不想長大初中作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的不想長大初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不想長大初中作文1
我不想長大，長大意味著離開那快樂幸福的童年；我不想長大，長大就意味著離開父母如果讓我說出不想長大的理由，那三天三夜也說不完。在我很小的時候，我盼望長大，能像大人那樣無人管束、自由自在，但是，我錯了，長大并不像我想象的那樣，它雖然會帶來快樂，但更多的是心酸。
看，那時的我，穿著粉紅色小裙子，赤著腳走在草坪上，后面跟著爸爸媽媽，我們多幸福！還記得，我們一家去廈門的情景，爸爸抱著我沖向海浪，嚇得我哇哇大哭，爸爸便嘲笑我，再次把我抱進海浪，雖然把我折騰的夠嗆，但我還是很開心。現在，我長大了，不能夠再那樣了。每當這時，我都會在心里問自己：你長大了，這是你想要的嗎？
小時候，晚上不睡覺，媽媽就會抱著我哄我睡覺，還會給我講故事。我現在還記得，媽媽講的那我們現在看來極其幼稚的故事，當時，我們聽得好入迷。現在，晚上睡覺沒有了媽媽的陪伴和媽媽的故事，因為我長大了，需要自立。晚上如果睡不著，也只能靜靜的躺在床上我總問自己：問什么要長大呢？
長大，長大，這似乎是一個魔咒，永遠地捆著我。長大，證明著我走向成熟，而成熟又意味著我要邁向社會，邁向社會又證明著我要成家立業，而成家立業又意味著要離開父母這一個無限的規律，更加證明，長大是痛苦的，我想永遠做那個喜歡瘋玩的的小女孩。
我最喜歡個同學們嬉鬧、玩耍。記得有一次，上體育課，我們一群女生坐在操場上玩我們約會吧，各個樂得前仰后合。選一位當男一號男士，她上來先自我介紹：大家好，我是男一號男士介狗蛋，今年38歲，在廁所做清潔工，希望大家能夠喜歡我！她把我們逗樂了，自己也跟著笑起來。這么快樂的童年時光，更讓我舍不得長大，長大及意味著離開相處很久的同學，意味著離開愛我們的老師，我更加不想長大！
唉，不想長大、不想長大，我還要做那個穿著裙子的小女孩，我還要做一個快樂的小女生，我真的不想長大！
不想長大，我還愛著布娃娃；不想長大，我還留戀媽媽；不想長大，我想做個永遠的小娃娃！
雖然長大也很好，但我始終愿意做個孩子。
不想長大初中作文2
這天，我正在公園里散步。走著走著，我突然看見草坪上躺著一個洋娃娃。“是誰那么粗心呀！”說著，我撿起了洋娃娃，輕輕拍掉上面的灰塵。
“謝謝阿姨！這個洋娃娃是我的。”一個四五歲的小女孩向我跑來。“你叫誰呢？”我一聽這個稱呼就生氣了，雙手叉腰沖小女孩嚷道。“叫你呀。”小女孩顯然不知道自己叫錯了，瞪大眼睛，一臉無辜地看著我。
我稍稍平復了一下情緒，彎下腰，輕輕地摸摸小女孩的臉，說：“我只比你大十多歲，你應該叫我姐姐，怎么能叫……”“彤彤，阿姨幫你把娃娃撿起來了，還不快謝謝她！”我的話還沒說完，就被小女孩的媽媽打斷了。
“媽媽叫我謝謝阿姨！”小女孩壓低聲音對我說。我心里的火一下就上來了：妹妹小不懂事，叫錯了就算了，怎么連她的媽媽也把我叫成阿姨，我有那么老嗎？我生氣地把洋娃娃塞到了小女孩懷里，兇巴巴地大嚷道：“不用謝！我才不是阿姨呢！別亂叫！”說著，轉身跑回了家。
一進門，我就直奔廚房，拉住正在做飯的媽媽，委屈地嚷道：“媽媽，今天有人叫我阿姨。”媽媽正在忙，沒空聽我叫屈，說道：“別犯傻了，快去幫我把垃圾倒掉。”“我不去！”我急得直跺腳，氣呼呼地跑到了陽臺上。
我爬上秋千，坐在被太陽曬得有些發燙的木板上，呆呆地望著天空，想起了心事：阿姨會喜歡穿牛仔褲、白布鞋嗎？阿姨會坐在秋千上生悶氣嗎？阿姨會因為別人叫她阿姨而不高興嗎？
14歲的我，會在下雨天不管不顧地沖到雨中，跟小伙伴們一塊兒玩水；14歲的我會找理由偷懶不干活，把地板上那一層厚厚的灰塵叫作“地板保護層”；14歲的我會撒嬌、扮鬼臉，逗得媽媽哈哈大笑；14歲的我會用花花綠綠的不干膠貼滿整個鉛筆盒……我還小呢！我不是阿姨！
