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一組有趣的對話作文（通用15篇）
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的一組有趣的對話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一組有趣的對話作文 1
“寶貝寶貝，快起床啦!”聽著爸爸的呼喊聲，我睡眼朦朧地在我的席夢思床上坐了起來，大喊：“老爸，干什么呀！敲鑼打鼓，又不是要舉行婚禮！害的'我連難得一見美夢都沒了，討厭鬼！哼，不理你了。”
“寶貝別鬧了，快起床收拾行李，你唐叔叔邀請你去珠海玩呢。”爸爸說。
“真的嗎，真的嗎？”我激動地問。
“當然是真的啦，騙你干什么。”爸爸說，我高興地一蹦三尺高，“太棒了，太棒了！趕集收拾行李，立刻出發。”爸爸急急忙忙地說：“孩子，你的衣服在哪兒呀。我怎么都找不到呀!”我在一旁小聲地說：“誒，這個老爸，果然是個“老”爸呀！”爸爸又喊道：“你在嘀嘀咕咕地說什么呢，快來幫忙收拾行李，被磨磨蹭蹭的。”我無奈地說:“來了來了。”
一組有趣的對話作文 2
晚上放學，教室靜悄悄的，突然桌子凳子說話了。
桌子問凳子：“凳子哥哥，你身上怎么結疤了？”凳子嘆了口氣說：“我家老爺是個小氣鬼。同學們，跟他說幾句話。他不開心的時候就會拿我出氣，讓我很痛苦。上周四吧。上課的時候他小心翼翼的在下面打撲克，但是被老師發現了。老師無情地批評了他，他卻生氣了，下課的時候打斷了我的腿。”
桌子聽了這話，對凳子說：“我師父不是這樣的。他很愛我。有一次一個同學打球，不小心把球打到我身上，把我弄臟了。師傅一看，馬上從水桶里拿了水，用抹布把我的.身體擦干凈。”
凳子聽著桌子，羨慕地看著桌子。
兩兄弟的對話結束了，教室里恢復了平靜。
一組有趣的對話作文 3
有一天，同學們都上體育課去了，教室里一個人也沒有，安靜極了。鋼筆娃娃們從各式各樣的文具盒里跳出來聚會，議論自己所受的痛苦。
一個被主人咬得渾身是牙齒印的鋼筆娃娃難過地說：“我的'小主人討厭極了，他整天把我放進嘴里咬，咬得我渾身都是牙齒印，難看極了。”
“我的小主人從不懂得愛護我。”一個筆尖被摔彎的鋼筆娃娃說。“他做完作業從不給我戴筆帽。昨天，他和小勇打架，一不小心碰到了桌子，我骨碌碌直往下滾，想穩也穩不住，結果，我的腳也摔彎了當時好痛喲!”
這時，一個完整無缺的鋼筆娃娃驕傲地跳到它們中間，挺著胸，昂著頭，放開嗓門大聲說：“我的主人可喜歡我啦，每次寫
完作業，總把我的筆帽小心地戴上，然后，像把嬰兒放在床上一樣，輕輕地把我放進文具盒里。“你的主人可真好!”“是啊!”……鋼筆娃娃們都羨慕地說。
“嗚嗚嗚……”不知從哪兒傳來了一陣哭聲，鋼筆娃娃們沿著哭聲去尋找。終于，它們在垃圾堆里發現一個破鋼筆娃娃正在傷心地哭。它的綠衣服早已經被踩成了碎片，身體部分也被踩扁了。鋼筆娃娃們都勸它、安慰它，它便把心事一五一十地向大家說了出來……
“我們給主人寫封信，不然，還會有更多的鋼筆娃娃受傷害。”一個鋼筆娃娃說。“對。”大家一致贊同。于是，它們回到座位上，在本子上認認真真地寫起信來……
同學們，你看見鋼筆娃娃給你寫的信了嗎?你會想什么，做些什么呢?
