看書為題目的作文（通用22篇）

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的看書為題目的作文，希望對大家有所幫助。

　　看書為題目的作文 1

　　我喜歡看書，平時空閑時，喜歡捧著自己喜歡的刊物閱讀好的文章。我一直認為，閱讀一篇好文章，如同站在巨人的肩膀上向遠方眺望。

　　收到第十一、二期華夏散文雜志時已經是隆冬時節的一個午后，我是急忙放下手頭的事，迫不及待的將書本翻開來認真的閱讀著，因為上面刊登了我寫的一篇文章。我的努力付出小見成績，心在惶惑中仿佛有了依靠。午后的冬陽暖暖的穿過高層的玻璃透射進來，合著耳畔流動的音樂，我靜靜的回味著書中的情節，一絲暖意也漸漸侵潤了自己的身心。

　　當讀到刊后丁一老師與葉德成老師的散文詩配畫作品時，我一顆沉靜的心瞬間融化了。

　　“鉛華洗盡的深秋，遠處安靜而寂寞的村莊，隨風舞動不愿退盡色彩的紅葉，盈盈秋水灑落滿地的相思。一棵有點佝僂孤獨而瘦長的樹靜靜的立在畫面中間，太陽已銜著西山落了下去，晚霞也漸漸零落殆盡，連鳥兒也不知飛到哪里去了，唯有那株定格在畫面上沒有年輪也說不出名堂細瘦而光禿的樹兒努力著向上，以無可抗拒的力量倔強的直刺天空。”

　　看著那清爽迷人的畫面，會讓你浮躁不安的心沉靜下來，更是會讓你浮想聯篇了。那是一棵怎樣的神樹啊，執謙遜而威嚴地挺立著，以生命的悲壯昭示著一道美麗的風景，它是在向天空中吶喊抑或歌唱吧，雖然顯得憂郁而孤單，卻恬靜的微笑著，充滿祥和與寧靜，讓周邊的'景色分割出幾分主題的色彩，讓生命的斑駁淋漓盡致地展示在入骨的心間。

　　閱讀老師的美文，讓我想起很多。記得那次在青島嶗山游玩時，發現嶗山上四處都是一山整體的的花崗石，很難見到泥土。但在那些青白的花崗石縫里卻傲然攀爬著許多偉大的樹種和叫不上名的植物，它們傲然生長在亂石之中，或攀爬、或挺立，雖說卑微，卻一樣昭示著生命的偉大。也許就是那些平凡而普通的植物才襯托出嶗山“山海相連、山光海色，海上第一仙山”的美景。

　　那天，同伴一姐妹因身體不適不準備爬上山去，可我卻硬是拉著她與我一起向上爬著。我與她是手腳并用，在伸手不見五指的覓天洞里相互鼓勵著努力向前爬著，一會彎著腰，一會貼近地面摸索著爬行，走到一亮處，卻發現了來自江蘇鹽城的陸家夫婦與可愛的小姑娘陸小月，四歲的孩子天真可愛的爬在前面，還不時的回過頭來招喚著“媽媽加油”。孩子的熱情也感染了我們，不一會的時間，我們也爬出了覓天洞。

　　一路上，我看到梁長娥老師與王宗仁老師，還有云南的淡墨老師都是不顧自己年邁的身體，與大家一樣或攀或爬地努力向上攀登著，沒有絲毫大作家的架子。王宗仁老師還不時的將一路的所見所聞認直的記錄在他隨身帶的小筆記本上，邊走邊與筆友們探討文學創作的要領和題材，謙遜而平易近人。他們用自己的行動感動著我們，一如引領著我們向著文學的殿堂努力的攀登。他們對文學的執著以及崇高的人格魅力感染著一路同行的筆友們。老師們的風范讓我想起莊子所說：吾生也有涯，而知也無涯。他們的言傳身教讓我明白了學無止境地道理。

　　著名學者笛卡爾曾經說過：愈學習，愈發現自己的不足。是啊，只有通過學習，不斷擴大知識領域，擴充知識面，儲蓄更多的信息，你才能真正領悟到知也無涯的深刻含義。這樣你既不會妄自菲薄，也不會妄自尊大，做到謙遜成熟，不斷進取，成功便不招自來。

　　梁長娥老師的那一篇“用一根針挖一口井”的文章中說到：因為寫作永遠是一個孤獨無助的活動，是純粹個人自由的，自我的精神活動。不能急，也不能太快，它需要靜心的觀察、慢慢的咀嚼，入微的體驗，不然就不能釀出甜美的文學之汁。正如旅行一樣，如果行色匆匆，再美的景也不能留下深刻的印象。文學需要信徒般的跪拜、虔誠，需要艱難而長久的孤旅，需要用一生的時間和愛意去專一的進行文學創作。淡定的走文學創作之路，而不是為了一時的名利或是名聲而跌入世俗的河流不能自撥。一味的自傲只會使我們的心靈變得像空心的蘆葦一樣脆弱，疾風吹過便易折斷。

　　對于文學創作，我只是一個初學者，聆聽梁老師言詞犀利的論述，會使每個未來的作家們都觸動心懷的。成功來自謙遜、千古流芳更是來自謙遜啊，這一點是無可厚非的。

　　謙遜、好學、創新，這是大家風范，這也是我在文學創作之路上應該努力的方向。記得前不久，我在一個文學群中與某省一位很有名氣的作家討論了一個話題，只因為我說到他寫的律詩太隨意，未按要求去寫，像是順口溜，一下展開了激烈的討論。在他認為，無論律詩還是新詩，寫的坑坑凹凹才是好詩。他要求我要多寫沒有“生搬硬套、故作平仄，故作押韻”的“新古體詩”，把“新古體詩”當作“活文化”去看待。

　　我承認那位老師在現代詩方面有其獨到的見解，可我卻不愿意將自己多年來對古體詩的所學給丟棄了，還是堅持個人所見，爭執的結果我們各執已見。雖然如此，但我堅信，文學創作應該堅持”百花齊放，百家爭鳴”的方針，這樣文學才有出路。

　　現代人的確不能將新古體詩的寫作方法“生搬硬套、故作平仄，故作押韻”，但無論是填詞還是寫律詩，最基本的要求還得遵循，用新的視角與現代思維方法按規定格式去寫，就一定能寫出優秀的格律詩和詞曲來。當下不是有眾多詩詞創作的佼佼者嗎？他們靈活運用中華傳統文化中的古詩詞，譜寫出了一首首贊美祖國大好河山，抒發個人情懷的精美佳作，他們的作品決不比古人遜色，難道不是他們不斷努力學習、謙遜的向上所得嗎？

　　該怎么繼續論說謙遜之理呢？借梁老師的一段話也許正合適：“我們不要在乎十年前自己是誰，一年前自己是誰，甚至昨天自己是誰，這都不重要。重要的是我們今天自己是誰，明天自己將成為誰！”。唯有謙遜是美德的根本，但是，謙遜不可以自卑。

　　在偌大的世界中，我很卑微，如同野地里的一株小草，但我決不自卑。我會站在巨人的肩膀上努力向遠方眺望，謙遜的向上，不亢不卑。只要堅持不懈，我相信，總有一天我會讓生命的斑駁淋漓盡致地展示在入骨的心間，這樣正好！

　　看書為題目的作文 2

　　同學們，你們有過悄悄看書的經歷嗎？那感覺既驚險又刺激，仿佛是一場帶著書進行的大冒險。

　　臨近考試的一天，外面的天空云淡風輕，可我的心里卻愁云慘霧。因為我已經做完了所有的作業，而媽媽卻像變戲法一樣“變”出了一套試卷。“媽媽，讓我休息會吧！”我苦苦地懇求著。可媽媽卻不為所動，一臉嚴肅地說：“要考試了，先把這張試卷做完。”我只好心不甘情不愿地回到了書桌前，磨磨蹭蹭地寫起來。不一會兒，從客廳里傳來了媽媽的聲音：“我去超市買點東西，一會就回來。”走之前還不忘叮囑我：“不許玩游戲，不許看電視，不許 ……。”我哪聽得到那么多不許，只知道媽媽就要出門了。老虎不在家，猴子稱霸王！我在心中暗自竊喜，終于可以休息會兒啦。我趕忙跑去關心道：“好的，媽媽您慢點，路上注意安全，不著急。”隨著門被關上的聲音，老虎媽媽前腳剛出門，后腳我這只猴子就“大鬧天宮”啦！我迅速地跑到書柜旁抽出了一本《霸主的崛起》全神貫注地讀了起來，原本只打算看幾分鐘，但書中曲折的故事情節把我吸引住了，久久舍不得放下。突然門“咔咔”的響動聲把我從文字的世界揪了回來。不好！媽媽回來了！還沒來得及“收書”的.我當場就被媽媽抓住了。媽媽皺著眉訓斥道：“不是讓你不要玩的嗎？”我若無其事地回答：“我沒玩呀，我在看書呢。”媽媽一時無言以對，便狠狠地瞪了我一眼，而我也識趣的趕緊寫試卷去了。

