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高作文

記高中作文

時間:2021-03-15 17:27:57 高作文 我要投稿

記高中作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的記高中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記高中作文

記高中作文1

  時光荏苒,悄悄飛逝,難得相聚,且珍惜。

  ——題記

  末夏

  經過一暑假的放松,人也不由得變得慵懶。初至高中,迎接我們的便是軍訓。這無疑尤我們而言是天大的災難。始終板著臉的教官,那繁雜的訓練課程,無一不讓我們叫苦連天。可正是在這樣的壓力下,我們還是彼此在一次次碰撞中相識,相知。幼稚的班長,嚴肅的學習委員,像柱子般又高又瘦的體委,還有那天籟之音的文委……無一不輕輕觸動著我們的心。或許,命運就是如此難以捉摸。在無法預見的時間內遇見早已預見的人,在億萬人海相遇,是多么不容易,遇見彼此就是我們的幸運。

  初秋

  終于熬過了那恐怖的十天,當回到家中重新休整幾天在來到學校后,每個人儼然都換了另一副不同的風格與氣質,與之前的那份狼狽完全不否。談笑間,班主任已走入班級,班里立刻安靜了下來。然后便是宣布班級里的各種事情,當然,包括必修課:班規教導。過了好久,終于才宣布完畢,鄭重一言道:“同學們,能來到這所中學,是你們的榮耀,我們學院也將以你們為榮,從今往后,你們便是x班的一員了,希望你們能盡己所能為班級增光添彩。剩下的時間你們促進彼此交流吧。”說完便走出教室。立馬班級內便炸開了鍋,“在下xxx,敢問姑娘芳齡?”引得一陣大笑,友誼便在這樣的歡笑中進一步促進……。

  融冬

  進入高中的第一個冬天,不冷。天就那樣不冷不暖,心不免有些失落,難得期待了一年,卻是這樣的不盡人意。周末,恰逢家中無人,便在學校逗留一天。可卻是如此幸運,一夜之后,第二天已是大雪紛飛,一眼望去滿滿的銀裝素裹。走廊上已落雪一層,路兩旁的樹上已滿滿的積雪,尤其是那低低的灌木叢,早被蓋上一層白棉被,路上依稀有些腳印,不只是人,還有小狗的爪印,動物也在迎接這難得的初冬的第一場雪。那狂熱的心再次躁動起來,功夫不負有心人,終于等到了這天。轉身進入雪中,任雪花飄落身上,滯留掌心,細細端詳著那六葉冰晶,可一會兒功夫,雪花便在掌中消融。美麗,總是一轉即逝。宛若曇花一現。美,是留不住的!果然,僅僅是兩個鐘頭,雪便聽了,初霽暖冬,陽光也從烏云中鉆出。盡管美麗短暫,哪怕只有一瞬,這校園美景尤我也足夠了。

  凜春

  春風吹來,不由得冷呢。畢竟,冬是冬,即使到了最后關頭,本身的寒意并不變呢。寒假之后,長了一歲,分離了四十多天的同學們再次重聚,道不盡的歡愉。東家長西家短的嘮起來,自然是三五成群。游戲,娛樂八卦,體育……畢竟“道不同不相為談”嘛。待到鈴聲一響,同學們便又開始了一學期的忙碌……

  高中生活,如此充實,如此美妙。

記高中作文2

  我家后院非常大,辟有很多塊菜地,其中靠近自來水龍頭的那一塊是我的。起先,我對種菜根本沒有興趣,是父母看我學習“太累”,需要調節調節而硬塞給我的一塊菜地。他們說我雖然學習緊張,但學習越緊張就越需要放松放松,而放松的最好方式就是跟著他們學習種菜。