一組有趣的對話作文 4
孩子，起床了。嗯。哦。我睜開睡意朦朧的雙眼，映入眼簾的是母親的背影。
孩子，趕緊洗漱吃飯去
這是每天早晨我和母親的話，她總是這么催促我快點，最不能忘記的便是她一句:孩子，起床了。那聲音溫柔的，親和的，像一雙手撫摸著我，當我迷糊地起床時，母親又會端來一杯水讓我喝了。她的動作那么溫柔，就算遞給我不小心被我弄灑了，她也是自己道歉，連忙又為我滿上一杯水。我心里也總泛起一陣溫暖，心里踏實了許多，心情似乎也好了起來。
母親，您和我的對話，平常又樸素。而就在這些一句句的對話中，又多少次的讓我感受到您無微不至的關愛？
對話友誼地久天長
畢業的那一天，小A找到了我，一見到我她就閃出了點淚花：李子，我以后可能見不到你了，我們要搬家了我一聽，心里也悲傷起來：小A跟我可是六年的閨蜜了，住在同一個小區，我們還不想這么快就分開！我也想落淚了。但我還是握著她的手，苦笑著說：這又不妨礙什么，有時間我可以去找你啊，也可以和你手機聊天對吧？她只是眼神黯然憂傷，點了點頭。
也是，這么多年的友情，終結的太突然。我看著眼前這位落淚的好朋友，不禁也潸然淚下。小A見了十分吃驚，急忙幫我抹去淚水：沒事，李子。你，你說得對，我不會忘記你，你也不會忘記我對吧？這樣就夠了我們雖然不能總見到對方，但我們的友誼還在呢，你別哭了。我抬頭，見小A正笑著，但眼里還閃著淚花。我們幾乎同時說出那句話：我們的友誼地久天長。
朋友，同學，你我的`對話讓我體味到了真正的友誼。
對話來自陌生人的溫暖
放學，我進了樓。電梯的們剛合攏，卻又突然打開了，從里面探出一個男子的頭：小姑娘，快進來吧。我驚喜的進了電梯，萬分感激：叔叔，謝謝您！他笑了，笑的像個孩子：沒事，小姑娘，等你一下又沒什么大事，你也不用謝我，互相幫助難到不應該嗎？這番話打動了我，觸動到了我內心深處。幫助別人是一種美德，被別人幫助是一種溫暖！我笑笑，內心已激起浪花：人間的溫暖，是這樣的！
陌生人，和你的對話，使我懂得了人與人之間的真誠關心與幫助！理解了什么是真情的世界:互幫互助，相互溫暖彼此！
從親人到朋友到素不相識的陌生人，和每一個人的對話都是有價值的。我們該去體會，去理解它們背后的真情。
一組有趣的對話作文 5
其實，對話就是一種與他人自由溝通的方式。與智者對話，可以收獲更多的知識；與生活對話，可以獲得更多的感受；與自然對話，可以獲得更多的啟發。
而今天，我就和花兒姑娘進行了一次難忘的對話。早上起來，本想出去呼吸一下新鮮空氣，卻發現外面又是一片灰蒙蒙，今天又下霧了，接連幾天都沒有看到明媚的陽光了。出來一看。小花小草的葉子上面都覆蓋著一層薄薄的水汽。正當我愣神兒的時候，腳下傳來一陣說話聲：
唉！今天又沒有太陽了，如果再沒有太陽的話，我的花瓣兒就要枯萎了，怎么辦哪！嗚嗚嗚
是你在說話嗎？我對腳下的一株粉紅的小花說。
嗯！都是你們這些人類天天開汽車，排放這么多尾氣，很多的工廠還都有污染，才會造成霧霾，讓大樹哥哥都忙不過來了。而且你們人類老是濫砍濫伐，已經造成自然失衡，若是再不停止這種行為，我們就要消失了。邊說邊搖曳著她身上的小珍珍和她那件已經失了光澤的花衣服。我的.心不禁疼了一下，看到這樣的場面，我不禁感慨良多，仿佛看到了以后沒有樹木、沒有小花小草的地球的樣子。不！絕對不能這樣！是我們人類不懂得保護自然嗎？的確，因為人類的無知，破壞了生態平衡，但這幾年到處都在治理污染，還是有了成效的，想到這里，我看著那朵無奈的小花說：美麗的小花，你知道嗎？人類已經幡然悔悟了，你看霧霾的天氣是不是比以前有了好轉了？有陽光的日子是不是比以前多了？還沒等小花回答，濃霧已經消散了，一縷陽光打在我的臉上，我的眼前恍恍惚惚的，腳下的小花小草似乎露出了高興的笑容，一陣微風吹過，樹葉嘩啦啦作響，仿佛在說：是啊！是啊！我們又見到陽光了呢！難道我們不應該保護好環境嗎？難道我們普通人不應該做出一份應有的貢獻嗎？心里一直回蕩著這個問題。
