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開(kāi)學(xué)的一件事作文（精選28篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的開(kāi)學(xué)的一件事作文，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)的一件事作文 1
光陰似箭。漫長(zhǎng)的假期有結(jié)束了。今天，我起得特別早，因?yàn)榻裉焓莻�(gè)特別的日子——開(kāi)學(xué)的第一天。我感到萬(wàn)分興奮，因?yàn)槲矣帜芘c多日不見(jiàn)的“老朋友”見(jiàn)面了。洗刷完畢后，我與家人一同享用早餐。過(guò)后，我便帶著媽媽特地為我準(zhǔn)備的“愛(ài)心便當(dāng)”到學(xué)校去。
到了學(xué)校后，我看到學(xué)校一片鬧哄哄。今天也是一年級(jí)新生第一天上學(xué)。由于家長(zhǎng)都非常關(guān)心自己的孩子，所以他們都放下工作陪孩子到學(xué)校。
到了班上，有幾位同學(xué)已在班上了。有些同學(xué)在分享旅游經(jīng)驗(yàn)，有些同學(xué)在討論各自的`假期生活。他們都在高湯闊論，天南地北，我所不說(shuō)。當(dāng)然，我也有參與他們，與他們分享我的旅游經(jīng)驗(yàn)。
“鈴……鈴……”上課鈴聲響了，我們都回到各自的位子，安靜地等待老師的到來(lái)。老師到班上，就處理一些簡(jiǎn)單的事務(wù)，如：安排值日生、選取班長(zhǎng)、講解校規(guī)……之后，我們就像往常一樣上課了。
放學(xué)后，我踏著輕快地步伐回家。新學(xué)年新希望，我決定努力讀書(shū)，考取佳績(jī)，以便不辜負(fù)師長(zhǎng)們的期望。
告別了快樂(lè)的暑假，迎來(lái)了開(kāi)心的學(xué)期。轉(zhuǎn)眼間，五年級(jí)那個(gè)不懂事的我，已變成了六年級(jí)的大姐姐了。我又回到了美麗的校園啦！
進(jìn)入校園，聞見(jiàn)了花的芬芳清香，聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)的動(dòng)聽(tīng)歌唱。啊！好熟悉的味道，我一步步，慢慢的走在操場(chǎng)上。旁邊的大樹(shù)對(duì)我招招手，迎面的微風(fēng)給了我一個(gè)大大的擁抱，感覺(jué)，好溫暖。走到新教室，見(jiàn)到老同學(xué)，啊！一切如舊。上課啦！看到新老師，給我們的感覺(jué)，很親切。周?chē)沫h(huán)境，讓我再次聞到了那種熟悉的味道。下課后，同學(xué)們戲耍，打鬧。歡笑聲響成一片，給我們美麗的校園增添了色彩。
小花的芬芳清香，小鳥(niǎo)的動(dòng)聽(tīng)歌唱，大樹(shù)的熱情招手，微風(fēng)的大大擁抱，同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，讓我們美麗的校園變得更加美麗。
開(kāi)學(xué)的一件事作文 2
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的小學(xué)生了。開(kāi)學(xué)那天，我背起了早已準(zhǔn)備好的書(shū)包，心情真是無(wú)比激動(dòng)啊！
“六年級(jí)”這個(gè)熟悉，新鮮卻又陌生的字眼，它標(biāo)志著我的小學(xué)時(shí)代快要結(jié)束，還有一年就要離開(kāi)培養(yǎng)了我?guī)啄甑男W(xué)，向初中邁出新的一步……
開(kāi)學(xué)第一天，我早早地來(lái)到了那所熟悉的學(xué)校，那間陌生的教室，找到一個(gè)座位，拿出嶄新的筆記本，開(kāi)心地寫(xiě)到：我上六年級(jí)了，一定要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、每一門(mén)功課。不管我以前怎樣，在這里，就要以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、父母。同時(shí)也為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。正想著，耳邊傳來(lái)了清脆的上課鈴聲，于是我拿出書(shū)本等待著老師的到來(lái)。這一節(jié)是數(shù)學(xué)課，給我們上課的是一名女老師，名字叫方芳，大家都喊她方老師。方老師不高不矮，身材苗條，瓜子臉上一雙烏黑的眼睛，很漂亮。她正在給我們講“分?jǐn)?shù)乘法”呢！同學(xué)們被方老師口中所講的神氣的數(shù)學(xué)定律驚呆了，都不愿意下課。
語(yǔ)文課到了，語(yǔ)文老師是我最喜歡的一名女老師，她講陳淼的著作《桂林山水》時(shí)，那流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)和帶有磁性的聲音讓同學(xué)們佩服得五體投地。她留著短發(fā)，圓圓的臉，濃濃的'眉毛。只有一雙黑珍珠般閃亮的眼睛，她就是同學(xué)們最?lèi)?ài)的金曉玉老師
這就是我快樂(lè)的開(kāi)學(xué)第一天，在這一天里，我認(rèn)識(shí)了兩位好老師，她們讓我明白了：六年級(jí)不同于別的年級(jí)，在這一年里，我一定要努力學(xué)習(xí)以?xún)?yōu)異成績(jī)結(jié)束我的小學(xué)生涯。
開(kāi)學(xué)的一件事作文 3
開(kāi)學(xué)的第一天上午，太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑容，樟樹(shù)、柳樹(shù)、冬青樹(shù)、茶花、迎春花，都競(jìng)相生長(zhǎng)，開(kāi)放。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“歡迎你們到學(xué)校來(lái)上課。”
我們來(lái)到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)人很多，有家長(zhǎng)帶小朋友來(lái)報(bào)到的；有在辦公室里打掃衛(wèi)生的老師；有在教室里打掃衛(wèi)生的同學(xué)。我也干起我自己的活來(lái)——發(fā)新書(shū)。
在發(fā)新書(shū)之前，楊老師交代我們發(fā)書(shū)不要發(fā)錯(cuò)，要發(fā)齊，每個(gè)人十三本，沒(méi)有坐人的不要發(fā)，十三本書(shū)要按順序，先是語(yǔ)文，再是數(shù)學(xué)，然后是英語(yǔ)，接著是科學(xué)……
聽(tīng)了楊老師說(shuō)完后，負(fù)責(zé)搬書(shū)的.同學(xué)就馬上行動(dòng)了起來(lái)去搬書(shū)，過(guò)一會(huì)書(shū)都搬上來(lái)了，他們累得滿(mǎn)頭大汗也不叫累。楊老師說(shuō)：“開(kāi)始發(fā)書(shū)了，李詩(shī)寧發(fā)語(yǔ)文，劉妙可發(fā)音樂(lè)，虢夢(mèng)希發(fā)科學(xué)，謝晶晶發(fā)英語(yǔ)……”
我準(zhǔn)備拿所有的音樂(lè)書(shū)，但是我怎么也拿不起來(lái)。王梓軒就說(shuō)：“我來(lái)幫你吧。”
我說(shuō)：“好呀。”但是王梓軒沒(méi)有拿好，“咚、咚、咚”有幾本音樂(lè)書(shū)掉在了地上，其中一本音樂(lè)書(shū)弄臟了，王梓軒急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我小聲地對(duì)他說(shuō)：“王梓軒別著急，這本書(shū)就給我吧。”
王梓軒臉紅地說(shuō)：“那怎么好意思呢？”
我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我有辦法呢。”
