有關(guān)寫初三的幸福作文600字集合5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的寫初三的幸福作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫初三的幸福作文600字 篇1
我們經(jīng)常地尋找幸福的真正含義，其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，我眼里的幸福就是：
可以勇敢的去做自己喜歡的任何一件事，這件事不一定得到很多的稱贊，也許沒有人給你喝彩，但一定值得自己回憶。
每天可以有那么一點(diǎn)時(shí)間是真正屬于自己，沒有外界任何紛擾嘈雜，一個(gè)人能夠靜聽自己的心音。
居所周圍有一條幽徑，可以很長(zhǎng)時(shí)間沒有人走過，可以荒草叢生，可以生長(zhǎng)著各色雜草或是植物，走在小路上會(huì)讓人產(chǎn)生無(wú)數(shù)的遐想。
有一位閨中密友，不經(jīng)常見面，但她一定知道自己所有的悲苦，知道自己在尋找什么，很支持自己的想法，雖然她并不能幫上什么忙。
有一位藍(lán)顏，可以終身都不曾見過面，但是他一定是自己的心靈深處最渴望的知己，不求回報(bào)，彼此默默相守，無(wú)怨無(wú)悔。
一個(gè)人時(shí)能做出自己最喜歡吃的菜，夜晚點(diǎn)上蠟燭，進(jìn)行一個(gè)人的燭光晚宴，情趣別有一番，這并不是每一個(gè)人都能體驗(yàn)得到的。
養(yǎng)一只自己喜歡的寵物，看著它成長(zhǎng)，關(guān)心它，愛護(hù)它，從很小的時(shí)候就要養(yǎng)，能把它養(yǎng)大，真的很有一種成就感，成就感也體驗(yàn)在付出中。
把自己想要實(shí)現(xiàn)的想法都寫在一個(gè)本子上，哪怕是近期想看一部什么電影，或是想買一本什么書，你會(huì)體驗(yàn)到每天完成目標(biāo)的快樂。
我們還可以在空閑的時(shí)間虛擬一下人生，這沒有什么不好，別人一輩子，你卻擁有二輩子，比別人多一次人生的過程，很多作家都是在文字里度過n次人生。
還有一種幸福近在咫尺間，可是很多人都忘記了，就是吃爸爸媽媽做的菜，這也是每個(gè)人最踏實(shí)的幸福，一直在原地等待著我們的幸福，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間，地點(diǎn)，職務(wù)而有絲毫的改變。
每個(gè)人的幸福感都會(huì)是不一樣的，但并不是擁有錢，擁有事業(yè)就可以擁有幸福，幸福就像機(jī)遇一樣很公正的分給每個(gè)人，只是有的人抓住了，有的人讓它溜走了，其實(shí)，幸福感是一種很真實(shí)的東西。
寫初三的幸福作文600字 篇2
母親啊！你是那春光嗎？——題記
光影婆娑，梨花淡淡的俏在枝頭，天光云影盡收眼底，——原來(lái)，那是幸福的色調(diào)。
冬日寒風(fēng)刺骨，南方的冬，雖沒有“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”的壯觀景象，但是，路燈光影中散著的風(fēng)，枝頭的禿頂，甚至路邊卷起飄向天空的塑料袋無(wú)不警示著你，冬天是多么殘風(fēng)冷峻。
手里的暖手杯也驟然冷掉，即使是那么冷的天，此地的場(chǎng)景仍然車水馬龍。人都被擠成一個(gè)個(gè)的“小冰球”。
“明天的你一定能行！”腦海里呈現(xiàn)的是母親熱切的眼神和期待，可是我依然徘徊，這次的對(duì)手個(gè)個(gè)都是風(fēng)云人物，我能沖向巔峰嗎？是的，我居然緊張到連十幾年的努力付出都給麻痹，否定。心中的血液也冷若似鐵。
