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花作文

花開不敗的作文

時(shí)間:2021-03-16 16:51:36 花作文 我要投稿

花開不敗的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的花開不敗的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

花開不敗的作文

花開不敗的作文1

  曾經(jīng)有人對(duì)我說:“花開花落只在一瞬間,在它綻放的那一秒鐘,也將注定了它的結(jié)局。”

  我淡淡地微笑:“我相信永恒,每一朵花都有它的靈魂,花喪失的只是美麗的外表,而不是靈魂,靈魂會(huì)將青春續(xù)延。”

  那時(shí)花開,花開不敗……

  一節(jié)體育課上,老師讓女生跳橡皮筋。橡皮筋,我用心地讀著這三個(gè)字眼,仿佛熟識(shí)卻又略帶生澀。童年的回憶逐漸在我腦海中浮現(xiàn)。七八歲的時(shí)候,常常和伙伴們一起跳橡皮筋,那時(shí)候,很快樂,沒有憂愁,沒有煩惱,臉上蕩漾著甜甜的微笑。

  可是現(xiàn)在的我們,還像那時(shí)候一樣單純快樂嗎,我們不再像從前一樣對(duì)每一件事都充滿了熱情:不再像過去一樣活力四射,只喜歡安靜地待在一旁;也跳不出那樣輕靈的動(dòng)作,或許,我們已經(jīng)找不回蓓蕾初綻的美麗了吧。于是,小小的抗議聲在女生之間響起。

  “老師,可不可以不跳跳橡皮筋。”

  “跳橡皮筋好幼稚噢。”

  “怎么跳橡皮筋我都忘了。”

  老師沒有說話,只是微笑著看著,好象在給予我們信心。然后,她示意我們跟著她學(xué)動(dòng)作,“先是第一個(gè)動(dòng)作,同學(xué)們都靠右站,然后……”

  我們跟著老師一遍遍練習(xí)著動(dòng)作,剛開始,在跳的時(shí)候我覺得自己本來那雙輕松自如的腳好象放了許多大石頭一樣,笨重極了,似乎抬不動(dòng)了,又好象有人把我的雙腳捆住,讓我動(dòng)彈不了。我像大熊貓那樣跳著。一不留神,我就踩錯(cuò)了。后來漸漸熟悉起來了只見同學(xué)們跳的時(shí)候像小鳥一樣輕松,那雙小腳靈活極了。大家的心情愉快了許多,嘴角掛著微笑,在橡皮筋上歡快的跳了起來,動(dòng)作愈加輕盈,壓抑的情感在這一刻釋放。

  倏忽間我恍若回到了那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代,古老的梧桐樹下,有那么一群孩子不知疲倦地跳著,恍惚中,那些孩子不見了,取而代之的是我們這群初一的少年。突然明白,童年之花的靈魂從未離開,心里有一種溫暖慢慢上升。

  終于了解,

  即使花美麗的外表枯萎了,它的靈魂不會(huì)泯滅。

  即使我們回不到過去,經(jīng)歷著煩惱,我們那顆單純的心不會(huì)失去。

  即使未來有更多的坎坷等待著我們,我們向往快樂的信念不會(huì)改變。

  驀然回首間,猶見花開,花開不敗……

花開不敗的作文2

  我是一個(gè)愛幻想的孩子,幻想利用一個(gè)暑假的時(shí)間,擁有一頭烏黑秀麗的頭發(fā),穿著白色格子連衣裙,調(diào)皮地走在校園里。等待著,等待這一天的到來……

  滿滿的喜悅

  望著鏡子中的自己,那長長的烏黑的長絲垂落在背上,眼睛彎彎的,好像把太陽的明媚全都裝在里面。不知什么時(shí)候,自己開始迷戀長發(fā)了,就像一粒種子掉進(jìn)了青春里,開始生根發(fā)芽。

  心蠢蠢欲動(dòng),內(nèi)心的喜悅滿滿的,快要溢出來了。

  哪,還有多久啊,好像離自己的夢(mèng)想越來越近了。

  灰色的天空

  “頭發(fā)太長了,過幾天,我?guī)闳ゼ袅税伞!眿寢屨f。

  停在空中的筷子慢慢地向下垂落。埋下頭,細(xì)細(xì)地咀嚼著米粒,咀嚼了很久都沒有味道。慢慢地咽下那飯,明明咀嚼了很久,為什么難以下咽?