　　到了晚上該睡覺了，可上床后我還在想著那本沒讀完的書，想著吳國和越國到底誰贏了，巨大的好奇心使我怎么也睡不著，于是我躡手躡腳地下來床，偵查了一下，爸媽房間的燈已經關了，也沒有任何聲響，我從書桌上拿起那本“寶貝”津津有味地繼續閱讀。時不時，側耳傾聽，擔心媽媽起來發現。我猶如一位航行者，駕著一葉小舟，在知識的海洋里盡情地遨游，我完全沉浸在史記中，根本忘了時間，直到看完這本書，知道了越王勾踐贏了，這才心滿意足的睡覺了。

　　雖然這次偷著看書，計劃實施非常成功。但第二天考試，我卻精神萎靡，越王勾踐也并沒有幫我取得高分。慘痛的經歷告訴我，讀書一定要用對時間！大家可千萬別學我，晚上偷著看書哦！最后，附上首小詩：早睡早起身體好，晚上記得快睡覺，偷著看書沒精神，學習也會變糟糕。

　　看書為題目的作文 3

　　不記得第一本看得是什么書，只模糊地記得書中的畫面，花花綠綠，五彩繽紛。我被深深得吸引了，完全融入了進去。 那時的我，還是一個充滿童趣的小女孩。

　　隨著年齡的增長，識字多了，看的書也漸漸多了、厚了。 充滿夢幻色彩的《安徒生童話》讓人遐想；充滿哲理的《伊索 寓言》給人智慧；身殘志堅的《海倫.凱勒》給人力量；睿智的《泰戈爾詩選》令人沉思。我在《中國通史》中感受祖國燦爛 的文化，國家的興，民族的強盛；《西游記》中師徒三人歷盡艱 險，祛除妖魔鬼怪，取得真經的故事令我百看不厭。《三國演 義》中桃園三結義的情節讓我知道了友情的可貴、三國將士斗 智斗勇的行為令人欽佩不已。看到《老人與海》中的老人在茫茫大海中與鯊魚搏斗的情景，我感受到人類的不屈精神！

　　在書的熏陶下，我漸漸成長。厚厚的書記載著的不僅僅是一個個動人的故事，更多的是做人的道理。從中我明白了是非，也懂得了分辨善惡。如果說一本好書是一顆寶石，那么撿到寶石的人就是最幸運的啦！閑暇時，喜歡隨手拿本書坐在椅子上，欣賞著名人名家的佳作，使人心曠神怡，那是再好不過的享受。若是遇到什么煩惱事，不用多想，隨便弄一本輕松的書看看，看到好玩處，放聲大笑，一笑了之，煩惱也跟著被拋到了九霄云外。

　　初春，一 邊翻閱著朱自清的《春》，感受著春是氣息，體會著春的活潑與生機，一邊親自來到郊外，親自感受春的氣息。酷暑，朗讀著朱自清的《菏塘月色》，感受著荷花的怒放與嬌艷，只感覺全身涼絲絲的。深秋，細品峻青的《迷人的.秋色》，眼前似乎出現了一派豐收的場面，田野里，到處都是農民們的歡聲笑語。寒冬，領略著老舍的《濟南的冬天》，柔和的陽光，晶瑩剔透的白雪，還有雪后美景，令人產生身臨其境的感覺。 看書讓人視野開闊。我雖沒到過未知的海底，但我卻從 《國家地理》上看到海洋中精美的圖片，與書本一起探索前所 未知的奧妙。我雖沒見過澳大利亞的原始森林，但卻能在書中 看到可愛的考拉、“跳遠冠軍”袋鼠、鴨嘴獸等稀有的動物。 我雖未有幸去過令人向往的沙漠，卻能看見“沙漠中的船只” 駱駝與鴕鳥的身影。所有這一切，仿佛讓我免費做了次環球旅行。書籍是人類進步的階梯，書是知識的源泉，擁有了它，可能會發生意想不到的改變。如果我們多讀一本書，那就等于多了 一次人生機會。讀到一本好書，會讓你一生受用無窮！

　　看書為題目的作文 4

　　天色緩緩暗了下來，夕陽的最后一絲腮紅也被快成黑色的深藍給覆蓋了。墨色的天空擠出一、兩顆星星，在天空使勁地眨著眼睛。月光柔和地照在大地上，倒映出樹的影子。家家戶戶的飯菜香從窗縫、門縫里飄了出來。媽媽笑瞇瞇地從廚房端來一盆紅燒肉，熱氣騰騰，香味緊接著從盆里溢了出來。紅燒肉的香氣直往禿頭爸爸的鼻孔里鉆，擋也擋不住。

　　禿頭爸爸饞涎欲滴，實在忍不住了，拿起筷子想夾肉，媽媽生氣地拍了一下爸爸的手：“看把你急的，你看現場少了什么?”禿頭爸爸光顧看桌子：“少了米飯，我馬上去拿!”“錯了，兒子還沒來呢，快去叫他!”媽媽指著兒子的房間。禿頭爸爸呶著嘴，指著香味四濺的紅燒肉，但拗不過妻子，只好上樓找兒子。禿頭爸爸敲了一下門，咦，怎么沒反應?又敲了幾下，依舊沒反應，禿頭爸爸只得推門進入。令他吃驚的是，平時貪玩的刺猬頭兒子正沉浸在書海當中，他翻看著這本書，一頁，兩頁，像一匹餓狼貪婪地讀著。他時而眼睛發亮，好像發現了新大陸;時而默然神傷，似乎看見了過于悲傷的事。書似乎像一枚磁石，把他給吸引了過去。兒子像一個饑餓的人撲在面包上那樣，不停地翻看著書。直到禿頭爸爸擰著刺猬頭兒子的耳朵，他才回過神來。兒子戀戀不舍地放下書，情不自禁咽了一口唾沫，仿佛把書里所有的內容都吞了下去，然后讓頭腦把它們給汲取了。兒子似乎還想著故事主人公的悲歡離合，使他牽腸掛肚。禿頭爸爸情不自禁俯下身：“到底是什么書有這么大的魅力，把這么不愛看書的兒子也吸引了?”

　　這時，書又轉化成了膠水，把禿頭爸爸的眼球給粘了過去。當兒子坐在餐桌前，用興奮的語氣表示開始吃飯時，卻發現禿頭爸爸還沒下來。一分鐘，兩分鐘……十分鐘，十五分鐘……，過了許久，禿頭爸爸還沒下來。媽媽的臉漸漸暗了下來，拉了下來，沒了笑容。媽媽和刺猬頭兒子清清楚楚看見盆中紅燒肉的.熱氣已散盡。媽媽便指著禿頭爸爸去的房間，用命令的語氣對刺猬頭兒子說：“快點叫你爸爸下來吃飯!” 刺猬頭兒子嘟囔著嘴，很是不服氣。他來到房間，發現禿頭爸爸趴在地上，不時交替著雙腳，像一闕跳躍著歡快音符的樂章;兩只手托著腮幫，手肋頂著地面，支撐著大腦袋;大肚子貼在地上，肥肉與脂肪好像占了地板三分之一的面積。剛才還不服氣的兒子，看到老爸那副天真無瑕孩子的模樣，忍不住笑出了聲。哈，真是一對有趣的父與子。

　　看書為題目的作文 5

　　走進我家里，你必定會聞到一股濃濃的書香。跟你們講實話吧，我其實是個不折不扣的書迷大王喲!因為書不僅像塊巧克力甜入我心頭，而且它還像一位智者，傳授我知識，讓我懂事、明理;讓我在知識的海洋盡情暢游。要是提起書，我跟你說，我有一個綽號叫“蛀書蟲”。我只要有一丁點時間，就會在書里面“鉆來鉆去”，吸允著“營養。有一次，我生病了，發燒到39.1度，頭昏昏的。媽媽就帶我去醫院掛瓶。我就想呀，時間這么久，算了，帶上我的“知識寶庫”一起去吧!來到醫院，我捧起它就看。不知不覺，媽媽就告訴我：“寶貝，你好厲害，這次扎針為什么不哭不鬧呢?”我大叫起來，天哪，原來醫生已經給我扎完針了。噢，我恍然大悟!原來是書的力量促使我不怕痛了，我真是太欣慰了!我......我的腦袋也不昏了，我想肯定也是這本書幫助了我。

　　我愛讀書，被書中的各種人物所吸引。曾幾何時，我為《狼牙山五壯士》中的女戰士們英勇事跡而喝彩，為《三國演義》中的諸葛亮的足智多謀而折服，為《賣火柴的小女孩》悲慘遭遇而憤憤不平，為《白雪公主》中惡毒皇后的殘酷行為而咬牙切齒，為《家有兒女》中的三個可愛又淘氣的孩子有個和諧快樂的家庭而感到幸福......

