關于大與小的作文范文（通用23篇）
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的關于大與小的作文范文，希望對大家有所幫助。
大與小的作文 篇1
世間萬物都有大、小、多、少之分，而大、小、多、少也各有各的優點、缺點。就比如說我們家的三個球吧！聽！真是的，這三個家伙又吵開了。一個是超大型的健身球，一個是彈性超好的皮球，還有一個長滿了孔的迷你小球。
唉！它們三一在一起就吵得不可開交。健身球打了一個滾，高傲地說：“無知的小輩們，你們不知道我可以承受多大的重量吧！一百多斤的主人躺在我身上都沒問題。不像這個長滿孔的球兒，一壓就破。”“切！”小球瞅了健身球一眼，不甘示弱地說：“還好意思說！瞧不起我呀！誰都更喜歡迷你版的東西，你看你，占了這么大的位置，而我只占用了那么一丁點的位置！”健身球正想反擊，皮球“哼”了一聲，插話了：“你們一個挺著大肚子，一個長滿了小孔。難看死了。我身上的花紋多好看哪，還有五顏六色的皮膚，而且主人可喜歡拍我了。”它滿意地看了看自己。健身球甩給皮球一個白眼，挑釁說：“長得好看有什么用，久了不照樣褪色，我呢？哪個主人的朋友來了都覺得新奇，首先都會玩我，你們倆滾一邊去吧！”小球“哼”了一聲。這時，外面的草叢、樹木正“沙沙”作響，不停地搖擺著。一陣風吹來，小球那弱小的身軀經不住風吹，啪地一聲摔到了墻上，先前的豪氣蕩然無存，取而代之的是狼狽的模樣，健身球高傲地抬著頭，紋絲不動。皮球也有些站不穩了，此時，它轉過頭，是一根鋒利的針！嚇得它大氣也不敢出，直冒冷汗。健身球看見了，哈哈大笑，說：“皮球，瞧你那副樣子，看到我就想笑，你不是把自己吹得那么強大嗎！”它往后滾了一下，“啪”地一聲，一個杯子被打碎了。它驚恐地叫道：“怎么辦，怎么辦……”忽然，它們明白了一個道理，異口同聲地說：“對不起，我不該這么驕傲！”于是，它們會心地笑了，健身球說：“我們都各有各的優點，也各有各的缺點，我們不該嘲笑對方。”皮球和小球點了點頭。從此，在客廳里再也沒有了它們的爭吵。
我也懂得了這個道理，不要總看到別人的壞處，看到自己的好處，我們應該取長補短，努力做最好的自己。
大與小的作文 篇2
蘇軾在《超然臺記》中寫道：“物非有大小也，自其內而觀之，未有不高且大者也。”有人認為：大就是大，而小就是小，這不是一派胡言嗎！可一代文豪蘇東坡又豈是糊涂之人，他想表達的意思是大與小的相對性
從宏觀角度來看，事物確有大小之分，畢竟大的生物與小的生物非個人可決定。但從事物的內部來看，小事物也能演繹平凡而又偉大的力量。中華五千年以來，無數文豪、英雄豪杰，他們的確優秀，的確是寫下了傳世名作或是打下了江山，他們也高大得如泰山一樣，但是一個國家的建立難道只需要這么幾個人就可以嗎？非然也，一個國家的建設更多的是基層民眾無數個白晝和黑夜辛勤地耕作、工作，才得以創造出這樣一點政績。誠然，他們的功績沒有那些英雄們的高，但不可否認他們都是高大的，只不過高大的程度不同，高大的方式不同，高大的內容不同罷了。
從物質精神的角度看，“大”與“小”也需要我們重新定義。“工匠精神”一詞是一個新興詞匯，它起源于日本，意在贊揚那些職業素養高、敬業的人。我覺得這能夠詮釋“大與小的相對性”，很多小工匠可能沒有更好的收入，沒有對國家做出最大的貢獻，但他們在平凡的崗位上發揮著屬于自己獨特而又耀眼的光芒，他們也是偉大的，是值得尊敬的，也可以被我們看作是“內心高大”的，所有靠勞動獲得幸福的人也都是非常高大的。
大和小也是可以轉換的。對于國家來說，一個很小的問題，乘以13億，都會變成一個大問題；一個很大的數目，除以13億也變得如此微不足道。一點小的善心，乘以13億，就會變成愛的海洋。做人如果能夠學會奉獻，那都是最高尚的。
參透“大”與“小”的相對性，我們就會有一顆豁達的心。“長江后浪推前浪”，“病樹前頭萬木春”，一時的榮辱興衰不代表永恒，我們要用積極的心態來對待，我們要學習前人的灑脫，就像海子的“面朝大海，春暖花開”，就像詹天佑不畏當時天大的困難憑著小小的赤子之心去修筑京張鐵路，就像蘇東坡被貶后仍然嘔心瀝血為宋朝大業做出微薄貢獻的開朗。這樣，我能正確對待“大”與“小”，就像“今天我要做物質的短暫情人，和所有以夢為馬的詩人”一樣，海子對于塵世中“大”與“小”的見解是獨到的。