  父母的硬性規定,我不好違抗,只好硬著頭皮跟著他們打理。還好,他們給的一塊菜地不大,1.5米(寬)×4米(長)=6平方米。他們指揮著我種地,說翻土我就翻土,東一鋤頭西一鋤頭,地似乎翻過了,但很多地方沒有翻透,都被我輕巧地將所翻出的一些松土覆蓋了。我看到父母所種的地,是寸寸土都翻了個遍。該栽小白菜了,他們教我如何如何栽,并且示范,可我等他們一轉身,就迅速地將菜苗胡亂地埋入土中。該澆水了,父母拿著漏斗壺,像下毛毛小雨一樣溫柔地澆灌,而我則就近打開水龍頭,嘩啦嘩啦將水射向菜苗,把它們沖得東倒西歪。

  父母種的小白菜綠油油的,長勢喜人;而我種的小白菜卻死的死,蔫的蔫,即使是活的,也是東倒西歪。我自己種的菜,連我自己都看不下去,更何況別人。

  父親終于說話了:大力,你知道我和你媽為什么堅持并帶命令式地要你種塊菜地嗎?為什么我們給你示范卻故意不去糾正你的錯誤做法呢?目的只有一個,那就是讓你看看事實,看看結果。事實勝于雄辯,結果說明一切。你松土時未松透,栽苗時未栽正,而澆灌時更是過力過量……這樣,菜苗能長起來嗎?能長好嗎?你沒有按照科學合理的種植步驟,沒有規范的操作流程,植物能夠茁壯成長么?還有一條更重要,你對種菜開始是根本沒有興趣,是完成我們硬給你的任務,是敷衍塞責……沒有興趣是做不好任何事情的。

  母親在一旁也開腔了:力兒,你爸說得一點沒錯。我們不是真正要你種出什么好菜來,也不是指望你將來能成為種菜能手,而是要你明白,學習和種菜是一個道理。你胡亂地對待土地,土地也就胡亂地對待你。你看看你栽的菜,你亂栽菜苗,菜苗也就東倒西歪地生長,甚至死亡……

  父親又搶著說:你平時看似學習努力,但那是一種假象。你似乎是在做給老師看,做給你媽和我看,你是要讓我們覺得,你是努力的,用功的……

  母親也搶過話說:力兒,你是我們的好兒子,你不想讓我和你爸傷心、難過,不想讓我們失望,這一點我們都看在眼里,明在心中……

  “爸、媽,你們別說了,我明白了你們的用意。”

  第二天,我的確像換了一個人似的,拋棄了所有的偽裝,找回了真正的自我……

  我沒有拋棄我那塊菜地,第二年,我果真種出了可以和父母種的相媲美的小白菜。我似乎也變成了菜地里的綠油油的小白菜,父母眼中的小白菜。

記高中作文3

  近年來,在祖國的經濟發展突飛猛進之時,大家的家鄉也發生了種種巨大的變化。

  首先從住房說起吧。以前在小欖鎮,看到的不是高樓大廈,而是破破爛爛、東倒西歪的泥屋、瓦屋。你說,在里面挨挨擠擠住了幾代人,雨天時還會漏水,怎么住呢?想要找點好的住房啊,那可真是寥寥無幾了。不過現在可就截然不同了。現在一進入小欖鎮,看到的是一座座頂天立地的高樓大廈;古老的泥瓦屋也不見了,映眼的是漂亮又干凈的水泥小別墅。甚至有條件更好的還去外地買豪華的洋房去了。人們有了固定的職業,收入好了,住房的條件也更好了。

  家用電器也是不少的。像冰箱、洗衣機、電腦、空調等,現在在家鄉里可真是數不勝數了。電視機就是人們必備的電器,幾乎家家都有一臺。

  說起電視,我又想起了爺爺奶奶說的那種黑白電視。以前的電視都是黑白的,很不清晰,而且經常都會出現“雪花”和“木紋”,看起來特別扎眼睛。現在就不同了。現在的電視各種各樣,有液晶的、壁掛的、超薄的,而且還是彩色的,特別清晰。還配有遙控器,調起頻道來特別方便。在家里輕輕一按,就可以了解到天下事,瀏覽各地的大好河山。這可真是電視的重大變化啊!