“孩子，你餓了么？來(lái)，我給你帶來(lái)了你最喜歡吃的海苔餅，保持好充沛的體力，才能用你洪亮的實(shí)力朗讀聲壓過別人！”海苔餅黑紫的外殼裹著的是各式各樣的料和白花花的飯粒，泛著油光。可是卻窺見母親的兩手空空，是不是肚子也空空？
我又自愧又感動(dòng)，為什么我居然把重要的午飯也給忘了！讓母親匆匆趕來(lái)，讓母親饑腸轆轆！我本哽咽著，卻還是說(shuō)出了“媽，你餓不餓？”她果然在我意料之中的說(shuō)出了想讓我鎮(zhèn)定的話。
“不餓。你專心準(zhǔn)備哦！”我的心被母親一下子撲擁過來(lái)的溫暖給酥融了，看著母親，她臉上掛的是孩童的欣喜，澈如湖水的瞳孔張揚(yáng)著對(duì)我的信心。
又想起從前她對(duì)我的種種犯錯(cuò)，朗讀不標(biāo)準(zhǔn)的`打罵，嚴(yán)厲的教條鞭撻著我脆如玻璃的內(nèi)心。她的皺紋不是歲月蹉跎而出，而是因我而皺出的一道道像餃子上面的紋路，我當(dāng)時(shí)記恨在心，可是當(dāng)我看到她多次在黑夜燈光下為我打朗讀稿，就知道了一切。
“幸福的顏色，是您這般嗎？”我邊喃喃著，邊向母親告別。她又再一次的對(duì)我呼喊“加油！”我能望見她凍紅的手還在空中飄舞著，臉被吹得現(xiàn)出紅絲…….
淚兒終于涌出！
原來(lái)，幸福的顏色是鮮綠的，是您艱辛栽培我這顆笨拙的小芽，熱烈的呵護(hù)使我成長(zhǎng)為一株頑強(qiáng)的小草。
如今，它親吻著獎(jiǎng)杯，在您面前搖曳，亮出我心中幸福的一簇簇鮮綠，您的淚竟少時(shí)的流出！這是幸福的淚嗎？
——母親啊！您是那幸福時(shí)的鮮綠呀！
寫初三的幸福作文600字 篇3
老師讓寫一篇關(guān)于“幸福”的作文，真讓我不知從何說(shuō)起。幸福，當(dāng)我第一次聽說(shuō)這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，心里有無(wú)數(shù)的疑惑，幸福是什么東西？能吃嗎？它在哪里？當(dāng)時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了就明白了。”
過了一段時(shí)間，我上網(wǎng)查了一下，眾說(shuō)紛紜，網(wǎng)上的說(shuō)辭讓我更加疑惑。有的說(shuō)：“幸福是一種生活水平，以該家庭的經(jīng)濟(jì)狀況來(lái)決定。”可是，馬上有人跳出來(lái)反駁，說(shuō)：“幸福是無(wú)處不在的，并不是靠經(jīng)濟(jì)狀況決定的，而是由自己的心態(tài)決定的。”再下面的我就看不懂了，都牽扯到什么主義里去了。不過，什么是主義？太讓人費(fèi)解了。我一氣之下關(guān)上了電腦，還是自己思考吧，網(wǎng)上的種種說(shuō)法都離我太遠(yuǎn)，也不是我想要的答案。我決定問一下爸爸媽媽，可是他們說(shuō)得我似懂非懂，還是讓我自己去想吧。
幸福是什么呢？弄不清楚概念，怎么著筆啊？但是老師留的作文我還是念念不忘，只是不那么好奇了。
過了一段時(shí)間，我生病了，躺在床上，這時(shí)，媽媽端著一碗親手熬的白粥進(jìn)來(lái)了，她把我扶起來(lái)，一勺一勺地喂我。我聞到白粥的清香，喝進(jìn)嘴里，香在舌尖。突然，我好像察覺到了什么，興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我好像知道什么是幸福了。”媽媽什么也沒說(shuō)，只是溫柔地摸摸我的頭，轉(zhuǎn)身又去忙別的事情了。
