開學演講稿
開學演講稿1
光陰似箭，一轉眼，四年過去了，我已經不是那個玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。這天我告別了陪伴我四年的母校，帶著我對未來完美的憧憬，走進三中的大門。
來到新的學校，帶給我的第一感覺就是新鮮，校園是那樣的干凈整潔，有寬闊的操場，明亮的教室；有和藹可親的老師，團結友愛的同學，這讓我更加堅信我沒有來錯地方。我喜歡那里的環境，有花草樹木作伴，有同學的互相關愛，有老師的悉心教導。這么美麗的學校，這么嶄新的教室，這么親切的大家庭，真讓我新潮澎湃。
來到新的學校就就應有一個新的面貌。在那里的一年里，我要把自我的不足之處補齊。上課認真聽講，用心舉手發言，不僅僅如此，還要用心參加各類活動，做到這些，還是遠遠不夠的，還期望在畢業考中能取得優秀的成績，回報老師，回報父母……我明白，做到這些會很難很難，只要努力，堅持不懈，永不退縮，就會成功的。
我明白，每個人的心里想的都不一樣，新學期人人都有自我的打算，讓我們攜起手來，共同朝著自我的目標前進吧！
開學演講稿2
又是一個新學期了，沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自我的學習特點，像我——理解潛力還能夠，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我期望自我能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
所以我要從此告誡自我：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。郁悶，怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠，學校就像我們的無形監獄，束縛著我們。但在放假很久時，就會很想很想上學。
新的學期又到了，在這關鍵的時期里，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。以前有一位老師對我說，態度決定一切，要以良好的態度去應對學習。挑戰自我，相信自我，我個人認為，人一生的時光有限，時光不等人，因為這是我初中生涯的第一段時光，我不會放過從我身邊中的每一份時光，掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達潛力不強，個性是語文的閱讀題經常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就十分不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一向排在別人后面。
長遠的目標是考上自我理想的大學，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現，但我會盡自我潛力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我期望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習。
開學演講稿3
今年的春天似乎來得比較遲，春寒料峭之際，伴隨著鼠年的鐘聲，新學期的帷幕再將拉開。又一次踏進這個讓人倍感親切的校園，開啟了新的學習之旅，感悟良多。檢討過往的得與失，我明白，眼前的任務，依然任重而道遠。
要努力學習。俗話說：一份耕耘，一份收獲。沒有人能夠不勞而獲，成功總是要靠辛勤和汗水編織。只有用自我的雙手披荊斬棘，一步一步腳踏實地，孜孜以求，方能讓成績有質的飛躍，才能脫穎而出，走向成功，在這充滿競爭的社會上有一席之地。
要自覺上進。俗話說：少說話，多做事。學習上的事情不可能讓師長時刻督促，要善于做行動的主人，拒絕做語言的巨人。某些人整天叫嚷好好學習、天天向上，卻不肯付諸行動，將永遠無濟于事。定目標，喊口號人人都會，但真正能履行諾言并持之以恒的人并不多，因此自覺自律，并持續全神貫注至關重要。