  “我不要”我磨磨蹭蹭地開口了。

  “不剪也得剪,上學(xué)的孩子留什么長發(fā)。”傳入耳畔的是爸爸略帶斥責(zé)的話。

  端起一杯水,我慢慢地喝了下去,冰涼的液體滑過,直逼心房。

  放下碗筷,我徑直的走到自己的房間,“砰”的一聲緊緊地關(guān)住了門。

  眼淚毫無節(jié)制地流了下來,模糊中,我看到自己的天空變成灰色了。

  凋零的花朵

  一縷縷的發(fā)絲散落在地上,理發(fā)師熟練地操起剪刀,“咔嚓”著,地上的發(fā)絲漸鋪漸厚。

  我討厭剪頭發(fā)的感覺,那“咔嚓”聲像是要把所有的回憶都剪斷。

  “小姑娘,剪什么發(fā)型?”理發(fā)師是一個(gè)年輕的小伙子,金色的發(fā)絲被發(fā)膠凝固住,笑起來如月光一樣柔和。

  我低下頭,用手輕輕捻著那長到我背上的發(fā)絲。

  “隨便”支吾了半晌,我開口道。

  媽媽坐在邊上,瞥了我一眼,語氣里帶著剪刀似的寒光,“剪短。”

  理發(fā)師開始忙碌起來,我的耳朵嗡嗡作響。每落下一縷發(fā)絲,心就痛一下。“咔嚓”著的剪子,仿佛剪在我的心上。

  “好了”理發(fā)師說道。

  我慢慢站起來,望著地上凌亂的,曾經(jīng)的我的發(fā)絲。

  來到外面,明晃晃的陽光刺痛了我的眼。習(xí)慣性地抬手撫發(fā),全然忘卻已經(jīng)剪短了啊!

  我多想留一頭長發(fā)在青春里飛揚(yáng),我多想讓青春花開不敗!

花開不敗的作文3

  快樂的人生,也會(huì)有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛,而有的人卻常常夸大挫折,放大痛苦。不一樣的選擇不一樣的人生之旅,而要讓我們心里的戈壁荒原開滿五顏六色的花兒,就只有直面挫折而不是放大痛苦。

  一枚貝殼需要一生的時(shí)間才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗要積聚無數(shù)水氣,如果都把這些看作是一次一次挫折,那么應(yīng)是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。

  冰心說:“成功的花兒人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的美麗,當(dāng)初它的芽?jī)簼B透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨”。如果遇挫折仍能以奮斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。當(dāng)蘇武被流放到北海時(shí),北海的羊群咩咩地叫著。似在歡呼著。這位堅(jiān)貞不屈的大漢臣了,這十幾年的痛苦,如果可以當(dāng)作一次挫折,那么這次無疑是痛苦的,于是十幾年后,大漢的丹青書寫下了民族不屈的堅(jiān)貞氣節(jié)。昭君出走大漠,絲綢之路上又多了一串駝鈴的響聲“千載琵琶作胡語,分明怨恨中論”。這不應(yīng)是她真實(shí)心態(tài)的寫照吧!如果不賄畫師終至出塞算是一次挫折,那么挫折換來了匈奴人民短暫安寧。

  蘇昭兩人的舉動(dòng)應(yīng)是對(duì)直面挫折,縮小痛苦的心理詮釋。人升只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。因此直面挫折,化解痛苦才是我們的最佳。

  沒有必要因葉落而悲,也沒有必要因挫折而放棄抗?fàn)帲驗(yàn)橐换ㄕ{(diào)零荒蕪不了整個(gè)春天,一次挫折也荒費(fèi)不了一生。

  生命是一朵常開不敗的花,那挫折必是滋潤花的養(yǎng)分。沒有經(jīng)歷過挫折的人生是不完整的,沒有滋潤它養(yǎng)分的花遲早也會(huì)調(diào)謝。

  痛苦和挫折是人生必要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,只有在遇挫折時(shí)排解痛苦,積蓄人生的力量為新的目標(biāo)而奮斗,生命之花才會(huì)長開不敗。

花開不敗的作文4

  他們似花一樣搖曳在風(fēng)中。琴聲殤殤,他們穿越而來烙下記憶的傷;西風(fēng)瑟瑟,他們花開不敗…… ——題記

  他,似蓮。在那個(gè)動(dòng)蕩混亂的年代,他卻依舊出淤泥而不染,依舊有一襲芳香。筆是他最好的武器,每個(gè)詞、每句話、每篇文走勢(shì)擲地有聲的,引來了所有人民的擁護(hù)與支持。他的語言是敵人心上的一把尖銳的刀,刺得他們血流不止。他是孤獨(dú)的,像蓮一樣孤高地立于水面洞察整片湖的變化卻沒有人能窺視到他的內(nèi)心。

