描寫菊花的小學作文（通用51篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的描寫菊花的小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　描寫菊花的小學作文 1

　　金秋十月，秋風送爽，菊花不知不覺盛開在這收獲的季節里,空氣中散發著沁人心脾的芳香，把秋日的大地裝扮的格外美麗。

　　無論是在校園里還是在馬路旁，到處可見色彩紛呈、形態各異的菊花。菊花的顏色白的像云，紅的像霞，黃的像金。花朵有大的、小的，有開放著的，像向日葵一樣美麗;有含苞未放的，遠遠望去，像掛起的金珠銅鈴一樣。花瓣有長長的，像柳葉一樣;有卷曲的，像獅子頭上的鬈毛，好看極了。菊花有的像一把把揮動著的小扇子，有的像一個個舉起的小手，在向我們問好;菊花更像老師們一張張慈祥的`笑臉，殷切的關心著我們。當陣陣秋風吹過，空氣中彌漫著清新的花香，讓人心曠神怡。

　　菊花不但美麗，而且用處很大。

　　菊花可以供人觀賞，讓人賞心悅目，菊花可以美化環境，凈化空氣。更重要的是菊花還可以入藥，具有明目和止咳藥效，當你咳嗽或上火時，泡上一杯菊花茶喝，癥狀會明顯減輕。

　　在秋日里，大多數花都已經凋謝了，只有菊花還默默的盛開著，散發著迷人的馨香，為秋天的大地增添了勃勃生機，這使我不由得想起陳毅爺爺寫過的一首名叫《秋菊》的詩：秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何?

　　不是嗎?秋菊就像我們生活中那些不怕困難、頑強拼搏的人。

　　我喜歡秋菊，不僅喜歡它迷人的芳香和美麗的色彩，更喜歡它高尚的品格。

　　我愿做一朵秋菊。

　　描寫菊花的小學作文 2

　　菊花是五顏六色的，有黃的、有白的還有藍的……它那五彩的身軀，還散發出陣陣濃郁的清香。綠色的花托象一個冰淇淋，上面還夾雜著一個個紅色的小點，美麗極了。

　　菊花是多姿多樣的，有的像金色的卷發、有的像美麗的六柄傘、還有得像一座雄偉的電影院。真是種類繁多、多模多樣呀！

　　菊花是秋季中的豪杰，它們不畏嚴寒地挺立。在別的`花凋謝的時候，它卻生機勃勃。

　　菊花是詩人筆中的秋色，它帶著誘人的花香，它帶著艷麗的色彩，它帶著嬌嫩的身姿，悄悄的降臨人間！

　　菊花，我有無數贊揚你的話要說。我現在就說一句話：菊花我愛你！

　　描寫菊花的小學作文 3

　　“眾芳搖落獨鮮妍，盡占風情向小園。”這是描述菊花的詩句。自古以來，“梅、蘭、菊、竹”便被人們稱為四君子。菊花以它奇容異色與不畏風霜的性格被列入“中國十大名花”的行列。

　　菊花是菊科植物。雖為草本，但類似灌木，算作亞灌木型。菊花的品種已多達數千種。按開花的.時間來分，有夏菊、秋菊和寒菊三大類。其中又以秋菊為主，品種也最多。若按花形大小來分，有大菊、中菊和小菊三類，以大菊為主，小菊為次。大菊中，以大菊開花最多，一株能開幾千朵花。

　　我國是菊花的故鄉，菊花也是我國數千年來栽培歷史最久的一種花卉。1000多年前，它與梅、蘭、竹、松成為我國園藝上的五大珍品。“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何?”正像陳毅爺爺贊頌的那樣，菊花以不畏風霜的性格而名揚四海，受到人們的敬重。也正因為如此，我國已有北京、開封等多個城市把菊花定為市花。德國、意大利和墨西哥還把菊類植物矢車菊、雛菊與大麗花定為國花。由此可見，菊花是多么受人喜愛。

　　菊花具有很高的觀賞價值。它們有的神形一體，風流瀟灑；有的群芳簇擁，體態婆娑；有的玲瓏俊秀，生動傳神。人們常將它們置于廳堂、庭院、陽臺、走廊之中，或栽于房前、籬邊、路旁，或與巖石、樹木、芳草配植，那古雅清奇的景色，發人遐想。

　　除了觀賞價值外，許多菊花品種有巨大的實用價值。如浙江的杭菊是很好的清涼飲料，安徽的滁菊、毫菊是清熱、解毒的中藥；除蟲菊更是人所皆知的天然農藥。菊花不畏風霜，還能抵御灰塵污染，它能吸收一些空氣里對人和動植物有毒害的氣體，如二氧化硫、氟化氫等。在凈化空氣，保護環境方面，菊花能去害吐艷，這在百花園中更是難能可貴的。

　　菊花，花之尤物也!

　　描寫菊花的小學作文 4

　　“菊花，別名九華、黃花、帝女花，是中國人都十分喜歡的 一種植物，還是中國傳統名花，它與梅、蘭、竹合稱“花中四君子”……

　　我讀得津津有味，原來喜歡菊花雋美多姿，如今更喜愛她的性格和精神。

　　我喜愛菊花，是因為它不以嬌艷姿色取媚，卻以素雅堅貞取勝，盛開在百花凋零之后，我愛它清秀神韻，更愛它凌霜盛開，西風不落的一身傲骨……

　　我繼續查找菊花的資料，查著查著，腦子里有了種菊花的沖動。

　　于是我來到喜愛養花鳥的爺爺家，只聽見一陣陣鳥聲，只聞見一陣陣花香。我向爺爺說明來意，爺爺聽后，立即挑選了一盆菊花讓我養，細長的`花瓣一層包著一層，一瓣貼著一瓣，有秩序地排列著，猶如一個金黃色的線團。里面嬌小可愛的花蕊緊緊地擁在一起，微風乍起，好像是位亭亭玉立的姑娘甩動著一頭飄逸的秀發……

　　爺爺又送了我一本關于養菊的書，我從中了解到，菊花習性喜陽耐寒，適合生長在肥沃深厚，排水較好的沙質土壤中，怕積水，而且每年要重新分株和扦插繁殖……

　　我還了解到，菊花還有經濟價值，杭菊是最好的清涼飲料，菊花可入藥，能清熱散風，平肝明目……

　　現在，那盆菊花已經長得很大了，一看到那盆菊花，我就禁不住吟誦起《飲酒》中的意境：

　　結廬在人境，

　　而無車馬喧。

　　問君何能爾，

　　心遠地自偏。

　　采菊東籬下，

　　悠然見南山。

　　山氣日夕佳，

　　飛鳥相與還。

　　此中有真意，

　　欲辨己忘言。

　　描寫菊花的小學作文 5

　　在四季的植物王國中，花草樹木品種繁多、成千上萬，我卻對菊花情有獨鐘。

　　前年初秋，愛花的爸爸帶回了十幾株菊花，供我們觀賞。啊！那婀娜多姿的菊花真美啊！有的好似高山流水，從花芯里伸出來，逶迤直下；有的宛如一個金球，花瓣緊緊包著花芯；有的層層疊疊，朵朵菊花繁星點點，連成一片，菊花無論是單枝還是成片，都有它獨特的美。

　　使我驚嘆的是金菊和寶塔菊。金菊的花瓣又厚又多，層層疊疊。中間的花瓣親密的簇擁在一起，最外層的花瓣微微的伸展出來，像幾只嬌小的手。顏色呈黃綠，在綠葉的襯托下，更顯得秀氣文靜，像一個羞答答的小姑娘，那株嫁接而成的寶塔菊，一株花上，開出了各種各樣的菊花，上細下寬，果真如寶塔，花枝上有白色的單瓣小菊花，有花瓣如帶鉤的蟹爪菊，還有金黃色的'、紫色的，許多不知名的菊花，可真是琳瑯滿目，使人眼花繚亂。

　　菊花不但用它的美吸引了我，而且它的精神也深深教育了我。

　　那年深秋，我才四年級，就要攻讀二級優秀了。剛拿到書時，什么也看不懂，一個一個單詞查要費好長時間哪，將近一千個單詞什么時候才背得完？后來我就退縮了，只想把二級合格考出來，過了一段時間，爸爸發現了我的退縮，把我拉到了那十幾株茂盛的菊花旁，語重心長地說：“康兒啊，你看菊花多么茂盛啊，嚴霜已降，它們能頂著寒風盛開，多么值得贊頌啊！”爸爸又看看菊花，又看看我，聰明的我已經明白了爸爸的用意。我下決心學習菊花知難而進的精神，制定了計劃，每天背單詞，做練習，書上全是我密密麻麻的筆記。考試那天，我認真地做題，仔細地檢查，終于以優異的成績考出了二級優秀，取得了證書。若不是菊花，我怎么會取得這樣的成績呢？

　　菊花，我愛你！我愛你的美，更愛你的精神！知難而進，我會銘記于心！

　　描寫菊花的小學作文 6

　　菊花，花瓣是金色的，遠遠看去，像撒了金，鍍了銀，金光閃閃，好不美麗，花瓣上還長著一層毛絨絨的細毛，舒適柔滑，柔嫩極了，綻開，像嬰兒的笑臉，甜美純潔，惹人喜愛。它沒有牡丹的`妖媚，也沒有玫瑰花的美麗，但它對人們功不可沒，有著不可度量的貢獻。

