有關新年計劃范文

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編收集整理的新年計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　新年計劃 篇1

　　活動背景：

　　元旦假日剛過，一些孩子來園帶來了新玩具，有的孩子說：“這是我媽媽給我的新玩具，她說我大一歲了，7歲了�！庇械暮⒆诱f：“我奶奶說再過幾天，等過了新年，我也可以7歲了。”關于什么時候是過年，引起了幼兒的爭論。...

　　活動一：新年真快樂形式：集體活動

　　目標：了解一些國家慶祝新年的方式，感受新年帶給人們的快樂。

　　準備：

　　1、各國慶祝新年的錄像

　　2、大掛歷一本；小年歷片若干

　　過程：

　　1、 交流各自在元旦假期中自己做些什么？

　　2、 介紹自己了解到的別國慶祝新年的方式。

　　3、看完錄像后回憶：

　　有哪幾個國家慶祝新年的錄像？怎么慶祝？這樣慶祝有什么意思？

　　4、教師介紹中國新年的名稱――春節(jié)

　　5、說說自己春節(jié)里什么事情最開心？

　　6、尋找今年的春節(jié)是幾月幾日？還有幾天？

　　活動二：過年了

　　形式：分組活動

　　目標：了解春節(jié)過年風俗的由來，知道春節(jié)是中國人的節(jié)日。

　　準備：

　　1、PP教具；鞭炮的聲音；紅包袋；四扇門

　　2、小長條紅紙；大長條紅紙和紅色底板的字卡；糨糊

　　過程：

　　一、交流生活經(jīng)驗

　　1、（聽鞭炮的聲音），這是什么聲音？什么時候要放鞭炮？

　　2、（出示紅包袋），這是什么？什么時候會拿紅包？

　　二、看媒體，了解過年的由來。

　　1、年是什么？

　　2、老爺爺想了什么辦法？

　　三、游戲：“年”來了

　　游戲方法：幼兒自由結伴分成人數(shù)相等的四組，看到媒體上出現(xiàn)怪獸時，幼兒要在各自的門上貼上一串鞭炮（一串上有九個小鞭炮）和一副對聯(lián)（按提供的字，按順序貼成對聯(lián)）。

　　看哪組先完成哪組勝利。

　　活動三：過年真開心

　　形式：區(qū)角活動

　　目標：

　　1、樂意與同伴一起裝扮活動室。

　　2、在游戲和操作的過程中，感受中國新年的愉快。

　　活動內容：

　　1、中國服飾――（設計布料）材料提供：油畫棒、牙簽、水粉畫

　�。ㄗ霰P扣）扭扭棒、衣服底板

　　2、鞭炮串――材料提供：小長條紅紙；糨糊

　　3、紅包袋――材料提供：紅紙；糨糊

　　4、貼春聯(lián)――材料提供：祝福的話原句；大長條紅紙和紅色底板的字卡若干（按原句尋找字卡并拼貼）

　　5、龍――材料提供：紙盒、彩帶；粘貼工具。

　　6、有趣的年歷――（制作掛歷）材料提供：月歷若干（在空格處填上相應的日期年歷卡片，并將月歷整理，制作一本大掛歷）

　�。ú槿諝v）材料提供：日歷；問題卡；記錄材料

　　活動四：新年的愿望

　　形式：親子活動

　　目標：1、引導幼兒大膽地表達自己新年的愿望。

　　2、鼓勵家長與幼兒共同制作許愿卡。

　　準備：1、邀請家長來園參加活動。

　　2、各種繪畫材料和制作工具等。

　　3、事先與一名幼兒和家長做好發(fā)言的準備。

　　4、制作一棵許愿樹

　　過程：

　　1、說說今明兩年是什么年？說說今年我們的國家（自己）有什么高興的事？

　　2、請家長和幼兒說說新年的愿望。

　　3、教師介紹活動的內容并提出活動的要求：以幼兒動手操作為主，家長幫助完成。

　　4、將制作的許愿卡掛在許愿樹上。

　　活動五：元宵

　　形式：生活活動

　　目標：引導幼兒用團壓、搓等方法學著包湯圓，并在活動中體驗勞動分享的快樂。

　　準備：1、歌曲錄音：《賣湯圓》

　　2、與保育員聯(lián)系，做好消毒及物品準備工作

　　過程：

　　1、欣賞歌曲《賣湯圓》，介紹自己吃過什么湯圓。

　　2、元宵節(jié)為什么要吃湯圓？

　　3、了解元宵的制作方法。

　　4、幼兒制作元宵（背景音樂：《賣湯圓》）

　　5、說說這么多的元宵除了自己吃，還可以請誰一起分享？

　　6、幼兒品嘗。

　　新年計劃 篇2

　　一、指導思想

　　結合局工會工作要求，以“鍛煉、健康、工作、幸�！睘橹黝}，倡導教師“每天鍛煉半小時，健康工作一輩子”的思想理念，在校內積極開展健康有益的文體活動，通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質，在各項活動中，增強教師團隊協(xié)作精神。增強工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。

