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以小學為題的作文（精選58篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的以小學為題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以小學為題的作文 1
耀華小學是一間美麗的校園。
走進學校大門，踏著“仁、義、禮、智、信”這五個字，繞過大操場，就來到了桃李園。桃李園里面的一棵石榴、一棵香蕉、一棵龍眼、一棵人參果……都是學生們在科學課里觀察的對象。桃李園晨有一個雕像出現在眼里的是一個學生著老師看書學習的情景。這個雕像的`名字就叫“師生情”。一陣微風輕輕地吹拂著我們的臉蛋，使人神清氣爽。
離開桃李園，走過風雨走廊就來到了詠鵝池。走進詠鵝池，第一眼看到的就是兩只栩栩如生的天鵝。它們倆都戴著一頂紅色的帽子，它們成了小紅帽！天鵝的羽毛雪白發亮，潔白無暇！詠鵝池的水很清，清得就像一面鏡子。池里的小魚、石頭、青蛙、蝌蚪都看得一清二楚。詠鵝池里面有一個惜時亭。它時時刻刻提醒著我們要珍惜時間。下課的時候同學們都很喜歡到惜時亭看書呢！
離開詠鵝池，穿過耀華小徑，就來到了小操場。小操場里有我們學校最出名的大榕樹。它已經有一百多歲了！夏天的時候，同學們都非常喜歡在樹下乘涼！
耀華小學是一個美麗的學校，我愛耀華小學！
以小學為題的作文 2
作為中國人的母語，我從出生開始就一直享受著漢字的魅力。隨著對漢字的進一步了解和知識的增長，我更喜歡漢字了。
你看，我們很多漢字都是從特定的事物或表情演變而來的。比如“水”和“火”，都是源于自然；再比如“哭”“笑”�！翱蕖弊挚雌饋硐褚粋�在哭的.孩子，“笑”字看起來像一個人瞇著眼睛在笑。
漢字不僅有有趣的形狀，而且有更多有趣和豐富的含義。就像那天，我和爸爸在玩造句游戲。我先提了個問題，用“果然”做了個句子。我不假思索地回答：“天氣預報說要下雨，第二天就要下雨了。”輪到爸爸狡猾地笑著說：“我吃了個蘋果，出去玩了�！蔽铱扌Σ坏�。這是OK？爸爸看到我滿臉疑惑，笑吟吟地解釋說：“這就是漢字的美。每一個字都有它的意義，分開了就變成兩三個字，就有了新的完全不同的意義�！蔽覀冇眠@種方法造了很多句子，比如“頭發”“牛頓被蘋果砸到了，發現了引力�！薄盁簟薄皹蛏嫌泻芏嗦窡�，燈光很亮。”爸爸說得對，我理解漢字的含義是多種多樣的。
漢字太有趣了，我被深深吸引住了。來到漢字王國，你會發現更多的奧秘！
以小學為題的作文 3
閱讀是獲取知識的關鍵。為了找到鑰匙，我在茫茫的文字和微風的海洋里去尋寶！
一拿到中文報紙，我就忍不住贊嘆：生活、時事、人生哲學、學生施展才華的戰場，都埋在不同興趣的欄目里。有時言辭鏗鏘有力，有時文質彬彬，人生觀反復咀嚼。像一個不會說話卻充滿智慧的老師，引導讀者深入思考，學會用簡潔的修辭表達無限的情意。其中《兒童園地》經常讓我停下來，一遍又一遍的享受。就像新大陸一樣，我是一個全身心在前進，從不退縮的哥倫布。相似的年紀，相似的人生經歷，身處異地，就像是在同一個時空里的奇妙感受；通過文字，我穿梭到另一個地方，體驗作者的經歷，享受其中。
看報紙是我自己的'航海日記。每當我發現名言如深海寶石般晶瑩閃亮時，我就迫不及待地用語言來形容。偶爾會在身邊添加個人心情故事或者創意圖片，翻翻，思緒迸發，總能在情緒迷霧中找到北極星快速指引方向，不至于迷失方向。
看中文報紙就像是滿載能量的裝載一艘空的靈魂船，讓我的演講思維更加細膩敏捷。去廣闊的知識邊界，可能會讓人覺得索然無味，不知所措，但到達彼岸后，我很高興能堅持下去。你準備好和我一起出航了嗎？
以小學為題的作文 4
童年，是開滿鮮花的田野，一幅幅童年畫卷讓我久久不能忘懷，其中，我時�；貞浀木褪悄棠碳业哪侵淮蠹t公雞。
大公雞昂首挺胸，頭頂的冠子紅紅的，走起路來雄赳赳氣昂昂，神氣得不得了。每當太陽準備升起的時候，它都會準時站在雞舍頂上洪亮地叫上幾聲，它那棕紅色的羽毛油光發亮，像是大將軍的'戰袍，它神氣威嚴地立在房頂上，又像在檢閱它的士兵。這時候，小狗、小貓便開始撒著歡地跑起來，小村莊瞬間熱鬧起來。
大公雞的氣勢不僅能震懾到村莊上的小雞崽們，連我看到它都要退避三舍呢！因為它不僅長相威嚴，啄人的本領也很強，只要招惹到它，它就會伸長脖子，張開翅膀，怒氣沖沖地向我沖過來。那絲毫不退讓的架勢，特別野蠻，小時候的我常常被嚇得連連后退。
我慢慢長大，老房子也面臨拆遷，奶奶家再也沒有適合養雞的位置了。升入小學后，我回奶奶家的次數也越來越少。再后來，聽奶奶說公雞送給了親戚家，因為他們結婚要用大紅公雞。
我時常懷念奶奶家的小村莊，那里有追逐跑跳的小狗、小貓，悠閑自在的小雞、小鴨，那里還有美麗的野花、長滿蒲公英的草地。它們匯成了我繽紛多彩的童年時光。
以小學為題的作文 5
人干任何事情，都要認真，不認真，那可一事無成。
記得幾年前，剛學騎自行車。 有一天，我把自行車推到工人體育場，練習騎車。剛開始練習騎車，我顫顫巍巍的，手握著車把總是不停的晃來晃去，車也就跟著拐來拐去的搖晃不定，東躥西躥的'，還沒騎幾下，手心就開始冒汗……經過一段時間的不懈努力，我已經能騎得有模有樣的了，心情也隨之放松下來。
再后來，就越來越熟練，心里再沒有任何的警惕，人在騎車，可腦子卻在想著其他的事情�？膳碌氖虑榻K于發生了。前面有根大柱子， 我沒有注意到， “咣當” 一聲，我撞到了柱子上，人摔倒了地上，疼痛難忍！這都是不認真惹的禍。我真懊悔！
從這個事情中， 我知道只有認真才會出彩，古代有為書法家王羲之，字寫得非常漂亮。 他每天都要認真練字，一筆一畫的，全神貫注，甚至達到廢寢忘食的境界， 就這樣堅持了數十年，最終城了偉大的書法家。歇后語：王羲之之寫字—入木三分，就是形容王羲之寫字又認真又漂亮。
所以我以后也要做一個認真的人，做任何事都有專心致志，一絲不茍！不認真會導致嚴重的后果！
以小學為題的作文 6
有一天，媽媽在打掃房間的時候，突然發現一個老鼠窩，一只非常大的老鼠從媽媽眼前竄過去，媽媽叫我把貓給抱過來，貓竟然沒有反應過來，還呆呆地站在那里，讓那只老鼠給跑了。
媽媽看見了，很生氣，罵道：“你這只貓，我養你來干嘛的，老鼠都不抓，老鼠都已經在家里做窩了，你還整天睡大覺。今天晚上我就不給你吃貓糧了�！必埪犃诉@些話，擺出很委屈的樣子。這只貓的性格有點怪，它該抓老鼠卻不抓，它不該抓蝙蝠，小鳥，壁虎，但它偏偏要抓，壁虎總是被它抓斷尾巴或腳，爬行非常艱難。我看貓有點可憐，所以偷偷地喂貓了一點貓糧。
第二天早上，我看見貓一直在桌子底下不動，它發現我來了，連忙把它剛剛一直守著的死老鼠叼起來，放在我面前，還喵喵地叫著。我跑到廚房，告訴媽媽：“媽媽，貓抓了一只老鼠�！眿寢屢策^去看，說：“這不是昨天那只老鼠，昨天那只老鼠要比貓抓的這只老鼠大，貓一定是想蒙混過關，所以才抓了一只老鼠。這貓也懶得很，連老鼠都懶得咬了，肯定覺得很硬，就知道吃貓糧。算了，給它吃一點貓糧吧�！必堃娢疫M廚房，知道我要給它吃貓糧了，馬上就沖過來了。
這真是一只聰明的`貓啊。
以小學為題的作文 7
一陣槍聲、一片笑聲、喊聲、歡呼聲。操場響了。激動人心的時刻一幕幕出現在我眼前。我們班的同學左顧右盼，終于迎來了這一天，也就是運動會。我們班的同學都說：“和二班三班一定要輸贏！”
我心里火了：為什么女子60米還沒開始？一個激動人心的消息傳到我的`耳朵里，我飛快地跑向操場。操場上有很多人。有的在做熱身運動，有的在玩，有的在…
我再次站在起跑線上，面對一只強手，我的心跳了起來。我聽到砰的一聲，操場上有一匹野馬在狂奔。我像箭一樣飛到了60米的盡頭。我身后的四名運動員也緊緊跟隨。10米、9米、8米、7米、6米�！澳呋鄣_，加油！”學生們的歡呼聲，老師們的鼓勵聲，呼呼的風聲都在耳邊呼喚。時間越來越短，距離終點只有5米。我越跑越快，勇敢地沖向終點。
“壞了嗎？”我和同學們紛紛聊了起來。9.44秒沒斷。我沮喪地走著。從初三到五年級，我每年都打破學校記錄，但今年沒有。我的眼淚好像要噴出來了，老師同學安慰我：“沒事，你已經盡力了！”
回到班里，學生們知道我得了一等獎，都歡呼起來。
比賽結束后，操場又沸騰了。“砰，砰……”震耳欲聾的槍聲在校園里一遍又一遍地回蕩。
以小學為題的作文 8
沒有理想，就像一個空殼子，里面空空如也，擁有理想的人，內心是充實的，有夢，就有為之奮斗的目標。
我對同學說，我的理想是做一個關榮的老師，同學驚訝的說：“做老師有什么好?要管著淘氣的學生，還要批改這么多作業，又要改這么多試卷，聽說很多老師都有呼吸道疾病，是因為長期吸入粉筆灰的.緣故�！蔽一氐剿骸翱墒窃谖业男哪恐�，老師是默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人�！�
我的家里叔叔阿姨都是老師，她們一輩子教書育人，桃李滿天下，每到教師節，來自世界各地的學生都會寄明信片來，感謝自己老師，因為我覺得老師是一個偉大的職業，沒有老師，就沒有科學家;沒有老師，畫家;沒有老師，就沒有醫生，老師是最不可少的，成長的路上更加不能沒有老師的指導。我想如果沒有老師的教導，怎能有今天這個這么美好的世界呢?