　　有一次，我與弟弟、爸爸、媽媽一同去外婆家玩耍。一不小心，弟弟跌倒了，腳砬到了一塊石頭上，頓時，血流了下來，外婆連忙取來了菊花瓣敷于上面，血止住了！

　　另外，外婆還告訴我們：菊花汁可以清熱解毒，花瓣還可以泡成上等的茶呢……

　　菊花對人們奉獻那么多，卻不索求回報，令人贊嘆啊！

　　描寫菊花的小學作文 7

　　秋天到了，洹園一年一度的菊花展到了。星期天，媽媽帶著我去洹園觀賞菊花展。

　　走進洹園，老遠就看到菊花，菊花一簇一簇的，密密麻麻的，有白色的，像被雪染過似的，紅色的像紅紅的大火球，黃色的像一塊塊黃金......五彩繽紛。

　　菊花聚在一起，好似在舉行選美大賽，如果有個朋友過生日，它們會再次聚到一起，給朋友舉辦生日聚會呢！

　　走近一看，我先看到了黃色的菊花，它們非常的`大，里面的花瓣往里收，外面的花瓣往外放，像一頭黃色的染發，也像一根根面條，還有的像一團金黃的線。

　　再來看紅色的菊花，花瓣里往里收，外面往外放，紅色的菊花和黃色的菊花大小都差不多，像一團紅紅的火，還像小姑娘的臉。

　　接著就來看我最喜歡的白菊花，白菊花有的還是花骨朵兒，像沒睡醒的小姑娘;有的半開半合，像剛剛起床的小姑娘;還有的全展開了，像小姑娘的臉蛋。

　　菊花個個都散發著迷人的清香，把人們都從工作狀態中的世界變成了開心，愉快的心情，有的鴿子也來了，好像在說：“這花也太好看，太好聞了吧，這是什么花啊？”就連小蜜蜂也被吸引了。

　　這就是洹園的菊花展，怎么樣？漂亮吧！如果你有時間，也一定要來哦！

　　描寫菊花的小學作文 8

　　早晨，我一走進公園就發現道路兩旁擺滿了菊花，五彩繽紛，爭奇斗艷，紅的似火，白的如雪，粉的像霞……。好像給道路兩旁鑲上了一條美麗的花邊。

　　菊花千姿百態。有的像繡球，花瓣還沒有完全展開。已經展開的花瓣一層層，一圈圈堆積著，圍著花蕊裹得緊緊的，好像無數的小朋友頭挨著頭，肩并著肩在說悄悄話呢！有的花瓣一絲一絲的，彎彎曲曲，長長的，垂下來托在花盆邊上，像蛟龍的爪子，又像媽媽長長的`卷發。

　　菊花的葉子是墨綠色的，像張開的手掌。葉子像眾星捧月一般襯托著花朵，使朵更加美麗。

　　聽爸爸說，菊花不僅供人觀賞，還有很大藥用價值，能明目提神，讓我們泡茶喝，為我們治病……

　　啊！菊花，我喜歡你！

　　描寫菊花的小學作文 9

　　菊花已經有3000多年的歷史了，從周朝至春秋戰國時代的《詩經》里都有很多關于菊花的記載。中國第一位田園詩人陶淵明寫過“采菊東籬下，悠然見南山”，而唐朝的菊花已經很普遍了。

　　菊花的高度大多數在60—150厘米，瓣形有平瓣、匙瓣、管瓣、桂瓣……葉形有正葉、長葉、圓葉、葵葉……顏色分為單色和復色，單色有黃、白、紫、紅、粉、綠、墨色等；復色有外面綠里面黃、正面紅背面紫、外面粉里面白……

　　菊花對生長環境的要求不高，它喜歡陽光，不喜歡陰蔽的地方，不怕旱而怕澇，最適合的生長溫度為20攝氏度左右。菊花遍布在中國各城鎮與農村，比如北京、南京、上海、杭州、青島、天津等地。

　　菊花也是很有價值的，首先它具有觀賞性，在每年的九月份，很多地方都有賞菊活動。菊花還可以食用，可以做成菊花粥、菊花茶、菊花酒、菊花糕。菊花還能安神，可以做成菊花膏和菊花枕。

　　這就是菊花，如果你們還知道菊花或者別的`植物的知識，就快點告訴我吧。

　　描寫菊花的小學作文 10

　　菊花從此被視為中華民族的精神象征。雖然沒有牡丹花那么優雅，沒有月季花那么鮮艷，沒有玫瑰那么芬芳。但它有著不畏風霜的頑強精神，這種頑強精神是值得我們學習的好榜樣！

　　今天是星期六。我和爸爸一起去中山公園看美麗的菊花展覽。因為，這個時候，是一年一度的菊花展！于是，我跟著爸爸去中山公園的菊花展看菊花！

　　一進公園，我就看到了密林、鵝毛草、精致的小山、清澈的湖水、拱橋和鵝卵石小路，很快我就來到了公園。我被五顏六色的菊花陶醉了，它們無聲無息，五彩繽紛；紅如火，粉如霞；潔白如雪；青如玉；黃色就像麥穗。太美了，讓人著迷。句子的'姿勢更是五花八門。微風吹來，菊花的身體顫抖，仿佛在快樂地跳舞。有些像觀音，有些像龍，有些像玉珠，有些像絨球，有些像苗條的小女孩，有些像害羞的小女孩，有些像天上的星星…

　　別看這些菊花姿勢不一樣。它們那么小，不顯眼。事實上，它是中國傳統的名花。陶淵明，一位詩人，曾說，“開，冠巖行列，而有了這份榮譽，卓是天下第一英雄”。菊花雖然沒有牡丹漂亮，但是上面有很多值得學習的地方。

　　菊花能長得這么好看，都是園丁大叔精心培育種植的。我想對園丁叔叔們說：“你們辛苦了！”

　　描寫菊花的小學作文 11

　　“十一”假期，我和媽媽去大連旅游。最后一天，我們來到大連勞動公園。一進公園，迎接你的是五顏六色形狀各異的菊花，美得無法用語言形容。

　　紅、紫、白、粉、黃，每種顏色都很美，看不夠。菊花有姿勢，看哪個好看，爭美，美。一朵大菊花，開向大氣，優雅奢華；小菊花迷人可愛。最讓我吃驚的是，技師們人為地雕刻出了各種形態的菊花，比如“傲如孔雀”、“出類拔萃”、“大繡球”。他們的名字和他們一樣有趣。

　　我最喜歡金色的菊花，金色的花瓣在風中翩翩起舞，像一個羞澀的少女俯視著。陽光下，金四駒散發著無限的魅力，更加金黃。其他顏色的`花朵襯托出金色的菊花，使花朵更加突出，花園充滿了美麗。

　　“好秋，李壓塔。宣勉、令狐的兒子們獨自坐著。先看你喜歡的，然后再看，但要讓它成為你的主要。沒有必要白，和何”古人偏愛白菊花。我面前的白菊花有一種獨特的魅力。它純潔無瑕，像一團團白云。清新的香味將我緊緊包裹。我驚喜，也驚喜。白菊才是花中真君！

　　我要離開勞動公園。帶著附件，我拍了很多照片，回家后仔細看了看。

　　描寫菊花的小學作文 12

　　有人喜歡亭亭玉立的荷花，有人喜歡鮮艷無比的桃花，也有人喜歡富麗高貴的牡丹花。同學們，你們知道我最喜歡哪種花嗎？

　　我最喜歡的花是有著“秋天仙子”之美譽的菊花。

　　到了秋天，我家院落前后都開滿了千姿百態的菊花，有的像天上的煙火，有的像一張張綻放的笑臉，有的像媽媽的卷發。一花一世界，它們的顏色絢麗多彩，有粉色、黃色、白色，還有紅色和綠色，這紅的似火、粉的像霞、白的如雪、綠的像草兒。一陣微風拂面，送來陣陣清香，沁人心脾，令人心曠神怡。

　　深秋來了，陣陣秋風斜帶著淅瀝的小雨，撲打在花的枝頭，有的都凋謝了。只有菊花，像勇敢的駐守邊疆的解放軍叔叔一樣，在冷風中怒放，給寒冷的'秋天帶來一絲絲的生機。正如陶淵明在其詩《飲酒》中贊道，“采菊東籬下，悠然見南山”，已成千古之絕唱。古人把菊、蘭、竹、梅合稱為花中“四君子”，這說明菊花不僅有光鮮美麗的“顏值”，更有似梅花般不畏寒冷的氣節，這種品質難能可貴，值得我們每一個小朋友去學習。

　　菊花還有多種用途。大家常用菊花泡茶，入者清香爽口，更有明目去火之功效。還可以作為枕芯，枕上去涼涼的很舒爽。聽說，菊花還能入藥呢！

　　我愛秋天的仙子——菊花！

　　描寫菊花的小學作文 13

　　看著人來人往的街頭，我莫名其妙的想起昨天我在深夜里放張信哲的<白月光>，感覺到充滿了求而不得的凄苦和絮絮叨叨的幽怨，以前不能體會到這種纖細而脆弱的感覺，不過在一夜之間，恍然大悟。

　　我常常想，其實所有的人都有一段悲傷，想遺忘，卻又忍不住回想，你敲打他別的地方堅如金剛，而敲到這個地方脆如琉璃。

　　夕陽，菊花，秋天的風，我看見世界上又重新開滿了斑斕的花朵，隨風飄揚的落葉與秋蝶一起仍在溫暖的陽光中翩翩起舞，半是明媚，半是憂傷，遠方仍有人歌唱的歌謠在秋風中蔓延，在風中蕩漾，久久不肯散去……

