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期末評語

于學(xué)生期末評語

時間:2021-03-09 13:10:35 期末評語 我要投稿

有關(guān)于學(xué)生期末評語

  在生活、工作和學(xué)習中,要用到評語的情況還是蠻多的,不斷地改進提高。相信許多人會覺得評語很難寫吧,下面是小編收集整理的有關(guān)于學(xué)生期末評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)于學(xué)生期末評語

有關(guān)于學(xué)生期末評語1

  1、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢,能與同學(xué)友愛相處。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人,元旦匯演中你那舞姿,為班中添了不少榮譽。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。

  2、你的平凡、樸實、聰明、大方,你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。但學(xué)習成績還夠突出,時間觀念不夠強,如果你能杜絕遲到,更加嚴格要求自己,把更多的精力放在學(xué)習上,以你這樣聰明的頭腦,將來一定會有所作為。繼續(xù)努力吧!相信你一定會美夢成真的。

  3、能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經(jīng)常受制于其他同學(xué),要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學(xué)習態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學(xué)到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學(xué)習方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習,克服各種困難,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步。

  4、勤奮好學(xué)、溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容,這源于你的自信,亦源于你的實力。最欣賞你優(yōu)美的語句,清新的筆調(diào),你的日記和作文很好的證明了這一點。一學(xué)期來,由于你良好的基礎(chǔ),英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數(shù)學(xué)方面還存在較大欠缺。興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩宋詞、小說散文固然充滿魅力,換一個角度,三角直線、XY同樣也可成為生活的亮點。

  5、“知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘。”每個人都有自己的優(yōu)點,也有自己的不足之處,真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己的特長,為自己的將來設(shè)計一個美好的前景。

  6、你能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),但還沒有找到很好的學(xué)習方法,因而學(xué)習成績未能有更大的進步。基礎(chǔ)知識還不夠牢固,學(xué)習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學(xué)習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  7、你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是一個很乖巧的學(xué)生,其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎(chǔ)知識還不夠扎實。望認真掌握好基礎(chǔ)知識,多練、多問,繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。

  8、生活中的你時而活潑開朗,時而恬靜文雅,是一個有禮貌的女孩。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,積極參與學(xué)校組織的各項活動,舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,同樣也在同學(xué)中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為一名中學(xué)生,最重要的是搞好學(xué)習,在這一點上你做得很不夠。

  9、你總是認真聽講,積極發(fā)言,認真完成作業(yè),瞧,你的努力沒有白費,好成績與你交上了朋友,老師好想翹起大拇指夸獎一番。希望你以后大膽一點,多多展示自己的風采。

  10、你是一個誠實可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學(xué)習、認真聽講,按時完成作業(yè),那么你的成績也會很好。

  11、對于你,我是有時喜歡,有時生氣。當你禮貌的問老師好,認真聽講,積極的回答問題,按時完成老師布置的各項任務(wù)時,老師喜歡你;當你上課低頭,不認真聽講,自習課偷懶時,老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著你的每一點進步。

  12、在班級工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級,樂于助人,成績優(yōu)秀,這是你身上的閃光點。作為班長,這些都是你的可貴之處。但正因為是班長,你會比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!

  13、你聰明可愛,是老師心目中的好學(xué)生。學(xué)習上,你自覺性很高,總能超前預(yù)習,所以學(xué)習時毫不費勁。這學(xué)期,你的字也有了很大的進步,漂亮、大方、有力,讓老師眼睛一亮。老師希望你在班級工作上能夠積極一點,做老師的得力助手。

  14、你是個性格開朗、活潑可愛、聰明伶俐的女孩。誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習自覺是你最突出的優(yōu)點。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習態(tài)度向來很端正,課堂紀律、各科作業(yè)等等,從不需老師操心。但各科成績不太拔尖,你的學(xué)習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學(xué)習方法,爭取學(xué)習成績有更大的突破。

有關(guān)于學(xué)生期末評語2

  1、郭小紅:作為一個人,特別是一個普通的人,平凡的人,要做到“十全十美”是絕對不可能的。但要曉得自己有何差距,有何缺陷!尋找到最好的時機把其完善,這樣才不會使自己的內(nèi)心感到空虛和內(nèi)疚,你雖成績欠佳,只要你能好好把握自己,相信將來你是一個很出色的女孩!

  2、賴華林:你原本是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,能夠尊敬師長,團結(jié)同學(xué),自尊心較強的人。可是不知是為何理由,你自欺欺人而變得自甘懦弱,甚至是在自毀前程,已經(jīng)逐漸走向了叫人可怕的無底深淵。我坦白地說你現(xiàn)在簡直是成了“混帳”。你不是三歲小孩,望今后不要再消沉下去了,能夠明白事理。

  3、劉華清:你是一個在多數(shù)人眼里都很優(yōu)秀的好女孩。你本是一個成績也較好的好學(xué)生,可就是受不了外來的誘惑,到頭來“賠了孩子順了狼”給自己帶來了無數(shù)的煩惱,最可惜的是錯過了這般好學(xué)習的時機!你有一個聰明的頭腦,今后還多希望能三思而后行!

  4、善良樸實、安靜踏實、與世無爭,這是你給我的第一印象。一年半來,你也是這樣的述說著自己的學(xué)習生活。可是你知道嗎?我們的學(xué)習是為了更好的面對這個社會,我們應(yīng)該用什么來面對這個充滿競爭的社會呢?

  5、劉小芳:你是一個性格較開朗的女孩,喜歡成天嘻哈打鬧,作為一個女孩能這樣確實是很難得。但是作為一個學(xué)生,千萬別因此而誤了自己的學(xué)習,甚至是“人生”。在學(xué)習上,你總表現(xiàn)出一副蠻不在乎的神態(tài),這是非常要不得的,希望你今后取長補短,發(fā)揮出自己最好的能力和水平,相信你行!

  6、你是個懂事的女孩:學(xué)習認真,待人熱情,遵規(guī)守紀,尊師愛友,集體榮譽感和勞動觀念都很強。只是本學(xué)期老師感覺你學(xué)習勁頭遠不如以前,作業(yè)也偶爾出點問題,成績退步不少。希望新的一年里,你能夠注重自己的全面發(fā)展,爭做優(yōu)秀學(xué)生!

  7、郭世洋:你是一個生性較“野”的男孩,平時的學(xué)習不夠認真,導(dǎo)致了這不“認真”的成績,老師只希望你能吸取以前種種不該發(fā)生的問題而留下的那么多的深刻的教訓(xùn),并能集中全部精力放置于學(xué)習上,把你的所有“聰明”用到正道上!

  8、好羨慕你有那么疼愛你理解你的爺爺奶奶!值得高興的是:你以自己的樸實、善良和懂事回報著為你付出許多的爺爺奶奶。你思想健康,要求進步。你學(xué)習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法,學(xué)習成績還無起色。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!努力吧,老師期盼者你的進步!

  9、楊明明:對于你的缺點,我真的一下子不能一一全部訴說完,當然你的最大優(yōu)點就是頭腦太過于“聰明”,但你千萬別“聰明一世,而糊涂一時”。希望以后對待事情,能“擇其善者而從之,其不善者而改之,請切記!

  10、你是個單純文靜、有點內(nèi)向的男孩。對自己要求比較嚴格,學(xué)習較認真,能很好的遵守校規(guī)校紀,積極參加班級的各項活動。老師覺得美中不足的一點就是你的玩心重了點,學(xué)習上缺乏鉆勁與狠勁,希望來期可以看到你的飛速進步!

  11、鄒海平:你是一個聰明懂事的好學(xué)生,你有值得很多人學(xué)習的優(yōu)點,當然偶爾也有那么一些缺點,對工作的認真負責,生活的艱苦樸素讓為師的特為欣慰,學(xué)習光是勤奮還不夠,你還需要認真刻苦的精神,望以后能以自己的長處去彌補自己的不足之處!

