關于講文明樹新風演講稿范文7篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在現在的社會生活中,演講稿的使用越來越廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的講文明樹新風演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
講文明樹新風演講稿 篇1
各位老師、各位同學:
大家好,我叫**,來自**小學。今年我7歲了,算起來正好與北京申奧成動同歲呢!所以奧運對我來說平不陌生。從我記事起,就常常聽媽媽說起奧運,特別是20xx北京奧運。半知半解中,我覺得奧運會就是全世界各個國家最棒的運動員在一起參加各種體育項目的比賽。當時我還有一種很天真的想法,就是我得趕緊把小皮球拍的又快又好,這樣就能參加奧運會比賽了。
到了上幼兒園的時候,我聽到了更多關于奧運的故事,看到了更多關于奧運的圖畫,漸漸地,我成了一個小小奧運迷。貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮,在我的小書包,在我的小臥室里,到處都有這幾個可愛的奧運福娃的身影。當然,我參加各種運動的熱情也更高了,騎自行車、滑旱冰、打羽行球,我都學得可認真了,因為我還夢想著20xx年到北京參加奧運會比賽呢!
轉眼間,20xx年就到了,我已經是一名一年級的小學生了,還光榮地成為了一名少先隊員。從老師和爸爸媽媽那里,從電視和電腦互聯網,我了解了更多關于奧運的知識,了解了咱們中國第一次舉辦奧運會的偉大意義。現在,周末的時候,我還是堅持鍛煉身體,當然,我不再天真地以為這樣就能就能參加奧運會比賽了。
但是,作為20xx年北京奧運會小主人之一,在感到激動和自豪的同時,我真想為北京奧運會做點什么。那么我能做些什么呢?想了很久,我終于找到了答案,那就是:在學校我要更加努力學習、團結同學;在家里我要更加孝敬父母、熱愛勞動;在社會,我要更加講究文明、愛護環境。努力做一個德、智、體、美、勞都很棒的好學生、好孩子、好公民。
親愛的同學們,讓我們一起努力吧!和那些奧運健兒們一樣,只要我們好好學習,天天向上,我們也將更快、更高、更強!
我的演講到此結束,謝謝大家。
講文明樹新風演講稿 篇2
同學們,當今時代的發展,賦予了人們很多自主、創造的機會。我們都知道在這競爭的時代,學會和諧相處是適應發展,獲得事業成功的重要因素。綜觀當代的素質教育目標,不難看出,培養學生文明待人、和諧相處是一個非常重要的目標。學校、班級、團隊是每一位學生進入社會的第一環境,我們是否在這一環境中積極向上,愉快地學習、生活,對自己一生的成長具有重大的推動作用。而要真正的和諧相處不光要從身邊的一點一滴做起,還要學會一定的技能技巧,養成良好的行為習慣。首先,文明用語便是人們之間在頻繁的交往中彼此尊重與友好的行為規范之一。有時一聲‘你好’能給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風。文明用語不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是?不拘小節?的行為所致。
當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。
當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的?不拘小節?,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些?小節?。
當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是
老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
隨著社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,文明禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求,而是全民所需。
文明離我們很近很近,近得觸手可及。比如,把地上的臟東西撿起,把沒有蓋好的井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,幫助別人解決困難,借給別人所需要的文具……等等,都是一個又一個文明的體現。文明很小很小,但是只要每一個人都做一件文明的'好事,就能使社會邁出一大步,在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個人的心里萌發。文明好像一滴水,聚多就是一片海。文明好像一盞燈,照亮每個熱情。文明好像星星之火,熊熊火焰可成燎原之勢
講文明樹新風演講稿 篇3
敬重的各位教師、同學們:
大家好!
咱們每天承受《弟子規》文明禮儀的教學,許多同學都能夠喋喋不休地大談文明禮儀。可是看見學校中到處丟掉的廢物,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出臟話,怎能不教人咬牙切齒呢!莫非咱們都是“言語的偉人,舉動的矮人”么?咱們每天承受《弟子規》文明禮儀的教學,自個卻吝于實行、乃至反其道而行之,這跟從來沒有承受教學有什么區別!所以咱們要實習文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自個的坐言起行上下功夫,就要離別不文明的行動。咱們能夠身邊的小事做起:看到有人在公共場所吐痰、吸煙、大聲喧鬧,咱們能夠及時阻礙;看到廢物咱們能夠順手撿起來;漸漸的你會發現,這將會成你的好習慣,當你參加了,貢獻了,一起你會發現你是高興的。正如:我參加,我貢獻,我高興!這不僅是一句標語,也是一種力氣!
“恰同學少年,血氣方剛”,咱們滿懷神往,咱們充溢熱情。請深信,咱們的才智將使咱們芳華的顏色愈加絢爛。同學們咱們一起來,用實際舉動,讓文明之花開滿學校!
講文明樹新風演講稿 篇4
敬重的各位教師、同學們:
大家好!
同學們鏟除陋俗需求咱們要從小事做起,從身邊做起。講文明言語,做文明學生,平常不講粗話、臟話;恪守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔廢物;外表整齊大方,在校時間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;敬重師長,見了教師自動問候;聯合同學,互幫互助;保護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進網吧,發起文明上彀,科學上彀;不看不安康的書本和錄像;日子簡樸,不比吃穿,不糟蹋糧食。在家敬重老一輩,孝敬爸爸媽媽,諒解爸爸媽媽作業辛苦,日子節省。
社會的全面進步不只表現在物質的足夠、技能的領先上,更需求熏陶完滿的精力、崇高的品格。推進全社會成員安康品格的構建,需求重建禮儀,讓大家心靈相通,友好相處,在和—諧的社會日子中取得精力上的愉悅、心靈上的滿意。這就需求咱們在宏揚中華民族優異的傳統禮儀基礎上,重建新的、表現年代需求的文明禮儀,讓中國在變成經濟強國的一起,也變成新世紀的“禮儀之邦”!