圣誕節(jié)前夜，同學(xué)們紛紛買了平安果，趁課間他們一個(gè)一個(gè)走進(jìn)了老師的辦公室。可是早晨我因?yàn)樨澦艘恍?huì)兒來(lái)得匆忙，結(jié)果把這件重要的事忘到腦后了。怎么辦？怎么辦啊？門衛(wèi)又不讓出去，再說(shuō)了，我們學(xué)校又在郊區(qū)，出去了也買不到。正當(dāng)我犯愁之際，班長(zhǎng)走過來(lái)說(shuō)，“張哲良，陪我去地理老師的辦公室吧，我一個(gè)人不好意思去。”當(dāng)然沒問題，我是地理課代表呀。“哦，謝謝你們啊，一起送來(lái)的圣誕果更有意義！”啊！我恍然大悟，羞澀和感激之余，頓時(shí)感到一股幸福的暖流流遍全身。
這些大概就是幸福吧？幸福，可以是一幢價(jià)值千金的豪宅，也可以是一座能為你遮風(fēng)擋雨的小房；可以是綾羅錦緞的華麗，也可以是一件粗布大衣的溫暖；可以是一桌豐盛的筵席，也可以是一碗冒著熱氣的白粥；可以是名貴花草的爭(zhēng)奇斗艷，也可以是自家門前的無(wú)名小花。
只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，有一顆敏感的心，就不難尋覓到它。
不是嗎？這就是我——一個(gè)中學(xué)生感受到的幸福。親愛的同學(xué)們，你們的感受呢？
寫初三的幸福作文600字 篇4
翻開這一頁(yè)，我看到了“幸福”二字。是愛?是關(guān)懷?答案卻是努力。
越努力，越幸運(yùn)。一次次的跌倒，一次次的受傷，一次次的彷徨，一次次的成長(zhǎng)。長(zhǎng)大了吧，明白了吧，改變吧。夜深人靜，燈下奮筆疾書，你是黑暗中一抹璀璨的星光，天色微亮桌前書聲朗朗，你是黎明前一束耀眼的陽(yáng)光。急促的步伐，你背著書包趕到教室，無(wú)需督促交上作業(yè)，捧著書本站的筆直。窗外寒風(fēng)瑟瑟，你毫不理會(huì)“寒窗苦讀”。在這寒冷的冬季，你是星星之火，你可知我正期待著，期待著燎燃。鈴聲未響，你早已做好準(zhǔn)備，翻書看著筆記，背著定義，縱使外面玩得熱火朝天，你的目光也從未走遠(yuǎn)。面對(duì)老師的問題，你在紙上精細(xì)地算著，小聲地詢問著，究竟謎底是什么，你一層一層剝開外面的包裝，終于看到了誘人的糖果。你奮力奔跑，縮短與別人的距離，那誓言，那目標(biāo)，那懲罰，那顆赤子之心，你終于明白機(jī)會(huì)就在那里，關(guān)鍵在于你是否尋找。
將來(lái)的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。前方迷霧一片，該何去何從，去嘗試在迷茫中前行，哪怕沒有結(jié)果。初中這本書已經(jīng)快翻到底了，難道你就甘愿只看這一本書?桌前的目標(biāo)，你時(shí)刻銘記，人前的宣言，你牢記在心。不拖欠作業(yè)了，不玩游戲了，你開始把自己“囚禁”起來(lái)，終日與題目為伴。你開始認(rèn)真聽講了，你開始上進(jìn)了，為了將來(lái)不為生活整日奔波，為了將來(lái)不為錢發(fā)愁，為了將來(lái)有個(gè)完美的自己，笑著對(duì)過去說(shuō):“謝謝曾經(jīng)那么努力的你，造就了現(xiàn)在的我。”我看見了，看見你正在改變，看見你加速奔跑，看見你成長(zhǎng)，你學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，你學(xué)會(huì)了潛心鉆研，你學(xué)會(huì)了奮起直追，你學(xué)會(huì)了奔跑。終于，你不再滿足于走走停停，輕松地走向終點(diǎn)，終于，你不再迷戀于沿途的風(fēng)景，你決定放棄那些曾經(jīng)喜愛的，和前一位并肩。
