觸摸自然作文（通用42篇）

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的觸摸自然作文，歡迎閱讀與收藏。

　　觸摸自然作文 1

　　觸摸是一種神奇而美妙的行為，當你伸出指尖輕輕觸碰大地、流水、綠樹和巖石的時候，自然便以它的方式悄悄走進了你的心靈。唯有大自然，才能讓我們觸摸到那種自由愜意，那種生機勃勃，那種靈秀清新。大自然包含了難以言說的生命之美。

　　走進森林，摸一摸你身邊的大樹，你就會體會到那份暗藏在樹干中的剛勁，它隨著樹干那涌流的血脈迸發在枝頭，化為滿樹亮晶晶的青翠；體會一下樹葉的千奇百異，每一片葉子都是一棵大樹精心雕琢的藝術品，它們隨風起舞，像若干條絲線綴滿了彩色的水晶。于是森林不但有了清馨迷人的色彩，還多了一片自然的交響曲。摸一摸你腳邊盛開著的野花，聞一聞她們淡淡的香氣，欣賞一下她們短小的生命：曉風吹來，野花迎風舞弄著短小的裙衣，側耳細聽，森林里或許還會傳來她們清冽透明的笑聲，雖然她們并不如玫瑰那么妖嬈艷麗，不如牡丹那么富麗堂皇，但是她們就像小島星羅棋布地分布在大海里一樣，用短暫的生命為生機盎然的`森林灑下了雪白、金黃、絳紫、粉藍，讓森林多了幾分生命的絢麗。也別忽略了那些鋪在巖石上的苔蘚，他們雖然毫不起眼，但只要你愿意走近他們，就會發現他們的多姿多彩：有的細長如豆芽，橘紅色的身子，粉綠色的頂；有的如一朵朵綻放的迷你花朵，形狀奇特；有的像小白兔身上新長的絨毛，摸上去柔軟得好像棉絨一樣；有的又像是一根根青色的小刺，讓你一摸就不禁要疼得呻吟。他們對于人類來說可能顯得實在是微不足道，但是它既是蟲子們的家，又是他們生活的大地。森林就是一個博大的世界，到處都有生命的燦爛與鮮活。其實不止是森林，大海、沙漠、草原、湖泊、天空，我們能夠觸摸的還遠不止這些……

　　實際上，觸摸自然并不一定要走進幽深的森林，廣闊的草原。跨出門欄，你門口的花壇，街邊的大樹，哪里不是自然呢？只要你擁有一雙善于發現的眼睛，只要你懂得聆聽自然，感受自然，大自然就永遠是你的朋友、你的伙伴、你心靈的港灣。

　　觸摸自然作文 2

　　當太陽沖出夜的藩籬，在天邊射出第一縷光彩時；當楊柳伸出柔美枝條，隨春風輕舞飛揚時；當露珠含羞帶怯，在美麗的花朵上滾動時，朋友，你是否沉浸在大自然的美好中？

　　大自然是慷慨的，它無私的付出，把最美麗的景色展示出來，給予我們精神的享受。每一天我們都在這種享受中度過。

　　清晨，與朋友結伴走在上學路上。路旁，盛開的小花微笑著向你點頭；頭上，活潑的鳥兒歡快地歌唱。郁郁蔥蔥的樹林，潺潺流動的小溪……深深吸口新鮮的空氣，那么美好的生活啊！

　　傍晚，隨著夕陽一起回家。“夕陽無限好”，黃昏的景色也是那么動人。天邊絢麗的`晚霞，染紅了遠處的山、近處的河，染紅了人們的頭發、開心的笑顏。歸巢的鳥兒、裊裊升起的炊煙，召喚著我們趕快回家。那么溫馨的畫面啊！

　　夜里，月亮播灑下它的光輝，銀白的河水、充滿泥土氣息的小路，世界變得那么神圣、溫情。那么寧靜的夜啊！

　　只是親近自然，我們并不滿足。我們還造高樓大廈，修高速公路，建鐵路機場，讓大地煥發現代化的光彩。我們用冰箱空調，炫電腦車子，灑化學肥料，給生活帶來了舒適便利。

　　我們恣意的享受著大自然的饋贈，卻沒有發現它的傷痕，沒有聆聽它的嘆息，沒有觸摸它的心靈——

　　汽車尾氣、工廠煙囪讓天空不再蔚藍，讓空氣不再清新；污水亂排、垃圾亂扔讓河水不再清澈，魚兒不再活潑；過度砍伐、隨意捕獵讓森林不再繁茂，動物更加稀有……

　　大自然的傷痕，是誰造成的？是我們人類。人類忘記了觸摸自然，只用智慧勤奮創造了一個全新的世界，卻用貪婪短視給大自然留下血淋淋的創傷。人類是這一切的罪魁禍首，應該為自己的所作所為懺悔。

　　讓我們觸摸自然，觸摸它的美，感受它的傷，彌補我們的罪過，還原它的健康——

　　請放下你的屠刀，讓大地多些綠色；

　　請放下你的槍，讓動物少點驚慌；

　　請少用電器，讓地球降點溫；

　　請節約資源，讓自然歇會氣。

　　觸摸自然作文 3

　　今天，我們來到了大鳳山。這一次，我們要戴上眼罩遮住眼睛，用手去觸摸大自然的花草樹木，用耳朵去傾聽大自然的歡笑，用心靈感受大自然的喜悅。

　　來到了大鳳山的腳下，秋風吹著依然翠綠的小草，吹醒了剛從夢中醒來的大樹，吹來了打鬧玩笑的蟋蟀，也輕輕地吹拂著我的臉頰。

　　走到大榕樹下，用手撫摸著大榕樹的樹干，那么粗糙，我觸摸到了大榕樹偉岸的生命。

　　旁邊是一棵被砍斷的廣玉蘭樹，只留下一截樹樁。我們以前在這棵大樹下嬉’戲，玩耍，做游戲，如今怎么就砍斷了呢？不就長得彎了一點嗎？那這棵大樹肯定很生氣，氣憤地說：“你們這些園林工人，為什么要砍斷我？我跟你們無冤無仇，我只是在跟這此可愛的小朋友和小動物一起玩耍。可現在，你們把那些美好的'時光砍走了，整個植物界都討厭你們這些狠心的人。‘’現在，只剩下一個樹樁，我觸摸著它，深深地嘆氣。

　　草從中，幾個男生在捉蚱蜢，可瘋狂了，他們捉完了放在手堂心上蓋住它。可蚱蜢似乎在想：“你們為什么要捉我，你們是想把我送入天堂嗎？‘’蚱蜢在他們的手掌心里跳來跳去。終于玩夠了，男孩子們又把它們放回了大自然。

　　在滑梯旁邊，有一叢漂亮的植物，那就是----------灑金榕。我用手觸摸那柔滑的灑金榕葉，它的正面是嫩嫩的，背面是滑滑的，里面的水分好像要冒出來了。

　　摸著灑金榕，我聽到了大鳳山上有許多鳥兒在歡叫，鳥聲清脆，好象在贊美大鳳山。

　　我愛大自然，是大自然創造了這么美麗的世界，把這些植物裝飾的這么漂亮。

　　今天，我用手去觸摸大自然，用耳朵去傾聽大自然的聲音，用心去體會大自然的美麗了，我好開心啊！

　　觸摸自然作文 4

　　我喜歡自然，欣賞自然，崇尚自然。一切順其自然，才是人類應有的生存狀態。

　　大自然才是真正的能工巧匠，人工的無論多么精巧也是虛幻，也是自欺欺人。自然的山峰、草木、湖泊、花朵……沒有絲毫人為修飾之處，確是人間最美的天堂。

　　自然的，才是深沉的，博大的，特別能包容、能吸收、能涵養。有一種渾厚的美，一種本色的真，一種大氣的善。

　　城里的車水馬龍，塵土彌漫；自來水永遠比不上山泉甘甜，盆栽的花永遠比不上山花爛漫。城市繁華卻喧鬧，鄉村貧瘠卻寧靜，繁華的城市雖誘惑人的心靈，但不能誘惑人的意志。城市里雖有公園、假山、亭臺，但又怎能同自然界萬頃碧波的青山綠水相比呢？

　　“清水出芙蓉，天然去雕飾。”才是真的美，回歸自然才是境界的品格。

　　品讀花兒盛開之心語；聆聽鳥雀歌唱之韻律；靜觀云霞飄渺之靈；感悟春泥發酵之芬芳。

　　尋找自然的情趣，須到人跡罕至的處女地。一切皆天地所成，凡山川草木之；日月星辰之靈；流泉溪水之韻，均是自然的.。或冰雪所化，或春泥所潤，或山川所賜。

　　如洗的碧空下，村落如星，河流似帶，山水環繞，林深草肥，菜園在竹制的籬笆內，清脆欲滴。雞自由地在草地上覓食；鴨悠閑地在小河里游泳；狗無拘無束地伏在樹蔭下，喘著粗氣，吐著舌頭。

　　還有古老的田園風光，自然幽靜，韻味深重。詩意地棲息在地球上的某個角落里，這不正是陶淵明所構想的世外桃源嗎？這個千年的夢想，終于在今日如愿以償。看吧，美麗的新農村里，層里茂林密竹，層后瓜果飄香……

　　身居鄉里，如旅畫中，享受自然界賜予的美，用勤勞和智慧把一部田園情懷書寫得分外賞心悅目。

　　觸摸自然作文 5

　　廊內的春風輕輕拂過，窗外的綠以流光溢彩，我的視線不由被你迷人的風光吸引，觸摸巖石，體會它的厚實堅硬；我觸摸流水，感知它的清涼溫柔；我觸摸土壤，嗅出它的芳香神圣。走近你、觸摸你，我的內心頓時輕舞飛揚。

　　眼前是如此讓人心醉的：“綠”，在這片綠中，我可以仰天長嘯。發泄心中的憤懣，也可以閉目養神，觸摸你，你攜著我來到一片花園中，我們席地而坐，促膝長談，共同領略這無邊的快樂，沁人心脾的花香令我心陶醉。

　　你說你不喜歡單調，于是，蔚藍的天空深隧而又不乏可愛，縹渺結白的云兒時而點綴其間，蔥綠的大草原遼闊而又生機勃勃，肥美健壯的牛羊流連于這片綠意盎然之中。我說，這些都是你別出心裁的精心構思，你用金黃色詮釋收獲，用火紅色闡釋溫暖，我會珍惜你的美麗。

　　你說你不甘寂寞。于是，鶯雀嘻鬧，彩碟飛霧，雁排長空，魚翔池底，虎嘯深山。每一條云消雨霽后的彩虹，第一棵崖壁上的青松，第一次雪花飛舞都是你的匠心獨運，你用潺潺如溪水般的聲音，和我訴說山谷的清幽與靜謐；用輕柔的`落葉聲向我講述原始森林的古老與神秘；用飛流直下瀑布之聲描述峻山的秀麗與挺拔。