　　我愛看書，以至于吃飯看，在車子上看，洗澡看，上廁所也看，就因為這沒少挨媽媽的罵，也被沒收許多課外書，其實也是為了我好，怕我眼睛近視，可我就是管不住的這雙瘋狂的眼睛，不看心里就癢癢的。有一次，已經9點鐘了，我還捧著《笑貓日記》看。媽媽走進房間，一把從我手中把那個抽出書本，然后“無情”地從嘴巴里吐出兩個字“快睡覺”不好意思三個字。隨后把書本放在客廳里的餐桌上。正讀到精彩之處，我怎能睡著覺，一直想著書中的內容，那種欲罷不能[注:欲：想；罷：停，歇。要停止也不能停止。]的感覺真不痛快!于是，等客廳的`燈一滅，我便像一只老鼠一樣躡手躡腳走到客廳，拿起書，不要命地跑到臥室，鉆進被窩，打開手電筒，看起書來。直到半夜三更，我才睡覺。因為不聽媽媽言，吃虧在眼前，差一點，我就四只眼睛啦——眼鏡。

　　我愛讀書，我愿做一棵樹苗，貪婪地吮吸著知識土壤中甘甜的水分，我愿做一匹馬，在知識的草原盡情奔跑。書，伴我成長，它就是我的一部分，不可缺少，在我的生活里，少了書，那我的生活就會枯燥無味，我愛讀書，永遠!

　　看書為題目的作文 6

　　我從小就愛看書。小的時候，我喜歡童話，喜歡童話里那浪漫的愛情；喜歡童話里那賦有正義感的玫瑰花精；喜歡童話里那美麗善良的的白雪公主；喜歡童話里那高大帥氣的白馬王子；更喜歡童話的粉色夢幻……

　　是的，我很愛看書。

　　開始上小學的`第一天，媽媽送給我的開學禮物是一本厚厚的作文書，我不敢接，媽媽用期待的目光看著我，我只好膽怯地接過那本厚厚的作文書。

　　從那時起，我意識到：我長大了，不能再沉迷于童話中的夢幻世界，我要開始看那有著密密麻麻的字的作文、百科書了。

　　翻開媽媽送我的那本厚厚作文書，我很快被里面的內容吸引了，里面也有童話故事，不過少了幾分童年的稚氣。里面的抒情篇、描景篇、寫人篇和記事篇……都深深地吸引著我。抒情篇讓人感動；描景篇讓人身臨其境；寫人篇讓人覺得那個人好像就在自己身旁；而記事篇悲傷的讓人感到悲傷，快樂的讓人感到快樂……

　　每當別人問我為什么這么愛讀書的時候，我會說：“書對人有益，我的生命已經和書溶在一起，再也無法分開了！

　　是的，我很愛看書。

　　印象中有一次，我和媽媽去動物園看動物。在路上時，我看見一個書店，里面擠滿了人，我一下子把要和媽媽去動物園看動物的事拋在了腦后，擠進書店抽出一本書坐在書店的地上如癡如醉地看起書來了。

　　過了很久，我的頭發被人拉了一下，我疼得一躍而起，往后一看，竟然是媽媽！我對媽媽說，“干嘛拉我的頭發嘛！人家還沒看夠呢！”

　　“還沒看夠？不是說好去動物園看動物的嗎？怎么坐在這里看書了？我還以為是我走得太快了你跟不上呢！原來你在這兒看書啊！真是嚇死我了！”媽媽撅起嘴巴說，“好啦，別看啦，去動物園吧！”說完拉起我就走。

　　“等一下，我要買下這本書！”

　　到了動物園，我覺得動物園里怪沒意思的，書癮又犯了，背著媽媽悄悄的跑到動物園門口，坐在門檻上又看起書來了！

　　又是媽媽拔了一下我的頭發，我才從“書海”里醒來！“你看看你，又看書，里面的雜技你都沒看到，多可惜啊！”媽媽又開始嘮叨了……

　　是的，我很愛看書。

　　書，是一朵剛剛盛開的花朵，有著甘甜的知識花蜜。

　　書，是一個好導游，帶領我們走進知識的世界。

　　書，是一艘小船，承載我們進入知識的海灣。

　　我愛看書。從書籍中汲取知識和力量，是人生之必需。每個人從一出生開始，就在不停地學習各種各樣的知識，以便將來在社會上更好的立足。

　　看書為題目的作文 7

　　星期天，小刺猬高高興興地去閱讀館看書，閱讀館里人山人海，許許多多的小動物都來這里看書，小刺猬拿了一本書去座位，它看見小兔子旁邊有一個位子，它走過去，坐下來，認認真真地看起書來。

　　小刺猬剛剛看了一會兒，小兔子叫了起來：“呦，真刺人！”它對小刺猬說：“你刺到我了。”小刺猬，連忙說：“對不起！對不起！我不是故意的。”說著，小刺猬抱起書站了起來，準備就要走了。

　　小烏龜跑過來，說：“你別走，讓小兔子和小松鼠一起坐，我和你一起會。”小刺猬說：“你不怕疼嗎？”小烏龜拍拍身上的殼，說：“不怕，不怕，我的殼，堅硬無比像一個盔甲。”小刺猬開心地笑了，說：“謝謝你！”它們開始認認真真的`看起書來。

　　一個風和日麗的日子，小刺猬高高興興地來到閱讀館，閱讀館里人山人海，小刺猬拿了一本書可是始終找不到位子。突然，它發現小白兔旁邊有一個座位，它抱起來走過來，坐在位子上認認真真地看書。

　　小刺猬剛剛看了一會兒，小白兔叫了起來：“呦，真刺人！”小刺猬連忙說：“對不起！對不起！我不是故意的，我不是故意的。”說著，小刺猬抱起書來，就要走了。

　　小烏龜說：“你別走，你別走，讓小白兔和小松鼠坐在一起，我和你一起坐。”小刺猬說：“你不怕疼？”小烏龜說：“我不怕，我不怕，我的愨堅硬無比。”小刺猬開心極了，說：“謝謝你！”它們認認真真看書了。

　　一天，風和日麗，小刺猬高高興興地來圖書館看書了。圖書館里人山人海，許多的人小動物都來看書了，小刺猬從書夾里拿了一本書，就想找個位子坐，但是它找不到座位了。突然，它發現小兔子旁邊有一個空位，于是它抱起書，坐在了小兔子的旁邊，認認真真地看起書來。

　　小刺猬剛剛看了一會兒，小兔子叫了起來：“呦，真刺人！”它對小刺猬說：“你刺到我了。”小刺猬連忙說：“對不起！對不起！我不是故意的，你坐吧。”說著，小刺猬抱起書，站了起來，就要走了。

　　小烏龜說：“你別走，讓句子和小松鼠一起坐，我和你一起坐。”小刺猬說：“我身上有尖尖刺，會刺傷你的，你不怕疼嗎？”小烏龜拍拍身上的硬殼，說：“不怕，不怕，我的殼堅硬無比，像一幅盔甲。”小刺猬開心地笑了，說：“謝謝你！”說著，它們就一起安安靜靜地看書了。

　　看書為題目的作文 8

　　“書中自有黃金屋”這是一句讓大家耳熟能詳的至理名言，我也是一位地地道道的忠實“書粉”。什么書我都“來者不拒”，有時“嘻嘻哈哈”，有時“悲傷流淚”。在書的海洋里我就是一個喜怒無常的小書蟲。