要專注此刻。俗話說：過去并不重要，重要的是此刻和將來。學習需要專注此刻，過去的成敗固然能夠用做借鑒，但請不要一向緬懷于以前的成功中胡思亂想，也不要沉溺于過去的失敗中不可自撥。過去的事情已隨風而去，更重要的是當下和將來，只要放眼未來，專注眼前，何愁成功之路遙遠？
要樂于助人。俗話說：贈人玫瑰，手留余香。在努力學習、不斷求索中也要樂于幫忙同學共同進步。學習中需要良師益友，比賽中需要競爭對手。為老師和同學排憂解難理所應當，結識一位朋友總比樹立一個敵人要好。何況，幫忙別人取得進步對自我也是一種鼓勵和鞭策，良好的競爭氛圍是自我不斷進步的助推器。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，新的學期開始了必然會面臨新的機遇、新的挑戰，學習中的挫折也會接踵而至。樹立信心，相信自我，在老師和同學的幫忙下，必須能戰勝一切困難，取得更大的進步！
開學演講稿4
親愛的同學： 給同學們的一封信
您好！歡迎您回到領航一班，一個快樂而短暫的寒假生活已經已經結束了，新學期正向我們走來，三年的初中生活已經過半，半程有足夠的收獲，半程有足夠的緊迫，行百里者半九十，在這關鍵的時刻，我們既有沖刺的希望，也有前功盡棄的可能性。成敗得失都在于您如何把握。作為班主任，我會一路關注你的成長和變化，希望我們能愉快地一起度過接下來的中學時光。
相信您和我一樣，激情澎湃，對新學期有新打算，對自己的成長豪情滿懷。或許您正在下決心，我要努力學好各門功課，把弱勢學科拼了命都要趕上來；或許您正在思考，我要鍛煉我的能力，更多更好地為班級做事；或許您還在想，我要和老師同學處好關系，盡可能地得到他們的幫助；.......如果您正是這么想的，我很高興地對您說：祝賀您，您已經真正地長大了！從今天起，我們將告別懶惰，走向勤奮；告別埋怨，走向寬容；告別徘徊，走向堅持；告別稚嫩，走向成熟！為讓我們的未來更加精彩，在正式上課前，我想和您說五句悄悄話。
第一句話：“做一個幸福的學生。”
同學們報到的時候，我看到你們長高了，更成熟了，當然不是長大，您就幸福，幸福的指數源自于熱愛！開學前，我看到一個同學的簽名（3班的）：“好久都沒聽到學校上課，下課的鈴聲了，好久都沒聽到班主任的吆喝了！一種期盼的快樂感覺油然而生。”
聽過這樣一個故事。一個木匠教著兩個徒弟。木匠通過初步觀察，感覺大徒弟愚魯，二徒弟穎悟，二人資質有很大差距。接下來，他讓兩個徒弟天天用斧頭將一些下腳料劈開，然后再把這些木片用刨子刨光滑。兩個徒弟做著這些“無用功”，日復一日，年復一年。大徒弟，每天快快樂樂，細心的做著“機械運動”，一絲不茍。有時候，還搞一些發明創造，把廢料因形取勢，雕成各種形態的花鳥走獸圖案，雖然說不上多么美觀，卻也自得其樂。二徒弟則每日愁眉苦臉，恨天怨地，應付著師傅派的任務，埋怨著師傅藏技不授，‘機械“地“運動”著。師傅真正準備傳技術之前召來兩個徒弟問了同一個問題，你在劈開這些木料時，都有什么發現。大徒弟對各種木料的手感、紋理、質地等說得清清楚楚，二徒弟則張口結舌，無以答對。師傅沒有說什么，把二徒弟辭退了。師傅覺得二徒弟雖然聰明但是沒有“熱愛”，這樣的人不會在木工活上有建樹。
由上面的小故事可以看出，熱愛，能使人全神貫注于自己所作的事情；熱愛，能使人對再乏味的事情也樂此不疲；熱愛，能使人產生強烈的責任意識；熱愛，能使愚魯者變睿智，產生無窮的創造力。求學者，亦不例外。如果您不愛學習，您就只能把它當作一件苦差，被動的，機械的應付。這樣一點點樂趣都沒有，還奢談什么幸福感？真正熱愛學校生活的人，不管學習多么艱辛，他都全身心投入，他在不斷的求索中獲得快樂滿足，他如何會不幸福？ 第二句話：“讓別人因為我的存在而幸福。”
