關于工會年終工作總結范文集合5篇
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的工會年終工作總結5篇，歡迎閱讀與收藏。
工會年終工作總結 篇1
xx同志是xx單位的工會主席，自從擔任工會主席以來，以年輕人的朝氣和活力，圍繞企業經濟建設這根主線，虛心學習，取得了一定的成績，受到了黨政的肯定和職工們的贊揚。
一、虛心學習、努力探索
xx同志自擔任工會主席以來，以高標準嚴要求對待自己，以謙虛謹慎的態度積極學習，他不僅向老同志們謙虛請教，向他們請教工會工作的內容、所注意的事項、個人能力、品質等方面的修養等，同時他還有選擇地通讀工運等有關資料，向同行們取經，以使自己盡快適應這一崗位，由于他的專心學習，對工會工作很快由外行轉為內行，并使工會工作很快地步入正規，使工會工作的各項工作有序正常地開展，受到了企業黨政和企業職工們的肯定。
二、圍繞經濟工作、開展職工素質工程
工會工作的一切目的就是維護職工權益，保障企業經濟工作的正常開展，為此xx同志不僅緊緊圍繞企業經濟工作并且積極參與，以合理化建議、職工素質工程等為載體，不僅自己參與了企業gmp培訓，還與技術等部門密切合作，以培訓班、知識競賽等方式方法為手段，切實加強了gmp知識的學習，20xx年共培訓了xxxx，培訓人次達20xxxx人次，使之達到了相關人員知其然，知其所以然，為gmp認證創造了一定的軟條件，在舉辦迎新年晚會時以gmp知識為考題，受到了職工和企業管理層的表揚，為企業gmp知識深入人心發揮了自己的作用。
xx同志知道自己雖然在工會工作中取得了一定的成績，但深知自己只是一位工會工作的新兵，工作中還有很多的不足與缺點，因此他更加努力地以熱情和奉獻投身到工會工作中。
工會年終工作總結 篇2
在學校黨總支的領導下，工會認真貫徹上級工會的要求，結合本校實際情況，緊緊圍繞學校工作中心，以履行工會維權職能為重點，積極開展工作，努力實施民主參與監督工程、師表工程、送溫暖工程、敬老工程和工會組織基礎建設工程，發揮了工會組織的紐帶作用，做到上情下達，下情上傳，為推動學校健康、持續的發展發揮了積極作用。
一．維護教職工的合法權益，推進民主參與監督工程。
學校黨總支非常重視工會在學校管理中的民主參與作用，工會袁建國主席是校黨總支成員之一，參與學校的源頭決策。工會主席出席每周行政辦公會，參與學校日常工作的管理和監督，監督學校的財務工作。教代會是學校教職工民主參與的重要渠道之一，工會重視教代會制度的健全和落實，堅持每年召開一次教代會。民主參與學校重大事項的決策，切實維護教職工的合法權益。XX年度，工會重點參與了下列監督活動。
（1）上半年召開了啟秀中學五屆一次教代會，審議通過了校長所作的工作報告和新的一年發展規劃。
（2）3月份，西公園校區工會召開工會委員和教代會代表會議，就學校制訂的“關于教職工嚴格執行學校日常規章制度的規定”、“關于高三高考科目與語數外科目享受同等課時津貼系數的辦法”、“關于跨年級教學課時津貼的補貼辦法”等三個草案征求意見。
（3）4月23日參加市教育局召開的兩校合并會議，并積極做好兩校區教工的思想工作，穩定局面，維護安定團結。
（4）5月9日，召開工會干部、教代會代表會議，通報學校政風行風建設所做的工作，加強監督，深化行風建設。
（5）6月27日，召開教代會代表會議，民主推薦校級領導干部后備培養人選，無記名投票。
（6）8月25日，民主參與學校手提電腦分配方案的制訂。