　　是你創造著一個個美麗的奇跡，觸摸你才能尋找到美之所在，夕陽西下去體驗“大漠孤煙直，長河落日圓”的蕭索與荒涼，云霧繚繞中去領略高山流水，知音無限的愜意，黃昏中去享受那份漁舟唱晚，滿載而歸的喜悅。

　　我喜歡你的美，觸摸你，用心靈感受你與生俱來的氣質，你浪漫中透露著現實，陰柔之風中不乏陽剛。嫻靜而又活潑，你的一切都是美好的象征，只要你愿意，我將用一生的光陰與你對話——神圣的大自然。

　　觸摸自然作文 6

　　和大自然心與心和交匯，感受大自然的一切。

　　——題記

　　大自然是我們共同的家園，她就像慈愛的母親，哺育我們成長。我們應該用自己的力量去保護大自然，用心去感受，領悟大自然的真諦。

　　走時這片樹林，腳步悠閑，閉上雙眼，微風從我臉頰上輕輕撫過。清新的空氣不斷吸入肺部，使我心心曠神怡，小鳥在樹枝上宛轉的歌唱，伴和著那小河潺潺的流水聲，猶如天籟般飄入我的耳朵。

　　睜開眼，看著我頭頂上一片一片的翠綠，我心情激昂。感謝大樹伯伯，你用你的葉子撐起一把把綠傘，替我遮住了陽光和風雨：你總是默默為我們奉獻，不論何時，你都在關注著我們。我的手撫摸大樹那傷痕累累的枝干，感受到了你的蒼老和辛酸。你為我們做了那么多，而我們帶給你的只是無情地砍伐。我慚愧極了！

　　看著路邊一朵朵、一簇簇，形形色色的花，我的腦海中就蹦出了；在雨過天晴后，天空中放射出七彩光芒的彩虹。花兒擁有彩虹一般的絢麗色彩，只為在人前受到短暫的關注，便已足矣。它們“曇花一現”過后，便會枯萎、凋謝。我的手輕柔地放在那嬌翠欲滴的花瓣上，感受著它傳遞給我的快樂。它仿佛在說：“我為能有人欣賞我，而感到高興！”花兒綻放是為了讓我們賞心悅目，提供更多的快樂。而我們卻因為想獨占它的美麗，伸手先完結了它的生命。為了短暫的'占有，我們這樣做對嗎？

　　我蹲在路邊，手輕輕的放在路邊嫩綠的小草上，感受著它生生不息的頑強生命力。它雖被世人踩在腳下，但靈魂里那堅強不屈的精神，使它振作，讓它的生命釋放出光彩。它的堅強不屈給我啟示：不論遇到什么事情，只要堅持下去，總會苦盡甘來。試問：像這樣堅強的小草，我們真的狠得下心去踐踏、傷害它們嗎？

　　大自然中的一草一木，一花一水，都是我們的朋友。我們應該用心去領悟它們，愛護它們。

　　觸摸自然作文 7

　　手指上一圈圈的指紋，暗自蜿蜒。似流水的旋律，似輕風的舞姿，似流沙的曲線。

　　——題記

　　觸流水

　　我將五指伸開，慢慢浸入歡快的清泉。合目，手指向我傳遞著無法言說的輕快與鮮活，那是一種怎樣的美妙啊！手慢慢下按，感受到水溫柔的浮力環抱我的手掌；手輕輕劃動，觸摸到流水輕快的身姿繞過我的指旁；手緩緩停住，體會到來自自然的涼爽，沁透心房。

　　記得讀過一句諺語：“為人處世要能如水，遇山水轉，遇石水轉，遇岸水轉，無論遇到誰，我轉！”觸摸流水，體會到為人處世之道：要善轉，不可過于固執。

　　撫輕風

　　立于喧囂的道路旁，站在路邊高大的綠楊下，禁不住想要伸開雙臂，擁抱輕風。小時候，最喜歡出門便與微風撞了個滿懷的感覺，閉眼，耳邊掠過風。風吹起發梢輕揚，軟軟地使耳廓發癢；風扶起衣角輕舞，柔柔地感到初夏的溫涼：風卷起楊絮飛飄，輕輕地降落肩上，柔軟、微醺。

　　風須遜水三分澈，水卻輸風一陣揚。伸手撫輕風，風掠過指間，有和水一樣的輕快流動，卻有著難以匹及的一絲神秘，一絲飛揚。

　　捧細沙

　　站在沙地上，捧一把輕柔的細沙，慢慢張大指縫，任細沙緩緩灑落，揚起優雅的曲線。讓細沙在手中流落是種奇妙的體驗，柔軟的指腹能感受到沙粒一顆顆下降的`過程，雖緩慢卻有序，雖輕響卻靜落。沙粒在手中下落的感覺，是微微發癢，是輕快不紊，是利落干凈，是落而無憾。那是掙脫束縛的無憾，是對自由安閑的向往。

　　手中松開的沙，被風揚起得很優雅。手中降落的沙，被水帶走，了無牽掛。

　　手上一圈圈指紋，見證了觸摸的美麗與優雅。那是自然之杰作，那是天地之靈動，那是流水，是輕風，是細沙。

　　觸摸自然作文 8

　　當你厭煩了塵世的喧囂時，可愿去尋覓大自然中某一個恬靜的角落里小憩一番？可會去欣賞平日里疏忽的一片獨特的景致？可曾去追憶古今中外文人墨客心靈深處的春花秋月，讓自己的心靈在大自然中得到釋懷、清靜？

　　春日融融，找一份悠閑。

　　聆聽“綠樹村邊合，青山郭外斜”的樂曲，悠揚靜遠，回音繞梁；采擷“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”的欣喜，歡樂無限，盎然生機；傾心“ 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的嫵媚，婀娜多姿，春色宜人。灑在身上的光，包含暖色，陣陣風過，夾帶暖意，春光便追隨風，去“散漫天涯色”。沐浴著陽光，臉龐拂過東風，愜意在這春暖花開的季節。

　　細雨綿綿，留一片靜謐。

　　在那霧氣彌漫的雨夜里，坐在窗邊，凝視那明澈的雨簾，心中的漣漪蕩漾著泛開。幽幽一壺茶，清清一捧雨，呼吸著大自然的`氣息，傾聽著雨滴的節奏，朦朦朧朧。淡淡一抹香，微微一束光，沉靜在這個萬籟俱寂的夜晚，仰望夜空，撩動我的思緒。回眸間，能在心中看見雨匯成溪，流入江河，便有“大江東去”的豪邁；側轉身，輕風吹過，翻動你的詩頁，“吹面不寒楊柳風”便躍然紙上……

　　樹木叢叢，彈一曲詩情。

　　花草芬芳，燕語呢喃。風吹過，林中喚出一句“風暖鳥聲碎，日高花影重”，綠葉瑩瑩，花兒依依，引得“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”。希望之歌永鳴心中，夢想搖籃的蹤影才會出現。仰臥在心靈深處那片田野，碧綠無垠，恬靜而純潔，只余一份韻味，一份柔情。飄在那無邊天際中去幻滅彩云，索取夢，演繹“云霞出海曙”。一紙墨香，淡定自己，驅散那浮躁之氣。

　　當你厭煩塵世的喧囂時，去尋覓大自然中一個恬靜的角落里小憩一番，去欣賞一片平日里被你疏忽的獨特景致，去追憶古今中外文人墨客心靈深處的春花秋月，讓自己的心靈在大自然中釋懷、清靜。

　　觸摸自然，感悟心底的那份悠遠；觸摸自然，沉寂在那個雨夜；觸摸自然，聆聽林中幽雅。就讓一個個音符，鋪下錦繡前程，奏一曲千古絕唱！

　　觸摸自然作文 9

　　自然并不是一個單純的世界，自然是雄偉壯麗的，遮天蔽日，浩瀚無垠，風來似一片綠色的海，夜靜如一堵堅固的墻。那就是自然，地球尚未造就人類，卻已經造就了它，植物世界的代表。

　　春暖花開，萬物復蘇，唱響一個新的旋律。自然界中那芬芳的氣息，翩翩起舞的蝴蝶，真讓人浮想聯篇。我為尋你爬上了高高的嶺，原只是因為好奇，卻想不到你如此地震動了我的心懷。我不愿離去了。我望見澗底閃爍的泉水，樹葉上晶瑩露珠，我明白那是你含淚的微笑。

　　秋月的艷陽在森林的樹梢上歡樂地跳躍，把林子里墨綠的松、金色的`唐棋，橘黃的楊，火紅的楓，打扮得五彩繽紛。瞧！陽光現在多么喜愛它們，好像它從來就是這么慷慨。

　　如果它早已變成漂亮的湖泊，深黑的潭水，也許早就免除了這“地下”的一切艱辛。但是它不愿意，它懂得陽光雖然嫌棄它，時間卻是公正的。為此它寧可付出幾萬年的代價。它在黑暗中苦苦爭扎向上，愛生命竟愛得那樣熱烈真摯。盡管陽光一幾次對它背過臉去，它卻終于把粗壯的雙臂伸向敞亮的角落，得到了自己期望和希望已久的榮光。那是多么的慨慷呀！

　　風兒從我腳下的林子里鉆出來，送來林濤愉悅而又深沉的低吟。你的歌是唱給曾在困難中真誠地幫助過你的伙伴們聽的嗎？它們如今都到哪兒去了呢……

　　現在我明白，我們人類太過于在乎個人的利益，卻忽略了你——自然。你曾給我們留下多少珍貴的東西，可我們卻不珍惜它，但是我們明白了，只要保護好你，我們就有了充實的生活空間。

　　大自然每一次劇烈運動，總要破壞和毀滅一些什么，但也總有一些頑強的生命，不會屈服，絕不屈服呵！自然，我們古老的地球生命中新堀起的驕子，謝謝你的啟迪。

　　這次我真正地觸碰了自然，我景仰那些曾在黑暗中追尋光明的地下的“種子”。愿你們創造更多的奇跡。我愛你們！

　　觸摸自然作文 10

　　千百年來，大自然無私的孕育了人類，人類也熱愛著這片養育我們的土地。人與自然像母子一樣親密，和諧。大自然的美要靠我們用心去感受。發現大自然的美，需要一雙會發現美的眼睛。

　　樹林的茂密，天空的湛藍，花草的芳馨，空氣的幽香，敞開胸懷，感悟大自然的美，陶冶情操，任思想任意翱翔。

　　以前，每天都能見到蔚藍的天空，朵朵白云在天空中悠閑地飄蕩，樹上生長著綠茵茵的葉子，又綠有晶瑩，只見樹葉在枝頭上似羽翼飄逸，悠悠然，輕輕舞，慢慢扭，于是，眼在陽光下閃出淚光。

　　蝴蝶在草叢中喋喋，蜜蜂在花蕊中快樂的飛舞，忙得不亦樂乎，相互間息息相關。才有春的綠色，夏的彩色，秋的'黃色，冬的銀色。四季生命輪換，讓世界大放光芒。

　　是啊！那時的世界一片生機勃勃，人與大自然和諧的相處，天空是蔚藍的，白云是潔白的，小河里的水清澈透明，魚兒在水里快樂的嬉戲，茂密的森林里，小鳥在枝頭上快樂的歌唱，一片生機勃勃的景象……