回到家里，我找了一張A4紙貼在書(shū)的后面，還畫(huà)了一幅圖畫(huà)：一輪火紅的太陽(yáng)，幾朵潔白的云朵；有的像草原上奔跑的小綿羊；有的像小朋友吃的棉花糖；還有的像在地上打滾的熊貓。地上還有幾棵高大的梧桐樹(shù)，像一排排站崗的士兵。還有黃黃的迎春花和火紅的茶花，還有幾個(gè)小男生和小女生在樹(shù)下唱歌。看著我畫(huà)好的圖畫(huà)，我覺(jué)得比以前音樂(lè)書(shū)的封面還要美。我滿(mǎn)意地笑了。
第二天我來(lái)到教室，楊老師知道了這件事，拿著我補(bǔ)好的音樂(lè)書(shū)說(shuō)：“劉妙可不但手巧，而且心靈很美。”這時(shí)同學(xué)們都望著我笑了。聽(tīng)了這句話(huà)，我心里比吃了蜜還要甜。
開(kāi)學(xué)的一件事作文 4
2月14日是我們學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子，在這神圣的日子，發(fā)生了一件令我驚喜的事。
早上，我穿好衣服，收拾好書(shū)包，輕裝上陣去學(xué)校，一路上，我恨不得立即飛去學(xué)校，畢竟是開(kāi)學(xué)第一天，總讓人感到開(kāi)心。當(dāng)我回到班上，正準(zhǔn)備放好書(shū)包，坐下看書(shū)時(shí)，何老師神神秘秘地把我叫去，好像有什么事要告訴我。原來(lái)，何老師發(fā)現(xiàn)我畫(huà)畫(huà)不錯(cuò)，特地讓我把暑假時(shí)做的賀卡，在學(xué)校幾千人面前把賀卡送給一年級(jí)新生啊！那是一個(gè)天大的美差，于是我立即與我的賀卡奔向目的.地跑。去到門(mén)口時(shí)，我停了下來(lái)，我膽怯了，雖然那是個(gè)美差，但是萬(wàn)一我出錯(cuò)了，那該多丟臉，畢竟不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一嘛！一個(gè)回去的念頭快速閃現(xiàn)在我腦海中。不行，一但回去會(huì)被同學(xué)看扁的，我會(huì)在同學(xué)面前抬不起頭的，況且，老師叫我來(lái)一來(lái)是給機(jī)會(huì)我，二來(lái)是因?yàn)樗嘈盼遥医^不能讓老師失望。我在心中暗暗地想。于是我鼓起勇氣，走進(jìn)了門(mén)口。結(jié)果，我并沒(méi)有讓老師失望，順利地完成差事。
自從那件事后，我做什么都有自信，不膽怯，這讓我從此做事都事半功倍。
開(kāi)學(xué)的一件事作文 5
開(kāi)學(xué)啦，開(kāi)學(xué)啦！
小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，蝴蝶在花叢飛舞，柳樹(shù)姑娘也梳著自己的長(zhǎng)辮子，來(lái)迎接這開(kāi)學(xué)的第一天。
清晨一大早，我就背上自己漂亮的小書(shū)包去上學(xué)，一路上，又蹦又跳，特別高興。我想：又可以和同學(xué)們一起游戲，一起學(xué)習(xí)嘍！
瞧呀，小草弟弟脫掉了黃衣裳，穿上了一身淡綠的新衣裳；花兒妹妹依然那樣艷麗，在陽(yáng)光下?tīng)N爛開(kāi)放；大松樹(shù)哥哥還是那樣的威武，筆直地挺立在草坪左右，像士兵一樣日夜守護(hù)著我們那可愛(ài)的校園。
啊，我們的校園仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著一絲絲春意！
“叮鈴鈴……”來(lái)到教室時(shí)，令我意想不到的是今天就開(kāi)始正式上課了。往年，開(kāi)學(xué)的第一天都是發(fā)了新書(shū)就回家，今年的'第一天……老師開(kāi)始講課了，同學(xué)們都仔細(xì)地聽(tīng)著，認(rèn)真地思考著，踴躍地發(fā)言著，今年的第一天的確與眾不同！
“叮鈴鈴……”下課了！
“嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……”，連小鳥(niǎo)都在不停地叫喚我們呢！
同學(xué)們快步走出教室，寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)了。同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢鍵子，還有的在玩老鷹捉小雞……
看著這熟悉的情景，我的心中充滿(mǎn)了美好的憧憬。
良好的開(kāi)始，是成功的一半，我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，奔向一個(gè)完美的新學(xué)期，創(chuàng)造新的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)的一件事作文 6
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們的心情別提有多高興了！下午兩點(diǎn)，我走在上學(xué)的小路上。心情高興的很，因?yàn)橛挚梢院屯瑢W(xué)們一起游戲，一起學(xué)習(xí)嘍！
可是我的心情還是有點(diǎn)不高興，因?yàn)椴豢梢韵褚郧澳敲醋杂闪耍诩彝骐娔X、看電視、逛街這全是不可能的事了。開(kāi)學(xué)了真是有點(diǎn)戀戀不舍。瞧呀！小草脫掉了黃衣裳，換上了一件淡綠的新衣裳；花兒依然那么艷麗，在燦爛的陽(yáng)光下開(kāi)放，不時(shí)撲來(lái)一正清香，使人心曠神怡；松樹(shù)挺拔像一個(gè)個(gè)士兵日夜堅(jiān)守著我們的校園。鳥(niǎo)兒在枝頭唱著悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來(lái)。
“叮鈴、叮鈴”上課的'鈴聲響了。我急忙跑進(jìn)教室，端端正正的做好。眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板，全神慣注的聽(tīng)老師講課。心想：良好的開(kāi)始，是成功的一半，我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，奔向一個(gè)完美的新學(xué)期，創(chuàng)造新的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始！
開(kāi)學(xué)的一件事作文 7
今天剛開(kāi)學(xué)，就發(fā)生了一件讓我難堪的“新鮮”事兒。
事情發(fā)生在放學(xué)后，我和幾個(gè)伙伴走在放學(xué)的路上，實(shí)在閑得無(wú)聊。大家一商量，決定舉行個(gè)跑步比賽。
當(dāng)有人提議要“跑步”的時(shí)候，我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。哈哈，跑步可是我的強(qiáng)項(xiàng)。論年齡他們也都比我小，怎么能是我的.對(duì)手呢？我忍不住暗暗竊喜。我們商定從學(xué)校的大門(mén)口一直跑到我家門(mén)口，這可是一個(gè)較遠(yuǎn)的路程。在我們六個(gè)人中，要選出一人當(dāng)裁判。選來(lái)選去，裁判員被年齡最小的小飛搶去。
比賽就要開(kāi)始了，我們幾個(gè)站成一排，等待著裁判的號(hào)令。當(dāng)裁判說(shuō)“準(zhǔn)備”的時(shí)候，我見(jiàn)其他人都趕緊做好了準(zhǔn)備，嚴(yán)陣以待；而我卻無(wú)動(dòng)于衷，因?yàn)槲腋揪蜎](méi)把他們幾個(gè)放在眼里。我在心里說(shuō)：“等著吧！我要讓你們輸?shù)男姆诜 ?/p>
“3、2、1，開(kāi)始！”隨著裁判員一聲令下，我們像離弦的箭一樣向前沖去。開(kāi)始我跑得很順利，可謂遙遙領(lǐng)先。正暗暗得意，誰(shuí)知一不小心在途中摔了一跤。但我根本沒(méi)在意，迅速站了起來(lái)繼續(xù)跑。可是，由于被摔著的腿痛極了，我的腳步明顯慢了下來(lái)。
眼看快要到終點(diǎn)了，后邊一個(gè)人飛快地追了上來(lái)，終于超過(guò)了我。我很著急，但是已經(jīng)無(wú)力回天。我只能與冠軍擦肩而過(guò)了，真是沒(méi)有想到呀！誰(shuí)叫我的腿關(guān)鍵時(shí)刻……唉！這件“新鮮”事兒讓我的心里真有些氣餒。