  12、你是個文靜可人的女孩。老師喜歡你,因為你的勤學(xué)認真和極強的集體榮譽感;同學(xué)喜歡你,因為你的溫婉善良和待人的真誠友好。我們相信你會做得越來越好,當然,大膽一點、不懂就問就更好了。

  13、你是個很優(yōu)秀的男孩:學(xué)習刻苦認真,成績優(yōu)異;待人熱情真誠,樂于助人;工作認真負責、勞動積極肯干,是老師的好幫手。更難得的是你德智體的全面發(fā)展,真的是名副其實的“三好學(xué)生”希望你能高揚自信的風帆,乘風破浪,實現(xiàn)自己的遠大理想!

  14、你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因為你會完成得很好,在學(xué)習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,書寫工整,語言表達能力強。希望你繼續(xù)努力,早日成才。

  15、鄒泳泳:你雖然從外表看來是一個較認真,心細的學(xué)生,但是對事情(學(xué)習、根本上不重視,經(jīng)常對其置之度外,馬虎了事。對工作還能積極負責,但是在同學(xué)中缺乏一種凝聚力,性格較冷淡。希望能認真去尋找自身的不足,而后改之,否則后悔莫及,請三思!

  16、老師一直是很喜歡你的:開朗大方,組織能力強,是個很陽光的男孩。可老師也一直是擔心你的,因為你太貪玩、太任性,對自己的要求不很嚴格;而且近段時間老師還發(fā)現(xiàn)你有點聽不得批評了,你覺得是這樣嗎?

有關(guān)于學(xué)生期末評語3

  1、你是一個守紀、肯學(xué)、求上進的學(xué)生,為人謹慎,心性坦蕩。在學(xué)習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。成績的提高需要平日的訓(xùn)練,日積月累,循序進步。你的成績有很大提高空間,但要關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標邁進。勞動中任勞任怨,肯吃苦。能夠積極參加集體活動,勇于為班級爭光,品行較好。但是學(xué)習中還沒有足夠的動力,缺乏積極進取精神。希望你能認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)奮圖強,爭取大幅度提高成績。愿你永遠孜孜以求,知難而進,鑄造一個強者的形象。

  2、你是一名誠實、進娶拼搏的好學(xué)生。思想上積極要求上進,為人誠懇。你的學(xué)習有所進步,盡管步履艱難(但說明你是在努力了,對此老師感到欣慰。本學(xué)期的學(xué)習出現(xiàn)了一些暫時的困難,但決不要妄自菲保成績的提高需要平日的訓(xùn)練,日積月累,循序進步。勞動中任勞任怨,肯吃苦。性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。面對目前困難的形勢,你要積極思考人生,人無遠慮,必有近憂。不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現(xiàn)。

  3、你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,但沒有在學(xué)習上下功夫,這是造成你學(xué)習徘徊不前的重要原因。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,把你的精力能夠向?qū)W習方面傾斜一下,努力開拓學(xué)習的深度和廣度,爭取達到理想的成績。你現(xiàn)在在學(xué)習上多下苦功夫,將來就會少吃些苦,努力吧,現(xiàn)在開始還來得及。

  4、因此成績對你的回報是很微弱的。努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。如果你能夠?qū)⑦@些精神貫徹于你的學(xué)習之中,相信成績一定會有大幅度的提高。在班里為人熱情,性格開朗,亦能說會道,有較好的人緣。但要知道,學(xué)習機會稍縱即逝,而你卻未能很好地珍惜學(xué)習時間。如果能改掉一些壞習慣就好了。希望你現(xiàn)在趕快清醒過來,把精力放在學(xué)習上,把學(xué)習趕上去。

  5、你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  6、一份恰如其分的評語會使學(xué)生心服口服,會使他們發(fā)揚自己的優(yōu)點;反之,會使學(xué)生無所適從、灰心喪氣,甚至對老師產(chǎn)生敵對情緒。下面是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編推薦的初二學(xué)生期末綜合性評語,歡迎大家閱讀。

  7、本學(xué)期思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,成績有提高。你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀。勤奮、好學(xué)、頑強,是你對美好未來的向往。你更以勤奮、踏實在同學(xué)中樹立了榜樣。同學(xué)之間互相幫助,自信、樂觀、和群,能夠關(guān)心班集體的活動。你的行為表現(xiàn)令人滿意,但我總覺得在你的學(xué)習、生活中還缺乏一些激情,有時會覺得放不開手腳,比較拘謹。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。

  8、要知道,一個學(xué)生最基本的遵守學(xué)校紀律,認真讀書,但你上課時注意力不集中,作業(yè)也較為馬虎應(yīng)付,基礎(chǔ)不夠牢固,成績不理想。厭惡學(xué)習是你最大的缺點,希望你能重新為自己定個目標,投入學(xué)習生活中去,加油!

  9、你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進取心。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能。現(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角。才華需要展現(xiàn),只有在展現(xiàn)中,才能得到進一步鍛煉,在鍛煉中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。

  10、你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,這學(xué)期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學(xué)習成績還需提高,未能達到理想目標,如果上課聽講再全神貫注些,最大限度地約束自己;努力不懈,把全部精力放在學(xué)習上,終有一天會到達成功的彼岸!相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你!

  11、你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。在學(xué)習上你自暴自棄,缺乏基本的責任心和自覺性。學(xué)習的勁頭不足,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。你比較關(guān)心國家大事,因為每次對于班級里的報紙,你是閱讀最多的,這將會為你的學(xué)習帶來極大的益處。沒有在學(xué)習上下功夫,這是造成你學(xué)習徘徊不前的重要原因。你要明白,放棄了學(xué)習,放棄了集體活動,就意味著你放棄了追求,放棄了進取的機會。希望你今后能夠改掉自己的壞毛病,增強紀律約束和學(xué)習自覺性,認真學(xué)習,提高成績,爭取能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。(.)

  12、這個學(xué)期你變了很多,善于接受老師給的建議,上課認真聽講,課后認真完成作業(yè)。端正的學(xué)習態(tài)度,使你成績穩(wěn)中有升。老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個方面都能有長足的進步

  13、尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮關(guān)心集體,能出色完成老師布

  置的任務(wù),是老師不可多得班級干部,在學(xué)習上、工作上你就像蜜蜂一樣辛勤地耕耘著,老師希望你在學(xué)習上不但要刻苦努力,更要有方法。相信你在不久的將來用最優(yōu)異的成績回報老師和家長。

有關(guān)于學(xué)生期末評語4

  1楊海森同學(xué):該生尊敬師長,在班里與同學(xué)相處融洽,學(xué)習自覺,為人有主見,只是對班集體的事不夠熱心,行事喜低調(diào)而獨處,欠銳意及嚴己的決心,希望能認識并改進。

  2.陳志權(quán)同學(xué):該生善良、誠實、文靜,在班中表現(xiàn)較沉靜,與同學(xué)相處和諧,學(xué)習方面能自覺,只是在紀律、義務(wù)勞動上不較認真,如若在膽量、綜合能力及意志力上多加培養(yǎng)鍛煉自己,將會有很好的發(fā)展。

  3.董國海同學(xué):該生本學(xué)期來思想端正,尊敬師長,與人相處融洽,服從管理, 無不良行為,綜合表現(xiàn)比上學(xué)期有較大的進步,不過學(xué)習、勞動積極性還有待提高。

  4.陳劍飛同學(xué):該生個性雖不是很活潑,和同學(xué)相處還算融洽,能服從老師和班干部的管理,積極參加學(xué)校的各項活動。但學(xué)習上興趣不大,上課時偶有遲到、睡覺現(xiàn)象,需多培養(yǎng)自己的學(xué)習興趣及,提高自我約束的意志力。

  5.鄧金隆同學(xué):該生個性明顯,表現(xiàn)活躍,團結(jié)同學(xué),基本能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。積極參加體育活動,但對待學(xué)習、勞動不較認真,時有任性行為,自我約束力有待提高。