大與小是相對的，但我們并不能因此否定一切而陷入虛無。辛勤勞動帶來幸福的人永遠是高大的，高大的意義不同罷了，他們是時代的先驅者，他們的任何小小的努力都是值得尊敬的。
大與小的作文 篇3
夢想再大，也不嫌大；懷揣著信念追逐夢想的人再小，也不嫌小。——《極速蝸牛》
特伯是一只小蝸牛，它的夢想是當一名賽車手——等等，賽車手？很荒謬很可笑對吧，特伯的家人朋友也這么覺得，可他抱定了決心，一次次練習，卻都以事故和失敗告終。
你也許見過蝴蝶的蛹，灰撲撲，很難看，甚至有點惡心，它在樹上躲避著風雨，躲過漫長的冬天，還要費盡千辛萬苦破繭而出——如果是我也許就放棄了吧。
你一定知道諾貝爾。諾貝爾自小喜愛研究炸藥，長大后更是孜孜不倦地學習、做實驗。可在一次實驗中，炸藥出現問題，炸死了兩名助手還有他的親弟弟，諾貝爾自己也受了重傷。政府下令禁止諾貝爾做實驗。
“這也許是這只毛毛蟲生命中的冬天吧。”反對諾貝爾的人都這么想，“等到春天到來，他早已凍死了。”可這只“毛毛蟲”硬是頂著寒風積蓄能量。他把實驗室搬到湖中央，他在簡陋的環境中潛心研究，他經歷了無數冷眼，嘲諷，失敗，只為研制一種新型炸藥。是什么讓他堅持？是信念。
美國歷史上最有名的總統林肯，自小生活貧窮，可他下定決定要當美國的總統，于是他刻苦學習，先是市長，然后州長，然后國會，然后參議員。人們都不看好他——一個窮小子能干出什么驚天大事？自然，林肯人生的臺階上堆滿了失敗，可成堆的失敗堆成了一塊塊堅實的墊腳石。是什么讓他無畏？是信念。
那些一心想要當蝴蝶的毛毛蟲們是終會飛翔在藍天下的，它們只需要努力一點，便可以破繭而出。而信念不堅定的，只有縮在繭中，很快死去。
沒錯，最后，諾貝爾成了炸藥大王，林肯這個窮小子在總統競選中戰勝了資產高出他幾倍的對手，成了美國的總統。他們為什么會成功？因為信念。
對了，還有那只叫特伯的蝸牛，也許是他的堅持打動了上天，他有了超能力。他卻也經過重重險阻，站上了賽車冠軍領獎臺。
如果有夢，那就抱定信念去追吧。總有一天，人們會指著你奔跑的身影說：看原來的那只蝸牛，現在他多快！
大與小的作文 篇4
在大千世界中，一朵花的渺小猶如滄海之粟，但在這微小的生命中，卻孕育著馥郁芬芳。就如奔流不息的時間長河中的我們，轉瞬即逝的生命看似渺小平凡，但同樣可以有所超越，在大世界中綻放光芒。
“澄江似練，翠峰如簇，星河鷺起，畫圖難足”。世界的多彩無疑讓囿于一隅的我們為之驚艷、為之折服，激發著我們的靈感與求索之心。碧藍無邊的大海是阿蒙森心中的神秘島，他從小踏浪踩波、隨船遠航，他想象著海對岸的風景，更想知道世界盡頭的模樣。經過數年的游歷與積累，他開始向南極洲進發，也終于在種種磨難后成為世界首位到達南極點的人，完成了他的夢想——渺小的他不僅從自己所熟悉的小天地中突圍而出，見識了大世界的繽紛；更將更廣袤的天地展現在世人眼前，讓更多囿于一隅的平凡生命見識了世界的多彩。
“去看看大世界”固然能使人開闊眼界，但不是每一朵花都有能力或機會四海為家，平凡的我們也是如此。幸而，走出方寸不是我們領略大世界的唯一途徑。歸有光室僅方丈卻觀得奇景，劉禹錫陋室苔青而笑曰德馨；晉有陶潛居田園嘆自然之美，唐有杜甫處茅屋心系天下寒士、胸懷家國安危。空間上的局限并不意味著人生境界的狹小，巖縫中的花朵亦能綻放動人的美麗。與其在這種局限中嘆息迷茫，不妨就此欣然面對，以苦為樂，徜徉書海，在陋室方寸間遠離聲色喧囂，在咫尺凈土中滌蕩鉛華。學海樂作舟，從此中不僅能窺得大千，更是對人生的積累或感悟，是對花中世界的滋潤。至此，在方寸中發現大世界已不再是難事，只需一份對生活誠摯的熱愛與對人生價值執著的探尋。
大與小或許不能僅用表面所視而決定，世界除卻寬廣還有深邃，追逐的遠方或許也只是咫尺之遙。用腳步丈量世界之大固然可羨，但并不是每個人都能在各異的風情中有所感悟。能否讓大的世界給自己大的啟迪，這取決于心靈的高度與思想的深度。為此，不妨從靜心篤學開始，一點點搭建自己的花中世界，心中有大，見小方可為大，見大方可通透，這也是對內心的再塑造。
無論是少年意氣四海游歷，還是徜徉書海感悟真諦，在這大世界中，我們始終是渺小的探索者，但別忘記，我們每個人都有花中的小世界，只要我們不斷積淀閱歷，叩問內心，定將找到一個彌漫著花香的、又一個更大的世界。