　　二、活動內容及時間：

　　學校工會在廣泛征求教師意見的基礎上，設立本學年教師活動項目：套圈、撲克牌、投籃和打乒乓球。

　　活動時間：20xx年12月16日（星期天）。

　　參加活動人員：全鎮(zhèn)公辦小學教師。

　　三、活動領導小組

　　組長：唐道龍、肖玉秀

　　副組長：吳雪坤、況琳、肖富盛、葛海勇、李穎、謝磊

　　四、活動具體要求及獎項設置

　　1、活動要求全體公辦老師都必須參加，每人限報兩個項目，可以少報，不可多報。

　　2、活動本著友誼第一，比賽第二的原則，由工會成員擔當裁判。

　　3、獎項設置：設一等獎（10%）、二等獎（20%）、三等獎（30%）和鼓勵獎，獲獎率100%本次活動本著“健康、娛樂”的宗旨，在教師中進行廣泛宣傳，要求教師結合自身特長進行報名。

　　五、活動安排與安全

　　1、活動開展由工會負責組織實施，工會做到有計劃、有安排，切實為教師提供活動的場地、器材、內容、時間。

　　2、活動場地

　　拋圈：操場

　　投籃：籃球場

　　撲克：二（1）班、一（3）班教室

　　乒乓球：乒乓球場

　　3、活動項目及負責人：

　　拋圈：吳雪坤、李穎（每人拋5個圈）

　　投籃：陸金龍、葛海勇（每人投5個球）

　　撲克：鄧沐生、徐芳泉（規(guī)則由負責人定）

　　乒乓球：徐巧蓮、謝磊（規(guī)則由負責人定）

　　4、領隊：各校校長

　　5、活動時間

　　20xx年12月16日（星期天）上午九點開始

　　6、獎品發(fā)放

　　負責人：況琳、肖富盛

　　地點：會議室

　　時間：本項活動全部結束時統(tǒng)一領取獎品

　　7、參賽教師往返途中請注意安全。

　　新年計劃 篇3

　　一、指導思想：

　　我校藝術教育工作繼續(xù)實踐《學校藝術教育工作規(guī)程》精神,在課程改革總目標的指引下，以深化課程改革為主題，面向全體學生，夯實藝術教學常規(guī)，豐富學生藝術生活，推進校園文化建設，增強學生的藝術素質和提高學生審美能力，進行個性化、創(chuàng)造性的藝術教育工作，積極推進學校藝術教育的發(fā)展，切實提高藝術教育質量和效益積極推進素質教育的全面落實。使我們的藝術教育適合每一個學生的發(fā)展，讓每一個學生全面而具有個性地發(fā)展。

　　二、工作重點：

　　1.成立學校藝術興趣(社團)小組。

　　2.實施學校藝術教育工作計劃。

　　3.組織學生參加藝術教育活動。

　　4.加強校園藝術環(huán)境建設。

　　5.完善藝術備課、教學研討和評價管理制度。

　　6.嘗試藝術的多元化發(fā)展，提高藝術教育的生命力。

　　三、 主要工作：

　　（一）落實新課標精神，加強課題研究。

　　學校要重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下，我們堅持“全面＋特長”的指思想，認真學習、貫徹課程改革的精神，真正落實素質教育，將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中，對學生全面實施藝術教育，使學生人人接受藝術教育，個個具有一定的藝術素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術教育在育人領域中的重要作用。

　　（二）優(yōu)化教學過程，強化教學管理。

　　在措施上狠抓藝術教育任務的落實，把我校的藝術教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質的發(fā)展上。堅持“期初有計劃，月月有檢查”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學計劃，由教導處、教研組長組成的藝術教育領導組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎上，嚴格要求教師按照正確格式認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，教學過程具體，重難點突破有效，并不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展教研課，夯實藝術教師的教學基本功。隨時了解藝術教師的教學動態(tài)，及時分析、綜合教學現(xiàn)狀，與藝術教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進教學方法，積累教學經(jīng)驗。這樣，既有利于教學的督促機制，又提高了藝術教學的質量。

　　（三）加強校園藝術環(huán)境建設，增強藝術育人氛圍。

　　藝術環(huán)境建設是提高藝術教育有效性的保障，是學校藝術教育的一種固化和交流的方式。

　　首先，學校要營造良好的藝術氛圍，包括走廊畫和藝術展示墻的布置，并做好維護和更新工作。班級布置也要體現(xiàn)一定的藝術特色。

　　其次，網(wǎng)絡是一個新興的文化藝術環(huán)境，學校要合理的運用這一部分教學資源，建立健康的、符合師生特點的藝術教學環(huán)境，建立學校藝術網(wǎng)頁，展示學生的藝術作品，開展藝術教學交流等等，鼓勵學生上網(wǎng)，查閱有關資料。