　　記得有一次，我正在投入地看著《明朝那些事兒》，突然傳來一聲，“沃述揚，你快點來洗衣碗。”我實在不肯脫離書中的精彩，于是又反問道：“為什么要我來洗碗？”爸爸壞笑著說：“哈哈，我手上還有你的三張家務票，足以讓你洗三次碗的了。”“唉，我真是無話可說，為什么還有三張沒有抵用完啊！”于是便十分不情愿地走到了廚房，心不在焉地洗起了碗。雖然，我并不排斥做家務，而洗碗又是我比較樂意去做的事，但這次，我還是很不情愿，因為那邊有《明朝那些事兒》等著我。我一邊想著一邊洗著，人在曹營心在漢，“那建文帝逃到哪里了呢？朱棣干嘛要將建文帝趕盡殺絕呢。”正在我想得出神的時候，老爸不知道什么時候又出現在我的身邊，嚴肅地說：“快洗，快洗，你看看，這都洗了20分鐘了，才洗了幾個碗！讓我來數一數，一，二，三。”20分鐘洗了3個碗，平均6分鐘洗1個碗，噢，MYGOD！太牛了！這時爸爸又“怒氣沖天”似的吼了一句：“別想了，還不趕快洗，不要一心二用了！”哎，我才覺得不好意思，努力地洗起了碗。可誰讓我是一個小書蟲呢，腦海里還是不由地想著書里的事兒，時不時地從廚房里傳出笑聲、怒氣聲，嘴里不停地嘀咕著。也因為我一邊洗碗一邊想得出神，一只盤子“嗞溜兒”一聲，從我的手里脫離了，360度自由落體到了水池里，頓時它的.身體炸出了一片“碗花”，“糟了，這下慘歪歪了，要被老爸K了。”我心生恐懼，乖乖地走到了老爸面前，低頭認“罪”：“老爸，我把盤子打碎了！”老爸也拿我沒折兒，關注地說道：“跟你說了，做事不能一心二意，看書要全神貫注，而做事也要全心全意地去做好啊！小事做不好，將來怎么做成大事呢！繼續去看吧！”看來，爸爸非但不批評我，而是借此告訴了我做事的道理，我內心很感謝爸爸給我的教育。于是我又回到了我迫切想要到達的書海里，繼續暢游。

　　經過了這次“碗碟事變”，讓我懂得了有分寸地去做好身邊的每一件事，學習更是要專心致志，全身心投入。可是“江山易改，秉性難移啊！”誰讓我是一個愛看書的人呢！

　　看書為題目的作文 9

　　我喜歡花花綠綠的大千世界，喜歡噴香的奇花異草，喜歡星球的神秘，喜歡去玩水，但回味一下，我還是最喜歡看書。

　　我喜歡看書。從我呱呱墜地到呀呀學語時，我就愛捧著書嘰里呱啦地說話。媽媽發現我對書情有獨鐘，便特意為我買了好多《看圖識字》之類的適合我這種年齡的書。我捧著心愛的書看著、念著，一刻也不肯放下。晚上睡覺可以沒有媽媽做伴，但絕不可以沒有書。

　　我沉迷看書，我依稀記得五歲時，我拿著書去睡覺，眼睛死死地盯住書上的圖畫，竟然忘記了開門，徑直走進去，“嗵”，我的額上起了一個圓乎乎的大包，痛得我使勁地哭，媽媽走過來把書拿開，我以為媽媽不讓我看書，便咬住媽媽的手不放，氣得媽媽直跺腳。如今回想起來，真是又慚愧又好笑。

　　我戀于看書。長到十二歲時，不僅個子長高了，書也增多了，屋里屋外放滿了書。仔細算算有好幾百本啦!從《看圖識字》到《十萬個為什么》之間的故事到底發生了多少，我也記不清了，只記得誰要不經過我的允許隨便碰書，我會纏著他沒完，為此，我挨過好罵呢!爸爸和媽媽的命根子是我，而我的.命根子則是書，還真有趣兒!

　　書，讓我了解世界，通過看書，我知道了許多沒接觸過的事情。書帶我領略到了凱旋門的壯觀，金字塔的輝煌；觀賞到了長城的宏偉，原格林尼治天文臺的悠久；感受到了古代文明的民展，地球的始化；了解到了黑洞神秘莫測的變化，宇宙浩瀚無邊的神奇。啊!這一切是多么清新、美麗

　　、驚險，是書帶給了我前所未有的感慨!

　　書，讓我增長知識。書中無邊的知識像海洋，如一股細細泉水流進我的心田。課上回答問題，我常常是口若懸河。我的文采使大家為這贊嘆，我開闊的視野讓大家為之感慨。這一切的一切全是書的功勞，除了父母雙親和師長外，我的第三位老師莫過于是書了。書中的精彩讓我如癡如醉，讓我廢寢忘食。書是無盡的，但只要我努力向前駛去，也會到達知識的彼岸。

　　書，引導我走向人生。人的一生絢麗多彩，變化萬千。望著一條條人生的路，有的人茫然失措，書像是一位無私的指距人，為我們指點迷津，無論什么困難，什么劫難，只要有書的伴隨，我們也能奮勇向前，戰勝困難，努力地尋求人生中最為美麗的篇章，為生活的精彩，增加動力，讓我們的人生無怨無悔，更加豐富多彩!

　　書，讓我無限快樂，我愛看書!我想高聲地對全世界說一聲：“我愛書!”愿大家多讀書，讀好書，正如高爾基所說：“熱愛書吧，這是知識的源泉!”

　　看書為題目的作文 10

　　書是大海，我就是小魚，在大海中自由自在地遨游；書是天空，我就是小鳥，在天空中愉快地飛翔。

　　我從小就喜歡看書，那時候我不識字，只能看一些有圖畫的書，也常常讓媽媽讀給我聽。上小學二年級以后，我時常不是抱著一本童話故事書，就是拿著一本作文書。久而久之，我喜歡上了讀書，不管是什么書，我都會認真地看。

　　就這樣，我從書中知道了許多知識，也從書中明白了許多道理，也積累了不少好詞、好句。我的作文水平一下子提高了好多。我也更加喜歡讀書了，每天晚上覺前都要看一會書。上四年級時，媽媽為我買了一本我最喜歡看的《西游記》，我欣喜若狂！當時覺得：天更藍了；草更綠了；花更香了。現在還經常想起書中孫悟空的神通廣大，尤其想到孫悟空那搖身一變的本領和一個筋斗十萬八千里的神奇，我真佩服吳承恩如此巨大的想象力，這寄托著人類生活的進步和對未來生活的希望。當然，孫悟空那不畏艱難的執著精神，和對他師傅的忠心耿耿，也都成了我們學習的對象。

　　有書為伴，我的生活變得更加浪漫多彩。上五年級時，一到節假日我就去書店看書，我從書中了解到祖國的風光是那樣的秀麗與繁華，這與我感受到的一模一樣：桂林山水是清奇俊秀的，杭州西湖是濃妝淡抹的，黃山廬山是云霧飄渺的，長江、黃河是波瀾壯闊的，海南三亞的日出是迷人的，維多利亞海港的燈火是璀璨的……我也漸漸地愛看富含哲理的好書。在那如詩如畫的意境里，我與李白一起攀登天姥山，采摘白云紅霞；與李煜一起登上西樓，品味“剪不斷，理還亂”的愁思；同李清照一起，在蓮花深處爭渡，領略紅肥綠瘦的樂趣；與辛棄疾一起在黃沙道中觀賞夜景，稻花香兒陣陣，多么讓人留戀；與王昌齡一起在芙蓉樓送別辛漸，聽著王昌齡那“一片冰心在玉壺”的表白；同朱熹一起，在荷塘深處，傾聽先生“為有源頭活水來”的.哲理……讀書，讓我快樂；讀書，讓我每天沐浴新的朝陽；讀書，讓我在陽光下快樂成長；讀書，讓我更有修養！現在上六年級了，我又喜歡看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，他讓我和高尚的人盡情暢談。

　　是他讓我有了人生理想：“人類的心靈需要理想更甚于物質。”是他讓我樂觀面對生活：“當上帝給了我們一個酸檸檬是，我們要設法把它變成甜的。”是他讓我有了不怕失敗的心靈：“留得青山在，不怕沒柴燒。”讀書給我帶來了許多樂趣，豐富了我的生活，我想對每個人大聲說：我愛看書，書是我一生中形影不離的好朋友。

