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感受幸福的作文600字

時(shí)間:2021-03-06 17:22:23 福作文 我要投稿

感受幸福的作文600字合集6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的感受幸福的作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

感受幸福的作文600字合集6篇

感受幸福的作文600字 篇1

  聒噪的世界里,紛紛擾擾。人們忙碌的腳步匯成了急促的鼓點(diǎn),為生活加入強(qiáng)音。人們?yōu)榱诵腋W呷肓烁泳o密的步調(diào)。而就在這世界的某一個(gè)靜謐的角落,我僅有一支筆,一張畫布,一抹色彩,一隅寧?kù)o在自己的世界中感受幸福。

  從小的我就喜歡繪畫,一直以來(lái),我更是鐘情于自己創(chuàng)作,用自己的一雙手記錄著這世界上美好的記憶,自五歲前和奶奶一起在鄉(xiāng)下有過(guò)一段無(wú)法忘懷的回憶,每每憶起總成想起那與奶奶一起種的蘋果樹和家鄉(xiāng)泥土特有的芬芳,幸福不禁涌上心頭。現(xiàn)在我生活在到處是高樓林立,人流如潮的市區(qū),自然沒(méi)有了那番寧?kù)o。但每每無(wú)事我總會(huì)在窗邊,支起畫架,用金黃的顏色在畫布上繪出一層層蕩漾的麥浪。微風(fēng)拂過(guò),仿佛那陣陣的麥香飄過(guò)心頭,又憶起了往日的回憶,幸福的味道縈繞心頭,醉人心脾。我以一根根彩色的線走向幸福的世界,在繪畫中感受著幸福,回味著過(guò)去的幸福。

  我熱愛(ài)速寫,總能記錄下那一個(gè)個(gè)美好的瞬間。每每抱著畫夾在街上漫步,或是萬(wàn)里無(wú)云,或是陰雨綿綿,總能碰到一些美妙的畫面,或是一個(gè)天真的孩童,仰起臉在陽(yáng)光下吹著五彩的風(fēng)車,我便用手中的畫筆記錄下了一刻的天真。或是看到一對(duì)年邁的老人相互扶持,皺紋銀發(fā)是他們歷盡滄桑的見(jiàn)證,十指相握,不相離棄是他們愛(ài)的扣環(huán),在這灰色的大街上灑下了金黃的色彩,我用帶著愛(ài)的畫筆繪出這動(dòng)人的時(shí)刻。在縱橫交錯(cuò)的線條中,幸福的摸樣漸漸清晰。每繪這些圖時(shí),那都是一些全新的感受,每根線條都如一次心臟的搏動(dòng),跳動(dòng)著幸福的節(jié)奏,我從繪畫中感受幸福,體味著眼前的幸福。

  我沉醉于隨心所欲的涂鴉,常在閑來(lái)無(wú)事時(shí)拿起畫筆,在一張大紙上勾勒出對(duì)未來(lái)的向往和自己的夢(mèng)想,那個(gè)性,紛飛的線條滿滿都是對(duì)幸福生活的追求,我從繪畫中感受幸福,夢(mèng)想未來(lái)的幸福。

  在繪畫中感受幸福,在繪畫中體會(huì)人生,在夢(mèng)想的道路上求索,在繪畫的世界中讓生活像花兒一樣幸福,讓人生像國(guó)畫一樣遠(yuǎn)看,細(xì)看都是那么細(xì)膩,有味。

感受幸福的作文600字 篇2

  常常思量,大人們口中常迸出的“幸福”一詞,到底是何滋味?為何他們臉上會(huì)洋溢著如此甜美的微笑?不過(guò),現(xiàn)在,我似乎品嘗到了。

  早晨,睜開(kāi)眼睛,媽媽便開(kāi)始啰嗦個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。“校徽戴好了沒(méi)?早飯吃好了嗎?快點(diǎn),要遲到了……”此時(shí),我便會(huì)不耐煩地回她道:“知道了,你真是啰嗦。”然后,便踏上了去學(xué)校的路,心中不禁有些討厭媽媽的嘮叨。偶爾一天,媽媽出差了,我便快樂(lè)地想:終于可以安靜了。可在這一片寂靜中,我卻感到了一股莫名的孤獨(dú)。