我走到鏡子前，摸摸臉上冒出的小痘痘安慰自己說：“我還沒長大，工作了的大人才是阿姨，而我還是一個小妹妹呢！”
不想長大初中作文3
從乳臭未干的頑皮小子變成放蕩不羈的叛逆少年；從稚氣未脫的黃毛丫頭變成君子好逑的窈窕淑女；從王子公主的美麗童話到賈史王薛的興衰更替。每一步都是成長的足跡，每一次都是心靈的洗禮。
曾幾何時，心中有一種莫名的沖動：希望自己快點長大，從而掙脫父母無微不至的庇護，飛向自己心馳神往的那片藍天。經過十八度春花秋月的輪回，我們慢慢長大。時間悄悄帶走了我們臉上天真無邪的笑容，卻平添了幾份成熟與穩重。時間悄悄稀釋了我們心中無憂無慮的童年記憶，卻賦予了我們青春的朝氣與活力；時間悄悄掩蓋了我們年少的無知，卻用知識豐富了我們的頭腦，開拓了我們的視野。一切都好像是那么的自然，但是，我總會情不自禁的回首童年：每天都可以盡情地在陽光的沐浴下嬉戲；每天都可以去抓魚蝦、捕晴蜓；每天都可以依偎在媽媽的懷里撒嬌和暢想未來。
告別詩意般的童年生活，踏入這個五彩斑讕的未知世界。世許我們還太嫩，無法適應現代的社會；也許我們太單純，總把世界想得那么美好；也許我們想的太多。但是，假如你想在這個物欲橫流的世界立足，你就必須認識這個世界，這樣，你才能在挫折中泰然處之。這就要求我們要有格物致知的精神和為人處事的準則。你可能為了給別人留下一個美好的印象，而強顏歡笑；你可能為了一個分數，而不擇手段；你也可能為了別人的目光，而偽裝自己。這些，都是社會環境的產物。所以，我不想長大，因為我不善于偽裝自己。我喜歡真實。
花開花謝，云卷云舒。童年再美，也早已成為回憶。既然我們無法選擇，那就坦然面對吧！“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，生活的藍圖等著你去描繪，幸福的生活等著你去創造。把不想長大的純真收藏在內心深處，這種神奇的力量會使你勇往直前。
不想長大初中作文4
“我不想長大，長大后世界就沒有童話……”這首歌寫出了我的心聲，我的心愿！如果別人問我你想長大工作，還是永遠都不想長大，我會毫不猶豫的說：“我不想長大！”我不想離開童年，不想離開那有著絢爛的夢的童年。
小時候，我會對所有東西好奇，每一個東西都會逐一問媽媽爸爸，而媽媽爸爸則認真地給我講解。小時候，我很調皮，爬到爸爸的腿上，當滑滑梯玩；走到小溪邊，到樹下拿一條小樹枝，追著小魚跑，“撲通”一聲我掉到了小溪里，讓家人著急。小時候，我很貪吃，每每奶奶做好飯，我立刻拉著奶奶的圍裙，討好奶奶說：“奶奶，奶奶。我餓了！”一雙靈動的眼睛打動了奶奶，當我抓起菜津津有味地吃時，奶奶就在邊上欣慰地笑著。小時候的一切，都是我美好的回憶。
童年，我沒有任何的壓力，更沒有考試和作業。累了就倒頭大睡，不管三七二十一，閑了就光著腳丫和小伙伴去玩，餓了就一屁股坐到地上，一把一把地抓起食物吃，生氣了就大哭大鬧等著大人來安慰我…。不用面對什么，不用顧忌什么，不用選擇什么。平平安安的，快快樂樂的，無憂無慮的。我不想長大，永遠都不想長大。不用背密密麻麻的筆記，不用背麻煩的單詞語句，不用擔心任何事。我只要輕松地數1、2、3，開心地看小人書，看看電視里的小花仙，聽聽老師講的故事。
可是現在不同了，因為我長大了，一切都不一樣了。我認識到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。每當我犯錯時，媽媽不會再像以前那樣對我說沒關系，爸爸也不會在讓我任意爬到他的身上玩，奶奶也不會讓我隨便先吃菜。我不敢再像以前一樣，在上課時大聲發言，因為我已經失去了勇氣和信心。現在我的煩惱多了，考試、壓力、矛盾、麻煩……都多了。因為我已經長大了，成熟了，大人們對我的態度都變了。在他們心目中，我非得要十全十美不可，而且不能頑皮，不能任性。