（7）9月19日，民主參與學校小店經營權對外招標會。
（8）9月22日，民主參與學校安全監控系統招標會。
（9）11月18日，民主參與學校小店經營權第二次對外招標會。
（10）12月28日，組織教代會代表、學科組長、年級組長、中層干部聽取校級領導年終述職，并進行民主測評。
（11）12月30日，民主參與學校年終“評優”、“嘉獎”、“記功”考核工作，做到公開、公平、公正。
二．實施“師表工程”，推進教職工隊伍素質建設。
在學校黨總支的領導下，工會通過開展各種健康、有意義的活動，陶冶教師的情操，弘揚愛校敬業精神，滲透職業道德教育，為推進教職工隊伍素質建設發揮作用。
積極開展創樹活動，宣傳身邊先進人物和先進事例，號召大家向先進學習，人人爭當文明教工，科室爭創先進工會小家。7月份，工會主席袁建國先后在學校青年黨校培訓班和市教育局青年教師培訓班上作了師德講座，加強青年教師的師德建設。上半年，啟秀校區數學學科工會小組獲得“全國模范職工小家”光榮稱號，工會及時進行了宣傳和表彰；同時還表彰了上年度獲得市教育系統“文明教工”榮譽稱號的教工和在社區獲得“五好文明家庭”榮譽稱號的教工，并頒發獎品，給以鼓勵。4月13日啟秀校區工會舉辦了主題為“學高為師，身正為范”的師德師風演講比賽，顧榮華、徐敏等17位老師分獲一二三等獎，龔震老師所寫演講稿《微笑的力量》發表在《江蘇教工》第6期上。凌永成主席撰寫的“試析陶行知師德思想及其現實意義”論文在中國教科文衛工會組辦的師德建設論文評比中獲“優秀獎”。
繼續開展“168”愛生活動，要求教師懂得“168”的真正含義，即每位教師幫助一位學習或生活困難的學生、每月與學生談心、與家庭電話聯系或家訪不少于6人次、每月義務為學生輔導或接受咨詢不少于8人次，其目的是借助“168”愛生活動這個載體，讓更多的教師參加到愛護和幫助學生這項有意義的活動中來，讓愛生活動更加規范并落實到實處，讓學生感受到學校的關愛和溫暖，讓更多的學生得到健康的發展。下半年，我們結合教育工會的文件精神，在教工中作了進一步動員，并印發了“168”愛生活動志愿表，號召教工積極參加這項有意義的活動。目前已收集到一部分教工的志愿表，工會正在統計登記，并印發活動記載表，加強過程管理。要求教師把好人好事及時記載下來，作為師德建設的素材積累和大家學習交流的材料，提高活動質量。
擴大“青藍工程”建設的內涵。由于今年未有新教師引進，我們沒有結拜新的教學師徒，而在進一步管理好去年結拜的師徒對子的同時，9月27日與政教處共同舉行了XX年班主任老師“青藍合同”簽訂儀式，新結17對班主任老師師徒，培養班主任老師新手。儀式上，給指導老師頒發了聘書。李庾南老師結合自己40多年班主任老師的經歷，給青年教師作了語重心長的講話，鼓勵青年教師獻身教育，熱心班主任老師工作，讓家長放心，讓社會放心。為了加強過程管理，政教處印制了班主任老師職責履行記載本，并定期檢查。
工會年終工作總結 篇3
各位領導，各位同事：下午好！
轉眼間時光飛逝，又是到了XX年年的年終歲尾。過去的一年，在局領導的正確領導和工會主席的具體指導下，在工會所有成員的共同努力下，工會的各項工作任務都取得了較好的成績。我作為工會的一分子，能為中心局的發展貢獻一點微薄的力量，心里感到無比的欣慰和自豪。為了更好的總結經驗，鞭策自己，我在此回顧一下工作、反思一下不足、思考一下打算，并就前段時期的工作做如下匯報：
一、自覺提高認識，自我錘煉
