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暑假如期而至作文（通用19篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的暑假如期而至作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假如期而至作文 1
暑假，一個(gè)很熟悉的名詞。yes！暑假要來(lái)了！
我決定定一個(gè)暑假計(jì)劃，我想做的第一件事情是做作業(yè)，因?yàn)椋龊米鳂I(yè)就不會(huì)有顧慮，而先玩會(huì)使我一直焦慮作業(yè)做不完，這樣就玩不爽。老媽說(shuō)過(guò)：“堅(jiān)持就是勝利”于是，我決定在前面的十天把作業(yè)做完。我的人生格言是“最難的放在最后做”因此，我決定先做我的拿手好戲：英語(yǔ)。再做還可以的.語(yǔ)文，最后做我最不擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)、科學(xué)。唉，年級(jí)一高，作業(yè)就是多。說(shuō)實(shí)話，我還真希望休學(xué)式時(shí)沈老師不在，那就不會(huì)有作業(yè)，我就可以玩一個(gè)暑假了。真期望休學(xué)式趕快到來(lái)，不過(guò)，想讓沈老師休學(xué)式不來(lái)，就是天塌下來(lái)也不可能。
這學(xué)期，我的字差了許多。所以，我決定再去學(xué)已經(jīng)放棄的書(shū)法，我一定要好好的練，因?yàn)楫?dāng)我看到程淑銘的字時(shí)，說(shuō)實(shí)話，我和她簡(jiǎn)直是兩個(gè)境界（一個(gè)超爛，一個(gè)超好）。我羞愧萬(wàn)分，決定從新學(xué)期，把我和程淑銘之間的差距縮短。我一定要把字練得爐火純青，暑假過(guò)完，我就能向程淑銘自豪地昂起頭顱了。
我還打算串串門，因?yàn)檫M(jìn)入三年就級(jí)以后，就從來(lái)沒(méi)跟同學(xué)玩過(guò)。嗚~~命苦！說(shuō)白了，我最喜歡和同學(xué)玩了，每當(dāng)我看見(jiàn)大家正在齊樂(lè)融融地玩耍時(shí)，我就感到無(wú)比的溫馨，仿佛有一團(tuán)暖氣包圍著我。我準(zhǔn)備叫：徐子云、戴佳時(shí)、陸佳琦。我們是班里盡人皆知的四兄弟，我要玩的游戲剛好也是四個(gè)人物，而且，我們四人性格也很和，叫他們是再好不過(guò)的了。
我更想學(xué)學(xué)游泳，因?yàn)槲也粫?huì)游泳。被同學(xué)看不起，被家人視為“旱鴨子”，這是很大的恥辱。這個(gè)暑假，我決定賭上命也要學(xué)會(huì)游泳。再說(shuō)，游泳高手陸佳琦是和我一個(gè)班的，還是我的黃金搭檔，在他面前，可不能出丑。總之，我會(huì)學(xué)會(huì)游泳的。
美好的暑假向著它奮斗吧！暑假，我來(lái)了！
暑假如期而至作文 2
暑假，本是一個(gè)同學(xué)們期望己久的快樂(lè)時(shí)光，可以痛痛快快地玩了，早上再也沒(méi)有了令人討厭的鬧鐘聲…可是我們那些望子成龍，望女成鳳的寶媽們，卻早早為我們安排好了一切﹕每天早上去輔導(dǎo)班，每天中午去輔導(dǎo)班，每天下午去輔導(dǎo)班。我每天在問(wèn)天問(wèn)地，到底是誰(shuí)發(fā)明了輔導(dǎo)班！剝奪了我看電視的時(shí)間，如果讓我知道是誰(shuí)，我要把那個(gè)人視為我的仇人。
今天，我就目睹了“母女大戰(zhàn)”的經(jīng)過(guò)。媽媽讓我去買鹽，在回去的路上我見(jiàn)到了那“驚心動(dòng)魄”的一幕。一個(gè)與我同齡的女孩大聲喊到；‘我不要去輔導(dǎo)班。女孩的媽媽生氣地說(shuō)；‘我是為你好，你看你們班那個(gè)同學(xué)沒(méi)上輔導(dǎo)班。’小女孩哭著說(shuō)：“我只要在家里好好學(xué)相信也能跟上他們。”我暗暗自喜，這不正說(shuō)出了我不想去輔導(dǎo)班的心聲嗎？
回到家中我一字不漏的把小女孩說(shuō)的話講給媽媽聽(tīng)。媽媽只是淡淡的說(shuō)了一句；“明天你不用去輔導(dǎo)班。”
第二天早上媽媽帶我去鄉(xiāng)下的姥姥家。她說(shuō)；“既然你不去輔導(dǎo)班，那我也不能讓你一直呆在家里看電視，所以把你帶到姥姥家里來(lái)幫姥姥和姥爺干農(nóng)活的.。”我心想；不用去輔導(dǎo)班太好了！
到姥姥家的第一天，老爺和我去扳玉米，我看姥爺掰的可好了，一個(gè)又一個(gè)的玉米進(jìn)了他的背筐，我看著這些玉米像一個(gè)個(gè)黃色的小娃娃向我招手。我迫不及待的跳入玉米的“樹(shù)林”中。想去掰玉米可是卻怎么也掰不下，我用盡了全身的力氣終于把玉米掰下來(lái)了。兩三個(gè)小時(shí)過(guò)去了我才掰了兩個(gè)玉米。可我感覺(jué)像是繞學(xué)校跑道跑了一百圈，實(shí)在是太累了。到了晚上姥姥去做飯，我跟去幫忙，當(dāng)我看到廚房是那么小那么簡(jiǎn)陋，我驚呆了。而且做飯時(shí)還要生火。他們是多么的不容易啊。想到這我醒悟了。