　　我堅信，我是上天派來的`使者，造福人類

　　這收獲的季節，是神奏響生命的舞曲，已是秋，是樹在哭泣，是云霧在飄繞，宛然一笑間，幻化為青煙，紫琳秋仍在眷顧著這個世界，我也是。

　　這一條漫漫長路，無數次走過，從未留下足跡，心被風扯遠了，破碎的靈魂漂泊久了，終會固定在這路途上，永遠……剎那間的絢爛燃盡了，整個天地，靜靜的等待……

　　這就是我想要表達的東西，我，也不知道是什么。

　　描寫菊花的小學作文 14

　　秋天帶來涼爽的秋菊香。一年一度的菊花展覽如期在中山公園舉行。今天是周末，趁父母有空，帶我去中山公園看菊花展覽。

　　一進公園大門，一股沁人心脾的香味撲面而來。走近一看，原來是一個被許多菊花環繞的大花壇，中間立著一個菊花環繞的奧林匹克標志石碑，歷歷在目！

　　當你環顧花壇時，你會看到一尊孫中山先生的雕像，下面有美麗的菊花。在通往雕像的'路上，左右兩邊的菊花在風中盛開。在管理者嫻熟的雙手下，一盆盆菊花變成了蝴蝶、栩栩如生的祥羊、發光的仙鶴、奇妙的扇子……每一個姿態都是那么的迷人可愛。

　　在名人雕像的左側，有一條通向大舞臺的小路。踩著舞臺的臺階，聞著菊花的清香，我自然而然就想起了菊花的性格。菊花清涼耐寒，是秋天最耀眼的珍珠，深受人們喜愛。東晉大詩人陶淵明寫過一句名言，“采菊東籬下，悠然見南山”。菊花沒有桃花那么迷人，沒有牡丹那么艷麗，也沒有桂花那么濃郁，但是它不屈不撓的性格，不怕霜，讓它在寒風中傲然開放。

　　欣賞完菊花展，菊花的站姿給我留下了深刻的印象。我愛菊花，我欣賞菊花，我想學習菊花的高貴品質，做一個真正的小學生。

　　描寫菊花的小學作文 15

　　我家的菊花美麗極了，它們開得那樣艷麗，好像穿了一件華麗的衣裳，花瓣是條形的，一片片綴起來就是圓形的了。它們沐浴著冬日和煦的陽光，笑著。一陣風過后，它們又跳起了歡快的舞蹈，給人的感覺是那樣的調皮可愛。

　　菊花不只是有外表的美哦，它還可以做藥材呢。所以我給它取了另一個別致的名字——“菊花醫生”。據書上記載，菊花對紅眼病和咽喉病等都有良好的療效，有時可以說是藥到病除。不信？你去試試。

　　有一種白色的菊花生命力很強，你只要將它種了下去，它總能活得好好的'，讓你有時不得不感嘆它與環境抗爭的勇氣。更多的時候我們也許感覺不到它們的存在，但當你的咽喉不舒服時，那你肯定會去關注菊花了，你可能會果斷的采下它的花瓣。這時，你又有沒有想過，“以前我忘記了關心它的成長，但這時卻記起了向它索取。”或許你的臉紅了。——是的，這就是菊花的品質：對人沒有很高的要求，給人的卻是極好的東西，甚至不惜獻出自己的生命。這種崇高的品質讓我肅然起敬！

　　所以我說：我們應該真向菊花學習，珍惜生命，勇于奉獻，做一個對社會有用的人。

　　描寫菊花的小學作文 16

　　面對涼爽的秋風，沐浴著金色的陽光，老師帶我們去龍泉公園欣賞菊花。

　　快看！多么美麗的菊花，一束在這里，一束在哪里，美麗的菊花白如雪，紅如火，黃

　　快看！長得像龍爪的是什么？有紅色和紫色的我忍不住走過去，輕輕撫摸，仔細觀察。它的莖很硬，葉子又大又肥，像我們的手掌。外面的花瓣是白色的，微微向外彎曲，頂端像無數條非洲龍。這就是“非洲龍”的來源！里面的花瓣嫩黃色，被孩子緊緊的包圍著，仿佛在聽秋風老師講故事。

　　嘖嘖！花海里怎么會有高塔！我走進去，原來是花塔。大部分由小金黃色菊花組成，小部分由紅色制服和菊花組成。它們似乎是窗戶。透過窗戶，你可以看到孔雀昂著頭，展開羽毛，仿佛在和菊花仙子比。

　　秋風少女穿著裙子從身邊走過，帶來一陣香味，引來兩只蝴蝶，在花海中翩翩起舞。這就是所謂的“雙蝶舞”！

　　耶！還有“金背紅”、“銀針菊”、“紅珍珠”。

　　美麗的菊花，你在收獲的'季節綻放，帶給人們收獲的喜悅和美麗的享受！我發自內心的贊美你！

　　描寫菊花的小學作文 17

　　我家院子里養了很多盆花，它們不僅美麗端莊，而且品質更值得我去學習。

　　菊花的形狀不但千姿百態，而且嬌艷多姿：有的像高山流水，逶迤直下；有的半開半閉，像一位害羞的小姑娘；有的含苞欲放，似一個魔球；有的昂著頭，像個貴夫人；有的彎著腰像個駝背老爺爺；還有的是個花骨朵兒，好似一個還在沉睡的'小娃娃！

　　菊花的顏色五彩繽紛：白的像雪、紅的似火、粉的如霞、黃的賽金、綠的似翡翠。

　　談香。菊花有著一股淡淡的清香。每當我心煩意亂的時候，只要聞到它的香味，頓時感到心曠神怡，就會把一切煩惱都拋在九霄云外了。平時只要有一陣微風吹過，菊花的那一股淡淡的清香就會撲鼻而來，使我如癡如醉！

　　論品。菊花有一種高貴的品質。它乃花中四君子之一，它那優雅、高潔、清新的品格吸引了成千上萬的愛慕者。深秋時節，百花都開始凋落，而菊花卻還傲立在習習的秋風之中，不畏嚴寒、凌霜怒放，在大自然中盡顯它的風采。

　　在學習上，我也要像菊花一樣，無論遇到什么困難，都要克服，不能退縮。菊花，你不僅有美麗的外形、迷人的芳香，你那高貴的品質更加令人欽佩。

　　描寫菊花的小學作文 18

　　“明天就是教師節了，到底送什么給老師呢？”李紅正在那煩惱著。

　　這時候，同學們來叫李紅去山上采野花。“野花？我知道送什么給王老師了。”李紅恍然大悟。

　　她跑到了山上，看到了漫山遍野的菊花，就想到了王老師曾經說過的一句話：“野菊并不鮮艷奪目，總是生長在雜草叢中，沒有人照料。但是，它靠的是自己的力量，頑強地活著。”于是，李紅便摘了兩束菊花，興高采烈地回家了。

　　第二天是九月十日教師節，李紅拿著兩束野菊花，輕輕地推開辦公室的門，她看見王老師沒在，就悄悄地走到老師桌前。李紅看到了王老師的老花鏡，喲！王老師比我來得還早呢！旁邊還有一瓶打開的墨水盒，一本還沒和上的教學參考書；還有老師沒批改完的作業本……

　　李紅似乎看到了，看到了夜幕已經降臨，可王老師呢？還在那熟悉的書桌上批改同學們的作業……

　　想到這里，李紅的'眼睛頓時被那無情的淚水模糊了，她急忙把臉上的淚珠擦干，生怕王老師進來時，看見滿臉淚痕的她。

　　李紅小心翼翼地把兩束野菊花插進王老師的筆筒里，心中還默念著：“王老師，希望野菊花能帶給您芳香，帶給您快樂，帶給您我們全班同學對您的祝福！

　　描寫菊花的小學作文 19

　　秋天院子里開滿了菊花，有紅的，黃的……好看極了。引來無數花蝴蝶，小蜜蜂，還有那些不知名的小蟲子來圍觀。它們圍著菊花唱歌跳舞，做游戲，玩累了還可以在花蕊里睡睡覺做一個個五彩的夢。

　　但是在不遠處的墻角里，孤零零的長著一株野菊花，瘦瘦的，小小的。一點兒也不起眼，它的枝葉扶在地上，密密地開滿了白色的小花兒，一點也不鮮艷。蝴蝶、蜜蜂和小蟲們都不愿和他交朋友。只有調皮的小花貓喜歡在它身上打滾，碰掉了許多花瓣，可是菊花從來沒有責怪過小花貓。

　　有一天，小花貓生病了。喉嚨干的直冒火，無力的'趴在墻角一動也不動，野菊花湊到小貓耳邊說：“小花貓，小花貓，我是你的好朋友野菊花，你可以在我身上采些花瓣，放到嘴里嚼嚼，喉嚨很快就好了。”小貓用爪子扯過一朵菊花，把白色的花瓣一片一片的放在嘴里。“啊，好甜，好清涼呀！”小花貓一口氣吃了好幾朵野菊花。

　　一連好幾天，小花貓每天都吃又甜又清涼的野菊花。當小貓的病完全好了的時候，墻角只剩下最后一朵野菊花了。比起院子里那些五顏六色的野菊花，它顯得更加瘦小了。

　　描寫菊花的小學作文 20

　　有人喜歡牡丹的富麗堂皇，有人喜歡水仙的潔白高雅，有人喜歡月季的雍容華貴，但我最喜歡的是那菊花的絢麗多彩，千姿百態。

　　我漫步在公園里，準備欣賞一番那美麗的菊花。一進公園，只見菊花姹紫嫣紅，色色俱全。它們一團團，一簇簇。紅得如火，熊熊燃燒；黃得似金，閃閃發光；白得若雪，潔白無瑕……其中最引人注目的，便是那鴛鴦菊了。它們有的'紫白相間，有的綠黃相間，有的白粉相間……兩色分明。瞧，那一朵，如同一對親密無間的鴛鴦。看，這一朵，宛如一對孿生兄妹。哦，還有一朵，好似兩只舍不得分離的蝴蝶。看著這些五彩斑斕的菊花，就像是走進了一幅美麗的畫卷。