　　可是，現在，一切都變了，人們開始亂扔垃圾，各處的環境都變得糟糕透了，那還會有新鮮的空氣，人們為了眼前的利益，濫砍濫伐，亂捕捉野生動物，許多動物都面臨這種族減少甚至滅絕的危險，可是人們卻對這種狀況不聞不問，不管不顧，利益是得到了，可是卻嚴重破壞了生態平衡。現在，白色污染，全球變暖等等一些問題接踵而來，是誰讓這些令人頭痛的問題不斷出現？顧名思義，是人類，是人類的貪婪無知和自私讓這個世界從天堂變成了地獄。

　　以后的世界，還會有小鳥放歌的景象嗎？還會有蜜蜂飛舞是的景象嗎？還會有清澈見底的小溪嗎？還會有野生動物嗎？我想：那是的人類連最起碼的生存都難以維持了吧！

　　所以，我們要從現在開始，保護環境，保護地球。保護我們人類自己。

　　觸摸自然作文 11

　　微風輕輕的拂過大地，將生命的希望播撒在人間——這是春天的希望;陽光炙烤著大地，將生命的歡悅是放在水中——這是夏天的躁動;落葉徐徐的飛舞，將生命的輝煌展現在空中——這是秋天的清涼;大雪肆虐地飛揚。將生命的頑強表演在雪中——這是冬天的狂妄。這都是自然的表現，也是憤怒，歡樂，亦或是一種憂傷。

　　流星劃過夜空，文人用語言觸摸了自然;瀑布飛流直下，詩人用詩句觸摸了自然;美妙河山的壯麗，英雄用行動觸摸了自然。而神奇的大自然也在我們觸摸她的時候，給了我們很多很多啟示。

　　在一望無際的草原上，狂風卷集烏云，小草像堅強不屈的衛士，在高傲地保衛它們自己。雷聲轟響，暴風雨就要來了!狂風掠過草地，緊緊揪住小草，惡狠狠地將它們吹倒在地。雨點毫不留情的打在它們身上，“滴答，滴答”。這是勝利的預言家在叫喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”在這叫喊聲里，我聽出了勝利的信心。“野火燒不盡，春風吹又生。”轉眼又是雨過天晴，狼狽不堪的草兒們又站起來了，臉上還掛著勝利的淚水。舉目遠望，一片欣欣向榮的`綠色。我們觸摸自然，感受到了小草那種堅韌不拔的偉大精神。

　　學會去觸摸大自然，用心去感受生命，那麼這些不一樣的生命會給你不一樣的體驗和啟發;如果沒有大自然，會有牛頓的萬有引力嗎?如果沒有大自然，會有現在的飛機嗎?如果沒有大自然，就沒有我們現在美好的生活!就沒有我們現在如此豐富的世界!

　　觸摸自然作文 12

　　今天我和爸爸媽媽弟弟一起去爬山，剛爬了沒多久就聞到了股淡淡的幽香，我迫不及待的走上了山，這里綠化是分的好，好久沒看到過這么漂亮的山。這里的花十分的多，品種也很多，顏色五顏六色，姹紫嫣紅，我貪婪的吸著花香，越吸心情越好，我觸摸了花朵，上面的露珠滴了下來，手十分冰涼，有一種清涼的感覺！

　　我拜訪了花兒，我們又去拜訪大樹爺爺，大樹爺爺十分高大挺拔。我坐在大樹上，仿佛我也是一棵樹，我的腳變成樹根，身體變成樹干，手變成豎枝，頭變成樹冠。血液變成了樹的汁液，我緊緊抱著大樹，有一股樹的味道，我好像與大樹溶為一體，心靈相通。

　　我依依不舍的跟大樹爺爺說再見，大樹爺爺也搖了搖樹枝，跟我說再見。我又去拜訪河水姐姐，我對河水姐姐打了聲招呼，河水姐姐叮咚叮咚的也跟我打招呼，河水十分清澈見底。十分的藍，十分清涼，就像一面鏡子照著我，河里有許多小魚，它們游啊游，我用手去抓，抓不到，不過小魚身體十分的`滑，有一種抓肥皂抓不住的感覺。河水也十分舒服，我喝了幾口，真是美味的飲料，我跟河水姐姐說了聲再見，我就下山了。

　　太陽公公也要回家了，我揮了揮手，好像碰到了太陽公公手十分熱，熱出了汗。

　　我對朋友們大聲的說了聲，再見，又有一股聲音傳了來，應該是他們的回聲吧，就這樣我們回了家。

　　觸摸自然作文 13

　　海格爾層說過：在自然中閉目凝神，我的心靈饑渴的享受著一派絢麗的風景。只要用心去觸摸自然，每個人都能體味到其中的美。

　　站在廣袤的藍天下，我抬頭仰望。幾朵形態各異的云依偎在天的懷抱里，鳥兒自由自在的翱翔在它寬闊的身軀下，無論是鳥兒還是云朵，都顯得那么自在、快樂。他們游走、飛翔在天空的`每個角落，仿佛在告訴人們：天空無邊無際，生活在這里很自由、快活！我觸摸自然，卻從自然中體會到了海闊憑魚躍，天高任鳥飛的意義——擁有自由是多么可貴。

　　坐在湛藍的海邊，我放眼遠眺。海水由遠及近，一遍遍不停地沖刷著岸邊的礁石。在那塊礁石身邊，有著許許多多栩栩如生的雕塑：人、動物形象生動，入木三分。而這些雕塑的作者，就是海。海經過成百上千年的沖刷，才把這些原是礁石的石塊雕刻成那華麗的藝術品。我觸摸自然，而自然告訴了我繩鋸木斷，水滴石穿需經過不懈地努力與奮斗。

　　躺在軟綿綿的草地上，我向西遙望。一輪赤紅色的火球正緩緩地沉入地平線，無聲無息。伸出手，想竭力地抓住它，可它卻在一瞬間消失在了地平線。它不就像時間嗎？永遠不等待一個人，只是沒有休止的向前行。沒有源頭、盡頭。我觸摸自然，感受到了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，明白了我們不能讓光陰白白流逝，要把握好它們的道理。

　　用心去觸摸自然，就會發現，心靈中最美的風景，由自然雕刻。

　　觸摸自然作文 14

　　今天，爸爸帶我來到了一座無名小山。

　　小山上雜草叢生，樹木茂盛，有許多鳥類棲息在山上。

　　我和爸爸向山上走去，山上有許多天然形成的“階梯”，我和爸爸踩著“階梯”，開始一步一步地登山。

　　被驚嚇的鳥類

　　我們走到半山腰時，一群鳥突然從四面八方的樹叢里涌出來，把我嚇了一跳，鳥兒們在空中盤旋了一會兒，便又分散開來，躲到了剛才的樹叢中。

　　因為那群鳥剛剛把我嚇到，我非常生氣，便舉起一塊大石頭向樹叢里扔去。這一次，有更多的鳥飛了出來，它們成群結隊地在我們上空盤旋著，然后一塊兒向另一座山上飛去。

　　可愛的小山雞

　　到了山頂，我坐在一塊大石頭上準備休息一會兒，突然，一只小山雞不知從哪兒飛了出來，在我的腳邊蹦來蹦去，我輕輕地用腳碰了碰它，小山雞也不跑，反而友好地啄了啄我的腳，我看小山雞那么溫順，便從身邊的干草上抓了一把草籽，小心翼翼地放到小山雞面前，它歪著頭看了我一會兒，便安心地吃起了草籽。

　　這時，一只大山雞從旁邊的'草叢里探出腦袋，叫了兩聲，小山雞聽到這叫聲，便從地上飛起來，落到草叢里，和大山雞一起跑遠了。

　　誤傷小野兔

　　我和爸爸準備下山了。走著走著，我踩到了一個毛茸茸的東西，我抬起腳，低頭一看，呀！原來我不小心踩到了一只蹲在草叢里的小野兔，那只小野兔比我的手掌大不了多少，再加上我落腳時勁兒太大了，小野兔的一條腿被我踩斷了，我非常難過。爸爸讓我把它帶回家，腿好了以后就將它放生。

　　這座無名小山真是野生動物的樂園。

　　觸摸自然作文 15

　　奶奶家住在農村。

　　坐車到了奶奶家，覺得整個人都一下子變得很舒服，很清爽，遠離了城市嘈雜的噪音。獨自一人在奶奶的家門口走一走，呼吸著農村的新鮮空氣，走進大自然，去親近大自然。

　　奶奶燒飯并不是用電飯鍋燒，而是依舊用以前的大黑鍋，用砍來的柴或干稻草生火。我最喜歡吃大黑鍋炕的鍋巴，香、脆。奶奶洗衣服也經常去門前的池塘里洗，洗菜也在那里。

　　池塘的水清澈見底，還有魚兒。我拔了一根樹枝在水中逗弄它們，魚兒就咬著樹枝，逗完魚兒，我又撿起一塊小石頭，扔進池塘里，石頭激起一朵朵浪花，水濺到了我的臉上，我用手把水往天上撒，“下雨啦！”“下雨啦！”水滴在了我的頭發上，滴在我的手上。

　　來吧，我與大自然有個親密的'接觸！

　　媽媽對我說：“快上來，摘柿子啦！”哥哥正拿著一根竹竿，上面有鐵絲和漁網，哥哥想用鐵絲把柿子勾下來，可過了很久都沒見著一個柿子掉下來。哥哥放棄了，說：“還是用梯子爬吧！”我和媽媽在下面扶梯子，哥哥在上面摘柿子。我心想：哈哈！一個又一個的柿子，你們過不了多久，就要被我吞進肚子里啦！不久，哥哥就摘了一大籃子，媽媽說等這些柿子軟了才好吃，青的澀嘴，我不開心，嘆了口氣，好吧，那我就過一段時間再吃你們吧！你們終要被我吞進肚子里的！我到了晚飯時間，媽媽燒完飯后，我吃了一大碗，感覺肚子都快撐破了，媽媽說：“吃完飯后，我們就要回家啦，等下次有時間再回來吧！”

　　一行人依依不舍地回家了，帶著滿籃子的柿子，還有奶奶自己種的蔬菜，我心想：要是我能在農村待一段時間多好啊！農村的生活真是無憂無慮、自由自在，多美好啊！

　　再見了！戀戀不舍的鄉村生活！

　　觸摸自然作文 16

　　這次的秋游我們先后參觀了周浦花海和世博月亮船。

　　周浦花海真不愧是一片花的海洋，放眼望去，像彩虹般的各種花兒爭相開放，讓我們好像走進了一座花兒的殿堂，我們也仿佛變身為一個個花仙子，在花叢中漫步欣賞。這里的花兒品種真多：有紅艷可人的雞冠花、有清新淡雅的雛菊、有惹人喜愛的一串紅、有高貴美麗的玫瑰，還有芳香撲鼻的薰衣草，它們爭奇斗艷，美不勝收！