我在城市里上學(xué)，條件那么好，我去然卻不知道要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，腦子里一直想著玩。我回到家對(duì)媽媽說(shuō)：“我愿意去輔導(dǎo)班，珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間。"
我相信這個(gè)暑假一定是我最特別最難忘的。
暑假如期而至作文 3
哈哈，終于考完試了，終于迎來(lái)了我期盼已久的暑假了，我這個(gè)暑假可要舒舒服服的睡懶覺(jué)！“雨欣，這個(gè)暑假可別想給我閑著，走，去上興趣班！”什么？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，又要上興趣班？英語(yǔ)、奧數(shù)、游泳？拜托呀，我還要趕著在7月份趕玩所有的作業(yè)呀！我的天，就這樣，我迎來(lái)了一個(gè)酸、甜、苦、辣的“苦”暑假。
看看，第一天就這樣的悲慘了。“哦哦，今天的苦難終于到頭了，明天還要繼續(xù)上興趣班呢！真煩！”一回到家，我就把包一扔，坐在沙發(fā)上看起書(shū)來(lái)了。“呦，不是說(shuō)了要這個(gè)7月份要寫(xiě)完所有的作業(yè)嗎？怎么還賴在這里看書(shū)呢！快去做作業(yè)”媽媽故意把“所有”強(qiáng)調(diào)的特別重，我避開(kāi)媽媽那“兇狼”般的眼睛：“媽呀，我這是在看老師要求的必讀書(shū)呀，就讓我把它當(dāng)成休息會(huì)，喘口氣都不行嗎？”我嘴上這么說(shuō)著，一邊把書(shū)放好一邊快速的溜進(jìn)自己的房間，開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)來(lái)了。
唉，學(xué)完了這么多的興趣班，就休息一小會(huì)都不行嗎，況且還是老師要求看的必讀書(shū)啊，真無(wú)奈。我一邊用累得發(fā)麻的.手寫(xiě)著，一邊這么抱怨著。
我寫(xiě)著寫(xiě)著就走神了，我望著窗外，看到外面草坪上那些正在放風(fēng)箏的小朋友們，禁不住被他們的歡笑聲吸引了，我真羨慕他們啊，為什么他們就可以在這個(gè)暑假里放松自己，讓自己有個(gè)愉快的暑假，我卻不行。他們多好啊。但是上了幾節(jié)興趣班后，我卻又不這么想了，因?yàn)槲矣X(jué)得，在這個(gè)暑假里我會(huì)收獲多多，收獲很多知識(shí)。我不在羨慕在草坪上奔跑的小朋友們了，因?yàn)樵谶@個(gè)暑假我比他們收獲的多，五年級(jí)不用再學(xué)的那么累了，我甚至還覺(jué)得他們應(yīng)該羨慕我，羨慕我在這個(gè)暑假里學(xué)到的那么多。
暑假來(lái)了，他可以不再是那個(gè)“苦”暑假了，他可以是個(gè)收獲多多的暑假，讓我學(xué)到的真多！我愛(ài)這個(gè)讓我收獲多多的暑假！
暑假如期而至作文 4
日子一天天飛快地流逝著，不知不覺(jué)中，快樂(lè)的暑假又臨來(lái)了！你的暑假生活豐富嗎？哈哈，總之，我的暑假呢，過(guò)得充實(shí)極了，酸甜苦辣，多姿多味，好不快樂(lè)！
這不，上個(gè)星期天，姑姑帶著我和表弟來(lái)到銀泰買衣服。我們來(lái)到一家阿迪達(dá)斯專賣店。姑姑嬌小的身影在花花綠綠的衣叢中穿梭著，不厭其煩地挑選著衣服。而我和表弟早已累得癱坐在凳子上休息。不知過(guò)了多久，我們倆才站起來(lái)，可四下望望，竟不見(jiàn)了姑姑！我們著急地等著，但過(guò)了許久，卻仍不見(jiàn)她回來(lái)。奇怪，姑姑去哪兒了？我像只熱鍋上的螞蟻，急得拉起弟弟就往外走。
七彎八拐的，我們?cè)缫衙允Я朔较颍坏孟裰粵](méi)頭蒼蠅似的`，到處亂撞。這時(shí)，弟弟的耐心已經(jīng)到達(dá)了極限，“哇哇哇，哇哇哇……”地大哭起來(lái)。他這一哭，可弄得我的心里更亂了！就像有無(wú)數(shù)條亂麻纏在了一起，理不清頭緒。哎，這可怎么辦呀，我要上哪兒去找姑姑呀？……雖然心里很亂，但作為姐姐，我還是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地安慰弟弟：“淼淼乖，不哭了！我們一定會(huì)找到你媽媽的！”
說(shuō)罷，我又硬著頭皮亂走一氣，卻又回到了阿迪達(dá)斯店。哎，這該怎么辦呀……我喪氣地站在一旁，注視著來(lái)來(lái)往往的人們，束手無(wú)策。對(duì)了，可以打電話呀！我想著，壯起膽子，問(wèn)一位阿姨借了手機(jī)，撥了號(hào)碼。只聽(tīng)一陣鈴聲在不遠(yuǎn)處響起。天啊，眾里尋她千百度，嫣然回首，姑姑竟在伸手可及處！呀，太好了，終于找到她了！