大與小的作文 篇5
過年，我回到了老家。自七歲時從老家來到了上海，已有八年了，我這次回老家是第四次。或許因為年紀小的原因，前幾次回老家都沒有多少感觸，就連去年亦是，然而，畢竟青春在一年內會讓人長大很多……走在熟悉而又陌生的回家的路上，有種莫名的惆悵。在老家屋外五十米處，有一塊石板，石板架在幾塊碎石上，小時候，那是我游戲的好去處。記憶中，它是那么大，我可以在它上面爬上爬下，甚至在夏日炎炎之際躺在上面納涼于桑樹之下，享受著撲面而來的桑葚氣息，甜甜的，還夾雜著青草和桑葉的草本味兒。但是這次回老家，我有些吃驚，不經意的一瞥，發現了布滿青苔的它。看著這塊小小的石板，我一時發愣。
半晌才想起它便是我曾經的那塊歇息游玩之地，石板已不復當年，似乎是被人廢棄了，于是長滿了青苔無人問津，上面撂著傍邊人家用來曬豆子的篩子。我問了問外婆：“以前石板很大，現在這石板怎么變小了？”外婆摸摸我的手，笑著說：“以前你還小，現在你長大了呀！”我聽了，有如醍醐灌頂，怔住了。是啊，變得不是石板，而是我呀！小時候我小，眼里的石板自然是個龐然大物，但現在我長大了，石板就變“小”了。我有些哭笑不得，笑自己傻，只是呆呆地望著石板。
少頃，嚴肅起來，意識到——自己已經長大了！歲月逝去，無聲的石板是不會長大的，它是鎮守大自然的精靈，永遠如一；可是我不同，我是萬物之靈的人類，雖然好似葦草一般的渺小，但貴在思想，荏苒光陰，我的身體長大了，心智自然是要跟著成熟的。一直以為自己是個孩子還小，于是便可以肆無忌憚的玩笑做事，全然不顧后果，心想這一切就讓大人們去承擔吧。可實際上我已長大。我轉身離開青石板，向外婆家走去，心里有絲欣喜，有絲躊躇。或許我現在無法去做能證明我已長大的事情，至少，我已意識到——我長大了。然后開始蛻變。
大與小的作文 篇6
夢想，是一種虛無縹緲的事物，他的大小由你來決定。你的夢想可以小到要一輛自行車，也可以大到做一名總統。而我的夢想，則是做一名億萬富翁。
那天上語文課時，老師問我們的夢想是什么，有許多人都回答想當老師，醫生，廚師······這些職業，當我說出我要當一名億萬富翁時，教室里頓時哄堂大笑，他們都說我不可能完成這個夢想，老師也說這是不可能做到的。我問老師：“你怎么說我做不到，難道你試過嗎？”老師卻反問道：“你有雄厚的背景嗎？你有充足的現金嗎？你有豐富的知識嗎？這些你通通沒有，你如何成為一名富豪？”她頓了一會兒，又說：“孩子，不要白日做夢，想一些不實際的東西，踏踏實實的生活，不是很好嗎？”“我不信！”我大聲哭喊道，氣沖沖地跑出了教室。
“難道成為一名億萬富翁就必須要有錢嗎？”我時常這樣問自己，而每次的答案卻是“否”。比爾·蓋茨當初創業時有充足的錢嗎？沒有！他有雄厚的背景嗎？沒有！他的成功，全部來自他那遠大的夢想，敏銳的目光，堅定的使命感和他鐵打的意志；李嘉誠小時候是一個茶館里的服務生，但他卻成為了鐘表大王，難道他就有著雄厚的背景嗎？他堅定自己的夢想，最終成功。由此可見，一個人的夢想對他將來有著多么深刻的影響。
夢想是一個人前進的動力，是為人們所追求的事物，他將人們引領至最后的成功。夢想沒有國家，種族之分，他是每一個人心中的目標。夢想是一個人內心深處的光明，讓我們朝著夢想努力前進，登上人類的巔峰。
大與小的作文 篇7
雷鋒紀念日就快到了，小朋友們都在爭先恐后、爭分奪秒的去做好事，學習雷鋒的精神。有些幫家長洗菜，有些幫家長掃地、有些幫奶奶買菜。
我雖然還沒做什么，但是我總想做一些很大很大的好事，轟動一下，成為“名人”，看誰偉大。可是，時間一天天過去了，我卻沒發現一件好事很大，只是普普通通的好事，全都是些微不足道的小事。這些都難以“成名”。
有一天，放學回家，我把書包放到沙發上，跑出家門去玩耍，只見一位老奶奶摔倒在地，我像箭一般的速度跑了過去。雙手扶著老奶奶，把他那笨重的身體扶起。
我問道：“老奶奶沒事吧？”“沒事，謝謝你呀小雷鋒。”老奶奶說。“區區小事，這不算什么，我要做一件偉大的好事，那才是光榮。”“好事不在大小，只要對他人有益的，就是好事。”
聽了老奶奶的話，我懂得了一句名言“不要因為惡小而為之，不要因為善小而不為”的真正含義。我的心情好久不能平靜，感到老奶奶的話意味深長。是啊，好事不在大小。