前蘇聯著名作家茨巴爾有一句名言----我們能夠讓別人因為我的存在而幸福，說明我們活得有價值、有分量、有意義啊！這是一種多么驕傲自豪的話語啊！以前，我們生活在父母的呵護之下，生活在老師的關懷之中，生活在同學們的關愛里，我們享受的就是幸福。今天我們長大了，我們就可以勇敢地對父母說：“謝謝您為我的成長付出的一切，從今天起，我要做一個知道愛、懂得感恩的人，我要讓你們因為我的存在而幸福。”新學期開始了，第一天上課，我們可以很驕傲地對同學說：“讓我來幫助您吧，讓我為集體做點事吧！希望同學們能夠因為我的存在而幸福！”在學習上，我們可以驕傲地對老師說：“這個問題交給我吧，希望我的回答和表現能夠讓您感受到教育職業的幸福！”孝敬父母、尊重老師、關愛同學，
這就是讓別人幸福的好辦法呀！優秀是一種品質，而把愛寫進優秀品格的人，更是一種優秀！我期待這句話“讓別人因為我的存在而幸福”從我們的嘴里一直走進我們的心底。如此，我可以肯定地說，在我們的一生里，我們都是幸福的人。
第三句話：“我很重要！”
記住每個人都很重要----在父母的眼里，您的幸福和平安就是家庭的幸福和平安，您的優秀和出類拔萃就是家庭的優秀和出類拔萃，您是父母的全部希望和寄托，您說，自己重不重要？不要認為您對同學、朋友、老師不重要，人生有很多偶然，也許很多同學和朋友的一生，因為您的一個建議、一句話而改變。做同學成長的重要他人，人生關鍵的就是那么幾步，一定不要輕易否定自己、忽略自己、忽視自己對別人的影響。不要說您對班級不重要，班級操行評估每個人都很重要，每個人的行為都會影響班級的考核得分；班級活動離不開每個同學的支持，哪怕有一個同學應付，那個活動就是不完美的；班級管理，少了誰都不行！讓每個同學都獲得發展，一個班級才能夠發展，您敢說自己不重要？無論什么時候，請您記住：珍惜自己，珍惜生命，珍惜成長的每一天，因為在我眼里，在同學心中，在父母的眼里，您很重要！
第四句話：“我和他們不一樣。”
我想悄悄地告訴您一句話，這句話我不敢對別的老師說，也不敢對家長們輕易說，但是我想很坦白地對您說：“在接下來的初中生活，我將繼續放手讓你們自己管理自己、教育自己、發展自己。換句話說，我采取的或許是與您接觸的任何一個班主任都不同的班級教育管理辦法，您在班上可以決定您的一切，而不是老師死板地要求您怎樣、規定您能怎樣和不能怎樣；您將自主管理、自主教育、自主學習、自主生活、自主成長。我們老師所做的，就是為您的成長和發展服務。這是一個很美妙的想法，也是一個很具有挑戰性的做法。為什么呢？它更需要我們同學們強大的自我控制力，因此，我想把第四句話送給您，當您在面臨誘惑、面對困難、面對倦怠和偷懶時，記得對自己說----我和他們不一樣。”
這句話中的“我”是誰、“他們”又是誰呢？“我”就是您，就是我們班的每一個同學，每一個有明確成長目標、有主見、有追求的人。 “他們”是誰呢？肯定不是我們班的人，而是那些無所事事、不求上進、沒有明確人生目標的人，是依靠父母、不想改變、不遵守紀律和公德的人。因此，我和他們不一樣！他們可以渾渾噩噩地過日子，我不能！他們可以不學習而去上網打電子游戲，我不能！他們可以追逐庸俗、穿奇異華麗服裝，我不能！他們可以沒有理想，可以放縱自己的懶惰，我不能！他們可以在老師不在的時候調皮搗蛋，我不能-----因為我和他們不一樣！我是實現班級自主化管理教育的人，我是有規則意識的人，我想做一個優秀的人，我這一輩子注定是要干一番大事業的！因此，請您記住這句話------“我和他們不一樣。”
“我和他們不一樣”，我們的班級也將和別人的班級不一樣，我們班每個同學都是班級的主人。因此，我想悄悄告訴大家，請您為班級設計一張美麗的圖畫，作為給老師和同學的新年禮物，好嗎？教室環境就是我們的臉蛋，那么，我們如何讓這張臉與眾不同，魅力無窮呢？當然，我不想看到空空如也，庸脂俗粉，也不想看到它被張貼上那些老掉牙的東東，青春是充滿激情和夢想的，我們怎么能沒有一個充滿激情和溫馨的班級環境呢？同時，我還要告訴大家，新的小組已經成立，還要請大家發揮您的聰明才智，為您的小組取一個有意思的名字，打造出屬于你們組的特色！您還可以為小組、為班級寫一句有意思的格言.......總之，我們應該有一種和以前完全不同的班級，我們班級將因為有您而更加美好！
