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勵志演講稿

勵志演講稿

時間:2021-09-02 15:44:53 勵志演講稿 我要投稿

【熱門】勵志演講稿模板匯編六篇

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在日常生活和工作中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的勵志演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

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勵志演講稿 篇1

各位家人,各位朋友:

  你們好!

  今天,在座的百分之九十以上都是年輕的員工。我想問大家一個問題:你為公司的生產發展準備好了嗎?也許你會說,我一個平常老百姓,在平凡的崗位上工作,我們能做什么?那些都是領導的事情。在這里,我要大聲地說:你錯了!在公司的生產發展過程中,在平凡普通的崗位上,我們雖然只是滄海一粟,但是,你我愛崗敬業的實際行動必將成為公司發展壯大的堅實基礎。

  人活在世上,總要有個人生目標,總要有個發展方向,再說得樸實點,就是要有個謀生的依托。

  有一個很老的故事:中古時代,法國有一位工頭到工地去,想了解工人們對工作的感覺如何!他走近第一個工人,開口問道:"你在做什么!?"工人粗聲粗氣地回答:"我在用這粗笨的工具劈這些要命的大石頭,然后照老板的指示將它們堆在一起,這份工作真令我厭煩得要死了!"

  工頭很快地避開,走 向第二個工人.他提出同樣的問題,這個工人回答:"我正在按一定的形狀切削這些石頭,然后按照建筑師的計劃組合起來.這份工作相當辛苦,但是我可以賺到5法郎,好養家糊口!"

  工頭的心情振奮了些,他又轉向第三個人,問道:"你又在做什么啊!? "

  "怎么、你看不出來嗎!?"這個工人雙手舉向天空:"我在造大教堂啊!"呵呵……這就是工作的樂趣!工作帶給我們的不僅僅是金錢,也不僅僅是為謀生而不得不進行的勞動,它帶給我們的遠比金錢要多得多.我在辦公室工作將近一年了,它賦予了我人生新的意義和追求,它為我帶來了友誼,同時也鍛煉了我的認知能力和承受能力.在年輕人聚集的這片土地上,在下沙夢開始的地方,我時刻謹記——工作就是工作,生活就是生活,工作就是把本職的工作做到極致,,把一點一滴的小事做到極致,把一分一秒的時間發揮到極致。生活就是簡簡單單、快快樂樂的過好每一天!!

  古人說:不積跬步,無以致千里,不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現在做起!

  我們的工作就像一只蠟燭,當人們看到耀眼的燭光時,而總是忘記了燃燒自己軀體的蠟燭。正是在這種奉獻中,我們的工作才得以完成,我們的事業才得以進步。

  也許是一名普通的,我沒有突出的工作成績,我甚至有點膽小,有點靦腆!但我時刻保持著一份工作激情,我會為公司的每一次發展而興奮不已,我會積極響應公司發展的步伐,我會自豪因為我是家苑房屋置換中心的工作人員!

  我工作并學習著;如何使一條直線變短,方法是在這條直線的下方劃一條比它更長的直線!只有比較對比才能使自己走得更遠,如何更勝一籌,就只有不斷發展完善自我,我作為文員也要勇于學習,敢于超越!我快樂并生活著;快樂是一種美德,因為它不但表現自己對這份工作的欣賞與贊美,也給周圍同事帶來溫暖和輕快!"起居飲食"在工作中的我們,更要以一種樂觀的'心態去面對我們在工作中所碰到的問題.當你在工作中偶然走神,看著窗外的藍天暢想一次美麗的約會或回憶一下童年的趣事,這種小小的刺激就像在煩悶的心情里加入了一點調味劑,平淡的生活即刻有了滋味,有了色彩.在工作這個大家庭里并不缺少快樂,工作內容富有挑戰性,生活多姿多彩!

  工作著,快樂著,攜手并進,與快樂激進的我們齊發展吧!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

勵志演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  微笑是一束馨香的百合花。給家人一個微笑,讓花香沁入彼此的心間;給朋友一個微笑,讓花影映在彼此的記憶中;給陌生人一個微笑,讓花朵綻放每個人的心中。

  我曾聽過這樣一個故事;在美國,一個小女孩向一個沒有朋友,沒有家人的富豪微笑,使這個富豪心中感到溫暖,給了小女孩400英鎊。這個富豪說:"她的微笑讓我們知道了微笑的重要在這個世界上我并不是一個一無所有的人:”就是這樣一個簡單的故事,讓我們知道了微笑的重要。