大與小的作文 篇8
我只是一個普通的人，甚至是毫無力量的。
從古時的愛國志士，為了您不被分割，而甘愿獻出生命，到現在維持您的安定，繁榮的人們。
他們的事，可以說，我也一樣做不了。
我亦只是還未從走進社會，一個稚嫩的人。在白紙上用溫柔的筆觸勾描您的樣貌，卻是我愛您的方式。
我從來不是個偉大的人。有著渺小的夢想，與微小的重量。
但是，我也可以從細小處做起。
愛是不分大小的。
將飛舞的廢紙輕輕握住，準確的放進垃圾桶。我想，我為你清除了一點污垢。將幾粒樹種埋在土里，澆上水，我想，我為你新增了一絲秀發。將課本打開，高聲宣讀您的歷史，我想，我為您的文化做了小小的一次傳承……?是可以這么形容，這些小得微不足道，不過那又如何。即使如此，也總比不做的好，這只是一個心意。
我們每個人，不管是哪個種族的都愛著自己的祖國。而現在，我還能做的就是努力學習，如果有幸可以成為國之棟梁，則便可以為祖國做更有意義的事。
不單單是這些，組成國家的是人，如果為自己的的同胞們也獻出一份力量的話，何嘗不是愛國呢
除此之外，保護所有的生命都是愛，它們亦是生機的代表，破壞與傷害是會失去那些可愛的朋友的。
祖國的大好山河，是她美麗的模樣：山是她的五官，湖是她的明亮的眸子，河流是她的血液，大地是她的皮膚，綠樹是她的長發。她應像雄雞一樣勃發驕傲，抬起美麗的面容，而我們要做的則是不去損壞她的美，使她永遠這樣能夠驕傲的揚起頭。
愛從來就不分大小，做與不做才是最大的區別。然則今天，就算微小的，那又似乎是多少人做到過的呢？
大與小的作文 篇9
“春天沒有花，人生沒有愛，那還成什么世界？”這是一位哲學家的感悟。是的，春天沒有花就沒有生機、沒有色彩，而人生沒有愛和春日無花是一樣的，毫無意義可言。
愛是一種感覺，是一種表現：媽媽的嘮叨，爸爸的呵斥是一種來自家庭的愛；老師的悉心教導，同學的耐心幫助是一種來自校園的愛；希望工程，募捐善款那也是一種愛，是一種來源于社會的愛。愛，體現在我們生活的各個方面；愛，從來不會是一種負擔；愛，沒有局限；愛，沒有條件，亦沒有國界。
5·12大地震后，受災最為嚴重的汶川地區幾乎成了一片廢墟，然而，社會各界人士都想向汶川給予物資，向汶川施以援手。不只是在中國，在美國、在英國，在全球愛心人士的號召下，世界各地的人民都紛紛向汶川，向中國施以援手，才會更新了如今這美麗，繁華的汶川。是什么讓社會各界人士都愿意拉汶川一起把？什么力量會如此強大？哦，是愛，是人與人之間的愛。
可見，愛能使人們有勇氣與困難進行搏斗；愛讓人們在面對困難時能團結一心、眾志成城；愛將天下人凝為一家人。
這是大愛，大愛無疆。然而，愛不只是如此，在我們的身邊也是處處充滿著愛的。
父愛、母愛從出生就一直呵護著我們成長。常言道：“父愛如山，母愛似水。”是的，生活中，一向都是父親扮演著嚴厲的角色，母親則扮演溫柔的角色。就拿我來說吧，我父親總是板著臉的，只要我犯了一丁點兒錯誤，他便會很嚴厲地批評我。甚至有時候，他也會打我。而相反的，媽媽則會很耐心地教導我，悉心地開導我，看見我受到了懲罰，有時還會掉眼淚。可是要知道，無論嚴厲的父親還是柔情的母親，無論他們怎么做，都是為了我好啊！都是出于對我滿滿的愛啊！
愛，是冬日的陽光，為了驅走寒冷；愛，是春日的花朵，讓人們顯出勃勃生機；愛，是夏日里一泓清涼的甘泉，給人以一絲慰藉；愛，又是秋日的果實，讓人們收獲頗多。
“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”這是一句歌詞，卻詮釋了愛的真諦。愛，不分大小，充實著我們的生活。處處充滿愛。愛，無處不在！
大與小的作文 篇10
愛國無大小，處處是愛國。愛國對我們小學生來說既朦朧又遙遠，似懂非懂。我們只在口頭上說愛國，卻不太懂該怎樣去做。于是，我便去問媽媽，她說：“愛國無大小，處處有愛國。”
那天吃完晚飯后，媽媽在廚房洗碗，看著媽媽疲憊的身影，我悄悄地把客廳的地板拖干凈，洗好的衣服疊好。媽媽看到后，開心地說：“孩子，在家里，你幫媽媽分擔家務，關愛家人，做個懂事的孩子，爸爸媽媽很開心。家是最小國，國是千萬家。國與家緊緊相連，你說，這是不是愛國?”