其實，大自然中有許多生命，就像這小花一樣，很平凡，默默無聞，但卻為我們提供了不可或缺的氧氣，難道我們不應該好好保護好她們，愛護好她們么？
一組有趣的對話作文 6
一段對話，認識自己；一段對話，懂得珍惜；一段對話，明白永恒！
----題記
與老師的一段對話，讓我清楚的認識自己！
陽光明媚，順著窗縫傾灑；鳥聲依人，借著樹梢暢談，；一個少女，在偌大的操場上與天空對視。
這時，老師您走了過來。
“你為什么不回家呢？在這里干什么？我能和你談談嗎？”她說道。
“我感覺壓力很大，我學習中等，沒有背景。自己僅有的一份努力，被那些學霸們一句話或一道題就會覆蓋，我是不是很無能呢？”我含淚答道。
您語重心長的說：“其實人與人原本就有差距，十個指頭伸出來也不一樣長。也許你曾經很優秀，但現在是優中選優，也許相比他們你是有所不如，但你必須正確認識自己。你文科很占優勢，所以盡管理科弱，但你可以保證不該做的題目不出錯，這就足夠了。可以適量放松一下，不要給自己施壓好嗎。”說完你摸摸我的頭。
是啊，纖纖弱草，竟能抵抗頑石，腳踏實地，心懷敬畏，前方又有何難？于是我清楚地認識了自己！
是這樣一段對話，沒有海誓山盟，沒有文采藻飾，卻教會我珍惜，讓我明白永恒！
陪伴是最長情的告白，然而對話便是告白最直接的方式。
“黑黑的'天空低垂，亮亮的繁星相隨”，熟悉的旋律又在耳畔響起。
“時間過得好快，轉眼間我們已經認識六年了，還記得八歲與你相識，那個稚嫩懵懂的你”。你在我耳邊小聲說道。
“你說我們會一直是好朋友，不論將來何去何從。時光老人很仁慈，給了我們六年2190天。同時他也許是也是吝嗇的，吝嗇到分離只剩27天。”我若有所思的回答道。
你拉起我的手，與我一同奔跑在六年前的那林蔭小道上。我們像一朵朵輕盈自在的白云，漂流在一片晴空的懷抱，談笑著年少簡單的純真美好，眸里投影出，信任的美好與溫暖。
那是一段故事與五味雜陳的對話，雖然我們都為將眼淚流下，但是傷感在空氣中蔓延，卻教會了我珍惜和永恒！
是怎樣一段對話將我徹底改變，是怎樣一段對話促進我成長？
一組有趣的對話作文 7
“想當初，開夜宴，何等奢靡。想當初，勢傾朝，何人不敬？進羊羔，斟美酒，笙歌聒噪。九卿稱晚輩，宰相為私衙。如今寂寥荒店里，只好醉醪……”
夜幕籠罩下的阜城縣，顯的寂靜且安寧，但不久，這個小城便變得不安穩。一位失魂落魄的老人帶著千余士兵，進了城，強占了所有的客棧，一時間，本是喧鬧的小城，靜了下來。
走進一家算上承的店面。寒風也隨之灌了進來，這幾間客房顯然擋不住這呼嘯而來的北風。一時間屋內寒氣逼人。老人只得蜷縮在床上，此時他只是一個可憐的喪家之犬。
他，就是魏忠賢。
打開書本，他想要說些什么，說一些他的感受，而那一刻的我，是一個聆聽者。
一更，愁起
夜漸涼，昏黃的燈光下，書內的世界，已經一更愁起。
“你說，你說！為什么，為什么我會落得如此地步？想當初，我貧困潦倒，我不得已入了宮，我受盡了白眼，侮辱，豬狗般的活著，我這才取得了大權，老天呀，你為什么要這么對我，我活的容易嗎？”我默不作聲，靜靜地看著他咆哮。
“我鬻兒賣女，費盡心思的爬到這一步，卻發現是場夢！眼前還是那個破舊不堪屋子，喝著渾酒……”“應得的罷了……”“你說應得的？你敢如此詆毀我，你敢……”靜靜地看著他，如同看著一個跳梁小丑。
時間流逝，捶胸頓足間，我能感受到屬于他那個時代的悲涼……
二更，凄涼
紙張摩挲間，沙沙的聲響，伴著夜的無眠，他的思緒也牽著我的心弦。