出人意料的比賽結(jié)果，使我不得不陷入了反思。我的比賽失利看似由于一次偶然的意外，其實(shí)更在于自己的目中無(wú)人。我們做事千萬(wàn)不要小瞧別人，否則就會(huì)犯《龜兔賽跑》中的兔子那樣的錯(cuò)誤。
這件“新鮮”事兒給我留下了難忘的印象，使我受到了深刻的教育。
開(kāi)學(xué)的一件事作文 8
開(kāi)學(xué)才一個(gè)多星期就要面臨一場(chǎng)生物小考，真是太令人討厭了！
開(kāi)學(xué)后第三天中午十二點(diǎn)左右，我吃完午飯剛剛到教室就聽(tīng)說(shuō)要考試，我當(dāng)時(shí)嚇了一大跳，心里七上八下的。生怕第一次考試不及格，可是又不能不考，弄得我騎虎難下。
開(kāi)考了，大熱天一群人蹲在走廊上考試，太陽(yáng)直射到走廊上熱得要命。我心里埋怨道：這個(gè)可惡的老師，太不近人情了，大熱天的還考試，而且是在太陽(yáng)大得睜不開(kāi)眼的走廊上，氣死人了。心里雖然這樣想著，但手里卻也在不停地寫(xiě)著。
時(shí)間一分一秒的流逝了，眼看時(shí)間就要到了，可我卻還有4到5個(gè)空沒(méi)填。我心里像貓爪在抓似的，想寫(xiě)又寫(xiě)不出個(gè)什么。最后在我的糾結(jié)下，我決定隨便填一個(gè)，有可能還蒙對(duì)了呢。心存僥幸的我想著。試卷一收我暫時(shí)松了口氣。
過(guò)了一個(gè)中午，試卷發(fā)下來(lái)了。試卷靜靜地反躺在我的桌面上。我用顫抖的手去掀試卷，一個(gè)鮮紅的“5”字映入我的眼簾，我的手一抖，試卷又躺在我桌上了。我一咬牙，把手伸到試卷底下，用力一翻，隨著“啪”的一聲，我看到了我的`分?jǐn)?shù)——58。我看了看我蒙的那幾題，居然沒(méi)有一個(gè)是對(duì)的，真慘啊！我“唉”了一聲，攤在桌子上。
原以為至少會(huì)及格，但結(jié)果卻是這樣不盡人意。我想也許是我還不夠努力。看來(lái)我平常還必須多多練習(xí)啊！這次的小測(cè)試給了我一個(gè)提醒，我深刻的認(rèn)識(shí)到以后的我還需要不斷的磨練，不斷地收獲知識(shí)。
開(kāi)學(xué)后的這一場(chǎng)小考經(jīng)歷給了我留下了深刻的印象。
開(kāi)學(xué)的一件事作文 9
2月14日是我們學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子，在這神圣的日子，發(fā)生了一件令我驚喜的事。
早上，我穿好衣服，收拾好書(shū)包，輕裝上陣去學(xué)校，一路上，我恨不得立即飛去學(xué)校，畢竟是開(kāi)學(xué)第一天，總讓人感到開(kāi)心。當(dāng)我回到班上，正準(zhǔn)備放好書(shū)包，坐下看書(shū)時(shí)，何老師神神秘秘地把我叫去，好像有什么事要告訴我。原來(lái)，何老師發(fā)現(xiàn)我畫(huà)畫(huà)不錯(cuò)，特地讓我把暑假時(shí)做的賀卡，在學(xué)校幾千人面前把賀卡送給一年級(jí)新生啊！那是一個(gè)天大的美差，于是我立即與我的賀卡奔向目的地跑。去到門(mén)口時(shí)，我停了下來(lái)，我膽怯了，雖然那是個(gè)美差，但是萬(wàn)一我出錯(cuò)了，那該多丟臉，畢竟不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一嘛！一個(gè)回去的念頭快速閃現(xiàn)在我腦海中。不行，一但回去會(huì)被同學(xué)看扁的'，我會(huì)在同學(xué)面前抬不起頭的，況且，老師叫我來(lái)一來(lái)是給機(jī)會(huì)我，二來(lái)是因?yàn)樗嘈盼遥医^不能讓老師失望。我在心中暗暗地想。于是我鼓起勇氣，走進(jìn)了門(mén)口。結(jié)果，我并沒(méi)有讓老師失望，順利地完成差事。
自從那件事后，我做什么都有自信，不膽怯，這讓我從此做事都事半功倍。
開(kāi)學(xué)的一件事作文 10
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們告別了炎熱的暑假，迎來(lái)了新的學(xué)期。
要說(shuō)開(kāi)學(xué)趣事，還要從我的小弟弟說(shuō)起，我的'小弟弟小名叫錚錚，兩歲半了，瘦瘦的，但動(dòng)作很迅速，整天在家里橫沖直撞。開(kāi)學(xué)第一天，媽媽很早就起來(lái)準(zhǔn)備早飯了，6點(diǎn)40分了，我還在睡夢(mèng)中錚錚就跑到我房間里，“姐姐，起床吃飯了！”見(jiàn)我沒(méi)答應(yīng)，又叫了起來(lái)，“姐姐，姐姐。”這時(shí)，廚房里也傳來(lái)媽媽叫我起床的聲音，我說(shuō)“錚錚，把姐姐拉起來(lái)。”沒(méi)想到他真的很快爬到床上來(lái)，兩只小手用力拉我的一只手，真的要把我拉上來(lái)，我被他逗笑了，一點(diǎn)睡意都沒(méi)有了。
我在吃早飯的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)要快點(diǎn)吃，上學(xué)別遲到了，錚錚也很快做到餐桌前，大口大口的吃起飯來(lái)，根本不用媽媽喂了。吃完飯后，我在收拾書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)，錚錚也拿起他的小書(shū)包，把他平時(shí)看的書(shū)和我寫(xiě)完的作業(yè)本放進(jìn)他的小書(shū)包里，最后還要媽媽幫他背上小書(shū)包，似乎他真的要去上學(xué)了。
背好書(shū)包后，他跑到我房間里，“姐姐，上學(xué)了！”我和媽媽都被他逗得哈哈大笑。你們說(shuō)這是不是很有趣呢！
開(kāi)學(xué)的一件事作文 11
發(fā)生在校園里的一件事，令我至今都難以忘懷。
記得在三年級(jí)時(shí)的一個(gè)課間，我們?cè)诓賵?chǎng)玩的時(shí)候，一不小心，我被石頭絆倒了，一下子趴在了地上，當(dāng)時(shí)我一下就沒(méi)有了力氣，疼得我呲牙咧嘴，直掉眼淚。這是，我們班的同學(xué)余家悅聽(tīng)見(jiàn)了，急急忙忙跑過(guò)來(lái)關(guān)切的'問(wèn)：“陳誠(chéng)哲，你怎么了？沒(méi)事吧？”我把剛才發(fā)生的事一五一十的告訴了他。他伸出手，堅(jiān)定地說(shuō)：“來(lái)，我背你回教室。”說(shuō)完，他連攙帶背的把我背回了教室。
剛進(jìn)教室，羅老師看見(jiàn)了，急切的問(wèn)：“這是怎么回事？怎么那么不小心？快！我騎車(chē)送你上醫(yī)院！”
于是我坐上羅老師的自行車(chē)來(lái)到了醫(yī)院，醫(yī)生叔叔給我拍了片子，羅老師和媽媽都生怕我會(huì)骨折，緊張極了！
片子終于出來(lái)了，醫(yī)生叔叔說(shuō)：“這個(gè)孩子，沒(méi)什么問(wèn)題，只是肌肉拉傷，回家用涼水冷敷一下，修養(yǎng)兩天就行了！”這時(shí)羅老師和媽媽終于松了一口氣！
通過(guò)這件事，我深刻地體會(huì)到了同學(xué)與老師之間那份真誠(chéng)的愛(ài)，我擁有這樣的同學(xué)和老師而感到自豪！
開(kāi)學(xué)的一件事作文 12
我的校園生活豐富多彩，在校園里我度過(guò)了一件又一件事，可有一件事令我難以忘懷。
那是一個(gè)陰冷的下午，我們不能去操場(chǎng)上體育課，就留在班里上，沒(méi)有老師看管，我們可以瘋玩兒。在屋里，我們班的班長(zhǎng)在講臺(tái)上多大的聲音喊也沒(méi)有用，幾個(gè)壞學(xué)生還奪過(guò)教棍，在屋里欺負(fù)人。我們班的馬路明可能是天生腦子有問(wèn)題，學(xué)習(xí)很不好，還很傻。我們班的.同學(xué)就去欺負(fù)他，用教棍輕輕打他，引他去追他們，可馬路明還沒(méi)這種念頭，他在那兒被打中了也不還手，班長(zhǎng)去幫助馬路明，可不能幫，因?yàn)槲覀儼嗝蠎椂Y很霸道，班長(zhǎng)是打不過(guò)他的，只好坐在那兒等老師回來(lái)報(bào)告老師。那些壞同學(xué)又去欺負(fù)李慧，這可不好了，李慧是全班都看不起的人，除了幾個(gè)好心的女生會(huì)去幫助她，班里的男生根本不會(huì)接近她，那幾個(gè)同學(xué)在旁邊又是罵他又是說(shuō)她的壞話(huà)，李慧先是反抗，可是不起作用，就只能在那里哭。可男生們更是起勁了，我想去幫，可又想了想，還是不去了。這時(shí)老師來(lái)了，把那幾個(gè)同學(xué)都讓寫(xiě)了檢討。