我要把我們教育世家的傳統延續下去，我也要像我的家人一樣，教出許許多多優秀的學生。我要為了我的理想而好好奮斗、努力著。
以小學為題的作文 9
從前，有一位小女孩，她是個孤兒，和奶奶相依為命。
一天晚上，她們的住所發生了火災，奶奶為了救孫女而不幸離開了人世。小女孩在大火中不知所措，只知道傷心落淚。突然窗戶打開了，跳進來一位年輕力壯的男士，他抱起小女孩，飛速地沖出窗戶，他把小女孩放到安全的地方后，就又一次沖進火海。
這位小女孩已經沒有一個親人了。市長決定找一個合適的人來撫養她。有一位看上去很富有的人說：“讓我來吧，我保證把她變成大小姐。”一位老師走上前去，說：“還是交給我吧，我可以把她培養成一個有教養的人�！币晃话装l蒼蒼的老人走來說：“我要把教育成一個懂得孝順的好孩子�！钡切∨⒆谝慌裕椭^，好像在思考著什么。
過了一會兒，迎面走來了一個男人，他沖小女孩展開了雙臂。眾人驚呆了，因為他的胳膊上滿是傷。突然小女孩叫了起來：“他就是救我的`那個人！”他一下子死死地抱住了他的脖子，親了又親。這時，眾人都感動地哭了，我也被這樣一幕感染了。
以小學為題的作文 10
天公好像發燒了，氣溫竟達38度!太陽似火球一般，炙烤著大地，空氣悶熱，地面滾燙滾燙。
小妹妹們穿著彩色的吊帶衫，超短的短褲子，一手拿著冰棍兒，一手提著太陽傘�；@球場上空蕩蕩的，那灌籃的英姿也消失得無影無蹤�；畋膩y跳的小狗也乖乖地躺在樹蔭底下，無精打采地伸長著舌頭入睡。這一定是一個炎熱的夏天。
炎炎夏日，正是游泳的'大好時光。游泳圈像一朵朵盛開的花朵綻放在游泳池上。小朋友們宛如一只只活潑可愛的小鴨子自由自在地游來游去。孩子們的喊聲，笑聲，打鬧聲包圍著整個游泳池，蕩漾著歡樂。大人們也被吸引了，像小孩子般的匆匆跳下水，天真的嬉戲。這一定是一個歡樂的夏天。
人民子弟兵戰斗在抗洪第一線，披星戴月地護衛著大堤。交通民警筆直地站在烈日下，一絲不茍地維持著交通。
他們的每一動作都是那么瀟灑、規范，是交通要道井然有序。城市建設者為建設美好家園揮汗如雨、加緊施工。
烈日下，他們在鋪路、架橋、蓋高樓……郵遞員、保潔員，無怨無悔地在烈日下工作。他們是夏天里最亮麗的風景。
這一定是一個美麗的夏天。
以小學為題的作文 11
風是一種自然現象，它看不見，摸不著，捉不住，但是為什么大人總說今天風好大，今天風好小，今天風熱烘烘的，今天的風涼颼颼的。難道風穿了一件隱身衣，故意讓我們小朋友看不見的嗎？那今天我們就來找一找風吧！
風在哪里呢？風躲在大樹上，樹杈和樹葉總是搖搖擺擺，好像風給大樹撓癢癢，癢得大樹扭來扭去。風在哪里呢？風在草叢里，草叢在搖擺，一會倒下，一會起來，一會倒下，一會又起來，是不是在和風玩摔跤？還是在和風玩拔河？風還在哪里呢？風還在頭發里，風看見女生的`頭發又長又軟，想要去摸一摸，可是風一模，頭發就從耳邊飄了起來。
風在哪里呢？我還覺得風在云里，經常把云扯變形。風在風箏上，總是一把抱住風箏飛得好高好高。風還在池塘里，經常打亂池塘的美夢。我發現風是有脾氣的，它溫柔的時候非常香，你聞：水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。風暴躁的時候力大無窮，你看：過江千尺浪，入竹萬竿斜。我發現風在世界的每一個角落，也在我們的身邊。
以小學為題的作文 12
我是一個橙子，一個黃澄澄的橙子……
春天，我還是一個剛來到世界上的小毛孩子。葉子阿姨總是為我遮風擋雨：大風吹來，是她擋在我面前，使我免于被大風吹落；大雨襲來，是她為我擋住雨點，我才逃過了被雨點打落的命運。她那翠綠鮮嫩的身影永遠地印在了我的心里。
春天，是一個美好的季節，一滴滴雨露給了我營養，一束束陽光使我茁壯成長。我脫下了綠色的.兒童裝，換上了雪白的衣裳，蜜蜂、蝴蝶收到了我們的邀請信，紛紛前來品嘗。看著這一幕幕，我開心極了。
夏天，我已從一個小毛孩子長成了少年。夏天是一個壞脾氣的小孩，它攜著狂風暴雨而來，我的兄弟們好多都被刮下了大樹，結束了生命。各種害蟲也趁虛而入好多同胞都進了害蟲的肚子。眼看著葉子阿姨的嫩綠漸漸被枯黃取代，我心疼極了，卻又無能為力。農民伯伯來了，他用農藥把害蟲都消滅了。而我呢，早已換上了綠衣服，成了一個青橙子。
秋風蕭瑟，許多葉子離開了大樹，我目送著葉子阿姨的離去，已慢兩行熱淚流下。我成熟了，被放進箱子里。我的生命是如此短暫，又是如此的快樂。我為人類獻出了一切，我活得有價值！
我是一個橙子，一個黃澄澄的橙子……
以小學為題的作文 13
每個人都有最喜歡的顏色，對于二年級的我們，對于幼兒園的生活似乎已經模糊了，那時，幼兒園的生活，是什么顏色的？“童年是金色的”是金色的嗎？回想起以前的一幕一幕，那是綠色的啊！
幼兒園門口，是三層臺階，臺階側壁，長滿了綠色的苔蘚，記得那次，我忍不住問老師：“那綠色的.，短毛毛是什么？”老師笑著說：“這是苔蘚，是一種植物。”我不知道什么叫苔蘚，但聽老師說那是植物，那一定是活的，那會說話吧？我就問它：“你是苔蘚嗎？”它不語，只聽見遠處大樹被風吹的沙沙作響。
幼兒園后有一個小花園，每逢中午，我們不愿意回家吃午飯，緊趕慢趕跑向后花園，哪里有一棵杏子樹，每逢它結果了，我們就要舉行一個“杏果宴”我們把自己的衣服撩起來接著杏果，然偶裝著慢慢一兜杏子，坐在長滿苔蘚的石頭上，吃起來，我們幾乎吃不了多少，因為那杏子也不甜，帶我們吃夠了，玩夠了，戀戀不舍的回家時，那里地上就會有好多咬了幾口的杏子。
這就是我喜歡的顏色，童年的顏色。
以小學為題的作文 14
有一個老人，他的臉屬于人群，不顯眼。雖然不顯眼，但我覺得他是最漂亮的人。
有一天，我媽給了我5塊錢買吃的。我邁著快樂的步伐走向小賣部。我到小賣部的時候，一個老人右手拿著拐杖，左手拿著碗。我心想：我又要當乞丐了。我厭惡地看著他說：“我不給你�！闭l知道老人笑著說：“如果小姑娘以為我是來乞討的，那我就走了。其實我是在給你寄錢。我看你錢掉了，我給你。”老人一邊說，一邊遞給我一張5元的鈔票。我用手摸了摸口袋。我口袋里的錢真的.沒了。我看著老人手里的錢，不好意思接過來。我只想對他說謝謝。這時，一個瘸腿的小男孩摔倒在老人面前。老人趕緊跑去扶男孩，問：“小朋友，你怎么這么不小心？”男孩聽到這里，突然哭著說：“我得了白血病，父母不要我了.哎呦�！崩先寺犃�，毫不猶豫地把碗里的錢給了你。“我只有這么多，再也拿不到了�！蹦泻⒑屠先送瓢⊥�。最后，小男孩拿了錢。
通過這件事，我深深地感受到，世界上最美麗的人，是一個有著美好心靈和靈魂的人，不能只以貌取人。
以小學為題的作文 15
我的家鄉在安徽，那里有很多高大的山，山里有很多竹筍，春天到來時，我和爸爸就會去山里面掘春筍，這可是件有趣的事。
走進竹山，只見滿山的竹子，有的粗，有的細，青翠碧綠.郁郁蔥蔥，竹山就全被這綠色籠罩著，站在竹子底下，簡直看不見天。
一桿桿長滿綠葉的竹子，像一個個顧不上梳頭的小姑娘，她們頭挨著頭，肩并著肩，仿佛一對對親密的朋友。就在這些竹林里，到處都是破土而出的春筍。
清明前后，筍可多了，躲在地下的筍幾乎都鉆出了地面，是一夜春風把它們催出了地面，大概是想讓春筍快點看到外面精彩的世界吧！
出到地面的筍一侓是黑褐色，不過有的筍須是嫩黃色的，可能是昨天半夜才出土的`，還沒有照到陽光的緣故吧，出土的筍密密麻麻，遠遠望去就像春天田野里無數的青蛙歇息在泥地上。
這天，爸爸掘來不少竹筍，我就爭著去剝筍殼。這不光因為嫩筍鮮美可口的味道吸引了我，還因為我想研究它。
太陽出來了，竹山上綠色的縫隙中漏進一道道金光，微風吹來，葉子輕輕的擺動著，發出沙沙的響聲，像在向我點頭微笑，又想無數姑娘在翩翩起舞。
面對這蒼翠的竹林，我沉浸在無比的歡樂中！
以小學為題的作文 16