　　菊花不僅姹紫嫣紅，而且婀娜多姿。有的花瓣緊密挨著，層層疊疊，把花蕊裹得嚴嚴實實，如同一個金黃色的繡球；有的花瓣全都展開了，猶如夜空中綻放的煙火；有的花瓣垂落下來，如同瀑布飛流直下……最惹人喜愛的就是三十丈珠簾了，潔白而細長的花瓣自然卷曲，如少女剛燙好的卷發柔美動人，似瀑布飛流直下。看著這千姿百態的菊花，我不禁嘖嘖贊嘆。

　　菊花用它的多姿多彩裝點著秋天，使秋天更加魅力！

　　描寫菊花的小學作文 21

　　“待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”讀完這首詩，相信你們定知道詩中描寫的是哪種植物吧？對，它就是菊花。在秋天來臨之際，其他的花兒都陸續凋謝、枯萎了，唯有菊花，不畏風霜，傲然挺立，為蕭蕭的秋天帶來無限生機。

　　為了進步感受菊花的美，星期天我迫不及待地來到公園。剛走進公園，便聞到菊花淡淡的香氣，放眼看，許多菊花順著公園的小路字排開，好像正在列隊歡迎我們的到來。公園的.廣場上，各式的菊花已經匯聚成了菊花的海洋。它們以各種姿態默默地裝扮著大自然。

　　菊花是美麗的。它們紅的似火，黃的賽金，白的如雪……讓人感覺像是走進了五彩繽紛的世界。菊花是千姿百態的。你看，它們有的含苞欲放，像個害羞的小女孩，有的半開半合，只是伸展開幾片花瓣，好奇地看著外面的世界；有的盡情綻放，像位婀娜多姿的舞蹈演員。

　　菊花品種繁多，有萬壽菊，有塔菊、有懸崖菊，還有波斯菊……各種各樣的菊花都在秋天來到我們身邊。

　　我愛菊花，因為我喜愛它那陽光迷人的色彩；我愛菊花，因為我喜愛它開放時的婀娜多姿；我愛菊花，因為我喜愛它那堅忍不拔的精神；我愛菊花，因為我喜愛它那充沛的生命力。

　　描寫菊花的小學作文 22

　　秋天到了，在這個季節里，開的時間最長、最漂亮的一種花便是菊花。

　　菊花與水仙、山茶、牡丹合成中國四大名花。而菊花大家都知道是什么時候出現了嗎？在中國菊花早在春秋時期就有了文字記載了，它之所以被稱為十大名花之一，是因為菊花的外貌和特性。它的花瓣很有特點，呈細長條狀，彎彎的像面條，也像女性的卷發。菊花的顏色十分豐富，有黃色，粉色，紫色等單，色有兩種顏色相加而成的復色。

　　菊花的.實用性非常強，并且菊花喜涼，較耐寒，一株菊花經過多次摘心可以分生出上千朵花蕾。所以古代的文人墨客都非常的喜歡菊花，他們都認為菊花堅強高級的品行和他們自己很像，所以因古人們鐘愛句話的與眾不同，創作了大量詩詞，為我們留下了許多名篇佳作。

　　最近因為吃了很多辣菜，所以有些上火，而哥哥因為學習壓力緊張，臉上起了一些痘痘。為此，媽媽專門買了干菊花給我們泡水喝。菊花，不僅可以用來觀賞，而且可以食用。現代醫學證明，菊花中有很多營養保健成分，能夠明顯的抑菌消炎，降低血脂血壓，清熱解毒，所以菊花泡水受到各種不同年齡的人們所喜愛。

　　描寫菊花的小學作文 23

　　有一種花，它既沒有玫瑰的嬌艷欲滴，也沒有茉莉的香氣凌人，更沒有牡丹的雍容華貴...它，也許只是一種并不引人注目的花，但我卻鐘情于它。它，就是那漫山遍野的野菊花。

　　菊花如端人，獨立凌冰霜。深秋十月，百花凋謝，唯有菊花在秋風中開的爛漫。紅的宛若朝霞的潮紅；白的堪比冬雪純白；黃的有的爭芳斗艷，有的含苞待放，有的一枝獨秀，有得花團錦簇。無不給人賞心悅目的感覺。

　　剛走上山坡，迎面撲鼻而來的菊香讓我心曠神怡。一朵朵形態萬千、五顏六色的野菊花映入我的眼簾。

　　瞧！那一朵純白的菊花婀娜多姿、亭亭玉立，如同一位少女在翠綠的舞臺上翩翩起舞。

　　看！那一朵淡黃的菊花正昂首挺胸，好像在歡迎人們的'到來。遠遠望去，如同一個小絨球，又好似在聽風姐姐講故事。見它這么可愛，我情不自禁地吻了吻它。

　　再瞧瞧那朵橙紅的菊花，正睜大好奇的眼睛像四周張望著呢！

　　人們喜菊，只因菊其表不爭寵奪利，菊其質不嬌不媚，獨以清秀傲霜之姿而面世。世人詠菊、贊菊、頌菊，都只因菊花一副傲霜挺立的身姿。品菊，不僅觀其形，更重要的是去品味它，品味它那不屈不撓的精神！

　　啊，我愿做那一朵小小的菊花

　　描寫菊花的小學作文 24

　　就像一個仙女墜入人間，卷發，花花綠綠。它不怕秋風霜降，七彩人可憐。你知道是什么嗎？你一定猜到了！是的，是中國四大君子之一。

　　菊花是中國的傳統名花。它美麗多彩，在寒冷的秋天盛開。菊花的花瓣是卷曲的，像卷曲的頭發。菊花的顏色有白色、黃色、粉色和紅色。白色如冰雪，黃色如黃金，粉色如羞澀的少女，紅色如陽光明媚。這美麗的菊花怎么會不被人愛呢？

　　秋天，我和媽媽來到公園，當我們看到公園的草地上花兒枯萎時，向我道謝，只留下枯葉，沒有花，我們不禁感到有點失落。走著走著，突然發現花壇里盛開著五顏六色的菊花，這讓我想起了元稹的一句詩：不是花偏愛菊花，而是花多了開不了花。這句話歌頌了菊花在秋風吹霜時獨自綻放的.強大精神。

　　菊花不僅好看，還有很多功能。奶奶跟我說菊花清熱解毒，可以預防感冒和高血壓。菊花的作用很大！

　　每當我看到菊花，我就會想起我的母親。我媽媽遇到困難時從不退縮。不只是像菊花一樣不畏艱難不屈。我們要像菊花一樣，不管生活學習上有什么困難，都要勇敢向前。

　　描寫菊花的小學作文 25

　　你見過生長在山坡上的野菊花嗎？你喜歡那漫山遍野的野菊花嗎？也許，也許它不會引起你的注目，因為它只是普普通通的小野菊花，可我就喜歡這不引人注目的小野菊花。

　　我特別喜歡野菊花。記得我小時候，經常去農村玩。有一年秋天，媽媽帶我和妹妹去野外玩。我們來到山坡上，只見滿山坡盛開著野菊花。它那嫩小的綠色葉片襯托著黃色的小花，好看極了。然而，當它沒有開花的時候，它只是靜靜地生長在田野、山坡上，人們還以為它是一棵小草呢。秋天，野菊花盛開了，黃燦燦的`，很美，美得自然，美得樸素。它不像牡丹那般雍容華貴，也沒有君子蘭那樣淡雅，但它得生命力很強，花期也長，到了深秋初冬的時節，白花凋謝它卻依然開放。

　　媽媽告訴我，野菊花有很多用途。那天，我爬坡摘野菊花時，不小心摔了一下，流了血，這時媽媽急忙摘下幾朵盛開的菊花，擠出汁擦在我的傷口上。我覺得傷口清清涼涼的，沒過幾天傷就好了。媽媽說，野菊花有消毒止血的功能，新中國成立前窮人買不起藥就用野菊花。野菊花清熱敗火，治感冒。我真沒想到，野菊花竟然有那么多用處。

　　野菊花土生土長，無所需求，默默地奉獻，不求索取，只是給予，給予，再給予……

　　描寫菊花的小學作文 26

　　秋天正是賞菊的好時節，在一個陽光明媚的周末，我和媽媽興致勃勃地游覽了南京的“掌上明珠”——玄武湖。

　　遠望草地，草地上一叢叢菊花有的像一片金色的麥浪、有的.像一個個氣球、有的像從天而降的瀑布、還有的像穿著粉色裙子的歌手。美麗的菊花讓我忘記了令自己生氣、傷心的事情，快樂極了。

　　在這塊草地上，我最喜歡“金背蟹爪”。因為它的一些花瓣很長，頂部是卷起來的，還真像螃蟹的爪子呢！怪不得叫“金背蟹爪”。我還喜歡“藍目菊”，因為它的花瓣顏色是漸漸變化的，外面是白色，中間是淡紫色，花蕊是深紫色。花蕊像眼珠，花形像藍眼睛，顧名思義“藍目菊”

　　在那塊草地上，有好幾盆亭亭玉立的“金繡菊”。整體上看，像好幾個絨球。它里面小外面大，里面像一個個小勺子，外面變成了大大的湯勺。它的菊葉像個小鋸子，好像說：“誰來拔我，我就用菊葉上的小鋸子把她的手指劃破！”這就是它——金繡菊。