我不想，因為長大了就得不到爸爸媽媽對我的疼愛，調皮只能換來嚴厲批評，得不到家人的寬容與理解。當然，我知道他們還是愛我的，只不過愛的方式不一樣了，長大了真的好嗎？
我不想長大，真的不想長大，我只想做一個單純的孩子，擁有簡單的幸福……
不想長大初中作文5
“我不想/我不想/不想長大，長大后我便失去它，我不想/我不想/不想長大，長大后我就……”嘴里哼著s。h。e的《不想長大》走在路上，回想這首歌的歌詞，好符合自己的想法，我好想就像現在這樣，不想長大，一輩子，永遠都不想。
如果給我一朵七色花，我許下的第一個愿望就是不想長大，永遠都不想，我想一輩子都依偎在爸爸媽媽的懷中，聽著他們喊我甜甜的乳名，講白雪公主與七個小矮人的故事給我聽，帶我去游樂園玩。我就像一棵小樹，無論是刮風下雨，還是烈日炎炎，都有爸爸媽媽為我頂著，而我，在他們的愛的綠蔭下，自由自在，無拘無束的玩耍，不用接觸外面那個黑暗，瘋狂的世界，說我依賴性太強也好，說我沒有用也好，但是有誰不想留在爸爸媽媽的身邊呢？
我不想長大，永遠都不想，這樣就不用去背那些歷史悠久的古詩，不用去做令人望而生畏的數學題，不用去背記英語單詞，句型，語法，不用去想象自己未來的生活。我想向小時候那樣，輕松的學著膚淺的知識，開心的看小人書，看宇宙英雄——奧特曼的動畫片，堆著五顏六色的積木，騎著小巧玲瓏的腳踏車圍著院子到處轉。吵啊！鬧啊！蹦啊！跳啊！這樣的生活也有一番情趣。
但是，一棵小樹苗始終要不斷成長，最終變成一棵參天大樹，甚至連爸爸媽媽都無法相比，到那時，就該輪到我們為操勞一生的父母遮風擋雨了。小學的知識是很簡單，但是當我們剛學“1+1=2”的時候，不也覺得很難嗎？“我不想長大啊！”我的心在吶喊，但是我們要面對現實，我們始終是要走向社會的，尋找那屬于我們自己的東西，只有現在戰勝困難，成功的大門才能為你打開。為自己打打氣，加油，加油，再加油！努力，努力，再努力！
把這種想法埋在心里面吧！想歸想，奮斗還是要奮斗的。
——后記
不想長大初中作文6
十三四歲，不要說我已經長大，我還小，我不想長大!
——題記
天邊的第一抹紅還沒看見，公雞便打破了黎明。
“哎，真煩。”小青翻了一個身。
“起來!這么大了，還睡懶覺。”床被震得晃了兩下，小青只好睜開蒙眬的睡眼，伸了一個懶腰，機械地穿上衣服，拿上“English”，“啪”地打開聲音微小的收錄機……
小青靠在窗前，咬著筆尖，不時地瞅著窗外，又不時地拿起筆“沙沙”地證著幾何題。幾經周折，小青笑著合上了書本，看了看窗外。窗外幾個小孩子正在玩“過家家”的游戲，看著他們那一副天真可愛相，小青“蹬蹬”地飛出屋子，和他們打成了一片。正熱鬧時，爸爸唬著臉趕來了。
“作業完成了沒有?竟還跟他門玩!”
“完成了。”小青哽咽著，像木樁一樣立在那里，眼淚汪汪，挺委屈。
“這么大了，都快十四了，還不成器!”
爸爸恨恨地拽起小青的袖子……
小青坐在窗前，手里拿著一本作文選，再也不敢看窗外。身后爸爸坐在那兒“監視”著，他已完完全全失去了自由，可他又是多么想看一眼窗外……
小青坐在那兒，面前有一摞完成了的作業，一本本《語文詞匯大全》《數學小百科》《英語三千個為什么》《世界物理》……簡直眼花繚亂。一個難得的`星期日就這樣悄無聲息地離去了……
“誰會在乎我，誰會理解我少年的夢，少年……”渾厚的男中音從鄰居家傳來，小青正聽得出神，媽媽幽靈般地出現在身后。
“作業完成了沒有?你不小了，還成天想著電視!快點上床睡覺，明天還要早點起來背英語單詞，哦，我又給你買了三本英語資料。”
小青爬上床。
“啪”，關燈的聲音。
“我不想長大，不想長大……”小青在夢里喃喃吃語，眼眶濕濕的，噙著淚。
夜，很深，很黑，也很靜!
