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校園是我家作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的校園是我家作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園是我家作文1
今天，老師讓我們每個(gè)人準(zhǔn)備兩個(gè)方便袋，希望我們撿到垃圾，就放在方便袋里，這樣，可以保持校園衛(wèi)生。我想：校園就像我們的家，我們應(yīng)該像愛自己的家一樣來愛護(hù)它。于是，我開始行動(dòng)了。
中午，我準(zhǔn)備了兩個(gè)方便袋兒，一個(gè)掛在桌子下，用來?yè)彀嗉?jí)的垃圾。另一個(gè)把它放在兜兒里，用來?yè)鞂W(xué)校附近的垃圾。我的方便袋兒剛拿到班級(jí)就派上了用場(chǎng)。我剛坐在座位上，一個(gè)紙團(tuán)兒就從我的腳下飛過，我說：“這是誰扔的紙啊？真不講衛(wèi)生。”可是，沒人回答。我連忙把它撿了起來，放在方便袋里。
放學(xué)了，我看見一個(gè)高年級(jí)的大哥哥隨手扔了一個(gè)紙杯，心想：又有人亂扔垃圾了。我趕緊跑過去把它撿了起來。當(dāng)那個(gè)大哥哥想把手中的另一個(gè)東西也扔掉的時(shí)候，看見了我，他沖著我笑了笑，停止了手中的動(dòng)作，又繼續(xù)向前走，把東西扔進(jìn)了垃圾箱里。我還看見了周圍好幾個(gè)同學(xué)，他們都沖我微微一笑，并且把手中準(zhǔn)備要扔的東西扔進(jìn)了垃圾箱里。我也回以他們一個(gè)感激的微笑。
就這樣，一天下來，我消滅了許多影響校園環(huán)境的垃圾。更讓我高興的是，我看見了許多同學(xué)也都像我一樣在做同樣的事情。我想：在我們大家共同的努力下，校園一定會(huì)成為我們最美的家。
校園是我家作文2
我的校園，一年四季都非常美麗，風(fēng)景如畫。這兒好像是我的第二個(gè)家。
春天，大樹抽出新的枝條。我們來到校園門口，首先映入眼簾的就是我們的教室。走進(jìn)去，一陣陣?yán)世实淖x書聲傳到我的耳邊。周圍非常安靜，好像所有事物都在聽我們朗讀課文。
夏天，校園花壇里的許多花兒都開了。有幾株向日葵開得最茂盛，有的露出燦爛的微笑，好似小朋友們陽(yáng)光般的笑臉；有的低著頭，像一個(gè)個(gè)小老頭似的，駝著背，彎著腰，在那里慢悠悠地走著，真愜意；有的向日葵背頭向著太陽(yáng)，昂首挺胸，就像一個(gè)個(gè)英姿颯爽的軍人，不畏炎熱；還有的躲在另一個(gè)伙伴的后面，嬌滴滴的，就像一個(gè)害羞的小姑娘。
秋天，校園里落葉繽紛，樹葉都變得金燦燦的。一片一片地落下來，給校園的大道鋪上了一層黃地毯，美麗極了！小朋友們來到操場(chǎng)上盡情地玩耍。
冬天，一根根樹干光禿禿的。你看，教室外面白雪皚皚，教學(xué)樓里傳來同學(xué)們熱情的讀書聲。下課鈴響了，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上快樂地打雪仗。冬天的校園被孩子們的喧鬧聲打破了平靜。
我愛我的校園，這就是我的第二個(gè)“家”。
校園是我家作文3
我喜歡我們的校園，因?yàn)槲以谀抢飳W(xué)到了很多知識(shí)，還讓我交到了很多朋友。
上課時(shí)，老師用溫柔的眼光和親切的語(yǔ)氣教導(dǎo)我們。下課了，歡聲笑語(yǔ)回蕩在綠色的校園里，人影閃現(xiàn)在綠色的海洋中。讓我們的校園一年四季春意盎然，生機(jī)勃勃。
小樹穿上了衣服，大地蓋上軟綿綿的雪被子，白白的、滑滑的。雪花姐姐不斷地為我們?nèi)鱿卵┨斓臉啡ぁＢ祜w舞的雪花就像贊美冬天的小精靈落到我們的世界里。這就是我們冬天的校園。它雖然沒有花園的美麗，但它有著自己獨(dú)特的魅力。它是園丁們辛勤澆灌的百花園，即使在冬天時(shí)節(jié)，也依然有著春的生機(jī)，夏的活躍，秋的豐碩。