“想當初，滿朝文武皆是我的爪牙，那個木匠皇上，也不過是一個可笑的傀儡罷了。我的那些孫子們天天給我修生伺，我那時可腳踏諸子百家，可比孔孟圣人。誒，你知道嗎，文武百官，大半都是我一手提拔上來的，我的東廠密布天下。嘿，你知道嗎，有個家伙，說了我幾句壞話，他還以為我聽不到呢……哈哈哈哈……你知道嗎，那個楊漣死的可慘了，腦袋上定了個釘子，你說好不好玩……”
我讀著他，有種想要掐死他的欲望，忍了忍權當一個瘋子在胡言亂語。但他的那種張狂，讓我開始明白他為何會遭人唾棄。
三更，飄零
夜上三更，他依舊在書中的世界里，發著牢騷。
“我奮斗了一輩子，最后，卻是連一件體面的屋子都睡不上。我在京城的宅子你知道嗎，可大可大了，里面奇珍無數，飛禽走獸，都有。我以前在朝堂時一呼百應，人人都尊我為九千歲，每天都大魚大肉，何其奢侈，最后，卻是連張好床都……”人物的角色，人物的故事背后，都是讓人唏噓的滿紙荒唐。
心中早已忿忿不平。“你可知那些升斗小民因為你胡亂執政，活得有多艱難嗎，你陷害的忠良，后人活得有多凄慘嗎，你華榮富貴了多少年你還不滿足嗎？”我多希望我說的.話語能化作刀子狠狠地扎在他的身上，他早已死不足惜……
四更，無望
他的人生，無人問津，卻又無人不曉，可悲可恨，可嘆。
“離了京，去鳳陽，人這一生大起大落，昨天你還錦帽貂裘，今天你就衣不蔽體。上個月我還在安插親信，皇上還在給我主張著修伺堂，國子監的學生還在寫詩作詞謳歌我。如今，卻是被皇上令錦衣衛加急，斬首的人，你說，諷不諷刺？從前，日子雖說是苦了點，但回家，也能吃上熱乎飯，也有個孩子稚嫩的喊著爹爹……也不知道他怎么樣了。我悔呀，我也不知道我怎么干了那樣的事，走上去了，就沒法回頭了……”
此時，它如同一個老人，平淡的訴說著一段歷程，我這才重新審視它，發現他已經不像那個意氣風發的魏忠賢了。
四更曲畢，魂斷，歸天。不知無數人得以鳴冤，也不知有多少幫兇聞風喪膽，死于憤怒的浪潮。
多行不義必自斃。
他不信有天道，因為他從不靠著天道活著，他認為狠辣是做人之本。有人也不信天道，但他從不做傷天害理之事，因為他知道做過的壞事，必要找回來，一刀一刀的割在身上。
所以你看，這樣多好！
合上書的那一刻，夜涼如許，似乎我也明白了那個時代里的他，為何會如此這般。嘆嘆嘆，腳下的路，也是歷史里的滿身傷痕。
一組有趣的對話作文 8
幾十年代過去了，陶罐和鐵罐也醒了。
鐵罐說：“陶罐子！你看看你自己多么的臟啊，看我那么光潔、美麗。
”我的確很臟，但洗洗就干凈了。你先照照鏡子，看看你自己吧。“陶罐說。
鐵罐一照鏡子。”啊，我怎么會成這樣？“
”這就是你謙虛的錯，你要是不這樣做和我和睦相處也不會這樣……
說了一天，鐵罐終于被陶罐說服了。當天晚上鐵罐就給陶罐道歉了，他們又和睦相處了。
一組有趣的'對話作文 9
一個安靜的夜晚，小明睡得很香。小明在桌子上發出微弱的聲音。他仔細聽的時候，原來是個鉛筆盒。他們在聊天。鉛筆盒上寫著：“我累死了，累死了，一天終于過去了。”鉛筆說：“你以為我不累！”鉛筆盒上寫著：“你在我肚子里躺了一天，可以休息了。看著我，我要一直陪著你。”鉛筆說：“你比我累嗎？我比你累。我寫信給我的小主人，但是我的.小主人不關心我。他在我身上畫了一把刀，把我弄得遍體鱗傷。看我身上的傷疤。”橡皮和尺子聽到后也來參加會議。橡皮擦說：“我曾經像白雪一樣白。自從我跟小主人在一起，他就亂涂亂畫，畫我。”
統治者說：“我的小主人每天都和我一起打人戳人。我差點被小主人折磨死。”
“鐺，鐺，鐺……”十二聲鐘聲響起，夜深了，他們靜靜地睡著了。
一組有趣的對話作文 10
