喂電腦吃飯作文
喂電腦吃飯作文1
童年像滔滔流水一樣一去不復返，但是它在岸邊留下了許多五彩的石頭，今天我就拿起一塊講給你聽。
在我剛上一年級的時候，我的堂哥正好開了一個電腦培訓班，媽媽便把我送了過去，那個電腦培訓班其實就是教我們怎么使用電腦罷了，堂哥給我一臺電腦專門看住我，不讓我亂跑。一天我覺得無聊，就突發(fā)奇想想要喂電腦吃飯，因為我認為電腦和人一樣也需要吃飯，于是我把從家里帶來的面包撕成小塊塊。然后塞到電腦主機里，再把我隨身帶著的小水杯里面的水都灌進去，然后關上主機蓋。
此時我想:我都為它吃飽飯了，他肯定會為我服務的。我心里一陣狂喜，可是當我玩游戲是卻怎么也打不開電腦，一肚子懷疑的我打開了主機蓋，卻看到里面噼里啪啦地冒電火花，直接嚇地我嚎啕大哭，堂哥聽到我的哭聲立馬跑了過來，自己卻也被嚇得不輕，急急忙忙中關閉了電源。
這時堂哥問我怎么回事，我便如實回答了，堂哥卻撲哧一聲笑了出來，摸摸我的頭，說道：“傻弟弟，電腦吃的是電，可不是飯喲。”“那這電腦……”“沒關系的，就當時你成長路上的犧牲品吧。”
有了這次“喂電腦吃飯”的事件后，我明白了一個道理：只有踴躍去嘗試才會有收獲。
喂電腦吃飯作文2
我從小好奇心就特別重，因為一臺電腦，我還干了一件令人哭笑不得的傻事。
上一年級時，我參加了青少年宮的電腦班。我對電腦十分好奇，也十分喜歡，還以為電腦與人差不多既要吃飯，又要喝水。
一天下午，我買了飲料和面包，準備和電腦大吃一頓，我把主機外面的“殼”卸了下來，往電腦里澆礦泉水，以為電腦吃飽了喝飽了，會讓我玩游戲，可是電腦連開機也開不了了，只見電腦里一直閃火花，嚇得我連忙找來老師，說明情況。老師連忙走過去，把電腦切掉，才阻止了火災發(fā)生。
當我問老師怎么喂電腦時，老師大笑起來，這一笑，更讓我丈二和尚---摸不著頭腦。原來電腦的飯只是電，因為他的`智能很高，所以才叫電腦，老師講完后，我就像懷里揣著十五只吊水桶—七上八下的，覺得應該賠一臺。老師卻說：“這也說明你非常愛研究，但你也不能瞎研究，要先問老師和家長，希望你今后別做像這樣的傻事了，就當這臺電腦是你好奇心的犧牲品吧，不用賠了。”在旁邊看的家長也都笑了。
對呀，以后可別干這樣的傻事了，要不還會引出更多的笑話哦。
喂電腦吃飯作文3
上一年級時，我參加了少年宮的電腦班。我對電腦十分好奇，也十分喜歡它，還以為電腦與人差不多，既要吃飯，又要喝水。
一天下午，我買了飲料、面包，準備和電腦大吃一頓。我把主機外面的。殼"卸了下來，往電腦里澆礦泉水、塞面包。我以為電腦吃飽了、喝足了，就會讓我玩兒游戲，可是經(jīng)過這么一折騰，電腦連開機也開不了，主機里還一直閃著火花，嚇得我連忙找來老師，說明情況。老師趕緊走過去，把電源切掉。
當我問老師要怎么喂電腦時，老師大笑起來，這一笑，更讓我丈二和尚——摸不著頭腦。老師向我解釋后，我才明白電腦的。飯。只是電，因為它的智能很高，所以才叫電腦。老師講完后，我的心里就十五只吊桶打水——七上八下的，覺得自己應該賠一臺，老師卻說。這也說明你非常愛研究呀!不過你也不能瞎研究，要先問問老師和家長。希望你今后不要做這樣的傻事了，就當這臺電腦是你好奇心的犧牲品吧，不用賠了 。在旁邊看著的大人們也都笑了。
唉，我以后可別再千這樣的傻事了，要不還會引出更多的笑話哦。
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