一年多來，我時時處處嚴格要求自己，擁護黨的方針政策，認真學習政治理論，領會十七大精神，利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，使自己的思想觀念緊跟時代的步伐；遵守局里各項規章制度和工會干事工作職責，認真學習工會相關業務知識，不斷加強自身的道德修養和綜合素質。身為工會一員，我清楚的認識到和諧的員工關系、和諧的干群關系、和諧的勞動關系是企業乃至社會發展的動力之源，我的責任就是要團結同志、幫助同志，維護員工和企業兩者的利益，當好企業和諧發展的“維護員”。
二、繼續愛崗敬業，創新工作
在工作中，我時刻以“敢于負責、長于協作、善于學習、勇于創新”和“執行無折扣”的標準為指導，不讓任何一件工作在我手中迨誤，不讓工會形象在我這里蒙受損失。我堅持個人利益服從集體利益，做到執行無折扣；對待任務，我敢于承擔、敢于挑戰、勇往直前；對待同事，真心誠意、團結協作、不計得失；對待員工，主動溝通、耐心解釋、熱心幫助。為了能夠勝任文字工作、也為了提高自身素質，我經常利用晚上和業余時間學習、收集資料，不斷為自己充電。我除了協同工會其他同志認真的完成了一些日常工作和領導安排的臨時性任務，如：報銷員工醫藥費、工會財會、住房申購等，還獨立完成和參與了以下幾方面工作：
（一）文字材料方面：
第1、撰寫企業文化建設工作方案，及相關文字材料；
第2、撰寫XX年年度全局勞動競賽方案；
第3、撰寫XX年年度全局評先方案；
第4、撰寫勞動競賽經驗交流申報材料；
第5、撰寫XX年度工會工作總結、送溫暖活動總結，及工會各類活動的通知、通告、通訊報道。
（二）幻燈片制作方面：
第1、制作了企業文化工作匯報幻燈片；
第2、制作了向省公司工會及省企業文化辦匯報工作幻燈片；
第3、制作了向北京局及中國企業文化協會介紹工作情況幻燈片；
第4、制作了向省總工會主席匯報工作幻燈片；
第5、參與制作了向國家局介紹用工制度改革經驗交流幻燈片；
第6、參與制作了向省總、省直工委匯報工作幻燈片。
（三）活動組織方面：
積極參與策劃組織員工系列文體活動，并打造成為一項主題鮮明、精彩紛呈、寓教于樂的品牌活動，使之成為為廣大員工傳遞“快樂工作，健康生活”新理念的有效載體。通過開展一系列員工文體活動，減輕了員工的工作壓力，調劑了工作氣氛，使工作和活動有張有弛、相得益彰，為企業營造了一個積極向上、團結協作、溫馨和諧的'氛圍。
在活動組織方面，我還參與組織了全局性的大型主題教育活動；參與組織**職工《同唱一首歌》比賽，和“**杯”全省乒乓球比賽。今年5月，參加全國**工作會議文藝晚會的演出，組織我局員工排練的幾個文藝節目獲得省公司及全國**系統各省市領導的好評。
（四）成績盤點：
第1、撰寫申報“全國推廣廣播體操工間操先進單位”材料；
第2、撰寫申報“女職工建功立業標兵崗”材料；
第3、參加員工慶“五一”同唱一首歌比賽，獲二等獎；
第4、撰寫勞動競賽經驗交流申報材料，被《江西工人報》第**期刊登。
三、認真學習，真實體驗
一年來，我積極參加了與工作有關的各項培訓，如：知識講座、基層文體骨干培訓班、企業文化講座、財會培訓、電腦知識培訓等方面課程的學習，通過學習使我對管理和執行有了新的認識，使我的業務知識有所提高。
工會年終工作總結 篇4
“風雨送春歸，飛雪迎春到”在這雪花翻飛的日子里，我們又迎來了新的一年，為了在新的一年里把工會工作做得更好，現將在這里認真總結過去一年的工作。
一、明確工作重點，自主靈活開展工作。