自從我搬到新學校后，我媽媽擔心我跟不上課程，對我的學習要求很嚴格。我的作業幾乎每天都要檢查。但是，最近我媽感覺不舒服，沒檢查我的作業。不知怎么的，今天我媽突然想查我的作業，我很害怕。
我媽拿起我的《abc試卷》打開一看，只聽我媽大聲吼道：“我的天，我怎么沒做那么多題？”吸取的教訓如果不及時實踐，能否鞏固？你的孩子太讓你媽媽失望了�！蹦赣H慈祥的臉突然變得那么陌生，我羞愧地低下頭，不敢看母親嚴厲的眼睛。我想起媽媽平時的辛苦。為自己付出的一切感到很難過，一滴眼淚忍不住流了下來。
為了給我一個好的學習環境，父親想盡一切辦法轉到這里工作，希望我能有一個好的未來，但我就是辜負了期望。我正要懇求媽媽，希望她這次能原諒我，這時媽媽也流下了傷心的眼淚。
這個時候，我不知道該怎么安慰媽媽。我媽又翻開了我的'試卷。剛才，她那雙嚴厲的眼睛消失了。她撫摸著我的頭說：“孩子，趕快把作業補上！媽媽相信你是個好孩子，你可以做得很好�！敝�，媽媽靜靜地坐在我身邊，期待著我的試卷。
以小學為題的作文 17
中午吃飯時，姥爺給我盛了滿滿一碗“面團湯”，還讓我吃一塊餅、幾塊鴨肉和蔬菜。姥姥看了，說：“別吃了，吃得太多了……”話沒說完卻被姥爺瞪了一眼。
姥爺吃完飯，就在客廳里逛游、解飽，姥姥說：“看看！你還吃多了吧！”我無心地頂了句：“如果我吃完了，你就給20元吧！”“好啊”姥姥信以為真了！可是我如果吃不完就給姥姥20元！
好不容易吃完姥爺“布置的任務”，但又看看一口沒喝的'“面團湯”又犯愁了。
此時的我心里有兩個小人：一個小人說“為了20元，吃��！”又一個小人說“算了吧，別太逞強了！”我最終決定聽信第一個小人的話，反正肚子不抗議！
我狼吞虎咽地吃了一半，媽媽突然問我：“你晚上看電影嗎？”“不，爸爸沒空！”“那，我陪你去吧！”我一聽，激動萬分，神經中樞直接受到刺激，不由得加快吃飯的速度！
姥爺一邊逛游一邊來看我好幾次，他聽見了我與姥姥的打賭，我飛快地吃完了，姥爺笑著說：“你姥姥絕對輸了！拿錢吧！”
我喜滋滋地拿到了錢，這錢可是來之不易��！我一定去買幾本喜愛的書！
以小學為題的作文 18
說到粉筆，我想到的只有它五顏六色的樣子，拿到手上就把手也渲成紅、藍、黃的花朵。在我眼里，它只是個用來畫畫寫字的工具，在我心里，它卻有一個深深印在我心中的道理。
課堂上，老師拿著粉筆，手勢生動得如一只飛翔的.鳥，在黑板上揮幾條優美的弧線，這樣，一個個生動的字映在眼簾。那時候的粉筆正一點一點地變小。下課時，那根粉筆幾乎只有拇指搬大小，當值日生擦掉黑板上的粉筆的“杰作”時，我卻有絲心酸，不禁同情它：自己的作品說沒就沒了啊……
有些同學卻覺得粉筆只是一種道具罷了：水灑了用它吸，刷好了鞋用它來“美容”……或許在他們心中，它只是個生命的過客。
它默默無聞，沒人保護它，沒人珍惜它，它卻無怨無悔，無私地讓人用它，直到它的生命結束。想到這，我內心慢慢地感到愧疚起來。
和粉筆一樣的人很多：清潔工、送報人、老師……他們和粉筆一樣，不抱怨，不后悔，無私奉獻。這就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”吧。
粉筆，你的美是無私的、是偉大的、更是高貴的！我要像你一樣，做一個有無私奉獻品格的人！
以小學為題的作文 19
今天放學回家，我觀察了螞蟻。你瞧！
空間在我眼前擴大了，小草變成了參天大樹，小小的石頭，成了巍巍的高山。小小的樹枝成了進入大森林的入口。快看看門前還有兩只身材魁梧的螞蟻難道是守護這些村民的嗎？他們交叉著走，東張西望，像是在看有沒有敵人入侵。
再往里，一大群螞蟻搬的食物往村里走，叮，叮叮。中午十二點的鐘聲敲響了，每家每戶的村民都聚集在一個廣場上。這是在干什么？原來是給螞蟻國王過生日呀！他們一個接著一個上前去給螞蟻國王送祝福，送禮物。他們載歌載舞，熱鬧極了，我似乎聽到了他們唱起了不同的`生日歌，我也真想跟他們一起參加生日宴會，可惜，我不是螞蟻。
再往里看，是孩子們上學的地方，還沒有上課，小螞蟻們就各自玩各自的，隨后就上來了一位漂亮的螞蟻老師，她用著那溫柔的話語給同學們上課。接著又聽見了小螞蟻們朗朗的讀書聲。叮叮叮，叮叮�！抡n了，老師就讓小螞蟻們出去玩游戲了。
你看，原來螞蟻的世界這么快樂，悠閑，有趣，多姿多彩丫！
以小學為題的作文 20
一年又一年過去了，我一直漂泊在外，甚至沒給父母發過一個笑臉，父母也沓無音訊。就在今年大年二十七，我收到了一聲來自遠方的問題——我在溫州那個混得不錯的堂弟和在南京錢滾滾而來的表姐都給我發了一條短信：“哥（弟弟）你今年能回家嗎，四年不見，僅僅我們兩人在家過年，缺了你，總感覺冷清了許多。希望你能回家看看，好嗎？”
爆竹聲中一歲除，再有三天，我就又老了一歲了，可是我現在是陸軍五星上將，正在著手設計等離子，還要大概四五年才能從這冰冷的設計室中脫身�！蔼氃诋愢l為異客，每逢佳節倍思親�！比�，還是不去？
家鄉的茶葉，釋放出一抹抹醉人的清香，手端一杯茶，望著天邊的彩霞，看著落日一點一點地沉進遠方的山谷。看著血色的夕陽褪到朝陽升起的地方，看著蛟潔的'月光激起我心中的紋浪。這一切的一切，像漣漪般在我心中蕩漾。可是，一絲絲的茶香，連聞到都成了奢望，這味兒，在我的舌尖上慢慢地遠去。在我童年的記憶中，它剩下了一縷縷矇眬的殘影……
第二天，我那苦味的思鄉淚灑到我的設計臺上，滲到我的家鄉……
以小學為題的作文 21
遇見自然，便有了詩意的旅程。遇見書籍，并有了對心靈的洗禮。春遇見冬，有了時間和歲月。那個夜晚，我遇見了你。
那個夜晚，我輕輕翻開了那本安靜躺在書桌上的.《中國大歷史》卷二。那一頁，是一幅畫，畫上的是一個滿臉憂愁、悲傷的人。眼淚，從他眼中滑落。他身處懸崖下面，是一條水流湍急的江。我認出來了，他是屈原。
戰國時期，屈原原是楚國一名大臣，終日為楚國效力，但是楚王聽信小人讒言，將屈原罷免。屈原眼看秦軍日夜逼近楚國，他十分傷心，他便把戰爭中場景寫進了燦爛的詩篇中，便是《國殤》，即使他投江自殺也是“生既死兮，神以靈魂魄，毅兮為鬼雄”。
許多人認為：“勝者為王，敗者為寇�！钡俏覐膩聿贿@么認為，成功和失敗從來對屈原不算什么，雖然他失敗了，但是他那高尚的愛國情懷，也足以使他留名青史。
屈原除了有著高尚的愛國情懷，還留下了許多燦爛詩篇，他還新創了一種詩體——騷體。以后再看到、聽到屈原，想到的再也不會只有龍舟和粽子了，他那愛國情懷和燦爛的詩篇，永遠值得我們銘記……
以小學為題的作文 22
在所有向我投來目光的人當中，最熟悉的就是我媽的眼睛。在媽媽眼里，不僅有對我未來的期待，還有無盡的關懷。
越來越濃的夜色覆蓋了原本清澈的藍天，冰冷的月亮銀輝灑了下來，在四周昏暗的天空下顯得更加明亮。房間里，臺燈柔和的光線隨著讀書的聲音從窗戶里透出來。這時，在媽媽的嚴格監督下，我坐在書桌前大聲朗讀英語。
我媽坐在桌子另一邊盯著我看，好像一個老師在一絲不茍的監督學生背書。那雙嚴厲的眼睛，像一把寒光閃閃的劍，讓我一點也不敢偷懶，原本的困倦和疲憊瞬間消失的無影無蹤。
我知道我媽看似嚴厲不近人情的眼神里包含著如何期待我成為人才的`殷切期待！所以我更加努力，沒有絲毫懈怠。但是，母親畢竟是母親，再嚴格，也難免會表現出溫柔的關懷。窗外的夜濃得像翻不開的霧，我就打了個噴嚏。媽媽看了看，悄悄地從衣柜里走了出來。不一會兒，她拿了一件厚衣服。她慢慢地給我穿衣服。
我媽笑著說：“別感冒了，好好學習，努力考好這次。”這時，母親關切的眼神里包含了那么多的幸福和滿足。月光依舊明亮柔和，媽媽的眼睛像月光一樣溫柔的看著我。
以小學為題的作文 23