　　最讓我們激動還是多肉植物的制作，我們在老師的指導下，挑選了自己最喜歡的植物和花盆，開始制作盆栽。我們先用一小塊硬紙板墊在盆子的底部，然后鋪上一些松軟的泥土，接著把可愛的肉肉植物小心翼翼地從原盆中移植過來，用手指輕輕將它周圍的泥土壓緊，為了把它裝飾得更加美麗，我們還在泥土上均勻的撒上了一些彩色石子，裝飾了可愛的小蘑菇，看！一盆活潑可愛的微盆景就這樣誕生了！

　　我們帶著心愛的微盆景依依不舍地離開的周浦花海，來到了另一個神奇有趣的地方——世博月亮船（沙特館）。

　　月亮船是我世博會的一個遺憾，今天終于有機會走進它，一睹它的神秘和雄偉，我帶著激動的心情走了進去，里面真像一個巨大的甜筒冰激凌，我們沿著”甜筒“旋轉向上的斜坡慢慢往上，看到了一個巨大的”珍寶影院“，巨幅的.3D屏幕不間斷地播放著關于沙特阿拉伯的介紹，人只要站在電梯上，就如同進入了時光隧道，神奇又震撼！再繼續往上還有驚喜，居然還有一個景觀無敵的空中花園，在這里能欣賞到整個世博園的全景，讓我不禁感嘆：現代化的科技不僅能給我們的生活帶來便捷，更能帶給人們無限驚喜和快樂！

　　這次秋游不僅讓我們領略了大自然的靜美，還感受了現代科技的神奇，真是不枉此行！

　　觸摸自然作文 17

　　星期六的清晨，我的手機忽然“叮”的響了一下。一看，是莫莫啊，找我有什么事么？我心想。“在么？我們一起去后山那塊吧！”“好吧。”

　　十分鐘后我就出發了，到了指定地點還沒看見莫莫。我心想：今天也不是愚人節啊……“嘿！我來啦！”忽然莫莫的聲音從遠處傳來。再一看，這家伙去買吃的了，我哭笑不得，“好了快走吧！”“好好好。”

　　一路上耳邊竟是飛馳的汽車，擾亂我的好心情。不知走了多久，我們終于看見了一條通往后山的小路，還有幾個人陸陸續續的往里走。我倆也隨著進去了。

　　到了山前，我才發現，原來大自然很美的：那蔥蔥郁郁的大樹，高昂的挺在這里，無論狂風暴雨都吹不到它們；地下那柔弱的小草，雖然比不上那高挺的大樹，卻為大地增加了活力，而且生命力也很頑強，任由別人踐踏也死不了；經常和小草在一起的是小花，小花雖然不起眼，卻因為和小草在一起就顯得勃勃生機，一朵小花散發出的味道非常的淡，你若不仔細聞，還聞不到呢！

　　……

　　哦，這美麗的大自然！山中的一切仿佛都有生機，不管是樹，是草，是花，還是那一只只小蟲子，都那么的惹我喜愛。山中很靜，往深處里走，我們連車的鳴笛聲都聽不見了！一片片的'綠色讓我覺得眼前非常舒服，這簡直就是綠色的天堂啊！

　　啊！你聽：

　　小蟲在一聲一聲的叫著，

　　它在說什么？

　　樹木被風吹的嘩啦的響，

　　它在說什么？

　　小草葉子上的露珠滴下來，

　　“啪嗒……”

　　它在說什么

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　　“這山中的一切，難道不值得人類保護嘛？”

　　這次與大自然的接觸，收獲的，不僅是看到可那么美的景象，更多的，是我們要保護好那些動植物，不要讓他們受到傷害。

　　觸摸自然作文 18

　　在我的腦海里，游泳總是跟游泳池連在一塊兒的。泡在泳池里是如此的清涼！除了游泳池，我實在找不出比它更好玩的地方了！可今天老爸卻說要帶我去一個特殊的游泳池。特殊的游泳池？難道還會比這鋼筋水泥澆筑的'游泳池更好玩？

　　今天要去的“游泳池”叫石道地。我們開著車一路向前沖。每到有水可以游泳的地方，我就問：“是不是這兒呀？”可得到的總是一句話：“不是，還沒到呢！”

　　在轉了無數個彎以后，爸爸說：“到了！”我抬頭一看，映入眼簾的是“天門中斷楚江開”。一座山被一劈兩半，中間有五條瀑布飛瀉而下，形成一個美麗的小潭。潭面上碧波蕩漾，小潭旁的山坡上是秀麗的竹子。哦，好一個“特殊的游泳池”！

　　看到如此秀美的景色，我縱身一躍，跳入了大自然的懷抱！經過太陽一天的烘烤，潭水溫熱溫熱的，感覺就像是媽媽的懷抱。突然，腳底下癢嗖嗖的，我低頭一看，哈哈！原來是一群小魚兒在啄我的腳趾。我伸手一撈，調皮的小魚兒全跑了。瀑布“嘩嘩”的瀉下來，雖然沒有“飛流直下三千尺”，但也有三四米高，也很有氣勢呢！聽一個大人說，那瀑布后面有個洞。里面會不會有孫猴子呢？我懷著好奇的心情向那瀑布游去。可無論是蛙泳還是自由泳，我就是游不到那兒，湍急的水流總是一次又一次地把我沖走。不死心的我又改為爬。我用手摳住潭地的石頭縫，一步一步爬過去。突然水變涼了，我一個激靈，又被水沖走了。唉，還是沒去成啊！看來這孫猴子是成心不想和我見面了！

　　躺在這群山環抱的碧綠的水潭里，仰望著偶爾有一兩只白鷺掠過的蔚藍的天空，輕柔的風吹拂著我，大自然是多么的美好！

　　觸摸自然作文 19

　　我與溪流的親密接觸

　　大自然無處不在，最喜歡的還是外婆家的那條小溪。

　　那是一條長長的溪流，像面如玉的鏡子，把村莊與樹林分割開來。一出門，汩汩的溪流就映入眼簾，朝遠方奔騰而去，清脆的歌聲響徹四周，清脆欲滴，叩問著每個人的心扉。

　　水少的時候，溪邊會露出圓滾滾的石子。我喜歡下去，踩在石頭上，讓腳底享受著石頭的溫柔與調皮。稍不留神，還會打滑，我的腳底板得長點力氣，把石頭給扎牢了。

　　我把手浸在水里，冰冰的透心涼，揚起的水花撲面而來，正合了心意，心中總是一陣愜意與舒適。

　　水中最多的是小黑魚，他們成群結隊地游來游去，但很難看清，滑溜溜的怎么也找不到。我們想了無數辦法，但還是魚兒們給溜了。

　　真正的`捕魚能手終于聞聲而來，幾只鵝呼喚著我們。他們踩進水里，準備享用大餐。

　　只見一只鵝師傅把嘴巴潛入水里，一瞬間抓起來幾條魚，魚兒們在鵝的嘴邊掙扎，我師傅卻毫不客氣地吞掉它

　　們。漸漸的，越來越多的“漁民”趕來，落隊的魚們早已被關進了鵝肚子里。

　　鵝游走了，他們各個津津樂道的，享受著餐后的愉快。

　　風輕輕拂過，又游來了幾條小魚，玩耍著。大自然就這樣有意義的無限循環。

　　我不與動物們玩了，找到了新的玩法。我隨手撿起一塊石頭，便往溪里扔，水花濺起來，我試著舉起一塊大石頭，往水里一丟，水淋了我一身，汗與水已經分不清了。

　　陽光早已藏在山后，天空拉起一塊黑布，掛上了點點燈光。我種了一棵大自然的樹，等待他茁壯成長。

　　觸摸自然作文 20

　　8月25日，表妹青青、她的奶奶和我一家一起回到我們的故鄉——崇明。

　　崇明是個十分美麗的地方，那里有各種各樣的`鳥兒、有許許多多的益蟲、還有成千上萬的植物。早晨，我可以伴隨著鳥兒的叫聲從夢中醒來；中午，我能夠坐在陽臺上一邊看書，一邊沐浴著陽光；下午，等太陽光沒那么強烈了，我可以和表妹一起在院子里奔跑、嬉戲；晚上，我可以和爸爸媽媽躺在涼椅上數星星。在崇明，每一天都是那么美好。

　　最最讓我難忘的是8月26日下午，我和青青在門上發現了一只螳螂。“啊！”我和青青異口同聲地叫了起來，青青手上拿的那塊餅干也掉在了地上。這時，媽媽走了過來，對我們說：“這里是農村，不是城市，自然會有一些昆蟲。” “是啊，晚上，飯廳的屋檐下還會有蝙蝠呢！”小親婆說。“真恐怖啊！”我說。“這里還有許多你們從來沒見過的植物和動物呢。”小親婆神秘地說，“我帶你們去看看吧！”“好呀！”我和青青歡呼道。

　　我們來到了后院的花壇邊，“瞧，這是吉鈴子。”小親婆指著一顆表皮疙瘩的橘黃色的果子說。“吉鈴子是什么東西呀？”青青疑惑不解地問。“吉鈴子是一種水果，果肉是紅色的，帶籽，味道酸酸甜甜可好吃了！”說著，小親婆摘下了兩顆吉鈴子給我們吃。“快看，是小綿羊！”我一轉身，看到了隔壁院子里的綿羊。青青向小綿羊招著手，她爬上了鐵欄桿，微笑著說：“小綿羊好可愛啊！” “是啊，有一只小綿羊正在喝它媽媽的奶呢！”我雙手握拳，托著下巴說道，“我以前只在電視上看到過綿羊，從來沒有親眼看到過呢！”

　　我想：上海怎么就沒有這么漂亮的風景呢？看來我們必須好好保護環境，讓這些美景永遠不消失。

　　觸摸自然作文 21

　　以前我從來沒有去去接觸大自然，只是大概的看一看長在路旁的花花草草，但是有了那次的經歷以后，我就愛上去親近大自然。

　　那天我在高梓碩家里玩，我們玩了一上午的手機游戲——王者榮耀，但是在我們玩了4個小時之后，就覺得有些頭暈很不舒服，而且一點也沒有想在玩下去的念頭了，于是我和高梓碩商量過后，認為是玩手機玩了太長時間才這樣的，我們決定去樓下的花園里玩會。

　　到了樓下，就感覺舒服多了，到了花園里看著長在院子里的.綠色的小草，頓時感覺神清氣爽，我覺得還是外面好，有著新鮮的空氣，有著綠色的植物，有著溫暖的太陽，我覺得在外面玩耍比在樓上玩手機好多了。一陣微風吹過，小草在頻頻點頭，仿佛是在歡迎我們這兩個陌生人的都到來，于是我和高梓碩就找了一個合適的地方，吃起零食曬起太陽來了，就在我在閉目養神、在放松休息的時候，忽然聞到一股淡淡的清香。

　　于是我就去尋找這股香味的源頭，忽然我發下花園的一個角落里，竟然開放著數多正在散發著淡淡香氣的花兒，花兒正在風中傲然挺立，仿佛是在向我展示她美麗的容貌；在花的四周還長著許許多多的三葉草、四葉草。看著這由綠色的小草和鮮艷的花朵所組成的世界，頓時我仿佛覺得沒有比這樣的場景更美的場景了。

