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福作文

我們的幸福家園初中生作文

時間:2021-08-31 18:14:41 福作文 我要投稿

我們的幸福家園初中生作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我們的幸福家園初中生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我們的幸福家園初中生作文

  一想到“家”,我就有一種溫暖幸福的感覺。因為家里有爺爺奶奶的疼愛和關懷。然而,這個小家與小畢村小學這個大家相比而言,就顯得有點渺小了,學校這個大家庭給了我的歡樂、的呵護、的愛。

  “美麗的校園是我家,芬芳花園朵朵花,”正如我校的校歌中所唱,我們的學校不僅是一所育人的殿堂,更是一個溫暖、幸福的.大家庭。

  這是一個多姿多彩的家。

  我們勤奮刻苦,學習文化知識。

  我們朝氣蓬勃,參加各項活動。

  每天早上,鳥兒飛向藍天,我們走進教室學習知識,教師就是我們的藍天,是我們自由翱翔的空間。

  舞蹈課上,同學們展示著優美的舞姿,也許我的動作不是最標準的,但我要做最用心的哪一個。

  這是一個幸福的家。

  我們相親相愛,共度快樂時光,

  我們團結友愛,共同經歷風雨。

  在班里,有時,我撞你一下,你不和我斤斤計較;你踩我一腳,我也想沒事一樣。

  同學們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。

  在國旗下演講,雖然我不是最優秀的,但是有校長的鼓勵和大家的支持,我人會努力。

  我知道我不是最聽話的,但有老師的慈愛和寬容,所以我在盡力改掉自己的缺點。

  我知道領導和老師所有的付出,都只是為了我們這些小禾苗能茁壯成長。

  我雖然加入這個大家庭晚一些,但得到的愛比別人一點也不少,同學們都幫助我,老師們都喜歡我,王老師能把寶貝兒子的衣服給我,我能不幸福么?

  我是班里的老十七,我們十七顆星星會緊緊圍繞在老師和學校的周圍,形成一個巨大的同心圓。

  正是這些點點滴滴的幸福的時光,凝聚在一起,支撐這個幸福的大家庭。

  這是一個溫暖的家。我們分擔憂愁,不求回報。我們真誠相待,共同進步。

  當我傷心難過時,會有人給我心靈上的安慰。

  當我犯了錯誤,會有人真誠幫助,讓我倍感溫暖。

  這是一個拼搏、奮進的家。我們奮發向上,放飛心靈。我們奮勇拼搏,追逐夢想。

  運動場上我疾步如飛,力爭上游,也許我跑的不是最快的哪一個,但我要做最堅持的哪一個。

  象棋比賽中,雖然我略勝一籌,但我知道人外有人,天外有天,比賽中不會有常勝將軍的。

  人生如棋,在人生道路上,我們會像下象棋那樣去思索,去拼搏,去爭取勝利!

  正是這些點點滴滴拼搏的勇氣,凝聚在一起,支撐這個家。

  我愛這個幸福的家,因為她給了我帶來了數不清的美好回憶。

  忘不了,開學初的校長講話;忘不了,六一兒童節的歡歌笑語。

  忘不了,運動會的聲聲吶喊;忘不了,教師節那天的殷殷祝福。

  這里雖然沒有一流的教學條件,校舍樸實無華。但這里有我們對知識的渴望,對生活的熱愛,對未來的憧憬。

  這里有我們的歡笑,有我們的淚水,有我們的昨天、今天和明天。

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