  6.阮營彬同學(xué):該生個性明顯,表現(xiàn)活躍,團結(jié)同學(xué), 善于交際,愛好廣泛,能積極參加校活動,勞動肯干,但上課有時精神不夠集中,學(xué)習、紀律有些馬虎、拖拉。希望下學(xué)期能注意改正,努力提高各項成績。

  7.陳思健同學(xué):該生性格文靜,從不張揚,在班團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加班級活動,在日常行為上表現(xiàn)尚好,上課偶有睡覺現(xiàn)象 ,對學(xué)習興趣不高,希望以后要多加注意,要努力提高學(xué)習興趣。

  8.龍飛同學(xué):該生思想端正,聽從老師教導(dǎo),服從班干組織的管理,在班中團結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,日常行為表現(xiàn)偶有偷懶、散漫現(xiàn)象,望注意改正。 9. 廖金國同學(xué):該生是一個懂事聽話好學(xué)的好學(xué)生,成績不錯,平時能自覺地學(xué)習,從不用老師操心。紀律表現(xiàn)較好,能按時完成學(xué)校任務(wù),這學(xué)期在膽量和交際方面經(jīng)鍛煉,有好的進步,望繼續(xù)努力。

  10.李華富同學(xué):該生個性沉靜不張揚,上課認真聽講,學(xué)習自覺性高,在班能團結(jié)同學(xué),但對班集體不夠關(guān)心,偶有上課遲到和勞動缺席、消極現(xiàn)象,周會課不發(fā)言等,需注意改正。

  11.戴岳昆同學(xué):該生為人誠實,待人有禮,在本學(xué)期來,始終能遵守學(xué)校的各項紀律,積極配合學(xué)校完成各項工作,在學(xué)習方面也能做到自覺, 綜合表現(xiàn)較好,望今后再接再勵。

  12.江東乾同學(xué):該生待人有禮,團結(jié)同學(xué), 尊師守紀,服從班組管理,積極參加校社團活動及義務(wù)勞動,主題班會大膽發(fā)言,但學(xué)習積極性需加強,努力提高綜合素質(zhì)。

  13.李耀森同學(xué):該生擔任班長,工作熱情,任勞任怨,為班級做了很多工作,能出色完成老師交給的各項任務(wù);學(xué)習態(tài)度勤懇,生活儉樸,在班里也能起到先鋒模范作用,

  14.曾祖坤同學(xué):該生在校能尊師守紀,待人有禮,團結(jié)同學(xué),服從班組管理,學(xué)習、勞動積極性有有待提高,紀律上尚未能嚴格要求自己,望下學(xué)期有所改善。

  15.符祖昌同學(xué):該生為人誠實,待人有禮,尊敬師長, 和同學(xué)相處融洽,熱心班上的人和事,只是午晚休時有常講口的習慣,老師希望你能更嚴格要求自己,各方面有更高的志向,更高的目標,嚴以律己,以身作則,努力體現(xiàn)自己的價值。

  16.李宇輝同學(xué):該生為人誠實,待人有禮,尊敬師長, 和同學(xué)相處融洽,熱心班上的人和事,能積極的參加班級組織的各項活動;在學(xué)習方面,上課認真聽講,虛心學(xué)習,望堅持努力。

  17.陳亮曉同學(xué):該生個性活潑,思想活躍,愛好廣泛,和同學(xué)相處融洽,熱心班上的人和事,積極參加學(xué)校的各項活動。學(xué)習自覺性高,喜歡繪畫,綜合素質(zhì)較好。

  18.林健同學(xué):該生是一個為人隨和,誠實正直。在過去的這一個學(xué)期里,能夠尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,積極參加集體活動,在學(xué)習方面,上課認真聽講,學(xué)習成績穩(wěn)定。只是在勞動和紀律方面要求自己尚不夠嚴格,望有所認識。

  19.林振培同學(xué):該生在班上一直都擔任衛(wèi)生委員,平時待人有禮,團結(jié)同學(xué),工作認真負責、肯干,積極完成學(xué)校的各項衛(wèi)生任務(wù),學(xué)習自覺,但需加強意志,克服遲到的習慣。

  20.李鴻茂同學(xué):該生在班表現(xiàn)沉靜不張揚,不愛言語,能團結(jié)同學(xué),有時過于貪玩,對學(xué)習重視不夠,對集體活動不太關(guān)心,紀律表現(xiàn)有些松散、拖拉。望今后能改正。

  21.劉建經(jīng)同學(xué):該生在校基本能服從管理,與同學(xué)相處融洽, 能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,需多培養(yǎng)學(xué)習興趣,做到各科成績都像打籃球的那么棒。

  22.施運平同學(xué):該生尊師守紀,團結(jié)同學(xué),善于 交際,在班上擔任生活委員,對工作認真負責,但紀律性、學(xué)習勁頭較上學(xué)期比稍有退步,望需注意改善。

  23.黎思華同學(xué):該生尊師守紀,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極配合學(xué)校完成各項任務(wù),對工作認真負責,主題周會積極發(fā)言,但需進一步提高學(xué)習成績。

  24 .鄧臨強同學(xué):該生為人誠實、善良,尊師聽教,本學(xué)期來,基本能遵守學(xué)校的各項紀律,也能積極的配合學(xué)校完成各項工作,在學(xué)習方面也能做到自覺,比起上學(xué)期有較大的進步,希望繼續(xù)努力。

  25.林碧波同學(xué):該生思想品德好,紀律表現(xiàn)好,能嚴格尊守學(xué)校各項規(guī)章制度,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),學(xué)習目的明確,成績較好,身為班中學(xué)習委員,工作尚欠主動,望有改進。

  26.梁青云同學(xué):該生是一個善良的學(xué)生,誠懇樸實,無違紀現(xiàn)象,能積極參加學(xué)校和班級的各項活動,服從老師的安排,基本能嚴格要求自己,也明確學(xué)習的目標,不過在后半學(xué)期,有些沉迷上網(wǎng)的傾向,需及早糾正這種習慣。

  27.梁旋儒同學(xué):該生性格直率,為人開朗、活躍,能團結(jié)同學(xué),待人有禮,但紀律表現(xiàn)較松散,沉迷于上網(wǎng),學(xué)習積極性不高,需有待改正提高。

  28.李喜平同學(xué):該生一直擔任本班付班長一職及校學(xué)生警察,工作認真負責,能力突出,把班的衛(wèi)生工作管理得很有條理,語言表達較好,多次組織主持主題班會,學(xué)習自覺,是班主任的好助手。

  29.戴曉鴻同學(xué):該生對老師和同學(xué)都非常有禮,在班上能很好的團結(jié)同學(xué),學(xué)習努力,能認真完成各科作業(yè)和各項任務(wù),行為表現(xiàn)自信和有朝氣,希望保持這種學(xué)習、工作作風,克服性格上的“馬大哈”表現(xiàn)。

  30.呂亞藝同學(xué):該生從開學(xué)到現(xiàn)在,始終能遵守學(xué)校的各項紀律,積極的配合學(xué)校完成各項工作,在學(xué)習方面也能做到刻苦、勤奮、主動,勞動、體育方面表現(xiàn)較好。是個好助手,但需加強演講和書寫表達能力。

  31.黃藝飛同學(xué):該生表現(xiàn)活躍,為人開朗樂觀,同結(jié)同學(xué),日常行為紀律表現(xiàn)較上學(xué)期有大的提高,只是上課還偶有睡覺、缺課現(xiàn)象,對班集體活動少熱情,學(xué)習興趣不高,需認真對待并改善。

  32.李航同學(xué):該生個性明顯,自尊心較強,在校能團結(jié)同學(xué),學(xué)習領(lǐng)悟性高,能按時完成作業(yè),日常表現(xiàn)少言,處事喜歡自我為主,率性而行,以至紀律表現(xiàn)方面有些不能自約束而松散,望能正確認識并有所改正。