　　（四）注重課外藝術教育活動，尋求新亮點和發(fā)展點。

　　我們要求教師在藝術教學中充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個性特征的基礎上，充分開發(fā)他們的潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的重要途徑，課外活動是學校藝術教育中課堂教學的進一步延伸，是提高學校藝術教育質量的關鍵。本學開展舞蹈、合唱、美術興趣組等等。重點要提高獲得效率，注意輔導方法的科學性、趣味性、時效性，爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。

　　其次，加強學校與社區(qū)的文藝交流，在活動中使學生參與社會實踐，培養(yǎng)學生的藝術交往能力和開放的個性、健全的人格。

　�。ㄎ澹﹪L試學科整合，尋求藝術教育的'多元化發(fā)展。

　　藝術的生命在于運用，藝術與科學的聯(lián)系是一個值得關注的命題，通過對一些科學知識的藝術運用，發(fā)展科學中的藝術之美，并且通過各種藝術形式進行表現(xiàn)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造、想像能力。

　　倡導藝術與綜合實踐活動的聯(lián)姻，讓學生走入社會進行研究性學習，了解地域文化，加強藝術活動與其他學科的教學活動的整合，以藝術的形式豐富教學活動，加大藝術與學習生活的聯(lián)系。

　　（六）完善室場管理，提高管理規(guī)范。

　　首先，各專用教室的使用制度要及時上墻，并利用教研活動的機會組織教師學習；其次，各室要責任到人，規(guī)范各室場的衛(wèi)生環(huán)境工作；最后，要提高各室場和藝術器材的使用效率，及時填寫使用記錄。學校要加強對藝術各專用教室的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

　　四、具體安排：

　　1. 制定工作計劃。

　　2. 明確各室分工、制度上墻，并組織教師學習。

　　3. 完善學校藝術興趣組。

　　4. 更新校桃文化走廊的作品布置。

　　5．開展“桃文化---愛家鄉(xiāng)”美術作品展。

　　6. 各興趣組進入常規(guī)教學流程。

　　7.“ 元旦聯(lián)歡”活動。

　　新年計劃 篇4

　　根本上改變公司現(xiàn)有不良狀態(tài)的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。所以明年年公司將面對從人員結構到工作性質將會發(fā)生質的變化。所以，下一年度年我們將面臨重大的挑戰(zhàn)。這決定了，下一年度我要從以下幾個方面提高自己：

　　1、奴隸學習專業(yè)技術知識，努力提高自身素質及工作能力，盡職、盡責、盡快地完成所有本職工作。

　　2、堅決發(fā)揚吃苦耐勞精神。不怕吃苦，主動找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應各種環(huán)境，在復雜的工作中學習知識，磨練意志，增長能力。

　　3、發(fā)揚進取精神，加強學習。在學習的同時更要勇于實踐，注意收集各類信息，廣泛吸取各種“營養(yǎng)”；同時，講究學習方法，端正學習態(tài)度，提高學習效率，努力培養(yǎng)自己的理論功底和踏實的工作作風。力求把工作做好，樹立良好個人的形象。

　　4、當好領導的助手。對各項決策和出現(xiàn)的問題，及時提出合理化建議和解決辦法供領導參考，配合部門領導完成公司下達的各項任務。

　　總之，半年來我完成了一定的工作，取得了一些成績，但離要求有很大很大的差距。我將不斷地總結經(jīng)驗，加強學習，更新觀念，提高各方面的工作能力。緊緊圍繞公司的中心工作，以對工作、對事業(yè)高度負責的態(tài)度，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作。心態(tài)決定狀態(tài)，狀態(tài)決定成�。�對公司要有責任心，對社會要有愛心，對工作要有恒心，對同事要有熱心，對自己要有信心！做最好的自己！以上就是我對自己半年多來在公司工作的一個總結，請領各位導批評，我希望自己能迅速成長，爭取扎起明年給公司作出更大的貢獻！謝謝！

【有關新年計劃范文】相關文章：

有關新年計劃范文三篇09-26

有關新年計劃范文7篇03-14

有關新年的計劃01-14

有關新年計劃范文（精選6篇）01-10

有關新年計劃范文七篇11-02

有關新年計劃范文合集4篇08-26

有關新年計劃范文合集10篇03-13

有關新年計劃范文合集六篇03-13

有關新年計劃范文集合3篇01-04

有關新年計劃范文集錦九篇01-03