前幾天，我在學校因為上課認真聽講積極回答問題，得到了老師發的獎狀。回到家我告訴了媽媽，媽媽高興地說：“孩子，你在學校好好學習，多長本領，做個好學生，將來就能為祖國貢獻自己的力量。孩子，你說，這是不是愛國?”
周五放學后，我和媽媽去公園玩。我們看見身穿紅馬甲的志愿者叔叔、阿姨，他們有的在路口幫助交警引導行人車輛，有的打掃公共場所衛生。媽媽說：“孩子，如果人人都像這些叔叔、阿姨，獻出自己的愛心，維護交通規則，愛護城市衛生，那么國家就會和諧美麗。孩子，你說，這是不是愛國?”
現在，雖然我還是一名三年級的小學生，干不了轟轟烈烈的大事，但是我能從身邊的小事做起，從身邊的一點一滴做起，團結同學、尊敬老師、愛護環境……
少年強則國強，我現在的主要任務是好好學習，天天向上，為將來鋪好路、架好橋，長了本事才能為祖國建設添磚增瓦，貢獻自己的力量。
愛國無大小，處處是愛國，每個人付出的小愛，會匯聚成祖國的大愛。我相信在我們的不懈努力下，祖國的明天一定更加美好。
大與小的作文 篇11
關于誠實，最近我可是深有體會。
那是一節下課，我感到有些渴，便去倒水。可是，我剛剛扳起把手，只聽“啪”的一聲，把手斷了。估計它原本就已經斷得差不多了，剛巧這最后一下讓我給碰到。
我當時有些發蒙，就呆住了。很快，我環顧了一下四周，沒有人看見。我想，如果我不吭聲，老師查起來的時候我也不承認，應該能躲過去吧……可是現在這水漏的這么厲害，我究竟該怎么辦呢？我忐忑不安地回到座位，心里七上八下的，非常不安。正巧幾個同學去倒水，他們大呼小叫起來，我更是心煩意亂。“我這么做，是在逃避追究和責任嗎？我，我是不是怕批評？可是，飲水機是被我弄壞的呀，我這么做好嗎？”我慌亂地想。
終于，我毅然站起來，即使受到批評和懲罰，也要心里塌實！我想到這，向辦公室走去......
到了辦公室，我鼓起勇氣，對老師說：“老師，對不起，我不小心把飲水機的把手給弄壞了。”隨后，我又喃喃地說：“我真的不是故意的，我一扳，它就斷了……”老師聽了，皺了皺眉頭，向班上走去。
此刻班上亂糟糟的，同學們全部圍著飲水機，水流了一地，幾個男生正在拖地，看到這個情景，我不由一陣內疚：都是我惹的禍！
老師查看了情況，就打電話請人來修，老師出去時，順便拍了拍我：“沒關系的，不要在意，承認了就好！”就這么一句話，讓我倍感溫暖，心里也塌實了。
很快，有人來修好飲水機，這件事便這么過去了。
別看有時事雖小，哪怕只是考試時有錯了老師沒改出來而動糾正，也能反印一個人的道德品質。你能說我向老師承認飲水機是我弄壞的是件大事嗎？不是！答案很肯定，所以說，誠實不在事情的大小，而是看你有沒有一顆誠實的心。
大與小的作文 篇12
11歲那年，因為生病，他不能同其它的小孩子一同去觀看賽龍舟的比賽，只能呆在家中，心情很不好受，他多么希望自己也能親眼看看那精彩的比賽啊。正在他煩惱之際，看比賽的小朋友卻哭著回來了，他挺納悶：比賽不好看嗎？還是有人欺侮你了？原來都不是，而是因為看比賽的人太多，所站的那座橋倒塌了，許多人掉進河中淹死了。聽到這番訴說，他心里很難過，也情不自禁地流下了眼淚。他心想，這橋也太不結實了，于是便下定決心：一定要建造一座結實的橋。
為了早日實現自己的這個愿望。他幾乎利用了所有的時間與精力去學習有關橋梁方面的文化知識，并且每次都要寫出自己的學習心得，以便反思。查閱了國內的資料后，他深感知識的不足，于是毅然遠離國土，來到美國一所大學繼續學習橋梁建筑方面的知識，不斷地提升自己的能力與水平。從美國回來后，他更是一頭扎進了對于橋梁的研究中，一邊任教，一邊實驗，并且實地考查了中國的許多大橋。不久，中國準備建造錢塘江大橋，他便主動請求去建造，然而錢塘江上波濤滾滾，江底下的泥沙也很厚，許多外國橋梁專家都不敢前來接受重任，然而他卻毫不畏懼，經過考查與認真的思考，他便勇敢地投入到了建橋的戰斗中去了。僅僅只用了兩年的時間，一座現代化的鋼鐵大橋便建成了，這便是我國著名的錢塘江大橋，也是我國第一座現代化大橋。真正翻開了我國建橋史上的新篇章，具有里程碑的意義。這位建筑師便是我國著名的橋梁專家茅以升。
其實人生就是這樣，有的時候，我們的理想與目標不在于大小，只要認真地去實施，并持之以恒地干下去，沒準就能成功。茅以升當年的愿望也并不大，就是想建造一座結實的橋，沒承想，通過自己不斷的努力，不但使這個愿望得以實現，自己還成為了著名的橋梁專家。