  33.黃康榮同學(xué):該生給老師的印象是一個懂事聽話好學(xué)的好學(xué)生,平時能自地學(xué)習,從不用老師操心。作為宣傳委員兼團支書,在開展板報宣傳和團活動方面做了很多工作, 同時積極協(xié)助管理班級,望繼續(xù)努力。

  34.李騰同學(xué):該生表現(xiàn)活躍,為人開朗樂觀,日常行為紀律表現(xiàn)較上學(xué)期有大的提高,只處事有時任性淘氣,需糾正不良的戀網(wǎng)習慣,增強勞動鍛練意識。提高自我約束力。

  35.曾偉華同學(xué): 該生熱情大方,樂于助人,懂禮貌,明事理,有主見,學(xué)習成

  績優(yōu)秀,自覺的學(xué)習態(tài)度給同學(xué)們作了榜樣,在班上擔任紀律委員,對工作認真負責,是老師的好幫手,希望繼續(xù)努力拼搏。

  36.余龍舉同學(xué): 該生對待學(xué)習,態(tài)度端正,上課能認真聽講,在學(xué)習上,能夠不斷地向優(yōu)生學(xué)習,彌補自己的不足,望今后能多看本專業(yè)的書,加強自我磨練的意志。

  37.凌茂添同學(xué): 該生待人有禮,聽從老師教導(dǎo),團結(jié)同學(xué),對班集體的大小事缺乏熱情,在學(xué)習和紀律上表現(xiàn)有些意志力低,少了以往的朝氣,需注意調(diào)整好心態(tài),認真改善。

  38.黃柏森同學(xué): 該生學(xué)習自覺性高,悟性好,紀律觀念強,綜合素質(zhì)較好,作為本班紀律委員能以身作則,起表率作用,不過班級管理工作未夠大膽投入,望能認識改善。

  39.張遠榮同學(xué):該生作為班干部,每次老師布置的任務(wù)都能很出色的完成,日常行為表現(xiàn)較自覺,為人誠實,樂于助人。是班主任的得力助手,希望繼續(xù)努力,不斷對自己提出更高的要求,做一位全面發(fā)展的學(xué)生。

  40.楊志遠同學(xué): 該生個性善良、隨和,思想表現(xiàn)好,團結(jié)同學(xué),在班上擔任衛(wèi)生委員,工作認真負責,任勞任怨,為人處事方面十分厚道,學(xué)習自覺,但交際、口才能力需加強。

  41.王伙鋒同學(xué):該生班里日常行為表現(xiàn)沉靜少言,能團結(jié)同學(xué),尊敬老師,周會課很少大膽發(fā)言,需鍛煉自己的演講能力,因沉迷上網(wǎng),影響學(xué)習意志和紀律表現(xiàn),望能倍加認識改正。

  42.何國勝同學(xué):該生尊敬師長,與同學(xué)相處和睦,基本上能遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。可能是身體原因,上課時常有遲到、睡覺,義務(wù)勞動及體育活動消極,另需要提高語言表達能力。

  43.吳曉明同學(xué):該生為人樂觀,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能積極的配合學(xué)校完成各項工作,只是本學(xué)期來,在學(xué)習、紀律表現(xiàn)同上一學(xué)期比有放松要求自己,望能及時認識改正。

  44.賴進才同學(xué):該生在校基本能尊師守法,團結(jié)同學(xué),服從管理,校務(wù)勞動偶有缺席,對自己要求不夠嚴格;對待學(xué)習的興趣不高,需努力提高學(xué)習興趣和加強自我約束的意志。

  45.黎信來同學(xué):該生個性活潑、開朗,有主見,說話喜歡直言,在班上能團結(jié)同學(xué),也很有集體榮譽感,勞動自覺、積極,學(xué)習積極性較上學(xué)期有提高,紀律表現(xiàn)偶有遲到、拖拉現(xiàn)象,希望下期有改正。

  46.陳亞旺同學(xué):該生熱愛集體、關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),身為班的文藝委員,

  對唱歌有濃厚興趣,在每次的文藝比賽中,都為個人及班級贏得了榮譽,是個多才多藝的學(xué)生,不過紀律性不夠強,望能在綜合能力上有更大的發(fā)展。

  47.廖福科同學(xué):該生尊師守紀,為人誠實,懂事有禮,平時能自覺地學(xué)習,并服從班干部管理,積極配合學(xué)校完成各項任務(wù),日常行為綜合表現(xiàn)較好,從不用老師擔心。

  48.李龍同學(xué): 該生在校表現(xiàn)活躍,與同學(xué)相處融洽,服從管理,擔任班的生活委員,對工作認真負責,言談幽默,但有不良的戀網(wǎng)習慣,影響本專業(yè)的學(xué)習,需加以改正。

  49.寧興漢同學(xué):該生為人誠實、善良,尊師聽教,本學(xué)期來,始終能遵守學(xué)校的各項紀律,能積極的配合學(xué)校完成各項工作,在學(xué)習方面也能做到刻苦、勤奮、主動,膽色及口才經(jīng)訓(xùn)練,有很大的提高,望努力爭取更大的成績。

  業(yè)及時完成,學(xué)習目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)成績較好,望今后再接再勵爭取更

  好的成績。但遲到次數(shù)較多,望下學(xué)期有所改進。

  你有許多優(yōu)點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,

  總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的學(xué)生。但要科學(xué)安排好時間,注意

  休息好,上課別老是打嗑睡。作為一名小干部,更要主動關(guān)心集體。盼望你能改

  掉壞習慣,努力學(xué)習。

  在美國社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。注意要準時上學(xué),不要遲到。希望以后積極參加集體活動。

  你有良好的學(xué)習愿望,但總是缺乏信心,希望你好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學(xué)習上的困難,不斷向前進要科學(xué)安排好時間,注意休息好,上課別老是打嗑睡。希望能加倍努力,爭取更大的進步。望你在學(xué)習上下苦功,把成績提高上去。

  你是一個好動、天真的男孩,很貪玩,時常耽誤了學(xué)習,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子,學(xué)習是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你將成為一名佼佼者,愿意試試嗎?你想成功,必須改掉好動、貪玩、粗心的缺點。孩子,加油吧,“只

  要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!

  該生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習認真、態(tài)度端正、積極性高,但成績不太理想,時間觀念不夠強,望以后要加倍努力有所改進。同時還要注意學(xué)習的方法,記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。

  該生在校關(guān)心同學(xué),遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,學(xué)習目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)成績較好,望今后再接再勵爭取更好的成績。但遲到次數(shù)較多,望下學(xué)期有所改進。

  該生在校關(guān)心同學(xué),遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,學(xué)習目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)成績較好,望今后再接再勵爭取更好的成績。但遲到次數(shù)較多,望下學(xué)期有所改進。

有關(guān)于學(xué)生期末評語5

  1.你是班上最安靜的女生,盡管你那么不起眼,但依然是不可缺少的一道風景啊!老師對你的要求不多,只希望你能快樂地過每天,有好多朋友和你在一起學(xué)習玩耍,你能成為大家的一員,快樂健康地成長著!所以,要多些笑容哦!

  2.老師還清楚地記得你三四年級時,體質(zhì)很弱,動不動就生病請假,升旗時堅持不了多久。但是五年級之后的你,體質(zhì)強多了,對不?是不是因為平時多鍛煉身體了?有好的身體才能更好的學(xué)習,你的學(xué)習依然用功,成績也較平穩(wěn)。但是沒有很大的進步,希望你要更努力哦,課堂上多開動腦筋哦,這個腦子啊,可是不用則退的!

  3.見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可(評語)愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  4.你溫柔善良,待人誠懇,做事認真負責,還常甜美的笑,真是討人喜歡。常聽你說哪個調(diào)皮的男生搗蛋欺負你了,老師教過你,一定不能軟弱,要學(xué)會自我保護。現(xiàn)在是不是感覺自己強大了不少呢?那么優(yōu)秀的你,課堂上少了你精彩的發(fā)言是多么遺憾的事,期待你能充滿信心地展示自己的聰明才智哦!

