關(guān)于實習(xí)周記錦集6篇
時間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，一周的時間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編幫大家整理的實習(xí)周記6篇，歡迎大家分享。
實習(xí)周記 篇1
今天做的不多，僅僅做了一個重要事情，那就是今天下午給中山路電信商場搭建了一臺聯(lián)想手機的體驗柜，包含一臺聯(lián)想一體機和一臺聯(lián)想的液晶電視，這還是我第一次看到聯(lián)想的電視機呢，不久前聯(lián)想總部打出公告要建立一套一體的家庭云中心，如今聯(lián)想電視已經(jīng)面向市場銷售，由此可以知道這個項目已經(jīng)取得重大突破了吧，在電信公司的實習(xí)周記。
前幾天聽到一個消息，聯(lián)想手機在中國大陸的市場份額已經(jīng)僅次于三星躍居中國地區(qū)第二位，在大家看來并不怎么強勢的聯(lián)想手機能取得如此的佳績真的令我們無法相信，按照如此的發(fā)展趨勢，或許不久的將來聯(lián)想手機將會如聯(lián)想的pc一樣在世界上婦孺皆知，相信這一刻的到來離我們已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)了。
今天手機體驗柜的安裝確實讓我們下了不少的功夫，接電線、上螺絲、搬柜臺，感覺自己貌似變成了一個無所不能的全才，什么事情都可以做，無所不能。在這里，我們也漸漸發(fā)覺了，我們的工作并不像大多數(shù)人們所想象中的那么安逸，相反，身在一個市場督導(dǎo)的崗位，要永遠(yuǎn)的站在第一線，準(zhǔn)備隨時處理賣場出現(xiàn)的突發(fā)情況，做各種令人難以想象的事情�，F(xiàn)在的工作狀況跟之前在消費部門的工作相差甚遠(yuǎn)，以前猶如一個富門的大少爺指使著人們干這個干那個，而現(xiàn)在則像一個社會底層的窮人費腦又出力的干各種事情，仿佛永遠(yuǎn)沒有出頭之日。不過這或許是對我心智等各個方面的一個磨練吧，經(jīng)歷著同齡人所沒有經(jīng)歷過的事情，學(xué)習(xí)更多的職場經(jīng)驗，希望為自己以后的求職增加更多的資本和籌碼。
實習(xí)周記 篇2
我以實習(xí)生的身份來到建筑監(jiān)理實習(xí)周記x程設(shè)計研究局監(jiān)理部，實習(xí)的第一周我是作為一名資料員負(fù)責(zé)工程項目的資料檔案管理、計劃、統(tǒng)計管理及內(nèi)業(yè)管理工作。首先師傅讓我看了很多監(jiān)理資料員的管理手冊、監(jiān)理規(guī)范、監(jiān)理實施細(xì)則、監(jiān)理計劃，使我對監(jiān)理工作有了初步的認(rèn)識和了解。其次我又學(xué)習(xí)了監(jiān)理工作的依據(jù)：
�、殴こ淌┕D紙、技術(shù)說明及設(shè)計交底、會審紀(jì)要；
�、票O(jiān)理合同及經(jīng)建設(shè)方同意的《監(jiān)理規(guī)劃》；
�、潜O(jiān)理合同、總承包合同及分包合同（包括業(yè)主與各方簽訂的各種協(xié)議）；
⑷政府有關(guān)政策、法令、監(jiān)理法規(guī)等；
�、善渌嘘P(guān)文件國家法律、法規(guī)、建設(shè)單位與施工單位簽定的施工合同或協(xié)議。師傅又幫我講解了監(jiān)理的主要工作內(nèi)容：“三控、兩管、一協(xié)調(diào)”，在現(xiàn)場控制工程的質(zhì)量、進度、投資；進行合同、信息管理；積極協(xié)調(diào)參建各方的關(guān)系。為了保證工程又快又好的完成，監(jiān)理人員還會采取必要的措施：
1、對于關(guān)鍵部位、重要工序進行現(xiàn)場旁站監(jiān)理，檢查符合有關(guān)規(guī)定后，才允許進行下一道工序的施工；
2、對于施工中重要建筑材料，在進入現(xiàn)場時必須檢查產(chǎn)品出廠合格證書，或者進行見證取樣，送到有相關(guān)資質(zhì)的檢測單位進行檢驗；
3、做好監(jiān)理日志，詳細(xì)記錄每一天工程所發(fā)生的事情，以防工程出現(xiàn)質(zhì)量問題，從而能夠有依可查。
實習(xí)周記 篇3
畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)通過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用，代理記賬公司實習(xí)周記。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。由于會計行業(yè)的特殊性我選擇參加了代理記賬公司實習(xí)，在這兩個月中我主要從事工商事務(wù)辦理和稅務(wù)登記辦理工作，這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會計，會計不光光是會做會計分錄、記帳、會計報表的應(yīng)用，不在局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足，也是對理論知識的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的，只要有一個部分出差錯，那么就會牽連到其他的部分，所以會計真的不是簡單的算算記記，這是一項十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砘顒�，工作前先做好個人工作計劃，有條不紊地進行。此外，我還結(jié)交了許多朋友、老師，我們在一起相互交流，相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基矗在這次的社會實踐中，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野，增長了見識，也改掉了很多毛玻知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。
畢業(yè)實習(xí)是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用而實踐的主要目的是：
1、通過實習(xí)，使我掌握了如何辦理公司成立的手續(xù)，辦理組織代碼，稅務(wù)登記等業(yè)務(wù)
2、通過實習(xí)，使我對會計行業(yè)更深的了解，會計不光光是會做會計分錄、記帳、會計報表的應(yīng)用，還應(yīng)懂得企業(yè)的成長史。
3、通過實習(xí)，理論聯(lián)系實際，鞏固和深入理解已掌握的理論知識;彌補理論中不足的缺陷。
該公司成立于20xx年距今已有4年的歷史，主要從事會計代理記賬行業(yè)。
公司自成立以來，就其高素質(zhì)的人才團隊和高起點的管理模式，優(yōu)化組合而成的專業(yè)隊伍，為企業(yè)事業(yè)單位提供會計記賬、納稅申報、注冊登記、證照年檢等一條龍服務(wù)。公司以專業(yè)精深的業(yè)務(wù)水平和豐富的經(jīng)驗，優(yōu)質(zhì)額服務(wù)，合理的收費贏得廣大客戶的贊譽。
公司能夠在會計行業(yè)中處于優(yōu)勢的原因在于：
1、專業(yè)的會計體系
2、優(yōu)惠的服務(wù)價格
3、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫?/p>
4、良好的公共關(guān)系
9月8日，我懷著美好的憧憬，我來到杭州成功招商投資咨詢有限公司實習(xí)。第一次看到這個名字還以為是投資股票的，后來才發(fā)現(xiàn)它是一家會計代理記賬公司。第一天實習(xí)既感到新鮮又緊張，既想知道走入社會我們將會面臨什么樣的挑戰(zhàn)，又害怕自己再工作中出差。
可以說在實習(xí)的兩個月中第一天是我最難忘的，隨著時間的往后，我慢慢感受到原來實習(xí)并沒有想象中的那么累，反而在工作中學(xué)到新的知識而感到快樂，實習(xí)報告《代理記賬公司實習(xí)周記》。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯，經(jīng)過這次實習(xí)，才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手。這次實習(xí)，主要做企業(yè)辦理工商、稅務(wù)登記、變更手續(xù);與學(xué)校學(xué)的相關(guān)會計知識更不用不上，剛開始還真不習(xí)慣，對所操作的內(nèi)容一無所知，真是錯誤百出啊!