　　美麗的菊花，把多姿多彩的玄武湖打扮得更加漂亮！

　　描寫菊花的小學作文 27

　　不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。連唐代詩人元稹都對菊花格外偏愛，我當然也不例外。

　　菊花的花瓣不大，卻都偏向中心，給人一種非常團結的感覺。菊花高60—150厘米，葉柄長1—2厘米，徑約2—3厘米，菊花的適應能力很強，什么地方都能生長。菊花的作用也很多，媽媽告訴我菊花泡成菊花茶有疏風清熱，清肝明目和解毒消炎的作用，加在菜里可以促進食欲，提高人體免疫力，泡成菊花酒還可以安腸胃，利血呢！

　　當然菊花的功能可不止這些，待到秋天，公園里的菊花就競相開放，層層疊疊的花瓣，你擠我我擠你的千姿百態，有的像蛟龍的爪子，張牙舞爪；有的`像小姑娘的發簪，含苞欲放；還有的像害羞的笑臉，含情脈脈看著你眼花繚亂。

　　菊花不僅作用多，種類也很多。菊花常見種類有紅衣綠裳、十丈垂簾、帥旗、鳳凰振羽等，共有黃、白、綠，紫、紅、粉、墨、泥金、雪青等九種顏色，五彩繽紛。

　　菊花不像玫瑰那樣死了就再也不能挽救，而是野火燒不盡，春風吹又生般頑強。菊花的葉子干枯了不要緊，只要它的根還活著，第二年春天，就又能從土壤中探出頭來。

　　頑強的菊花沐浴著陽光，肆無忌憚的怒放著。菊花，它就是我最愛的鮮花。

　　描寫菊花的小學作文 28

　　菊花特別好活。有一次，我不小心碰掉了它的一個花枝，我很難過。媽媽對我說：“沒有關系，你把這個花枝進盆里，過幾個星期后，它就成為了一棵菊花了。”我按著媽媽說的，把那個花枝插入盆里，澆上水，過了半個月，那個花枝還真的活了。別人都說月季花生命力強，可我認為菊花的生命力才強呢。從這以后，我就有意識地這樣插花枝，不到半年，一棵菊花就變成五六棵了。我的朋友想要菊花時，我就送給她們，讓她們分享我的快樂。

　　我喜歡菊花，還因為它不怕風霜，在百花幾乎全謝的深秋還傲然開放。牡丹花雖因嬌艷而被稱為“花中之王”，茉莉花雖以香濃而馳名，但它們只能在溫暖的季節開放，還沒有香到秋天就凋零了。菊花雖然美不如牡丹，香不如茉莉，可它經受得住嚴霜的考驗，這一點是其它的花遠遠比不上的。因此，自古以來，不知有多少詩人寫詩贊揚過它的品格！

　　我喜愛菊花鮮艷的`色彩，更喜愛它那永遠追求光明的精神，不怕風霜的品格，以及它那頑強的生命力。

　　描寫菊花的小學作文 29

　　今天，方小麗特地起了個大早，穿上粉色的上衣，扎上蝴蝶結，戴上鮮艷的紅領巾，打扮得漂漂亮亮的，然后背起書包，蹦蹦跳跳地向大山跑去。她今天要完成一件誰也不知道的事情。

　　大山的深處真美呀！參天的古木快要把天給遮住了，陽光透過樹葉投下了斑駁的影子，點點金光灑在方小麗那粉嘟嘟的小臉上。美麗的蝴蝶上下翻飛，樹上的小松鼠好奇地望著這位小客人。可是方小麗根本無暇顧及這些，急切地尋找著。啊！找到了，終于找到了，那是一片五彩繽紛的野菊花，朵朵花兒綻放出燦爛的笑臉，散發出淡淡的清香。方小麗高興極了，連忙跑過去，小心地采起了一朵朵，又用絲帶系好，高興

　　地捧著花兒向學校奔去。李老師不在辦公室，但窗子開著，臨窗的桌子上放著他那使用了多年的.地球儀、老花鏡和一些辦公用品，顯得十分整潔。方小麗踮起腳，探著身子，小心翼翼地把那束還沾著幾顆晶瑩露珠的野菊花插進了敬愛的李老師的筆筒中，想著李老師見到這束花的表情，她甜甜地笑了，在心里默默地說：“祝老師節日快樂！愿老師健康長壽。”

　　描寫菊花的小學作文 30

　　我愛菊花 有的人喜歡國色天香的牡丹，有的人喜歡傲霜怒放的梅花，還有的人喜歡出污泥而不染的荷花。你喜歡什么花呢？ 如果你問我，我會不假思索地回答：“當然是菊花了！”

　　菊花屬菊科---屬多年生草植物。每當果實累累的秋天來到時，菊花就開工了。初秋時，菊花就打起了一個個小小的骨朵兒，嫩嫩地，就像一顆顆碧綠的寶石在清風中輕輕搖擺著。漸漸地，到了深秋，菊花就開了。在一層碧綠的葉子上邊，一個嫩黃的骨朵兒等不及了，迫不及待地張開了眼睛。首先，它只伸出了兩三片花瓣，好像害羞了似的，不敢綻放。慢慢地，它想開了，花瓣兒徐徐向外伸張，開大了，開圓了。乍開的花兒，金黃色的，比彩霞還要艷麗，比寶石還要奪目，好似一個金燦燦的小太陽。見到了這第一朵信號，后面的一發便不可阻擋，大的'、小的，黃、紅、粉、白一起開放，好似一副彩色的錦緞。 在秋風的吹拂下，許多花兒的瓣兒都被吹散了。只有菊花，秋風越是寒冷它開得越茂盛。比起來，菊花對傲霜的梅花毫不遜色。

　　啊！菊花，我愛戀的菊花，你婀娜多姿，五彩繽紛，把一縷淡淡的芳香默默地獻給人間。

　　描寫菊花的小學作文 31

　　我家里買了一束小菊花。

　　它們長得比較小，顏色有許多種：白的、紅的、黃的、紫紅的…。盡管它們的花瓣顏色不同，但花蕊都是黃色加點綠色。我想這樣搭配起來，更能顯出花兒的美麗。

　　最引人注目的是盛開的花兒，一朵朵花兒就像一個個小太陽。如果你仔細看，就會發現它們的'花瓣不像萬壽菊那樣長而卷，而是短而直，它們緊緊地圍著花心，好像在跳圓圈舞呢！

　　最有趣的就是小菊花的花骨朵兒了，它們就像含羞的嬰兒一樣，躲在花叢之中。有的含苞欲放，有的咧開了嘴，還有的探出了頭……最近，我發現了一個小秘密，小菊花的花骨朵兒開放得十分快，最開始還是像小圓球似的花苞，沒一、兩天工夫，它就盛開了。

　　小菊花的葉子綠綠的，小小的，有點像楓葉，邊緣是波浪形的，十分討人喜歡。

　　遠遠看去，一枝枝小菊花就像一個個亭亭玉立的小姑娘，文靜而美麗。

　　小菊花雖然沒有撲鼻的香味，但我非常喜歡它們。我把它們養在花瓶里，放在我的寫字臺上，它們為我的小屋增添了美麗。

　　描寫菊花的小學作文 32

　　我們學校開展了一年一度的菊花藝術月活動，同學們都帶來了自己的菊花來美化校園。

　　菊花的顏色是五彩斑斕的：有黃的、粉的、白的`、紅的……黃的像太陽光、粉的像一片霞、白的像一團雪、紅的像朱火苗，五顏六色的菊花擺放在一起，看起來像一片花的海洋。

　　菊花不僅顏色艷麗，而且還形態各異。看！那黃黃的金絲菊，像一根根金色的絲帶，難怪名字叫作金絲菊啊！這些菊花一朵比一朵開得艷，一朵比一朵美，有的是一團一團的，像一個個大繡球；有的則是一絲一絲的，就像長長的卷發；有的是“獨秀一枝”，有的則是“百花齊放”，美麗極了！它們散發著淡淡的清香，使人神清氣爽。

　　菊花有美麗的顏色，有不同的姿態，有淡淡的清香，更少不了它自身的作用：菊花可以泡茶喝，起到清熱明目的用處；它還可以藥用，只要吃下了可藥用的菊花就會治好多種疾病。

　　秋天來了，萬物都枯萎了，只有菊花在寒風中揚起笑臉。它那傲霜挺立的精神值得我們學習。

　　菊花真美麗！我愛美麗的菊花。

　　描寫菊花的小學作文 33

　　清晨，陽光暖暖地照著大地，萬里無云。樹梢上，一只只小鳥唱著歡樂的歌，草叢里，小蟲們在幫著小鳥們伴奏，譜成一首悅耳的交響樂。

　　在一所學校的辦公室窗前，突然露出一個小腦袋，呀！正好，老師不在辦公室，這個小女孩左手拿著許多剛采的野菊花，右手正準備把采來的花插進老師的`筆筒中。老師書桌上的日歷可以告訴我們，今天是老師們的節日――教師節。桌上還放著老師的眼鏡，和書中還壓著一支筆的語文書課本。小女孩不禁心中一怔：啊！老師來很早在辦公室里伏案寫作，都是為了我們這些祖國的未來，老師燃燒了自己，照亮了我們，照亮了我們未來的道路。小女孩還看到了老師桌上的地球儀，她便想起了老師曾說過：“我們的祖國日益強大起來，我們這些老師教你們，你們一定能早日成為祖國的棟梁之材。”小女孩在心里深情地說：“老師啊老師，是您教會了我們要熱愛祖國，愛親人，愛人民，教會了我們如何作人。我們每一次考到好成績，您都花了無數心血，感謝您！”

　　小女孩代表著全班同學的心意，表達了聲聲的祝福：“老師，祝您節日快樂！”