  在那個(gè)黑云籠罩的時(shí)代,他似蓮一般散發(fā)著令人清醒的芬芳。于是即使受盡迫害,也花開不敗。

  他,像梅。那個(gè)充滿艱難的年代,他像梅一樣傲立在那個(gè)冷到徹骨的時(shí)代中。他的一生都在為人民服務(wù),他沒有孩子,卻把所有的青少年視為親人。在那個(gè)風(fēng)雪狂襲的年代他毫無退縮的意思,迎著凜冽的北風(fēng)綻放在枝頭。

  艱苦的歲月中,他說為中華之崛起而讀書,堅(jiān)定的如梅一般。于是即使離開了人世,也花開不敗。

  她,如牡丹。一個(gè)天生的歌手、一個(gè)天生的演員、一個(gè)天生的全能藝人……綻放在名利的漩渦中,舉手投足間那濃濃的大家風(fēng)范,無疑似牡丹的雍容華貴讓世人折服。她的嗓音低沉而略帶沙啞,使得她的歌聲總是有種獨(dú)特的霸氣。她妖嬈的綻放在世界的一角,沉默著卻吸引了無數(shù)的目光,似牡丹一般技?jí)喝悍肌?/p>

  在東方的古典美間,她穿梭自如,一襲花香惹得所有人為她博。于是即使病魔纏身,也花開不敗。

  他,若罌。那年夏末,一場(chǎng)盛宴讓所有人記住了他——那個(gè)乖巧,愛鼓包子臉的少年。

  他帶著罌般迷人的微笑從容的站在上海這耀眼的舞臺(tái)上。高貴得似主宰者,接受著世人虔誠的膜拜;有親切得似最親的人,陪伴在你我左右。那個(gè)永不言棄的少年,那個(gè)讓人銘記于心的夏末……

  在這擾亂視聽的年代,他綻放出自己特有的光彩,似無香味的罌花形成了一道清新的風(fēng)景線。于是即使出身卑微,也花開不敗。

花開不敗的作文5

  在新加坡已經(jīng)三個(gè)月了,好快。

  如果我是孩子,就可以停留在時(shí)光的原地,一邊聽那些永不老去的故事漫慢皓首。

  沉默很好,讓世界和平。不是心有不甘痛苦的沉默,很安靜的沒有說話的欲望,那莫的安靜。

  遺忘可以把我救贖,那些以往,不會(huì)再一想起就地動(dòng)山搖,穿山越嶺的難受。

  NYP里有很多我叫不出名字的植物,但這并不防礙我對(duì)他們的喜歡。熱帶,不歡迎水仙花,我最愛的那種花束。心里有大朵大朵的云朵飄過,沒有一絲陰霾,干凈的像棉花糖。

  美人魚的愛情,一定要用永恒來見證嗎?林俊杰說,眼淚斷了線。

  在迷惘中思量要怎樣走下去,很渴望自己能笑得沒心沒肺。愛了,疼了,散了,淡了。

  水瓶座的人,常常在深思熟慮之后做出很驚人的舉動(dòng),即使后來發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)的,但是也會(huì)死不承認(rèn)。我是水瓶座的女子。

  我現(xiàn)在可以一臉平靜的在NYP里穿行,那末單純的目光,只是從來不會(huì)投射在人的臉上,我怕有人看穿我那倉皇如落日般的憂傷。離別是一道明亮的傷痕,一不小心眼淚墜落下來。很多很多心情無法描述。

  這里天氣很好,流汗流到心里去。我總是很輕易的就把自己推入尷尬的境地,很沒骨氣。

  喜歡泡圖書館。沒有人知道看書的時(shí)候我得內(nèi)心有多大的絕望在歌唱,那個(gè)黑色的`洞,涌出的那些黑色驪歌,夜夜夜夜不肯停息。

  出門不要忘記帶傘,一會(huì)兒我要澆花――上帝。

  巖井俊二說,我們從不同的地方來,在叫做青春的地方各自跳舞,有的選轉(zhuǎn)的很美,有的卻摔斷了胳膊。有時(shí)候我是個(gè)讓人絕望的人,這個(gè)世界誰能拯救誰?我只想安靜的呼吸,我的世界一片荒蕪。

  寂寞的無法無天,無邊無際,無日無月,無生無滅。我像一個(gè)快要融化的冰激凌,無人理會(huì),孤單流淚。這里都是個(gè)性張揚(yáng)的孩子,那末肆無忌憚極盡了美麗,刺痛了我的青春。