  其實在我的身上也發生過這樣的微笑的故事。

  記得那是在剛上初一的時候,我對初中的環境不適應,考試成績的下滑,同學的嘲笑。讓我很沮喪。就在這時,我又從樓梯摔下去扭傷了腳。真是屋漏偏逢連夜雨。就在我坐在地上起不來,我聽到了好多同學的嘲笑聲,當時我不敢看周圍,大聲地哭了起來,把壓抑了幾天的情緒爆發出來了。這是我聽到了一個溫柔的聲音對我說;“快別哭了,沒事的。”這是我抬頭看到我們的老師在微笑地看著我。把我扶回了班級,之后;老師常對我微笑。我覺得我并非一無所有,我要堅強起來。

  慢慢地,我適應了軟環境,不在軟弱,學習成績也有所提升,這都是老師的功勞。所以,我要感謝我的老師,感謝她的微笑。

  微笑有時也是一種支持,一種鼓勵。所以我們要微笑地面對每一個人。

勵志演講稿 篇3

  本人已經是年過半百了,但是還不顯老,還有點兒活力。今天我,幾十年沒穿裙子,腿不好嘛,想穿個裙子,想穿個高跟鞋,但是就是穿不得。所以今天呢,我就這樣。

  因為我是內蒙古人,我的童年就是在內蒙古長大的,在赤峰。是吃那里的水和五谷雜糧長大的。父親母親在外面工作,然后就把我們三個孩子放在姥姥家,我覺得童年是太美麗了。

  我去撿野菜啊,撿牛糞啊,然后撿這個渣子,這渣子是什么?高粱渣子或者玉米渣子就這樣,就燒火嘛。然后推碾子,簸簸箕。為什么扮演玉貞這個角色時我會挑水呢?在我十二歲時,因為姥姥、姥爺不能夠勞動,所以我們都是把扁擔繞一下去挑水,那井又很遠,冬天結冰后也很危險,還要擰轆轤。所以這么樣一來,你就皮(實)很多,無論遇到什么樣的一種困難的時候,總覺得說沒事兒、沒事兒,就過去了。

  我的童年給予了我多么厚重的那種營養,非常豐盛的營養,才使得我不僅僅長這么胖,更重要的時候,給了我很多很多的勇敢。在扮演成吉思汗母親時,我就覺得敵人把我的牛羊全搶走了,然后我就帶著小成吉思汗在后面追上去。心得體會就這么一場騎馬的戲,我想把它拿得好、漂亮,我要騎馬騎得帥氣、灑脫,就是這么去想的,我要完成得好、漂亮。當時他們是看著:“高娃老師,哎呀,她都飛起來了,那個馬都飛起來。”奔跑到那個程度。當時我又穿一個帶鉤的靴子,然后袍子很長,又讓我拎一個長矛,重重的。我就跟道具的老師說:“你干嗎要給我這么一個真家伙啊?平常我的馬術又不是很好,現在你給我這么一個重家伙,你說我這邊拿著韁繩,這邊舉著它,負擔好重好重。”他說:“沒辦法。”我說:“你給我換一個輕的、假的行不行?”“不行啊,我這來不及了。”那我只好就上去就這樣,再加上導演的口令不對,本來是讓我擦鏡頭而過,結果他把那個機位變了,不該開始時,他說:“預備開始!”就這么一喊,一吼,就往前奔。結果他機位一變,我就開始慌神,這個時候就失去我的重心了。

  所以把那個銀馬鞍子就騎掰了,就撅了。還真是虧得這個長矛把我救了。因為草原的石頭不是大石頭,是小石頭子兒,這個家伙往地下一戳,頭下去了,所以到現在這(腳上)也是傷,就是軟組織破壞了,當時就腫得這么高。所以馬就從我的身上蹦過去,你無法想象當時是多少匹馬都從我的頭上蹦過去。

  我就是因為太急了,你一上去,就想駕馭它,這是不可能的。人跟人也一樣的,那人跟馬也是這樣。熱門思想匯報有三次吧,從馬上(受)傷,但是樂意,就是職業的樂意,并不是說別人傷害我,或者是馬故意,我到現在我都不恨馬。因為那是我的職業,我再摔壞,再怎么樣受傷,都是我樂意的。所以至今我覺得我還在堅持著。

  我的朋友包括我老公都說:“你疼成那樣了,都不會走路了,你還說沒事兒、沒事兒。”我相信就是沒事兒,因為心理的暗示是非常重要的,如果心理上你已經倒下了、軟塌了,你就肯定會倒下;你如果心理上說沒事兒、沒事兒,你就會挺,你就會走出去,你就會跑那幾步,這是我的信念。

  說實在的,每一部戲對我來講,都是一次非常大的考驗,因為我不想千人一面,我想就說把它分出瓣兒來,然后各是各的,所以我總是想有一種突破。好的演員,他可能用一分的努力,我可能需要十分地努力。那怎么辦?沒辦法,因為笨,我就一定會努力。有時候我不敢睡覺,覺得好像睡覺就浪費時間。有時候半夜三四點鐘都不敢入睡,那就很笨。因為我沒有背詞的習慣,我是要把它消化,我把它吃進去,再吐出來。