暑假如期而至作文 5
辛苦練琴時(shí)，暑假是無(wú)聊的；滿腦子想著七零八落的作業(yè)時(shí)，暑假是沉重的；和小伙伴一起外出游玩時(shí)，暑假是難忘的……
暑假，我和小伙伴一起去了四川省的省會(huì)成都。成都有許多特色美食，像麻辣火鍋、串串、兔頭……我最喜歡的要屬國(guó)寶大熊貓。來(lái)到成都的第二天，我們就去了大熊貓養(yǎng)殖基地，也許因?yàn)槭菄?guó)寶吧，看大熊貓的人出奇的多。在排隊(duì)的時(shí)候，一低下頭看到的便是五顏六色的鞋子，把地面遮了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。在太陽(yáng)產(chǎn)房和月亮產(chǎn)房里，能看到一兩只新生的熊貓Baby，還有一群稍大些的熊貓會(huì)被放在搖籃床上，那幼小的身軀，加上粉嫩的.小舌頭，與那“四仰八叉”的姿勢(shì)，別提有多萌啦！通過(guò)參觀博物館，我還了解到大熊貓（成年）一天要吃20—30Kg竹子。目前野生大熊貓有1800多只，而圈養(yǎng)的僅有300只左右，可見(jiàn)真是十分稀罕啊……
暑假，我也跟爸爸學(xué)習(xí)燒飯做菜。每當(dāng)做晚飯的時(shí)候，我便穿上圍裙，興高采烈地沖進(jìn)廚房，幫忙打水、洗菜、打雞蛋……“忙”得不可開(kāi)交。爸爸偶爾也會(huì)讓我獨(dú)自做個(gè)菜，菜上桌后，我總覺(jué)得那是全世界最好吃的菜。
暑假，我還和同學(xué)們?nèi)チ擞昊ㄅ_(tái)烈士陵園開(kāi)展紅色紅領(lǐng)巾尋訪活動(dòng)，認(rèn)識(shí)了鄧中夏、惲代英等共產(chǎn)黨早期領(lǐng)導(dǎo)人，了解了丁香、何寶珍、史硯芬等人的英勇事跡，我們還疊了小白花祭奠這些烈士，并敬隊(duì)禮以表達(dá)少先隊(duì)員深深的敬意。
這就是我的暑假，豐富多彩，收獲滿滿！
暑假如期而至作文 6
暑假快到了，在假期中，小朋友可以自由自在地玩耍，放松一下緊張的心情，但是無(wú)節(jié)制的玩耍對(duì)孩子的健康不利。
1、保證有充足的睡眠時(shí)間
能夠幫助幼兒盡快恢復(fù)體力，促進(jìn)機(jī)體的健康成長(zhǎng)。暑期，由于沒(méi)有像幼兒園里有嚴(yán)格的作息時(shí)間，因此，有的孩子改變了以前作息時(shí)間，經(jīng)常因
為看電視或者做其他的事睡得較晚。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該制定一份合理、可行的生活作息制度，因人而異，制定長(zhǎng)期或短期的目標(biāo)。培養(yǎng)幼兒按時(shí)入睡、按時(shí)起床的好習(xí)慣，在睡前不要讓學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)量較大的游戲活動(dòng)。
2、每天保證孩子平衡、合理的膳食營(yíng)養(yǎng)。
小朋友正處在身體迅速發(fā)育階段，營(yíng)養(yǎng)豐富、平衡合理的`膳食能夠促進(jìn)幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育，暑假天熱，孩子的活動(dòng)量大，出汗較多，因此，家長(zhǎng)必須豐富家庭日常飲食，提高孩子的食欲。另外，還要培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣，如：定時(shí)、定量、不挑食，專心吃飯，每天保證平衡、合理的營(yíng)養(yǎng)。
3、體育鍛煉與學(xué)習(xí)相結(jié)合，做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)兩不誤
適量的體育活動(dòng)，能夠增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的身體發(fā)育，幼兒在運(yùn)動(dòng)中情緒愉快，增加食欲。同時(shí)，家長(zhǎng)也要讓孩子每天抽空靜下來(lái)，看看書(shū)。這需要家長(zhǎng)的監(jiān)督提醒，做到動(dòng)靜交替，學(xué)習(xí)、娛樂(lè)兩不誤。
4、培養(yǎng)良好的興趣，豐富業(yè)余生活。
總之，暑期家長(zhǎng)們要關(guān)心幼兒的身心健康，有條件的家長(zhǎng)可以帶孩子去游覽祖國(guó)的名勝古跡，從而陶冶情操。
暑假如期而至作文 7
今天，我和爸爸媽媽來(lái)到蓬萊閣游玩。
我們從煙臺(tái)市內(nèi)出發(fā)，先打車到長(zhǎng)途汽車站，再坐長(zhǎng)途汽車到蓬萊。
