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感作文

感人的小學生作文400字

時間:2021-03-07 11:29:05 感作文 我要投稿

有關感人的小學生作文400字合集5篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的感人的小學生作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關感人的小學生作文400字合集5篇

感人的小學生作文400字 篇1

  知錯就改是一個聰明的做法,做錯了事卻死不承認反而會把事情弄得更糟。俗話說的好,“大丈夫要敢做剛當。”

  如果一件錯事發生了,是你先引起的,那便可以主動認錯,紙包不住火。要先發制人,自己反省與批評,退一步海闊天空,而不是一味地把責任推到別人身上,要迅速地坦白和熱忱地承認自己的錯誤。承認的時候要口氣委婉,虛心求教,這樣才能大事化小,小事化了,最后大家都開心。

  每一個人都有自我保護的心理,只有經過自我反省才能使自我的爭強好勝被泯滅,或許犯錯之人還會幫你開脫呢!

  這種方法的確很明智。在對方開口之前,你很理智的把對他的批評轉成對對自己的責備,這種情況下,你只是在聽自己的批評,就比忍受別人對你的斥責而容易了多了。故而言中少了誣陷,態度就會顯得誠懇。這不單單是如此,自我反省從心理上來說,可以使人精神放松,當大家心平氣和之后,矛盾就可迎刃而解。

  另外,在一些雞毛蒜皮的小事上,不必和人計較太多。但如果是你犯了錯,卻不承認,那只會火上澆油,事情就會鬧得越來越大,最終成了無法挽回的場面。古人云:“君子失色于人,不失口于人”。就是說有道之人,待人應彬彬有禮,不能態度粗暴,更不能出言不遜,只有文雅、和氣和寬容的語言,才能使人的心靈得到溝通。

  犯錯并不可怕,人人都會犯錯,但犯錯之后要學會禮讓,學會勇于承認。一個有分析力和判斷力的人,如果犯了錯,他一定會主動承認,因為死不認錯才是錯上加錯的笨法子。

感人的小學生作文400字 篇2

  有一種久違的體驗叫感動,有一種醉人的滋味叫感動,有一種心靈的顫動叫感動。感動,無法預定也無法奢求,它總是在不經意的一瞬,悄悄觸動你的心靈。就是這輕輕的一觸,就能改變人生。

  前不久,我們的小區來了一位衣衫襤褸的撿垃圾老頭。他骨瘦如柴。我第一次見到他的時候,他正和門衛爭執著說:“我只是來撿垃圾,難道你把我當成小偷不成嗎?”門衛無言以對,就不說話但也不讓他進去。我感覺這個人無理取鬧,但后來的幾天我發現自己錯了。

  過了幾天門衛不知怎么就讓那老頭進去了。我慢慢地發現這個撿垃圾的老頭從不像別人那樣“順手牽羊”,把一些不是垃圾的東西偷走。我覺得這是一個驚奇的發現。后來的幾天我知道了他凄慘的身世:他是某家機械公司的退休員工,他在家中也沒少受兒媳婦的氣,所以他和老伴決定搬出去住。他們租了一間破房子相依為命。但因為他老伴的身子弱,常年得病,沒有買藥的錢了,所以他不得不靠撿垃圾來補貼家用。后來這個秘密大家幾乎都知道了。

  有一天,鄰居家的大叔拿了一袋上好的橘子給老頭,老頭說:“我是撿垃圾的,不是要飯的。”后來老頭幾天都沒有來。

  過了幾天,老頭又出現在了小區的垃圾堆旁。大叔把兩顆釘子釘在墻上,把準備好的東西掛在上面,老頭以為是垃圾就拿走了。從那以后,那兩顆釘子上常掛滿了彭脹脹的袋子。老頭看著那鼓鼓的袋子,感動得流下了眼淚。

  我們的生命需要這樣的感動。感動如夜晚空中的星星不停地眨著它那閃閃發光的眼睛,照亮整個世界。讓我們的心靈騰出一點兒小小的空間,來承載這足以讓我們回味一生的感動吧!