　　自從這一次我接觸大自然以后，我就覺得在外面接觸大自然，放松心身讓眼睛休息一下，比悶在屋子里好多了，于是我就不再那么迷戀手機和電腦游戲了，而在花園里親近大自然、散步、曬太陽、賞花和休息成了我時常會做的事情了。

　　觸摸自然作文 22

　　在去山上的路上，發生了許多有趣而又新奇的事情，鳥兒站在樹枝上躲避太陽的進攻，看起來可愛極了，眼前的一切悄然流逝。人們往往都在注重結果，但在追求結果的過程中，卻忘了顧及身邊的'人。恍惚間驀然回首，愛的人就在對面，好的事情正在發生，最美的風景勾勒出最美的畫面，微風迎面吹來，使我全身都舒暢許多。

　　沒走多少路時，同學們的都哭著喊著說腿疼，腳疼，其實當時我也有些堅持不下去了，但是老師鼓勵我們要堅持下去兒，給我們講述了一些抗美援朝的事情。想大概講的是幾位民族英雄在當時嚴重缺少的情況下。還把水給別人喝，有的時候連洗衣服的水都喝了。當時我就被震驚到了，你們可以想想看我們和他們一比，什么都不是。聽了老師的，我們仿佛血液都沸騰了起來。全身都充滿力氣，大家好像在這一瞬間像一股力量凝聚

　　經過我們的不懈努力，終于到達了半山腰，熱風將各班手中的旗吹了起來，顯得更外有面，伴隨著音樂的響起，大家一起歡唱《我和我的祖國》這一首歌，“我和我的祖國一刻也不能分割無論我走到哪里，都流出一首贊歌，我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河裊裊炊煙，小小村落路上一道轍。

　　現在想想，這次與大自然接觸也是挺有意義的，有路途當中雖然有困難，但只要有同伴的幫助和堅持，一定能夠成功。這次出行我真的懂得了許多，在人生道路上，我們會遇到許多要戰勝的難處，但只要經歷了，你就會成長。

　　就像這次與大自然親密接觸，看到了生長在缺少條件的植物，頑強的生長，已經到了偉大的英雄故事，這次體驗了，明白了人生很多難關都等著你去戰勝，來吧！讓我們與大自然親密接觸。

　　觸摸自然作文 23

　　星期六中午，我吃著飯，突然想到，上個星期準備實施的計劃沒有實行呢！上個星期，我和周安然，黃莉，李韻菁準備去游覽銅鼓石，無奈，天不從人愿，居然下起了傾盆大雨，計劃只好作罷。這個星期六，陽光明媚，風和日麗，真是個出去游玩的大好日子，于是，我和周安然一起結伴去叫黃莉和李韻菁。 李韻菁的舅舅和她的表弟他們倆乘摩托車先走，要我們走路到一個店那里會合。我們四個小孩周安然，李韻菁，黃莉走在去銅鼓石的路上。

　　一路上我們歡聲笑語，還唱著歌兒前進，我們在路邊看見了桃花，美麗極了，姹紫嫣紅，讓人好不愉快！路邊的小草綠意盎然，嫩綠嫩綠的，真不愧是大自然的杰作！我們在中途就與李韻菁舅舅和她的表弟會合了，當時，正好在一個大洞里，叔叔（李韻菁舅舅）帶了照相機，就給我們拍起了照，我們不時發出“咯咯咯”的笑聲，那是來自心間的笑聲，沒有半點虛假與做作。正是因為身在大自然，處在大自然，才會返樸歸真，全然沒有市井中的那股俗氣！

　　走到一個地方，又看見了一顆好大好大的李子樹，雖然還沒有結果，但是樹上那雪白雪白的李子花就足以讓人驚愕與絢目！置身在這詩情畫意中，我們各自都摘下了一枝李子花，還拍了一張照，照片背景是紛飛的李子花。

　　走了一段時間，終于來到了銅鼓石，首先印入眼簾的`是試劍石幾個鏗鏘有力的大字，然后又看到了潘周過化以及銅鼓石幾個紅色大字，再旁邊就是一段石刻，上面的字模模糊糊，我也沒大看懂！不過這可是我們銅鼓挺著名的一個景點，記載著我們銅鼓縣的縣名來由。

　　之后，我們見時間已晚，便匆匆步行回到家，雖然很累，但是我收獲到了快樂！

　　觸摸自然作文 24

　　令人陶醉的詩句，往往不是能夠憑枯燥的藝術理念講清楚的。這些詩句往往是一種細膩的、微妙的、獨特的人生體驗。而這種體驗，不要說外人難以體察，就是作者本人，當他處于另一處境遇，眼前所見是另一幅圖景的時候，恐怕也難以復制出當初詩中所蘊藏的那一份情思吧。

　　“細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲”，坦誠地說，我是第一次知道這兩句詩，然而一首真正美好到極致的詩，卻并不太需要讀它的人先了解時代背景、創作動機、詩人的生平遭遇等，我們完全可以僅僅憑借一顆跳動著的'心去感受，憑借一雙敏感的耳朵去傾聽。換言之，好詩與上天聯系得更為緊密，而與作者倒可以層層剝離開來，因而我們只要能聽懂上天的傾訴和人間永恒不變的樂音，我們就可以無限靠近詩句中所傳達出的那份永恒不朽的感動。

　　讀這樣的詩句需要靜下來，放下手中的俗務，松開心靈的桎梏，然后，想象……如絲的細雨，輕輕地沾濕、穿透春日薄如蟬翼的衣衫，如酥油一般滋潤肌膚。緩緩地，如松軟的雪地上一顆被擠碎的櫻桃，紅色的汁液滲出，浸到雪花的每一縷肌理，在它六角形的每一個尖尖上，凝結成一個細小而飽滿的紅色珠子。而皮膚如泥土一般，以令人體察不到的微弱的呼吸，吐納著那柔滑的水滴，漸漸地，你身體的每個角落，便都有了雨水的存在。那些雨水并非憑空生出的死水，它們有著自己的生命，或許曾搖擺過嫩綠的水草，或許曾有魚兒在水中吐過泡泡，或許是一泓清泉繞過巖石青白色的脊梁，它們蒸騰、凝結，在天空中聽守鳥兒的歌聲，然后那自然孕育的跳躍的靈魂，便隨細雨浸入了你的身體。在這一刻，我們還只是一個個孤零零、硬邦邦的個體嗎？我們同大自然靈與肉的親密接觸不就在不經意間實現了嗎？

　　觸摸自然作文 25

　　去年清明節，我回到了奶奶家，感受到了鄉村獨有的美麗風景，大自然的迷人之處。

　　太陽高照，陽光明媚，我來到屋外，貪婪地呼吸這新鮮空氣。

　　太陽剛剛好，暖暖的，一點也不酷熱，天空和大地都被和煦的太陽光溫柔的裹著，我閉上眼睛，深呼吸，一股新鮮甘甜的氣流灌進我的鼻腔，我細細享受太陽慈母般的溫暖。微風在我耳邊徐徐吹過，我的耳朵感到一絲舒服的癢意。風來到樹邊，像一只大手撥動大樹茂盛的枝葉，大樹被逗得發出“沙沙沙”的`傻笑，不停地擺動自己的身軀。我睜開雙眸，站在高高的場壩上舉目遠眺，藍天清澈的宛若水洗過一般，遠處悠悠得飄著幾片輕紗似的微云，鳥兒在湛藍的天空中劃過一條優美的弧線。遠處的幾座大山，高高大大，氣勢磅礴，卻也不乏美感，遠望，就像是披了一身綠衣。下面，許多五顏六色姹紫嫣紅的花圍繞著幾棵粗壯的大樹。小河像一條長長的白絲帶，“叮叮當當”地朝遠方流去。霎時間，我仿佛看見一到金光從小河上迅速地劃過，可立馬又不見了蹤影。我激動地跑下去，想弄明白到底是怎么回事。

　　我來到河邊，小河像歡迎我一樣“叮叮咚咚”的唱和這，節奏似乎更歡快了。小河澄澈見底，但是沒有魚和蝦，只有幾塊光滑的鵝卵石清晰的呈現出來。我摸了摸河水，涼涼爽爽的，格外愜意。忽然，我又看到河面上有一道金光一閃而過，仿佛還有著彩虹的七種，色彩像一條金黃的鯉魚，在河里快樂地來回穿梭。哦！原來是——陽光的倒影！

　　大自然的風景是一副最美的水墨畫，是上天的杰作。與大自然的這一次接觸，是那么的神奇有趣。我們要保護好美麗的大自然，不讓她受傷。

　　觸摸自然作文 26

　　五一，學校整整放上七天假，這可不能白白的讓它溜走。所以，小舅舅、舅媽、表妹、媽媽以及我一起開始了“紹興鏡湖濕地公園一日游”。

　　先經過了一段步行，我們就看見了鏡湖公園里的梅山，山上還嵌著一塊大得大約可以站上一百個人的巨石，那上面還有十分粗的紅字，寫著：鏡湖濕地公園。我們一看到那字，就知道公園入口離我們不遠了，于是，更加努力的向前走了起來。

　　“功夫不負有心人”，我們在經過了五分鐘的步行后，便抵達了鏡湖濕地公園。在來的路上，媽媽就告訴我那里的風景美不勝收，看了讓人流連忘返。看來，媽媽連半句假話都沒說呀！在那里，抬頭便能望見一片綠色，只要深深的一吸鼻子，就感覺到“花精靈”在撓自己的鼻子哩！這一切，就連怒氣沖沖的人都會心平氣和下來，不禁感到了一陣舒暢、愉悅的心情。

　　我們第一個活動就是登梅山。至于我們前行的目標嗎？就是在山頂的適南亭里，可以看遍整個水鄉紹興的風景。當然，一路上也有不少趣事：我們在一棵樹上遇見了一只毛茸茸的松鼠、用狗尾巴草撓鼻子、發現了一種里面有黑珠子的空心粉紅色的植物……但最令我興奮的是遇見松鼠，我們邁著輕快的步子，來到半山腰的一片空地上，坐下來歇了歇。就在我們欣賞著樹木的一片碧綠時，大家同時發現了書中竄過的一只棕色生物，等它停下后，就看清了它的'廬山真面目，蓬松的尾巴，小巧的鼻子，就像湖水一般清澈的眼睛，它的手上還捉著一個松果呢，那應該是它要吃的食物吧！原來這是一只松鼠啊，它的可愛讓每個人都為之贊嘆。

　　此外，我們還看見了多種植物，這一次真是樂趣、知識兩不少啊！

　　觸摸自然作文 27

　　肆意的涼風吹過，我漫步在家鄉的小溪湖。向四周環望，澄澈的湖面上漾著絲絲溫柔的波紋；寂靜的環境中，偶爾傳來幾聲鳥鳴……

　　我坐在翠綠的草地上，仿佛置身綠色的海洋當中。閉上眼睛，親身感受家鄉小溪湖帶給我那種與大自然親密接觸的感覺。聆聽那潺潺的流水聲，感受當中那動聽的旋律……

　　來到花園，不，應該說是花的海洋、花的天堂……因為這里的花實在是太絢爛了，朵朵艷麗芬芳，使我目不暇接。我“插”入其中，用靈敏的鼻子“欣賞”著這些花的芳香，我摘下一朵玫瑰花，插在‘馬尾’上，又繼續沉浸、陶醉在這兒，似乎我是個花仙子，正在與它們游戲，這種感覺只有大自然才能夠給我！