通過(guò)這件事，我知道了：不能做壞事。
開(kāi)學(xué)的一件事作文 13
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我最高興的一件事——我當(dāng)上了這周的值周班長(zhǎng)，但事情又一波三折了。
上個(gè)星期紀(jì)老師誤看成我的獎(jiǎng)票數(shù)最多，所以那個(gè)時(shí)候老師就說(shuō)：“這周的值周班長(zhǎng)是王露霏，你下課去嚴(yán)小燕那兒拿當(dāng)值周班長(zhǎng)的東西去。”“知道了！”我高興地答道。
下了課，我剛想去嚴(yán)小燕那兒拿當(dāng)值周班長(zhǎng)的東西，嚴(yán)小燕就過(guò)來(lái)了，她說(shuō)這個(gè)是什么，那個(gè)是什么的。一般別人聽(tīng)見(jiàn)她這樣說(shuō)話(huà)，一定會(huì)覺(jué)得嚴(yán)小燕很煩，因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō)，這件事情很平常，但對(duì)我就不一般了，所以，我不厭其煩地聽(tīng)著她講。嚴(yán)小燕剛剛講完，上上午第四節(jié)課的上課鈴就響了。
叮叮叮叮……下上午第四節(jié)課的下課鈴響了，這表示我們?cè)趯W(xué)校吃小飯桌的'同學(xué)該吃飯了；不在學(xué)校吃小飯桌的同學(xué)該回家吃飯了。我忽然間看見(jiàn)商筱筠在老師那兒對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的。我覺(jué)得很奇怪，就過(guò)去問(wèn)：“老師，我怎么了？”老師說(shuō)：“這次是我看錯(cuò)了，應(yīng)該是商筱筠當(dāng)這周的值周班長(zhǎng)，你把值周班長(zhǎng)的東西給她吧！”那個(gè)時(shí)候我雖然有點(diǎn)不高興，但是我還是按老師的要求做了。
但是到了星期五，事情又發(fā)生了變化。上課的時(shí)候，商筱筠因?yàn)檫`反紀(jì)律被老師看見(jiàn)了，老師就把她值周班長(zhǎng)給撤了，讓我當(dāng)值周班長(zhǎng)。
我雖然只能當(dāng)一天的值周班長(zhǎng)，但我還是很開(kāi)心。
開(kāi)學(xué)的一件事作文 14
暑假已悄悄過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)坐在熟悉而陌生的教師里。老師和同學(xué)變了，只少數(shù)的同學(xué)我還認(rèn)識(shí)。老師只有數(shù)學(xué)老師教過(guò)我，還認(rèn)識(shí)。
這一天，窗外絲絲秋雨，秋風(fēng)打著轉(zhuǎn)，一溜兒吹在玻璃上，帶來(lái)些許涼意。我的思緒飄飛到了七年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)候。
那時(shí)數(shù)學(xué) 卷子發(fā)下來(lái)了，這是新學(xué)期的第一次考試，我按捺住激動(dòng)的心情，打開(kāi)那張既想看又不敢看的數(shù)學(xué)試卷。就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人叫了聲我的名字。我猛然回過(guò)神來(lái)，我還在上數(shù)學(xué)課，我連忙站了起來(lái)，老師說(shuō)：“方明揚(yáng)，你把數(shù)學(xué)書(shū)第十六面最上面的第四小題回答一下。”我一下子不知怎樣辦。我馬上冷靜下來(lái)，快速地看了看題目：“先求出角二，角二等于……”老師說(shuō)：“很好，方明揚(yáng)同學(xué)說(shuō)的非常正確，坐下來(lái)。”我心中暗自竊喜：“老師還好沒(méi)有為難我！”此時(shí)，窗外的秋雨沙沙作響，就像一首樂(lè)曲，似乎大自然都在嘲笑我上課不聽(tīng)講。我甩甩腦袋，把與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的一切東西都甩出去。
晚上，我躺在床上回憶著我七年級(jí)時(shí)班主任對(duì)我說(shuō)的一些鼓勵(lì)我的話(huà)，和媽媽在上學(xué)前跟我談心時(shí)說(shuō)說(shuō)的'：“你坐在課堂上玩，還不如認(rèn)真聽(tīng)講，以后有了自己的事業(yè)和成就，想到哪去玩就到哪里去玩。”
秋風(fēng)陣陣，涼意依舊，媽媽和班主任的話(huà)如同一股暖暖河流深深地溫暖了我心中的嚴(yán)寒。
很快，宿舍里傳來(lái)陣陣鼾聲，鼾聲有起有伏，一會(huì)兒大一會(huì)兒小。鼾聲持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間，我已經(jīng)困得不行了，我閉上眼睛，慢慢的，鼾聲離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
開(kāi)學(xué)的一件事作文 15
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都那么有趣，令我最開(kāi)心的名額當(dāng)然屬于開(kāi)學(xué)的那件事啦！
在一天，晴空萬(wàn)里，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地在天空里唱著一首優(yōu)美的'樂(lè)曲，仿佛在為下課的鈴聲伴奏。我約了陳欣月、陳安儀、林逸瑋、徐婕四個(gè)好朋友一起出來(lái)玩。我的好朋友陳安儀足智多謀、多才多藝，想出了幾個(gè)好法子，使大家玩得很開(kāi)心。即使在一旁觀看的人，也會(huì)朗爽地哈哈大笑。陳安儀告訴我，笑可以使人減肥，像我這樣“名副其實(shí)”的大胖子應(yīng)該減肥了！所以，我更愛(ài)笑了。
我們又把陳欣月作為主要人物，玩起了各種各樣的、有趣的游戲。第一種游戲：陳安儀和徐婕把陳欣月圍在中間，像風(fēng)一樣的旋轉(zhuǎn)，不把陳欣月暈死才怪！結(jié)果，轉(zhuǎn)了幾圈后，陳欣月不但不暈，而且還從空隙中一溜煙兒地鉆了出去。把我們幾個(gè)看得眼睛大大的。過(guò)了一會(huì)兒，我們又笑得前仰后合，那場(chǎng)景真是不堪設(shè)想。第二個(gè)游戲：我“大力士”出陣！我讓林逸瑋抱住陳欣月的腳，我抱住陳欣月的頭，用力地蕩起來(lái)，給她玩“蕩秋千”。沒(méi)想到，她不但不害怕，還眉飛色舞，居然還跳起了“空中舞”！我們兩個(gè)實(shí)在受不了，便把陳欣月放下，笑得肚子都疼了。
上課了，我們幾個(gè)戀戀不舍地回到自己座位上，還出了一身汗。從那以后，走廊就變成了我們女生的天地，增進(jìn)了我們女生彼此之間的感情。
開(kāi)學(xué)的一件事作文 16
開(kāi)學(xué)了，快樂(lè)的暑假生活即將過(guò)去了，嶄新的學(xué)習(xí)生活來(lái)臨了 ，和親愛(ài)的同學(xué)們又見(jiàn)面了。這個(gè)學(xué)期班主任換成了付老師，她和藹可親，對(duì)著我們總是笑盈盈的，我非常喜歡她。第一節(jié)課上，老師說(shuō)她剛來(lái)還不知道我們叫什么，就叫我們每個(gè)人寫(xiě)一張座位表，就當(dāng)是第一份作業(yè)。