　　陽光依然照耀著大地……

　　描寫菊花的小學作文 34

　　花是美的象征，人人都愛美。有人愛華貴的牡丹，有人愛嬌艷多姿的美人蕉，有人愛出淤泥而不染的荷花，而我卻愛傲霜斗雪的菊花。

　　在那西北風蕭瑟，百花凋謝，草木枯萎，寒霜彌漫的深秋，菊花仍頂風斗寒，含笑競放。陳毅爺爺說得好：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜奈其何？”

　　菊花的姿態萬千，有的彬彬有禮，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的笑舞東風，有的安詳自若，有的三五結伴，有的`一枝獨秀，真是千姿百態，萬紫千紅。

　　這些花雖然名有風姿，卻并不孤芳自賞。它們你簇我，我挨你，好像要向我們展示它們的整個集體的魅力。其中屬白菊最不愧為它們的代表。你看它莖直直的，葉子呈常掌形，像綠色的手掌均勻地分布在莖的兩側，烘托起的美麗花朵。從遠處看，花瓣微低著，像害羞的少女雪白的臉蛋，低頭不語，從遠處看，每朵鮮花像一團團白雪，每個花瓣像一塊塊碧玉。我貼近鼻子一聞，一股清香帶著泥土的芳香撲鼻而來，不禁想起晉代大詩人陶淵明的詩“采菊東籬下，悠然見南山。”

　　我愛菊花，我贊美菊花。我們要像菊花那樣，有堅強的意志，有拼搏的精神，去開創新的生活。

　　描寫菊花的小學作文 35

　　今天，我和媽媽、爸爸一起到西安植物園玩。好巧啊。我們來到植物園時，正好趕上這里舉行的漂亮又壯觀的菊花展。

　　媽媽趕緊買了票，我們走了進去。你看。那兒有一條菊花做的龍在歡迎我們呢。這是一種叫金雞菊的菊花編成的.，它喜歡在溫暖、濕潤、陽光充足的環境下生長。

　　我們繼續往植物園里面走呀走，看見了一個大牌子，寫著“西安植物園菊花蝴蝶科普展”。我們一進去，各種菊花便映入眼簾。我看見一種叫“粉乒乓”的菊花，立刻就喜歡上了它。它的外形呈圓球形，是粉色的，看起來毛茸茸的，非常令人喜愛。

　　我們走出菊花展廳，來到了水生植物區。首先映入眼簾的是一種酷似巨大盤子的植物。媽媽告訴我，這種植物叫王蓮，能夠承受六十公斤的重量呢，連我這么大的孩子坐在上面也不會沉下去。王蓮的正面是綠色的，反面卻是紅色的，上面布滿了絨毛。

　　我們離開水生植物區，來到了一種被人們叫做“癢癢樹”的樹跟前，我起先不怎么相信，就撓了撓它的樹枝。果然，像人們所說的一樣，它的樹枝立刻劇烈的抖動起來，太有意思了。真有這樣神奇的植物啊。

　　我真喜歡這些植物。

　　描寫菊花的小學作文 36

　　有人喜愛花姿典雅，鮮艷富麗的牡丹；有人喜愛花瓣豐滿，色彩絢麗的月季花；有人喜愛盈如珠，幽香襲人的茉莉花；可我卻喜愛被中華民族稱為“四君子”之一的菊花。

　　菊花適應力強，不畏寒冬。她秀麗多姿，賞心悅目，自古被看作中華民族精神的象征。她與梅蘭竹并稱為“四君子”。菊花的莖是綠色的很直又細又長，向一根小小的樹枝，葉子是嫩綠色的，呈小鴨掌形，邊緣長滿了尖尖的“小刺，看起來十分新鮮，菊花還是花骨朵兒的時候，就用許多片花瓣把花心包住，看起來像個還未睡醒的小姑娘。整株菊花如同一位嬌小的姑娘，亭亭玉立地站在湛藍的天空下，沐浴著暖和的陽光。菊花盛開就像綻放的焰火絢麗多彩，顯露出無比的美。它的花瓣是卷起來的，像一位愛美的小姑娘的卷發。遠看它們，仿佛是一群美麗的仙女，在微風中翩翩起舞。

　　菊花不僅僅是很好的.觀賞植物，而且還能制藥，泡茶，具有清心明目、提神醒腦的功效。

　　千姿百態的菊花，傲霜斗雪、獨立寒秋、不畏嚴寒的性格給我們以堅強。我喜愛菊花，因為她是秋天的使者。

　　描寫菊花的小學作文 37

　　大家好，我是你們的導游，大家可以叫我“小羅”。

　　今天我們要去的景點位于四川省宜賓市的龍頭山上，這里正在舉行一年一度的菊花展。 現在已經到宜賓了，宜賓是“萬里長江第一城”，有著悠久的歷史文化，大家慢慢去感受吧！不知不覺間我們已來到龍頭山下，請大家下車，隨我一起去乘觀光車上山。 我們已經來到菊花展的大門，大家和我一起進入大門，首先映入眼簾的是路兩旁那五顏六色的菊花，紅的`、黃的、白的真是應有盡有，說也說不盡。 走完鋪滿菊花的路，我們來到一個菊花小廣場，這廣場中心有三只羊，是我們今年的吉祥物，而這三只羊的旁邊，更是有五顏六色的菊花，你們是不是有一種亂花漸欲迷人眼的感覺呢？是呀！看著這美麗的菊花，真是讓人的眼睛應接不暇。 欣賞完菊花小廣場，我們又來到了花廊，這個花廊是鐵架子搭成的，鐵架子上還掛滿了花，雖然這些花是假花，但是仍然讓人感覺很美。

　　我們的菊花展已經游覽完了，不知道大家是不是覺得龍頭山很美呢？好了，請大家隨我一起乘車下山吧！

　　描寫菊花的小學作文 38

　　金風送爽，丹桂飄香，我們迎來了全國第九屆菊花展覽會。展區分別設在新地、龍山公園和江濱公園。

　　最受歡迎的要數新地展區了。一進門口迎面撲一來陣陣菊花的清香，真是舒服極了。那里有菊花做成的鳳柱，龍柱，九鳳圖。在這美麗的菊海里走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢？

　　小欖的龍山公園是著名的風景區。龍山公園為何如此出名呢？原來龍山公園有一座美麗的風水寶塔。在碧波蕩漾的人工湖上，幾條栩栩如生的菊花游龍上，逼真的.小伙們正在賽龍舟呢。一盆盆格外秀美典雅的菊花掩映在柳樹叢中。在這如詩如畫的湖邊，不時飄來悠揚的歌聲，仿如仙境一般。

　　江濱公園里，最吸引游人的是十二生肖景點。因為它們正在舉行十二生肖動物演唱會。你看，老鼠在吹喇叭，調皮的小狗在彈吉它，憨厚可愛的小豬一邊吃東西，一邊拉二胡，人們不時被逗得開懷大笑。

　　夜幕降臨，人流如潮，火樹銀花，到處一片喜氣洋洋，真是一派欣欣向榮的景象。

　　小欖，真是一朵無比璀璨、美侖美奐、永不凋謝的菊花呀！

　　描寫菊花的小學作文 39

　　有人喜歡“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的桃花；有人喜歡“墻角數枝梅，凌寒獨自開”的梅花；但我卻喜歡“采菊東籬下，悠然見南山”的菊花。

　　秋天到了，我和媽媽去公園看菊展，首先映入眼簾的是“金繡球”，它的葉子是墨綠色的，花瓣呈香蕉狀，紅中透著點兒黃。沿著小道繼續往前走，出現在我眼前的是“車輪菊”，它的樣子好獨特，是卷曲的舌瓣花，黃色的花蕊像一粒粒小珍珠，十分耀眼。遠遠看去，這些花像一個個旋轉的輪盤，好有動感！在它們的旁邊，“廣州紅”還是一個個花骨朵兒，好像緊緊抱在一起的兄弟姐妹，不愿分開。不遠處，還有很多叫不出名字的菊花，也還沒有完全綻放。

　　放眼望去，千姿百態的菊花亭亭玉立，看看欣然怒放的，像一個個絢麗的煙花在空中炸開；瞧瞧含苞待放的，像嬌羞的孩子不愿讓人看見模樣……這一大片菊花，就像春姑娘灑落在草坪上的彩虹糖，格外璀璨亮麗，惹人喜愛。

　　我彎下腰，湊近身邊的.一叢菊花聞了聞，一股淡淡的伴著草藥的清香沁人心脾，讓人倍感精神。媽媽說，菊花不僅外表好看，還有很多用處呢！把它們曬干，泡在水里，有清熱解毒、護肝明目的功效……

　　菊花，這平凡得隨處可見的花，卻是我心中最美的花！

　　描寫菊花的小學作文 40

　　“不是花中偏愛菊，此花開僅更無花。”那玉立在颯颯秋風的菊花，清香沁人心脾，綠莖襯托著高高在上的菊花。碧綠的莖葉有規律地蔓延著，上面的菊花“桂冠”，爭奇斗艷，一朵朵，一簇簇，黃的，粉的，各具特色。

　　“近種籬邊菊，秋來未著花。”秋的信使，秋因你而美麗。逐漸凋零的樹葉已變的光禿禿，而你傲然挺立在涼風習習的秋天。你那含苞欲放的花蕾展現著你的年輕光彩。我們嗅著菊花的'清香，秋天的光芒格外耀眼。