大海的廣闊與一絲神秘出現在我的睡夢中。睡夢中，我不邀游伴，也不帶什么禮物就帶著滿懷的好心情去拜訪我那純潔、善良、深藏若虛的朋友。
獨自一人，我來到大海前，臥坐在金色的沙灘上，望著那些渺小，卻似乎擁有著發黑的沙粒和并不是很清澈見底海水，抬頭仰望藍得出彩的天，純潔的云朵兒在自己的小天堂里悠然自得地飄蕩著……正當我陶醉于這一切的一切，幻想起人們那忙忙碌碌的'步伐，讓我不由得產生了一種緊張感，覺得自己好孤獨，好無助，不明白這種喧鬧的生活怎能給人們帶來一種幸福感呢！
于是，我向生活在這座城市里的大海發出疑問：“你在這兒生活的幸福么？” “不知道，以前人們到我這里玩耍嬉戲。因為，我看著他們快樂，自己也覺得幸福，因為我目睹了他們幸福的時光。但是現在他們來到我的地盤上亂扔垃圾，讓我變得骯臟無比。雖說我是這座城市的大海但也弄不清到底這是幸福還是什么？” “那……你為什么還要繼續為我們貢獻寶貴的礦物？” “我必須貢獻，這是上天給我“安排”的工作我不能不完成，更何況我如果不貢獻，你們人類怎么生存？”的確，每時每刻，每分每秒，我們都在與周邊的所有事物進行對話，只是其具有假性而已。
我們不僅要懂得諦聽真言，更要懂得與他人交流，因為那是你能，自己感受到幸福的方式。“生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的”。
全宇宙，比大海浩瀚的，恐怕只有包攬萬物的天空，和能夠承載全宇宙的人的心靈！
一組有趣的對話作文 11
嚴冬，天總是黑得異常早。白天在陽光下金碧輝煌，氣宇軒昂的宮殿，仿佛蒙上了一層黑紗。夜空中盤旋的烏鴉更是將這里的氣氛渲染得有一絲詭異。
本來早就可以離開這個地方，而現在卻被她扣在這里，極不耐煩地跺著腳，我說道：“小攝影家啊，這都幾點了你還拍，明天我們再來一趟可好？故宮經歷了幾百年風吹雨打卻依舊光彩奪目，美輪美奐卻也錯落有致，栩栩如生，就連那飛檐上的兩條龍都在晚霞的渲染下金鱗金甲，活靈活現，似乎想掙脫朝天空飛去。那場景是極為震撼的，而現在夜深人靜，白天金光閃閃閣樓也在夜幕的遮掩下玉影無蹤，還是別拍了。”
“是嘛？”她的動作似乎并沒有因為我的話語而減慢半分。“故宮給你留下的印象難道就只有光鮮高麗的地方，你看那遠處的大殿倒映著淚水般清澈的水晶珠光，空靈虛幻，加上夜晚獨特的黑暗，讓人分不清你處的是實景，何處又為倒影，你不覺得君王愛恨或深宮情仇，爾虞我詐，都塵封在這一座古老神秘而又莊嚴的'故宮里，此情此景，你又如何能在白天看到感悟出來？”
“好雖好，但故宮出名卻并不是因為它的黑夜。它之所以聞名天下，是因為它蘊含的知識文化，因為它杰出的建筑，豐富的文物，沒有人晚上回來這里的。”
“正是因為如此，你不懂，凡事都是有兩面性的，故宮雖蘊含著中華文化歷史的滄桑，但它捆綁住了多少代君王。引得王朝顛覆，流離失所，天下改為他姓？而這些又有誰注意到呢？我拍攝這些就是為了讓人們知道故宮的另一面啊！”
我有些震撼，一時不知道如何反駁，好在保安及時地出現結束了這場對話，我想她說的話似乎很正確，比我的正確。
望著故宮的夜景，心里想著我們的對話，心潮起伏，思緒萬千。
一組有趣的對話作文 12
今天放學，路過一個垃圾山，垃圾們正在開會。第一個發言的是面包，他生氣地說：“我是實驗小學的。一個孩子沒吃完我就把我當成了‘武器’，到處打架，弄得我嗚嗚哭了。如果垃圾山大媽沒有收留我，我可能還在路上游蕩。”
傷痕累累的香蕉流著淚說：“我以前和朋友在水果店玩，但很快就有個孩子把我抱起來，剝了皮，津津有味地吃了起來。吃完后，他把我扔到街上。一個老太太沒注意到我，砰的一聲滑了一跤，老太太摔得頭破血流。如果不是垃圾山的阿姨把我送到了垃圾山，可能會有更多的人因為我而受到傷害。聽完香蕉，想起扔香蕉皮的孩子是我，很后悔。都是我的錯。