  5.你是班上默默無聞的女孩子,因為你總是那樣的安靜,課堂里聽不到你響亮自信的回答聲音,課后,也從不見你來到老師身邊聊聊天。可是,老師從來沒有忽略過你,總是在默默地關(guān)注你。希望那個太安靜的你能和我聊聊天,能跟我說說笑,能在課堂里展示自己的聰明才智。

  6.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅,你的特長真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。

  7.有著小鳥般的童心的你,是那么活潑,那么可愛,天生一副好嗓子,為同學(xué)們帶來歡樂與美的享受,學(xué)習上,你成績優(yōu)異并列前茅,一篇篇作文寫得文情并茂,深得老師和同學(xué)們的贊賞,希望你在新的學(xué)習生活中不求真知不罷休,老師等著你的好消息。

  8.你,學(xué)習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!

  9.這學(xué)期,你變得孤單沒自信了,我知道是因為大家疏遠你的,對吧?可是一昧地難過,自我封閉,你就能快樂嗎?有沒想過,自己主動地跨出一步情況就不同了。沒有人會拒絕友善的親近的,可是你總是冷冰冰的樣子,同學(xué)只能更遠離你了。另外,也要想想自己為什么會缺少朋友了呢?主動樂觀地去思考問題,積極地行動,你才有機會走出困境啊!老師期待快樂的你自信的你重現(xiàn)。

  10.你是個很有個性的男孩,言語不多,但性格倔強。在學(xué)習上不喜歡多寫多記,所以聰明的你的數(shù)學(xué)成績不錯,卻語文英語成績不理想。這學(xué)期以來,你的語文退步了很多,主要是因為閱讀能力不足,這是不是因為你不看課外書所導(dǎo)致的呢?老師希望你在按時完成作業(yè)的同時,能多閱讀課外書,多練寫日記,把自己的閱讀能力與寫作水平提高,這樣六年級才能把成績提上起,考取一所理想的中學(xué)啊!

  11.或許你自己都不知道,你是一個很容易受外界不良現(xiàn)象影響的人。也許是因為你的好奇心太強,又缺乏明辨是非的能力,以為抽煙很酷,以為網(wǎng)絡(luò)游戲自己是高手,也以為自己是一個了不起的人物。而你也不太接受別人的意見,對嗎?看到前面老師說的這番話,你肯定不高興了。老師自然知道你是個聰明的孩子,但老師對你有更高的期待,希望你在取得好成績的同時也能培養(yǎng)出健康的心心靈,學(xué)會怎樣做人。記住:近朱者赤,近墨者黑,要知道自己該交什么樣的朋友,比你高年級的中學(xué)生,你還是少接觸為妙啊!

  12.你不知道老師經(jīng)常會注意到你,看到你總是低著頭的樣子,看到和你說話時你躲閃的眼神。我親愛的孩子,多么期待你的臉上能綻放出美麗的笑容,多么期待能聽到你響亮的自信地回答問題的聲音,多么希望你能和別的女生一樣到老師的跟前和老師談?wù)勌煺f說笑。你是個充滿靈性的女孩啊,語文不需要太多的努力就偶爾取得令人驚訝的好成績啊!只是可惜,你缺乏刻苦學(xué)習的精神,要不然的話,你各科的成績肯定會有很大的進步的。

  13.開家長會的時候,你的奶奶來問我你的表現(xiàn),我告訴她你現(xiàn)在啊各方面表現(xiàn)都很不錯了。老師和你奶奶為你感到高興。現(xiàn)在的你成績在穩(wěn)步上升,書寫工整,寫作水平也有所提高,與同學(xué)相處又很和睦,勞動做組長,你都很認真很負責,老師很喜歡你。希望你更嚴格要求自己,專心聽課,多點舉手回答問題,大家都期待你自信響亮而精彩的發(fā)言哦!

  14.你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……上課時,你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!40、 你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),連老師都自嘆畫得不如你,這次畫展,同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,演唱會上,你那可愛的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習也很棒,課堂上,你發(fā)言積極,那獨到的見解令同學(xué)們刮目相看。工作上,你很踏實。多少次,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,積極進取,在各方面不斷的努力著,努力著。

  15.你是一個開朗聰明的孩子,尊敬老師,能協(xié)助老師管理班級,責任心強,工作認真,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),積極參加體育鍛煉,愛勞動,不挑食,環(huán)保意識強,愛護公共財物,聰明機靈,思維開闊,語言表達能力強,有強烈的好奇心,對問題有追根就底的毅力,誠實勇敢,學(xué)習自覺,上課積極舉手,大膽發(fā)言,有個人獨立的思想,學(xué)習成績優(yōu)秀,老師希望以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步!91、 你是一個特別有才華和聰慧的小女孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因為你會完成得很好,在學(xué)習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,隨時提出問題,書寫工整,語言表達能力強。你有時做事效率不高,因為花的時間太多,還有再聰明的孩子也需要適當?shù)木毩暎拖褚话押玫兑獣r時磨。

  16.你是位真誠的男孩子,有著一顆善良的心靈,老師也了解到你的苦惱,覺得自己不夠勇氣還比較愛哭,對吧?男子漢總是勇敢堅強,充滿自信的。你本來是個優(yōu)秀的男孩,多鍛煉自己就能使自己變成男子漢了,加油哦!

  17.你雖是班級內(nèi)個子最小的學(xué)生,但你為同學(xué)們所做的成績確是最多。課前五分鐘領(lǐng)操,再你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認真做操的好習慣,保護了視力;課間十分鐘休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂解難……你真是老師的小助手,班級的好干部。“小個子”,老師謝謝你,同學(xué)們謝謝你。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

  18.和你接觸多了,才發(fā)現(xiàn)你的開朗與活潑。和你交談多了,才發(fā)現(xiàn)你與別人不同的聰明。你是個懂事和善良的女孩,只是因為自卑,使你不敢把你的優(yōu)秀的一面表露出來。記住老師常對你說的話,無論和別人談什么,一定要敢于表達自己的想法,只有這樣,別人才能更好地了解你。難道你就喜歡做一個在別人心目中沒有思想沒有個性的可有可無的同學(xué)嗎?你也有自己的光彩啊,為什么不敢顯示出來呢?

  19.還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習也很努力,工作態(tài)度一絲不茍,并具有設(shè)計特長,你為班級爭得了許許多多的榮譽,我感謝你!繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

  20.你白凈文靜內(nèi)向得像個女孩子,身為衛(wèi)生組長的你發(fā)揮了自己細心負責的優(yōu)點,使工作完成得出色,在是不需要老師多操心的好男孩。但是男孩子嘛,還是活潑大膽勇敢堅強好些!老師希望你在課堂上能更大膽地表現(xiàn)自己喲,多接觸時事新聞,多看課外書,那樣把字體寫工整,作文也不會因為你不加標點讓人一讀就喘不過去了。

  21.你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團結(jié)同學(xué),成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,失去了獲獎的機會,多可惜啊!其實勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。

  22.真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學(xué)期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學(xué)習勤奮,工作負責,是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

  23.書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學(xué)海中,品嘗探索知識的樂趣。

  24.你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!