剛開(kāi)始，我心里暗暗自喜，想著：“這點(diǎn)小事還能難倒我？這還不是小菜一碟？肯定能交一份滿(mǎn)意的答卷給老師。”于是我就開(kāi)始折紙準(zhǔn)備寫(xiě)了，一開(kāi)始還是陽(yáng)光燦爛的晴天比較順利。這也加強(qiáng)了我心里的成就感。可是在寫(xiě)一位同學(xué)名字的時(shí)候我卻一頭霧水，難從下筆，怎么也想不起來(lái)她的名字是怎樣寫(xiě)的`，“唉，還是放下她吧，繼續(xù)往后寫(xiě)。”這幾個(gè)也很順利，可是在在寫(xiě)到最后一桌同學(xué)的時(shí)候，我又不知道怎么寫(xiě)了。看看其他同學(xué)胸有成竹的樣子，我心里是又悔又急，真恨自己以前在給同學(xué)們發(fā)作業(yè)的時(shí)候沒(méi)好好看他們的名字。我左顧右盼，就想從同學(xué)那里得到一點(diǎn)小啟示，就去問(wèn)同桌。可是恰好付老師就說(shuō)不能問(wèn)同學(xué)，這時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻。我只能繞過(guò)去了，在第三大組第一桌的時(shí)候又遇到了麻煩，真的是“災(zāi)難重重”啊！我真的是一個(gè)頭兩個(gè)大呀！寫(xiě)著想著忽然下課的鈴聲響了，我只好匆匆忙忙地把第一組寫(xiě)好后交上去了。
事后，付老師對(duì)寫(xiě)得好的同學(xué)發(fā)了小獎(jiǎng)品。雖然我沒(méi)有得到那些獎(jiǎng)品，但是我知道要和同學(xué)們交流多一點(diǎn)多了解一點(diǎn)，吃一塹長(zhǎng)一智，不能看似小的事情反而不會(huì)，這就是付老師給我開(kāi)學(xué)第一份最好的禮物。
開(kāi)學(xué)的一件事作文 17
我清楚的記得，前二屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我取得了女子800米跑步的第三名。
當(dāng)我們要準(zhǔn)備起跑的時(shí)候，我的心緊張得快要奔出胸膛了。評(píng)委一開(kāi)槍?zhuān)业男暮芑艔垼恢酪灰鹋堋Ｔ谕瑢W(xué)鼓勵(lì)下，我?jiàn)^力地向前跑去。在跑步的過(guò)程中，有很多我們班的同學(xué)跟著、跑著，還不停的'喊著：“艷婷，加油，加油，你要堅(jiān)持啊！”
跑了快三圈了，我感到筋疲力盡了，就快要跑不動(dòng)了，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)十分炎熱的夏天，而我又是一個(gè)愛(ài)流汗的人，所以，那時(shí)候的我在太陽(yáng)下已滿(mǎn)頭大汗了。我累得真想停下來(lái)休息一會(huì)兒再跑，但是又怕別人趕上的，我只好咬著牙慢慢地跑了。
到了最后幾米了，我的雙腿像灌了鉛似的重極了，我本想不要再快跑了，可我們班的同學(xué)依然還在我身邊鼓勵(lì)我，從來(lái)沒(méi)有停過(guò)。我想：為了我們班的榮譽(yù)，為了不讓那些同學(xué)失望，還是向前沖吧。最后，我仿佛田溝里的水蛇，彎彎曲曲地一直向前奔去！
到了終點(diǎn)，我和我們班的同學(xué)都松了一口氣。我的腳痛極了，感覺(jué)呼吸特別的困難，好像有什么東西堵在我的喉嚨口似的，身體也感到軟綿綿的，腳也不聽(tīng)使喚，我的同學(xué)只好把我扶到旁邊。
當(dāng)?shù)弥胰〉昧说谌臅r(shí)候，我由衷地感到欣慰，終于為班級(jí)爭(zhēng)光了，也為自己的付出而感到開(kāi)心。同學(xué)也歡快地聚攏過(guò)來(lái)，不停地稱(chēng)贊著我，笑聲久久地回蕩在操場(chǎng)上空。
這事雖過(guò)了許久，但它深深烙印在我的腦海里，因?yàn)樗屛叶茫褐挥懈冻觯庞惺斋@。
開(kāi)學(xué)的一件事作文 18
新學(xué)期，新起點(diǎn)。進(jìn)入初中了，新的階段，也有著新的想法和新的感受。
初一，這是我們共同的起跑線(xiàn)，讓青春舞步踏出最強(qiáng)音，從此真真實(shí)實(shí)地在校園留下一條青春的足跡。只有把身邊的一點(diǎn)點(diǎn)閃光點(diǎn)捕捉，才會(huì)使空泛的時(shí)光變得多姿多彩。
清晨，我不情愿的起來(lái)，吃著香噴噴的早餐，卻被無(wú)奈的時(shí)間壓迫著。放下了手中的早餐，撐著微微腫起的眼睛，背起沉重的書(shū)包，去學(xué)校參加值日。看著黑蒙蒙的天空上，只有幾顆掛在天空上的“小路燈”，心想，真累啊！還能有誰(shuí)來(lái)的這么早呀！心中充滿(mǎn)了委屈和無(wú)奈。進(jìn)了學(xué)校，周?chē)磺屑澎o，只有幾棵魁梧高大的樹(shù)，還在晨風(fēng)中，盡情搖擺著。校園里的燈，還沒(méi)有亮起。走進(jìn)樓道，隱隱約約，有一個(gè)教室亮著一排燈，我加快腳步，原來(lái)我們班的開(kāi)門(mén)員已經(jīng)到校了，我很詫異，居然有人比我還來(lái)的早。進(jìn)了班，韓瑞璋正在座位上看著英語(yǔ)書(shū)，我向他打了招呼，看著門(mén)口已擺得整齊的作業(yè)。我急忙詢(xún)問(wèn)了一句：“嘿，你什么時(shí)候來(lái)的？”他邊回答，邊放下書(shū)：“我六點(diǎn)半多來(lái)的.。”我聽(tīng)后無(wú)比驚訝，難道他不困嗎？“六點(diǎn)半鐘？沒(méi)搞錯(cuò)吧，連月亮還沒(méi)有下班回家呢！你卻那么積極到崗！瞧，快七點(diǎn)了還沒(méi)來(lái)幾個(gè)人呢？”我不經(jīng)心地隨口嘟囔著。交了作業(yè)，看著窗戶(hù)外漸漸變亮的天空，門(mén)外陸續(xù)進(jìn)來(lái)的同學(xué)。韓瑞璋似乎想起了什么，突然拿起掃把走出了教室，我一猜又是去做值日去了。他那么積極為了什么呀？望著韓瑞璋遠(yuǎn)去，逐漸變小的身影，使我感覺(jué)到他散發(fā)的光芒是那么的耀眼。頓時(shí)，我明白了。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成了一名初一新生，有許多事情在記憶中如秋葉般隨風(fēng)消逝，但是這件事卻給我啟迪，時(shí)刻鞭策著我，我相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活里，我會(huì)做得更好！
開(kāi)學(xué)的一件事作文 19
都說(shuō)開(kāi)學(xué)第一天是最快樂(lè)的，可是我的一天卻連續(xù)遭遇了幾件“糗事”，而且每一件都很雷人，你想聽(tīng)一聽(tīng)嗎？那你可得做好準(zhǔn)備啊。
在上課期間，就想上廁所，但是看著離下課時(shí)間不久了，于是我便等待，終于到了第一節(jié)下課，我就匆匆地往衛(wèi)生間跑。可是到了那里之后，我就發(fā)現(xiàn)門(mén)口立著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“正在打掃”。于是，我就耐心地等啊，可是等了老半天也沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么動(dòng)靜，我仿佛是熱鍋上的螞蟻，這種等待的滋味真是太難受啦。然而，上課鈴?fù)蝗豁懥恕＞驮谀且豢蹋彝蝗话l(fā)現(xiàn)清掃員從樓梯口走來(lái)，見(jiàn)到那個(gè)立著的牌子說(shuō)道：“唉，原來(lái)把你忘在這里啦，這讓我找的……”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)，趕緊沖了進(jìn)去。
中午的時(shí)候，我去了學(xué)校門(mén)外的一個(gè)早餐店，因?yàn)槟抢锏陌犹貏e好吃。可是我吃了幾口就感覺(jué)味道有些不對(duì)勁，于是我就對(duì)那里的.大叔詢(xún)問(wèn)：“大叔，這包子怎么不如早上的包子好吃啊？”聽(tīng)了我的話(huà)，大叔非常生氣地說(shuō)：“你怎么能胡說(shuō)呢，這分明就是早上的包子嘛，我只是熱了一下而已！”大叔的話(huà)險(xiǎn)些把我雷翻，我只好退回座位慢慢地吃。
下午體育課的時(shí)候，我打算和王東一起去打羽毛球，可是王東并不高興，因?yàn)樗牒蛣e人玩。于是，我就苦苦地央求。聽(tīng)了我的央求，王東終于笑著說(shuō)：“好啦，我就全當(dāng)是領(lǐng)我家的毛毛狗遛彎啦，這樣總該行了吧！”他的話(huà)雷得我半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他怎么能這樣呢？我寧可不玩球也不能當(dāng)狗啊。真是氣死我啦。