早上我們要起床，背上小書包來到充滿知識(shí)的校園世界，走進(jìn)知識(shí)的課堂。啊！校園之晨！這里是一天的開始，這里是人生的起步。理想的種子要播種，知識(shí)的小樹要長(zhǎng)大……這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚，我們?cè)跄懿挥眯闹袩霟岬膼蹃砀桧災(zāi)恪①澝滥悖W(xué)校墻外，幾株槐樹探進(jìn)頭來，張望著我們可愛的校園，他們仿佛也要把自己融進(jìn)這愉快的兒童樂園之中。
校園是我家作文4
校園是我家，愛護(hù)靠大家，這句話說明了校園在我們心中的地位。而在如今的校園中，我們又該怎么做呢？
首先，我們應(yīng)該說文明語(yǔ)，講普通話。在校園里，不能說臟話，要禮貌待人，尊敬所有的，包括老師，同學(xué)和清潔工阿姨，平等地對(duì)待每個(gè)人。而且要說普通話，因?yàn)樗钱?dāng)今中國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言，這些是我們小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
我們不僅要說文明語(yǔ)，講普通話，更要親身體驗(yàn)校園的變化。在校園里，到處長(zhǎng)
滿了綠油油的黑麥草，相比于曾經(jīng)的沙子不知道好了多少。黑板更是煥然一新，
與曾經(jīng)的投影儀相比簡(jiǎn)直是天壤之別……角落都悄然發(fā)生著翻天覆地的變化。
我們的校園雖然有著非常大的變化，但仍有人不斷破壞我們那美麗的校園，例如：上下樓梯時(shí)，有人亂扔垃圾，這是在玷污我們偉大的校園，上課時(shí)，有人面在下面偷偷講話，這是不尊敬我們神圣的課堂，我們應(yīng)該從自身做起，一點(diǎn)一滴地保護(hù)我們的校園。
啊，我們的校園，我們要盡自己的全力保護(hù)你，使你更加美麗。
校園是我家作文5
我們的學(xué)校名叫定海小學(xué)，它坐落在昌東小區(qū)旁，是一所美麗的學(xué)校。
每天早晨，當(dāng)我走進(jìn)朝氣蓬勃的學(xué)校，首先映入眼簾的是七個(gè)醒目的大字“舟山市定海小學(xué)”，它們?cè)陉?yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。一個(gè)圓形的花壇里有許多五顏六色的花。
往前走，就是一棟教學(xué)樓，我們每天都能聽見朗朗的讀書聲，那么動(dòng)聽，那么悅耳。走廊的拐彎處還有圖書吧，上面擺放著各類書籍。下課時(shí)，同學(xué)們你一本，我一本，靜靜地坐在椅子上看書，大家每天都沉浸在知識(shí)的'海洋里。我們的海蓮舫也不例外，里面擺放著許多畫和照片。空閑的時(shí)候，我們經(jīng)常去那邊盡情地欣賞。
再往前走，就是我們的操場(chǎng)，那里是我們的樂園。一到體育課，整個(gè)操場(chǎng)就熱鬧起來 。同學(xué)們有的跳繩，有的仍沙包，還有的踢足球，大家的歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)操場(chǎng)。
這就是我們美麗的校園，我愛美如畫卷的學(xué)校！
校園是我家作文6
我的學(xué)校是棗店閣中心小學(xué)，是個(gè)美麗的地方，就讓我來給你介紹一下吧！
走進(jìn)大門，就看到火炬似的花壇，花壇里的花可漂亮了，有紅的、黃的、粉的、紫的和白的。五顏六色，好看極了！
再往前走，就是寬廣的操場(chǎng)。操場(chǎng)真大啊，大的站上一千或八百個(gè)人都不覺得擁擠；操場(chǎng)真寬啊，寬的可以并排站上一百多個(gè)人；操場(chǎng)真長(zhǎng)啊，長(zhǎng)的可以隨時(shí)來一場(chǎng)跑步比賽。操場(chǎng)南邊有兩棵活了一百多年的樹，雨天擋雨，晴天遮陽(yáng)，我們都很喜歡它。對(duì)著樹的是代表著榮耀的國(guó)旗，這里是我們每周一升旗的地方。國(guó)旗后面是教學(xué)樓，每當(dāng)看見教學(xué)樓，我的眼前就仿佛浮現(xiàn)出老師辛苦教學(xué)、同學(xué)們讀書的場(chǎng)景......