　　看書為題目的作文 11

　　暑假里，我天天玩電腦，差不多所有下載的游戲都玩過了。出去玩吧，太熱！繼續玩游戲吧，太無趣。我要干什么呢？最后還是在媽媽的提議下去了圖書館。

　　這天氣熱得真讓人受不了，總算來到了義烏圖書館。只見一排排書像戰士一樣筆挺地、整齊地立著，似乎在歡迎我的到來呢！咦？里面怎么靜悄悄的？沒人嗎？帶著好奇一路走去，我的天！這里到處是看書找書的人。大家都不說話呀！我也只好輕手輕腳的.走著，一邊找著我喜歡的書籍。最后我小心地找了幾本書，急著溜了。

　　坐在車上，把書打開。哇！多么的精彩，多么神奇。巨炮可以打七十多千米，氫彈一顆就可以摧毀一座城……到家了，看著兵器大全，我竟忘了腳下的樓梯。一腳踩空，摔了，還好沒受傷。結果，被媽媽好一陣數落。

　　不知不覺到了飯點，媽媽催了我幾次都舍不得放下手中的書。就這樣我一整天泡在書中。睡覺自然也是讓老媽催了好久，最后在爸爸的大聲吼叫中才放下我心愛的書，

　　第二天早上，村子里響起了比公雞叫聲更明亮的聲音“我要看書！”“我要看書！”……不要奇怪，那就是我。從此，我愛上了看書。每天發生的趣事像五彩斑斕的夢，像玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人向往。讓我給你講講發生在我身上的一件趣事吧！

　　那次，我和小鐘一起去寶鋼體育館游泳。到了游泳池里，我和小鐘馬上就玩了起來。我先發制人，用手把水捧著，然后，趁她不注意時把水潑向她。小鐘很“生氣”，也向我發動攻擊。我不甘示弱，雙手十指交叉，中間裝滿水，再開一個小孔，讓水噴射出來。接著，我噴出水，小鐘不得不用手掩護臉。她被我的“水槍”打得連連后退，但是還是不服輸。

　　她又發明了一種新招式，把兩手交叉，下半部分分開，收的四分之一放在水里，然后下半部分合攏而激起水花。但是威力不大，沒能把我打倒，設置有時候根本沒有水花。我又噴射了一次，這次威力更大，小鐘只好認輸。“耶！我贏了！”我興高采烈地叫喊著。最厲害的招式這樣的。吸一口氣，到水底，等你要攻擊的人接近時，突然跳起來，這樣不但可以激起很大的水花濺到那個人身上，還可以讓她受到驚嚇。我好幾次用這種方法攻擊小鐘，都很順利。只有一次，沒成功。那次小鐘一直不到我藏身的地方來，我最終憋不住氣，露出了水面，但還沒完全站起來，我就遭到了小鐘猛烈的攻擊。

　　不知不覺中，一個小時到了，我和小鐘只好戀戀不舍地走向更衣室。

　　看書為題目的作文 12

　　不知道從什么時候開始，我漸漸地迷戀上了讀書。我喜歡讀語文課本中那精美的文章，后來慢慢地接觸到了《童年》、《繁星反核貳ⅰ斷刪穎始恰貳ⅰ短濫販索亞歷險記》、《鋼鐵是怎煉成的》、《駱駝祥子》……我發現，書，只有書，才是我心靈的家園；只有讀書，才讓我感到生活有無窮的樂趣。

　　很難想象這個世界上沒有書，會是個什么樣子呢？精神失去陽光，思想無法傳播，知識不能保存，語言失去意義，人們的生活殘缺不全，生命將變得無法忍受……每看一本書就像與一位高尚的人交談，了解他的思想、感情、經驗和智慧。

　　讀書，讓我了解了中華上下五千年的悠久的歷史，燦爛的文化：膾炙人口的舜讓賢；發明地動儀的張衡；精忠報國的岳飛；當女皇帝的武則天；精明強干的諸葛亮；古代四大名著、四大發明…書，猶如學海中的一葉小舟，載著我在歷史的長河中遨游。

　　讀書，讓我了解了祖國的大好河山：雄偉壯麗的三山五岳；氣勢宏偉的萬里長城；金碧輝煌的北京故宮；令人驚嘆的西安兵馬俑；巍峨壯美的黃山；奇峰秀水的桂林；風光旖旎的長江三峽；天堂般的西湖；景色迷人的日月潭；有黃山、桂林之美，含廬山、衡山之秀的張家界……書，給我展示出一幅幅祖國優美的山水畫卷。

　　讀書，讓我結識了許多英雄好漢。有舍身為革命的狼牙山五壯士；有嚴守紀律的邱少云；舍身為民獻身的抗洪英雄李向群；生的偉大，死的光榮的劉胡蘭；以身堵槍眼的黃繼光；為民為國英勇獻身的'歐陽海；舍身炸碉堡的董存瑞…… 讀書，還讓我明白了許多道理。讀了《白楊》，使我懂得了邊疆建設者像白楊樹一樣扎根邊疆，建設邊疆，堅強，不動搖；讀了《桃花心木》，我明白了種樹和育人一樣，面對困難和挫折，自己要想方設法克服它，戰勝它，學會獨立自主，不依賴父母；讀了《貝殼》，使我感悟了人生的價值—生命是短暫而渺小的，但人生不能空虛地度過，應該給后人、給社會留下一些值得玩味的，有價值的東西…… 讀書，讓我懂得許多科學的道理。正電和負電相遇時互相吸引；燃燒需要氧氣、可燃物、高溫三個條件，這三個條件缺一不可的；二氧化碳不能助燃，它比空氣重…… 我愛讀書，我讀到了種種神奇，讀出了無數的坎坷，讀懂了做人的道理，讀懂了許多科學奧秘……書中的世界五彩斑斕，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書伴著我在平淡的日子里品味人生的細致和精美。

　　看書為題目的作文 13

　　“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基的一句名言。如果有人問我你最愛干什么？我也會義不容辭地回答：“我愛看書！”的確，書是人類生活中必不可缺少的一部份，也是我的一項樂趣。正因為我那么喜歡書，所以，大家給我取了一個綽號：“小書蟲”。

　　我愛買書，愛看書，把書看做寶貝一樣。媽媽常常逗我說：“你呀！如果離開了書，真不知道該怎么半才好？”我也常微笑著說；“就像魚兒沒有了家一樣！”我的書架上有許多書，數也數不清。有小說類，科普類，童話類……每當有客人來我家時，都會說：“你的書可真多呀！”我聽了，不知道有多開興了。我最喜歡科普類的書，因為它能使我知道世界上許多我不知道的秘密，許多奇怪的現象，也能使我懂得我們國家的.科學發展正日新月異地前進，等著我們去發現更多。我還有個“壞”習慣，一讀起書來就廢寢忘食，走到哪里都帶著書，連上廁所都津津有味地看著，吃飯也顧不上了。爸爸媽媽只好苦笑著，誰讓我是“小書蟲”呢。有一次，我一個人在房間里看《紅樓夢》，爸爸媽媽叫我吃飯我也沒有聽見，還在繼續“啃”著書，而爸爸早已站在我身后我也沒有發覺，直到爸爸拍了一下我的肩，我才“醒”過來，爸爸問明情況后，笑著拍了一下我的頭，警告說：“以后可不準得這樣了。”吃飯的時候，我還想著《紅樓夢》中的情節。

　　我愛看書的還有一個原因是我熱愛寫作文，我一個星期要寫一篇作文，寫完后，還要進行不斷的修改和補充，有時也會讓爸爸媽媽來評價，久而久之，寫作文成了我生活中的樂趣。我常把書中一些好詞好句劃下來，抄到我的小本子中，以便寫作文用。有時，遇到不會讀，比較復雜的字，我就會認真地查字典，把它們的部首和讀音都記下來。持續了幾星期，我的閱讀能力真的高了，呵呵，肚子里的墨水也變多了。其實，我小時侯也特愛看書。有一天，媽媽給我買來了一套連環畫，我拿到了，愛不釋手，馬上一頭鉆進了書的海洋，當時我不識字，只能看圖畫，媽媽就買來生字卡片教我。等我進了小學，媽媽又給我買來了不少故事書，我一做完作業就捧起書來看，常常被書中的主人公所吸引。也可以說，是媽媽使我喜歡看書的，媽媽是我的第一個啟蒙老師。

　　我還有許多關于我看書的故事，就不一一例舉了。“一日無書，白事荒蕪。”希望大家像我這樣愛看書，愛買書，那么世界上就會出現許多“小書迷”，愿書籍能打開我們生活的七彩之盒。