第五句話：“把學習當成一件愉快的事情。”
這是最核心的一句話，也是我最想和大家說的話，在接下來的學習生涯里，或許您要做好足夠的準備，帶著快樂心態學習的人，一定是會學習的人，會學習的人一定是有方法的人。
我想有些同學已經體會到學習的快樂，每天懂得新東西，每天進步一點點，這都是快樂。但是我知道，還有很多同學沒有體會到學習的快樂，他們以學習為苦、以學習為負擔，怎么辦？學會改變吧！學習是我們的天職，是我們的義務，是成長的需要，只要我們是學生，我們就必須無條件地接受學習。這是我們改變不了的，我想這個世界上不存在不要學習的學校。我們改變不了這個職責，就改變我們的看法吧。我們不能夠改變自己過去的分數和等級，但是我們可以改變今后；我們不能夠改變學校的作息時間，但是我們可以改變自己的生活習慣；我們不能夠改變父母和老師的要求，但是我們能夠改變自己的心態，可以很高興地來到學校；我們不能夠改變考試制度，但是我們能夠改進自己的學習方法。學習苦是因為我厭煩它，如果我們換一個方向，喜歡學習，那感覺就完全不一樣了。學習是一個人最重要的能力，也是今后在這個社會上生存的能力，當您把學習當做一件愉快的事情時，我敢肯定，一切將以往截然不同！
為此，我想提醒大家幾點：一是學習效率，效率是學習成敗的關鍵。怎樣提高學習效率呢？很簡單，就是要有明確的學習目的和時間觀念。給要完成的內容以確定的時間。分出輕重主次給予有挑戰性的時間。（例如下限與上限20-22-25）
第二積極行動，你要下決心告訴自己今天是行動的大好日子，今天的行動塑造著你的未來。若要及時行動，不妨從以下兩條做起：1、拋掉過去的煩惱。無論過去損失了多少時間，經歷了多少次失敗，都要統統忘記，心中僅存一個念頭，那就是：“從現在開始。”過去的事情永不會再來，不要讓它們干擾你的現在。2、清除所有阻礙行動的理由。如果你決定今晚就行動，就不要在乎是否停電，是否有其他誘人的事情，是否午間沒息好等，這些今晚的理由同樣會在明天出現，要想立刻行動就必須剔除這些理由。
第三利用好時間，尤其是生活中的零星、片斷的時間，如：吃飯排隊前的三五分鐘，早讀前的五分鐘，晚自習前的20分鐘等等。如果珍惜這些零碎的時間，把它們合理利用，積少成多，就會成為一個驚人的數字。在零碎的時間里，你可以做下面這些事情：1、處理學習中的雜事。用零星的時間來削鉛筆、收拾用具、整理學習環境，用來整理書包，按第二天上課的課程，有次序地整理教科書、筆記本，清理文具等。2、讀短篇或看報刊。較短的零星時間適合讀一些短篇的文章或自己感興趣的報刊，這樣可以幫助你開拓知識面。3、背誦詩詞、記憶地名、年代和英文單詞等。由于學習的內容和性質不同，整體時間和零星時間的用法也不同。一門較系統的、難度較大的學科，則需要整體時間，而有些內容，諸如背誦詩詞、記憶地名、年代和英文單詞，就應該多利用零星時間。4、討論、求師。把學習中積累的問題，利用零星時間去和學友討論，向老師請教，也是充分節約時間的好辦法。 希望同學們找到適合自己的學習方法，取得良好的學習成績！
可能有同學會問：“老師，您太客氣了，為什么用“您”來稱呼我呢？”我想告訴您：我只想真誠地把“你”放在“心”上，也希望您將我們的班級放在心上，將父母放在心上，將老師放在心上，將我們的共同成長放在心上。這樣，我們就一定能夠擁有一個無限美好的未來！
最后，謝謝您耐心閱讀完這封信！也謝謝您和父母一起看完這封信，我期待您就信中提到的一些事情給我一個大大的驚喜！歡迎您回家！
班主任：楊彬琳
2015年3月1日
開學演講稿5
各位領導、各位老師、各位同學：
大家好!
過了一個愉快的寒假，我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我向全體同學表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學業有成!