大與小的作文 篇13
5月4日，我們班開展了一場激烈的辯論賽。這次辯論賽等的辯題是科技發展給我們帶來的是利大還是弊大。正方認為科技發展利大，而反方認為科技發展弊大。做為主持人的我宣布辯論賽開始。
剛一開始正方一辯就爭先恐后地站起來。滔滔不絕地開場陳述。而反方一辯也不甘落后，還未等正方一辯坐下。就連忙接上，口若懸河地進行開場陳述。雙方一辯都在用具體事例和真實結果來反駁對方的觀點，回答對方的問題。
經過開場陳述，接下來是雙方二辯陳述己方觀點。這次還未等我說完，反方二辯就聰明地接上了，問了正方很多似乎沒有答案又令人費解的.問題。還好正方二辯思維敏捷，以巧妙的回答讓反方二辯無話可說。這時響起了雷鳴般的掌聲，他們都為反方二辯的回答喝彩。這一回合正方占了上方風。
剛才雙方都為自己的觀點進行了陳述，接下來進入自由辯論環節，雙方都有3分鐘的時間。這次雙方都沒有立即站起來，他們都怕自己的話被對方找出破綻。于是，他們都在慎重地思考。首先，反方三辯以青少年沉迷與網絡無法自拔的問題向正方發問。而正方卻把火箭的升空和鳥巢水立方的建成來反駁對方，經過雙方的激烈角逐，現在進入總結陳詞環節。雙方出口成章、舌燦蓮花仍然各不相讓。
最后辯論結束！對于“ 科技發展利大還是弊大”這個問題雙方辯手都舉例論證了自己的觀點。我做了個總結，科技發展確實給人類提供了便利，但是同時也應治理由此出現的種種問題，為我們這個地球——人類的家園，更加美好，讓我們共同努力吧！
大與小的作文 篇14
數字王國里住著五胞胎，它們分別是：100001、101000、110000、100100、100010。因為它們都是六位數，都有兩個1和四個零，長得太像了，所以就有很多數字居民分不清它們誰是誰，它們寫了一封信給我們，信上說：“親愛的地球小朋友，我們現在遇到了一個難題，那就是100001、101000、110000、100100、100010，它們幾個是五胞胎，因為它們長得太像了，所以我們總是分不清它們，你能幫助我們嗎？”
我是這樣子給它們回信的：“區分這幾個五胞胎需要三步：第一步，先把它們的名字寫成一豎列對齊寫到一張紙上；第二步，再把再把它們畫上分級線，了解每個數字讀法和組成；第三步，從高位到低位挨個比較，把它幾個的大小比較出來，這件事的答案就算出來了。經過我的比較，我得出了答案，是：老大是110000，老二是101000，老三是100100，老四是100010，最小的是100001。”
“親愛的數字朋友們，你們看懂了嗎？”
大與小的作文 篇15
"叮鈴鈴，叮鈴鈴"鬧鐘無止盡地傳到我的耳膜里，我是瞬間被驚醒了。在沉悶的被窩中喘息了一口清新而甘甜的空氣，不！在我眼中，簡直是一個一望無際茫茫的大沙漠，這里一片漆黑，我用自己的火眼金睛照向前方，終于發現了一縷微光，我仿佛離弦的箭沖了過去，原來這一切都是我變小的原因。
我用盡九牛二虎之力躍過，啊！我一不小心滑了下去，被單卷成一條滑滑梯的通道，我的雙手緊抓兩邊，滑落的速度根本不受控制。被單就是峭壁，而我呢，當然是一條瀑布了。
這時，我掉進薯片袋子里，坐在薯片的身上，蹦地疼極了。
我現在赤裸裸的，沒穿一點，內衣全脫落了。還好，是酷熱的炎夏，否則，就要凍僵了。
因為我變小了，今天可以躲避上學。我興高采烈地走去外面感受小的世界。
首先，我來到一片灌木叢中，摘下厚厚的綠葉，裝扮了一套草裙，剛合身。這時，好幾群小螞蟻過來，他們注意到了我，過來問："這個兩條腿的，不會是人類吧，人類可壞著呢，把它帶到蟻穴里給生吞活剝了，好歹填飽我們的肚子。"話音剛落，螞蟻忙把我逮捕到了蟻穴。
"我不會傷害你們的，請你們把我放了吧。"我苦苦央求螞蟻們。
起初，螞蟻頭領不同意。后來才心動了，同意放了我。我想幫助螞蟻停止人類的邪惡計劃。
等我剛釋放出來，蜻蜓和蜘蛛在外面早已虎視眈眈了，只見蜻蜓擺動龐大的身軀，將我身旁的螞蟻甩地特遠，猶如到了九霄云外，還在幻想：我是到天堂了嗎？
我趕忙逃竄到肥壯的大草旁，只見蜘蛛吐絲織網，圍住了蟻穴，一些螞蟻奮不顧身地抓開網，不知不覺中頭腦眩暈，粘在網上。蜘蛛見獵物上鉤，十分洋洋得意的樣子，張開血盆大口，吞了螞蟻。