到蓬萊之后，長(zhǎng)途汽車站還有免費(fèi)班車接送到蓬萊閣，我們以為很遠(yuǎn)，可是只用了兩分鐘就到了。我們下了車，到售票處買票進(jìn)入蓬萊閣公園。
進(jìn)入公園，我們徑直來(lái)到了蓬萊閣。蓬萊閣里講述了八仙過(guò)海，各顯神通的故事，我們津津有味地聽(tīng)了導(dǎo)游的講解。出了蓬萊閣，是一個(gè)平臺(tái)，平臺(tái)下面是碧藍(lán)的大海和鵝卵石沙灘，媽媽說(shuō)；“我們一定要下去看看。”我們找了老半天，終于找到了下去的'樓梯。我們到了沙灘上，媽媽感嘆道：“這才是我想象當(dāng)中的海。”我們?cè)谏碁┥贤媪撕靡粫?huì)，玩完了。我們又去走田橫棧道，我們從田橫棧道走出來(lái)后，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)跨海空中索道，我就興致勃勃的去了。到了入口那里，我和爸爸媽媽一起坐跨海空中索道，我在坐跨海空中索道的緊張勁可想而知，我特別害怕從空中掉下來(lái)，索道沒(méi)有辜負(fù)我的期望，安全地把我送到了終點(diǎn)。從索道中出來(lái)我們一路沿著指示牌往出口的方向走去。走到半路有一個(gè)電瓶車站，我問(wèn)要不要坐電瓶車，媽媽說(shuō)問(wèn)一問(wèn)還要走多遠(yuǎn)，售票員說(shuō)要走25分鐘，我問(wèn)：“多少錢？”售票員說(shuō)：“15元/人。”我說(shuō)：“我們還是走著吧。”我還真說(shuō)對(duì)了，我們走到門口才用了10分鐘！
下山后，我們發(fā)現(xiàn)旁邊還有一大片干凈的沙灘，我們又下去玩沙子，結(jié)果我把褲子都玩濕了，很難受，媽媽就趕緊帶我坐車，返回了煙臺(tái)。
暑假如期而至作文 8
時(shí)間過(guò)得真是快啊，一眨眼，暑假也就要到了。還記得不久前，我們還唧唧喳喳的一起笑著，走進(jìn)了校園。那天，我們的新學(xué)期開(kāi)始了，我們笑嘻嘻的迎接著我們新的學(xué)期，大家一起笑做一團(tuán)。
大家都對(duì)著自己新的學(xué)期有了很美好的期望，期待自己的新學(xué)期會(huì)是多么的美好。可是，沒(méi)想到時(shí)間是那么的'快呀。我們都還沒(méi)有好好珍惜這段美好的時(shí)光，還沒(méi)有好好地去學(xué)習(xí)去努力，就不曾料到竟然已經(jīng)結(jié)束了。一個(gè)學(xué)期就這樣悄悄的過(guò)去了，有些忙碌，可是我們卻不得不承認(rèn)了，我們的學(xué)期生活是美好而又充實(shí)的哪怕有時(shí)候也會(huì)有難過(guò)，也會(huì)負(fù)能量滿滿，可是不得不說(shuō)我們較多的還是快樂(lè)。充斥著我們生活的還是滿滿的快樂(lè)，一點(diǎn)一滴的快樂(lè)漸漸充實(shí)了我們的生活，讓我們的生活也更加的美妙。我想，我的學(xué)期很美妙，我的暑假也一定很美妙吧。不過(guò)我想，這個(gè)美好的暑假，我的心中應(yīng)該也有很多的留戀和不舍吧，因?yàn)橐粋�(gè)假期都不能看到可愛(ài)的同學(xué)們啦，聽(tīng)不到他們的笑聲和他們的讀書(shū)聲，不能和大家一起玩了。還是有點(diǎn)失落的吧，不過(guò)我想，一個(gè)暑假結(jié)束之后我們就又可以見(jiàn)到啦，到時(shí)候又可以一起玩了啊。這樣想想，倒也好了很多。對(duì)這個(gè)學(xué)期還是有點(diǎn)遺憾的，更多的是留戀，留戀這個(gè)學(xué)期的很多美好。
有時(shí)候人啊，就是這樣期待著美好的暑假，卻又留戀著充實(shí)美好的學(xué)期。實(shí)在復(fù)雜，但我想，我都是喜歡的吧，生活也總要繼續(xù)，喜歡你的生活總比厭煩你的生活要好得多。
暑假如期而至作文 9
暑假到了，大家都以為到了暑假就可以放松了。但我們暑假還要上好多班。但我不是這樣，暑假計(jì)劃我來(lái)定，上什么課我做主！
這個(gè)暑假，我們的英語(yǔ)班不上了。因此我有了更多的時(shí)間自己做主。比如，以前上英語(yǔ)班，從一點(diǎn)半到五點(diǎn)半。現(xiàn)在不上了，我可以在兩點(diǎn)到四點(diǎn)去游游泳，不想游的話，還可以打打籃球。很輕松的。
本來(lái)，我媽媽想再給我報(bào)一個(gè)奧數(shù)班。自己的暑假自己做主的我，否決了這個(gè)建議。原因是：我本來(lái)就有一個(gè)奧數(shù)班了，再加一個(gè)有點(diǎn)多余。到放完假了再上也行。讓我在暑假好好歇一歇，不是每天還惦記著這作業(yè)、那作業(yè)，上這課、那課。
暑假里，我還可以報(bào)自己想報(bào)的班，比如我報(bào)的'籃球班。我想報(bào)班，都是我先和媽媽說(shuō)，然后媽媽考慮一下，給我一些建議。最后由我來(lái)決定上還是不上。這個(gè)籃球班，我上個(gè)暑假就參加了。可以鍛煉身體、提高球技，媽媽也給了我上這個(gè)班的建議。我就報(bào)了籃球班。
