懂得回報(bào)滿(mǎn)分作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的懂得回報(bào)滿(mǎn)分作文,歡迎閱讀與收藏。
懂得回報(bào)滿(mǎn)分作文1
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。"古往今來(lái),這句話一直是我們的座右銘。
然而,這卻并沒(méi)有真正的刻在大家心目中。考試沒(méi)考好,自我安慰:"我已經(jīng)盡力了!"不會(huì)的東西別人會(huì)了,自己仍舊狡辯:"我已經(jīng)盡力了!"付出與回報(bào)相等,為什么別人會(huì)的你不會(huì)?為什么別人能考得好成績(jī)炫耀,而你不行?“盡力了”這是借口,這是狡辯,這是懦夫的表現(xiàn)!你是比別人特殊點(diǎn)?笨點(diǎn)?這不是借口,笨鳥(niǎo)也能先飛呀?這是因?yàn)樗冻隽?付出了常人無(wú)法想象的苦、難,才能飛上枝頭。為什么你不行?難道你已經(jīng)默認(rèn)你比笨鳥(niǎo)還不如?笨重、丑陋的毛毛蟲(chóng)為什么能變成引人矚目的焦點(diǎn)------美麗的蝴蝶?這是它付出了!受盡了眾人的嘲諷、經(jīng)歷了殘酷的蛻變,五次!你能想象到嗎?蛻皮是多么痛苦,只是為了一對(duì)美麗的翅膀。母親常說(shuō):“夢(mèng)想是你要去實(shí)現(xiàn)的!哪怕在遙不可及!白日夢(mèng)就不同了,你可以天天掛嘴邊,而不去實(shí)現(xiàn)!”同學(xué)們,我們就是那一只只笨重、丑陋的毛毛蟲(chóng),美麗的翅膀就是我們的夢(mèng)想,我們要努力學(xué)習(xí),天天向上!為祖國(guó)增添一片富饒景觀。蝴蝶的舞姿想流動(dòng)的音符,它停住了,一動(dòng)不動(dòng),像一朵奇異的芳花,悄然開(kāi)放……多美呀!這是付出的回報(bào)!
同學(xué)們,請(qǐng)記住我說(shuō)的話吧:機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給準(zhǔn)備好了的人,只有付出后才有回報(bào),不要異想天開(kāi),幻想自己能坐享其成吧!
懂得回報(bào)滿(mǎn)分作文2
我是一個(gè)喜歡荷花的人,尤其是秋雨過(guò)后即將殘敗的荷花,卻不知為何喜歡,如何喜歡,更不知道怎樣回報(bào)它贈(zèng)予我的喜歡.唯一能做的,就是默默地欣賞,用心去品味它,以做報(bào)答!
爺爺家住在二樓,樓下人家的院子里則有一池荷花.而我,總愛(ài)在秋季扶在陽(yáng)臺(tái)邊靜靜地欣賞這雨中秋荷!
"予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻焉……"不知何處,依稀傳來(lái)孩童呀呀的.讀書(shū)聲池中的荷花晃了晃,迎風(fēng)顫動(dòng),似乎露出了會(huì)心的笑。隨之,伴著池中的層層漣漪,池邊樹(shù)上的聲聲?shū)B(niǎo)鳴,一同散開(kāi),散開(kāi)。終于,消失不再。望著那沉入池底的一侏荷花不由深感嘆惜。“池花對(duì)影落,沙鳥(niǎo)帶聲飛。”什么時(shí)候能見(jiàn)一次呢?
荷的音韻無(wú)疑是高潔美麗的,但不妨也帶上一絲寂寥。我從未撫摸過(guò)荷,可是我一直深信,它的感覺(jué)一定有點(diǎn)涼,有點(diǎn)濕,有點(diǎn)浮,令人聞到淡淡的苦味,雖然我也說(shuō)不清是哪一種苦澀,是苦丁茶在舌間的清苦,亦或是剛剛被割過(guò)的青草的生苦。但那苦味是從骨子里摻透出來(lái)的,因?yàn)楦杏X(jué)到荷花心中的清冷,憂郁。隔著雨,隔著痛感覺(jué)到的。“知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)?”心碎,弦斷,只有余音繞梁。深秋的荷花終歸是敗了,卻醉了人,醉了夢(mèng),醉了魂。一醉就是千年的美麗。我是喜歡破碎的東西的,因?yàn)槲蚁嘈牛扑榈亩ㄊ敲利愡^(guò)的。所以,荷花雖敗了,卻托出它敗前震之人心的佳麗。
雨悄無(wú)聲息的落在秋荷上,滴滴答答。摧殘著搖搖欲墜的花瓣,與此同時(shí),卻又不忘向人們講述荷花的歷程,它寂寥,清傲,破碎的美麗,只是又有多少人傾聽(tīng)呢?
無(wú)法回報(bào),僅留傾心。卻不知,這心的傾醉也是一種別致的回報(bào)。
懂得回報(bào)滿(mǎn)分作文3
A面
太陽(yáng)溫暖地照耀于大地,波波比在草場(chǎng)上愜意地躺著。“太陽(yáng)多美好啊!”波波比想,于是它跳起來(lái),拿出自己珍藏了一個(gè)冬天的蘿卜,跑到太陽(yáng)面前,“太陽(yáng)公公,你給我溫暖,舒適和快樂(lè),我該怎樣回報(bào)你呢?”“親愛(ài)的孩子,我溫暖的是整個(gè)世界,這是我的職責(zé),如果你真想回報(bào)的話,就接受它吧!”“那就請(qǐng)收下我的胡蘿卜吧!這是我的一點(diǎn)心意。”“哈哈哈!”太陽(yáng)笑著說(shuō):“我是一個(gè)火球,你的蘿卜我怎么吃得成呢!”“不吃就不吃嘛,誰(shuí)希罕!”波波比沮喪地吃著蘿卜走了。
B面
小溪潺潺地流動(dòng)著,波波比伏在溪邊喝水,波波比想:“溪水多么甜美啊!”于是它拿出自己的大白菜,跑到小溪的面前。“小溪姐姐,你的溪水清澈甘甜,我的白菜請(qǐng)你收下吧!”“波波比,我的溪水是非常甜美的,它是為你們而生的,看到你們能喝我的水,我已經(jīng)很高興了,怎么能要你的東西呢!”“那么要我如何報(bào)答你呢?”“接受它吧,波波比”,小溪說(shuō)。波波比想:“和太陽(yáng)一樣虛偽,誰(shuí)會(huì)相信你不要呢!”他撇撇嘴,哼著歌兒走了。
C面
波波比在路上走著,遇到一只摔倒的小兔,,它連忙把小兔扶起來(lái),對(duì)小兔進(jìn)行簡(jiǎn)單的包扎,小兔感激地說(shuō):“我要怎樣回報(bào)你呢?”波波比本來(lái)想說(shuō):“一根蘿卜或者白菜”。但它想到了太陽(yáng)公公和溪水姐姐,不知怎的,它脫口而出:“那就接受它吧!”那一刻,波波比的心頭無(wú)比溫暖……
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