  人們的衣著變化也很大。以前的衣服褲子,不是黑色的,就是棕色的;不是棕色的,就是灰色的。顏色特別深沉,看上去,讓人的心情也特別不好。可現在呢,衣服可以說是五花八門。紅橙黃綠青藍紫,要什么顏色有什么顏色。而且還有了運動服、西服、休閑服……既時尚又漂亮。放眼望去,讓人感到特別順眼。這就像人們說的——趕上時代了!

  俗話說:“民以食為天。”食物這方面的變化可就大了。在以前,人們都是粗茶淡飯,饑一頓飽一頓。很多人們一年都吃不上一頓肉,吃的是咸菜、稀飯、干番薯……要是現在讓大家吃,大家就是舔舔也不愿意。以前的孩子也沒有什么“胖子”、“高人”,他們個個都是面黃肌瘦、骨瘦如柴的啊!看著就讓人心酸。如今,每餐都是大魚大肉的,想吃什么就吃什么,應有盡有。還有什么比薩、炸雞腿……要是在以前,可是連想都不用想了。小胖子也多了。不過可不要挑食呀!而且,人們煮飯也不是用那種爐火坑了,取之以待的是煤氣、電飯煲、微波爐、電磁爐等干凈又衛生的廚房用具,做起飯來香噴噴的,可好吃啦!

  改革開放三十年,人們的衣食住行和以前可真是天淵之別。現在人人都豐衣足食了,很多以前人們想都不敢想的事情,現在都已經變成現實了。看到人們一張張幸福的笑臉,聽到經濟建設又向前邁進一步的消息,我不禁感嘆到:大家的家鄉在變化,祖國在騰飛!

記高中作文4

  明年就要高考,大學,此時此刻煥發出無窮的魅力,深深吸引著我,懷著對大學美好生活的向往,我走進了姐姐的學校,踏上了體驗大學生活的征程,剛到學校,我有點失望。

  爬了好久的坡,再艱難的爬上六樓,終于到了宿舍,原本以為我們學校的宿舍是最爛的,到了這里,我終于知道了什么叫做爛,小小一間房子,需要住進八個人,各種東西已經將宿舍塞得慢慢的,讓我有種喘不過氣的感覺,既來之則安之,放下行李,隨意的整理整理,倒在床上呼呼大睡。

  宿舍后面是火車道,伴隨著汽笛聲醒了,睜開眼,躺在床上,看著陌生的天花板,墻壁上到處都是電線,默默地在心底嘆氣,媽媽和姑姑相繼打來電話,聽到他們的聲音,淚水在眼睛里打轉,我聽到自己說話聲有些哽咽,抬起頭,不讓眼淚流下來,盡量讓自己的聲音變得平常,我不想讓他們覺得我懦弱“在那還好吧,剛到那昨晚睡得好不好,適不適應,如果不想呆你就打電話,我們去接你“他們說的話打破了我最后的防線,淚水嘩的順著臉頰往下流,掛了電話,擦干眼淚,我告訴自己“我可以,我能行”。

  站在陽臺上,望著遠處的山,太陽艱難的跳過大山,露出臉來。大學生活體驗第一天,正式開始,按照計劃做完功課已經是中午十一點,沒有早餐,此時肚子已經咕嚕嚕直叫,姐姐煮的方便面,很香,讓我驚喜的是碗底還有荷包蛋“因為第一天,送你一個荷包蛋,從明天開始,生活可能就會發生很大變化,在這里不比在家,條件沒有你想的那樣優越,飯沒有在家的好這是必然,水需要自己去燒,衣服需要自己去洗,不能再和家里一樣挑食,有什么吃什么,填飽肚子就好。爸媽平時寵你是他們覺得你還是個孩子,不能處理自己的事,姐姐希望你能真正長大,自力更生,因為你明年就要上大學,基本的生活你都不能自理,以后要怎樣。在這里,要堅強,不能輕易掉眼淚,沒人會心疼你,摔倒需要自己爬起來,大學是這樣,步入社會亦是如此,不要讓別人覺得你是一個長不大的孩子,是一個懦弱的人,知道嗎?”

