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五年級的作文

小學(xué)生五年級作文700字

時間:2021-09-03 12:07:39 五年級的作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生五年級作文700字3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生五年級作文700字3篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)小學(xué)生五年級作文700字3篇

小學(xué)生五年級作文700字 篇1

  你與我是否有緣?我還再回想以前的快樂時光……

  那個秋天,那天,煙霧迷蒙,我在家鄉(xiāng)的窗前津津有味的看著書,只聽遠處傳來一聲“啾兒”,清脆的叫聲中帶著點堅強,我輕手輕腳的走出家門,看見你在一棵大樹下,你用那幽深的大圓眼看著我,我愣了一會,突然發(fā)現(xiàn)你還呆在地上,就連忙把你捧起,又看了看你的四周,破碎的蛋殼,蛋液流了一地,我伸出手,想摸摸你那柔中帶血的翅膀,你也不回避,我輕輕的摸著你那柔軟的翼翅,準備把你帶回家,因為,你的家人他們可能是為了保護你,全都遇難了……

  你大概出生才幾天,還長著嘴“嗷嗷”直叫,,因該是餓了吧,我喂了你一粒谷粒,可你因該是太餓了,又開始找我要食物了,我只好多喂了你幾顆谷粒,這下,你才停止了叫喚。我仔細看看你,你有那雪球般的腦袋,白里透灰的羽毛,潔白美麗的翅膀,如同一個會動的雕塑,真是可愛極了,我于是給你取名:灰語,因為它有著半灰的羽毛,還有它那會說話的眼睛,看著它的眼睛,我變陷入了極度的幻想。

  自從你來了我家,我窗前的那塊空地,變歸了你,我用紙殼搭成的迷你小床,在旁邊放上了一個布娃娃,它沒事就爬上去玩玩。還記得我們在一起的時光,那時,你最愛吃蟲子了,一看到蟲子,就像見到了寶貝,快活得嘰嘰直叫,還記得嗎?我為了給你抓蟲子,手上起了一個個的小疙瘩,又癢又痛,但看到你吃到蟲子是幸福的表情,我就突然感覺不到手上的痛了……還記得嗎?我在寫作業(yè)時,你頑皮的用小腳踩在我的本子上,走一步,一個小腳印……那時的生活,一想起來就甜蜜……

  天有不測風(fēng)云。你終是被寒冷帶走,還記得那天痛苦的回憶:窗外,大風(fēng)呼呼的吹你從窗子的縫隙中,擠出來,吃力地跳到我手上,我突然發(fā)現(xiàn),自己往把你從窗子外拿進來,而此時的你,渾身顫抖,我用手輕輕的撫摸你,發(fā)現(xiàn)你渾身冰涼,你緩緩的閉上眼睛,小紅腿抽搐了幾下,便不動了,我使勁的搖你,可你就是一動也不動,我過了許久,才緩過神來,你以被死神帶走,我將你放入杉木盒子里,埋到土里,灰語,我好想你。

  你與我是否有緣?我還徘徊在痛苦的邊緣上……

小學(xué)生五年級作文700字 篇2

  世界充滿著許多奇特的滋味,甘甜的、微酸的、嗆辣的、苦澀的,想要了解每一種滋味的不同,便需要親自體驗,利用味蕾去感受這些滋味的美好。在成千上萬種不同的味道中,最令我留戀的便是蝦球的滋味。

  回想起第一次與蝦球的相遇,那是在一間人聲鼎沸的快炒店中。大人們忙于聊天,無聊的我拿起一旁的菜單,盡我所能慢慢地認出菜單上的漢字,在一堆看不懂的菜名中,我認出了一道菜的全名——“鳳梨蝦球”!我興奮地告訴爸爸我想點這道菜。當蝦球上桌時,金黃蝦球點綴著雪白美乃滋并灑上彩色的巧克力米,這色彩繽紛的組合深深地吸引我的目光。我伸長手將它夾起,送入我的口中!翱ㄗ炭ㄗ獭钡穆曇粼谧炖镒黜,酥脆的蝦球和美乃滋根本是絕配!這一瞬間,蝦球的滋味深烙在我的味覺上,然而,后來家人出去聚會的次數(shù)減少了,蝦球的滋味也就淡出了我的世界中。