  25.在同學(xué)的眼里,你是個無憂無慮的同學(xué),總是會搞搞惡作劇,還習慣虛張聲勢地嚇唬女同學(xué)。很令人反感哦!在老師眼里,你是一個可愛的孩子,因為老師了解你善良的本性和欣賞你活潑開朗的個性。你渴望自己能獲得好成績,也說明你是一個上進心強的孩子。只是你需要幫助,需要鼓勵!但老師想告訴你,你并不笨,只是缺乏信心,在學(xué)習如果你能踏實地去學(xué)習,你會發(fā)現(xiàn)原來你并不比任何人差的。

  26.你是一個光明磊落的學(xué)生,誠實,樂觀,有男子漢氣概,老師很欣賞你。在學(xué)習上,你也表現(xiàn)出落落大方的個性,能敢于發(fā)表自己的見解。同時,在校運會上,你強健的體魄,也給班集體帶來了榮譽,可以說,你是個蠻優(yōu)秀的學(xué)生。但在學(xué)習上,希望你能有“釘子”的精神,肯去鉆研,你才能獲得更多的知識啊!另外,利用假期練練字帖吧,這么帥氣的你怎能沒有一手好字呢?

  27.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

  28.你是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,能協(xié)助老師管理班級,值日工作認真負責,與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,意志力強,能吃苦耐勞,愛勞動,講衛(wèi)生,本學(xué)期也能積極參加體育鍛煉,學(xué)習認真自覺,上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習情況良好,學(xué)習成績優(yōu)秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨立完成個人練習,做一個相信自己的誠實孩子。

  29.知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,因為你是“乖乖女”;同學(xué)喜歡你,因為你是“小雷鋒”。 xx,如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的增添朝氣,那么你定會更加討人喜歡羅!

  30.你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你"生龍活虎",喜動"干戈"。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習上,定會一鳴驚人。

  31.你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。

  32.你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

  33.你活潑開朗,善于交際,熱心公益事務(wù),是一個獨立堅強樂于助人還能體貼照顧別人的女孩子,老師一直都很喜歡與你交流,不過就是有時會覺得你八卦了一些,呵呵!這么有沖勁的你,在學(xué)習多沖沖,多鉆鉆,成績肯定能進步的,努力吧!

  34.你的興趣可真廣泛,喜歡打球、下棋、看書、畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”。還有你學(xué)習勤勤懇懇、工作踏踏實實,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學(xué)們學(xué)習的榜樣,今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學(xué)好樣,做個名副其實的干部。

  35.你是一個聰明機靈的小女孩,有一雙漂亮的大眼睛,老師很喜歡你,你上 課反應(yīng)快,積極舉手發(fā)言,課堂練習完成得很好,你也能和小朋友和睦相處, 喜歡幫助老師做事情,熱愛勞動,集體榮譽感強,語言表達能力好,熱愛學(xué)校 生活,有時能嚴格要求自己,老師希望你以后上課時能夠做到不影響別人,幫 助同學(xué)一起進步,老師也希望二年級的××可以成為班干部,做老師的好助手!

  36.你是老師花心機最多的一個學(xué)生,那是因為老師對你的期望不僅僅是讓你有個考試及格的分數(shù)。老師還希望你能成為一個“人”,一個頂天立地的“人”。所以才會對你的逃避現(xiàn)實,撒謊取巧,狡猾怯懦的個性感到那么的痛心,那么的難以容忍。或許是老師對你的要求太高了,沒有給你足夠的時間讓你去改變的。是的,老師是“恨鐵不成鋼”了。但是至少讓大家都看到你的努力好嗎?當然你的努力不是為了給別人看的,而是為了完善自我的。但你的任何改變的,所有人都會感覺到的。我們相信,聰明的陳輝,本質(zhì)善良的陳輝,一定能克服自己的缺點,成為大家尊重的人!

  37.你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

  38.你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級,認真做好班級工作。你勤奮好學(xué),在學(xué)習上有鉆勁,學(xué)習成績穩(wěn)步提高。 愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,學(xué)習上抓好平衡,來年取得更大的成績!

  39.這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有進步了,課堂上能更多地發(fā)表自己的見解了,本來聰明的你充滿自信的回答自然是精彩的,可惜你這樣出眾的表現(xiàn)還是不多的。更多的時候你總是低著頭,讓頭發(fā)遮住自己的臉,一副怯生生的樣子,你怎么會這樣呢?可儀,是什么使你這么內(nèi)向,是什么使你那么沒有自信?是因為你沒有得到應(yīng)有關(guān)愛嗎?是因為家庭對你的忽視嗎?至少老師喜歡你,同學(xué)歡迎你啊,大膽地把自己展現(xiàn)出來吧,別埋沒了自己的天份哦!

  40.少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,但若只重視學(xué)識的增進,就失去了求學(xué)的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習,明確學(xué)習的目的,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  41.你是一班之長,你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績說明你是個認真、執(zhí)著、上進的男孩,也樹立了你的威望,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!愿你我共攜手,共創(chuàng)班級美好明天!

  42.你是一個聰明倔強的小男孩,尊敬老師,見到老師主動問好,能協(xié)助老師管理班級,有一定的責任心,是老師的小助手,與同學(xué)相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動,積極參加文體活動,上進心強,有一種不服輸?shù)木髲娦愿瘢\實堅強,學(xué)習自覺主動,課堂上積極思考,大膽發(fā)表個人意見,好奇心強,喜歡對問題追根就底,課堂練習完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,老師很喜歡你。

  43.這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你即將步入中學(xué)之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

  44.你唱出的歌,婉轉(zhuǎn)動聽;你跳出的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫,形象逼真;你寫出的字,工整娟秀。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生。你發(fā)言積極,見解獨到,學(xué)習成績優(yōu)異,工作能力強,不愧為同學(xué)眼中的“三好生”。你唯一遜色的是有時會出現(xiàn)驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會更加優(yōu)秀,更加可愛!

  45.身為班長的你越來越讓人刮目相看了,你做事踏實,有較強的責任心,有信心并有能力來管理好班集體,老師把工作任務(wù)交給你,可是很放心的。在學(xué)習上,你的成績也很優(yōu)秀,數(shù)學(xué)計算競賽中,你獲得了第一名,老師為你驕傲。語文的單元測驗,你也拿了幾次第一名,所以說,你是好樣的。老師希望你能不斷地完善自我,提高自自己各方面的能力,使自己更出色地全面發(fā)展。

  46.你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,與同學(xué)們相處愉快,在小朋友中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學(xué)習認真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習獨立完成,思維開闊,知識面廣,老師很喜歡你,希望你繼續(xù)努力,早日成才!

  47.看來,你真的是懂事了,能分得清是非得失了。過去那個做事斤斤計較討價還價的你消失了。很高興你的改變和你的優(yōu)秀終于贏得了全體同學(xué)的認可,大家把你推上了班長的職務(wù)。老師也很高興看到成績優(yōu)秀的你,能有機會鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)才能,能開拓視野,為自己今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。是啊,高樓須從地基建起,而參天大樹也必須從小樹苗長起,老師期待你能更多挑戰(zhàn)自己,對任何重擔與困難都能迎頭而上,那么你肯定前途無量!

  48.在老師心目中,你總是有問不完的問題,而且大多是挺無謂的的問題,真的有點不勝其煩喲!如果你能把自己的好奇心放到學(xué)習上,按時認真地去完成作業(yè),多看課外書,以你聰明的腦袋,拿下語文第一名的成績是不成問題的。可惜你太沉迷電視,不但使作業(yè)長期欠交,還把好好的一雙眼睛弄近視了。多不值得啊,你可得改改了!

  49.浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學(xué)識全憑日積月累,你天資不錯,學(xué)起來很輕松,為什么不多讀讀課外書籍,吸取更多的營養(yǎng),在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢?

  50.平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

  51.你是個聰明、漂亮而又躁動的女孩,你對待師長總是很尊敬,對待他人總是很坦率,對待工作總是很認真,對待班級活動總是很投入,對待自己的缺點總是很謙虛,你有自己的理想,你為班級爭得了很多很多的榮譽,我在此感謝你,你是我的驕傲。 愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,做一個能主宰自己的人!

  52.撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎?

  53.你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學(xué)習成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學(xué)習態(tài)度,改變一下學(xué)習方法,學(xué)習成績肯定會進步的!相信嗎?