　　看書為題目的作文 14

　　一本好書，對人的一生，都有很大的影響。所以，多看些好書，是對人有很大的幫助的。

　　進入初中以后，語文所占的份量越來越大，而且還很容易失分。我在考試的時候，就被拉了很多分。而我們的語文老師，是比較注重學生長期發展的，他就提倡我們多讀書。

　　而多讀好書，更是他所提倡的，讀好書的作用雖然不能很快就顯現出來，但對我們往后的學習和生活都有很大的幫助。

　　在小時候，我似乎就預料到有這么一天，我會遇到這個語文老師，所以，在那時候，我就纏著父母給我買書。而我父母，似乎也預料到我日后會遇到那個老師，一般會答應我的要求，一次就買上一兩本，看完再買，書也慢慢的`多了起來。

　　又過了一段時間，可能是因為看的書多了，我對書的要求也高了，像那些華而不實的、名頭大過內容的，我大多看不上眼，我喜歡有韻味和內涵的書。

　　有一天，父母給我買了一套《平凡的世界》，我一開始還對它有所保留，但看著看著，就愛上了它。

　　因為《平凡的世界》有三卷，每一卷都不薄，也很有趣，所以我讀時也不怕三兩下就看完了，讀時自然能放心、大膽地讀。我也對書中的人物生起了濃濃的好奇心，想要知道他們接下來的人生旅程。

　　可惜，作者路遙已逝，我無緣見其真身。這當真乃是人生中的一大憾事啊！

　　再后來，我不滿足于一個晚上大約一小時的屈指可數的讀書時間。于是，我想出了在夜里看書這一“妙計”。

　　又一天過去，計劃開始執行：

　　九點半，我父母去休息了，我直接把門一反鎖，然后找出小臺燈，掀開被窩，把書和臺燈放了進去，然后關燈，鉆進被窩，打開小臺燈，把被子鋪嚴實，開始讀書。

　　第一天，因為是第一次干這種事，還不敢太放肆。但隨著我做得越來越多，越來越熟練，對時間的觀念也越來越弱。到了后期，我每天看書都會看到凌晨一兩點。

　　同時，又因為當時小學的學習任務不重，所以就算我很晚才休息，也不會影響到平時的學習生活。

　　一直到學期末，我父母都沒有發現我的“地下活動”。但在期末考后的某一天，我不幸被“破門而入”的爸爸發現了。從此，我再也不能“夜里挑燈看書”了。

　　綜上可知，看書很重要，但好好學習才是最重要的。就算書很好，也不能為之“操勞過度”，既損壞身體，也影響學習。既傷身，亦費魂，兩不受益，顧此失彼。

　　看書為題目的作文 15

　　一念之差的女孩那是在十年前的一天，當這位老師正利用中午休息時間，在家里睡覺時，忽然間，電話鈴響了，她接過來一聽，里面卻傳出一個陌生粗暴的聲音說：“你家的小孩偷書，現在被我們抓住了，你快來啊！”在話筒里還傳出一個小女孩的哭鬧聲，和旁邊人的喝叱聲。

　　她回頭眺望著一邊正在看電視的唯一女兒，心中立即就明白過來。肯定是有一個小女孩，因為偷書被售貨員抓住了，而又不肯讓家里人知道，所以，胡編了一個電話號碼，才碰巧打到這里。

　　她當然可以放下電話不理，甚至也可以斥責對方，因為這件事，和她沒有任何關系。但自己是老師，說不定她就是自己的學生呢？透過電話，她隱約可以設想出，那個一念之差的小女孩，一定非常驚慌害怕，正面臨著也許是人生中最可怕的境地。

　　猶豫了片刻之后，她的.腦海里突然冒出了一個念頭，對了，就這樣做。于是，她問清了書店的地址以后，就趕了過去。

　　正如她預料的那樣，在書店里站立著一位滿臉淚跡的小女孩，而旁邊的大人們，正惡狠狠的大聲斥責著。她一下沖上去，將那個可憐的小女孩摟在懷里，轉身對旁邊的售貨員說道：“有什么跟我說吧，不要嚇著孩子。”

　　在售貨員不情愿的嘀咕聲中，她交清了幾十元罰款，才領著這個小女孩，走出了書店，并看清楚了那張被淚水與驚恐，弄得一蹋糊涂的臉。她笑了起來，將小女孩領到家中，好好清理了一下，什么都沒有問，就讓小女孩離開了，臨走時，她還特意叮屬道，如果你要看書，就到阿姨這里來，里面有好多書呢。

　　驚魂未定的小女孩，深深地看了一眼，便飛一般的跑走了，再也沒有出現。時間如流水匆匆而過，不知不覺間，十年的光陰，一晃而過，她早已忘記了這件事，依舊住在這里，過著平靜安詳的生活。

　　有一天中午，門外響起了一陣敲門聲。當她打開房門后，看到一位年輕漂亮的年輕女孩，露著滿臉的笑容，手中還捧著一大堆禮物。

　　“你找誰？”她疑惑地問道，但女孩卻激動地說出一大堆話。好不容易，她才從那個陌生女孩的敘述中，恍然發現，原來她就是當年偷書的那個小女孩，十年之后，已經從大學畢業，現在特地來看望自己。

　　這個年輕的女孩眼睛里泛著淚光，輕聲說道：“雖然我至今都不明白，您為什么愿意冒充我媽媽，解救了我，但我總覺得，這十幾年來，一直都想喊你一聲媽媽！”呵呵復制的這篇文章我倒是看過偷一下懶嘞。

　　看書為題目的作文 16

　　“看書去！”隨著爸爸的聲音傳來，我的頭被輕輕地拍了一下——這是爸爸的習慣性動作。

　　從上小學一年級開始，每天晚上“看書去”這三個字就像惡魔似的纏著我，所以我很少有機會看電視。只有等爸爸出門以后，我才能偷一下懶。即便是這樣，我的心也總是繃得緊緊的，最怕聽到“咚咚”的敲門聲。

　　今天下午，爸爸上班去了。我立刻放下剛拿起的語文課本，打開電視機看起了動畫片。剛看了一會兒，“咚咚咚”的敲門聲便響了起來。我心驚膽戰地問：“誰……誰呀？”“是我。”不得了，是爸爸回來了！我手忙腳亂地關上電視機，抄起語文課本，忐忑不安地去開門。進門之后，爸爸見我神色慌張，便問：“你剛才在干什么呢？”我連忙舉起語文課本，說：“看書唄。”我心里打著小鼓，怕爸爸戳穿我的謊言。出乎我意料的是，爸爸說：“嗯，真乖。對了，快把鑰匙給我，剛才我忘記帶了。”我喜出望外，立即把鑰匙拿給了爸爸。爸爸在臨走前又叮囑了我一句：“看書去吧！”我皺了皺眉頭，關上門慢慢地走進了我的房間。

　　“這回我可要謹慎點兒啦。”我自言自語道。走到窗戶前，我踮起腳向外看，直到看著爸爸走遠了，我才來到客廳打開電視機，不過心里還是挺慌的。大約過了半個小時，正當我看得津津有味的時候，“咚咚咚”的敲門聲又響了起來。頓時，我嚇得魂都飛了，兩腿直打戰。我迅速關上電視機，拿起語文課本就跑去開門，心里還直嘀咕：怎么這么快就回來了？我打開門一看，原來站在門前的'不是爸爸，而是姨媽。姨媽看了一下我手中的書，問：“你爸爸在家嗎？”我說：“不在，他上班去了。”她轉身就走，可是還沒走幾步，就回過頭來用與爸爸一樣的口氣說：“看書去吧！”

　　爸爸叫我看書的方式有很多。一大清早，他便把我從睡夢中叫醒，讓我去讀書。吃完午飯，他就叫我洗碗。如果我不洗，他就來一句：“不洗？看書去！”晚上的時間更難熬。每天晚上爸爸都要檢查我的作業，如果他認為我的作業不合格，就會讓我重做。

　　每天晚上，我都會望著漆黑的天空和閃爍的星星發呆，盼望能有一種神奇的魔力來解脫自己。

　　今晚特別安靜，我捧著書迷迷糊糊地睡著了。我夢見自己真的掌握了一種魔力，這種魔力把“看書去”這三個字從我的生活中清除了。于是，我和小伙伴們一起跑啊、跳啊，盡情玩耍，無憂無慮……