實習(xí)內(nèi)容分四個階段:企業(yè)核名—企業(yè)新設(shè)登記—企業(yè)組織機構(gòu)代碼證辦理—企業(yè)稅務(wù)登記因而我們進入會計實習(xí)內(nèi)容的第一階段—核名。
當(dāng)我第一次接觸到核名時，我對這個概念是一無所知，第一次辦的時候我記得很清楚是師傅準(zhǔn)備好資料讓我到工商局去直接送進去就好了，我還傻乎乎不清楚這是怎么一回去，在學(xué)校里可沒接觸到過這樣的事呀。在后來才清楚原來核名的意思是企業(yè)的名字，在這一關(guān)可不像是給小孩子取名字一樣這么容易，在有重名的，重音的，都不能用。而它的程序是：
1、全體投資人簽署的《企業(yè)名稱預(yù)先核準(zhǔn)申請書》
2、指定代表人或者共同委托人的證明
3、企業(yè)名稱預(yù)先核準(zhǔn)通知書
只要交齊這三份資料，再經(jīng)工商人員審查，經(jīng)查明無重名，并可辦理。在兩個實習(xí)中，這樣內(nèi)容我已經(jīng)是熟練掌握，在杭州還要看各區(qū)的小規(guī)定，不過大致都是一樣的，只是有些分區(qū)搞特殊化，在《指定代表人或者共同委托人的證明》要附上單位的營業(yè)執(zhí)照副本的復(fù)印件，才給予辦理，辦的多了，了解也就多了，不會容易出錯。
核好名還能直接拿營業(yè)執(zhí)照，接下來我們進入第二階段—企業(yè)新設(shè)登記。
這個相對比第一個程序麻煩對了，還有請股東到場簽字。
主要是:
1、公司設(shè)立登記申請書需法人簽字
2、董事、監(jiān)事、經(jīng)理情況
3、股東發(fā)起人出資信息
4、法定代表人登記表需法人簽字
5、公司章程需股東簽字
6、驗資報告
7、房產(chǎn)證復(fù)印件
8、房屋租賃合同
9、董事、監(jiān)事的決定需股東簽字
10、股東身份證復(fù)印件
11、企業(yè)名稱預(yù)先核準(zhǔn)通知書
12、委托代理的人證明需股東簽字
這些資料是企業(yè)成立最重要的環(huán)節(jié)，可惜的是這些資料不是自己親手準(zhǔn)備，不過也好，師傅準(zhǔn)備好了就讓我送進去，我只是記了一下，但感覺不是很好，不管怎么樣，自己以后決定就干這一行了，總得多看多學(xué)多記，總有一天會用的到。
等新設(shè)資料送進去大概過3-5天可以領(lǐng)營業(yè)執(zhí)照，然后我拿著執(zhí)照去辦理組織機構(gòu)代碼證。
第三階段的程序相對第二程序簡單多了，只有提交1、營業(yè)執(zhí)照副本復(fù)印件，2、法人身份證復(fù)印件和經(jīng)辦人的身份證復(fù)印件，并可辦理。不過在這個一階段，話費的時間比較多，因為辦的人很多，等待浪費掉了很多時間，而我會帶上一本《讀者》在還沒輪到之前慢慢的品看。這樣有效的利用時間就不會覺得太浪費了。
實習(xí)周記 篇4
施工員頂崗實習(xí)周記時光如梭，轉(zhuǎn)眼一個星期又過去了。中午的時候向老師提問，我現(xiàn)在是去施工單位好呢還是去咨詢單位，先去做施工員還是去做監(jiān)理員？但是老師還沒給我答復(fù)，而這問題一直困擾者我，不知道如何去選擇。網(wǎng)上參看了一下說是：做施工員比做監(jiān)理有前途，做施工員后可以向任何方向發(fā)展，比如：房地產(chǎn)，甲方等；但是如果剛出來就做監(jiān)理員的話，以后要么長期干，想跳的話除非有人帶你，不然一般不好找工作，建議你先干段時間的施工等有經(jīng)驗了，可以向任何方向發(fā)展在說。問了同學(xué)他們也讓我去做施工，他們都說學(xué)施工可以學(xué)到的東西比較多，雖然比較辛苦，還經(jīng)常在太陽底下曬，但施工，實踐性很強，土木工程，經(jīng)驗與資歷是至關(guān)重要的！所以我推掉親戚給我找的做監(jiān)理的工作�，F(xiàn)在回到原點尋找工作中。
開始利用所有可動用的`資源幫我找工作，自己這幾天也去了人才市場，相比較學(xué)校的招聘會，讓我更加了解到就業(yè)的壓力，在學(xué)校悠閑的日子以后與我無緣了。其中也有收獲，遇到了一家有些興趣的單位。通過聯(lián)系詢問了解到他們公司剛接到項目，現(xiàn)在正在做施工放樣這些工作，我向招聘的人員提出了自己的意愿后，他對我說要做好吃苦的準(zhǔn)備，最后讓我等他們電話。上星期回學(xué)�？际┕T出去了以外，其余時間一直呆在家里，每每聽到同學(xué)開始實習(xí)都很羨慕他們，可以靠自己生活了，我卻還在家里，好想體驗有工作的生活。希望讓我快點找到工作！
實習(xí)周記 篇5
音樂生實習(xí)周記(一)
我實習(xí)的學(xué)校是我的母�！h第二中學(xué)。我實習(xí)的內(nèi)容是初中二年級的音樂課和初二210班的班主任工作。 為期8周的教育實習(xí)，確實意義非凡。
通過自身的爭取和多方面的協(xié)助，我不僅有幸到做一名實習(xí)音樂老師，更幸運的是我還能實習(xí)一名班主任，這無疑讓我獲得了更多的豐富知識很經(jīng)驗的機會!