不想長大初中作文7
我不想我不想不想長大，長大后世界就沒童話，我不想我不想不想長大，我寧愿永遠都笨又傻……
一個人，從出生，成長到死去…帶來了什么?又帶走了什么?帶來的是一份期待，帶走的是一份懷念……
記得在一、二年級的時候，我經常在想：啊!要是能快點長大，那該有多好啊!可以像媽媽一樣自己花錢買東西，可以隨時找老同學玩。但現在，我卻不那么認為了：長大了，就得好好的工作，掙錢養家，還要把孩子帶好……這些，都是我們長大了要做的事啊!而且，現在的我們可以到處游山玩水，和伙伴們嬉戲打鬧，等長大了，還會有時間嗎?
其實，我不想長大。有人說，長大后就沒童話，確實是這樣。長大后，沒有了我們現在的純真與信賴，現在的生活真的很好，偶爾還會一起打鬧。不過最多的，使我們那份純真的笑聲，我們可以坐在校操場上的長椅上，一起唱我們最喜歡的歌，一起說我們認為最有趣的事。
我想，我們應該珍惜現在，我們都知道，像我們這樣能在一起聊天唱歌的時間不多了，只剩下不到一年。天知道，最后我們各奔東西都將奔到哪里去。在許多年后我們還會不會在某個長椅上，這樣有說有笑，有哭有鬧。朋友，我相信這份依賴是永恒的，我們的友誼不會變，因為我們有信念……
有句歌詞寫得好：越長大越孤單，越長大越不安，也不得不看夢想的翅膀被折斷，也不得不收回曾經的話問自己，你純真的眼睛哪去了?是啊!看，我們現在每天的生活多姿多彩，銀鈴般的笑聲，也只待在現在的童年。我不想長大!長大了，那些美好的夢想、事情，都只停留在童年時的記憶了。
其實我不想長大，我擔心以后再也聽不到那些孩子們純真的笑聲。我不想長大，我喜歡媽媽給予我的愛，這愛已成依賴，在我長大之后，會像鷹一樣，離開媽媽與家人的懷抱，去闖出一片屬于我自己的天地。
越長大越孤單，越長大越不安，也不得不打開保護你的降落傘，也突然明白未來的路不平坦，難道說這改變是必然……
不想長大初中作文8
不知在兒時曾聽誰說過：世上的萬物都有生命。于是在好多篇日記里帶著童真，經常會寫：早晨太陽公公起得很早，他總用自己的體溫暖暖地照耀著我們，我們感到很溫暖。傍晚太陽公公累了，回家了，接著月亮婆婆出來工作了。那時的心靈純潔的像張白紙，而那位“哲人”的話像印章一樣就那樣印在我的心里。慢慢的自己也會想象了，太陽出來了，總覺得他在對著我們笑，而當陰天下雨時，常想是不是太陽公公沒有糖吃，才哭了。
現在長大了，懂得的也越來越多了，漸漸才明白原來太陽公公沒有感情，他也不懂得喜怒哀樂，盡管它比我們大很多，但依它的壽命他也只是處在青壯年時期，所以“公公”這個昵稱也隨之灰飛煙滅了，而換來的是更多的自然與科學。通過語文老師的點撥，忽然明白原來小時候寫的日記只不過是一種叫“擬人”的修辭，一下子心里有點涼，小時候的那種熟悉一下子變成了兩個陌生的字眼。
今天下雨了，時而大時而小，時而急時而緩，不時夾雜著些小冰晶，雖說風有點烈，攜著草綠的大樹狂呼亂叫，但也別有一番韻味，必竟這樣的天氣實在太少見了。下午天就睛了，陽光照在黝黑的柏油馬路上多了一分清新與自然。我喜歡這樣的感覺，映象中我曾給自己取過一個名字“語婷”是“雨停”的諧音。意思很簡單：雨停了，太陽就出來了，陽光總在風雨后。另外也帶著一種樂觀的意思。心里是這樣想的，而且常常這樣想，可結果往往事與愿違。長大真煩，什么事情都得想，而且得自己想，甚至只能自己想。
小時候，該做什么事要怎么做爸爸媽媽都會認認真真講清楚，而我的心還是那張純潔的白紙，任由各式各樣的印章在它上面留下痕跡。于是很少用自己的腦子去想那些是是非非，怪不得人們常用“單純”來形容孩子。可是長大了，懂得的越來越多了，慢慢腦子里形成了一套自己的思維體系，學會并習慣以自己的方式思考問題，因此生活不再平靜，行動雖變被動為主動，可卻常常引起些是非非。
我不想我想不想長大，長大后世界就沒童話。盡管我們并不是為童話活著，但是少了那些純美，不免有些單調。
外面的一切經過一番霧雨的洗滌清新了很多，也洗刷了內心的塵埃，然而心靈深處卻依舊朦朧。
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