　　沿著鋪滿塊塊珠圓玉潤的鵝卵石的小路走到小溪邊，我脫下布鞋，將它丟置在一邊。很快便將小腳丫伸進涼涼的.、清清的溪水中，忽然之間發現腳丫邊有幾只小魚，仔細一看，它們在我腳丫上安心的‘睡了’。開始我也覺得非常奇怪，為什么它們會跑到我的腳丫上‘睡’了起來呢？后來想起爸爸對我說的：“只要你肯與大自然親密接觸，大自然自會給你回報，而這個回報正是世間最美的感情。”

　　我明白了爸爸說的話，開始用腳丫與小魚‘逗玩’，嘴角露出了一絲純純的微笑。

　　也許你永遠都不會明白大自然，但只要你與大自然親密接觸后發現，大自然非常奇妙，也很美好。在那兒你會尋找到真正的歡樂，在那兒你才會尋找到世間最美好的感情！

　　觸摸自然作文 28

　　對沒錯！植物園里空氣棒極了。星期天爸媽帶著我和弟弟，來到杭州植物園，遠處看過去就像森林一樣，一棵棵高大的松柏樹亭亭玉立，時不時還有幾只小松鼠在爬上爬下，小松鼠好神奇呀！在很小的樹枝上飛快的就跑到另一棵樹上，弟弟在一旁哇哇直叫，被松鼠的神奇本領驚訝了。

　　玩了好久感覺累了，我們找了一片草坪，鋪上自備的野餐墊，帶了好多我愛吃的食物，弟弟饞的直叫吃吃，邊上還有好多小朋友在做游戲，看年齡像是幼兒園大班或一年級的小朋友。在不遠處有個小池塘，還有幾個小朋友和大人在找什么？走近才明白，他們在網魚，我當時特別興奮，飛快的.去找爸爸過來，并帶上我們的小魚網，撈了好久總是撈不到，突然我想到剛才吃剩的面包可以拿來誘惑魚兒進網，爸爸連聲說這個辦法好，果不其然！很快就撈到很多小魚，放在一個水袋里養著，哪過程真開心，看著一個個小魚被面包誘惑進網兜，然后撈起來，邊上好多小朋友都跑過來圍觀，用羨慕的眼神看著我們撈起那么多的小魚，還有個小妹妹沒撈到，在向她爸媽哭鬧！于是我就和爸爸商量好，送兩條小魚給她，開到她開心的樣子，我也很開心。

　　最后我把撈的小魚留下幾條來回家里養著，其它的小魚都又放回小溪里了，這個星期天玩的真是盡興，下次我還要到這里玩，近距離接觸大自然，那感覺棒極了，小伙伴們你們有時間也來體驗一下吧！

　　觸摸自然作文 29

　　今天去江浦一所大學里吃飯。開始還在桌子上安穩著，后來就和兩個親戚家的妹妹出去閑逛了。順著一條長廊走走停停，左邊是有些陡峭的草坡，右邊是波光粼粼的湖面，月月提議上草坡看看，不等我說些什么，兩個小孩兒就三步兩步竄了上去，我無可奈何，便也依了，跟了上去。

　　翻上草坡眼前豁然開朗，平整的馬路延伸向遠處，一座青灰色的石橋橫跨湖面，兩旁都是草坡，一片綠得晃眼，空氣濕漉漉的，清清爽爽的一幅畫讓人心曠神怡。過了橋就是一個平臺，我獨自坐在上面，四周靜悄悄的`。起風了。先是樹枝微微顫動，然后是樹葉沙沙地唱起了歌，水面一個浪追著一個浪，樹枝、樹葉和波浪奏出了一曲和諧的交響曲。過了平臺是一條蜿蜒的小路。路兩旁是低矮稀疏的灌木叢，一朵朵紫色的小花擠在一起，深色的壓著淺色的，淺色的捧著深色的，像一群擁擠的精靈。風從樹的枝葉間走過，樹葉沙沙的歌曲，是風留下的一串生動的腳印。

　　這樣風吹葉舞，水波不定的景色，真是別有一番韻味。風越發的大了，水面接連不斷的浪濤一個接著一個，不變的節奏讓人覺得波浪也似乎凝固了。樹葉也舞得疾了，“沙沙”“嘩嘩”地，清脆的聲音在樹林里漫步著，聲音疊著聲音，高低不平的聲音互相碰撞和共鳴，讓人陶醉于大自然精妙絕倫的演唱會。自然，是一個地點，也是一種情懷，當我走進了她，她便將自己大方地展露給了我。

　　觸摸自然作文 30

　　在這個陽光明媚的夏季，我邁開輕快的步伐，哼著曲兒，投進了大自然的懷抱。

　　瞧，路旁，那些美麗的野花，在風的撫摸下，輕輕搖動它那柔美的身軀，似乎在向我翩翩起舞。“花的使者”——蝴蝶，扇動著它那對大翅膀，在花叢中飛來飛去，似乎為花兒傳遞信息。“嘰嘰喳喳”鳥兒也不甘落后，在路旁的樹上唱首優美的曲兒，那清翠悅耳的聲音，把我帶入故事中的大森林。那兒是鳥的天堂，各種鳥的'叫聲不時傳入耳中，那婉轉的聲音，帶著大自然的氣息……

　　沿著小路，我走了好久，終于來到了一片果園。園中那些果樹已經脫去了春裝，樹枝上夏姑娘的禮物也已送到，果兒像剛出生的娃兒，在枝頭向我微笑。園中，兩位老農，正在樹下為果樹兒除草施肥，那豆大的汗珠從臉頰滾落下來，汗珠把我帶進了一著古詩中：“汗滴禾下土”。他們的汗水換來的是累累碩果。望著他們，我仿佛還看到了秋的果實。

　　“嘩嘩嘩……”池塘里的流水也發出了聲響。瞧，果樹旁，一個大池塘里的浮蓮也綻開出美麗的花兒，在綠葉的襯托下，別具一格，十分美麗，如亭亭玉立的少女，迷人的身姿在微風中搖動。荷葉下邊偶爾有兩條小魚游過，可轉眼又游走了，活像個淘氣的小孩在和我們在嬉戲……

　　夏，美麗的時節。在這一天我拜訪了迷人的——“夏姑娘”。

　　觸摸自然作文 31

　　在不知不覺中，樹上的枝頭隱隱約約地開始萌芽，我感到春的腳步匆匆了，仿佛就在眨眼的一瞬間。

　　——題記

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”春回大地，萬物復蘇，萬分期待的春天，重生起點的春天，充滿希望的春天，在太陽冒出地平線的一瞬間，來臨了！

　　原野上、道路旁、枝前枝后，那一顆顆、那一排排的樹，高的、矮的、直的、彎的、立的、倒的……無論是被凜冽的寒風刮得一葉不剩的禿枝，還是依然掛著樹葉的.繁枝，因為春都悄悄地吐出了新芽，嫩嫩的、翠翠的，或淺黃、或淺綠，或微微露出點粉色。

　　不覺眼前出現了“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕子啄春泥。”的美景，鳥兒嘰嘰喳喳飛著，逗樂嬉戲，撲閃著蓬松的翅膀，在濃密的枝葉間穿梭，清脆的鳥硬在耳邊不停的響起。我的心情仿佛變成了五線譜，鳥兒們則是輕盈的小音符，在我心間跳動，演奏出一曲充滿生機的樂曲，心情不僅豁然開朗。

　　我愛這個季節，我愛大自然，愛他的嫩綠，真是這種綠的色彩，才讓我覺得他富有那種重生的氣息。

　　春天推出了一切，愜意的笑著。春，把最美的生命留給人間，也把最好的祝福留在了人間。春……

　　我與大自然的一次親密接觸后使我愛上了這個令萬物復蘇的季節。我愿意做這春季中的一片嫩葉。

　　觸摸自然作文 32

　　小時候，我懵懂地明白，大自然----是個美麗的地方。

　　直到現在，我終于感受到大自然的美，大自然的旋律，大自然的韻味。

　　春天到了，冰雪融化，潺潺的小溪，嘩嘩地奔跑著，給春天帶來了希望，敲響了鐘聲。百花齊放，郁香撲鼻的花朵競相開放，我伏在花朵的中央，和它說句話，向它點點頭。嫩綠的柳條，猶如美人的細發，輕輕地隨風晃動，碧玉般的.柳葉被春姑娘修剪得如綠色的絲條，真是“二月春風似剪刀”啊！

　　春天一晃而過，夏哥哥又跑過來了。他帶來了七色花，讓大自然煥然一新。我跑到大海邊，海波慢慢向我靠近，我親近了它，它撫摸著我的小腿，絲絲涼爽，讓我倍感開心。亭亭玉立的荷花，正站在池塘邊，向我招手，粉紅色的花瓣，瓣瓣綻放，纖美又嬌艷。

　　十月，金秋時期，農民伯伯們忙了起來，我來到郊外，啊！好一片果園，紅彤彤的蘋果水靈靈地掛在樹上。金黃的柿樹上，一盞盞“燈籠”點綴著這個果園。不遠處，紫盈盈的葡萄，好似一串串珍珠墜在果架上。

　　冬天到了，鵝毛般的雪花輕盈地從天空飄下。不一會兒，萬物就披上了一件雪白色的大衣，到處銀裝素裹。

　　這一幅幅美麗的畫卷，難道不是大自然賜予我們的嗎？

　　與大自然親密接觸后，讓我親切地感受到世界的美妙，只要用心去感悟，處處都值得讓我們去學習，去思考！

　　觸摸自然作文 33

　　大自然好比一本負有淵博知識的書籍，它比課本上的知識有時還多，有了這一點，我們不妨把自己的身心投向自然，與它親密接觸！

　　索聽！那輕色的旋律，敞開了心中的不愉快，跨步的走進自然，那的我才意識到你的美。

　　鳥語花香，也許植物的美，更能夠意識到地球上的精華，感受到大自然的美，咦！那是一個小小的螞蟻，我停止了腳步，不忍心吵到這小家伙，或許！它意識到了我的存在……慢慢地轉移了方向，我漸漸望著那可愛的身影，輕輕地說了句“真可愛”。