雖然在實際工作中遇到了許多的困難，但在指導(dǎo)老師及其他在校老師的幫助下，加之同學(xué)們的積極配合，讓我在順利完成實習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，學(xué)會了許多在學(xué)校沒能學(xué)到的知識和技能，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己存在的種種缺點和不足，激勵著我不斷地進步和成長!正所謂“千淘萬漉雖辛苦，一波三折有收獲”啊!
音樂生實習(xí)周記(二)
最后一周實習(xí)結(jié)束，帶著一絲傷感和不舍我離開了實習(xí)單位。在實習(xí)的日子里，我和指導(dǎo)老師還有學(xué)生結(jié)下了深厚的友誼。我希望我的指導(dǎo)老師們工作順利，我人生中第一批學(xué)生學(xué)業(yè)有成。當(dāng)然，在這次實習(xí)工作中，我還有很多做的不盡人意的地方，相信我會盡快端正我的態(tài)度，改正我的錯誤，以便為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。再次感謝我的學(xué)校，實習(xí)單位，以及我的指導(dǎo)老師和系指導(dǎo)老師。
音樂生實習(xí)周記(三)
可能知道自己要離開這里了心里有些不舍也很難受,在給孩子們上最后一節(jié)課時，我故作若無其事地講課，卻不敢多說一句話，也不敢多看他們的眼睛，就怕自己善感的性情泄露了秘密，包藏不住脆弱的眼淚，那一節(jié)課氣氛很沉重。或許孩子們也知道我們要分別了，他們都很認(rèn)真地聽講，誰也不說話，可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的依依不舍。到了最后我還是沒有忍住掉下了眼淚,孩子們也哭了,盡管聽了無數(shù)次“老師好”，但每每回應(yīng)的時候我依然帶著欣喜的笑容。
每當(dāng)站在講臺上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時，作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。這一個月的時間里，我并沒有做到一名好老師，也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我，但只要有一名學(xué)生記住我，那么我的實習(xí)生涯就有了難以泯滅的閃光點。在實習(xí)中，我還發(fā)現(xiàn)了，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲.我想以后我會繼續(xù)努力,做一名合格的優(yōu)秀教師.
音樂生實習(xí)周記(四)
實習(xí)漸漸進入正軌，在越來越熟悉的日程當(dāng)中，時間過得也快了很多，生活也顯得不那么單調(diào)乏味了。
周一主持了一場班會，真心想和唐總說，不要每次都這樣讓我們措手不及。周一的班會周日晚上才和我們說，是要考研我們的應(yīng)急能力嗎?!匆匆忙忙地就被逼到了講臺，還好有小賽和娜娜來友情助陣，一場班會課就在所謂過來人的心靈雞湯和一群高中生的忙里偷閑中度過了!其實，從他們身上何嘗看到的不是我們?nèi)昵暗淖约耗?在被高考壓迫的戰(zhàn)火紛飛的歲月里，只要不是上課，做題，背書……哪怕是上個廁所的時間都是美好的，更何況是一節(jié)不用再浪費腦細(xì)胞的班會課呢!