這兩年，我不斷地掉牙也在不斷地長出新牙。前面都挺順利的，都是該長的長，改掉的掉�？僧斘业舻阶詈笠活w時情況發生了變化。由于，這最后一顆牙太頑固，它已經微微晃動了幾個月，可就是不愿離我而去。我甚至能聽到下面的牙在說：“我鉆，我鉆，我用力鉆，我就不信你不下來。”可它最終還是沒有鉆出來。新牙放棄了努力轉了方向，從別的地方鉆了出來，真是可氣！就這樣我的兩顆牙被擠成了八字形。新牙向外，舊牙向里。媽媽看了說：“這真是一個奇觀呀！看來這顆老牙必須去醫院拔了！”我一聽去醫院拔牙頓時心里直發毛。
周六，我非常不情愿地被帶到了醫院。醫生檢查后說：“這顆牙可能是吸收的養分太多了所以才如此牢固！”說著她拿來了閃爍著金屬光澤的拔牙鉗。指揮我坐到電動椅上。我的'心中直想打退堂鼓可也沒有辦法，只好心一橫閉著眼坐了上去。醫生讓我張大嘴巴，晃了晃那顆牙，說：“要先打麻藥，不會太疼的。”說著就將準備好的麻藥針向我的牙根扎去！��！好痛！我剛要喊，嘴就麻掉了。我只好聽天由命了。
很快，那顆頑固的牙終于戀戀不舍地離開了我的嘴巴。躺在了潔白的紗布上，還粘著我的血跡。我如釋重負心中的一塊大石頭終于落地了。
以小學為題的作文 24
秋高氣爽，天高云淡，是一個登山游玩的好日子，今天學校組織我們去龍崗區佳得寶研學基地秋游。
同學們早早就來到了學校，一進教室，你就會看到里面非常的熱鬧，有的同學在分享零食，有的同學在做游戲，還有的同學在看書呢。
過了一會兒，旅游大巴車來了，我們整齊有序的上了大巴車，一上車同學們就像一群可愛的小鳥，嘰嘰喳喳的講個不停，一路上，同學們的歡聲笑語不斷
到達目的地后，首先我們體驗機器人踢足球，我們看到一個綠草如茵的小球場，站著兩個帥氣的機器人，保持著一副隨時踢球的.動作，同學們看到都興奮不已的一試，最后拿到遙控器的同學分成兩隊來操控機器人進行一場足球比賽，比賽開始同學們按著遙控器機器人向前向后進行著你爭我搶面，場面非常的激烈，最后紅隊贏了，大家玩的、看的都意猶未盡。
接著我們玩了做小狗、畫畫、印紙術等有趣又新鮮的項目，讓我感到非常的快樂。
快樂的時光總是那么短暫，但是給我們帶來了滿滿的收獲，期待下一次的旅程。
以小學為題的作文 25
現在21世紀里發明了塑料，有的人說塑料是一個偉大的發明，是��！塑料對我們每個人來說都是不可缺少的，塑料走進了千家萬戶。
可有的人卻說，塑料是一個糟糕的發明，因為塑料是“白色污染”，它是當今嚴重的污染源之一，也是困擾全國環境的一難題。所謂“白色污染垃圾”，是人們對難降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染環境的`一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔，難于降解處理，以致造成城市環境嚴重污染的現象。
據專家介紹：塑料垃圾在自然界中很難分解，一般降解周期為200到400年。拋棄的塑料垃圾不僅嚴重損害環境，更嚴重的是會造成土壤惡化，影響作物生長；被牲畜誤食會導致生病，甚至死亡；拋入河流、湖泊會影響航行、使水變壞。
最后，我希望在舜文中學設置一個環保節，定在7月2日。那時，有的大人和小孩都放假了，讓他們在假期里環保地球！
以小學為題的作文 26
小時候我媽經常帶我去桃花溪玩。春天是桃花溪最美的時光。春天從密林中直射出來，閃著綠柳枝紅桃花。柳枝桃花打扮得像溪邊少女。魚在晶瑩剔透的水里嬉戲，有的好像在玩游戲，有的好像在竊竊私語，有的好像在竊竊私語！桃花溪春天生機勃勃，真是人間天堂。
然而短短幾年，由于周圍工廠的污染，我簡直不敢相信：一條清澈的小溪變成了又臭又臟的臭水溝，一只死豬和死狗的尸體沿著黑色的污水流著，魚都死了，小溪也臭了。兩邊的草都死了，有些柳樹無力地低下頭。人走過桃花溪，總是捂著鼻子不理。沒有快樂的小魚，沒有盛開的桃花，沒有翠綠的柳枝，桃花溪就失去了從前的'美好和活力。我不禁要問：你在桃花溪怎么了？答案最好是人心所向：這一切都是不愛護環境造成的，也是人自己造成的。
保護環境是我們義不容辭的責任，桃花溪的污染只是中國環境污染的一個縮影。如果人們不采取行動，也許我們的長江和黃河就會遭受和桃花溪一樣的命運。我們每一個人，每一個家庭，每一個單位，都應該從現在開始行動起來，拯救桃花溪，恢復它曾經的風貌。
以小學為題的作文 27
喜怒哀樂酸甜苦辣，茶米油鹽醬醋茶。
人生百味，從飲食開始。
從小就特別喜歡待在廚房邊上，看做飯的樣子，總覺得最溫柔賢惠也不過如此。會做飯的人總是很容易吸引到別人，俗話說“要抓住一個人的心就要先抓住他的胃”，尤其做菜好吃的人更是加分不少。
周末，寫完作業去姥姥家里玩。姥姥是知道的口味的，每次來她都會去超市買一大堆的蔬菜、肉還有海鮮。姥姥做飯是極好吃的`，每次都忍不住會再多吃一些，肚子飽了不飽，撐得肚子圓圓鼓鼓的，吃完就犯困。在姥姥家待久了，會把自己養的變懶，嘴也會很叼哈哈。
所以這次我決定陪姥姥一塊去買菜，到了超市，左瞧瞧右看看，一開始光忙著掃蕩自己的零食，跑著跑著才想起了來這里的初衷，于是毅然決然放下了心愛的零食，跑幫姥姥拿菜。姥姥挑了幾樣常吃的蔬菜，又帶我過去買了肉，還有一些海產品，等到了魚柜前還特意挑了一條又大又肥的魚，想想中午要做糖醋鯉魚，就忍不住流口水。
終于買完菜要回家，一路上我幫姥姥拎了不少東西。
老人疼愛我們，要好好，不能恃寵而驕，也要學著幫她們分擔。
以小學為題的作文 28
這天，我和母親一起出去散步，突然，看了一個樹蔭旁面有一個綠色的攤子，旁面還有一個牌子，寫著：迎世博，人人有責的活動。
我和母親走上去，看了看活動的說明，就順手拿過了上面放著的活動參加填寫表，上面也寫著4個大字：環保衛士，還寫著只要撿慢
一袋或者半袋以上，就有豐富的獎品。我頓時興奮起來，心想：會是什么豐富的獎品呢？是遙控賽車？是飛機模型？還是……
母親見我在那兒呆呆的'想著，就說：“快走吧，否則就要天黑了�！蔽尹c了點頭。說：“我們先到各個笑去吧！那兒可能垃圾會多一些�！闭f完，我們先到了離這里最近的地方，只見我拿起了布袋，說：“母親，那兒的垃圾可多啦，我們快去撿吧！”我見了根香煙，塑料袋，飲料瓶……
就這樣，我們撿了1個小時，總算把布袋里的垃圾積滿了半袋。此時天已經是陰暗了，我們跑到那個攤子那里，服務員把我們撿垃圾的布袋放進了回收桶，給我們一把尺，一本本子和一個小布袋。我看著這些東西，難過地說：“我還以為是什么玩具呢，原來是這些東西��！”母親說：“拿到什么獎品都不重要，重要的是志在參與�！�
聽了母親的話，我的心情好多了，拿著獎品，和母親一起高高興興地回去了。
以小學為題的作文 29
那天在電視中看到了郭明儀爺爺忙碌工作的身影，讓我想到了家里那盆并不引人注目但卻讓我最喜歡的植物—玉樹。以前我并不知道它叫玉樹，只聽姥姥叫它萬年青。因為它從來也不開花，只是長著綠綠的葉子，日復一日，年復一年，從沒有改變過，所以一點也不招人喜愛。
后來，姥姥把它放在了廚房地上的角落里了。從此，它便像失去了媽媽的孩子被大家遺忘了，沒有給它澆水，更沒人給它施肥，更別說曬太陽了。就這樣過了好久，有一天我無意中發現它依然活著，雖然葉子上落了厚厚的'一層油泥，可好幾個小枝上都有新葉子長了出來，綠油油的。我開始有些喜歡它了。媽媽幫我在網上查到了它的資料：它叫玉樹，又名燕子掌，也叫萬年青，輕易不會開花。春天，別的花開始綻放自己的花瓣，互相爭奇斗艷時，玉樹守著它的綠色悄悄地生長著；秋冬來臨，別的花葉都凋謝了，可它依然一身碧綠的挺立著，依然旺盛地生長著。
我喜歡玉樹，敬佩郭明儀爺爺，雖然他們都貌不驚人，但他們的那種挺拔向上的精神是一致的，不比美的精神更讓我肅然起敬，我們都要學習這種精神，讓郭爺爺的精神遍布在生活的每一個角落。
以小學為題的作文 30
就快到了離別母校的時刻了，離別這個伴我走過六個春秋的母校的時刻。以往向往的那些高校在此刻也比不上我的母校，以往向往的名師在此刻也比不上我的啟蒙教師。......