暑假每天的時(shí)間安排也由我來(lái)決定，而不是由爸爸媽媽。我把學(xué)習(xí)的時(shí)間基本都放在上午，中午一定要午休，這樣才能保證下午去游泳和打籃球精力充沛。晚上十點(diǎn)半之前必須得上床睡覺(jué)，暑假要是睡得太晚到開(kāi)學(xué)恢復(fù)不過(guò)來(lái)，要是睡得太早又覺(jué)得沒(méi)玩夠，所以我就定了這個(gè)睡覺(jué)時(shí)間。在我的計(jì)劃里還有，每次玩電腦、看電視不得超過(guò)三小時(shí)，如果有的課不上還可以干嘛。做到勞逸結(jié)合。
在做好計(jì)劃后，爸爸媽媽也一致通過(guò)了我的計(jì)劃。就這樣，我的快樂(lè)暑假就開(kāi)始了！
暑假如期而至作文 10
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假到了，這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，我要怎么打算呢？我想了想，嗯對(duì)了！我這個(gè)學(xué)期的成績(jī)還有些不太理想，語(yǔ)文考了92.5分，數(shù)學(xué)考了97分，英語(yǔ)也考了97分，雖然以經(jīng)都是九十幾分了，也是第11名了，但還沒(méi)能進(jìn)入前十名，還是不夠好的'，這個(gè)暑假應(yīng)該把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)再多復(fù)習(xí)幾遍，查漏補(bǔ)缺，把沒(méi)掌握的知識(shí)記住。下半年就是四年級(jí)了，接觸到的知識(shí)面會(huì)更寬、會(huì)更難，有時(shí)間我要預(yù)習(xí)四年級(jí)的課文內(nèi)容，看看自己的自學(xué)能力有沒(méi)有提高。這樣，開(kāi)學(xué)后就能比別的同學(xué)前進(jìn)一步了。
普陀山，一直是讓我神往的地方。當(dāng)然，在這個(gè)暑假里我也要開(kāi)闊自己的視野，放松自己的心情。在海邊玩沙子，在大海里游泳，在海灘上捉螃蟹……這些趣事曾無(wú)數(shù)次在我的腦海里浮現(xiàn)。另外，我還要在這個(gè)暑假里，幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活，比如說(shuō)掃掃地、洗洗碗、洗洗衣服，當(dāng)爸爸媽媽勞累時(shí)給他們敲敲背、洗洗腳……為他們送上兒子的一份心意，雖然這份禮物很稚拙，但卻是我對(duì)他們無(wú)盡的感激這就是我打算的暑假，一個(gè)快樂(lè)充實(shí)的而又有意義的暑假。
暑假如期而至作文 11
盼呀盼，又盼到了一個(gè)輕松、愉快的暑假，我終于可以放松一下了，我心里感到格外的興奮。
在這個(gè)暑假里，我想把打羽毛球?qū)W得精一點(diǎn)，如魚(yú)得水，因?yàn)榇蛴鹈蚩梢藻憻捝眢w，以后又可以去參加區(qū)或省里的比賽，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
我還想看完“老鼠記者”的一套書(shū)，聽(tīng)媽媽和同學(xué)說(shuō)“老鼠記者”很好看，連老師都推薦了。里面有好多可愛(ài)的人物，有許多動(dòng)人、好玩、有趣的`故事，還有很多絢麗多彩的圖畫(huà)。更讓人開(kāi)心的是，有地地方會(huì)一直重復(fù)一個(gè)字，比如：我要回家家家家家家，還有氣喲喲喲等……多有意思啊！我一定要仔仔細(xì)細(xì)地看完這一套書(shū)。讓快樂(lè)始終陪伴著我。
我還想在暑假里練游泳。游泳可好玩了，只聽(tīng)撲通一聲，小朋友們一個(gè)個(gè)地都跳到水里去了，我也趕快學(xué)著他們樣跳了下去。我看見(jiàn)他們?cè)谒镉蝸?lái)游去、嬉戲玩耍，熱鬧非凡；他們?cè)谒袆澦﹣?lái)穿去，一眨眼就不見(jiàn)了，只一會(huì)兒功夫，又像一條魚(yú)兒似的游出水面。我眼里充滿了敬佩與羨慕。
……
暑假里想做得事情很多很多，說(shuō)也說(shuō)不完，我希望自己能過(guò)一個(gè)豐富多彩、愉快充實(shí)的暑假。
暑假如期而至作文 12
今日開(kāi)端放暑假了。暑假到了，可是暑假要干什么呢？覺(jué)得是想做一些不同的工作，可是不知道從哪里開(kāi)端，又從哪里完畢……或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)端，沒(méi)有完畢。暑假是這樣，日子也是這樣。