這里一片死的寂靜，我聚集了一些螞蟻，并竊竊私語。我們先搬幾根粗壯的樹枝，用它們劈開蜘蛛網，就有逃跑的出口了。
心動不如行動，我和螞蟻一起戳破了網，有序地帶領他們逃到其他的蟻穴，這回，我可是戴罪立功了。
螞蟻們認為我不是壞人的同伙，與我交結交了朋友關系，還搞宴會聘請我當他們的管理。我不能逃避學習，所以，只能拒絕螞蟻的一番好意。
我還幫助螞蟻們許多事情，最后，我與他們告別了。
我飛奔回到公交車站，一溜煙跑在了一個人的鞋上的結，來到公交車里，回家了。
當我到家后，發現自己還是那么小，該怎么辦呢？我去里面尋找變大的藥丸，我不禁提心吊膽想：我不會永遠是這個樣子生活下去吧，我不要啊！
"叮呤呤，叮呤呤"，鬧鈴響了，我瘋狂地滾動柔軟的被窩，聽到了鬧鈴響了才意識到我在做噩夢呀。
大與小的作文 篇16
今天早上我醒來的時候，鬧鐘發出了1000000分貝的聲音，我都聾了！我翻了一個身，離開了床。可是發現床變成了廣場一樣大，這時我才恍然大悟，我——變—小—了！
變小之后不錯，不用背書包，寫作業，但是走路很慢，這有什么意思呢？
我走到了門口，門這么大，我不可能出去，忽然我靈機一動，沿著縫走出去，下樓時，我差點死翹翹。我拿著防身武器—護盾（其實是改正帶里的圓圈圈）我在小路上走著，忽然一群白蟻圍上來，想把我吃掉，我拿起護盾，它們一起撲上來，我力氣太小了，摔了一個狗吃史，我想：“它們一起上我打不過，一個一個上我肯定贏！”接著它們又撲上來了，我把護盾當飛鏢扔過去，“啪”！全部倒下，一陣風吹來，我被吹到了下水道的管子里，里面都是水，我快要被淹死了。忽然，我一氣沖天，回到了家里，又慢慢變大了。
后來，我才知道，我在夢中向流星許愿變小，這一天過得真有趣啊！
大與小的作文 篇17
哥哥是我的好朋友，我們叫他“大小孩”。
為什么叫他“大小孩”？先說大。
說他大，他還真大，今年十五歲，要考高中了，他在我們中最大，他時時讓著我們。
記得那時大年三十，我在搗蒜。姥姥說哥哥有勁，不讓我搗。我由于小心眼兒，所以很快“金豆豆”就在眼睛里打轉。“哎喲，我的妹妹千金大小姐，怎么又不開心了？吹逗你了？”“還不是你？討厭！真是明知故問。”他一聽，叫天喊地地說：“我比竇娥還冤，天靈靈，地靈靈，快飛雪花吧！”我看著他那模樣，既想哭又想笑，一不小心，“金豆豆”掉了下來。這時，他又大呼小叫地說：“不好啦，千金大小姐掉‘金豆豆’了，快，快拿金盤子接著，小心發洪水。”“你討厭！”我的臉上氣得五官都走了型，心里卻笑得樂開了花。他嚇得直往后退，還在嘴里嘟嘟著：“打不起我還躲不起嗎？”我忍不住笑了。
要說他小，他還真小。別看他都十五歲了，可還像五六歲的孩子一樣，幼稚童真。
在他過生日時我送給他了幾張S。H。E的貼片，他見了樂不可支，欣喜若狂，一天到晚愛不釋手。我笑他傻，他還不以為然。
在第二天晚上的時候，她爸爸讓他洗澡，他非但不肯，還傻傻地問他爸爸：“爸爸，你說，要是小偷來了吧我的貼片偷走了怎么辦？”“咋辦，咋辦，涼拌炒雞蛋，越吃越混蛋！”妹妹插嘴道。我們先是一愣，又哄堂大笑。
這個就是“大小孩”的來歷。
大與小的作文 篇18
在海洋里有一種很小且殘疾的動物——盲鰻。它的體形只有鰻魚一樣大小，而且眼睛是瞎的。但它對付比它大多少倍的海中霸王——鯊魚很有一套方法。
盲鰻的口像個橢圓的吸盤里面長著銳利的牙齒。當盲鰻用吸盤似的嘴吸附在鯊魚身上
時，這位殘暴的君王并沒有意識到自己的危險。對于君臨天下，俯視群臣的鯊魚來說，它怎么會想到這小小的依附者竟敢懷有野心呢？吸附在鯊魚身上的盲鰻開始一點點向霸王的鰓邊滑動，不知不覺中盲鰻已鉆進了鯊魚的內臟和肌肉。盲鰻的食量很大，每小時吞食的東西相當于自己體重的兩倍。后院起火，在海底世界所向披靡不可一世的鯊魚，此時卻無法抵抗體內盲鰻那兩排長長的利齒。盲鰻痛打落水狗，從里到外將鯊魚吃個干干凈凈，然后調頭便走。
比起鯊魚，盲鰻是渺小的。但小魚吃大魚不再是奇跡。
和盲鰻相似的還有一種叫吸血蝙蝠的動物。
它身體極小，卻是野馬的天敵。這種蝙蝠常趴在馬腿上，用鋒利的牙齒極其敏捷地刺破野馬的腿，然后用尖尖的嘴吸血。無論野馬怎么蹦跳，狂奔，都無法驅逐這種蝙蝠。野馬常常在暴怒，狂奔，流血中無可奈何的死去。蝙蝠卻可以從容地站在野馬身上，落在野馬頭上，直到吸飽吸足，才滿意地飛去。