學校里的花壇旁還有我和伙伴的笑語；學校里的操場上還有我的足跡；學校里的那明亮的教室里還有我的'溫熱；學校里的微機室里還有我敲打鍵盤的聲音。.....可是，以后呢？我離別學校后還能再看看教師的面龐嗎？或許會，或許.....
我不敢再想下去，自從我走進這個要伴我六年的學校后，我就喜歡上了她。她的一草一木，她的教師，她的一切一切我都印在了腦海里。
在這個學校里送出去多少個才子，多少個才女？我不明白他們還是否記得這個學校，可是，我會記住她，我的母校！
我不可能回到可愛的童年，印有母校香味的童年，我只能珍重，珍重這段短暫的時光......
在離別這個學校的時候我們除了依依惜別，只能獻給母校一個個完美的祝愿.再見我的童年，我的母校!
以小學為題的作文 31
酷暑夏天來了，最炎熱的季節來了，我既喜歡夏天又討厭夏天。喜歡是因為：那炎熱的夏天可以吃可口的、美味的、而又冰涼的棒冰。討厭的原因是：那刺眼的、可以把人的皮膚灼傷和曬黑的陽光，那高溫可以讓人中暑，不能出去嬉戲玩耍的夏天。有一次我去游泳，在去游泳的路上。突然，我感覺到我的腳底板被一股不知名的陣陣溫熱給“襲擊”著。這種溫度很快便很快傳到滿了我的全身，我的頭上便馬上出現了一顆顆晶瑩的汗珠，我好像置身于一個龐大而又溫度很高的大蒸籠里面一樣。
游泳的`地方終于到了，我換好衣服，來到游泳池邊，做準備運動，老師讓我們下水。我剛一下水，便感覺到一股冰涼的溫度充滿了我的全身，那是多么舒服�。∽屛揖镁貌辉鸽x去。游泳池里的溫度與游泳池外的溫度是多么大的一個對比�。∮瓮暧镜臅r候，外面已經下起了傾盆大雨了。我打著雨傘去乘公交車，雨下得非常大，盡管我有雨傘的遮擋，可我還是被雨給掃到了，這是我突然感覺到這雨是溫的。我想有可能是因為天氣太熱，連魚水都成溫得了。這夏天好雖好，可是就是太熱了，這一點讓大家都十分討厭。
以小學為題的作文 32
每個人都有喜歡的植物，有的人喜歡玫瑰;有的人喜歡菊花;有的人喜歡荷花，而我最喜歡的是梅花。
梅花沒有玫瑰的美麗嬌貴，也沒有菊花的色彩鮮明，也沒有荷花的清純，而我還是喜歡梅花。
在冬天的個早晨，我漫步在林中的草地上，我把雪踩的吱吱吱吱地響。突然我聞到了—陣陣的清香，我順著香味，我到了—片草地上，這里長著一叢梅花。在梅花上還有著昨晚下的白雪，落滿枝頭，一縷殘陽從林中射出，把梅花上的白雪融化成了水珠，而寒風一吹，又結成了一根根冰柱，將花枝裝扮更美了!有的.花是全部盛開的，就像是風雪中最美的女王一樣，要讓全世界看見自己的美麗，還有一半開放，一半合攏的花朵，就像是一位美麗的姑娘用扇子遍住了臉，不好意思看別人一樣，還有完全合攏未開放，好像一位漂亮的姑娘在自己的房問中裝飾自己。
它們有的一技獨秀，還有的三五成群，在一起談笑風聲“今天的天氣真好呀!”忽然一陣風吹了過來，—片片花瓣從枝飛落下來，在空中翩翩起舞，好像—位美麗優雅的舞蹈家。
梅花不畏嚴寒，裝扮著寒冷的冬天，具有挑戰生活的勇氣，面對如絮飛舞的雪她笑得更燦爛，清逸幽雅清香，高潔謙虛的品質。梅花，我愛你。
以小學為題的作文 33
今天是清明放假的最后一天了，我和媽媽一起去了安吉騎馬。一到騎馬的地方，我看到哪里的人騎起馬來非常輕松，心想:騎馬一定非常容易的吧！
我一眼就看中了一匹白色的小馬，那匹小馬就好像是《西游記》里的白龍馬一樣。雖然覺得騎馬非常簡單的，但是，真正上了“戰場”心里還是那么一絲絲的害怕。我小心翼翼地坐上馬，不料，這匹白色的小馬竟然給我來了個“下馬威”，把頭一伸，這一下子可把我嚇到了，我大叫了一聲�？墒牵质钦l說騎馬“相當”容易的，既然坐上了，也就只好硬著頭皮走完這一圈。騎了一段路后，拉馬的人，覺得馬走的太慢了，就打它了一下，這是，我非常害怕馬會嚇到亂跑，連忙勸阻拉馬的人，不要再打馬了。一圈終于走完了，下了馬，我覺得走路是那么的'輕松和容易��！
騎馬可真是太可怕了��！
騎在馬上，就好像身旁有一個定時炸彈，不知道馬什么時候會彈發，就好像不知道定時炸彈什么時候會炸開一樣。我這一次的騎馬，讓我以后再也不會去騎馬。我就像成語里的“驚弓之鳥”。
以小學為題的作文 34
天空湛藍深遠，如同一望無際的汪洋大海；朵朵白云，潔白如雪，猶如一只只千奇百怪的小白帆；空氣清新甜潤，不像春天那般潮濕芳香，也不像夏天那般昏昏欲睡。
“沙沙沙——”涼風習習，火紅火紅的楓葉宛如一只只翩翩起舞的蝴蝶，隨風飄。舉目遠眺，紅彤彤的楓樹林如同一片深紅的海洋。撿起一片散落一地的楓葉，凹凸不平的邊緣，如同小鴨的腳丫，這是秋天的書簽。
走在幽靜美好的鄉間小道，遠遠望去，田野里紅彤彤的一片，如同一片片火焰；黃澄澄的一片，猶如一地的黃金；綠茵茵的一片，紫茵茵的一片……五彩繽紛。仔細觀察，高粱舉起燃燒的火把，玉米生出細長的胡須，蘿卜探出好奇的腦袋……田野里，人們忙忙碌碌，而又不亦樂乎，享受著豐收的喜悅。
綠油油的'草地上，鉆出了五顏六色的小花：紅的似火，粉的像霞，白的似雪，黃的像金……一個個可愛迷你的小蘑菇，在一場清涼甜蜜的秋雨過后，齊刷刷地冒出來，細細的打量著清新而神秘的世界。
一陣涼風微微拂過，令人神清氣爽。秋天宛如一首精妙絕倫的詩歌佳作，讓人回味無窮，韻味濃濃。
以小學為題的作文 35
今天，是我的生日，表姐帶我去了兒童公園、上下九、麥當勞……總而言之，今天玩得很高興。
早上，咱們從家里動身，興高采烈地上兒童公園。來到兒童公園，人山人海，幾經辛苦才擠進去。然后，咱們先去了地下游戲機室，玩了夾玩偶、打青蛙、打桌球……咱們還玩了很多樣游戲，令我印象最深刻的就是打青蛙。因為一開始時，我感覺并非難，青蛙一冒上來就讓我的'錘子給打死了，但后來青蛙越冒越多，也越冒越快，我感覺愈來愈難了，開始力不從心起來，最后仍是表姐和我一路打死了所有的青蛙，拿到了二十張票，拿到票時，我高興得一蹦三尺高。
走出兒童公園，咱們來到了上下九步行街，咱們在上下九收獲也很大，咱們吃了魚旦，還買了大玩偶，學習用品。在逛街的進程中咱們也看見了很多作工精細的，富含濃厚西關文化的銅雕像。
以后，咱們還去了麥當勞吃東西，咱們吃了炸薯條，漢堡包，雪糕……在吃東西時，一不留意，表姐還中獎了，得了個大公仔，咱們高興地相視而笑了。
今天，我玩得真高興啊!