在孩子們的眼里，社會(huì)總是充滿著真善美，日子是甜美而多彩的。在大人們的.眼中，社會(huì)是有兩面性的，既有真善美，又有假丑陋，日子具有悲歡離合。為何大人與孩子的思維有那么大的不同？定論只要一個(gè)：這是老練與幼嫩最底子的差異。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的履歷豐厚，決議了他們看東西比較全面。而孩子要走向老練，就必定需求閱歷一些工作。有人說(shuō)：“日子是一個(gè)大練兵場(chǎng)，是磨煉人的舞臺(tái)。”在這個(gè)特別的舞臺(tái)上，每個(gè)人將會(huì)遇到高興的工作與悲痛的工作。悲痛的工作會(huì)使人接受巨大苦楚，高興的事物會(huì)讓人具有開(kāi)朗的心境。假如整日面臨悲事，人簡(jiǎn)單損失決心從而妄自菲薄、頹喪沉淪；而整日面臨喜事，人又會(huì)被眼前的事物所利誘，短少社會(huì)閱歷，簡(jiǎn)單上當(dāng)受騙。正如植物不能短少陽(yáng)光與雨水相同，人的閱歷中不能短少快樂(lè)和哀痛。
暑假如期而至作文 13
從以下幾個(gè)方面去做：第一，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，按時(shí)完成暑假作業(yè)；第二，讀幾本課外書(shū)，看一些有益的少兒節(jié)目和電影；第三，參加自己喜歡的課外興趣小組，如彈琴、畫(huà)畫(huà)、跳舞；第四，幫爸爸、媽媽做一些力所能及的'家務(wù)活，如掃地、倒垃圾、買菜等；第五，利用星期天和爸爸、媽媽一起去公園玩，要過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的暑假！
暑假如期而至作文 14
暑假快到了，我激動(dòng)的心情也時(shí)不時(shí)地涌上心頭。
暑假里，我打算去新疆，看看阿勒泰的金子怎樣閃閃發(fā)光，和田的玉石有多美，再嘗嘗吐魯番的葡萄味道有多甜。
我還打算去深圳，看“世界之窗”長(zhǎng)城縮小的樣子，去“歡樂(lè)谷”玩玩各式各樣的有趣的游戲。
我更打算學(xué)會(huì)游泳，和爸爸比一場(chǎng)賽，先游到終點(diǎn)的`，就可以得獎(jiǎng)。我和徐憶會(huì)在范老師的指導(dǎo)下學(xué)好游泳的。
暑假如期而至作文 15
輕輕地暑假來(lái)了，正如你我他所期望的一般，在我們滿懷期待中悄悄地來(lái)了......
結(jié)束了一學(xué)期漫長(zhǎng)而繁重的學(xué)習(xí)生活，終于可以休息一段時(shí)間了，可以有一個(gè)屬于自己快樂(lè)的新天地，想到這兒，心里無(wú)比開(kāi)心。正想的高興，耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音“婧雯，這個(gè)暑假可別閑著，走，去上興趣班!”“什么?又要上興趣班?英語(yǔ)、奧數(shù)、樂(lè)理?”我的天，就這樣，我迎來(lái)了一個(gè)酸、甜、苦、辣的“苦”暑假。;;趁課外班還沒(méi)開(kāi)始，我美美地玩了兩天，第一天到新開(kāi)的小勇士拓展樂(lè)園，進(jìn)行了“極限攀巖”“繩網(wǎng)探險(xiǎn)”“拓展運(yùn)動(dòng)”的活動(dòng)，體驗(yàn)了探索、挑戰(zhàn)、成長(zhǎng)為一體的寓教于樂(lè)的樂(lè)趣。第二天約了同學(xué)去樂(lè)園陶藝，在那里，我自由地玩陶土，隨意地糊泥、用力敲打泥巴，然后在上面貼上自己喜歡的.圖案，看著自己親手做出的杯子，心里別提有多高興了，覺(jué)得太有成就感了。
快樂(lè)的日子總是過(guò)的很快，瘋玩了兩天，明天還要繼續(xù)上興趣班呢!于是我又開(kāi)始穿梭在各個(gè)課外班之間了。“快去做作業(yè)”媽媽故意把“作業(yè)”強(qiáng)調(diào)的特別重，我避開(kāi)媽媽那“兇狠”的眼睛。“我這是在看老師要求的必讀書(shū)呀，就讓我把它當(dāng)成休息，喘口氣都不行嗎?”我嘴上雖然這么說(shuō)著，但還是一邊把書(shū)放好一邊快速的溜進(jìn)自己的房間，開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)來(lái)了。上了幾節(jié)興趣班后，我對(duì)課外班的知識(shí)產(chǎn)生了興趣，不覺(jué)得上課外班是件苦差事，反而覺(jué)得這個(gè)暑假里我收獲多多，收獲了很多課堂中得不到的知識(shí)。我不再羨慕在草坪上奔跑的小朋友們，也不再羨慕和爸爸媽媽們?nèi)ス珗@的孩子們。因?yàn)樵谶@個(gè)暑假我比他們收獲的多。五年級(jí)不用再學(xué)的那么累了，我甚至還覺(jué)得他們應(yīng)該羨慕我，羨慕我在這個(gè)暑假里學(xué)到比別人更多的東西。;;;暑假來(lái)了，不知道你是否過(guò)的很快樂(lè)?暑假來(lái)了，它可以不再是那個(gè)“苦”暑假了，它可以是個(gè)收獲頗多的暑假!