　　我和菊花有個“約定”。每逢秋季，我們都傲然挺立。你聽我們朗誦，顯得格外鮮亮；我們嗅你的芬芳，更加神采奕奕。走進你的內層世界，花蕊上好像有星星點點的如牛毛似的毛絨，也許那就是花粉了，在你的花蕊上，常有蜜蜂在上面停歇、采蜜。

　　你那薄薄的菊花瓣，細膩而又光華。菊花也許算不了什么名花，但在我的心中是占有地位的。我從小喜歡秋天，喜歡菊花開，喜歡樹葉黃，也喜歡同爺爺飲菊花茶。每到秋天，拾一片菊花瓣，撿一片楓葉，都顯得分外快樂。

　　我喜歡菊花，喜歡他的性格，喜歡他的清香，更喜歡她的外表，更喜歡他的奢侈——菊花茶。簡單來說，我喜歡秋的信使——菊花。

　　描寫菊花的小學作文 41

　　常州青楓公園一年一度的菊花節開始了！我與我的媽媽也走進這個仙境，欣賞了如畫般的美景。

　　一走進大門，我們就被菊花那濃濃的芳香所包圍。向前走，我們看到了五顏六色、千姿百態的菊花。 “哇！這些菊花如同仙子一樣美麗迷人！”我不由地贊嘆。看，那些人圍在那里在干什么呢？走，讓我們一同去看一下吧。哦，原來是被這些菊花給迷住了，每個人都在與菊花合影。我也跑了過去，拍了幾張照片，瞧，每一朵菊花都有自己獨一無二的外形：有的花瓣是卷起來的，像外國小姑娘的金色卷發；有的花瓣又密又短，像絨球一樣；還有的像面條一樣，又細又長......它們的顏色也很多，紅色、白色、紫色、黃色，還有紅白相間的'，是不是既奇特又漂亮呢？

　　迎面吹來涼爽的秋風，我和媽媽感到有一絲絲涼意，可這些菊花卻在秋風中顯得更加精神抖擻，我不由得想到黃巢的詩句：待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。菊花的這種不怕嚴寒、傲霜斗雪的精神真值得我們學習。這五彩繽紛的菊花為我們美麗的常州又增添了一份濃濃的秋韻，增添了一道亮麗的風景線。

　　描寫菊花的小學作文 42

　　如果提到秋天那最美的花兒，那么非菊花莫屬。她們堅忍不拔，傲然的挺立在秋天的懷抱里。

　　菊花有很多品種，我最喜歡的一種就是紫燕翻飛。她的花瓣是漩渦形的，從中心的那一個點開始由內向外旋轉，等轉到最邊上的時候就基本看不出來她是在旋轉了，就向微風輕輕吹過似的。她通體紫色，頭上帶了一點嫩嫩的黃，搭配起來非常的清新，不會讓人感覺特別的膩，但又奢華無比。這雙重感覺出現在同一種花上顯得別有意境。聞起來有一股香味，淡淡的，像茉莉花茶的。這股香味是從花的內心飄出來的，沁人心脾。

　　看，那邊有一朵綠色的菊花，她叫盤龍春曉。她的葉子綠綠的，就像她的花朵一樣。這朵花啊，稍微有點雜亂無章，分為兩部分：一部分是中心部分，她的花瓣又細又長，尾部像個小陀螺似的`，纏繞在一起，像是在竊竊私語；另一部分則是外圍部分，她們向下散去，像是公主的蓬蓬裙，引人注意。

　　一陣狂風吹過，我們幾乎都閉上了眼睛，或是用手擋住眼睛以免風沙進來。可是那菊花可沒那么膽怯，她高傲的站在狂風面前，即使彎下去了腰，也會直起來，重新迎接狂風的洗禮。都說菊花傲霜怒放、凌寒不凋，果真如此。

　　我愛這菊花，這堅韌不拔的菊花！

　　描寫菊花的小學作文 43

　　菊花在秋天開花。與竹蘭梅花并稱“四君子”。它沒有牡丹的優雅，也沒有荷花的高貴，更沒有水仙的“靈波仙子”的美譽，但它有自己獨特的美和品質。

　　菊花的莖是綠色的，又細又長，像一根稻草。我想一定很難熬，不然“細”莖怎么能為郁郁蔥蔥的菊花撐起一片藍天呢？菊花的花瓣密密麻麻，五顏六色，紅得像火，粉得像霞，黃得像金，橙，玫紅。據說有一千多個品種，所以它不僅顏色鮮艷，姿勢也不同。花瓣有長有短，有厚有薄，每一片花瓣基本都是翹著尾端，微卷著小腦袋，好像很害羞。花瓣越靠近身邊，就越長越卷，離花心越近，就越抱頭靠在一起，仿佛在呢喃。有些菊花像可愛乖巧的小雞，有點像洋娃娃的卷發，有些像展翅飛翔的鴿子，有些像婀娜多姿的柳條鴨，真的不一樣！

　　語文老師曾經給我們介紹過一首關于菊花的詩，至今讓我難忘。這是鄭思肖的《畫菊》：“獨立和對沖非常有趣。我寧愿香在枝頭死去，也不愿在北風中被吹倒。”菊花不與花競爭，而是獨自在籬笆旁綻放，寧愿死在枝頭，也不愿在北風中枯萎，象征著菊花高貴的品質和忠貞的倫理觀。就像冷艷里干凈清爽的.女人，清爽得讓人忍不住贊嘆。它的生命力如此頑強，沒有多少高貴的枝椏也能開出這么“壯”的花。

　　菊花我愛你艷麗的色彩和迷人的身姿，從心底佩服你的品質！

　　描寫菊花的小學作文 44

　　我家種著一盆菊花，是我和媽媽從外婆家拿來的，秋天到了，我家的菊花開了，有許多的顏色，讓人看得眼花繚亂。

　　那一朵朵、一簇簇的菊花，綻開了恬靜的笑臉，使我心花怒放。我告訴你我家的菊花有什么顏色吧！紅的似火，黃的賽金，粉的似霞，白的如雪。遠看朦朦朧朧。

　　雖然遠看朦朦朧朧的，但是走進一看，可就不一樣了！白色菊花的花瓣晶瑩剔透，密密麻麻地擠在一起，有的像害羞的'小女孩，躲在碧綠的葉子下；黃色的菊花，優雅、清香，在秋陽的照耀下金光閃閃，使人的心情怡然舒暢；粉色的菊花，可愛、活潑，微風一吹，搖擺著細細的身子，她始終透著生機！

　　我看到這一番美麗的菊花，讓我不禁想起了一句詩：“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”

　　我和媽媽一起走到陽臺上去看菊花，越看越漂亮。我們一邊聊天，一邊觀賞菊花。我就問媽媽：“媽媽，如果菊花一直長下去，不就會變得很長很長，直入云霄了嗎？”因為我從外婆家拿來的時候是很短的。媽媽笑了笑說：“傻孩子，我們可以剪掉它呀，之后它還會長出來的。”媽媽還說：“菊花有一種不畏嚴寒，傲霜怒放的精神。”我聽了這句話，不由得在心里佩服她。我暗暗下定決心，我要學習菊花永不認輸的精神。

　　我喜歡菊花，但更喜歡菊花不認輸的這種精神！

　　描寫菊花的小學作文 45

　　我喜歡牡丹的富麗堂皇，我喜歡水仙的潔白高雅，我喜歡月季的雍容華貴，但我更喜歡菊花的堅貞不屈，傲霜斗雪！

　　“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花！”深秋時節，菊花傲然開放。

　　瞧，那一簇簇的菊花多美呀！綠菊花一枝獨秀，如同翠云般；紅菊花兩枝爭艷，如同秋日；白菊花三五成群，如同冬日的白雪，白得如此純潔。還有一些小小的，不被注意的紫菊花，這些花紫得高貴、紫得典雅、紫得浪漫；黃菊花也是同樣惹人喜愛，黃得炫麗、黃得耀目……

　　菊花不像荷花，有著大瓣大瓣的花瓣；也不像桂花，有著六瓣小圓片似的花瓣。菊花的花瓣是纖細的，是動人的。有的像少女的卷發，有的似老爺爺的拐杖，有的若蛟龍的爪子，有的如噴泉灑下，有的.上短下長，如同無數小手伸出“千手觀音”，朵朵奇妙，令人目不暇接！千條萬縷的菊花，向我們展現著婀娜的姿色。半開的菊花也煞是好看，一兩瓣花開了，其它的花瓣還合在一起，大大的，小小的，美麗極了！還有沒開的呢！沒開的菊花就像一個小絨球，讓人忍不住想輕輕撫摸一下。

　　菊花的花莖上布滿了綠油油的葉子，那綠色的手掌，又像無瑕的翡翠，有了它的襯托，菊花顯得更加美麗，更加美艷了！

　　美麗的菊花，散發著誘人的香味，下俯身去聞一聞，頓時會讓你感覺心曠神怡！真有一種流連忘返的感覺……

　　描寫菊花的小學作文 46

　　有人喜歡牡丹的雍容華貴，有人喜歡百合的清幽高雅，有人喜歡玫瑰的高貴芬芳，而我卻喜歡菊花的樸素高潔。詩人元稹曾經寫過關于菊花的詩句：不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。

　　落葉繽紛，春去秋來，又到了一年一度菊花飄香時。學校舉辦了菊花展，樓層上隨處可見菊花的身影。

　　菊花的顏色真美啊！白的似雪，紅的似霞，綠的好似無瑕的.碧玉，黃的好似夏日的驕陽，色彩繽紛，甚是好看。菊花的形態也是千姿百態呢！有的像士兵一樣傲然挺立，有的像羞答答的小姑娘低垂著頭……