  午休,躺在床上,回想著姐姐說的話,我覺得以前的我和寄生蟲沒有什么區別,睡了一覺,起來完成學習計劃,下午本來要去買一些東西,姐姐要完成課業,我也就安安靜靜的看會書,然后上網。

  天黑了,這里恢復了大山原有的寂靜,第一天結束,感覺還不錯,媽媽打來電話問我如何,這次,沒有哭,笑著面對手機,大聲地說:“媽咪,沒事,我還好,不用為我擔心,我可以很好地照顧自己。”

  外面的汽笛聲又想了,我趴在窗臺上,看著駛過的火車,我知道,那里面坐的是一群追夢的人......

記高中作文5

  4月9日上午,我們乘坐學校大巴一起去三峽大壩游玩。

  三峽大壩旅游區占地15.28平方公里,包括三峽工程模型室、壇子嶺觀景點、185觀景平臺、近壩觀景點和截流紀念園等。

  進入觀光區后,我們首先來到了三峽工程模型室。在模型前,飽覽了濃縮的三峽工程全貌,就如在空中俯視三峽工程,又似置身“山水相連,天人合一”的高峽平湖美景中。出展廳,走進綠如碧毯的草坪,那高高聳立的萬年江底石,猶如飽經磨難的老者,坦露著渾身筋骨,向人們訴說著歷史的滄桑。四面體的巨大截流石,一頭扎進大地,好像是在告訴人們,什么是信念,什么是堅定!

  觀景臺因其頂端形似一個倒扣的壇子而得名。這是整個工程建設的最高點。在這里我們可以俯瞰整個三峽工程。例如:雄偉的三峽大壩、高大的水電站廠房、神秘的雙線5級船閘和垂直升船機等主要建筑物;還有那條生流不息、孕育祖國大地的搖籃——長江。我們站在大壩上,只見江里涌起一層層波濤,泄洪閘的閘門里噴出的水像一條條青龍一樣飛出。高峽出平湖,此時此刻的長江如一條柔韌的絲帶消失在遠處水天相接的地方,大江東去,承載著祖國的歷史與希望!

  站在壇子嶺上,頗有一種“會當臨絕頂,一攬眾山小”的感覺:無論從哪個角度看去,都是如此的令人震撼,游客們無不感嘆中華民族的勤勞與智慧,嘖嘖稱贊的同時還不忘拿起相機拍下眼前的美景,留待日后再細細品味。

  我們信步登上185觀景平臺,臺上已有了不少的觀光客。在觀景臺中央,豎立著水文標尺,上標262。48米。導游告訴我們,這里是大壩建筑的勘測點,也是觀賞三峽工程全景的最佳位置。站在觀景臺上,鳥瞰三峽工程全貌,高峽平湖盡在眼底。站在觀景臺上,讓江風輕輕拂面,讓心慢慢安靜。看江水奔騰,聽浪濤拍岸,驚嘆的,激動的,振奮的,驕傲的,萬千情感漸漸融入這一江山水。或許只有徜徉在這三峽大壩景區的懷抱,才能愈發真切地感受到“當驚世界殊”的驚喜。

  185觀景區到“截流紀念園”參觀,游覽車要經過宜昌西陵長江大橋。三峽截流紀念園,是我們此次壩區參觀的最后一站。在截流園內,我們看到七八十棵從庫區淹沒線以下搶救過來的古大樹已移植成活。還有那些巨型的推土機、鏟車、自卸汽車等靜靜地躺在園內,游客目睹這些大型施工設備,仿佛親臨那熱火朝天的建設場景。