我們學校工會在市教育工會的正確領導下，學校黨支部、行政的大力支持下，圍繞學校教育教學中心做好工會工作。新學期和新學年初，都認真制定工作計劃，及時召開工會委員和工會小組工作會議，討論和部署各階段工作，并能適時督促、檢查，期間還組織教師學習《教師職業道德修養》、《公民道德建設綱要》和中宣部、教育部等單位聯合頒布的《關于開展誠信宣傳教育的工作意見》，還利用學校的多媒體教室，組織教師觀看《教師禮儀》專題錄像講座，利用板報和宣傳櫥窗組織教師討論學習心得、交流工作經驗，以及為學校教育教學提一些具有建設性和創新意識的建議。樹立教職工的參政議政的主人翁意識，充分調動廣大職工投身改革和實踐的積極性，力爭為提高學校教學質量，振興學校的教育事業多出力，出全力。
最近幾年年輕新教師從不同學校，不同地區匯聚我校，這給我校的教學帶來了一股新鮮的空氣，但同時也給我們的工會工作帶來一點難度，年輕的外地新教師來到我校，看到我校的各種條件設施如此簡陋難免會有一些想法。為了盡快使他們做到安心工作，愛崗敬業，工會委員一班人盡力做好他們的思想工作，滿足他們的生活需求。
二、關注職工的切身利益，關心他們的身心健康。
工會是學校所有教職工的貼心人，工會干部心里裝的是全校教職工家里和個人的一些大家。年輕教職工步上神圣的結婚殿堂的時刻，工會一定會代表學校送上一句衷心的祝福和一份載著真摯情意的賀禮。XX年就有四位年輕教師結婚，他們都收到了工會捎去的祝福。凡學校教職工家有婚喪事，工會均組織人員上門祝賀或吊唁，教職工如有生病住院，也能得到工會的親切慰問，對離退休老教師，工會總在每學期期末組織工會委員前去登門拜訪，噓寒問暖。還在教師節，請他們來校參觀學校建設，向他們匯報一年里取得的成就；重陽節，工會為他們準備蛋糕、長壽面、壽桃給他們集體生日，使他們感受到學校對他們的溫暖關懷。
為豐富全校都職工的生活，XX年組織了幾次全校職工參加的集體活動。xx月底組織教職工xx一日游；xx月份組織教職工暑假xx五日游；xx月份組織教職工參加教工運動會以及和兄弟學校的乒乓球、籃球友誼賽。這一系列活動，開拓了教師的視野，豐富了教工的身心，激發和調動了教師的教育教學的積極性，增強了教師的凝聚力和向心力。
工會作為聯結學校黨政領導和教職工的一條紐帶、一座橋梁，時刻關注教職工的利益，關心教職工的身心健康，也能及時向黨政領導反映教工的呼聲和要求，對合情合理又可以解決的事總是想方設法促成解決，即便一時有難度，也能協助黨政做好解釋工作，并且確保工作做到家。
三、積極配合學校教導處做好青年教師的培養工作。
xx年，學校進了xx名新教師，工會除了關心他們的生活外，對他們的工作也格外重視。開學第一個月，就為他們每人尋找一個在教育教學上都過得硬的師傅，希望通過傳、幫、帶的形式，為他們能盡快熟悉環境，展開教學，培養他們以新教師的標準嚴格要求自己，工作主動對照“六認真”去做，對其它三十五周歲以下的年輕教師根據學科展開一系列基本功競賽，以適當的物質獎勵和精神鼓勵來激勵他們的進取性，通過這些競賽和有效的組織工作，加快了新教師和青年教師的培養。
四、督促管理，為學校明天獻計獻策。
教代會制度是學校管理的基本制度。今年我們為督促健全完善我校的教代會制度，維護教職工的主人翁地位和參與民主權利，做了一定的工作，對教職工關心的問題，面對面地坐下來與校長交流、探討和協商，真正起到了互相監督，互相激勵、互相理解和支持的和諧發展局面，使全校形成了上下寬松的和諧的氛圍，為學校建設群策略群力，共獻良計。
