接出校門(mén)。王恩平也自告奮勇請(qǐng)求老師來(lái)照顧我，每天都禱告“尤可欣快點(diǎn)能走路。”一點(diǎn)也不埋怨，她還央求她媽媽要每天送我回托管，才回家。很快，她成了我的依靠。而我也每天都在心里問(wèn)自己“她是怎么了？以前幾天一大吵，而現(xiàn)在”。
現(xiàn)在終于明白了。
我的好朋友啊，咱們真是“不打不相識(shí)”，但愿我們每天都開(kāi)開(kāi)心心，情誼綿綿。
情誼五年級(jí)作文4
有一件事我總是忘不了。
在我讀四年級(jí)的時(shí)候，我家電梯旁住著位阿姨，我們都叫她林阿姨。她專(zhuān)門(mén)管理電梯。
有一天，我獨(dú)自一個(gè)人在家里，嫌無(wú)聊，就想戲弄一下林阿姨。
于是我就跑出家門(mén)，按下電梯按鈕，然后迅速藏起來(lái)。不一會(huì)兒，電梯就升了上來(lái)，我清晰地聽(tīng)到了林阿姨的叫聲： “有沒(méi)有人啊?電梯來(lái)了!”然而我卻躲在一邊，偷偷地樂(lè)著。等了好一會(huì)兒，林阿姨見(jiàn)還沒(méi)有人來(lái)，于是又把電梯開(kāi)下去了。但我又乘機(jī)按了一下電梯按鈕，不一會(huì)兒，林阿姨又上來(lái)了，又是問(wèn)誰(shuí)要乘電梯。就這樣我不停地戲弄著林阿姨，覺(jué)得好好玩，心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。
第二天晚上，我突然發(fā)起了高燒，燒到四十多度。媽媽趕緊把我送到醫(yī)院，醫(yī)生給我打了一針和開(kāi)了一點(diǎn)藥。然后我們就回家了。
回來(lái)時(shí)，已是凌晨三點(diǎn)了。我想林阿姨在這時(shí)早已回家睡覺(jué)了。沒(méi)想到電梯仍然開(kāi)著，林阿姨還在那里等我們。她一看見(jiàn)我們回來(lái)了，急忙起來(lái)，拿張長(zhǎng)椅子讓我躺著……
看到這些，我想到了我經(jīng)常來(lái)玩電梯，戲弄林阿姨，還叫朋友也來(lái)戲弄林阿姨，真不應(yīng)該啊!
漸漸地我長(zhǎng)大了，每想到這些，我常會(huì)流下后悔和感動(dòng)的淚水。
情誼五年級(jí)作文5
忘不了您手中揮舞著的粉筆;忘不了您頭上的每一絲白發(fā);忘不了您批改作業(yè)時(shí)滴下的汗水;忘不了您上課時(shí)沙啞的聲音……
老師，您還記得在上小學(xué)時(shí)，您為我們講課時(shí)的情景嗎?您為了讓我們理解一篇文章背后的深刻含義，都大半夜了還不睡覺(jué)，當(dāng)您弄完想要睡覺(jué)時(shí)，天色已經(jīng)慢慢的亮了起來(lái)，您當(dāng)時(shí)不得不拖著疲憊的身體，拿著書(shū)本站在講臺(tái)上為我們上課。這些我都是看在眼里，記在心里。
也許，您現(xiàn)在還依然記得我，還能認(rèn)出我的模樣，也許，您因?yàn)榻痰膶W(xué)生太多已經(jīng)把我“拋之腦后，忘之千里”了，但我無(wú)論如何也忘不了您，您就像是一位園丁，整日不知辛苦在花園里忙忙碌碌，目的只有一個(gè)：把花兒們都養(yǎng)得漂漂亮亮。等花兒們都長(zhǎng)大了都讓別人拿走了，您卻什么也沒(méi)有得到，而您也沒(méi)有半句怨言，依然用心培養(yǎng)下一代花兒。您就像是一位農(nóng)民……
我可以教您一聲媽媽嗎?我最親愛(ài)的王老師，您雖然不是我的媽媽?zhuān)槟鷧s用母愛(ài)一般的教育令我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)起來(lái)!在教師節(jié)來(lái)臨之計(jì)，讓我在這里祝福您，愿您桃李滿(mǎn)天下!
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