關于點評小學作文500字三篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的點評小學作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

點評小學作文500字 篇1

　　大家好，我是人見人愛，花見花開，小朋友見了就直流口水的冰激凌機，我本來是待在雄風電器商場的，服務員每天把我放在展示臺上，有許多客人都會來摸我，給我拍照，那生活不知道有多幸福了。可是就是在兩天前小桔燈的人把我買走了，我從他們口中得知原來是要我為小桔子們做可口美味的冰激凌。

　　為了讓我風光地登場，我特地到美容院里精心打扮了一番。我頭戴禮帽，身穿銀白色的襯衫外面還披著燕尾服走在街上沒有一個人是不朝我看的，別提有多威風了，那可是有百分之兩百的回頭率啊！就為了這身裝扮把我的棺材本都豁出去了。今天我就要去小桔燈為他們服務了，我心里高興極了，過了十分鐘吵鬧的聲音把我從睡夢中驚醒了，我迷迷糊糊的睜開眼睛發現一只只小臟手在我身上摸來摸去。突然，一個人走了進來，身穿廚師衣頭戴廚師帽，我看小朋友們都叫她周大廚，我也想叫一聲和她打個招呼，可是他們根本聽不見我的話。我看周大廚正在給他們介紹我有著一根沖天辮，不僅美觀而且功能強大，我急促的`叫到你還沒有介紹嘴巴和尾巴呢！他們根本沒理會我，不過還好，她繼續介紹起了嘴巴，他說我的嘴扁扁的能制作出美味的冰激凌，他還說我的尾巴和電大哥親密接觸就可以啟動了，介紹得還挺不錯！

　　開始制作了，我看見小朋友們拿著各種各樣的水果放進我的沖天辮里，過了一分鐘，水果變成了又冷又冰的沙冰，他們吃得津津有味。我忙了一節課我累得滿頭大汗，可是看小朋友那么高興我的辛苦值得了。

　　最后他們把我送走了，我便依依不舍的離開了。

點評小學作文500字 篇2

　　悄悄地告訴你們，我的老媽可是個獨一無二的“臭美怪”。

　　“咚咚咚……”我和老爸被一陣怪怪的聲音給吵醒了。我翻了個筋斗，穿上拖鞋，循聲而去。馬上就我查了個水落石出。原來，是老媽在洗手間化妝呀。我沒多想，就接著睡覺去了，反正也不是第一回了。可是，我后腳還沒離開洗手間，左手就被老媽緊緊地拽住了。老媽說：“太陽快曬屁股了，快起床吧，我還要去參加同學的'生日Part呢！”我真是敢怒不敢方，心想：什么，這還叫太陽曬屁股了，天都還沒亮呢，什么眼神喲。沒辦法，只好乖乖地穿衣刷牙了。

　　沒過一會兒，我便洗漱完畢了。老媽卻還在搭配衣服。

　　“啊！”一陣尖叫把我嚇得從樓下飛奔到樓上。一開門便發現衣柜中的衣服全都華麗麗地倒在地上。老媽呢？正當我百思不得其解的時候，我一眼瞟到了被壓在衣服堆底下的老媽。我捧腹大笑，心想：誰讓你那么早喊我起床的，自作自受。正當我想得不亦樂乎時，老媽破口大罵：“你個小妖精，看見你媽被壓了還哈哈大笑，還不快把我扶起來。”“遵命！”我笑夠了，就把她拉了起來。這整個衣柜全是她的衣服，什么連衣裙，皮包，襯衫……全都倒在了地上，應該是被塞的太滿的原因吧。老媽撿起一套衣服，往身上一穿，便問我好不好看。我說：“行，很好”。可是，她又覺得太緊了，顯得她很胖便又脫下了。又換了一套連衣裙，又問老爸好不好看。老爸的回答和我一模一樣。可是，她又覺得和皮包不搭配，就又換了一套。就這樣反反復復地換著。到最后，還是穿了一套她最喜歡的皮衣，皮裙，皮褲，皮鞋，皮包。老媽的搭配竟持續了兩個小時。

　　臭美老媽剛準備出發，老媽便說：“不行，我得補一下妝。”這一補妝，又用了一個小時。

　　最后，等她到同學的生日Part時，就遲到了。

　　這就是我的臭美老媽，一個無人能比的，如假包換的臭美老媽。

點評小學作文500字 篇3

　　大家好，我是一盞可愛的小臺燈，我的小主人很疼我，一看見我身上有灰塵了，就幫我擦的干干凈凈。

　　我原來在一家商店里的柜子上擺放著。我天天盼望著能有一個人把我給買走。終于，有一個小女孩把我帶走了。于是，我就在小女孩的書桌上安了家。我有一頂大大的，粉嫩粉嫩的帽子，我的兩只又大又圓的眼睛就安在我的帽子上，顯得特別古怪。更好玩的是，生產我的人，似乎想把我的變得更可愛，就給我安裝上了兔耳朵和兔尾巴。每當小主人看到我這幅奇怪的模樣，總會哈哈大笑。

　　我的身體里有一個圓頭圓腦的東西，聽小主人說，那叫燈泡。每當小主人按下開關，那個圓頭圓腦的'燈泡就會發出柔和的光，幫助小主人看書，寫字，寫作業，畫畫…雖然我的功勞很大，但是我不能忘記謙虛二字。因為上次的事對印象很深刻。那天傍晚，我的小主人正聚精會神地看書，突然，房間變黑了。把我的小主人嚇了一大跳，連我也嚇得不輕。我想讓我再次擁有亮光，卻試了好幾次也亮不起來。只聽到小主人說：“哦，停電了。”便走開了去拿蠟燭的聲音。過了一會兒，小主人拿著潔白的蠟燭妹妹來了，房間里頓時亮了一小塊地方。又過了大約十五分鐘，我又擁有了光亮，可蠟燭妹妹卻被小主人給扔到了垃圾桶里，一只蠟燭就被用光了。我心想：我壞掉了，小主人是不是也是這樣對我嗎？之后我才發現，原來我壞掉后，小主人會帶我再一次回收，就又變成了一盞美麗的，可愛的小臺燈。

　　我就是這樣一盞人見人愛，花見花開的小臺燈。我現在又在柜子上放著，你們快來買我把。

　　指導老師：范老師

　　評語：小作者巧妙運用了擬人化的修辭手法分別抓住了臺燈的外形與作用展開了詳細地介紹。思路清晰，語句生動、流暢。

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