感人的小學生作文400字 篇3

  在這個世界上,有許許多多的讓人感動的人,有許許多多讓人感動的事。他們好像天上的星星,一閃一閃的,照亮了人們的心,照亮了人們的行為與道德。有一件事就像星星一樣,照在我的心頭,讓我永遠不能忘記。記得有一次我在電視上看殘疾兒童運動會上,九名身體或智力方面有缺陷的孩子整齊地排在百米速跑線上。qiāng聲一響,所有的人跑了起來。確切地講他們并不是在速跑,可是他們都滿心歡喜要跑完全程并爭取勝利。突然,一個男孩子在跑道上跌倒了,他堅強地爬起來,再次跌倒,他又堅強地爬起來……連續好幾次,男孩終于哭了。其他八個孩子聽到男孩的哭聲,放慢速度停下來。然后轉身回跑,無一例外。這時,一個患有“恐低綜合癥”的小孩彎下腰,在那個男孩的臉上輕輕吻了一下說:“這會讓你好些的。”然后,九個孩子手挽著手走向終點。

  體育館的所有觀眾都站起來,掌聲和歡呼聲一浪高過一浪,持續了將近十分鐘。他們不怕先天的缺陷,不怕后天的不足,只要他們心中有愛,就會在人生的跑道上贏得更精彩。他們的這種團結友愛的精神深深地刻在我的心里。只要努力什么事情都可以做成。不管患有身體或智力有缺陷。都有一顆愛心。

感人的小學生作文400字 篇4

  這個暑假,我讀了一本許友彬寫的書——《十月》。這個故事講的.是一個叫十月的男孩從小失去了爸爸,一媽一一媽一又突然因癌癥去世,這讓十月的生活發生了巨大的改變。他住在舅舅的家里,一方面忍受著表哥的冷淡和敵意,另一方面卻憑著自己的執著,一次又一次地完成了一媽一一媽一留下的闖關游戲。游戲完成了,他發現了一個嚴守多年的秘密:自己不是一媽一一媽一親生的,自己的親生母親竟然是自己的歷史老師。同時,他又深深地感悟到了養母對自己的那份無私的一愛一。

  讀完這本書,我眼睛濕潤了,十月忍受著種種磨難,這是常人無法接受的。同時,我也明白了不管是生母,還是養母,只要她對你的一愛一是真誠的,她就是最偉大的。

  其實,全世界的母親都一樣,母一愛一是無私的、溫暖的,是最偉大的。我的一媽一一媽一也是如此。在風雨交加的清晨,一媽一一媽一送我上學,為了不讓我淋雨,她自己卻把膝蓋露在外面,褲子全濕了;她在身一體不適,需要住院治療前夕,還不忘輔導我的學習,并為我準備好了近幾天要穿的衣物;當我生病時,一媽一一媽一總是不顧自己勞累,無時無刻地照顧我;當我做錯事時,一媽一一媽一又總是耐心地幫助我……

  一媽一一媽一的一愛一是平凡的,是點點滴滴的,但正是這點點滴滴的一愛一,卻能讓我們感受到股股暖流。母一愛一是傘,為你遮風擋雨;母一愛一是衣,為你送去溫暖;母一愛一是燈,為你送去光明;母一愛一是光,照亮你的心靈……

感人的小學生作文400字 篇5

  我們班是一個溫暖的家庭,在班主任的教導下同學之間做到互幫互學,我我親身經歷了感人的一件事。

  在一個寒冬的上午,我在位子上削鉛筆,準備下節課使用,一不小心把手劃了一道口子,手上的鮮血流個不停,不便和我一起玩的李博看見了,他走過來幫我止住血,只見他迅速的用手把我地手上的傷口按住,拉著我就往醫務室跑。校醫做了包扎,我倆才回教室,這時他還說:“這手千萬不能凍,一凍就不容易好了。”

  第二天長跑時候到了,同學們都戴上了手套,來到操場上,我早上忘了戴手套,手凍得通紅,李博看見我沒戴手套走過來問:“李根你沒帶手套嗎?”我點點頭,他看了看我受傷的手,一邊摘下他的手套,一邊對我說:“來,戴我的吧!”我連忙把手插進兜里,推辭說:“不用、不用,我不冷,再說跑不了多遠就回來了。”“那你的傷口怎么辦呀?”他二話沒說就把我手拽了過去,硬把手套給我戴上。

  我們排著隊,跑出校門,風呼呼地吹著。刮在臉上像刀割一樣。我的手暖烘烘的,看著這雙手套,我心里有說不盡的感激。我回頭看看李博,他的手凍得通紅,兩只手握得緊緊的。他發現我在看著他,沖我笑了笑好象在說:“沒關系,我結實著呢。”

  回到班里,我的手一點也沒事,我摸了摸李博的手卻冰涼冰涼,我把手套還給他感激地說:“太謝謝你了!”他微笑著對我說:“不用謝。”看著李博那通紅的雙手,我感激的心情無法用語言來表達,一股暖流進了我的心田。

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