啊，我的校園是那么美麗！我愛我這美麗的校園！
校園是我家作文7
我們都有兩個(gè)家，第一個(gè)家是爸爸媽媽攜手支撐起來的溫暖小家，第二個(gè)家是靠我們所有老師和同學(xué)共同努力、維護(hù)的大家——校園。校園是我們獲取知識(shí)的平臺(tái)，在這里，我們共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，我們共同度過美好的童年時(shí)光。
我們是幸福的，寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，清新的空氣，讓我們能舒心地在這美好的校園里學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。你看，國(guó)旗下一排排整齊的樹上掛滿了同學(xué)們親手制作的關(guān)于愛護(hù)花草樹木的名言名句。教室里有我們自己動(dòng)手出的關(guān)于創(chuàng)建綠色校園的黑板報(bào)。校園里有紅領(lǐng)巾廣播站每周播出的關(guān)于創(chuàng)建綠色校園的倡議，有一位位辛勤的老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，鼓勵(lì)我們共同愛護(hù)我們的大家——綠色校園的話語(yǔ)還縈繞耳邊。校園里隨處可見執(zhí)勤的環(huán)保小衛(wèi)士。
是啊，這一切，都傳遞著我們每個(gè)同學(xué)創(chuàng)建綠色校園的共同心聲。我相信，只要我們每個(gè)人都記住“綠色在心中，綠色在身邊，行動(dòng)在手邊”，就會(huì)有一個(gè)綠色校園。我愛我的校園，因?yàn)樗利悾晃覑畚业男@，因?yàn)樗鼫嘏晃覑畚业男@，因?yàn)樗錆M希望。讓我們共同攜手，創(chuàng)建我們的綠色之家。
校園是我家作文8
我們的學(xué)校坐落地鹽城市中心的繁華地段。四年來，校園里處處留下了我們成長(zhǎng)的足跡。
開放的閱覽大廳留下了我們讀書的身影，那里有很的書籍靜靜地等待我們?nèi)ラ喿x。每到中午，這靜謐的世界里總是人滿為患。每個(gè)人都沉浸在自己的小世界里，操場(chǎng)上的喧鬧聲根本無法影響到喜愛讀書的我們。
操場(chǎng)上空飄蕩著的國(guó)族見證了我們的成長(zhǎng)。每周一早上，我們都會(huì)舉行隆重的升旗儀式。以前，看著哥哥、姐姐們一次次將國(guó)旗升起，那時(shí)我的心里總會(huì)想：什么時(shí)候我也能升起那鮮艷的五星紅旗！這學(xué)期，終于輪到我們班升旗了，我的心情是多么激動(dòng)啊！國(guó)旗啊國(guó)旗，是你看著我們從懵懂的一年級(jí)新生，成長(zhǎng)為今天自信、活潑的新新少年。
綠茵草地上灑下我們的歡聲笑語(yǔ)。午餐后，我和小伙伴們相約來到了綠茵茵的操場(chǎng)上，起勁地奔跑著，興奮地追逐著，競(jìng)相跳躍著。累了，我們就席地而坐，沐浴著陽(yáng)光，心情無比輕松。這不大的操場(chǎng)，似乎每個(gè)角落都留下了我們童年的快樂。
美麗的校園，是你伴隨著我們的成長(zhǎng)，給予了我們的歡笑，我愛你——美麗的校園我的家。
校園是我家作文9
學(xué)校是我們每一位老師，同學(xué)的另一個(gè)家，所以我們要保護(hù)好家的環(huán)境衛(wèi)生，讓我們家的每一個(gè)角落都干凈整潔，要整潔，就要從我們做起，從家庭做起，從身邊的小事做起。
但是，又多少同學(xué)把學(xué)校當(dāng)成自己的家一樣來保護(hù)呢？很少，學(xué)校天天強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生，但又有多少同學(xué)按照學(xué)校的規(guī)定做了呢？
比如說：我們值日生打掃清潔區(qū)或花園時(shí)，都會(huì)看到許多垃圾，像什么不要的紙張，用過的紙巾，飲料瓶，吃的零食袋，都是那些沒有把學(xué)校當(dāng)家的同學(xué)亂扔的，是他們把美麗的家園弄臟的；在操場(chǎng)上也隨處看到他們亂丟的白色垃圾；在廁所里我們也看到學(xué)生不良的行為，隨地大小便，把紙亂扔，不沖洗廁所，導(dǎo)致廁所臭氣熏天。這些不良的行為會(huì)影響我們的身心健康。
各位同學(xué)，行動(dòng)起來，學(xué)校是我們的另一個(gè)家，我們一定要盡最大的努力來保護(hù)好這個(gè)大家，讓我們的學(xué)校變得更美麗，更干凈。
我們要記住：“鮮花還需綠葉扶，校園更需學(xué)生護(hù)”；少一絲塵埃，多一片清潔，保護(hù)學(xué)校環(huán)境，共享一片藍(lán)天碧水。讓我們管住臟，亂，差，留下真，善、美！
校園是我家作文10
我在臨河園丁學(xué)校上學(xué)，那里春光明媚、鳥語(yǔ)花香，我一進(jìn)校園就被那美麗的景色吸引住了。
美麗的校園里小草綠油油的，大樹像一個(gè)個(gè)士兵一樣堅(jiān)守在自己的崗位，校園里的楊樹、柳樹、松樹都郁郁蔥蔥，校園里的花朵芬芳撲鼻，校園景色迷人，欣欣向榮，美麗極了！
可是一到下課，這些美麗的景色就被同學(xué)們破壞了。有的同學(xué)看到地上有垃圾，不但不撿還漠不關(guān)心；有的同學(xué)看見垃圾就繞道而行；有的同學(xué)直趁人不注意就隨手一扔；還有的同學(xué)看見垃圾踩了幾下就不管了
僅僅十分鐘的時(shí)間，操場(chǎng)上、草坪上、樓道里、小路上，到處都是垃圾，就在這僅僅十分鐘的時(shí)間，校園由美麗變成了丑陋。
校園是我家，美麗靠大家，我們不該勿以惡小而為之，勿以善小而大為，我們應(yīng)該保護(hù)我們美麗的校園，隨時(shí)隨地?fù)炱鹄蚁Ｍ蠹覐男∈伦銎穑瑥淖晕易銎穑s快行動(dòng)起來，用自己勤勞的雙手，善良的心靈創(chuàng)造出更美麗整潔的校園。
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