xx年已經過去，然而回顧這一年的工作實踐，我們看到了在行政支持和自身努力取得了一些成績，雖然這點成績與上級工會對我們的要求還有很大差距，但我們相信，這也將更有利于我們今后工會工作的展開。
工會年終工作總結 篇5
為全面開展體育活動，促進教職工身心健康，根據學院工會的部署和要求，結合校產公司的實際情況，我們于 10 月中旬開始有計劃、有組織地開展體育活動，豐富和充實了教職工的業余生活，并取得了較好的效果。
一、圍繞主題，制定方案，激勵健康的活動氛圍。
1 、制定計劃，有計劃地開展活動。工會小組根據活動的通知要求，制定了開展活動的計劃，使各個部門在活動中，根據活動的內容及時間安排，達到有秩有序、扎實開展活動的目的。
2 、統一思想，提高健康理念。為了積極引導健康向上的活動氛圍，校產公司領導就下一步職工體
育活動的開展情況召開了會議，積極倡導全民健身的理念，努力提高職工的健身意識，營造積極健康的工作氛圍，從而使職工自覺地加入到健身活動中去。
3 、克服困難，部門精心安排。各個部門根據自己的工作性質和工作安排，積極克服那種“由于工作忙而無暇鍛煉”的思想，在活動的組織上，做到了靈活激動而不呆板，在活動的內容上，做到了豐富多樣而不千篇一律。
二、整合資源，扎實有效地開展工作。
1 、分散與集中相結合。針對校產公司的辦公地點分散，人員集中相對教難的特點，我們把日常體育鍛煉的組織分解到各個部門，由各個部門按照活動計劃具體實施。在活動中，根據活動的內容、所需的器材，采取了部門與部門之間可以集中進行，盡量做到使活動具有趣味性和效果性。
2 、活動形式多樣性。由于產業處人員教多，為了克服鍛煉器材數量少的問題，我們積極發動職工，挖掘職工的潛力。職工從家里帶來了羽毛球拍、跳繩、毽子、拉力器，不但豐富了職工的活動內容，而且保證了活動的實際效果。
3 、活動時間的靈活性。針對個別部門日常對外時務較多的實際情況，我們在活動的時間安排上和活動的要求上，采取了“因地制宜，靈活多樣，取得實效”的辦法。在時間的安排上，可以在課余時間利用器材鍛煉，晚上時間進行散步鍛煉，早上時間進行跑步鍛煉，在活動的形式上不拘一格，力求達到活動的目的，取得活動的實際效果。
三、加強團結，增進了解，提高了效率。
群體性的體育活動，不但傳播了體育的理念，而且給職工提供了相互交流、相互了解的機會；不但提高了團隊意識，而且增強了職工的凝聚力。活動的開展，不僅使得職工在活動中愉悅了身心，更重要的是迸發了激情，點燃了活力，職工的精神面貌發生了變化，激活了干好工作的干勁，正如有的同志所說：“活動完了后，感覺身體也有勁了，精神頭也足了”、“鍛煉了以后，身心的壓力得到了釋放，感覺輕松了很多。”
通過這次活動，我們不僅懂得了如何在緊張的工作中釋放及克服倦怠，而且深刻地領悟了此次活動的深遠意義，特別現在正處于我院的示范院校建設時期，更需要我們有一個健康的體魄去面隊這場光榮而艱巨的硬仗，達到心往一處想、勁往一處使的目的。
四、增強競爭意識，體現活動實效。
為了檢驗活動的效果情況，我們起草了《關于機關第六工會小組開展教職工體育比賽的通知》，根據職工的意愿，選定了活動比賽的項目，制定了比賽的規則，成立了比賽組織小組，擬訂了比賽方案。于 12 月 19 日下午舉辦了第六工會小組教職工踢毽子、托球跑等活動比賽，在比賽中，大家都力爭發揮出自己的潛力，爭取取得好的成績。通過比賽，不但提高了大家的競爭意識，而且更加增強了大家干好工作的信心和勇氣。
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