可惡的一天終于結(jié)束了。本以為我會(huì)非常高興，可是卻遭遇了這些亂八七糟的事，真是讓我七竅生煙。不過(guò)也好，這一天還是給我留下了很特別的印象。
開(kāi)學(xué)的一件事作文 20
早晨，當(dāng)背著新書(shū)包、穿著新衣服的我正要趕到學(xué)校時(shí)，卻天工不作美，頃刻雷聲大作、烏云密布，雨嘩啦啦地下了起來(lái)，真是“巧”極了！
我一下子就被淋成了一只“落湯雞”。
好不容易匆匆忙忙趕到教室，抬頭一看，同學(xué)們依然滿(mǎn)面春風(fēng)、神采飛揚(yáng)的坐在位子上，等待著上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的位置上。上課鈴聲隨后響了起來(lái)，首先進(jìn)來(lái)的.是代我們數(shù)學(xué)課的趙老師。只見(jiàn)她輕盈的步伐走進(jìn)教室，同學(xué)們也立即安靜了下來(lái)。趙老師清了清嗓子，說(shuō)道：“同學(xué)們，今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，下面請(qǐng)你們?cè)谧鳂I(yè)本的第一頁(yè)寫(xiě)下你們自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。”老師的話(huà)音剛落，同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來(lái)，然后鄭重其事地寫(xiě)下自己在新學(xué)期的愿望。
第三節(jié)課是科學(xué)課，在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢！
因?yàn)槲也恢澜裉煊锌茖W(xué)課，所以媽媽沒(méi)有給我?guī)Э茖W(xué)書(shū)。我想：既然沒(méi)帶科學(xué)書(shū)，那就看一會(huì)兒閱讀書(shū)吧！
于是，我就迫不及待地拿出我心愛(ài)的《查理與巧克力工廠(chǎng)》津津有味地讀了起來(lái)。正讀到精彩之處，科學(xué)老師卻板著臉走了過(guò)來(lái)。她嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“科學(xué)課不許看閱讀書(shū)，快把書(shū)交給我！”
我流著淚，極不情愿地磨磨蹭蹭地把書(shū)交給了老師。我好心疼啊！
那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買(mǎi)的新書(shū)啊。
我暗下決心，以后課上我一定會(huì)好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取給老師留下好印象，把書(shū)再要回來(lái)！
這就是開(kāi)學(xué)第一天，有喜悅，也有遺憾，還有我久久不能平靜的心情。
啊，難忘的開(kāi)學(xué)第一天！
開(kāi)學(xué)的一件事作文 21
一個(gè)漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的暑假過(guò)去了，迎來(lái)了新學(xué)期到來(lái)。是啊，開(kāi)學(xué)了，新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了，新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)的.第一周已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回憶一下，還記得注冊(cè)那天，心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問(wèn)好，想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò)，或是匆匆地打招呼，或是留下擦肩而過(guò)的瞬間。回到課室注冊(cè)時(shí)，面對(duì)陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么，只好用笑容帶過(guò)，那時(shí)真是夠?qū)擂蔚摹Ｗ?cè)的程序辦完后，我們便開(kāi)始了大掃除。我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。
住宿生活既快樂(lè)又緊張。每天5點(diǎn)40分就要起床，6點(diǎn)20分吃早餐。吃完早餐就回班上上早讀，8點(diǎn)00分上第一節(jié)課，中午12點(diǎn)00分放午學(xué)，大家都往飯?zhí)门埽屡抨?duì)，有些同學(xué)吃完午飯又沒(méi)有時(shí)間午睡了，中午14點(diǎn)40分上課，17點(diǎn)00分放學(xué)，宿舍老是停水，飯?zhí)没锸巢睿@是經(jīng)常看到的空間說(shuō)說(shuō)。晚上18點(diǎn)50分上晚修，21點(diǎn)30分下晚修，然后回到宿舍洗澡、洗衣服、吃點(diǎn)東西，一天就這么過(guò)去了，我們宿舍的人都是縣城的，第一次住宿，都住得不習(xí)慣。
我倒不覺(jué)得，我覺(jué)得現(xiàn)在是最好的鍛煉機(jī)會(huì)，畢竟以后要到大城市讀書(shū)，現(xiàn)在都怕苦，那以后怎么辦，總得要有付出才會(huì)有收獲吧！所以每天都在和時(shí)間賽跑。
同學(xué)們，這只是開(kāi)學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧！
開(kāi)學(xué)的一件事作文 22
可算是開(kāi)學(xué)了，我終于能見(jiàn)到我的朋友們了。開(kāi)學(xué)不到一周，我們就要拿出自己的“看家本領(lǐng)”去參加比賽——我們班的一大特色——太極扇。
周五下午，我?guī)е珮O扇，與同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)、娓娓而談地來(lái)到了后操場(chǎng)，許多同學(xué)都把以前的動(dòng)作記了個(gè)滾瓜爛熟，我卻心里沒(méi)底，為啥？我絞盡腦汁就是想不起來(lái)。這時(shí)候，劉教練來(lái)了，我們趕緊排好了隊(duì)形，手握功夫扇，開(kāi)始回憶起以前的動(dòng)作來(lái)。
我仔細(xì)地排查著，可沒(méi)有一個(gè)我能回憶起來(lái)的動(dòng)作。這會(huì)兒，一位阿姨開(kāi)始播放起熟悉的音樂(lè)來(lái)，我們也哼唱這這段歌詞，我也可算是回憶了一些小動(dòng)作。劉教練站在國(guó)旗臺(tái)上，閉上眼睛，也隨我們一起回憶起來(lái)。“好，現(xiàn)在開(kāi)始做一遍動(dòng)作！”劉教練一句話(huà)把我們帶了回來(lái)。
我一聽(tīng)要做開(kāi)場(chǎng)動(dòng)作，吃了一驚：我的天吶，我還沒(méi)有回憶起來(lái)呢，這下完了，我肯定慘了。
劉教練在臺(tái)上揮舞著，這才使我長(zhǎng)舒了一口氣，放下了心頭的一塊石頭。我急中生智照葫蘆畫(huà)瓢，趕忙做起了動(dòng)作，人做事能做順手，說(shuō)也能說(shuō)順口，我居然沒(méi)有老師的幫助，完成了大部分的動(dòng)作，真是開(kāi)心極了，就要到最難的一部分了，我為自己捏了一把汗，我打開(kāi)扇子，一個(gè)背轉(zhuǎn)身，哎媽呀，做反了，這下可是羞死人。旁邊的`同學(xué)都笑出了聲，倒霉啊，氣死我也，我一定要把自己的事情做好，讓他們刮目相看，哼！
這時(shí)候，剛好到了“圍花圈”這個(gè)項(xiàng)目，我想：這不正是展示我自己的機(jī)會(huì)嗎？我努力地做好了這個(gè)動(dòng)作，旁邊的同學(xué)立馬對(duì)我豎起了大拇指，我也是開(kāi)心極了，露出了開(kāi)心的笑臉。
世上無(wú)難事，只怕有心人，這句話(huà)說(shuō)得真對(duì)！
開(kāi)學(xué)的一件事作文 23