　　看書為題目的作文 17

　　在學校，我是老師和同學眼中績優的好學生，在家里，我是爸媽眼中名副其實的棘手“啃書蟲”。讀書不僅給我帶來大量的課外知識，還給我帶來了無窮無盡的樂趣與享受！

　　愛看書的我，什么都看，甚至連報紙、雜志也不放過，但唯獨對漫畫情有獨鐘，百看不厭。看漫畫時，我會把自己想象在漫畫的世界中：有時我會變成勇敢的戰士，在風起云涌的戰場上馳騁；有時搖身一變，變成了科學家，在實驗室探索未知的'奧秘；有時又成了喜劇家，在舞臺上給大家送上歡樂和笑聲。

　　為了看書，我常常忘記寫作業，沒少被老爸整治。有一次，爸媽出去了，家里只有我和姐姐倆，我三下五除二就把作業解決了，就偷偷跑到電腦前，迅速打開電腦，津津有味地看起了《斗羅大陸Ⅱ絕世唐門》，不看不知道，一看就放不掉。不知過了多久，感覺很疲倦，想稍稍休息一下繼續，剛轉過身，發現老爸在身后，那凌厲的目光讓我情不自禁地打了個寒戰，幸虧我機警，馬上雙手奉上作業，否則后果你懂的……

　　愛看書的我，常因為看書而廢寢忘食，媽媽沒少發怒。記得有一次因為太沉迷于一本新書的故事情節，以至于媽媽三催四請，我都沒有走出書房半步。無奈之下，媽媽沖進書房，用她的“九陰白骨爪”和“彈指神功”逼迫我就范，讓我下樓吃飯。晚上，老媽怕我看書太久會傷身，就一直不停地催促我睡覺，在旁邊盯著我，我只能乖乖就范，關上燈安安靜靜地躺在了床上，可心里像貓抓似的難受。我一直側耳傾聽，等媽媽房間沒有動靜了，我又躡手躡腳走進書房，隨手拿起一本書就快速閃回臥室，拿起手電筒一照是《漫畫史記》，我欣喜若狂，為了不驚動爸媽，我鉆進被窩用手電筒的光亮來看。過了一會兒，為了透透氣，我鉆出被子，我的媽呀，差點被嚇壞，只見老媽一聲不吭地站在床前，眼珠子氣得都要掉下來似的……哎，沒辦法，誰讓他們生了這樣一個棘手的“啃書蟲”呢，多擔待點兒吧！

　　平時，愛看書的我還喜歡積累妙詞佳句，可不是亂畫的哦！好詞好句一定要細細品味，為此，我有一個專門收集的厚厚的本子，已經積累了大半本了。寫作文時它們就像小豆芽一樣從我腦海里蹦出來，我的作文經常被老師當作范文朗讀，引來同學們羨慕的目光。

　　書是我形影不離的朋友：

　　春天，在盛開的花叢中，我在看書！

　　夏天，在茂盛的大樹下，我在看書！

　　秋天，在金色的麥田里，我在看書！

　　冬天，在溫暖的火爐旁，我在看書！

　　看書為題目的作文 18

　　那是在十年前的一天，當這位老師正利用中午休息時間，在家里睡覺時，忽然間，電話鈴響了，她接過來一聽，里面卻傳出一個陌生粗暴的聲音說：“你家的小孩偷書，現在被我們抓住了，你快來啊！”

　　在話筒里還傳出一個小女孩的哭鬧聲，和旁邊人的喝叱聲。

　　她回頭眺望著一邊正在看電視的唯一女兒，心中立即就明白過來。肯定是有一個小女孩，因為偷書被售貨員抓住了，而又不肯讓家里人知道，所以，胡編了一個電話號碼，才碰巧打到這里。她當然可以放下電話不理，甚至也可以斥責對方，因為這件事，和她沒有任何關系。但自己是老師，說不定她就是自己的學生呢？

　　透過電話，她隱約可以設想出，那個一念之差的小女孩，一定非常驚慌害怕，正面臨著也許是人生中最可怕的境地。

　　猶豫了片刻之后，她的腦海里突然冒出了一個念頭，對了，就這樣做。于是，她問清了書店的地址以后，就趕了過去。正如她預料的那樣，在書店里站立著一位滿臉淚跡的小女孩，而旁邊的大人們，正惡狠狠的大聲斥責著。她一下沖上去，將那個可憐的小女孩摟在懷里，轉身對旁邊的售貨員說道：“有什么跟我說吧，不要嚇著孩子。”

　　在售貨員不情愿的嘀咕聲中，她交清了幾十元罰款，才領著這個小女孩，走出了書店，并看清楚了那張被淚水與驚恐，弄得一蹋糊涂的臉。她笑了起來，將小女孩領到家中，好好清理了一下，什么都沒有問，就讓小女孩離開了，臨走時，她還特意叮屬道，如果你要看書，就到阿姨這里來，里面有好多書呢。驚魂未定的小女孩，深深地看了一眼，便飛一般的跑走了，再也沒有出現。

　　時間如流水匆匆而過，不知不覺間，十年的`光陰，一晃而過，她早已忘記了這件事，依舊住在這里，過著平靜安詳的生活。有一天中午，門外響起了一陣敲門聲。當她打開房門后，看到一位年輕漂亮的年輕女孩，露著滿臉的笑容，手中還捧著一大堆禮物。

　　“你找誰？”她疑惑地問道，但女孩卻激動地說出一大堆話。

　　好不容易，她才從那個陌生女孩的敘述中，恍然發現，原來她就是當年偷書的那個小女孩，十年之后，已經從大學畢業，現在特地來看望自己。這個年輕的女孩眼睛里泛著淚光，輕聲說道：“雖然我至今都不明白，您為什么愿意冒充我媽媽，解救了我，但我總覺得，這十幾年來，一直都想喊你一聲媽媽！”

　　看書為題目的作文 19

　　我有一個好朋友，也是我的同學，她既無沉魚落雁之貌，又無閉月羞花之容，但是，她卻對書情有獨終。

　　只要她一有空，就看書。書，可以說是她生命中不可缺少的一部分。大禹治水三過家門不入，岳飛精忠報國，文天祥高唱正氣歌，鄭成功收復臺灣。五千年歷史長河中幅幅壯麗的圖畫深深地印在她的腦海里，小小的她感到了作為一個中國人的自豪。這些震撼人心的故事像一面面明鏡，告訴她什么是善，什么是惡，人應該怎樣生，路應當怎樣行......

　　她的書非常多，堆起來比她的個子還要高的多。她書架上琳瑯滿目的書讓你目不暇接。炸一看，還以為是圖書館呢！她平時作業一寫完，就迫不及待地拿起書，像饑餓的人見到了面包一樣，肆無忌憚地撲了上去盡情地吃著看書也一樣就像載著一艘大船在知識的海洋里遨游。

　　有一次，她剛買了一本書就丟了，急得她坐立不安，準備再去買一本，可是外面正下著傾盆大雨，最后，她還是冒著雨又去買了一本。

　　我的這位愛看書的朋友，還是個活潑可愛樂于助人的同學，她就是我們班成績名列前茅的董楊。

　　我們班的'同學特色鮮明，人才濟濟，有愛看書的郭然，有繪畫高手宣雅淇，還有數學小天才賈昀澤等。今天我就來說說郭然吧。

　　郭然非常愛看書，積累了不少好詞好句，還會活學活用，因此他的作文寫得很好，他的作文經常被老師作為范文在班上朗誦，這更促使他沉醉于書的世界啦。

　　有一次午讀課上，郭然正在聚精會神地看書。教室里十分安靜，仿佛一根針掉到地上，都能聽得見。這時老師走到講臺上，清了清嗓子道：“快要期末考試了，從現在開始，所有午讀課，同學們不許看書，不許說話，一律寫作業”。老師說完后，同學們趕緊把課外書放進桌洞，可是我看看郭然，他仿佛沒聽見，還在若無其事地看書。

　　過了一會，老師的火眼金睛發現了郭然，于是對他嚴厲地說：“郭然，把你的書交上來！”郭然極不情愿地把書交了上去，還嘟著嘴。但是老師也承諾，如果之后三天的作業都在晚上八點三十分前完成，這本書就還給他。因為大家都知道他寫作業的速度奇慢，平時不到九點半他是不會完成的，但是為了心愛的書，他肯定會拼命寫作業。果然不出我所料，郭然三天后拿到了書，看著他開心的樣子我不禁稱贊：“郭然，你對書可真是熱愛啊！

　　這就是我們班愛看書的郭然。

　　看書為題目的作文 20

　　哥哥是我姑姑的兒子，今年讀初二，個子不高不矮，臉龐很好看，不僅白白凈凈的，而且透著股書生氣，特別是一副精致的眼鏡架在他那棱角分明的鼻梁上，更增添了幾分儒雅的氣質。