新學期開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，一直以來，領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善。但是，同學們想過嗎?學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱，展現的就是學校的品味。
同學們，當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
新的學期，我們都應該給自己樹立一個新的目標，我認為無論你樹立的是什么目標，做一名優秀的小學生都是最基本的。
要想成為優秀小學生，首先要養成良好的習慣，培養良好的品德。要做到這一點很簡單，只要你多從小事做起，不疏忽每一次考驗就行了。當你看見地上有一張果皮時，你將它撿起來，然后放入垃圾桶，這時你就很優秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時，你過去把它擰緊，這時你就很優秀了;當你看見地上的錢物時，你撿起來然后還給失主，這時你就很優秀了;當你早晨遇見老師時，問候老師一聲，老師，您早，這時你就很優秀了;當有同學不小心委屈了你，你用微笑去對待別人的過錯，這時你就很優秀了。同學們，你們想，這不是很簡單嗎?其實，高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養起來的。
要成為一名優秀的小學生，需要成績不斷進步。其實，做到這點也不難，只要你有端正的學習態度和好的學習方法就可以了。每一次你都認真聽講，認真做作業，你的成績就可以提高了;每次上課前你都預習功課，每一次下課后你都鞏固復習，你的成績就可以提高了;每一次體育課你都認真鍛煉，每一次活動你都積極參加，你的成績一樣可以提高。同學們，你們想，這不是很簡單嗎?不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態度換來的嗎?
做一名小學生還需要自信。自信是成功的秘訣，你們要用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己，有了信心，你就夠膽去奮斗，去拼搏。最后，做一名小學生，還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑，你應該在困難和挫折中找尋希望，在失敗中總結經驗教訓，請相信“雨后見彩虹，敗后見成功”這個哲理。
同學們，讓我們跟著春天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更優異的成績!謝謝大家!
開學演講稿6
老師們、同學們：
大家好!
一元復始，大地回春。度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風，我們迎來了新的學期。
站在這新學期的起跑線前，我和學校全體教職員工首先真誠地向我們的同學們道一聲：新學期好!祝愿全體師生在新學期里，工作愉快，學習進步!祝愿全體師生在新學期里，以新的姿態，新的方法，取得新的成績和榮譽!
過去的一學期，是我們全校師生認真努力，艱苦拼搏，全面發展的一學期，通過全體師生的勤奮工作，共同努力，學校各項工作取得了進一步的發展。在今天的開學典禮大會上，我們將表彰了上學期在各方面表現突出的優秀學生和班級。在這里，我代表學校提前對他們表示熱烈的祝賀，希望將獲得表揚的同學能夠繼續保持以往的優良作風，爭取更上一層樓，希望其他同學要以他們為榜樣!
新的學期已經開始了，這是一個尋常的開始，校園依舊，班級依舊，同學依舊;但這又是一個非同尋常的開始，本學期時間很短，但我們承擔的任務是相當繁重的。在新學期里，各項工作要進一步加強，全體師生要進一步提高，畢業班的同學，將迎來中考和初考的沖刺;非畢業班的同學，也將準備升入更高的年級，所以本學期將是一個繁忙、緊張的學期。比起以往任何時候，今天我們更需要增強的.是使命意識、責任意識和競爭意識。因此，學校殷切希望師生更加精誠團結，發揚艱苦奮斗的精神、求實創新的態度和勇攀高峰的品質，充分發揮主觀能動性和創造性，與時俱進，奮力開拓，把我們的各項工作做好、做實。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實，我代表學校向同學們提出幾點希望和要求：
1、開好頭，起好第一步，抓好第一周。
凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學生，都要重視開學第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個打算、計劃，特別是畢業年段的同學，應該要有自主學習的能力，更應該有一個學習計劃。這項工作班主任要指導學生做好，把它作為加強學生責任心培養的一個方面。其次，要在小事上做實在。其實，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情是都很小，但都關系到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。希望同學們在班主任的指導下，在老師們的嚴格要求下，自覺養成好的習慣。
2、把學習視為我們的天職，當成生活的樂趣。
一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習。學習是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來，才有了創造。但是第一步是積累，積累說白了，就是抓緊時間
讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。但無論怎么說，首先是學習，抓緊一切時間學習。學習是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事，在學習中解除了自己的迷惑，在學習中增長了見識，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，更重要的是，只有不斷學習才能實現自己的理想。
3、正確面對困難，始終對自己充滿自信。
困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則膽戰心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石，如何面對困難的態度決定著一個人是成功還是失敗的最終結局。美國發明大王愛迪生發明蓄電池的實驗，到一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者，是個性最鮮明的執行者，是創造性思維中最重要的因素，一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請同學們記住：酸甜苦辣都有營養，成功和失敗都是收獲。
同學們，新學期的鐘聲已經敲響，我們的父母在關注著我們;我們的老師都在祝福我們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向我們敬愛的老師、親愛的父母匯報。最后，祝我們的老師在新的學年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!