  看完三峽大壩,不禁感慨萬端,我實在找不出合適的辭藻來形容三峽大壩的偉岸,也許只有去過的人才能體會那種感覺:無論你身居高位還是平民百姓,來到三峽,你是那么的渺小和微不足道。面對大自然,人是渺小的。但對于人類來說,一切皆有可能。

記高中作文6

  根據新課程所倡導的“自主、合作、探究”的教學理念,在教學方法上,我主要采取了“學生自主學習、合作探究、教師點撥指導、適時總結”的教學方法。放手讓學生自由討論,主動自覺的解決問題。

  首先,在“自改”環節中,通過讓學生自改錯題,重新記分,把自己會做卻又做錯了的題目,重新審題、改錯,給學生一次二次獲得成功的機會,學生會積極參與,用心找錯改錯。很多學生通過思考能夠將自己出錯的原因解釋得清清楚楚。自改環節結束時,找幾個學生談談自己的錯題更正思路,他們表現得特別積極。

  其次,在小組討論、交流的過程中,以組長為中心,討論各成員的錯誤原因,使一個人的經驗成為全組同學的經驗。同時,在討論過程中,同學之間合作互助,讓學生有機會講出解題思路,加深對知識的理解。也鍛煉了其表達能力與合作解決問題的能力。在此環節中,教師的指導、點撥顯得尤為重要。對小組內已達成的共識,要及時檢查、指導,否則,小組內有可能達成錯誤共識。

  另外,對同學們普遍存在的疑難問題,首先鼓勵學生大膽講解,然后教師對學生解釋不夠清楚的地方加以補充說明,并將讓學生將有關的解題注意事項、重點語法知識、解題方法指導在題目旁做好記錄,以便事后查閱。

  對以上各環節的處理,我感到比較滿意。但在整堂課的教學過程中,也有一些疏漏與不足。

  首先,在學生討論的過程中,雖然自發的作一些知識總結,但畢竟太零碎,不夠系統和全面。因此,在課堂討論環節中,除了同學們提出的疑難問題,我還應該適當補充一些共性的問題,引導學生歸納、總結。比如,一般過去時的用法是本單元的重點,也是本節課的重點,其判斷依據就尤為重要。對此,我應在處理選擇題時,就3、4、9、14小題引導學生總結:yesterday,last,in1996等都是一般過去時的標志性詞語,見到這些詞,要注意句子的時態及動詞形式。并設計相應的專項練習予以鞏固。

  其次,本節課的教學任務比較重,題目多,在時間控制上略有不足,使得針對性練習的處理不夠圓滿。因此,對大部分學生已經掌握的知識,適當減少處理時間,更加突出對重點內容處理,使時間設置更加合理。

  總之,通過這堂課的教學,使學生在獲得知識的同時,能夠在合作學習中愉悅身心,在互相幫助中總結經驗。我也始終在教中學,希望自己能把以后的課堂教學組織得更加完善。

記高中作文7

  滿懷著期待,在香港中文大學食堂吃完飯后我們便乘著大巴車來到了維多利亞港口,這是一個非常美麗的沙灘,因為是夏天,這里游玩的人非常多。

  這是我們剛剛下車,迫不及待地要奔向維港了,從圖中可以看見,這里迷人的景色吸引許多家庭一同來游玩,那輛黑色面包車旁的兩位女士領著大包小包,想必一定是來家庭聚餐的。由此可見,香港人在忙碌工作的同時也非常會享受生活、夏天,與家人一同來到沙灘邊,在陽光下好好地放松一番,也不失為一件愜意的事情。在大巴上遠望維港,水非常純凈,然而遠山近水十分迷人,讓在大巴上的我們忍不住想奔過去靠近體驗這海水帶來的清涼與靜逸,因為四面都是植被,所以汽車帶來的喧囂并沒有打擾這一方土地的寧靜,大大小小的船來來往往,一切都是靜靜地,絲毫沒有香港中心街區的那絲喧鬧。

