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來自心靈深處的呼喚初中抒情作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的來自心靈深處的呼喚初中抒情作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聲音無處不在，大自然中的風(fēng)聲雨聲，蟬鳴鳥語；生活中的歌聲書聲，親人朋友的安慰鼓勵、批評；這些來自心靈深處的呼喚令人終身不忘。
我們?nèi)祟惖哪赣H——水。她給了我們一切。中華民族上下五千年來，她養(yǎng)育了世世代代的`中華兒女，滋潤了世界萬物，讓它們茁壯成長，有頑強(qiáng)的生命。她是我們生命的希望，如果沒有她，就沒有如今的人類；如果沒有她，就沒有如今的中華民族；如果沒有她，就沒有如今的各種生物；如果沒有她，也就沒有如今的中華兒女。
可現(xiàn)在呢，人類不顧一切的去親手摧毀她、折磨她，讓她也沒有了生命。盡管她剩下最后一點生命之源。人類也要浪費她不知珍惜她。
聽，這是誰在呻吟，走近一看，原來是小魚兒在呻吟：“快來救救我吧，我馬上就要葬于這沒有生命源泉的大海中了。”人類呀，你們是否也見過這種情況呢，如果見過，你們又是怎樣做的呢。
聽，這又是誰在哭泣。噢，這是從森林遠(yuǎn)處傳來的，仔細(xì)一聽，原來是樹在哭泣：“人類呀，請給我們新的生命，讓我們茁壯成長，造福后代。”人類為什么要這樣做呢，難道不知道她是世界成物共有的嗎，不能占為己有，如果這樣，那么他們會奄奄一息。
聽，這又是誰在掙扎。細(xì)心一聽，原來是小河在掙扎：“人類呀，請你們不要污染我了，我真的不想傷害我身體里的小生命，更何況我可以滋潤土地，讓花草樹木茁壯成長。”人類呀，小河都這樣掙扎了，難道你們還不肯罷手嗎，一定非要他們沒有生存的力量，你們才肯罷手。這樣做你們不僅毀了他們，而且還會使你們自己到最后沒有生命的希望。
人類呀，她是我們的母親，不惜花費自己身上的一切血脈來哺育我們，讓我們有生命，也讓世界萬物生活在自由暢快。我們應(yīng)該盡全力保護(hù)她，不讓她受到一點傷害，而其結(jié)果恰恰相反，不是我們在保護(hù)她，而是我們在糟蹋、浪費、毀滅她。
人類呀，如果這樣下去，她沒有生命，而我們?nèi)祟愐矊⒀傺僖幌ⅰ?/p>
她時時的在呼喚我們?nèi)祟悾覀內(nèi)祟悜?yīng)該行動起來，保護(hù)她，不再浪費她，應(yīng)該珍惜她。
來自心靈深處的呼喚——保護(hù)我們?nèi)祟惖哪赣H，她是我們生命的希望；她是我們生命的血脈；她是我們生命的源泉。
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