開學演講稿7
老師們，同學們：
大家好！春耕夏耘，經風沐雨，當金風送爽的時候，當綠色漸漸隱去，碩果掛滿枝頭的時候，我們終于迎來了五谷豐登、碩果飄香的金秋。當金桂的馨香飄逸在南陽上空的時候，當我校中考升學提高率第一，開學率第四，取得全區矚目的驕人業績的時候，我們又相聚在美麗的校園，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。今天我們隆重集會，召開新學期開學典禮。首先請允許我代表學校領導班子向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!向升入理想學校的同學們表示衷心的祝賀，向在校的全體同學祝福，祝福你們也能像你們的師哥師姐一樣攀登知識的高峰，實現升學的理想!
在剛剛過去的一個學期里，全校師生齊心協力，辛勤工作，努力拼搏，教育教學秩序井然，管理機構正常運轉，后勤保障有力，辦學質量穩步提高，精神文明建設扎實推進，校園文化日益繁榮，校園文明環境進一步優化，學校各項工作都取得了長足的進步。今年我校中考取得了升學率的提高率全區第一、升學率全區第四的輝煌成績。張麗菊、朱詩玉、范維、趙越老師在我區教師教學競賽中取得了可喜的成績，尤其是趙越老師在區名師選拔賽中取得了第三名的好成績;金麗、趙越老師還是省優秀課教師。我校還進入了市文明單位的行列。所有這些，都是師生們拚搏進取的結果，在這里我代表學校感謝你們!祝福你們!
新的學期已經開始，今天，我們在這里舉行開學典禮，對本學期的工作進行安排動員和要求，希望全體師生嚴格按照學校的要求，在新的學期里，制訂切實可行的目標計劃，以飽滿的熱情，積極的態度，負責的精神精心安排教研組、年級組、各個班級及個人的工作學習任務，營造崇尚科學、文明、創新進取的良好氛圍，為取得更好的成績而努力奮斗。這一學期將是一個繁忙、緊張和收獲的學期，為保證學校各項工作能夠順利圓滿完成，在此，我提出幾點希望，與大家共勉：
1、開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學生，都要重視開學第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個打算、計劃，特別是初二、三年級的學生應該有自主學習的能力，更應該有一個學習計劃。全校師生，要根據學校的安排，制定新的目標、計劃，開學伊始，每位師生都要以新的狀態投入到工作和學習中去，制訂科學、嚴密、詳細的計劃，合理安排完成本學期的任務，各職能部門要嚴格檢查落實，以保證良好有序的教學秩序的建立。希望同學們在班主任的指導下制定好這樣的目標，所有的同學都要對照計劃，嚴格要求，這樣，經過一個學期的不懈努力，就一定能實現一個學期的奮斗目標。
2、重能力，重發展，樹立自信心。有位教育家這樣說過：要培養一個人只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。希望同學們都要樹立信心，鍛煉毅力，朝著既定目標前進。
3、多讀書，讀好書，提高自身修養。書籍是我們人類的精神食糧，讀一本好書，就是跟一個偉大的人對話，讀書可以凈化心靈，拓展視野，增進學識，養成良好的習慣，提高個人的修養。本學期學校將開展讀書系列活動，學校希望通過這一活動，有更多的同學能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。
4、牢牢樹立尊師愛生的思想：學生的優良品質，良好的習慣的養成，需要老師的培養，在學校，老師們時時刻刻在關心著每一個同學，他們豐富的知識、高尚的人格，無私奉獻的精神，值得每一個同學的尊敬和愛戴;我們要求每一個教師真誠的熱愛我們的每一個學生，關心他們的學習、安全、生活和心理，教師的責任不僅是傳授知識，更重要的是培養學生良好的習慣及指導學習方法，進而初步培養學生熱愛他人、熱愛生活、熱愛學習的興趣和人生觀。教師應該成為學生的好朋友，要建立平等、互愛的師生關系，使我校成為師生工作、學習的樂園。
5、增強安全意識：我們學生自我防護意識和能力不強，這就需要教師多加照看，家長密切的配合，學生要加強自我保護，學會生存，一定要聽從家長和教師的要求和安排。