  我們紛紛大步跨向海邊,沙灘上的沙子非常細軟,穿著鞋踏在上面都感覺有一絲自責,覺得自己踩壓了這無辜的細沙,許多同學俯下身來用手感受著極具穿透力的沙子、大家也都紛紛拿出相機,互相合影留念。

  仔細觀察你就會發現這里的沙灘上每隔幾步就會有一個大大的垃圾桶,所以沙地上幾乎沒有垃圾。這也許就是為什么沙子那么軟的原因吧。在沙地上鋪開報紙在此休憩的游人也非常自覺的將垃圾扔進垃圾桶里,而且還有許多“懶蟲”干脆就選定某一個垃圾桶然后就在垃圾桶旁邊建個小窩 ,開始享受。 大家十分開心地在沙上踩來踩去,體驗沙子傾入腳趾的感覺,圖中右邊第一個女生就是鄭欣雨了,她穿了一雙粉紅色的洞洞鞋,所以非常輕松又方便的就可以玩沙子了,但是非常遺憾的是然子穿了一雙帆布鞋,盡管進了許多沙子但是我還是非常小心地沒有脫掉鞋。 許多游人都穿著五顏六色的泳衣在沙灘邊享受著,許多愛美的女士還撐起一把遮陽傘獨自欣賞著海邊的迷人沙灘,但卻不敢試水——是怕曬黑么哈哈——所以在圖上你會驚奇的發現,沙灘上有許多移動的各式各樣的遮陽傘。

  我們一行人站在沙灘邊,靠近海水的地方一邊遠眺遠處海水與天相接的迷幻美景,一邊應接不暇地用快門記錄下這愜意的時刻,有許多男生被迫留在岸上,因為他們的同伴下水嬉戲去了,留下他們為其他同學。拎包包!真是有奉獻精神的孩紙們。

  眼看天漸漸黑了下來,遠處的天一點點沉沉地暗了下來,我們也戀戀不舍的要回去了,大家顯然沒有玩夠,兩腳久久地侵泡在在維港清澈的海水里,不愿拔出。不過在導游的吆喝下,大家還是依依不舍地與維港道了聲再見,在晚霞的映襯下,流連忘返。

記高中作文8

  這個習慣似乎還是改不掉,笑笑,一股悲傷在心中彌漫開來。

  至今,我還記得小學時那段快樂的時光,還有帶給我快樂的天使一般的女孩。

  那時我讀小學四年級,爸爸媽媽給我轉學。那個時候我很內向,不敢和不熟悉的人說話,總是一個人坐在教室后面的座位上,望著那些新同學在說笑。現在想來,那個時候,那些說笑的同學可能在笑我像個啞巴吧,可我不敢去和她們一起說話。那時候,我感覺世上好像只有我一個人。

  有一天,天空莫名地下起蒙蒙細雨,我望著天空,卻有一種想要到雨里淋一下的沖動。蒙蒙細雨吸引著我到秋千邊坐下來,閉著眼睛,感受著雨水飄落在我的頭發上的感覺,頸間是冰涼的濕意。一會兒,由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開閉著的雙眼,我看見一張秀氣的臉。她有著一頭長發,有靈氣的眸子,還有微微上揚的嘴角。她開口問我:“能和稱一起玩嗎?”我沒有說話,只是點點頭。她就坐在我的旁邊,然后開始和我說話。聽著她說話,我的心里忽然感覺很溫暖,我覺得她就像個姐姐。一會兒,在她的帶動下,我們玩起來。我在秋千上,她推著我蕩到伸手就能抓住云的地方,又跌落下來,每次看著天似乎伸手就能觸摸,卻又是那么遙不可及。我和她一起玩很久,坐在同一個秋千上,蕩到同一個能觸摸天空的地方,看著她蕩漾的笑容,聽著她銀鈴般的笑聲,恍惚是夢境。