塑料袋的'生活體驗就更可憐了。他傷心地說：“一個孩子利用我之后，把我扔在路上。風一吹，我飛到屋頂上一會兒，然后飛到樹枝上，破了幾個洞。要不是垃圾山大媽帶我來，我可能還在天上飛。”
飲料瓶和廢電池也訴說著他們的悲慘命運。
聽了他們的發言，我感到很慚愧。我們人類不應該亂扔垃圾，保護環境。
一組有趣的對話作文 13
今天是頗感動的一天。上周，任伯江教授讓我們觀看了一個60年代美國拍攝的電影短片《椅子》，吩咐學生寫感想。今天，我朗讀了我就這部電影寫的《對話》。任教授說這個短片播放過幾百遍，他在不同地方教書的時候聽過學生一百多篇的感想，但是，今天的這個稿子，是最有創意的一篇。他在我朗讀完后，特意收藏了我的這篇文稿。
任伯江教授是香港邵氏電影的演員，是林青霞的表演老師，親自出演過話劇，并輔導香港的'主持人、影視演員、話劇演員，曾經在美國哥倫比亞大學教書，也在香港的電視臺、廣播臺主持過節目。目前，他已經80多歲的高齡。他答應7月23日我的香港公開講經的時候他來做聽眾，并贈送我香港的話劇雜志。
令我感動的內容是，28日，在我們即將離開香港，舉行過晚宴后，香港一話劇團演出《八仙過海》，任伯江教授打電話與話劇團溝通，邀請我們集體去看這處話劇。感謝任伯江教授！
一組有趣的對話作文 14
一天，風雪來參加一個聚會。風說：“我比你強。”雪說：“我應該說這句話。”于是就吵了起來。這時，當他們看到孩子們的房子時，雪說：“誰能讓孩子們出來，誰就有一個大衣領。”風說：“這不簡單。”于是風就吹了，孩子們看見風吹就不出來玩了！斯諾說：“看我的.！”很快下了很多雪。
孩子們看到了，就出去打雪仗了。風見無話可說，只好認輸。有一天他們又在一起了，薛得意地說：“為什么馮大哥的能力比他強？”風說：“別沾沾自喜，上次是個錯誤，我們再來比較一下。”薛說：“你比，誰怕誰。”這時，一個孩子來了，風說：“誰能讓孩子穿上衣服，誰就有大本事。”薛說：“不容易。”所以，地下了很多雪，但孩子只是在玩雪。看著我，風就這么吹著。“當孩子們看到風吹來時，他們就穿上外套。雪看到了，就說：“好像我們每個人都有自己的缺點和優點！"
一組有趣的對話作文 15
不久，奧運圣火將傳遞到上海。我多么想看壯麗的景色啊！但是我不能去，我要去上學！所以我一直在花園里一邊走一邊踢小石頭。突然，我聽到一個陌生而微弱的聲音：“小朋友，你好！看到你看起來不開心一定很難過。加油！大家一起分享吧！”然后聲音重復了幾遍，我轉過身。原來是一只鳥在和我說話！我趕緊回答：“還有兩天，奧運火炬就要傳遞到上海了！”
“哦！是嗎！火炬是什么？難道是樹枝上著火的東西？”
“不，火炬是鋁制的，有上下兩層，但中國的火炬更獨特。它采用“本源共生、和諧和諧”的祥云圖案和立體浮雕設計。據說這樣的設計可以讓整個火炬優雅華麗，而且據說他用的燃料是丙烷，不會對環境造成污染！我多么想親眼看看！”
“那你為什么要談論這件事呢？多麻煩？”
“我告訴你，火炬傳遞是奧運會的前奏。它從一個國家的城市傳到另一個國家的城市，直到到達主辦城市的奧林匹克體育場。這次火炬傳遞在100多天的傳遞活動中傳達了奧林匹克精神、友誼、和平和智慧。它象征著光明，連接著世界各地的人們。多么有意義！”
“哦，好吧，你一定要去看看！”
“可是我不能去上學？”突然眼睛亮了。“那就去找我吧，記得告訴我火炬傳遞的'壯觀場面，帶上我的祝福。"
“好的，好的……”他還沒說完，那只鳥就消失在空中了。它等不及要看火炬了！
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