6、加強紀律觀念：學校需要建立良好的秩序，需要紀律的保證，無論是學生還是老師，在紀律面前人人平等，大家要把心思和精力用在工作和學習上，熱愛學習，關心事業，培養堅忍不拔、勇于拼搏的精神，嚴格要求自己。學校是科學、文明和先進文化的陣地，我們要杜絕打架、罵人、講粗話、欺負小同學、封建迷信等現象，使廣大師生成為高質量的現代文明人。
7、強化質量意識：質量是學校生存的根本，全體教師必須時刻保持清楚的認識，我們要從工作學習的每一個環節把好質量關，爭取一次把事情辦好，高標準、嚴要求，形成嚴謹、認真的教風、學風。
各位同學：我希望初二、初三的同學努力超越自我，突破舊我，塑造新我。不要悲傷于失敗的迷離，不要陶醉于成功的喜悅，不要放任于昨日的散漫，不要停留于踏過的足跡。應該為升入高一級學校而頑強拚搏，應為實現有價值的人生而不懈努力。
對于初一的新生，也許你們還留戀著家庭溫馨的港灣，也許還在編織無拘無束的夢幻，如今你們已經來到南陽中學，這只是人生道路上一個新起點。從今天開始，你們就要踏上新的征程，開始更加充滿挑戰的求知探索之路。你們一定要珍惜這三年的學習光陰，勤奮學習，努力實踐，要明禮誠信，團結友善，遵規守紀，好學自強。
同學們，你們是南陽中學的希望，校園因你們而生機勃發，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學習進步，成為一名志存高遠，品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生。無論遇到什么困難，都不改初衷，無論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。
同學們，老師們，新的學期已經開始，新的目標和任務等待我們去完成，讓我們振作精神、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創新、與時俱進，以嶄新的姿態和面貌去迎接新的挑戰，相信經過我們大家共同努力，一定能實現本學期的計劃目標，一定能取得理想成績，一定能再鑄南陽新的輝煌。
謝謝大家!
開學演講稿8
各位領導、各位老師、各位同學：
大家好！
金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收獲的季節，我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我代表學校全體新生表示熱烈的歡迎！同時，我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學業有成！
自從新學期一開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，不久的將來同學們會在設備齊全，充滿現代氣息的教學樓里上課，那感覺別提多好了。近年來，我們學校無時無刻不在發生巨大的變化。試問誰又能不為此自豪和歡呼呢？
一直以來，領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善。但是，同學們想過嗎？學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱，展現的就是學校的品味。
同學們，當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個偉大的決心；當你在放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什么？有沒有白白浪費一天的光陰？距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？
同學們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績！謝謝大家！
開學演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！現在是金色的九月，陽光明媚，秋風送爽.在這個收獲的季節里，我們又迎來了一個新學年的開學典禮，在這里我代表全體師生對新老師，新同學的到來表示熱烈歡迎!同時，也向全體師生表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、工作順利、學習進步、學業有成！