　　敞開心懷，靜靜地躺臥在草坪上，深深的吸了一口氣，頓時使心情愉快許多，突然，遠處傳來一聲“咕———咕”那是鳥叫，鳥兒是多么自由呀！真想和它一起飛上藍天。

　　天是那么藍，地是那么美，沒有城市那汽車的聲音嘀嘀響響，也沒有煩人的學習功課，放下一切，享受這自然的時光。

　　在那兒，有一些綻放的花朵，捧著它，深深地吸了一口氣，好香呀！或許吧，這使我們意識到花的爭奇斗艷，人也是一樣要抓住機會不能夠錯失良機。

　　倚靠在大樹下和朋友們聊聊天，是多么愜意，看著一切都是那自然和諧。

　　突然一縷陽光折射到我的眼簾，使我從剛才的陶醉中慢慢醒來，瞇瞇的睜開眼，在邊上，清晨時遺留在花朵上的'小水珠，在陽光的照耀下，好像寶石一樣，鑲刻在花叢之中，蝴蝶飛過，好漂亮呀，它輕輕地環繞在我的周圍，那是多么開心，我唱起了歌來：“春天在哪里呀，春天在那小朋友們的眼睛里……”。

　　嗯！春天到了，花都開了！那是自然告訴你春天來了，也是因為你與自然的親密接觸，告訴你春天來了，大自然中的朋友們……我閉上了眼，漸漸地和你們輕輕融為一體，這時，我的手上握著一些泥土，因為那是大自然的味道。

　　朋友，放心的去一下大自然，他會讓你的心情放飛許多，不妨去放放風箏，和我一樣輕輕地抓住一把泥土，留下大自然的味道。

　　觸摸自然作文 34

　　五月的一天，我與爸爸、媽媽出去遠足，騎著自行車，哼著悠閑的小曲，走在筆直的馬路上，路邊的花壇上的花兒綻入了飽滿的笑容，轉過一個彎，來到那幽靜的鄉間小路上，路邊的小草泛著綠意，麥浪滾滾，形成了一片綠色的海洋，暗示著今年的'大豐收，不知不覺中，我到了目的地——棠溪峽。

　　我歡呼著，投入了大自然的懷抱。仔細聆聽年會聽到叮咚作響的溪水，我們買好門票后便進入了大自然這無限美景中。

　　大自然的山，是有著野性的，它奇形怪狀讓你猜不透它的心思。你看一峰連一峰好似幾個調皮的孩子手牽著手在一起，卻又飽含著一種不可言狀的威嚴與氣勢。大自然的山是剛強堅毅的，它往大地上一站，便是千萬年，經歷了多少風雨，可它依然紋絲不動，堅強的承受著歲月的磨礪。我撫摸著那粗獷的巖石紋理，自己仿佛穿越了時空，看到了它的形成。

　　大自然的水是純潔的，它清澈透明，捧起來一捧水，你會發現啊！它竟是那么純凈，凈到讓人感覺捧著滿手的晶瑩。我把臉入水中，一種涼絲絲的感覺布滿全身，就連汗毛都為這清涼而顫動。水卻泛著一股靈性，潺潺的溪水如同跳躍的精靈，在巖石中竄行。聽水聲兒在吟唱！合聲是鳥兒的歡鳴。

　　大自然的山與水，是和諧的，是舒暢的。嘩嘩的水聲一天到晚在為山而盡情的演奏，水沒有源頭，讓人忍不住發出感嘆：不見起發，也不見其終極，水環繞著山，山靜靜的抱著水。如同一篇幽美而又和諧旋律，它們靜靜的互相依靠著，默默的為對方而努力，大自然也正是有了它這種和諧而讓人們感到在它的懷抱里是如此舒暢，這是一種和諧之美。

　　大自然的山：威嚴，剛毅，堅強。大自然的水：純凈，柔美，有著一股靈性。大自然的山與水：和諧，舒暢，自然。人世間或許也該有這種自然美吧！

　　與大自然的一次親密接觸中，我突然覺得自己收獲了不少，收獲了山的堅強，水的潔凈，更收獲了人世間的和諧。

　　觸摸自然作文 35

　　秋意濃濃，丹桂飄香，在這么一個陽光燦爛的美好日子，我們錢塘外語學校二（2）班的全體同學，在老師和爸爸媽媽的帶領下，跟大自然來了個最親密的接觸。

　　清早，我們載著滿車的歡歌笑語來到了錢塘江與富春江的交匯處的海皇星生態樂園。

　　第一站，我們到了錦鯉養殖基地，我們還是第一次看到這么多這么漂亮的鯉魚，有紅色的，有黃色的，有白色的，還有紅黃相間的，紅黑相間的，怪不得有“水中活寶石”、“會游泳的藝術品”的美稱。據說錦鯉還非常長壽，有的甚至可以活得跟人類一樣久，真是太神奇了。

　　意猶未盡，我們又來到了花草種植地，在這里，我們每個人都挑選了一盆自己喜歡的花，看著這幼嫩的小花朵，我們都倍加愛惜，小心翼翼的把花放進盆里，再用一把專用的小鏟子，把土鏟進去，當我看著手上的嬌嫩的花朵，我暗暗的下決心，帶回家后，我一定要好好愛護它。

　　接著我們又來到了采摘基地，我們這是第一次看到長在地上高大的甘蔗呢，每個人都興奮得沖進地里，挑選那又高又壯的開拔 ，不過這個還真是要有竅門呢，得要提防那會傷人的.葉子，還要用力的拗它，要拔可就費勁了，扛著我們的勝利果實，又來到了蘿卜地里，嗨喲嗨喲拔蘿卜，我們幼兒園就學過的兒歌，今天我們真的是體驗了，哈哈，有的同學，一拔，拔了一把葉子，還摔了一個屁股墩。

　　采摘玩，爸爸媽媽還陪我們一起玩接力比賽，和摸小寶貝的游戲，我們蝸牛小隊還得了接力賽第一名，不過讓我有點小傷心的是，摸小寶貝時，媽媽竟然把別的小朋友當成我給摸走了

　　不過這個并不會影響我很多心情，因為下午的游樂場的游戲實在是太棒了，刺激的過山車，瘋狂的激流勇進，悠閑的小船等等，真是讓我玩得不亦樂乎，流連忘返啊。

　　下午三點多，帶著滿滿的收獲，我們依依不舍地告別了海皇星生態樂園。

　　觸摸自然作文 36

　　前幾天，我們班組織了一次秋游活動，目的地是廣州華南植物園。剛知道這個消息的時候我很激動，因為終于有了接觸大自然的機會。于是一直期待著。

　　出發的那天早上，同學們都懷著興奮的心情登上了開往華南植物園的大巴。到達后，我們首先聚集在一起，聽導游講課。

　　講課的地方是一個小涼亭，我們放下書包做好，安靜地聽著。導游首先問我們葉脈有幾種。我們回想起出發前在科室看過的教學視頻，于是都回答出來了：“網狀、叉狀和平形狀。”然后導游還跟我們講解了一些與葉子相關的'知識。講完課后，我們就去找葉子做葉脈印痕。

　　吃完飯后，導游帶領我們到蘇鐵園觀看蘇鐵。只見一顆顆健壯的蘇鐵都挺拔在園中。導游跟我們解說道：“蘇鐵有分雌和雄，你們看，蘇鐵上有黃色花的，就是雄的，開紅花的就是雌的。”我們都感覺很神奇，原來植物也有雌雄之分的呢。導游接著說：“你們如果看到蘇鐵開花的話一定要許個愿，因為蘇鐵開花實在難得。”不過這明顯跟我們看到的不一樣啊，我們不僅看到蘇鐵開花，還看到一些蘇鐵樹上結了果呢。當然，我們都知道不能隨便采集果實的，于是馬上拿起筆記本記錄下來。之后導游還跟我們講了蘇鐵的小故事呢。

　　看完蘇鐵后，我們直奔溫室——我們最期待的地方。首先去的是奇異館，我在那里看到了椰子樹，邊看就邊想著里邊甘甜的椰子水，讓我直流口水。接著我們又到了沙漠，見識到了仙人掌的尖刺，還有一種叫稻草人的植物，走上前一看果然像極了一個站著的稻草人，原來植物世界都那么有趣啊！

　　終于來到了雨林館。一進門就有一種濕濕的感覺，剛進門我們就看到了含有劇毒的“見血封喉”，嚇得我們趕緊就跑。我心想這么毒的植物怎么還敢放在這里呢。跑了一段，我繼續停下來觀賞植物，看到了檳榔等植物，同時我們也將他們記錄下來了。

　　這一天我認識了很多新的植物，學到了很多新的知識，與大自然接觸的感覺真好。

　　觸摸自然作文 37

　　晚自習下課，騎著自行車回家，任憑晚風拂過臉頰，吹走一身疲倦。把自己放置在自然中，去感受自然帶給我的一切美好。

　　鏡頭一

　　幾星期前，捧著一本《小婦人》坐在沙發上，感受四姐妹各自的愛情，正當回味時，無意間看到了書桌上的水竹。已經好多個星期沒有理它了，它也已經枯黃，不再有了生氣，用手輕輕觸碰了一下，紙條上泛黃的針尖掉了一桌。可惜之余，我還是抱著一絲希望，給它澆水。水竹是水中的靈物，因水而生，失水而死。過了幾天，再去看時，它已抽出了些許嫩綠的枝條，有是幾天，葉子便綠了，它重新擁有了生機。

　　我給它的只有一杯水和一點希望，它回饋給我的卻有這么多。與自然親密接觸，我懂得了感恩。

　　鏡頭二

　　去年，爺爺帶回了一株韋陀，還只是枝干，爺爺對我說：“再過些日子，它就開花了，可美了！”我便盼望著，等待的日子總是漫長的，終于，在暑假的一個晚上，它開花了。無需開燈，只要借助月光，加點清風，它便美得無與倫比了。我看到那潔白的花瓣一點點張開，像電影里的慢鏡頭，花柄支撐著花，從如拳的花苞綻放成了一朵潔白的花。只可惜，在黎明到來之前，它便謝了，無聲無息，沒有告訴任何人，又過了幾天，它便枯萎了。

　　為了幾小時的花期，它準備了一年，與自然親密接觸，我懂得了蓄勢。

　　鏡頭三

　　爺爺家的四周，是一片草地，去年的.一場南方大雪，草都給凍死了。今年剛開春，當春風拂過地面，小草便又開始發芽，成長。過了幾個月，當我再回去看時，草已與腰齊。屋子四周，被一片草包圍著，誰能想到，這是它用了十二個月才長成的！

　　草只顧慢慢長，但它卻不放棄希望，而且它每天只長一點點，它知道自己不可能長成大樹，就貼著墻壁，灑下自己的一片綠茵。與自然親密接觸，我懂得了知足。

　　自然中處處蘊含著哲理，需要我慢慢體味，我在與自然地親密接觸中，懂得了感恩，蓄勢與知足，這正是我的人生所必備的。

　　與自然親密接觸，讓人生更精彩、充實！

　　觸摸自然作文 38

　　昨天上午，在媽媽的號召下，姑姑、阿姨等一干人來到我們家，一起去摘樹莓。

　　摩托車、電瓶車在路上行駛著，正行駛到一半，我就聽到了一個壞消息——我坐的阿姨的電瓶車，就要沒電了，幸虧路不遠，我們終于到了。

　　到了目的地，我首當其沖，下了電瓶車，沖向那座有樹莓的山，兩個表弟也快速跟了上來。“咦？怎么不見樹莓的蹤影？”正當我納悶的時候，媽媽他們來了，媽媽可是摘樹莓的老手（其實也只是一年前摘過），一下就知道了樹莓隱藏的地方。她們在摘樹莓，我卻在拍照，正拍得起興，突然，我發現了一叢的樹莓。要不要告訴媽媽她們？算了吧，我一定要自己摘來，不能讓她們小瞧我。正想著，我伸出手摘了起來：“一顆，兩顆……”我不分好壞，把一大把的樹莓，全部都放到了我們帶來的小籃筐里。