　　在眾多的菊花中，我最喜歡的就是那盆白色的菊花了。它大概有七八朵吧，每朵都爭相開放。花瓣細長細長，微微向上翹起，花瓣的末端彎曲著，呈球形。顏色雪白雪白的，白得無暇，白得圣潔，微風一吹，就像一個個純潔善良的白雪公主在向我們招手問好。

　　菊花不僅有觀賞價值，而且藥食兼優，有良好的保健功效。菊花的蒸散作用很強，可以除去甲醛、苯等有害物質，對凈化空氣有明顯效果；菊花能做成菊花茶，泡水喝可以清熱解毒、清肝敗火；菊花還能做成菊花枕，治療頭痛、頭暈，對于失眠有很大的幫助，晚上枕著菊花枕入睡，還能聞到淡淡的花香呢，給生活增添了不少詩意。

　　“待到秋來九月八，我花開后百花殺”。秋天來了，許多花已經枯萎了，唯有菊花不畏嚴寒、迎風斗霜，實在是不同凡響。它那凌寒不凋、傲霜挺立的品質，譜寫了一曲曲浩然正氣之歌。賞菊活動結束了，我依然徘徊在菊花的海洋里，如癡如醉。

　　描寫菊花的小學作文 47

　　我愛婷婷玉立的荷花，我愛不屈不撓的梅花，我愛國色天香的牡丹，但我更愛傲霜斗雪的菊花。

　　秋天悄悄的來了，各種各樣的菊花競相開放。菊花的顏色多種多樣紅的像火，白的如雪，粉的似霞，黃的如金，藍的像海……菊花的形狀也是千姿百態：有的像小姑娘金黃的卷發，有的像煙花燦爛著墜落人間，有的菊花一大片一大片的好似滿天的繁星，還有的像一瀉千里的瀑布……有的菊花花瓣幾乎全開了，露出了黃色的花蕊。有的只展開兩三片花瓣，有的.還是花骨朵兒，正在含苞待放呢！陣陣清香撲鼻而來，令人心曠神怡，沁人心脾。

　　一陣秋風吹來，菊花仙子們跳起了輕盈而美麗的舞蹈。它們時而轉上一圈，時而跳上跳下，時而拉著伙伴竄來竄去……我深深地陶醉在菊花中。菊花不但美麗多姿，而且有著頑強的生命力。秋天，寒風習習，各種花朵都凋零了，大樹枯萎了，小草變黃了，然而菊花卻在寒冷的秋風中傲然怒放。它綻放出最樸實無華的笑容，它給世界帶來了一抹絢麗的風景給我們帶來了陣陣清香。菊花同梅花耐寒傲霜，卻無梅花孤自高傲；菊花同牡丹美麗，卻無牡丹富貴逼人。冬天到了，它雖然凋謝了，但它腳下的泥土里又孕育著新的生命。

　　來年，它們又將蓬勃地生長起來。菊花正如陳毅爺爺所贊的一樣：秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何。菊花我愛你的五顏六色，我愛你的千姿百態，但我更愛你那頑強的生命力!

　　描寫菊花的小學作文 48

　　今天上午，我跟媽媽到中山公園，觀看一年一度的菊花展。

　　我們一進公園正門就看到了一個竹子編的大花壇。壇上鋪滿了五顏六色的菊花，真漂亮啊！原來，這是一個巨大的迎賓花壇。它以潮汕傳統竹藝編扎而成，總高度為6米。底座配有個色鮮艷、艷麗的花卉，形成了一個大型立體花壇，營適了一個喜迎四海賓朋的喜慶氣氛。

　　再看旁邊，啊！這不是我們中國神話傳說里最有名的龍嗎？我揉揉眼睛，再仔細看一遍。原來，這兩條龍是鋼結構為基座編扎而成的。龍柱植入紅草，四周環繞著菊花。為歡樂的氣氛增添了十分異彩。

　　看完龍柱，我正想在往里走，卻被媽媽喊住，到公園門口右邊的一個展區去了。只是不看不知道，一看嚇一跳！這個展區名為“綠色家園”，可里邊卻有一只用菊花做的大“老鼠”！旁邊還放有幾個“元寶”。它采用各種造園手法，使園林小品、假山、花廊、菊花、菊藝有機結合，形成了自然典雅、花香四溢的`園林景觀。

　　我們又來到了公園的大操場那里。那兒擺著一只用菊花做成的大孔雀。五彩繽紛的花壇上站著一只開屏孔雀。這個展品采用了仿真絹花和植物制作而成，展現了孔雀色彩艷麗、活潑可愛的形象。

　　快到中午了，我和媽媽依依不舍地離開了中山公園，離開了這次菊花展。

　　描寫菊花的小學作文 49

　　隨著第一片樹葉枯黃落地，涼爽的秋天悄悄地來到了大慶。 當所有鮮花凋謝的時候，菊花迎來了它的季節。秋天一到，迎霜傲雪的菊花便樂開了懷。星期日，石油廣場舉行了菊花展，我和同學一同去賞菊。 剛進廣場，秋風就把一股微微的清香送給了我。遠遠望去，廣場已成了菊花的海洋。風兒一吹，菊花們便在秋風中翩翩起舞：它們有的擺動著柔軟的花瓣，有的輕

　　輕搖動花盤，有的舒展著墨綠的葉片。它們你挨著我，我挨著你，真是百花斗艷，姹紫嫣紅。 我們離菊花越來越近了，菊花綻開笑臉迎接我們的到來。有的菊花花瓣較粗，收攏成一個圓圓的“玉盤”；有的花瓣細長，活像空谷中噴射出的一股清泉；有的花瓣末端微微卷曲，像少女的`金色卷發真是千姿百態，無奇不有。我最喜歡其中一朵黃菊花，它的花瓣攏成一個金燦燦的大圓盤，好像是金子雕琢的寶座。仔細觀察它的花瓣，末端比起生長的那一頭更粗，像一根金黃色的小木棒。如此奇特的花朵，怎能不引人注目呢？ 菊花叢中，各種各樣的菊花形態各異。這時，一陣寒風吹來，我冷得打了一個哆嗦，而那一朵朵菊花，卻依然綻著笑臉。菊花不畏寒冷，它小小的身軀多么令人敬佩！ 我站在菊花叢旁，久久不愿離去，不愿離開這高潔的菊、堅強的菊、美麗的菊。

　　我望著那可愛的菊花，不禁吟誦道：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。

　　描寫菊花的小學作文 50

　　中秋節前后，幽靜冷艷的菊花爭相開放了。由此，我情不自禁想起了我們敬愛的李老師。

　　菊花自古以來被人稱為具有清高的靈魂。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花、采菊東籬下，悠然見南山

　　中華民族傳統上一直把菊花看成是高雅的象征，她是清高的，神圣不可侵犯的。

　　而我認為菊花更具有無私的奉獻精神!

　　菊花全株可以入藥，它的花瓣可以做成美味可口的佳肴。而有些花，則嬌氣許多，對生長環境有極大的苛求。菊花只要有小小的一處墻角，一處狹窄的磚縫都可以生長，而它開放時卻頂著蕭瑟的秋風，迎著冰涼的雪霜，傲然開放，令人肅然起敬!

　　我們的李老師不辭勞苦、疲累。對教學、休息環境從不苛求。那時老師的辦公場所是棟低矮的小樓，冬冷夏熱，環境十分惡劣。可李老師在昏黃的`燈光下、頂著酷寒，冒著酷熱，仍然堅持給我們備課、批改作業，不出一點小小的差錯。這不就像菊花一樣不對環境苛求嗎?

　　李老師因為長時間在昏黃燈光下備課、改作業。眼部得不到足夠的休息與放松，以至于李老師現在要戴上老花鏡才能看清楚我們的作業。這不就像菊花為人們奉獻一切的精神嗎?

　　李老師富有菊花品格，是我最敬佩的好老師!

　　至今，我看見了菊花，就想到了李老師，因為她向我們詮釋了菊花清高雅致、為人們奉獻青春與熱血的高尚品格!

　　描寫菊花的小學作文 51

　　我愛色彩艷麗的牡丹花，也愛婀娜多姿的月季花，但是我更喜歡傲霜怒放的菊花。

　　姥姥家的小院子里有一些花，這些花各種各樣，千姿百態。春姑娘來了，和煦的春風，吹開了院子里的花，各種各樣的花兒爭先開放，火紅火紅的一串紅，姹紫嫣紅的曇花，還有五彩繽紛的蝴蝶花，每天走過小院子，都會聞到淡淡的清香。可是，唯獨菊花還是沒有開放，靜靜的站在角落旁。

　　秋天漸漸來到了，風呼呼地刮著，雨嘩嘩的下著。一夜之間，許多芬芳美麗的鮮花紛紛凋落了，有的耷拉著腦袋，無精打采。風雨中，我卻看到了菊花：它的花瓣開得很大，金絲銀線的花瓣，有的迎風怒放，有的向上卷曲，有的向側方伸展，各有特色，姿態各異。

　　風愈加猛烈了，雨越下越大，而墻角的`菊花卻依然挺立著，菊花開的更加艷麗，似乎在向人們證明著自己的堅強。我不禁被眼前的一幕所感動了，菊花不在春天里開放，卻在寒冷的季節，開出自己美麗的一面，我不禁感受到了菊花的精神：不怕風雨，不怕嚴寒，勇于向上的品質。我又聯想到了人生。

　　我們生活中不是也需要這樣的精神嗎？要天天向上，好好學習，為自己的前途鋪路，也向菊花那樣遇到困難不退縮，要奮發圖強。不能遇到一點兒困難就不敢向前進，要有向上奮斗的精神。因此，我堅信“風雨之后必定是彩虹！”

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