  54.無可置疑,你聰明的腦袋,風趣的語言,樂天的個性,斯文白凈的外表,使你成為大家喜歡的對象。但你總有那么一些不足,本應(yīng)成為高飛的雄鷹的你卻沒有發(fā)揮自己的潛力,而甘心成為一只低飛的小鳥。缺乏競爭意識和工作拈輕怕重的你也許只能成為一個平凡的學(xué)生,真是白白埋沒了你的才華。老師深表惋惜。!

  55.你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的.事。如果你不捉弄同學(xué),按時認真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!

  56.雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。打掃衛(wèi)生時,你把瓷磚擦得干干凈凈;學(xué)習時,你總是專心致志,勤學(xué)苦練,決不放過一個疑難問題;同學(xué)有困難時,你總能及時伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗!

  57.你,學(xué)習成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

  58.你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動,不專心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。

  59.你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,也相當?shù)鼐髲姡瑢芏嗍虑槟軌蛞恍χ弥粫锝镉嬢^,尊敬老師,有責任心,做事踏實,聰明機智,學(xué)習成績優(yōu)秀,上課能積極舉手,大膽發(fā)表個人意見,課堂練習完成得又快又好,老師希望你能積極地融入集體,快樂地在學(xué)校里生活!

  60.上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會說,還會寫出篇篇好文章來,這不,作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會更佩服你,老師會更信任你!

  61. 一年來,你在學(xué)習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時,我非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!

  62. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅,你的特長真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。

  63.你是班上個子最高的男生,所以辛苦你負責關(guān)班上的電燈與風扇。事實上,你做得很好,為節(jié)省電力資源和班上榮譽作了很大的貢獻。老師欣賞你有一手好字,欣賞你善良的個性。但卻感覺到你不夠自信,視力不好已成事實,當下之急是不要讓視力影響你的成績,何必在乎人家說你什么呢?男子漢可總是認為對的事情就勇敢去做的,你啊,就是缺了這點氣概喲!

  64. 回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋"小娃娃",轉(zhuǎn)眼間,你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,可能有一天,你會步入中國最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。

  65.曾經(jīng)你是老師最信任的學(xué)生,因為老師覺得你誠實有正氣有責任心,所以很信任地把班長的大權(quán)交到你的手里。但是隨著時間的推移,我才發(fā)現(xiàn)你不如我想象中的優(yōu)秀。工作上的態(tài)度馬虎了,怕因為班上的事務(wù)影響你打球了,覺得當班長太累了。甚至有時候濫用權(quán)利,或以勢壓人了。因為這些,你被撤職了。我想,你一定心里不好受,對吧?老師也感到好失望啊!但相信從這件事中你吸引了教訓(xùn),因為還是科代表的你,每天都認真地收作業(yè)準時上交,還認真地把欠交作業(yè)的名單匯報。老師看到了你的努力了,相信你會克服自身的不足的。

  66.這學(xué)期你的學(xué)習態(tài)度有了很大的改變,在學(xué)習上肯去用功了,基本能按時完成作業(yè)了,成績雖然不大理想,卻是不斷進步的。這次期末考,你語文就有了很大的進步哦!不過啊,老師希望你能把心思都放在學(xué)習上,而不是放在網(wǎng)絡(luò)游戲和逗女孩子上,因為我們最大的任務(wù)是學(xué)習,對吧?否則,又有哪個女孩子喜歡和你交朋友呢?

  67.如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習基礎(chǔ),又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。

  68.你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學(xué)習成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。51、 你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫助,我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,怪不得同學(xué)們都評你為“優(yōu)秀少先隊員”呢?

  69.經(jīng)過開學(xué)初化解你和女生的糾葛,你果然安靜了不少,很高興沒有聽到女生再來告你的狀。或許你該明白了,努力使自己各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,你才會受到大家的歡迎,人家女生才會樂意和你做朋友,對吧?所以啊,老師希望你上課能再專心些,舉手能更多些,作業(yè)能書寫工整些,作業(yè)質(zhì)量能高些,學(xué)習成績能好些……你看是不是老師太貪心,一下子對你提出那么多的希望。但是請相信,只要你努力去做,就一定能做到的!

  70. 你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學(xué)習上的認真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

  71.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學(xué)關(guān)系融洽。 愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

  72.首先祝賀你被光榮地評為了市“三好學(xué)生”,并能保送上重點中學(xué),這是你平時努力的結(jié)果,老師真心地為你感到高興,你淳樸,真誠的笑臉會永遠留在我心中,新的生活已經(jīng)在你面前展開了,相信你一定作好了準備,正滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰(zhàn)。

  73.同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在班隊課上,你的表演、演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,將來會成一名作家的。

  74.你的畫畫得棒極了!教師節(jié)時,你送給老師的這份禮物,我至今還掛在書桌前,每當看到它,我就想起了你,想起了你的天真活潑和多才多藝。 每天,我總是默默地觀察你分飯時那不太熟練的動作,那認真的表情,和那穿梭于食堂與班級之間忙碌的身影,你總是最后一個才吃飯。就這樣,一個學(xué)期過去了,孩子你辛苦了!

  75. 在你的學(xué)習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習精神。

  76.人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。

  77.有段日子,你對待學(xué)習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。

  78.這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”,作文比賽校內(nèi)外多次獲獎,當你手棒一張張獲獎證書時,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你并不滿足,你對自己還有更高的要求,你會繼續(xù)去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。

  79.經(jīng)過幾年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學(xué)生,新的學(xué)習生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學(xué)的彼岸。

  80.你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經(jīng)常幫助教師排憂解難,幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學(xué)也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學(xué)習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。 愿你健康、快樂、上進!

  81.你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關(guān)心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

  82. 少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,但若只重視學(xué)識的增進,就失去了求學(xué)的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習,明確學(xué)習的目的,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  83.你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認真做操的好習慣,保護了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準確率很高 。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

  84.你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

  85.我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!

  86.你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,你長得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫在全國捧回銅獎,老師真為你高興,這學(xué)期你的學(xué)習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!

  87.你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。

  88.你生性好動,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,鍛煉好身體。

  89.你是一個聰明活潑的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),喜歡課外活動,有個人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學(xué)習接受能力強,學(xué)習成績優(yōu)秀,老師希望以后能有責任心,做事要有始有終!

  90.如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語、數(shù)基礎(chǔ)好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮斗目標,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結(jié)果。

  91.你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細,熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學(xué)習是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因為你長大了。

  92.默默無聞的你,總是默默地做著平凡的事,可老師喜歡這樣認真的你,認真的去當好組長,認真地做好老師布置的任務(wù),也認真地學(xué)習。但是你的成績不太理想,或許就在于你在學(xué)習上不太動腦筋,又因膽小不敢舉手發(fā)言,不懂又不敢去問老師的緣故吧!好成績總是光顧那些自信的愛動腦筋的孩子喲,希望你能多總結(jié)學(xué)習方法,爭取更大的進步!

  93.你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù),受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學(xué)、善問的好孩子,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。

  94.雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧于學(xué)生會干部的稱號,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,你愛好寫作、演講。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點,同學(xué)們正以更高標準要求你。 愿你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!

  95.你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學(xué)期,你的學(xué)習有所進步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),有一個美好的小學(xué)生活!

  96.你是一位正直,坦誠的好孩子,愛憎分明,遇事有一定的主見。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目,且成績優(yōu)秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。

  97.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你 了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

  98.你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,我對你是“一半歡喜一半憂”,你只有痛下決心,改正缺點,在同學(xué)中重新樹立起你的威信。 你在我心目中仍有很高的地位,我期待著你每一次的進步!

  99.在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  100.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!

  101.你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

  102.老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆印Un堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影,使同學(xué)們個個遵守紀律;你是難得的好生,同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話,那就會更令同學(xué)們佩服,令老師欣賞!

  103.在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  104.這學(xué)期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興,你即將成為一名中學(xué)生,新的學(xué)習生活將在你面前展開,此時此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

  105.斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!