努力到無(wú)能為力，拼搏到感動(dòng)自己。記得你當(dāng)初信誓旦旦，記得你途中與隊(duì)伍漸行漸遠(yuǎn)，終點(diǎn)就在前方，何不放手一搏。讓夢(mèng)想化作一雙翅膀，帶你飛過荊棘，沖出迷霧。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，你擠出時(shí)間，提升，完善，周末也不松懈，補(bǔ)課，做卷，做卷，補(bǔ)課，一周七天，你恨不得多出來(lái)個(gè)星期八，星期九。終日沉浸在題海之中，此時(shí)的你心里不再是游戲，零食，只有一個(gè)念頭，加油，奮斗！
這一課上完了，老師已離開教室，突然發(fā)覺：我也被幸福浸潤(rùn)者。
寫初三的幸福作文600字 篇5
難以忘懷一家人聚在餐桌前聊家常，感受一家團(tuán)聚的幸福；難以忘懷聽見鞭響、見到紅包時(shí)內(nèi)心的涌動(dòng)；難以忘懷感受到暖暖的愛時(shí)的幸福……
那一次次暖人心扉的的幸福與又從何而來(lái)？是因?yàn)槲覀儍?nèi)心的渴望，這些正因?yàn)橛辛斯?jié)日的歡喜才令人倍感充實(shí)，節(jié)日如同永不休息的機(jī)器記錄著每一次的幸福。
是否還記的母親臨行前的關(guān)懷；出門在外時(shí)仍在耳邊縈繞著母親的叮嚀；想回家的日子，眼前母親的白發(fā)，曾為我們操碎的心，她日夜勞作的身影多少次浮現(xiàn)在眼前。
元宵節(jié)，團(tuán)圓的日子，回家的渴望越來(lái)越濃，想再感受母親已起了老繭的雙手所擁有的溫暖；想再梳梳母親已經(jīng)慢慢變白的發(fā)絲；想在孩提一般賴在父母身邊；想再感受家的溫暖，被人關(guān)懷的幸福。
那份情永不褪色；那份愛永不磨滅。就任由那暖暖的幸福再一次沖擊我們的心，讓節(jié)日捎來(lái)這一次又一次的幸福。
愛我們的節(jié)日，因?yàn)樗缤瑲q月之中一條發(fā)亮的紐帶，承載了太多。
愛我們的節(jié)日，在和煦的陽(yáng)光下，望著初春剛剛栽下的樹苗，盼望它嶄露頭角的那一抹新綠迎著陽(yáng)光生長(zhǎng)，枝丫還掛著的水珠在陽(yáng)光下折射的五彩斑斕。嶄新的春日陽(yáng)光穿過葉尖落在地上投下一片不大的綠蔭，植樹節(jié)我們一起努力，保護(hù)我們的家。去大自然聞聞泥土的味道，嗅嗅花兒的芳香，聆聽鳥兒呤唱的旋律，感受指尖碰觸嬌嫩葉片的清新。
愛我們的節(jié)日，曾經(jīng)青澀，曾經(jīng)不敢言語(yǔ)，默默的享受著那份愛，心中洋溢著感動(dòng)，卻沒有勇氣說(shuō)出那句我愛您。沒有機(jī)會(huì)為他們做事，但是母親節(jié)、父親節(jié)那天我們會(huì)鼓起所有的勇氣對(duì)父母喊出一句“我愛您”，讓他們體會(huì)到他們的付出多么的偉大，曾對(duì)我們的關(guān)懷多么溫暖。心底的那份愛不會(huì)再被埋藏，那一刻，我們會(huì)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的心聲。
難忘建黨時(shí)的成就，那改寫中國(guó)命運(yùn)的一刻；難忘建軍時(shí)的宏偉；難忘那句“勞動(dòng)者最光榮”；難忘兒時(shí)的記憶那么美好、純真；難忘那一件件民間故事；七夕節(jié)在窗口尋找牛郎星、織女星，望一望鵲橋是什么摸樣？難忘重陽(yáng)節(jié)時(shí)見到父母的白發(fā)和早已皺紋滿頰的臉龐。
難忘的太多太多，而這一切的幸福只因有你，我們的節(jié)日曾有多少幸福捎來(lái)，我愛我們的節(jié)日，因?yàn)槟愕母袆?dòng)。
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