  許久,上課鈴聲響起,我們一起向教室走去。走到教室門口的時候,我叫住她,紅著臉說出我猶豫很久的話:“我可以和你做永遠的好朋友嗎?”她望著我微微一笑,點點頭。我突然覺得,其實和別人交談并沒有什么難的,并沒有人會刻意地在乎我的每一句話,然后,嘲笑我,只不過是我自己多余的擔心而已。此后,我們就每天在一起吃飯,在一起做作業??但這樣的日子卻在不知不覺中,離我們遠去,而且越來越遠。我們慢慢長大,時間改變我和她,我們彼此之間竟變得陌生起來。

  從回憶中醒來,才發現操場的秋千上,不知什么時候又坐兩個小女孩,如同當初的.我和她。一個女孩指指我,說:“那個姐姐哭!”另一個卻說:“不是,你沒看見在下雨嗎?是雨水,不是淚水。”聽著她們的話,我下意識地摸一下面頰,真的分不清是淚水還是雨水。

  我轉身離開,留下一片腳印和一串回憶,讓那個遠方的她留在記憶的最深處,綻放出最美麗的花朵!

記高中作文9

  今天正月十五,晚上閑著沒事去南京夫子廟逛了。夫子廟人挺多,尤其以文廟門口最多。在天下文樞牌坊旁的秦淮河邊有金陵十二釵的大燈籠。在河的對面依舊有兩條舊紙龍,圍著一個可以活動的玉帝燈籠。在文廟里有燈展,我錢不多就沒去,去秦淮區貢院西街24號的蓮湖糕團店吃了一碗赤豆元宵和兩個鴨油燒賣,據說是老字號。赤豆元宵有點甜。

  由文廟前的人群想起了在家鄉過十五時轉黃河的人群。

  我小時候家里正月十五左右幾日總是很紅火,視年景好壞,有時長達七天,有時三天就結束。白天在村支部附近廣場,我們稱之為“大面前頭”或者“大隊前頭”的地方敲鑼打鼓,人們圍成一個圈看表演。表演節目有秧歌,踩高蹺,武術,二鬼摔跤等,有時會直接請一個歌舞團或者唱戲的來熱鬧一天。

  到了晚上,小學學生到學校集合,每個人都自帶燈籠。有幾年我是用裝白酒瓶的紙盒子自己制作的一個,用粗針在上面按一定樣式扎好多眼,里面放只小木板,把蠟燭蹲在上面就算是一個燈籠了。后來曾買了一個電燈形式的塑料蜜蜂燈籠,雖然精美了許多,但是沒有動手的快樂了。學生到齊之后就排隊去游街,首先趕到大面前頭跟上舞龍的隊伍。舞龍最前面,之后是劉家閣的鑼鼓隊,其次才是長長的學生隊伍,一個個亮著燈籠,從街上走,很是好看,很多人是看完了學生游街才去黃河場轉黃河的。

  黃河是一種類似于迷宮的陣法,先在一個叫做黃河場的地方插上粗桿,然后用細竹桿將粗桿連起來,在粗桿的頂部擺上油燈就可以了。粗桿一共361根,象征一年365天,當然這個算法有點誤差。粗桿就像是圍棋里的線的交點,細竹桿就像圍棋里的細線,不過每相鄰組成正方形的四個點不是全封閉連著的,所以空隙會組成一條路,圍著圍棋盤轉九個大圈,九九八十一個小圈,繞來繞去可能就是轉黃河名稱的來歷。黃河陣有一個入口和出口,都位于陣的正北面中央的位置,叫做南天門。

  黃河陣插好之后要等晚上轉,游街的隊伍來到黃河場之后才開始進入黃河里面轉。以舞龍的打頭,其次是學生隊伍,不過學生總是擠不過大人的,總有人能夠先擠進黃河陣里。繞完八十一個彎之后會轉到黃河陣中央的老桿下面,然后會很努力的吐一口痰,迅速跑出去。只不過后來幾年改進了,改成投錢了,一般都是投硬幣,和收錢的小廟一樣了。