  就像軍事化一樣連吃早餐都是在化妝桌上去吃,吃的同時臺詞還在變,導演還在改詞兒,或者是新的劇本又變了,這個時候你一只眼睛化著,那個眼睛這樣(還要看臺本)。所以我最討厭(在)化妝室的時候,化妝的時候,有人在那兒嗑瓜子、聊天,這都是特別地討厭。因為那個時候你完全沉浸在你的那個創作當中了,一旦要打個岔或者怎么樣,你這個句子就下不去了,又重新來起。化了妝以后,還有幾十公里的路程,或者十分鐘的路程,這個路上絕對不能夠有任何響動,到了現場只要把行頭一穿,只有換行頭的可能,換完行頭馬上臺詞就進入。我曾經就到了那個程度,卸妝的時候就變成木乃伊,這是怎么回事啊?缺水了,因為你休息太不夠了,不敢睡覺了。所以我總覺得只要你吃透它,只要把那先前的功課做好了呢,有備而來你就沒有一種害怕了。

  走了這么多年我想,是啊,經歷了很多,既然來了,就要過這一堂了,但是沒有過不去的火焰山吧。我們對話吧,好嗎?我會面對大家,張開我的心扉,我的胸懷,任你們宰割吧。

勵志演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我講話的題目是《成功在于堅持》。

  首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學生們從今天開始,每天做300下,學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!可過了一個月,蘇格拉底再問學生們,能夠堅持下來還有90%。又過了一個月,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家,這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

  這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅持。誰能堅持到底,誰應能獲得成功,眾所周知,貝爾發明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉動了4.1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發明權判給貝爾。原因是愛迪生等科學家雖然做了大量工作,但還是放棄了對電話的研究。

  可貝爾沒有放棄,正是那4.1周,使電話有了實際用途,愛迪生等科學家并非沒有那個能力,只是在發明電話時缺少了一份堅持,才會與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在于一份堅持。 九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因為這一度之差。同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能走向成功!

勵志演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我申報的是四好少年綜合類。

  我是一名自信開朗的女孩,熱愛祖國,團結同學,勤奮學習,在班級里,作為班長,我積極配合老師完成工作,是老師的得力助手。

  在課堂上,我專心聽講,積極回答問題,做作業更是一絲不茍,每項作業本上的字都整齊、干凈,常得到老師的表揚,在老師的精心培育下,我的成績總在班上名列前茅。

  在家里,我是媽媽的好幫手,如:收拾自己房間、洗碗等。

  我的愛好也很多:彈電子琴、畫畫,還對打乒乓球情有獨鐘。

  我獲得的榮譽有:“20xx年寒假活動優秀學員”、“20xx年度體質健康運動會跳繩第八名”、“20xx年度體質健康運動會投沙包第四名和跳短繩第九名”、“博學俱樂部第一屆智力運動會二等獎”、“折紙社團優秀學員”、貝因美“童真童趣”模特秀最具才藝獎、“校年級數學口算比賽一等獎”、“20xx年和20xx年的大學之星”、“上城區三好學生”。雖然獲得了很多榮譽,但我覺得我要從自身做起,從小事做起,在德、智、體、美等方面全面發展,嚴格要求自己,努力成為一名真正的四好少年!

勵志演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

  你們好!

  今天,我們班迎來了第五次中隊委改選,我競選的職位是學習委員。

  從入學起,我就以認真負責的學習、工作態度和作風博得了老師的喜愛,所以,我也一直擔任著學習委員的工作。我成績優秀,樂于助人,不自私,不擺干部架子。我能很快的和同學打成一片,融入到“老百姓”的生活中去,讓同學們盡量傾訴出自己的煩惱,遇到一些重要的事,我也會立刻向老師匯報。同學如果需要我幫忙,我一定會盡力而為。因為我知道,我的職責不僅僅是要把班上的學習成績提升上去,而且還要讓同學們感到班集體中的溫暖;因為我知道,班干部的職責是服務、造福于同學。我有信心有能力承擔好學習委員的職責,讓老師同學對我滿意。

  如果我落選了,我也不會灰心,因為我知道,一定是我某些地方做得不夠好,我會努力改正,爭取在下次改選中獲得學習委員的光榮稱號。

  現在我已經成長為一名五年級的小學生了,相信因為前面四年的鍛煉,讓我已有足夠的能力與經驗擔任這項工作。如果我當選了,我會履行我的承諾,成為老師、同學都喜愛的出色的學習委員:盡力幫助同學、服務同學,不自私,替他人著想,不敗干部架子等要求我都會做到。

  是花,就要開放;是樹,就要長成棟梁;是石頭,就要鋪出大路;是班干部,就要做一名出色的領航者!

  請大家相信我,支持我!謝謝!

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