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《長(zhǎng)翅膀的綿羊》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編整理的《長(zhǎng)翅膀的綿羊》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《長(zhǎng)翅膀的綿羊》讀后感1
李倩妮用心靈寫(xiě)了一本《長(zhǎng)翅膀的綿羊》，它為我們打開(kāi)了一個(gè)風(fēng)景美麗的窗口，它展現(xiàn)了一個(gè)陽(yáng)光少女成長(zhǎng)的純真歷程和所有的小小秘密，也訴說(shuō)著令人怦然心動(dòng)的熱愛(ài)祖國(guó)、自尊自強(qiáng)的熱血情懷，它展現(xiàn)了異國(guó)他鄉(xiāng)與我們完全不同的教育理念：以激發(fā)想象力和創(chuàng)造力為中心的放任自流；嚴(yán)謹(jǐn)和刻板得近乎古怪的等級(jí)制度；無(wú)微不至的細(xì)心呵護(hù)和鼓勵(lì)自我?jiàn)^斗、打造生存空間、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值……它讓我們看到，一個(gè)性格像綿羊一樣溫順、外號(hào)也叫“綿羊”的中國(guó)乖乖女，如何在英國(guó)一家有400年歷史的.寄宿中學(xué)勇敢地面對(duì)世界，走向世界。
本文講述了一個(gè)女孩成長(zhǎng)的經(jīng)歷，雖然以一個(gè)個(gè)小故事為線索，但其中的主要人物貫穿始終，人物的個(gè)性鮮明，如柔弱卻執(zhí)著的作者本人、執(zhí)拗堅(jiān)定的籃球明星、美麗而自強(qiáng)不息的喬安娜……等等，人物著墨不多，卻大都栩栩如生。本書(shū)筆法簡(jiǎn)練，潔凈利落，描寫(xiě)、記敘和抒情都搭配得恰到好處，看上去是簡(jiǎn)單明晰的記敘文體，但潔凈的文字總是透示著韻味和情臻，優(yōu)雅的文學(xué)性在不經(jīng)意間流露出來(lái)。我覺(jué)得這是一本很好的小說(shuō)，希望大家有空去看一下。
《長(zhǎng)翅膀的綿羊》讀后感2
本書(shū)講述了一個(gè)女孩在英國(guó)留學(xué)成長(zhǎng)的經(jīng)歷，以一個(gè)小故事為線索，展現(xiàn)了一個(gè)陽(yáng)光少女在英國(guó)留學(xué)成長(zhǎng)的純真經(jīng)歷，和所有的小秘密，訴說(shuō)著令人怦然心動(dòng)的熱愛(ài)祖國(guó)、自尊自強(qiáng)的熱血情懷，展現(xiàn)了異國(guó)他鄉(xiāng)與我們截然不同的教育理念和方式。
這是一本英國(guó)中學(xué)生活的寫(xiě)實(shí)，與中國(guó)的'中學(xué)相比較，他們課程內(nèi)容豐富，除了英語(yǔ)、數(shù)學(xué)這些傳統(tǒng)教學(xué)科目外，還有手工設(shè)計(jì)，宗教，商業(yè)，會(huì)計(jì)等興趣科目，培養(yǎng)孩子的興趣從而為大學(xué)階段更深入的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。他們的課堂氛圍很輕松，不是填鴨式的教學(xué)，更多的是讓學(xué)生去自學(xué)，提出問(wèn)題，大家探討，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力。
借這本書(shū)，把一只渴望飛行的綿羊通話呈現(xiàn)給我們，也把心靈的窗口打開(kāi)，讓同齡的伙伴們?yōu)橹炔剩尞愋缘哪泻橹膭?dòng)，讓父輩們感嘆一次“后生可畏”、“孺子可教”，更多的是淡淡的惆悵，為很多要管而管不了的事，為越來(lái)越有主意和主張的一代，為一條讓人快樂(lè)而又憂傷的代溝。
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