講文明樹新風演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目舊:互相監督爭當二小文明學生。
同學閃當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否想到我們擁有如此好的學習條件應該珍惜;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的阿姨的辛勞。我們知道,我們的生活是美好的,可你更應該知道我們的校園應該是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、推打哄搶呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心嗎?同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
目前,我們二實小校園內不文明的行為總結起來有以下幾點:1、早上最后一節體育課的同學常常愛在操場上留下自己的丟棄的紙屑、礦泉水瓶和籃球2、下課時間不論低中高的同學們愛在走廊上追跑。3、四樓的個別同學愛從樓上扔紙屑和水瓶。4、高段的個別男同學總破壞學校的公共設施。5、放學排路隊時愛大聲吵罵。
同學們文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們互相監督,互相提醒不做以上五點不文明的事,每個同學都爭當引領文明風氣的文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的二實小像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝大家!
講文明樹新風演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是“講文明,樹新風,除陋習”。
“講文明,樹新風,除陋習”是一代代教育家的思想,他們為了讓世界文明古國之一的中國更加文明,繁榮,從而逐步培養我們對“講文明,樹新風,除陋習”的好意識。在日益文明的生活圈中,誰不想樹新風呢?
談“講文明,樹新風,除陋習”大家都知道,簡單地說,“選優汰劣”,既然大家都很明了,為何大家不能順理成章呢?我偶爾聽到別人說:“講文明,樹新風,除陋習”的確是個好政策,好措施,能夠改善我們目前的狀況,加深我們繁華文明生活的程度,大大提高我國公民的文明水平,有立足于世界中的好模范。看來作用還小嗎?那以后幾乎沒有陋習后,世界似乎又有幾分和平,這不是一種好事嗎?有人卻不這樣認為,那些領導是故意整治我們的行為弊端的,縮小我們的自由空間,假如沒有陋習,世界也就太安靜和平,我們是不是讓世界活躍起身子呢?
你們知道現有哪些不文明的陋習嗎?哎!多得很,比如:不做作業,打架,破壞公物,私下與社會不良分子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動作,頂撞老師,威脅他人,打電子游戲,打臺球,說臟話,上課不認真聽講,偷東西,抽煙,考試作弊,私自與同學夜不歸宿,整日東游西逛等,這些嚴重地危害了我們的健康持續發展,給我們帶來了不良的后果,造成了不必要的弊端,這就是“除陋習”的重中之重。
你們知道現在有哪些新風嗎?比如:上課積極發言,按時完成作業,作好本職工作,積極參加各項課外活動,熱心幫助他人解決困難,協助老師作好班上的各項工作,主動請教同學或老師,勸阻同學不因小事而發生糾紛,愛護公物,拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續發展的好事,這些會給我們帶來理想的空間歲月,會更好地讓我們的好模范源源流長。
“講文明,樹新風,除陋習”,我認為,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,會給人家帶來健康和快樂,擺脫病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心愿吧!開展|“講文明,樹新風,除陋習”活動開始的確困難重重,但堅持之后就會無限光明。真的,我挺佩服它,它對我們有作用,它能幫助各界朋友恢復健康,又能使祖國更加健康,這意味著它是一筆巨額財產,難道你們會舍去嗎?讓我們大家來做“講文明,樹新風,除陋習”的好模范吧!讓我們大家高興、快樂的健康成長吧!
我的演講完了,謝謝大家!
講文明樹新風演講稿 篇7
講文明樹新風是我們生活中不可缺少的一部分。與同學及他人交談時,可能會不經意發出一句簡單地問候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個方便…有句名言說得好:“莫以善小而不為,莫以惡小而為之。”不要以為一件文明的好事很小,就不做;認為一件不文明的壞事很小,就做。
在電視上,我曾看過這樣一個廣告:一位年邁的老奶奶上了公交車,沒有空位,她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語:“你讓吧!”“你讓吧!”……這時,一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來,拉著老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。
啊!講文明樹新風就是一個“空位”呀!
記得去年三月,我校以掛提示牌為主題:提醒同學們上下樓梯靠右行不擁擠、愛護校園公共設施、花草、節約用水等。大家紛紛利用廢舊物品,經同學們靈巧的雙手,設計成各種各樣圖形,在上面書寫著幽默、風趣的文明用語。懸掛在醒目的地方,時刻提醒同學們講文明樹新風。
還記得上個月我當值周生時,曾見過這樣的場面:一個個一年級的小同學在操場上撿垃圾。當我走上前問他們是幾年級哪個班時,他們只說才入學的,卻沒有說出班級和姓名。講文明樹新風就在一個舉手之勞的動作,不分年齡。
在社區,一個小男孩放風箏時,不小心風箏掛在了大樹上。取下風箏只能借助花園的長椅,為了不弄臟長椅,讓人們累了能夠坐在椅子上休息,他在長椅上鋪上一張紙,小男孩兒摘下了風箏。
原來,文明是一張紙的厚度呀!
由此可見,講文明樹新風在我們的生活中非常重要,也十分廣泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一塊方糖;是一葉方舟。帶我們駛向美好生活的彼岸。
讓我們攜手并進,一起迎接文明使者,在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧!
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