  原來(lái),這就是幸福。享受著媽媽的嘮叨,接收著不斷傳來(lái)的愛(ài)的訊息。幸福,如此靠近。

  接收愛(ài)——幸福的滋味。

  班會(huì)課上,老師給我們講述了印度大海嘯的情況。我的眼前不斷浮現(xiàn)出那些災(zāi)民無(wú)家可歸的畫面。他們的遭遇,令我不免有些同情。在我享受著家人的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)、朋友的愛(ài)的時(shí)候,他們?nèi)鄙賱e人的關(guān)愛(ài)。下課后,我立刻將自己的零用錢捐獻(xiàn)出來(lái)。雖然我這個(gè)月不能買零食吃了,但一想到這些錢能夠幫助那些災(zāi)民,讓他們不再無(wú)助,我就笑了,開(kāi)心地笑了。

  原來(lái),這就是幸福。舉手投足之間,付出自己的一片關(guān)愛(ài)。幸福,如此簡(jiǎn)單。

  付出愛(ài)——幸福的滋味。

  啊,好高啊,我拿不到。十歲的我在書架前不斷努力著,踮起腳,伸出手。可是,那本書始終沒(méi)有屬于我。當(dāng)時(shí)的我,還沒(méi)有開(kāi)口向別人求助的勇氣。我只得站在書架旁,呆呆的望著那本書。它離我好近,但卻感覺(jué)很遙遠(yuǎn)。我的眼淚開(kāi)始在眼眶中打。突然,一只大手伸向了它,我默默地低下了頭,準(zhǔn)備離開(kāi)。“你是想拿這本書嗎?”一位叔叔將書塞到了我手里,對(duì)我笑了笑就走開(kāi)了。那位叔叔,難道發(fā)現(xiàn)了我的困難了嗎?我的眼淚不爭(zhēng)氣地掉了出來(lái)。幾年后的一天,我又來(lái)到書店。不同的是,我已經(jīng)同書架一般高了。一位小女孩正在重復(fù)當(dāng)年我的動(dòng)作。我做過(guò)去,做著當(dāng)年叔叔的動(dòng)作,將書交給她,然后帶著掛在嘴角的微笑,身離開(kāi)。

  原來(lái),這就是幸福,將別人給予我的愛(ài)的火炬不斷傳遞下去,讓它永存。幸福,如此長(zhǎng)久。

  傳遞愛(ài)——幸福的滋味。

  其實(shí),幸福就在我們身邊。我們生活在一個(gè)被愛(ài)包圍的大家庭中,時(shí)刻在品嘗著幸福的滋味。

  回首的瞬間,幸福又悄然而至……

感受幸福的作文600字 篇3

  學(xué)習(xí)是什么?是一種享受,是一首優(yōu)美的歌,也可以認(rèn)為是一種幸福的事。

  在第一節(jié)課語(yǔ)文中,我積極發(fā)言了老師的問(wèn)題并且完成課堂作業(yè)。老師看到我們并高興的說(shuō):“第四組的同學(xué)做的很好,值得大家學(xué)習(xí)。”我們聽(tīng)到后心里很高興也很開(kāi)心。

  如果你上課認(rèn)真聽(tīng)講了,并且認(rèn)真做了筆記,那么你很快會(huì)熱愛(ài)學(xué)習(xí)也會(huì)很容易感到學(xué)習(xí)是一件很快樂(lè)的事。