開(kāi)學(xué)了，升學(xué)我就是一名即將離開(kāi)初中生涯的初三學(xué)生了。
走進(jìn)校門(mén)頓時(shí)神情氣爽。風(fēng)兒卷著落葉向我們發(fā)出銀鈴般的笑聲；樹(shù)枝兒向我們招手；道路兩旁不命明的花兒正沖著我們微笑……這一切的一切都好似在歡迎我們的回歸，歡迎著新生生命的加入。
一進(jìn)入校門(mén)，我們就看到了學(xué)校為了歡迎和方便我們而張貼在宣傳檔上的告示。有優(yōu)秀師生的簡(jiǎn)介和照片，還有學(xué)校的榮譽(yù)，然而最令我印象深刻的最后一檔的“中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)發(fā)型”頓時(shí)就把我們一行的人嚇住了，都覺(jué)得太不可思議了，我們都認(rèn)為這應(yīng)該是那么過(guò)于出眾同學(xué)的敬示，學(xué)校也是說(shuō)說(shuō)而已，既不會(huì)做什么硬規(guī)定，也不會(huì)來(lái)真的。可誰(shuí)曾想知，在正式上課的那一天，正在上課教導(dǎo)處的老師們就進(jìn)來(lái)檢查，最后在我們班就揪出了十來(lái)個(gè)出眾的“人材”。而且當(dāng)同學(xué)一個(gè)個(gè)被抓出真替他們擔(dān)心，可是最終還是幸災(zāi)樂(lè)禍的心態(tài)戰(zhàn)勝了擔(dān)心。我印象最深的易同學(xué)，他看到比爾一個(gè)個(gè)被抓出去，他特別興奮，可是等到他自己的時(shí)候，再怎么也是苦笑了。剛才還風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里的.“光頭”同學(xué)，這時(shí)真可以說(shuō)是“六月飄雪”外加電閃雷鳴。當(dāng)他們齊刷刷般的回到教室時(shí)；這教室徹底“沸騰”了，潮水般地笑聲涌過(guò)來(lái)，讓他們低下來(lái)了頭，認(rèn)為最標(biāo)準(zhǔn)的就是易同學(xué)剪得最標(biāo)準(zhǔn)了。簡(jiǎn)直就是一死刑犯，他但下來(lái)就更是相像。可是，本人認(rèn)為這個(gè)“犯人頭”比起他以前“獨(dú)眼龍發(fā)型”更像是一名中學(xué)生，不僅是他是剃了頭的所有同學(xué)，雖然在你們眼里不太美觀，可這才最中學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)范。
這就是發(fā)生在我初三生涯的好玩事兒，你呢？敢不敢拿出來(lái)曬曬！
開(kāi)學(xué)的一件事作文 24
“開(kāi)學(xué)啦！”隨著這一聲音的介入，我從心里涌出莫名的興奮。
我走進(jìn)鴉雀無(wú)聲的教室里，看見(jiàn)已經(jīng)有十來(lái)個(gè)同學(xué)在教室里，他們臉上一直掛著笑容，還不時(shí)議論紛紛，我把書(shū)包放下，心里也很開(kāi)心：開(kāi)學(xué)離過(guò)年才多了13天，今年的開(kāi)學(xué)會(huì)有什么不同？老師會(huì)不會(huì)獎(jiǎng)給我們吃東西？或者其他的，想著以前開(kāi)學(xué)的情景，今年會(huì)不會(huì)有新花樣？我拭目以待。
大家迅速坐好，老師進(jìn)來(lái)了，順口說(shuō)了一句：“同學(xué)們，新年好！”我聽(tīng)了這句順口溜，心里暖暖的。等同學(xué)們到齊后，老師故作神秘地說(shuō)：“新年新氣象，我給你們一個(gè)驚喜。”她轉(zhuǎn)身拿出一個(gè)小箱子，里面裝滿(mǎn)了紅包！教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了的`鍋一樣，大家嘰嘰喳喳，有的說(shuō)：“紅包最多有多少錢(qián)呢？”有的說(shuō)：“不管多少錢(qián)，也是老師的心意。”我心中是既興奮又緊張。
同學(xué)們情不自禁地跳了起來(lái)，教室里一片歡呼雀躍。
老師問(wèn)我們：“怎么發(fā)紅包才公平？” 同學(xué)們異口同聲地說(shuō)“今年是什么年？狗年唄！當(dāng)然是讓小金鼠們先收紅包啦！”老師想了一會(huì)兒，便說(shuō)：“好。”
老師先讓狗年出生的同學(xué)上講臺(tái)收紅包（包括我），我們心里甭提多高興了，同時(shí)也很緊張：大紅包里有多一些錢(qián)的嗎？小紅包里有少一些錢(qián)嗎？然而，老師看透了我們的心思，她說(shuō)：“你們不要以為大紅包多一些錢(qián)，小紅包就少一些錢(qián)。”我心里倒是沒(méi)什么：不管紅包里的錢(qián)的多少，也是老師的一片心意。前面的同學(xué)有的看了高興，有的看了嘆氣；我也試一試運(yùn)氣吧。到我了，我遲遲不肯動(dòng)手，我只好閉著眼睛亂拿了一個(gè)紅包，心眼倒是不少：給我的紅包又大又多；不一定要拿最多的，但也不要太少了呀！拿到了一個(gè)紅包后，我說(shuō)了一聲：“謝謝老師。”就急不可待的打開(kāi)一看，呀！是一張一元錢(qián)！當(dāng)時(shí)心里有些失落：別人都拿到了五元、十元，我怎么就這么點(diǎn)錢(qián)呢？哎，不管是多少元也是老師的一番心意，只怪我運(yùn)氣不好。開(kāi)學(xué)那天，我們發(fā)書(shū)，交寒假作業(yè)，收紅包，忙得不亦樂(lè)乎！
難忘啊，開(kāi)學(xué)那天。
開(kāi)學(xué)的一件事作文 25
每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)經(jīng)歷許多事情，有些會(huì)被如流水般的時(shí)間沖淡，在記憶中漸漸消失，可有些事情卻使人無(wú)法忘懷，深深地烙印在心中，而且會(huì)使人感到溫暖。
那是去年暑假的一天傍晚，我正在“書(shū)海”里漫游，媽媽正在廚房里做飯。突然，廚房里傳來(lái)了一陣“嘩啦啦”的聲音，把我從“書(shū)海”拉回了現(xiàn)實(shí)。我問(wèn)道：“媽媽?zhuān)鍪裁词铝耍俊薄八軌牧耍 眿寢尨稹?什么？我的心“咯噔”了一下，我扔下了書(shū)，奔向廚房。
廚房里，只見(jiàn)水龍頭在“嘩嘩嘩”地流水，連接著水龍頭的水管也在噴著水，廚房的地上積著水，墻上有許多水滴，而媽媽烏黑的長(zhǎng)發(fā)上也掛著水珠。
我驚呆了，不知如何是好。只見(jiàn)媽媽拿毛巾捆在水管和水龍頭的連接處，試圖減少流水量，然后打電話(huà)給維修公司，可人家已經(jīng)下班了，最早也要等到明早才有人來(lái)維修。
“等到明早這個(gè)家都沒(méi)水淹了！”媽媽焦急地說(shuō)，“女兒，快，去找門(mén)衛(wèi)叔叔！”“哦！”我應(yīng)了一聲，飛奔下樓。
找到了門(mén)衛(wèi)叔叔，向他說(shuō)明的情況，他聽(tīng)后，二話(huà)不說(shuō)就跟著我回家。
門(mén)衛(wèi)叔叔檢查了一下水龍頭，說(shuō)我們家的水龍頭壞了，叫我媽媽去買(mǎi)一個(gè)新的.水龍頭，接著提起工具，叮囑我不許進(jìn)廚房，然后開(kāi)始維修了。
在客廳的我已經(jīng)無(wú)意看書(shū)了，豎起耳朵聽(tīng)著廚房里的聲音。聽(tīng)見(jiàn)一陣“叮叮咚咚”的響聲之后，是一陣更加響亮的流水聲，難道是把水龍頭拆下來(lái)了？我想。
不一會(huì)兒，氣喘吁吁的媽媽帶著新買(mǎi)的水龍頭回來(lái)了。門(mén)衛(wèi)叔叔把新的水龍頭裝上后，廚房，終于有恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
媽媽對(duì)門(mén)衛(wèi)叔叔感激不盡，還想給錢(qián)給門(mén)衛(wèi)叔叔。門(mén)衛(wèi)叔叔卻擺擺手，說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完，就轉(zhuǎn)身離開(kāi)，重新回到自己的工作崗位上了。
從此，門(mén)衛(wèi)叔叔在我心中的形象高大了許多，這件事，至今我還記憶猶新，至今還令我感到溫暖。
開(kāi)學(xué)的一件事作文 26
不知不覺(jué)九月已經(jīng)來(lái)臨了，今天是我上四年級(jí)的第一天。