以小學為題的作文 36
中秋節，爸爸為了讓我開開眼界，擁抱大自然，帶我去牛奧沙灘趕海。
��！多么美麗的大海呀！似乎是大自然媽媽臉上那美麗動人的大眼睛呢！沙灘上，貝殼害羞地閉著嘴，海星懶洋洋的躺在地上曬太陽，螃蟹在那揮著鉗子舞蹈呢！開始抓海鮮嘍！我迫不及待地沖過去，挪開一塊石頭，伸手一抓，嗨！兩只螃蟹就乖乖地被我抓住了。看著他們張牙舞爪的樣子，我的意地笑了：“哼，就你們還想嚇唬我？”
“哎呦，你別跳哇，快快進我的桶里吧！”我笑嘻嘻的'對著五只小蝦說，“你們誰也別想跑出我的掌心！”沙灘上的小禮物太多了，我捉螃蟹，抓小蝦，撿貝殼……真是太有趣了！“小魚！”我驚喜地看見一個小水坑里居然有一條魚，連忙悄悄地把手一合，哈哈，抓到了！誰知，我一張開手，魚已經神不知鬼不覺地游走了！我氣乎乎地踢開一個石頭，“哎呦！”只見腳趾上紅紅的血往下流，我連忙向媽媽跑去，讓她給我處理傷口。
這時漲潮了，一艘艘漁船向我駛來，沙灘上熱鬧起來了。
多么美好的一天啊！
以小學為題的作文 37
有一種期待，使寒冬里的花朵克服嚴寒，因為有這種期待，它就不會放棄；有一種期待，那是石縫中的種子希望絕處逢生，長大成材，因為有這種期待，它才會奮勇向上。世間的萬物都是這樣，期待就像一個人的靈魂一樣，主宰著人的行為，支撐著人一步步向前走。
邰麗華有一種期待，那就是舞蹈的夢想。她是個漂亮的女子，可惜聽不到，也不能言語，卻對舞蹈情有獨鐘。沒有基本功，剛開始學跳舞的時候，邰麗華經常擦腿不到位，提腿不準確，做出的動作始終讓人不滿意。有好幾次，老師將她一個人丟在排練室，自己走掉。憑著對藝術的追求和對成功的`期盼，終于得到了回報，她成為了我國唯一一個登上世界著名的兩大藝術圣地的舞蹈家，還成功地表演了《雀之靈》，以“孔雀般的美麗，高潔而輕靈”，征服了各地的觀眾。邰麗華將期待變成階梯，一步一步往上攀爬，最終到達了頂峰。
每個人都有一種期待，明確自己的期待，才能找到航行的方向；堅持自己的期待，才能保持正確的方向；堅信自己的期待而不懈奮斗，才能到達成功的彼岸。
總有一種期待，我們把它扎根在心里，付諸行動，實現在明天。
以小學為題的作文 38
我翻了翻翻手機六一兒童節？，再過兩天就是兒童節了，我的朋友陳???矣惺裁春枚?西都想著我，我兒童節一定要送他特別的禮物。
這個禮物一定要特殊才行，時間如流水般消逝，我摸了摸我腦袋苦思送什么呢？送鋼筆？不行太沒心意。吃的？也不好。突然我想起了他曾經對我說過“我喜歡狼牙”。哈！哈！我知道送什么了。
5月31日早上，我破了天荒地六點半就起床了。向我的“百寶箱”是個紙箱子，走去拿起了我珍藏了兩年的一個木鐲子。陳???蟻不獨茄潰?那我就在鐲子上刻一個狼牙好了。
我小心翼翼地拿起刻刀向鐲子刻去。不能刻歪，不能刻歪，一刀下去木鐲子飛起，一個長方形雕刻，我全神貫注的雕刻終于雕出了一個完美的狼牙，雕刻得我滿身大汗。
終于六一兒童節到了，我滿心歡喜的向我朋友家走去，我按響了門鈴，開門的是阿姨，我走進去見到了我好朋友，將我準備好的禮物送給他，“六一快樂”。他小心翼翼的.打開禮物盒，我告訴他是我親手雕刻的狼牙圖形，就是刻的不太好，他激動的眼淚都快出來了。我看見他高興的樣子，我也無比激動。這份禮物會讓我們彼此感情更加深厚。
以小學為題的作文 39
大家都知道熊貓是一種可愛的動物，可是對它的習性，有的小朋友就不一定完全知道。為了解幵這個謎，最近我特意對它作了一次觀察。
熊貓是一種珍貴的動物，很惹人喜愛。它四肢較短，行動緩慢。毛茸茸的面孔上嵌著一對烏黑發亮的眼睛。再加上一身墨黑墨黑的毛，更顯得美麗可愛。 熊貓喜歡在平坦的地面上悠閑地散步，愉快地玩耍。有時抬頭望望人們，有時卻低著頭，好像在尋找什么，又像在思索什么。它高興的時候，就在地上翻筋斗，像一個大皮球在地上滾動。
熊貓睡覺時，腹部朝天。有時，它用前爪輕輕地拍著肚子。有時，它兩腿一蹬，就翻了個身起來，用手揉揉惺忪的眼睛，好奇地望了望人們，邁著蹣跚的步子走到欄桿的另一邊，坐了下來，好像想清醒一下頭腦似的。
熊貓吃東西時，常常直著身子盤腿而坐，前爪抓住鮮嫩的.竹葉往嘴里送。它愛吃鮮嫩的竹葉、竹莖，還有牛奶和雞蛋。 熊貓吃完了飯，還得喝口水潤潤喉嚨。它來到水池邊、伏下身子，雙手靠著池邊，低下頭，咕咚咕咚地喝起來�？此歉蹦樱媸谷税l笑。熊貓是世界上的珍貴動物，是動物園中的寵兒。它的一舉一動，給成千上萬的游人增添了樂趣。
以小學為題的作文 40
即使命運總不發芽，我不惋惜千百次播種；即使花朵結不成果實，我不遺憾千百次凋零。
信念告訴我的人生：
沒有比腳再長的道路，沒有比人更高的山峰；即使永遠找不到大海，我不停息尋覓的歌聲；即使腳印被風雪掩埋，我也珍愛走過的路程。迎著朝陽大步走去，讓田野的風朗誦我們的背影如何？……
四月是一首詩，寫下年少的夢想；四月是一首歌，唱出心靈的呼喚；四月更是一朵漂泊不定的云彩，隨著思緒盡情地飛翔……
曾幾何時，迎著輕柔的夜風獨倚窗前，遙望浩渺的蒼穹，遙望星光點點，遐想明年的今天我會站在地球的哪一個角落？
曾幾何時，面對如山的試卷、無邊的題海潸然淚下，究竟哪里才有屬于自己的人生坐標？
是的.，我們用自己的青春與激情搏擊命運的風雨，迎接時代的挑戰，播種著、收獲著夢想的種子。
每一道難題的解決，每一次成績的提高；每一天我們挑燈苦讀、揮汗如雨；每一刻我們沉浸在拼搏的歡樂之中……
終于，我們成功了。曾經為了實現那小小的理想，我們不懈的努力著。歡樂與苦澀同在，喜悅與憂愁相伴，它讓我明白了：弱者等待成功，強者追求成功，智者創造成功。
不停地追求夢想，這就是成功的秘訣！
以小學為題的作文 41
我喜歡秋天。秋天是浪漫的季節，秋天是成熟的季節。
剛剛洗過了頭發，濕漉漉的頭發輕飄飄地搭在肩上，我喜歡這種感覺。還未成熟的金色樹葉，極其不情愿的從樹上緩緩滑落，帶著一絲悲傷的氣息。我漫步在秋天的樹林里，穿著粉色的毛衫，帶著粉色的發卡和手鏈，一雙粉色的`小皮鞋上鑲嵌著粉色的小鉆石。我喜歡粉色。
我輕輕地走著，在滿地落葉中緩緩走著。我喜歡踩在枯黃的樹葉上，讓樹葉發出“嚓、嚓”的聲音，這種聲音清脆而歡快，使人深思。秋天，秋高氣爽，我微笑著，這時的我，多么的不懂事?
轉眼間，我已經6年級了，緊張的學習和沉重的功課壓得我喘不動氣。但是，我仍然愛著秋天，永遠。閑暇之時，我便又穿上那“粉色一族”，漫步在秋天的樹葉中，那熟悉的“嚓、嚓”聲回響在耳邊，唉，那悲傷的樹葉啊?
現在，我仍喜歡輕輕漫步在樹林中，那落葉、那樹林，是我記憶中最最快樂的往事。我不再像以前沒規沒矩，現在，走在落葉上，不由得心頭涌起一絲傷感?
以小學為題的作文 42
今天，桃花島將每五年舉辦一次盛大的廟會。午飯后，我和幾個同學以及他們的媽媽去了鎮中心的街道，等待游行的到來。
街道上擠滿了等待廟會盛的人。遠處，一串串煙花升上天空，敲鑼打鼓的聲音讓整個氣氛熱鬧起來。過了很久，我們看到一條金龍大搖大擺地走了過來，嘴里銜著一個龍珠。我們急忙鉆到水龍頭下面，據大人說，鉆過水龍頭是安全的。
然后，許多龍經過，許多彩旗行進，伴隨著音樂和鑼鼓。我媽悄悄跟我說：“后面要過來的`舉旗人里，舉著‘太平’旗的是我爺爺�！蔽冶牬笱劬ψ屑毧戳丝矗⒖陶J出了我爺爺�？磥砦业囊暳�不錯！“啊！媽媽，這花車里全是孩子！”我哭了。媽媽說：“你看！這些孩子一個個穿戲服，在民間故事里扮演神仙！”彩車后面拉一根繩子，一拉就形成了一個小舞臺。一個戴著和尚帽子的男人和一個穿著紅色服裝的女人在跳舞。他們摸著鼻尖一會兒，轉一會兒，讓人直拍手。原來他們在表演一個民間故事——姬宮搭訕。
未來還有很多精彩的節目，讓我們覺得沒有完成。我媽媽告訴我，舉辦廟會是一種傳統活動，我們在這種活動中祈禱和平和好天氣。雖然不太明白是什么意思，但是這個桃花廟會真的很熱鬧。希望這種廟會下次能在桃花開。
以小學為題的作文 43
一年級快過去一半了，我有很多收獲：
我學會了寫字。剛開始寫得歪歪扭扭的，現在能夠寫端正了，有時寫得手好酸，但還是很高興。特別是老師給我打優☆☆☆時，我最高興。要是能得到優☆☆☆☆☆，就更高興了。
我學會了讀書。上學之前我只會很快地讀書，現在我能夠有感情地讀書了。今天，我從識字1背到課文10，媽媽聽了笑瞇瞇地說：“真好聽！”
我學會了10以上的加法。比如“8＋6”，以前我只會掰手指算，現在我知道先把6分成2和4，8＋2＝10，10＋4＝14。
我畫畫也比以前好了，最喜歡水粉畫中的《荷花》、《彩虹》、《美麗的世界》。
我學會了做廣播操，還學會了跳繩。課間十分鐘，我最喜歡的'就是和小朋友一起到操場跳繩。