  在下午最后一節(jié)課,我寫著作業(yè),但是在寫的`時(shí)候我遇到了一道難題,我一邊思考著,一邊讀著題,就在這時(shí)老師從我身邊走過(guò),我急忙地跑過(guò)去說(shuō):“老師,這道題我不理解,請(qǐng)給我講一講好嗎?”老師拿著我的作業(yè)本仔細(xì)看了看。過(guò)了一會(huì)老師平和地對(duì)我說(shuō):“完瑩博,這道題很簡(jiǎn)單,忍著審題并看看題中的要求。”我回到座位上看了看這道題,但是自己想了半天,還是沒(méi)有解決。老師輕輕地走都我的面前說(shuō):“認(rèn)真看,我相信你。”聽(tīng)到這句話,我頓時(shí)充滿信心。于是,我埋頭思索,嘴里反復(fù)地念著題,終于理解了題的含義,正確解答了這都題。通過(guò)這件小事,我徹底理解了“書讀百遍,其義自現(xiàn)”這句話,心里有些許成就感,不禁感到“學(xué)習(xí),真快樂(lè)!”

  雖然學(xué)習(xí)有時(shí)會(huì)很疲勞,但是有時(shí)也會(huì)讓你覺(jué)得很快樂(lè),所以,學(xué)習(xí)就像一杯加了糖的苦咖啡。

  今天早上我騎著自行車去上學(xué),不料,半路上下起了大雨,更糟糕的是我沒(méi)有帶雨傘,只好硬著頭皮淋著雨去學(xué)校。為了保護(hù)書包,我一手扶著車把,一手抱著書包,深一步淺一步的走到學(xué)校。慶幸的是,到了學(xué)校,雖然我全身濕透了,但是我的書包只受到些許雨滴的侵略,里面的書本還是干干的。隨后,我急忙走進(jìn)教室,開(kāi)始了學(xué)習(xí)的新一天。

  在講課的過(guò)程中老師很嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,初中的三年不像小學(xué)可以學(xué)著玩著,我們每一節(jié)課的時(shí)間都是很寶貴的,所以大家認(rèn)真學(xué)習(xí)好不好?”我們大家異口同聲地說(shuō):“好。”大家說(shuō)完之后立刻注意聽(tīng)講,我猜大家心里肯定想:學(xué)習(xí)是多么幸福的一件事呀。

  如果大家把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種享受,那么你會(huì)越來(lái)越熱愛(ài)學(xué)習(xí),并把學(xué)習(xí)當(dāng)做你每天缺一不可的事。久而久之,學(xué)習(xí)就是一件快樂(lè)、幸福的事。

感受幸福的作文600字 篇4

  “你幸福嗎?”面對(duì)這樣的問(wèn)題,你將如何回答呢?曾經(jīng)我以為自己是天底下最不幸的人,因?yàn)槲矣X(jué)得父母忽略我,朋友疏離我,我是一個(gè)被世界遺棄的人。快樂(lè)與我無(wú)緣,煩惱時(shí)刻相隨。“幸福是什么?”我曾一度陷入迷茫。后來(lái),初中畢業(yè)了,將要到縣一中繼續(xù)求學(xué)。臨行那一刻,我終于讀懂了父母那殷切關(guān)懷的目光。也就在那一刻,我感受到幸福,了解到幸福的真諦。在后來(lái),在孤獨(dú)無(wú)助的日子里,昔日同窗的來(lái)信如雪片般飛到我的手上。拆開(kāi)品讀,流露在字里行間的深情厚意,讓我有一種不能承受的感動(dòng),于是又一次感受到自己擁有了幸福。

  朋友,珍惜擁有吧!當(dāng)你飽嘗辛酸感,識(shí)盡愁滋味時(shí),可知道這是上帝對(duì)你的特別恩賜?逆境是人生最好的一所大學(xué),是生活最亮麗的一道風(fēng)景啊!當(dāng)你覺(jué)得自己一無(wú)所有的時(shí)候,不妨回頭看看,仔細(xì)想想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)已擁有了很多。與生俱來(lái)的擁有,往往會(huì)被我們所忽略。因?yàn)槲覀儾豁氉鞒鋈魏闻Γ蛽碛辛思亦l(xiāng),擁有了親人,擁有了自己。可是,這往往就是你一生中最珍貴的擁有。學(xué)會(huì)珍惜,才能感受幸福。