一個月要上映一部電影《同桌的你》，我心里想!而我此時正在高二三班聽課，坐我上面的一個男生正在偷偷揪同桌(女生)的頭發(fā)，然后裝作什么都沒發(fā)生，聰明的女生毫不猶豫的掐了一下還在苦裝的男生……多好啊!你們知道嗎?你們現(xiàn)在是多么幸福嗎，上了大學(xué)甚至一輩子都不會再有同桌啦!而現(xiàn)在那個調(diào)皮搗蛋的同桌以后可能也許很少能見了!誰還能記起自己曾經(jīng)的同桌是些誰呢?我在心里回想著那些可愛的面孔……
周五上唐總的一節(jié)作文課，是我在上學(xué)生涯中上的除體育課外唯一的一節(jié)室外課。作文的題目是“南開的春天”，正值雨過天晴，唐總將他的學(xué)生們召集到了桃李湖畔，實地讓他們尋找南開的春天……不管實際能讓學(xué)生學(xué)到多少知識，但我能真正感受到學(xué)生的快樂和對老師的信任，沒有了快樂，又何談學(xué)習(xí)呢?沒有了信任，學(xué)習(xí)又有何用?
用心去感悟生活的節(jié)奏，實習(xí)，也是一段走心的音樂!
音樂生實習(xí)周記(五)
我在音體美中學(xué)實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：音樂課堂教學(xué)、班主任工作。此外，還有其他的一些工作。我實習(xí)的班級——初二(2)班，全班有56個學(xué)生，是一個很優(yōu)秀的班級。
對于實習(xí)工作的開展，我進行了認(rèn)真的思考。思考之后，我決定先從指導(dǎo)老師的上課風(fēng)格入手。既然指導(dǎo)老師教的這么成功，學(xué)習(xí)他的方法、吸收他的經(jīng)驗自然是一條捷徑。實習(xí)開始的兩周，我便專心聽指導(dǎo)老師的課，揣摩他的教學(xué)風(fēng)格。指導(dǎo)老師也很負(fù)責(zé)，很熱心地告訴我怎么聽課，在課堂上如何觀察學(xué)生，如何針對不同的情況作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，從而提高教學(xué)效果。
總的來說呢，指導(dǎo)老師的教學(xué)風(fēng)格是把課堂話語權(quán)交給學(xué)生，用他的話說就是一節(jié)課能讓所有的學(xué)生都在聽都能聽明白都能學(xué)到東西，這堂課就算成功了。至于如何把話語權(quán)交給學(xué)生，主要就是采用教師點撥法，即設(shè)問析疑。所謂設(shè)問析疑，是教師首先由一篇課文的切入口入手提出問題，然后引導(dǎo)學(xué)生回答、分析疑問并由此轉(zhuǎn)入另一問題，最后把學(xué)生引導(dǎo)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)中。
通過這種設(shè)問析疑，在加上適當(dāng)?shù)挠懻摚承┱n文再結(jié)合文體特點，采用品味法、朗讀法進行教學(xué)。經(jīng)過多次實踐，我發(fā)現(xiàn)這種教學(xué)模式有頗多好處，具體的說有助于學(xué)生思考多方面的意見，增強學(xué)生思維的靈活性，發(fā)展了學(xué)生清晰明白地交流思想和看法的能力，有助于發(fā)展學(xué)生分析和綜合的能力，鼓勵學(xué)生專心地有禮貌地傾聽，使學(xué)生的想法和體驗得到了尊重，使學(xué)生成為知識的共同創(chuàng)造者。
總的說來設(shè)問析疑可充分增強學(xué)生的創(chuàng)造性、口頭表達(dá)能力、應(yīng)變能力以及學(xué)生的主動性。
音樂生實習(xí)周記(六)
論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實習(xí)，接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作，綜合運用所學(xué)的理論知識，基本技能和專業(yè)知識，把理論與實踐相統(tǒng)一，用理論指導(dǎo)實踐，提高自己在教育工作中的實際操作能力，而不僅僅是局限于書本的知識，理論的思維。這一個半月的實習(xí)，我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識，綜合素質(zhì)得到了很大的提高，體會了作為一名教師的光榮與責(zé)任，以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。