“做中學”讓我學會了觀察小魚、大樹、空氣。
我是老師的小助手，會幫老師收本子、發本子，教別人訂正作業。
我還認識了許多新同學，郝建然、李皓月、陳明潔、陳雨欣、李思妍、王晨蕾、何家敏、劉禹衡、鞠大恒、楊瑞欣……都是我的好朋友。
當然，我最大的收獲就是戴上了紅領巾，成為一個少先隊員。
以小學為題的作文 44
有一天，我和媽媽、弟弟一起坐在公交車上聊天。
我問媽媽我們要去哪，媽媽說：“我們先去醫院給弟弟看病，然后去買菜�！痹拕傉f完，從車門外走上來一位白發蒼蒼的老奶奶。
老奶奶顫顫巍巍地站著，仿佛任何輕微的震動都能讓她摔倒似的。這時，車上想起一陣聲音：“親愛的乘客朋友，請給老弱病殘孕讓個座，謝謝！”可是車上的乘客仿佛沒聽到一般，都保持著沉默。
老奶奶走近一位年輕的女子旁，輕聲地問：“小姑娘，能把座位讓給我嗎？”那位年輕女子看了老奶奶一眼，不耐煩的說：“我先找的座位，憑什么讓給你！”說完，把頭轉到一邊，不再理會老人。老人又轉向另一個年輕小伙，說：“小伙子，能給我讓個座嗎？我實在站不住了！”小伙子露出厭煩的'神色：“去！去！去！我都才坐下來呢！”
看到這些，我都為他們的行為感到臉紅。這時，媽媽對我說：“婷婷，快把座位讓給那位老奶奶�！边�沒等媽媽的話說完，我連忙走到老人跟前，說：“奶奶，到我那去坐會吧！”邊說邊把老人扶到座位旁。
老人坐在位置上長長地舒了口氣，向我道謝，我連連擺手說：“這是我應該做的。”
以小學為題的作文 45
中國越來越強大，社會越來越動蕩。平靜的海洋下，各種暗流涌動，連旁觀者都覺得精疲力盡。
我仰望天空。我想要那種中國。
那個強大的中國。不需要有美國作為世界第一的實力，但有保障民生幸福的實力；不一定要太有錢太貴，但至少能給中國人遮風擋雨，保證人民溫飽，讓人安居樂業，讓人在中國生活幸福。
統一了中國。每個人每個民族都是團結的`，每個人真的有一顆堅持國家，堅持我們都是中國人，堅持一個中國的心。不再總是對外國好，對自己不好，不再總是表面上罵外國，本質上是崇洋媚外。
那個溫暖的中國。中國不僅是一個人口大國，也是一個質量大國。這個社會可以充滿溫暖，再也不會有無家可歸的老人和孩子，再也不會有無人照顧的孤獨老人，再也不會有人們陷入困境、無人拯救的莫莫。每個人都不會因為利益而失去道德底線。放心食用和使用，我們可以全心全意地信任我們的生產者。
人不需要太多，只想要安穩的生活。我想要那種真正為人民服務的中國。
我仰望天空，中國，我的祖國。
以小學為題的作文 46
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”清明節那天，山上人山人海，但由于各種原因，我沒有上山掃墓。在清明節的第二天，媽媽帶著我到山上給外公掃墓。
到了山腳下，媽媽才想起花還沒買，就說：“看看這里有沒有賣花的？”我們走著走著，根本沒有見著賣花的影子。我失望極了！媽媽看出了我的心思，溫柔地對我說：“在路邊采一些野花給外公，外公就知道你的.心意了。聽了媽媽的話，我就一直尋找野花，突然，我眼睛一亮，向野花叢中跑去。一朵、兩朵、三朵……數一數一共有十二朵，我高興不已！
終于到了外公的墳墓前，我發現墳前有兩盆花，一盆是大阿姨送的，一盆是三阿姨送的。我把野花插在大阿姨花籃的旁邊，站在墳前虔誠地拜了三拜，就依依不舍地往回走了。
走著走著，我的腦袋里冒出了一個問題：“外公長什么樣的？”接著又猜想：“外公可能留著一頭短短的頭發，眼睛大大的，胡須短短的吧�！睅е@個問題，我請教了媽媽，媽媽說到了外婆家就知道了。
回到外婆家，我看見照片上的外公跟我想象的一樣，只是嘴巴大了一點兒。
20xx年的清明節，我是永遠不會忘記的！
以小學為題的作文 47
星期日，我到作文老師家補習，老師說：“今天我請你們吃餅干�！蔽覀兡樕蠘烽_的花。
但是，林老師又說：“要想吃餅干，就必須經過一項挑戰。挑戰規則： 把餅干放在額頭上，用五官把餅干弄到嘴里。不能用手去碰。”為了吃到餅干，一個個同學高高的舉著手，高喊著：“我來，我來，我來�！�
最后老師請小軒來給我們打頭陣。小軒把餅干放在額頭上面，眨眼睛。餅干就跑到他的肚子里去了。
大家看著吃餅干竟然這么容易，就更來勁了。爭著上場 。王明自信滿滿的走向講臺。拿起一塊餅干放在額頭上，鼻子一直動，餅干慢慢的滑下來，快到嘴里了。王明他把頭一歪，想把餅干甩進嘴里。舌頭剛一碰到餅干，“啪”的一聲，餅干掉到了地上。王明挑戰失敗。
我也想試試，我拿起 一塊餅干放在額頭上，用嘴和鼻子來協助，餅干慢慢的挪動。我小心翼翼的'，真擔心餅干會掉下來。慢慢的，我用舌頭去鉤餅干。慢慢的，餅干滑到我的嘴邊。我在用舌頭一舔，餅干進入我的肚子。由于時間關系關系，游戲結束。
這一次我雖然沒玩夠，可是，“吃餅干”給我帶來了的極大的快樂
以小學為題的作文 48
快樂閱讀網 大 概是學生們最討厭的事，可學生們又不得不去考試。常言道：考考考，學生法寶，分分分，學生的命根。所以，我們都是既畏懼考試，又期待考試。我們很怕考試會考砸，但又希望能考得好一點，給爸爸媽媽爭光，也能從小伙伴那里獲得羨慕的`目光。
為了讓考試不考砸，我天天“啃書本”，十分刻苦地復習，瘋狂地做練習題。為了避免“臨時抱佛腳”的現象，我的神經就像一根繃緊了的弦一樣，好像隨時都會繃斷。
終于迎來了第一次月考。我迅速地掃了一眼題目，還好，基本上都會。我覺得我好像一把槍，站在充滿陷阱的一道道題目面前，一不小心就會掉進陷阱里。終于，我答完了所有的題目，長吁了一口氣。
下午，考完數學以后，我虛弱地倒在桌子上，像得了一場大病一樣。許久，我才緩過勁來。我甩了甩酸痛的手，心里有個聲音在大叫：“太好了，終于解放了!”其實累死我了。
對于很多人來說，人生中有三次重要的考試：小考、中考和高考�，F在，我馬上就要面臨人生的第一個重要階段——小考了。我一定要好好學習，用優異的成績回報父母和老師！
以小學為題的作文 49
快樂是什么？快樂是一次新的發現，快樂是一段經歷，快樂是寬容。我的快樂來自于我的一個好朋友。
一天下午，陸程俊對我說：“我剛才讀了一本書，相傳說誰能找到四葉草，誰就能獲得無盡的幸運和快樂。咱們學校門口有一片三葉草，放學咱們去找吧！”我一蹦三尺高：“太好了！”
叮鈴鈴……清脆的鈴聲響起了。我們背上書包，奔向草坪。哇！三葉草就像一盞盞小燈籠，鴨黃色的.小花像星星一般。我們蹲下來，分好了區域，開啟了“大搜索”。我從左到右，又從右到左打量了一下子，沒有發現一片四葉草。正當我失落的時候，陸程俊大喊：“哎！我找到了！”我跑過去一瞧，真是一棵四葉草，仿佛還對著我們微笑呢！我重拾信心，回到那里，仔細尋找，突然，我發現了一棵嫩綠色的小東西，仔細一瞧，��！是四葉草，我找到了！小小的四葉草上掛著一顆晶瑩剔透的水珠！最終，我們一共拾到四片四葉草，我們把它們放在瓶子里，帶著快樂回到家里。
小小的四葉草帶給我們的快樂，它如同我們的友誼，終生難忘。
以小學為題的作文 50
我們的校園美麗迷人，充滿活力。
每當我環顧學校，就看到四個鐫刻在金字上的大字——金門小學。學校里有兩棟大樓。我最熟悉的教學樓，有四層。每個教室都寬敞明亮，有透明的窗戶和整潔的桌子。每個人都把教室裝飾得很漂亮。每天早上，學生都能聽到大聲朗讀的聲音。教學樓真的'是學生學習的好地方！教學樓前有一個綠草如茵的大操場，好像鋪了一層綠色的地毯。草地周圍有一條紅色的跑道，從遠處看，操場像一幅美麗的圖畫。上課時，學生們可以在操場上享受他們的活動，有的踢毽子，有的打球，有的玩游戲……整個校園充滿了笑聲和歡笑。
穿過小路后，你會來到操場。操場的左上和右上是沙坑。白殼藏土，沙軟。被綠色植物環繞，美化校園，減少灰塵。中間是一片草坪，有兩個球門，每個人都可以在那里愉快地踢足球。草坪周圍有一條跑道。每天早上，大家都在跑道上做早操；體育課上，大家都在跑道上跑步鍛煉；有時候，大家都在t臺上玩。t臺給我們留下了多么美好的回憶！
我們學校不僅漂亮，而且是我們快樂學習的好地方。我愛我們的校園。
以小學為題的作文 51
今天夜里，閃亮的明星不滿了黑沉沉的天空，爸爸和我帶著裝備（泳褲、泳鏡、泳帽等）去臺州跳水游泳館游泳。
我來到泳池邊，戴好泳鏡和泳帽，便下水游了起來。爸爸卻沒下水。過了一會兒，爸爸把我叫上來。我以為結束了，嘟著小嘴跟著爸爸后面。見爸爸在游泳區門前停了下來，我的`心怦怦直跳。爸爸拿出兩張善泳卡，我恍然大悟——原來剛才爸爸沒下水是因為去辦理游泳卡。