  朋友,熱愛(ài)生活吧!當(dāng)你放開(kāi)擁抱,心懷感激地注視一下周圍,也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切已經(jīng)妙不可言。知足常樂(lè),我們不必要求自己成為太陽(yáng)或月亮,我們只要做一顆平凡的星就可夠了,因?yàn)槠椒惨彩且环N美。當(dāng)你情緒低落苦悶不堪時(shí),別忘了我們還有個(gè)親密朋友,她長(zhǎng)的很美,名字叫自然。只要你愿意去親近她,她會(huì)使你感到快樂(lè)。生活是美的,只要你用心體會(huì),用心發(fā)現(xiàn)。

  朋友,感受幸福吧!只要你覺(jué)得自己是幸福的,那你就是幸福的。縱使你沒(méi)有萬(wàn)貫家財(cái),沒(méi)有傾城美色,沒(méi)有驚世才華。但是,你擁有一個(gè)健全的人格,擁有一份真正的愛(ài),那你就是最幸福的。

  朋友,相信我,其實(shí)我們都是幸福的。幸福并不遙遠(yuǎn),當(dāng)你被現(xiàn)實(shí)撞得焦頭爛額,頭破血流時(shí),請(qǐng)你靜下心來(lái),看看自己是不是忽視了人世間最平凡而又最珍貴的感情。其實(shí)幸福一直圍在你身邊,你極力去追求遠(yuǎn)方的海市蜃樓,卻對(duì)身邊的鮮花野草視而不見(jiàn),選擇虛無(wú),拋棄真實(shí),也就意味著你終其一生,只能得到一個(gè)美麗而短暫的泡沫。

  感受幸福吧,朋友!只要你愿意,就會(huì)有收獲!幸福屬于我們每一個(gè)人,祝你幸福!

  

感受幸福的作文600字 篇5

  幸福是有很名利嗎?幸福是和愛(ài)的人一起去旅行嗎?幸福是有很多的錢嗎?……難道幸福總是些奢侈品,遙不可及的嗎?不,它不是。它總在生活中的一些小事中出現(xiàn),其實(shí)幸福離我們并不遙遠(yuǎn)。

  一杯牛奶暖我心

  又是一個(gè)忙碌的夜,我揉了揉因?qū)懽謺r(shí)間太久而有些酸痛的手臂和僵硬的肩膀,抬頭看了看鐘表,不由苦笑起來(lái)。哎,又是十二點(diǎn)了,可還有好幾項(xiàng)作業(yè)呢。咬咬牙,我又繼續(xù)撲到題海中。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的艱苦奮斗,我已經(jīng)有一些迷糊了。“早些睡吧。”媽媽走進(jìn)我的房間。我堅(jiān)定的搖了搖頭,繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。“啊!好累啊,終于寫完了。”我打著哈欠剛要睡覺(jué),卻發(fā)現(xiàn)了床頭柜上那還冒著熱氣的牛奶。端起杯子,望著爸媽還亮著燈的臥室,我竟無(wú)語(yǔ)而泣。熱氣蒸騰到眼睛里,化成了白茫茫的一片。我小聲說(shuō)道:“做您的女兒真幸福。”

  一份資料在我心

  那天,放學(xué)剛到家收到了媽媽的短信:“到了么?”我郁悶的恢復(fù)到:“嗯,哎,今天倒霉死了,郵箱里的復(fù)習(xí)資料不知道是誰(shuí)給刪了,真討厭。”那邊沉默了一會(huì),隨機(jī)發(fā)發(fā)過(guò)來(lái)一個(gè)郵箱賬號(hào)。我好奇的照媽媽的指示打開(kāi),齊全的復(fù)習(xí)內(nèi)容出現(xiàn)在眼前。我不由被媽媽體貼細(xì)膩的心思所感動(dòng)。低聲說(shuō)道:“做您的女兒真幸福。”