新學期開始，校園洋益著喜慶的氣氛，俗話講得好：一年之計在于春，一日之計在于晨。同學們，當你早上背著書包到學校的時候，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍。心里要裝上偉大的決心努力學習。當你放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天學到了什么？有沒有白白浪費一天的光陰！
新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們每一位老師和同學們都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作滿意的答卷。老師、同學們，讓我們從現在開始，以零為起點，認真學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接新的開始、新的挑戰。
最后再祝愿全體師生在新學年里取得更輝煌的成績！謝謝大家！
開學演講稿10
尊敬的各位領導，老師：
大家好！
首先很意外，也深感榮幸能夠站在這里。時光如梭、秋風漸涼，一轉眼我戴上“教師”這個光環已有一年多了。這短短的一年里，在領導的關懷，其他老師的幫助和自己的努力下，我實現了從學生到教師的角色轉變，此刻很激動，在座的不僅有我教過我的老師，還有的就是資歷頗深，經驗豐富的老師了。而我，作為一名剛畢業不久的年輕老師，要跟各位老師學習的東西還有很多，在這里說不上什么經驗交流，只是把這一年來我的英語教學感受和各位老師分享一下。
自去年被安排任教五年級的英語，心里有點激動與害怕，激動的是我喜歡教中年級，害怕的是五年級要調考，跟其它一起來剛來的六位老師相比，我是最有壓力的，因為我所接觸的只是幼兒英語，也沒真正切切的到小學實習過，那時候剛來也沒敢向其他老師請教，所以對于毫無頭緒的我來說，只能小心翼翼的準備好每節課，每次上課前，我都會預習，把教案寫好，通過教案把自己的教學思維整理好，上的課才會有條理，學生也才會聽得明白。對于小學生來說，我覺得學英語的關鍵在于興趣，而激發他們興趣的關鍵是游戲活動，上了一年的英語課，我發現小學生特別喜歡玩游戲，所以每次上新課，我都會適當的準備游戲，以此來活躍課堂氣氛，這樣我和學生都能其樂融融地享受教與學，當然我的課沒有其他老師上得那么精彩，但是我會盡量安排好我的課堂45分鐘，每一節早晚自習，課堂上講知識點，早自習堅持帶讀，讓學生開口，晚自習講作業練習，讓他們透徹知識點，之后我不會占用其他時間來“強迫”學生來學我的英語，給他們學習的自由與空間。
可 能因為我天生是個多疑的人吧！對于學生的作業我都是堅持自己批改，這樣我就可以知道哪些同學還沒有掌握知識點，然后把優秀作業挑揀出來，在班上展示提出表揚，如此一來，學生也就會認真對待作業了。布置作業時，我都是要求質量的，可能以前作為學生的我，深有體會吧，所以我覺得作業不在于多，關鍵在于對知識點的掌握，作業少而精不僅鞏固了知識點，學生也會樂于去做，去思考。
通過這個學期的努力，我發現要想成績有所提高，必須關注班上的潛能生，至今我仍深深記得校長在上個學期給我們五年級老師開會說過的一句話：班上只要沒有智力問題的學生，那么全班都可以及格。所以奔著這話，即使頂著再大的壓力，我也有了決心要去試一試的勇氣，于是從那次開會過后，我就召集了班上基礎薄弱的學生，每天中午，晚上由我親自輔導，從第一課開始課文要會讀，會背，單詞要過關，書寫要規范等，或許這只是個硬辦法，但是我相信笨鳥努力過后也會飛起來的，說句實話，每天這樣輔導八九個學生，真的累，有時候真想放棄了，可是我又不甘心前面的努力，一看到這些學生有了一點點進步時，我也特別欣慰，總跟自己說：付出會有收獲的。所以這樣一直堅持到了考試前一天晚上，考試那一天，我比他們都還緊張。
羅丹說過一句話：“美無處不在，缺的是發現美的眼睛。”所以在學校，當我們老師看到學生有一點點進步時，哪怕是再調皮的學生，都不要吝嗇我們表揚的眼神，他們需要鼓勵與自信，因為每一個孩子渴望被關心，被受到肯定……也許這些只是我個人的想法，但，這卻是我這一年來，教學中得到的最真實的感受。曾在書上看到過一句很有教育意義的話，想送給在場的所有老師，也是為了警醒自己！
認可，贊美和鼓勵，能使白癡變為天才，否定，批評和諷刺，可使天才變為白癡，請永遠不要批評，不要諷刺，請相信所有人都重要，請記住佛向心中求！
謝謝！
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