爸爸告訴我游泳區可不是一般人能進的，必須有嫻熟的游泳技能和足夠的體力才能進。我使勁點了點頭。進了游泳區，我發現水深超過我的身高，不由地有些發毛，爸爸不斷鼓勵我，我終于鼓起勇氣一口氣就游了三個來回。爸爸只游了兩個來回，就氣喘噓噓，說游不動了，還夸我真勇敢。我把爸爸的動作糾正了一遍，他才輕松了許多。
我又用盡力氣游了四個來回，總共游了2100米。周圍的叔叔都用贊許的眼光看著我，我也為自己強壯的體力而感到吃驚。
回家的路上，我久久不能忘記今天在游泳區的經歷。下次，我還會再去游泳區，比這次游得更多更好。
以小學為題的作文 52
今天星期六，媽媽和爸爸還有我一起去黃山游玩。我們不到兩個小時就到了黃山。這里的山是我從未見過的，既不是塞北崇山深處的那種渾厚沉郁，也不像江南秀峰那樣黛色襲人，而是博大的、雄偉的、峻的，一面山就像是一根天柱，它在支撐著宇宙，這里的崖地是我從未見過的，那刀削斧劈般的萬仞石壁，膽小的人都沒有往下看一眼的勇氣。
我們來到了黃山腳下，坐纜車上黃山，登上黃山后來到了北海，我們沿著石梯往上走，登上了始信峰，我朝峰下一看，��！真高呀，如果從這摔下去恐怕連尸體也找不到了，始信峰上有許多松樹，有黑虎松、迎客松、臥松等等。下了始信峰，我們經過了那長而險的云梯來到了光明頂，光明頂是黃山第一高峰，有1860米高，這里有黃山的電視塔和博物館，光明頂的風景非常好，前有蓮花峰，后有一線天，左邊還有“夢筆生花”。眼前突兀著一堵絕壁，斜斜地直插云霄，在一陣陣山風中，它仿佛向我們傾倒下來，通往峰頂的小道，真像從峰頂上掛下來的'筆直而窄小的梯子，我們一下子玩到5點，媽媽說：“我們回去吧”，我說：我還是不想回去，這里的景色太美了。黃山美麗奇妙、雄偉壯觀的黃山，我愛你！
以小學為題的作文 53
時光總不等人，不足兩個月后。我們便要離開小荷，有些人也會離開這個可愛的家長——原平。
離去，總是匆匆，不禁憶起那年，那天，那場雨……
入春的第一場雨，冬日的寒意還不愿離開，一場雨，喚醒了小荷，喚醒了原平……
小荷教室旁邊的一排大樹，若有若無地冒出一些嫩芽。星星點點的雨滴，用自己小小的身體，滋潤著小草，叫醒了花兒一起在這風雨中歡笑。冬日封鎖住了高樓的`窗戶，冰冷的寒霜緊緊地貼在窗上，也想去屋里取暖。春風輕撫著它們，春雨一點一點帶著它們去迎接新景——春雨飄動著，從葉上滴下從窗上滑下，一滴一滴掉在地上，給干燥的大地帶來濃濃春意……
那輛永遠不動的拖拉機，身上早已成為野草的聚集地。身上的土灰和未化的雪，布滿全身。在春雨的滋潤下，它醒了，它活了，它重振威風！春雨一滴一滴地淌，淌進了它的身體，淌進了它沉睡的心。那雨，讓它想起了自己過往的輝煌，心中的堅強又重新泛起了漣漪……
這，只是春雨一景，那么多美景，會不會也有如此感受呢？
看！那一滴雨，滴在樹梢，又順著樹葉滑落，滴在草上，滴在地上……
春雨的美麗，永遠不會消散。
以小學為題的作文 54
秋日的天空瓦藍瓦藍的，藍得像那浩瀚的大海。那朵朵如絲棉般的白云似總是笑盈盈的，在天空中悠悠的飄著，那是天空中盛開的心花，一排排大雁追著白云向南飛去，一路歡笑一路歌。
在一望無際的田野上，玉米早已熟透，蠶蟲般的玉米粒在陽光下金光閃閃，麥田里沉甸甸的麥穗，隨風翻起金色的麥浪。果園里，蘋果也早已紅彤彤的了，像那小孩子的笑臉，讓人一望就垂涎三尺。紅艷艷的`小棗，像一顆顆晶瑩剔透的紅珍珠掛滿了枝頭，秋天給人們事業來了豐收的喜悅，帶來了舒心的笑容，帶來了新的希望。
在路邊的公園，五顏六色的菊花競相開放，紅的，黃的，綠的，紫的，粉的。在樹林里，大樹上也早已換上了秋姑娘送來的新裝，或紅或黃……，如此絢麗的禮服是否抵御這瑟瑟的秋風？秋色漸濃，樹葉從樹上打著旋兒飄落下來，像一位位翩翩起舞的仙女，又像一只只曼舞的蝴蝶。地上的落葉越來越厚，滿地枯黃的落葉仿佛為大地鋪上了一層金黃色的毯子，踩上去軟綿綿的。
我正在感受著這一切時，農民伯伯從家里出來收獲果實，看著他們的汗水像斷了線的珠子一樣掉下來時，我不僅想到一句古詩“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
�。∥覑勖利惖那锾�。
以小學為題的作文 55
我有一個非常好的朋友，我們經常討論問題，一起玩耍，他叫小銓。
然而，前幾天我們卻發生了件不愉快的事——他把我的書藏起來，害找那天晚上寫不了作業。第二天，我因作業沒完成被老師批評時，小銓都在下面偷笑。
下課時，我問他：“你有沒有看到我的語文書”他笑嘻嘻地說“沒—沒—沒有。”但他的不自信卻讓我看出夠了破綻。
“快把書還給我”，這時，他啞口無言了，只好到圖書架上把書拿來還給我。我瞪了他一眼，生氣地說：“我再也不跟你玩了�！闭f完，我就離開了。
時間一分一秒地過去了……
下午放學后，在家里。
“叮當，叮當”門鈴響起來了。打開門一看，是小銓，他背著書包，左手提著袋子，滿頭大汗地站在我眼前，上氣不接下氣地說：“小桓，你的筆盒和英語課本忘拿了……”
我頓時覺得臉蛋像有團火在燒著一樣滾燙，說：“謝謝你，小銓，早上我說話的`語氣太重了，我向你道歉，請你原諒我�！�
“沒有，其實，我也有錯，我不該拿你的語文書，以后，我會改正錯誤的�！�
“讓我們像以前一樣做好朋友吧！”
他微笑著，點了點頭。
這時，太陽穿過了云層，把最后的一抹光芒灑向大地，映紅了我們的臉龐！
以小學為題的作文 56
據說林則徐在鴉片戰爭時派賴主到大鵬，守護大鵬，抵御英國入侵。今天，這座古城依然如故，矗立在深圳南端的大鵬灣。今天，我將擔任賴恩覺將軍的“守城”。首先，看看我們的城門樓，這是一堵灰磚砌成的墻，上面布滿了戰爭的傷痕和滄桑�！皝怼钡钠鞄昧⒃谒希幸环N咄咄逼人的感覺。帶著擁擠的隊伍，終于來到了主席臺�？垂懦�，可以看到所有的古風美。瓦房，石路，古井，老人念經.很多事情經歷一個——“古”。其間，有一個美麗的庭院，是我的書房——“向異書院”。經過一條礫石路后，你將到達向異學院。
房子是一個封閉的花園，二樓和中間分開，像一條半明半暗的路，表示前面。《向異書院》記錄了“我”賴恩覺將軍保衛國家的輝煌成就，有著幾百年的歷史，代表了“我”賴思杰將軍忠誠報國的決心。最后，我參觀了政府、寺廟和龍井.我的`“演戲”角色只能到此為止。這是一座歷經滄桑的古城，也是一個美麗的預言，預示著偉大的祖國將告別腐朽落后，走向繁榮昌盛。
以小學為題的作文 57
盼來了!盼來了!好久不見的兒迫不及待地從天而降，光臨常熟，可樂壞了我和妹妹。站在陽臺上，我望著窗外點點的雪花，它們像輕盈的柳絮，又如灑落的粉筆細末，一點，一點的堆積在房檐上，小樹上極目遠眺，一會兒就變成了雪白的世界，真是應了“忽如一夜春風來，千樹萬樹開”這句名詩呀!突然，一個玩耍的念頭由腦而生，我立馬拉著妹妹往樓下跑。
我們下樓了，雪花在風的簇擁下，像一個個白色的小精靈，一會兒在風中飛舞，一會兒再天上漫游，一會兒再樹枝上歇腳，又一會兒偷偷地追趕我們。鉆進我們的脖子和鞋里，落在我們的頭上，涼絲絲地。
我伸出雙手，小心翼翼地接住一片雪花，仔細觀察，才發現雪花有六片“花瓣”每一片上都有許多小分差，形似一朵臘，這又應了呂本中《踏莎行》中的`名句“雪似，梅花似雪，似和不似都奇絕”。
我在雪中奔跑，身后留下了一串串腳印，我不時停止奔跑，回頭好好地欣賞這粉妝玉砌的世界，發現了屋檐上掛滿的冰凌，那樣子可美了，又環顧四周，還發現了樹枝頭也掛上了冰凌，好似一朵朵冰花，仔細一看，晶瑩剔透，美不勝收。
以前，從未仔細看過白雪皚皚的世界，今日一看，那種美，宛如人間仙境。
以小學為題的作文 58
這個周末，我去了安徽省的黃山市，游了一次黃山。
進了黃山的大門，我們又坐車行駛了一會兒，路邊都是一座座高矮不同的山峰，這些不知名的山都這么壯觀，那黃山一定很迷人吧！
車開著開著，就來到了慈光閣，只要一抬頭就可以看見朱砂峰，從這看朱砂峰，只見它好像是用刀削成的，石頭是赤色的，看上去還真像朱砂呀！
欣賞完朱砂峰，我們就坐著索道來到了玉屏樓，要是你向西南走，就可以看到大名鼎鼎的迎客松，迎客松一側枝椏伸出，如人伸出一只手一樣在歡迎遠道而來的客人，另一只“手”優雅地斜插在“口袋”中，從容大度，姿態優美，如果你仔細地聽，就可以聽到一陣陣沙沙的葉子的`響聲，那不就是它在歡迎我們的話語嗎？
看夠了迎客松，爬上蓮花峰，各種各樣的怪石便映入眼簾，瞧！連綿起伏的山脈中，有一根柱狀的，指向蒼天的巨石，多像一根手指�。∷恢敝赶蛱炜�，應該是在給人們指點路吧，難怪人們叫它“仙人指路”，它的周圍還圍著許多人，是在聽它指引嗎？
欣賞完這些美景，我們又坐著車離開了這里。
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