我愛(ài)這個(gè)讓我獲益多多的暑假!
暑假如期而至作文 16
暑假中，我一是做作業(yè)，二是在小區(qū)里面騎騎車，再就是跟手機(jī)長(zhǎng)時(shí)間地親密接觸了。但也跟著媽媽學(xué)到了沖葛粉、涼拌西紅柿等手藝。
葛粉有降溫除火、防止中暑的作用。天天喝一碗涼葛粉，真是美極了。漸漸地也跟著媽媽學(xué)會(huì)了沖葛粉的手藝：先取一個(gè)盆子放入少量葛粉、白砂糖，用涼水泡散;然后將沸騰的開(kāi)水沖入不斷攪拌的葛粉里，一邊沖一邊攪拌，在葛粉沒(méi)有沖熟時(shí)千萬(wàn)不能停下來(lái)。在攪拌中白色的葛粉漸漸就變成了透明的糊狀物，這樣整個(gè)程序就完成了。沖葛粉時(shí)注意不能被開(kāi)水燙著，另外葛粉沖得既不要過(guò)稀也不能過(guò)稠，白糖添加多少也根據(jù)口味而定。
涼拌西紅柿，把西紅柿除皮后切成片放入碗中，加入幾勺白糖拌均勻。喜歡甜品的就多加點(diǎn)糖、不喜歡甜品的'就少加點(diǎn)糖。這西紅柿酸甜可口、可有潤(rùn)腸健胃等功效。
“檸檬快樂(lè)水”用涼白開(kāi)或雪碧，我用的是雪碧。把檸檬擠出的水加入雪碧中，再加一點(diǎn)蜂蜜，蓋子蓋緊，使勁上下?lián)e均勻即可飲用。若放入冰箱冰一下也好，如果能在三十分鐘以內(nèi)飲用口感更佳!
夏天天氣熱，可能大家也在想方設(shè)法降溫吧!
暑假如期而至作文 17
“做家務(wù)，真快樂(lè)，小小雙手把碗洗，幫助媽媽好孩子。”我邊洗碗，邊哼著自己編的歌。
爸爸和媽媽吃晚飯就去房間了，我心想：桌子上還有垃圾沒(méi)收拾，碗還沒(méi)洗呢。要不我把它們給收拾了。
說(shuō)干就干，我把碗拿到水槽里，再把垃圾擦到垃圾桶里，用干凈的抹布把桌子擦干凈。我再回到水槽邊洗碗，我先把碗用水沖濕，又放了點(diǎn)洗潔精用海綿球擦洗了一遍，完了我用清水沖洗了兩遍，看看是不是還有臟的東西，沒(méi)想到我把碗洗的干干凈凈，透亮透亮的，這是我自己動(dòng)手洗的碗，心里暗暗歡喜等會(huì)媽媽一定會(huì)夸我的。
這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我把碗都洗干凈了，非常高興，夸我真是個(gè)勤勞懂事的'好孩子！我聽(tīng)了以后，心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。暗暗的想，以后我要多幫媽媽做家務(wù)，做一個(gè)勤勞懂事又孝順的孩子。
暑假如期而至作文 18
幸福是無(wú)處不在的，有爸爸媽媽給我的幸福，與家人一起吃飯也是一種幸福，但是這樣的幸福是我第一次感受到的。
“下雨了，下雨了！終于不在那么炎熱！”同學(xué)們興高采烈地歡叫起來(lái)，而我卻呆呆的站在一旁，心想：今天下了一場(chǎng)傾盆大雨，放學(xué)回家該怎么呢？難道淋著雨跑回家，不行不行；一直等到雨不下了······一連串的'問(wèn)題在我的腦海里蕩漾，媽媽和爸爸在溫州掏錢，都不在家，就算了電話也沒(méi)用，該怎么辦才好！
“丁零零，丁零零······”同學(xué)們風(fēng)馳電掣地跑出教室，在走廊里迅速排好隊(duì)伍，向加工層走去。天上下起了豆大般的雨點(diǎn)，老天爺好像準(zhǔn)備了很多水一樣，直往下倒，那雨點(diǎn)數(shù)也數(shù)不清，看著眼花繚亂。我沒(méi)有什么好辦法了，只好從書(shū)包里拿我的外套，放在我的頭上向家里跑去，我一腳踩在水潭里，只見(jiàn)水花四濺，是多么的美麗！