  笑到陽光燦爛,笑到滿心傷痛。一個(gè)自閉的孩子,習(xí)慣性的把自己鎖進(jìn)寂寞的空城里徘徊不定,抗拒著所有人的施與。抗拒與被抗拒著,就像貝殼,它不知道它抗拒的100%只有1%是傷害而剩下得99%是幸福。

  天涼若水。

  我真的有,在努力,學(xué)習(xí)和生活。

花開不敗的作文6

  “今天我,終于站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng),請(qǐng)你為我,驕傲鼓掌;今天我,終于走向這勝利的遠(yuǎn)方,我要讓這世界,為我激蕩。”

  暮然回首,看看自己一路走來,刻下深深淺淺的腳印,每一步都是那樣堅(jiān)定,執(zhí)著。回想起這三年來的淚與笑,這一刻,都化作了一種無形的力量,在促使我前進(jìn),促使我更加高傲地飛翔。

  記得剛步入初中時(shí),我懷揣著感恩與夢(mèng)想,走進(jìn)了現(xiàn)在這所學(xué)校。一開始,并沒有感受到初中生活的繁重。只是每天沐浴在陽光下、余暉中,伴著淡淡的桂花香努力地吮吸營養(yǎng)。但第一次月考就給我潑了一盆冷水……

  兩科剛剛及格!這是一份讓我始料未及的成績(jī)單。同時(shí),它也是一份讓我如夢(mèng)初醒的成績(jī)單。我害怕了,抬頭望著那蔚藍(lán)的天空,心里頗生感慨。那天天氣很好,晴空萬里,燦爛的陽光把每一絲憂傷都照得分外明亮。我開始反省,悔過。因?yàn)槲蚁嘈牛m然失敗的陰影在我頭上盤旋,但是我會(huì)用盡我全身的力量讓其成為下一刻我頭上的光環(huán)。現(xiàn)實(shí)固然殘酷,但只要心中有陽光,那么你所看到的,就全是溫暖!如果失敗不可避免,那就讓成功之光盡可能地普照人間!

  假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆,請(qǐng)不要絕望,岸還在;假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,請(qǐng)不要沉淪,春還在。生活總會(huì)有一些麻煩,請(qǐng)不要無奈。因?yàn)槁愤在,夢(mèng)還在,我們還在。

  終于,經(jīng)歷了失敗的打擊,我變得愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我拿到第二份成績(jī)單時(shí),我又一次哭了。這一次的淚水里包含著我對(duì)青春的感悟。酸、甜、苦、辣,令我如癡如醉,令我萬般向往。這些味道,這些傷痛,將做為我青春的洗禮,引導(dǎo)我一步步地走向未知的未來。

  閉上眼,那些關(guān)于勇敢、奮斗、拼搏的字眼全都在我的腦海里飛速地旋轉(zhuǎn)著。窗外的陽光斜射進(jìn)來,照在我的身上,也照在我的心里。十四歲的青春被照耀得熠熠生輝,流光溢彩。我轉(zhuǎn)身,還給世界一個(gè)大大的微笑。

  我的青春,一路花開!

  我的青春,花開不敗!

花開不敗的作文7

  那些綻放了一個(gè)盛夏的花,越發(fā)的妖艷。我不知道,為什么會(huì)花開不敗。

  一個(gè)人走在街上,沒什么目的吧。就是想走走,只是想走走。不管是路旁還是腳下,都是一路的芬芳。其實(shí)沒有一朵花可以做到花開不敗,它們只不過是一直在開,一直在開。

  不免有些落寞。花,可以花開不敗。但我呢?我不可以。我走過后,沒有與我一模一樣的頂替。我便就是那一枝獨(dú)秀。既然我做不到花開不敗,便做到一世迎風(fēng)也罷。

  我不是追求永恒的人。但人生在世幾十年,我必須留下些什么。可以不永恒,但要很久遠(yuǎn)。我知道,沒有什么東西可以做到絕對(duì)的永恒的,我的,做到不再永恒便可以了。

  仰頭望上去,那環(huán)門上環(huán)著兩棵樹。樹是會(huì)開花的樹,花是花開不敗的花。妖嬈的紅外點(diǎn)綴著幾點(diǎn)淡綠,是呵,綠在紅面前永遠(yuǎn)抬不起頭。但就是那一絲淡綠,點(diǎn)綴得它更加妖嬈。妖嬈的讓人吃驚,讓人贊嘆。是呵,想一想,那盛開了一個(gè)夏天的花,仍舊環(huán)于門上,卻還是那么的妖嬈!