  106.當上宣傳委員的你,每個月為設(shè)計墻報和抄寫墻報資料忙碌,辛苦了。老師很感謝你,因為在你的組織下,我們可以按時完成學(xué)校交給的任務(wù)。事實證明,你是一個責任心強,有奉獻精神的女孩,大家都很喜歡你呢 !在學(xué)習上,你也是一個很用功,學(xué)習很認真的學(xué)生,通過你的不斷的努力,你的學(xué)習成績穩(wěn)步上升。希望你能繼續(xù)努力,多掌握學(xué)習方法,課堂上大膽舉手發(fā)言,爭取更大的進步!

  107.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習,在知識的海洋里暢游。

  108.你做事踏實認真,是個很有工作責任心的女孩,你還很懂事,熱愛班集體,樂于為老師做事,還喜歡幫助同學(xué),大家都很喜歡和你交朋友呢!這學(xué)期,學(xué)習成績也有所進步了啊,好像和男同學(xué)的矛盾也少了一些,對嗎?相信經(jīng)過你對自己不斷嚴格要求,你會越來越優(yōu)秀的。

  109.你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學(xué)期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,做事有條有理,學(xué)習細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!

  110.從你的作文中得知你最好的朋友是付文杰,的確,你們都是聰明的學(xué)生。他比你自信大膽活潑,你比他沉穩(wěn)守紀有禮。你們要是能取長補短,肯定都能成為更優(yōu)秀的學(xué)生的。老師希望你別顧著和你的好朋友聊天,而忘了去做作業(yè),錯過老師講的重點知識,給別的同學(xué)造成影響哦!朋友是用來互相促進的,而不能成為你前進的絆腳石!

  111. 這學(xué)期可謂是你的"豐收季節(jié)",作文比賽校內(nèi)外多次獲獎,當你手棒一張張獲獎證書時,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你并不滿足,你對自己還有更高的要求,你會繼續(xù)去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。

  112.一年來,你在學(xué)習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時,我非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!

  113.常常見到你獨身一人在教室里畫畫,練字,怪不得你畫得畫特棒,寫得字也很妙。你學(xué)習也很用功、成績不賴,這些都令同學(xué)門羨慕,只要你今后在學(xué)習上、生活上多多關(guān)心幫助同學(xué),并主動為班級體做好事,干好班級工作,那你將是一個“完美”的你,祝你早日成功!

  114.你在班上是個不起眼的男生,因為課堂上你總是那樣安靜,有時老師特意叫你回答問題,你卻總是讓人失望。其實我們都知道你是個聰明男生,但你卻因為愛面子沒有信心導(dǎo)致自己不敢發(fā)言,對嗎?想想,在校運會上,你不是用自己堅強的毅力為班集體獲得榮譽了嗎?所以,培養(yǎng)你的自信心,鍛煉自己的膽量,在學(xué)習上多刻苦鉆研,還會有誰覺得你不起眼呢?加油吧!

  115.你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  116.勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

  117.你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

  118.過去,老師覺得你太驕氣太膽小而不太喜歡你。但是經(jīng)過較多的接觸,老師發(fā)現(xiàn)在你的膽小驕氣之下,有一顆善良的善解人意的美好心靈。你乖巧,孝順父母,不讓他們?yōu)槟銚模阏媸莻體貼的好女孩。但是最近老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習勁頭松了下來,開始偷懶了,對不?我講過很多次,學(xué)習必須踏踏實實,容不得你兒戲的。所以老師會為此而嚴厲地批評你,了解老師的苦心嗎?你現(xiàn)在各科的成績都有所進步了,你可不要因為自己的懶惰而前功盡棄了喲!

  119.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學(xué)習委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!

  120.你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學(xué)習、認真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學(xué)期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!

  121.盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學(xué)的敬佩。

  122.你是一個很可愛聽話的小姑娘,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,能較好地 完成值日工作,在班里能起班干部的帶頭作用,是老師的小幫手,熱愛學(xué)校生活,樂于助人,拾金不昧。學(xué)習上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后寫字更認真仔細一點,爭取更好的成績!

  123.你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

  124.當上了紀律委員的你,可還真象模象樣的,時時不忘自己的職責,對違護班集體的紀律還真發(fā)揮了不少作用。在課堂上,你能發(fā)揮自己的聰明才智,發(fā)表自己的見解。但你也意識到自己管不住那顆貪玩的心,所以做作業(yè)時總是想著去玩,作業(yè)做得馬馬虎虎,偷工減料了。老師很高興你能認識到這一點,相信,通過你的努力,你會克服這個缺點的。

  125.老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

  126.每一節(jié)課,你都有新鮮的見解,每一次發(fā)言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學(xué)流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,搞好外交關(guān)系,與同學(xué)友好相處,化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子,老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

  127.身為衛(wèi)生委員的你,是老師得力的小助手。因為有你,老師可以放心地下班,可以安心地備課改作業(yè)。所以,好想跟你說一聲謝謝。你有工作責任感,做事踏實,聰明機智,學(xué)習成績優(yōu)秀,是一個優(yōu)秀的學(xué)生。不過,老師希望你在上課時能積極地發(fā)表見解,多跟大家交流,這樣你的口頭表達就會更順暢了。平時要多點笑容哦,因為我們都想多看看你笑的樣子,好美!

  128.你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習、工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

  129.你總是默默無語地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。 64、 人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。 65、 回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉(zhuǎn)眼間,你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,可能有一天,你會步入中國最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。

  130.你是一個敢講真話、能做實事,善于思考,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦,愛好體育,但各方面還有待改進與提高。 愿你揚長避短,勤奮學(xué)習,爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!

  131.你文靜乖巧,尊師守紀,絕不和同學(xué)鬧矛盾,是個讓家長和老師都放心的好孩子。你待人誠懇,心地善良,上課認真聽講,只是可惜很少看到你自信地舉手發(fā)言。別忘了你是男孩子,就應(yīng)該勇敢大膽地表現(xiàn)自己喲!多和同學(xué)一起活動,多鍛煉身體,使自己變得活潑自信,培養(yǎng)出男子漢氣概!

  132.你是一個性格獨立堅強的女孩子,與人相處懂得謙讓,能熱心助人,尊敬老師,熱 愛學(xué)校生活,積極參加課外活動,有較好的音樂旋律感,愛勞動,講究個人衛(wèi)生,學(xué)習認真,上課積極舉手,回答問題聲音響亮,學(xué)習成績優(yōu)良,老師希望以后在學(xué)習方面再花一點心思,不要粗心大意!

  133.聰明伶俐的你,學(xué)習成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。

  134.你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和小伙伴相處愉快,課間能和同學(xué)做有意義的游戲,環(huán)保意識強,能愛護花草樹木,保持教室清潔,學(xué)習上,上課能積極舉手發(fā)言,認真完成課堂練習,老師希望你以后做事再認真仔細一點, 那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!

  135.還記得那次老師因為你太長時間欠交作業(yè)火冒三丈,打電話讓你爸爸好好教育你的事嗎?你可能會為此恨老師,但老師的對你期待又怎么會比你的父母少呢?你擁有聰明的腦袋,卻沒有合理地去使用。那么你再聰明又有什么用,只能一事無成。所以你還得要有學(xué)習的主動性,有刻苦學(xué)習的精神,有誠實守信的品格,才能使自己向著好的方向發(fā)展啊!

  136.這學(xué)期你當上了體育委員,表現(xiàn)還真是令人刮目相看啊,因為你的工作責任心,老師很放心地讓你組織課外活動,讓你安排校運會參賽的人選與項目,你做得都很好啊,告別是校運會我們班得到了全級第一名,這與你的指揮才能分不開的哦!所以啊,你得充滿信心地做每一件事,事實證明,你用心去做,總能做好的。學(xué)習上是這樣,紀律上也是這樣。期待充滿自信的你能展示出自己更多的才華!

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