雨越下越大，大得連雨水都漲來(lái)了，雨把我的頭發(fā)給弄濕了，把我的書(shū)包給弄濕了，把我的鞋子和衣服給弄濕了。“小朋友”一個(gè)沙啞的聲音從我的耳邊傳來(lái)。我仔細(xì)一聽(tīng)，便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，原來(lái)是一位陌生叔叔，他把身后的雨傘給了我，當(dāng)時(shí)的我瑟瑟發(fā)抖，但是在他給我雨傘的那一刻，我的心里有一種巨大的幸福。他什么也沒(méi)說(shuō)，向外跑去。我大聲的說(shuō)“謝謝你的雨傘！”然后我就蹦蹦跳跳的回家了。
媽媽回來(lái)之后，我把這件事告訴了她。我一直想找個(gè)時(shí)間去打聽(tīng)打聽(tīng)，但是一直沒(méi)有，不過(guò)這一次媽媽給我了時(shí)間，在短短的時(shí)間內(nèi)，我已經(jīng)知道這位陌生叔叔了，他就是我們的鄰居——王叔叔，那一天，我來(lái)到他家，只見(jiàn)他躺在床上，臉色蒼白，我一問(wèn)，才知道王叔叔是感冒和發(fā)燒。我對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，把那把幸福的雨傘給了我，害你得了病，真是對(duì)不起啊！”他聽(tīng)了我的這一番話，嘴巴往上一翹，笑了一下。
這就是特殊的幸福，是我唯一體會(huì)到的！
暑假如期而至作文 19
每周四我都要上薩克斯課。今天又是周四，我一如既往地去上課。
天陰沉著臉，烏云密布，這個(gè)天氣也正符合我的心情。的確，在一個(gè)封閉的環(huán)境里，一遍又一遍的練習(xí)曲子是有些枯燥、無(wú)味的。
當(dāng)我反復(fù)吹著曲子《北國(guó)之春》的.時(shí)候，老師突然問(wèn)我：下周二有場(chǎng)表演，你參不參加?我立刻愣住了，心里特別糾結(jié)，不停地思考：我以前都沒(méi)有上過(guò)舞臺(tái)，現(xiàn)在讓我第一次表演該怎么辦呢?如果不參加，可白白浪費(fèi)了一次鍛煉的良機(jī);但是出丑的話，不僅自己丟臉，連老師臉也上無(wú)光。可轉(zhuǎn)念一想，表演會(huì)有很多好處，既鍛煉膽量又考驗(yàn)技術(shù)，還增加人氣。古人云：機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。我最終選擇參加。
于是每周又新增一節(jié)集訓(xùn)課，《北國(guó)之春》這首表演曲子練習(xí)了一遍又一遍。每次上完課，嘴唇都練得有些生疼，頭更是暈乎乎的，因?yàn)楦邚?qiáng)度的反復(fù)練習(xí)讓大腦有些缺氧。本來(lái)薩克斯的背包就挺沉，現(xiàn)在更像一座大山壓在我的背上。
轉(zhuǎn)眼間到了周二，我來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng)。沒(méi)過(guò)多久，主持人喊到了我的名字，該上場(chǎng)了。上到舞臺(tái)，面對(duì)著成群的觀眾，自己應(yīng)該是過(guò)于緊張，我感覺(jué)頭皮發(fā)麻，雞皮疙瘩到處亂竄，一會(huì)兒在冰天雪地里，一會(huì)又置身于熔巖火山之中。一共要吹三遍。第一遍開(kāi)始了，我根本不敢直視觀眾，目光死盯著曲譜，表情僵硬。第二遍開(kāi)始了，我的心撲通了一下，吹錯(cuò)了一個(gè)音，我竟把它連下去了。第三遍，我?guī)缀跬耆潘上聛?lái)，也沒(méi)那么緊張。到了最后關(guān)頭，有一個(gè)長(zhǎng)音，平時(shí)我都吹不了那么長(zhǎng)，現(xiàn)在不知哪里來(lái)的一股勁兒，竟然完美地吹完了這個(gè)音。
表演結(jié)束了，我終于放下懸著的心，露出自信、自豪的笑容。觀眾們熱烈地鼓起了掌，這知道這是對(duì)我的肯定。我也在心里為自己鼓起了掌，感謝這段時(shí)間努力的自己。因?yàn)楦冻觯@個(gè)假期，我看到了不一樣的風(fēng)景。
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