在這短暫的日子里，作為實習(xí)班主任兼音樂實習(xí)老師，不僅積累了初步的班級管理和音樂教學(xué)經(jīng)驗，還深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實施過程中的困難性。
實習(xí)周記 篇6
建筑工程系
20xx年 4 月 2 日~4 月 8 日 第六周 氣候 上午 下午 晴 晴
項目名稱： 臺州市黃巖區(qū)江北片 D3 區(qū)塊安置房
又是一周,按時上班按時下班。每天在工地里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，幫下忙。 這一周，工地的一棟房子的基礎(chǔ)做的差不多了，現(xiàn)在正忙著回填土。我就說說回填土 的一些事項吧。 一、回填土材料選擇上回填土：且優(yōu)先利用基槽中挖出的優(yōu)質(zhì)土�；靥钔羶�(nèi)不得含有 有機雜質(zhì)，粒徑不 應(yīng)大于 50mm，含水量應(yīng)符合壓實要求。石屑：不應(yīng)含有有機雜質(zhì)。
填土材料如無設(shè)計要求，應(yīng)符合下列規(guī)定：碎石、砂土（使用細(xì)、粉砂時應(yīng)取得設(shè)計單 位同意，并辦好簽證手續(xù)）爆破石碴；可作表層以下的填料。含水量符合壓實要求的粘 性土，可作各層的填料。碎塊草皮和有機含量大于 8%的粘性土，僅用于無壓實要求的填 方。淤泥和淤泥質(zhì)土一般不能用作填料，但在軟土或沼澤地區(qū)，經(jīng)處理其含水率符合壓 實要求的，可用于填方中的次要部位。含有機質(zhì)的生活垃圾土、流動狀態(tài)的泥炭土和有 機質(zhì)含量大于 8%的粘性土等，不得用作填方材料。避免工程質(zhì)量通病 1、回填土應(yīng)按規(guī) 定每層取樣測量夯實后的干容重，在符合設(shè)計能回填層。2、嚴(yán)格控制每層回填厚度，禁 止汽車直接卸土入槽。 3、嚴(yán)格選用回填土料質(zhì)量，控制含水量、夯實遍數(shù)等是防止回 填重要環(huán)節(jié)。 管溝下部、 4、 機械夯填的邊角位置及墻與地坪實， 并應(yīng)使用細(xì)粒土料回填。 5、雨天不應(yīng)進行填方的施工。如必須施工時，應(yīng)分段盡快完成，且宜采用碎石類土和砂 土、石屑等填料�，F(xiàn)場應(yīng)有防雨和排水措施，防止地面誰流入坑內(nèi)。 6、路基、室內(nèi)地 臺等填土后應(yīng)有一段自然沉實定后才進行下一工序的施工。二、后澆帶在通常情況下， 當(dāng)砌筑墻體長度超過 40～60m 時，按規(guī)范要求應(yīng)設(shè)置貫通的后澆施工縫。當(dāng)?shù)孛嬗薪ㄖ?時，后澆帶的設(shè)置應(yīng)該根據(jù)地面建筑的要求確定，預(yù)留寬度為 800～1000mm。后澆帶宜 在其兩側(cè)混凝土齡期達(dá)到 42 天后，用補償收縮混凝土澆筑，其配合比應(yīng)該由試驗確定， 強度需高于兩側(cè)混凝土一個等級。因為，后澆帶留置的時間比較長，積存的建筑垃圾、 雜物比較多，所以，必須要專門安排人員負(fù)責(zé)清理干凈。施工前，將接縫處的砼鑿毛， 用壓力水沖洗干凈，保持濕潤，并刷水泥漿。混凝土澆筑完畢后，要加以覆蓋并澆水濕 潤，養(yǎng)護時間不少于 28 天。 三、變形縫設(shè)置變形縫是為了防止混凝土因收縮或不均勻 沉降引起的裂縫，沉降引起的裂縫也稱為沉降縫。人防地下室的出入口與主體結(jié)構(gòu)連接 處一般設(shè)置沉降縫，是人防工程變形縫的主要形式。主體與室外出入口因基坑開挖深度和地基承載力的不同而遭成沉降不均勻，導(dǎo)致橡膠止水帶撕裂或沉降縫隙過大而難以修 補。因此，應(yīng)嚴(yán)格按照施工規(guī)范進行施工，對埋設(shè)好的止水帶由專人全數(shù)檢查，保證沉 降縫的施工質(zhì)量。 這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)注意的，要好好掌握。
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