  前幾天放學(xué)后,我走進家門,一股熟悉的香味撲鼻而來,我急忙放下書包,跑進廚房一探究竟,原來是被我遺忘已久的蝦球!我走近查看,黃澄澄的蝦球在熱油鍋中調(diào)皮地翻滾著,熱油遇上蝦球也發(fā)出“滋——滋——”的聲響,炸蝦球那濃厚的香味充滿整個廚房,我沉浸其中,內(nèi)心滿是幸福。不久,熟透的蝦球起鍋,放進盤里并淋上美乃滋,在我的眼中,它們有如金球一般的閃耀,使我胃口大開!我彷彿是見到老朋友般,迫不及待地上前用手抓起蝦球,那火燙瞬即穿透我的指尖,但我也顧不得燙手的溫度,立刻塞入口中——酥脆內(nèi)嫩的外皮加上彈牙又多汁的'鮮蝦,阿!好懷念的味道!不知不覺,一大盤的蝦球已經(jīng)全數(shù)進到我的肚中,盤子在頃刻間見底,我用失落的眼神看著媽媽,希望她能替我再多炸一些,但媽媽直搖頭說,不行,要適可而止,而且家人們也都還沒開動呢!

  聽完媽媽的話后,我才驚覺自己吃掉太多的蝦球,也開始反省自己貪吃的行為。家人還沒開始吃晚餐,而我卻已將蝦球通通吃完,這種不知節(jié)制的行為使我不禁羞赧。此時我也了解到好東西不能只是自己霸占,對于自己喜歡的事物應(yīng)當有所節(jié)制,并要懂得與其他人分享。因此,在蝦球的滋味中,我想起座右銘中提到:“慎言節(jié)飲食,知足勝不祥!狈彩露急仨氂兴(jié)制,要學(xué)會知足及與他人共享生活中的美好。

小學(xué)生五年級作文700字 篇3

  在這秋高氣爽的十一月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的運動會。

  一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來了。隨著運動會的開始,各班隊伍依次入場。此時,鼓號隊那振奮人心的鑼鼓聲在我們耳邊響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大步流星地向主席臺走去。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,每個同學(xué)都顯得特有朝氣和活力。我們的項目有許多:跳高、跑步、扔壘球等等。其中,我們班的李康隊員在比賽中發(fā)揮了他頑強拼搏的體育精神,以第一名的好成績進入了決賽。

  一到下午,同學(xué)們便一窩蜂地沖出教室,奔向操場。來到操場上,這時,200米跑的決賽也已準備就緒,看看運動員們,一個個摩拳擦掌,毫不示弱,我真為李康捏了一把冷汗。只聽老師大叫道:“預(yù)備……開始!”伴隨著“啪”地一聲槍聲,賽場上的運動員們,一個個如狡兔一般,飛離起點,亦如利箭一般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。我們班的同學(xué)拼命地大喊:“李康!加油!一定要贏!”就連一直與李康對著干的徐洋也大叫:“李康!加油!”一直領(lǐng)先的李康加了一把勁,和一直追著他不放的第二名選手拉開了距離!

  可是,當李康跑到一半的時候,似乎累了,雙腳像灌了鉛一樣,漸漸慢了下來,這時,全班同學(xué)異口同聲地大喊:“李康!再堅持一下,你就要贏了!”李康好像聽見了,用盡全力沖刺,終于跑過了終點線,在決賽中取得了第一名!當李康帶著微笑回來時,全班同學(xué)一起沖過去迎接他。女同學(xué)流出兩行熱淚與他擁抱,男孩們親切地和他擊掌,200米長跑雖然不如短跑那樣令人激動,令人興奮,但是絕對比短跑更讓人感動。參加這個項目的同學(xué)真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的遠比成績要重要得多。

  所有同學(xué)在本界運動會上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,在比賽中綻放了更多的光彩和希望,在比賽中創(chuàng)造了更加多的美好與輝煌,真希望下次運動會快點來。

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