哎呀！校車(chē)上怎么這么多人！連空座位都難找。總算到了學(xué)校，可我的教室，還有儲(chǔ)物柜在哪里呀？東西都帶齊了嗎？我有點(diǎn)不知所措。我哥哥告訴過(guò)我上學(xué)第一天是不會(huì)有麻煩的，看來(lái)我不能同意他的說(shuō)法。這時(shí)我的朋友告訴我其實(shí)儲(chǔ)物柜號(hào)碼和開(kāi)鎖密碼已經(jīng)寄給了每個(gè)人了。啊！我怎么沒(méi)收到？這下我的麻煩大了。放眼看去，走廊上滿(mǎn)是初一，各年級(jí)的學(xué)生，他們似乎都知道自己該干什么，只有我是例外。
于是我走向一位女士。很快我就知道她是一位值日老師，然后問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)K601教室在哪里？”她停止和另一位大人的對(duì)話(huà)，說(shuō)：“轉(zhuǎn)身后直走，左邊第一個(gè)教室就是K601。”謝過(guò)她后，我找到了我的教室。看來(lái)開(kāi)學(xué)的第一天還沒(méi)有我想象的那么糟。
一進(jìn)教室，我就看到天平和燒杯，我一下就猜到這是一間科學(xué)課教室。教室的墻上有許多圖畫(huà)，還有一個(gè)塑料的鯨魚(yú)。我看到一位老師，就向他走去，但心里有些緊張。我走到他面前小聲地說(shuō)： “我叫杜明道，請(qǐng)問(wèn)你知道我的.儲(chǔ)物柜號(hào)碼和開(kāi)鎖密碼嗎？”老師抬起頭，和善地答到： “讓我看看“……杜明道……“啊哈，在這兒。”
我走回到我的儲(chǔ)物柜前。這個(gè)時(shí)候走廊上已經(jīng)恢復(fù)了安靜，只能看見(jiàn)兩、三個(gè)人。我用哥哥教我的方法開(kāi)鎖：向右轉(zhuǎn)三圈，再向左轉(zhuǎn)二圈，最后再向右轉(zhuǎn)一圈。怎么打不開(kāi)呢？我又試了一次，還是打不開(kāi)。我突然覺(jué)得這鎖今天我是打不開(kāi)了。就當(dāng)我快要放棄的時(shí)候，一位老師向我走來(lái)，親切地問(wèn)道：“有什么困難嗎？” 我不好意思地回答：“是的。”于是我告訴老師我打不開(kāi)鎖，然后請(qǐng)老師幫我打開(kāi)。這以后，我奔走在各個(gè)教室之間去上八門(mén)不同的課，八個(gè)方向，每次課間卻只有四分鐘。這樣一來(lái)我也知道了，在我的新學(xué)校里，不管在哪兒，什么時(shí)候，只要遇到困難，總能得到想要的幫助。
緊張忙碌的第一天生活就這樣結(jié)束了。
開(kāi)學(xué)的一件事作文 27
在我的腦海中，有著許多的回憶，它們就像是海邊時(shí)現(xiàn)的貝殼五顏六色，它們有時(shí)是暗淡無(wú)光的，有時(shí)是光彩耀人的，但有一的是灰色的，卻更加令我難忘，打開(kāi)抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不經(jīng)意，又想起了那件事……那是初一的一件事，一學(xué)期已到了尾聲，又迎來(lái)了期末考試。考試前一天，老師囑咐我們：“同學(xué)們，這次考試有畫(huà)圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子。”
當(dāng)天晚上，我復(fù)習(xí)到很晚，沒(méi)有收拾考試要帶的東西。第二天下午，我看了一眼表，啊？都12點(diǎn)30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙的收拾好書(shū)包，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書(shū)包里一賽，就飛奔向了學(xué)校。到了考場(chǎng)，我把東西一件一件地掏出來(lái)。鉛筆，橡皮，碳素筆，尺……咦？啊！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩3分鐘了，怎么辦？我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，又在座位周?chē)襾?lái)找去，希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒(méi)有發(fā)生，書(shū)包里空空的，地上干干凈凈的，什么也沒(méi)有。唉，這下慘了，沒(méi)帶尺子，畫(huà)圖題怎么做啊。老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來(lái)了，我急得像熱鍋上的螞蟻。
忽然，我聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)聲音：“你怎么了？丟東西了嗎？”回頭一看，不認(rèn)識(shí)。所謂病急亂投醫(yī)，我雖然覺(jué)得她幫不上什么忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了她。她沉沒(méi)了一會(huì)，說(shuō)：“我給你吧。”我正在納悶，忽然見(jiàn)她把她那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說(shuō)：“給，拿去用吧。”我接過(guò)那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒(méi)來(lái)的.及說(shuō)什么，鈴聲就響了，開(kāi)始考試了，我只好轉(zhuǎn)過(guò)身，開(kāi)始聚精會(huì)神地答題，用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫(huà)著圖……鈴聲再一次響起了，考試結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過(guò)身，想向她道謝，可是卻不知道說(shuō)什么好，她好像明白我的心思，笑了笑，說(shuō)：“不用謝，互相幫助是應(yīng)該的嘛，那截尺子就送給你了。”說(shuō)完，她就拿起東西走了。望著她離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
開(kāi)學(xué)的一件事作文 28
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到了分別了一個(gè)寒假的老師和同學(xué)們。
開(kāi)始發(fā)新書(shū)了，接到新書(shū)后，我如獲至寶般將它捧在手里，仔細(xì)地包上書(shū)皮，翻開(kāi)新書(shū)，一股墨香味兒撲鼻而來(lái)，我在書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)下了“加油”兩個(gè)字，決定在新的學(xué)期努力奮斗，做一個(gè)好學(xué)生。
我們今天所上的第一節(jié)課是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師沒(méi)有講解課文，而是再一次強(qiáng)調(diào)了安全問(wèn)題和一些關(guān)于開(kāi)學(xué)的事。下課后，同學(xué)們興奮地討論著寒假里發(fā)生的一些趣事，和他們寒假中去了哪里。
下一節(jié)課仍舊是語(yǔ)文課。翻開(kāi)嶄新的課本，我們所學(xué)的第一課是《老人與海鷗》，老師用深情的聲音讀完了這篇課文，同學(xué)們也跟著讀，大家被文章中的'老人感動(dòng)。
快樂(lè)的時(shí)光總是讓人感覺(jué)過(guò)得非常快，在這個(gè)開(kāi)學(xué)的第一天中，我感到非常開(kāi)心也非常興奮，因?yàn)檫@是這個(gè)學(xué)期的全新開(kāi)始，而且也是我在小學(xué)中的最后一個(gè)學(xué)期了，所以我要好好珍惜，快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天！加油，我一定是最棒的！
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