　　從我對哥哥的.相貌描寫中，你一定能猜得到我哥哥喜歡什么了吧，對，他特喜歡看書。一看見書就著迷，一看見書就愛不釋手，一看見書就如癡如醉，好像書是一塊巨大的吸鐵石深深地把他給吸住了，任憑你鍋碗瓢盆怎么響，他都無動于衷，或者說雷打不動。所以一到吃飯時姑姑就望著他發愁，不喊他八遍十遍，他是不會出來吃飯的。

　　有一次，我請哥哥陪我到小區廣場上踩滑板。我剛剛才學會踩滑板，還不太熟，不敢獨自一個人出去滑，怕摔倒。可是我再怎么央求，哥哥就是躲在書房里不肯出來。喊急了，他冷冰冰地撂一句：“我要看書。”然后，我找姑姑，姑姑對哥哥說：“你就去陪妹妹踩一會嘛。”沒想到，平時溫文爾雅的哥哥這次口氣卻像冒了火，大聲地說：“別吵別吵，我正在看諸葛亮是怎么草船借箭的呢。”原來他躲在房間里看《三國演義》。姑姑說：“看書是好事，但也要勞逸結合啊。”哥哥不耐煩地說：“書是租來的，一天五毛錢呢。”總之就是不肯陪我玩。

　　還有一次，姑姑有事要出去，可能到傍晚才回來，走時特地吩咐哥哥，說陽臺上曬了衣服和被子，耳朵放精靈點，如果天下雨了，就把衣被收進來。到了下午，天氣果然變了，一陣雷陣雨驟然而降。可是哥哥還是被書迷住了，根本不知道外面發生了什么。我急得一邊大叫：“哥哥，下大雨了，快收衣服！”一邊飛快地跑進書房拉起哥哥。當哥哥趕到陽臺上時，衣服和被子早已濕透了……

　　不過，愛看書的哥哥優點還是挺多的，他的學習成績在班上始終處于上等，特別是作文，寫得比較生動。前不久，哥哥寫的一篇作文，題目叫《有個性的英語老師》，還被報紙發表了呢。瞧，我哥哥多棒。在這一點上，哥哥是我學習的好榜樣，或者說，我一定以哥哥為楷模，也熱愛看書，努力學習。

　　正因為哥哥書看得多，所以哥哥在為人處世方面也很懂事。家里不論來什么客人，不用姑姑囑咐，哥哥自然知道泡茶遞水，“叔叔好”，“阿姨請坐”，熱情地稱呼著，招待著。特別是出門在外，過馬路時攙扶老人，乘車時給殘疾人讓座。哥哥舉止文質彬彬的，說話斯斯文文的，所有的人無不夸獎哥哥知書識理，是一個有出息的好孩子。

　　愛看書的哥哥真棒。

　　看書為題目的作文 21

　　大學同學來找，看到茶幾下幾種女性雜志，似乎不可置信，不但把書翻了又翻，還揚到我的面前來，一臉大驚小怪地問：你也看女性雜志，你是知識分子哦!口氣大有不屑之意，大概在她的想象中，知識分子如我看的全是正經八百的文學作品吧!這也難怪，如果不是以前在報社的工作有看雜志的需要，我不會知道雜志里有很多東西可以看，恐怕我也像很多女同學一樣，寧可花費在吃喝玩樂上，也不愿意買雜志來看。

　　如果我沒有看女性雜志，我只怕永遠都不知道女人可以活得那么美麗自信，那么怡然自得。我定期買女性雜志還是近幾年的事，可惜我開竅得遲。三十幾歲(女性雜志上的美女都是三十開外，她們成熟自信，不忌違暴露年齡，是我三十歲生日時立志要學習的對象)才曉得女性氣質可以跟著年齡而提升，害我在二十多歲時，白白杞人憂天了好幾年，怕自己三十歲后立刻步入人老珠黃，升級做阿姨后萬劫不復。可惜，我的許多大學同學畢業后就不再看書，也不看比較通俗的女性雜志，如果她們知道我還在為女性雜志寫寫文章，一定會奇怪我為何如此墮落不寫文藝類版而寫通俗性的文章。我不能阻止她們說我墮落，但我更同情她們的'淪落，淪為孩子的奴仆，落得相夫教子的處境。當我看到她們一邊哄著頑子一邊和我們聊天一邊等著丈夫來接時，我原諒了她們。人各有志，也許家庭便是一個女人的世界，在這個世界里，沒有所謂的潮流，更不需要和外界的女性一樣，急急地跟潮流賽跑。雖說各人有各人的造化，我還是忍不住為這些不看書不看雜志的女性擔心。她們從不欣賞雜志上模特兒優雅的身段高雅的氣質嗎?為什么年紀輕輕的她們，一定要把自己弄成素衣黃臉的阿嫂阿姨不可?

　　如果她們有看書閱報的習慣，她們一定會發現，原來自己的世界那么小。我常常嘆息我以前的大學同學畢業之后，求知欲似乎也跟著畢業了，智能就停留在二十三歲大學畢業的年齡，三十幾歲的人了，說起話來還保留著二十三的天真和無知，不知是幸還是不幸。女人不看書，不時時把自己的智能翻新，就不能保持心境的年輕和外表的光彩。看書是讓自己的氣質有新陳代謝的機會，一年優雅過一年，像計算機的系統一樣，時不時要跟進，免得落伍老土。不看書的女人，老得比誰都快。看書的女人，尤其是定期看女性雜志的女人，永遠把自己當作最新的一期雜志，從中找到最新的潮流信息和最新的語言和觀點。

　　看書為題目的作文 22

　　我是一個愛讀書的孩子，書架上擺滿了各種各樣的書。恐怖與偵探小說在我心中占極其重要的位置。

　　我非常喜歡刺激，所以對偵探小說有濃厚的興趣。可是我又非常膽小。看過之后，一個人在家感到很害怕，晚上不敢關燈睡覺，甚至一人在家時不敢上廁所……可是我就是越怕越想看，越怕越想看……

　　記得，那是一個星期五，我找一位同學借了一本《大宇神秘驚奇》。這時我既開心又害怕，開心的原因自然是借到了期盼已久的'書。害怕的是：怕媽媽發現，因為媽媽知道我怕”鬼“，所以，就不允許我看這種書。唉，偷偷看書的日子又要開始嘍！

　　我想著媽媽只有讓我做完了作業才能自由活動，所以就一直做著，期盼著能快點看書。做呀做呀，一秒鐘都不停下。三點五十過去了，四點過去了，四點四十過去了……終于，四點五十到了。我把所有作業做完了。迫不及待地拿出了那本《大宇神秘驚奇》，看了起來。開始看的時候，我非常興奮。可是，當我看到一小半的時候，就不知道已經嚇成什么程度了。突然，媽媽回家了，還帶回了很久沒見面的哥哥。我一下子拿出了作文書，把《大宇》藏在沙發下。這時，我的心怦怦直跳。唉，幸好沒被發現。

　　晚上，哥哥在看電視，我便也坐在沙發上，悄悄看起了《大宇》。媽媽在臥室，所以不知道。哥哥也不會告密的，嘿嘿……現在我什么都不用擔心了。

　　過了一會，媽媽突然出來喝水，我的心跳一下子就加快了好多好多。我把書一下藏到了身后，假裝笑了起來，說：“哥哥，你……你說這電視節……節目好……好笑嗎？”因為害怕，我說話吞吞吐吐的。

　　媽媽看我不對勁，就問哥哥：“欣欣剛才在干什么呢？”我的心一下就抓緊了。我著急地向哥哥用眼神提醒了一下。哥哥說：“啊，妹妹沒什……什么呀，他在……在和我一起看……看電視啊。”可能哥哥說了謊不自在吧，比我還吞吞吐吐。

　　“這倆兄妹怎么了！”媽媽自言自語說著，走進了房間。

　　哥哥說：“妹妹，我可是為你撒了一個謊啊，說說怎么報答我吧。”我像蚯蚓一樣“爬”了過去。我撒嬌著說：“哎呀……哥哥最好了。”我拿出了最喜愛的巧克力，平時連自己也舍不得吃呢。可是，為了書，這點小小巧克力算什么啊。我又拿起了《大宇》看了起來，把巧克力的事情早已拋之腦后了。

　　這《大宇神秘驚奇》的魅力還真大啊！

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