　　過了一會兒，表弟韓欣希飛也似的跑了過來：“哥哥，哥哥——快來看哪！那個花很漂亮哎！”他把我帶到了一株花前，只見它有一米來高，莖上帶著刺，許多鋸齒形的`葉子“捧著”一朵淡紫色的花，花是球狀的，上面有一根根軟軟的花柱，毛茸茸的，像絨線球一樣，看上去很好玩。過了一會兒，阿姨又發現了“新大陸”，她用我媽帶來的草刀割了一種植物給我看，這是一種爬藤植物，它的莖是毛茸茸的，葉子是對生的，在兩片葉子之間，開出了白色、黃色的花，花柱就像火柴棍一樣，只不過有點彎。一種植物同時開兩種花，真新奇，阿姨告訴我，這叫金銀花，我一聽，就聯想到了金銀花露，就說：“就是金銀花露的原料之一吧。”這時，媽媽也看見了，走了過來，讓我仔細觀察。

　　不久，我們又去了崇國寺，那兒有很多的僧人在做法事，我呢就找了張椅子，躺了下去，這時，法事已經做完了，僧人們把許多鳥都放了（聽說還放了烏龜、泥鰍、黃鱔等，可惜我沒看見）。休息了一會兒，我們又去竹林里玩，表妹軒軒沒看過毛竹，一見到就跑上去，摟住了一棵，驚嘆道：“哇！這么大的甘蔗啊！”讓本來就開心的我們更樂了。

　　觸摸自然作文 39

　　大自然好比一本負有淵博知識的書籍，它比課本上的知識有時還多，有了這一點，我們不妨把自己的身心投向自然，與它親密接觸！

　　索聽！那輕色的旋律，敞開了心中的不愉快，跨步的走進自然，那的我才意識到你的美。

　　鳥語花香，也許植物的美，更能意識到地球上的精華，感受到大自然的美，咦！那是一個小小的螞蟻，我停止了腳步，不忍心吵到這小家伙，或許！它意識到了我的存在……慢慢地轉移了方向，我漸漸望著那可愛的身影，輕輕地說了句“真可愛”。

　　敞開心懷，靜靜地躺臥在草坪上，深深的吸了一口氣，頓時使心情愉快很多，突然，遠處傳來一聲“咕---咕”那是鳥叫，鳥兒是多么自由呀！真想和它一起飛上藍天。

　　天是那么藍，地是那么美，沒有城市那汽車的聲音嘀嘀響響，也沒有煩人的學習功課，放下一切，享受這自然的時光。

　　在那兒，有一些綻放的花朵，捧著它，深深地吸了一口氣，好香呀！或許吧，這使我們意識到花的爭奇斗艷，人也是一樣要抓住機會不能錯失良機。

　　倚靠在大樹下和朋友們聊聊天，是多么愜意，看著一切都是那自然和諧。

　　突然一縷陽光折射到我的眼簾，使我從剛才的陶醉中慢慢醒來，瞇瞇的睜開眼，在邊上，清晨時遺留在花朵上的小水珠，在陽光的照耀下，像寶石一樣，鑲刻在花叢之中，蝴蝶飛過，好漂亮呀，它輕輕地環繞在我的'周圍，那是多么開心，我唱起了歌來：“春天在哪里呀，春天在那小朋友們的眼睛里……”。

　　嗯！春天到了，花都開了！那是自然告訴你春天來了，也是因為你與自然的親密接觸，告訴你春天來了，大自然中的朋友們……我閉上了眼，漸漸地和你們輕輕融為一體，這時，我的手上握著一些泥土，因為那是大自然的味道。

　　朋友，放心的去一下大自然，他會讓你的心情放飛很多，不妨去放放風箏，和我一樣輕輕地抓住一把泥土，留下大自然的味道。

　　觸摸自然作文 40

　　我愛大自然，我喜歡大自然的新鮮空氣，我更喜歡大自然的一草一木！

　　大自然有四種裝扮：春、夏、秋、冬。我喜歡它的每一種裝扮。

　　我喜歡穿著春裝的大自然。春天一到，大自然就慢慢的換上綠衣服，就好像在提醒人們綠色環保。每當周末閑暇，我總喜歡和爸爸騎著自行車去鄉下玩。因為在鄉下有我的一片秘密基地。秘密基地就是一片草地，一棵大樹，還有一條不知道流向哪里的小溪流。我喜歡坐在草地上看書，爸爸就坐在溪邊的石頭上看一看里面的小魚。有時，我會在爸爸的幫助下爬上那顆大樹，放眼望去，遠方的景色盡收眼底。小鳥在樹上唱著輕快的歌曲，微風時時拂過，大樹發出沙沙的聲音附和著小鳥的歌，呼吸著春天大自然的氣息，心里舒服極了！

　　我也喜歡穿著秋裝的大自然。一片金色，大雁南飛，打開懷抱呼吸著那屬于豐收的自然氣息。深秋，來到一片樹林中，樹木們簡直落盡了葉子，一片凄涼的景色。但我還是喜歡這樣的大自然，因為，它是為了明年春天景色的`美好！

　　我尤其喜歡的就是大自然的冬天了！下過雪后樹木們穿上一層厚厚的銀裝，溪水結冰，小草也都蓋上了棉被，就連青蛙也睡起了大覺。仿佛一切都是安靜的，我喜歡坐在窗戶旁邊，看著那雪花給世界每個地方都穿上白衣，看著院子里還偶爾有一些小鳥到院子里來覓食，或許是沒來得及“買票”南飛吧？看書累了后，抬頭看看外面，也是一種享受。

　　我與大自然親密接觸，時刻感受著大自然的氣息。睡不著時看看床頭上出去旅游時的照片。印象最深刻的是一種不知名的粉紅色小花，開得極小，風一吹，就會將她吹跑一樣。還有就是我無比幸運的拍到蒲公英紛飛的照片。我本來準備拍下蒲公英，一陣微風拂過，蒲公英隨風搖曳，它的種子也隨風飄走，恰巧被我捕捉到。

　　我愛大自然，我喜歡大自然的每一寸。

　　觸摸自然作文 41

　　還記得去年的春天，我們一家一起去郊外踏青。

　　那時天空是晴朗的常常還有大雁從天空中劃過，走到了草坪附近映入我們眼簾的是一片綠色的草地，雖然那草地不大但那綠色卻一直到天邊，草坪上散發出一陣陣清香，草上還有一些露珠，撒在草坪的各出，在陽光下，那露珠像珍珠般閃耀著，像星星般眨著眼睛，在草坪中會發現一些蒲公英微風一吹那些種子也隨著風飛舞著，樹葉也發出沙沙般的響動。坐下來草軟綿綿的，在那羲日下小草睜開惺忪的眼睛舒活舒活頸骨。

　　走過了草坪我們來到了一個一座大山，有山必有水的確，山的附近是一個巨大的湖泊那湖泊映著太陽還映著山，水平靜得像一面鏡子在湖的中間能發現有一些船那，船上的人正撒著網，我猜這湖一定有豐富的資源了，在岸上有一些在垂釣的人，悠閑地坐著兩眼注視著湖面。我在岸邊撿起了一塊石頭向湖中央拋去只聽見一聲清脆的聲音，那石頭則沉入水中，在這里時而聽見鳥的歌唱，時而聽見遠處魚在打水的聲音。

　　接著我們的'目光轉移到了那座山，那座山在陽光下的襯托之下顯得格外高大在山上一片片黃色的花朵在山上到處都是濕漉漉的仿佛被雨水洗刷了一片，這一切都是新的，露水里含著特殊的味，那味道帶有一些香，一絲絲甜，這里一切都蘊含這生命的氣息在樹上隨處可見鳥兒的身影，在山腳下那一大片一大片的淺綠色，還有那五顏六色的花，那香氣沁人心脾在哪花叢中可見到蜜蜂蝴蝶的身影，它們忙碌著，飛舞著，嬉戲著。瞧這一切都是那么的和諧。微風一吹花叢里的那些蝴蝶隨著花飛舞著，風里帶著“新”著個氣味。著里的山映著這里的水，這里的水倒影著這里的山，著一切是一副水墨畫。

　　在這里告別了城市的喧囂遠離了城市的污染，在這里能體現出“新”的感受，大自然把自己重新洗了一片。

　　這就是我與大自然親密接觸。

　　觸摸自然作文 42

　　鳥語花香，潺潺的流水聲，是我們接觸大自然最常見的景象，正因為我們無時不刻都在接觸它，所見使它變得平凡。倘若靜不下心來，用心去感受它，似乎也別有一番滋味。

　　清晨，鳥兒在樹枝間唱起了歌曲，聲音多么美妙，知了在樹上知了知了地叫著，黑甲蟲全神貫注地振著翅膀，優美的音韻，像靈泉一般流了出來。

　　雨，先是從遠處的叢林，很高的山坡里聽見了它的聲音——

　　嘩啦啦，叮咚咚……

　　它就像一曲無字的歌謠，從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，由遠而近……

　　在雨聲中，山林里每一件物品都變成了奇妙無比的琴鍵，細細的雨絲如同無數個輕捷柔軟的手指，彈出了一首首優雅的小曲。

　　各種歌聲，雨聲等聲音縈繞耳畔。

　　春天，一片片樹葉往地上面鉆，那些樹葉、綠葉各種各樣。例如：玉蘭家族中那片過了三個月的，再也不是以前的嫩葉的又厚又綠的葉子；從大樹媽媽的懷抱中鉆出身子，伸伸懶腰向大地問好，好奇地看著周圍的大千世界的那片樹葉。

　　到了秋天，“沙沙沙，沙沙沙”，這是葉子們落下地面的聲音，鋪了地面一層又一層，金燦燦的.，就像為大地母親披上了金衣。

　　玉蘭身上的“膚色”漸漸變黃，它們的生命結束了。“呼……”，它們就像蝴蝶一樣飄了下來，做成了肥料。小小的樹葉也老了，退去了綠衣，穿上了黃衣，一陣秋風吹過，它也離開了大樹媽媽，落在了枯葉堆里，冬天的時候，它也變成了肥料，輸送給大樹媽媽，下一年，它就會長出更多的葉子。

　　假若一個人生活在城市，當他（她）第一次見到大山，他就會禁不住歡悅起來。

　　聞著新鮮空氣，看著新鮮事物，吃著城市里沒有的食物，聽著小鳥們嘰嘰喳喳、津津樂道的聊天聲，他們就會感到山上的每一件事物都是寶物，沒有一件東西能與它們媲美了。

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