  一次鼓勵(lì)印我心

  有一次我嘗試著洗衣服,經(jīng)過(guò)一番揉搓后,展開(kāi)一看還是一片又一片的污漬,我頓時(shí)心灰意冷,剛想要放棄,媽媽見(jiàn)狀走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你為什么經(jīng)受這么一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就要放棄,古時(shí)的龔自珍,辛棄疾,李白……都被貶官到凄涼之地,但仍不放棄自己的報(bào)國(guó)心,還發(fā)出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志雄心。而你呢?”我聽(tīng)了媽媽一番話后滑稽的說(shuō)了一句“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書。”我們都笑了……經(jīng)過(guò)多次的努力后,我終于洗干凈了,這讓我有了成功的開(kāi)端。不禁感嘆道:“做您的女兒真幸福。”

  一杯牛奶,一份資料,一次鼓勵(lì)……都在我的心中有著深深的不可磨滅的印記,我不禁大喊到:“做您的女兒真幸福。”

感受幸福的作文600字 篇6

  幸福,你從哪里來(lái)?你來(lái)自內(nèi)心。

  幸福,你從哪里來(lái)?你來(lái)自勇氣。

  幸福,你從哪里來(lái)?你來(lái)自感恩。

  幸福,你從哪里來(lái)?你來(lái)自自信。

  很多人都擁有幸福,享受著幸福,但總是說(shuō)不出來(lái)幸福到底是什么。如果你,仔細(xì)用心去體會(huì),去探討,就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊。有人認(rèn)為幸福就是富有,就是住上豪華的房子,擁有榮華富貴,其實(shí)并不只是這些。只有用心體會(huì)的人啊,才會(huì)了解,幸福在勤勞的勞動(dòng)中、幸福在辛苦的工作中、幸福在無(wú)私的奉獻(xiàn)中、幸福在自信的理由中……

  在山村里有這樣一段感人的故事。巫山縣的一個(gè)上三年級(jí)的班級(jí)體。就要開(kāi)學(xué)了,當(dāng)然也換了新老師。辦主任王老師和藹可親,經(jīng)常帶領(lǐng)大家出外游玩,課間時(shí)還帶著他的學(xué)生跳邁克爾·杰克遜的舞蹈,與大家盡情的陶醉在自導(dǎo)自舞的世界里。孩子們都非喜歡王老師。時(shí)光總是不等人,轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了。孩子們要上初中,他們是多么懷念這共同走過(guò)的這1095個(gè)日日夜夜。對(duì)于這群山里的孩子來(lái)說(shuō),與王老師相處的日子里就是幸福的時(shí)光。

  “歲月如流、一刻千金。”說(shuō)得好,每一個(gè)生命都會(huì)繁衍后代,每一個(gè)生命都會(huì)不畏一切困難給予新生無(wú)私的愛(ài)。現(xiàn)在,處處可見(jiàn)這無(wú)私的愛(ài)——母愛(ài)。而這母愛(ài)之中也體現(xiàn)出了無(wú)盡的幸福。

  一個(gè)十歲的小男孩,雙目失明。但,他從沒(méi)有氣餒。他憑著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和癡情,天天,在那個(gè)只有十幾平米的小宅子里,用動(dòng)人的音符,演奏出生命最強(qiáng)音,最終成為了一個(gè)無(wú)與倫比的小鋼琴家。這是一種奇跡嗎?不,這源于他的自信,源于他對(duì)生活,對(duì)幸福的追求。又有誰(shuí)能知道?在他成功的背后,他的母親為他付出了多少心血。白天帶著她奔走于街頭小巷找鋼琴老師,晚上為能節(jié)省下區(qū)區(qū)幾塊錢而專找廉價(jià)的旅館去住。為了兒子能很好的學(xué)習(xí)音樂(lè),他的母親心甘情愿一針一針的在牛皮紙上扎盲文。對(duì)于這個(gè)小男孩來(lái)說(shuō),幸福不是獲取了最終的成功,而是擁有生活的憧憬,擁有一位無(wú)私奉獻(xiàn)的好母親。

  幸福是陽(yáng)光的,幸福是快樂(lè)的,幸福無(wú)處不在。每個(gè)人只要用心感受,用心體會(huì),就能讀懂幸福。

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