  看了一個(gè)又一個(gè)夏的花。越來越深沉。盛夏的花永遠(yuǎn)是花開不敗。

  不知經(jīng)歷了多少個(gè)春秋,看了多少個(gè)盛夏的花。終于若有所誤。花開不敗,是因?yàn)樗鼈冊(cè)诓粩嗟捻斕妗R欢渲x了,另一朵便開了。造成了我們的錯(cuò)覺,讓我們認(rèn)為,花是花開不敗的花。花是很快就會(huì)謝的,它們謝了之后便就成了我們腳下的芬芳。

  突然覺得事實(shí)真的很殘忍。我曾多么天真的認(rèn)為,花,就是花開不敗的花。再也沒有詞能更好的形容她。是呵,花開不敗。但是花開是會(huì)敗落的,而且很快,花們一直就是在開了謝謝了開。

  花,不是花開不敗的花。樹,還是會(huì)開花的樹。是樹,是樹讓花好似花開不敗。是那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的綠,掩蓋了那一切的一切。那曾經(jīng)被認(rèn)為揚(yáng)不起頭來的綠。

  寒冬臘月。再也沒有花。再次經(jīng)歷了一個(gè)盛夏,我所體味到的不僅僅只有花開不敗的花。我仍然固執(zhí)的說,花,是花開不敗的花。但樹,不僅僅是會(huì)開花的樹。

  我們可以敗。但是我們敗后必須在此挺出。讓人們看到,我們是花開不敗的花。

花開不敗的作文8

  “高三真的很不一樣。”

  “我在床頭貼了一張“殺進(jìn)復(fù)旦”的特大標(biāo)語。每天早起和晚睡都大喊幾遍。我固守著心中的夢(mèng),從來不曾想過第290名的分?jǐn)?shù)與復(fù)旦的巨大差距。”

  這段話一名高三學(xué)生,在她拿到高三錄取通知書的那一刻寫下的,不論昨天多么殘酷,她終究圓了自己的“復(fù)旦夢(mèng)”,她用行動(dòng)澆灌的理想之花瞬間開放。

  “粥少僧多的尷尬讓每個(gè)高三學(xué)生在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的巨大落差前狼狽不堪,而我是極少數(shù)仍抱著幻想不放的人:固執(zhí)的懷著“每考一次,前進(jìn)50名”的念頭癡癡的盤算,傻傻的得意。“她很樂觀,也很自信,雖然現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距幾乎讓人望而卻步,但她自始至終專注著自己的目標(biāo),從來不曾想過放棄。是的,這一秒不放棄,下一秒就會(huì)有希望,很多時(shí)候,成功就像攀附鐵索橋,失敗的原因,不是因?yàn)榱α康谋∪酰皇且驗(yàn)橹巧痰牡拖拢潜恢車穆晞?shì)嚇破了膽。不為外物所動(dòng),這是成功者與失敗者的差別之一。

  “接下來的日子變得越來越平淡,越來越簡(jiǎn)單。單一的重復(fù):每天早上,我氣喘吁吁的沖進(jìn)教室,放書包,拿練習(xí),開始演算,總是寫的密密麻麻的草稿紙。”

  并不是所有的日子都充滿欣喜與激動(dòng),平和才是學(xué)習(xí)生活的感情基調(diào),有人厭倦了,有人最終克制不了誘惑的吸引,丟下自己的信念,隨欲望而去,當(dāng)他們不屑于夢(mèng)想時(shí),夢(mèng)想也不再企盼他們;有人堅(jiān)持下來了,他們?cè)诎组_水似的學(xué)習(xí)生活中品出了甘甜,他們也就實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

  “拿到復(fù)旦的通知書后,我忍不住又去了那間教室,講臺(tái)上的玻璃瓶?jī)?nèi)任意的插著一束勿忘我,輕輕在風(fēng)里搖曳,我終于看到夢(mèng)想開花。”

  許多時(shí)候,并不是只有成功的那一刻令我們高興,更多的是因過程而感動(dòng)。

  冰心曾說:“成功的花兒,人們只驚羨于它現(xiàn)實(shí)的明艷,然而它當(dāng)初的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”是的,在成功的過程中我們奮斗,我們拼搏,用汗水澆灌這片生命的沃土,一路走來我們不會(huì)后悔,因?yàn)槟転樽约旱纳粝聼釡I盈眶的日子,就是對(duì)生命最美的詮釋。

  讓我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,相信花開不敗。

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