  轉黃河的過程中會放孔明燈,也叫天燈。倒是有幾次天燈沒上天掉下來點燃草垛的。轉完黃河之后會放煙花,放上十幾分鐘,比城里放的痛快多了。放完煙花之后會有一群男孩子們圍上去撿沒點燃的炮和煙花。煙花放完會放電影給大家看,小時候孩子們很希望晚上看電影,一邊看電影一邊上磚垛,或者點火暖手。不過近幾年沒有人在外面看電影了,都有家庭影院了,到現在偶爾會想起童年的歡樂的時光。

記高中作文10

  昨天晚上跟A和B去吃飯,然后打乒乓球。雖然我一直認為,乒乓球是除了跳遠標槍這些以外最無聊的體育活動,但還是很開心。

  A是我高中時期少有的男性朋友之一,B是我高中時期更加少有的女性朋友之一。A和B是初中同學,我很不幸的夾在兩人之間,完全是造化弄人。我印象中,我好象是和B先認識的。主要原因是她座位就在我前面,有所交流也再所難免。記憶中比較深刻的是,高中時期的第一個中秋節,貌似20xx年9月28號,是一個月明風低的夜晚,我逃第一節晚自習歸來,喝點水,休息下,正準備逃第二節。坐前面的B和她身邊的T正在抱怨,在這樣一個花好月圓的夜晚,我們居然在這里做物理化學。

  我隨口說學校不放假,你可以跟自己放假。(沒想到這樣一句毫不經意的一句話,將一個天真純潔的少女,帶成了叛逆萎靡的太妹。其實據后人分析,不是我的原因,是因為她聽“青少年樂隊”聽多了,還特喜歡研究歌詞。)于是,第二節晚自習,我,B,T,三人一起到操場上去看月亮了。B拉著T飛奔,而我接到M的電話:我沖出寢室來打籃球,現在躺在籃球場上看月亮……真是巧合。關于A,我甚至忘了我們是怎樣認識的。剛進高中那會兒,我是特不屑班上的男生的。除了寢室里幾個被迫交往以外,其他的基本不怎么說話。但是某一天起,A就和我一起下課,一起慢悠悠走去食堂排在隊伍最后,一起吃完飯逛逛超市再回寢室,一起早操小班會天天遲到……我不知道這個人最初是怎么和我認識的,不過從現在看,結果還算愉快。我個人推測,可能是我與身俱來的某種神秘特質感染了他,使得一個前途光明的有為青年跟著我變成了混混。當然,更有可能的是,他認錯人了,誤會一場,弄巧成拙。再過不久,大家都各奔東西了,不過我覺得,擔心的失去聯系永遠也不會發生,就像初中畢業時一樣,該聯系的依然經常聯系。只不過,過去的三年,某些事情,它去了就是去了,縱然我們嗅到它的氣息,那也只是無物,是腦海里記憶的觸發,不可能是返場的重演。我們已經當過一次演員,再看回放的時候無須再演。

  下午18點更新:看到兩條特傻的評論,我壓根就沒想掩飾什么,不存在明顯不明顯的,只是尊重他人姓名權,而用字母代替,不像有些人寫個東西,人名照片滿篇飛,我們都是讀書人,不要當法盲。如果要說我要掩飾的,量你也看不出來,詳細參見以前的《一些事兒》。另外,今天換歌了,之前那首是《胡說胡有理》,花兒樂隊現在已經完全變形了,說明我還是看走眼了,中國這片肥沃的音樂土壤上,是不適合朋克音樂發展的。今天這首《紅線》也是花兒的,流行歌曲,我以前一直以為這歌名叫《有你才有那些》,導致最近常說這話,太有詩意了。

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