我們的小缺點是否就像這盲鰻和細血蝙蝠呢？看似雞毛蒜皮，不值一提，卻會以自己獨特的方式吞噬我們心中的目標；使我們束手無策，甚至無休止地消耗人的精力，正像盲鰻和細血蝙蝠那樣，能把比自己強大很多的生命至于死地。
伏爾泰說：“使人疲憊的不是遠方的高山，而是鞋子里的一粒沙子。‘’在人生的道路上，我們時刻要注意生活中的細微末節，瑣碎小事；要時刻記住他們有可能成為你鞋中的一粒砂。
大與小的作文 篇19
“一花一世界，一樹一菩提”。世界萬物本無大小之分，只是因為人的眼睛，才有了大小之別。在實際生活中，人們總是以“大”為尊，比如中國一直引以為傲的國內生產總值。但我以為，“小”其實也占有同樣的地位。
“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”告訴我們，“小”也能成為“大”。“感動中國十大人物”中的阿里木便是最好的例子。他靠賣烤羊肉串捐款，每賣一串，只賺三毛錢，這是小到放在地上也不會有人撿的金額，但就是憑著這微不足道的小錢，他完成了每月捐款五千的大舉。在他身上，“小”成了“大”。雖是舉行投足的小事，卻展現了大愛無疆的力量。在這里“小”不再是小，而是種洗滌心靈的“大”。
“千里之堤，毀于蟻穴”告訴我們，細節決定成敗，“小”也可以改變“大”。如果將“大”比作一棟高樓大廈，那么“小”便是組成建筑的磚頭。很多人都對三國里諸葛亮借草船箭的故事驚嘆不已，認為諸葛亮神乎其技。其實，這與諸葛亮的細心謹慎是分不開的。在東吳期間，他留心于生活中的每一件小事，掌握了氣候變化規律，因以成就大事。假如他忽略了其中任何一個小細節，那么，可能歷史便是另一種局面了。由此可見，“小”也能決定“大”。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”讓我們明白，“小”里隱藏著巨大的力量。一個眾多所知的招聘故事：一大群人去應聘，最后只有一個人被錄取了。原因很簡單，只是因為他進門后撿起了垃圾。就是這個小小的善意舉動讓他贏得成功。面對生活中的小事，我們應該抱著善意的想法去看待它，不因事小而不做。畢竟，一件大事是由無數小事合成的。只有抱著善意的想法去完成每一件小事，才能完成大事，那人正是因為這點才被看中。所以，我們要用積極的態度去面對小事。
在實際生活中，我們要謹慎對待“小”，讓它發揮應有的作用。但在認真對待“小”的同時，不要忽略了“大”。只有多方面考慮，才能走向成功。
大與小的作文 篇20
咣當”一聲，碗碎了，“吧唧”一聲，花瓶碎了，“叮咚”一聲清脆，老爸的紫砂壺被我給扼殺了…… 這些還不算恐怖的，有時候甚至“嘭”的一聲巨響，門被我野的時候一腳踹爛了…… 為什么！為什么我總是冒冒失失，不小心，只能說我心不夠細，只有大老爺們兒的直爽、莽撞和不管會怎樣的心理。用我老媽的一句話就是：“說什么話做什么事都不經過大腦思考。”
“哇啊啊……”我的大叫吸引了全家人的目光，緊接著“嗵”的一聲，穿著旱冰鞋“遨游”于家中的我一頭撞上了洗衣機。“嘩”的一聲，靠在洗衣機旁開了口的洗衣粉，由于洗衣機的劇烈晃動而到了，洗衣粉撒了一地…… 我不光是個冒失鬼，我還是一個傻到極點的傻瓜。我總是逞強和賀建哥比賽滑旱冰，雖然我是滑的比他快、可是在比賽中我因為心急經常會摔一兩跤，好不容易拉開的距離又被他追上了。每一次PK過后總是傷痕累累。 為什么我總是那么傻，難道就是那所謂的好勝？我怎么會好勝到這種程度，到了不管會有什么麻煩事情發生，不會管它會給我帶來什么傷害。只有每次我受傷了，做錯了，才會在心里后悔，在心里痛恨著該死的爭搶好勝。 為什么我總是那么冒冒失失？我為什么就不能心細一些，小心一些？為什么？我有時候甚至會埋怨老天對我這么不公平，就不能讓我心細一些？我知道這完全在我自己，但我還是忍不住埋怨。
雖然我的身體長大了、長高了，但是我的腦袋和心永遠都長不大，身體長大了，那又有什么用呢？ 為什么我永遠是一個長不大的“大小孩”？
大與小的作文 篇21
我的爸爸是的大小人。就說昨天發生的一件事吧！媽媽想燒紅燒小黃魚，可家里的醬油用完了，于是就對正在看電視的爸爸說：“孩子他爸，快去買瓶醬油來。”
爸爸放不下電視節目，有不敢“違抗”媽媽，就來哄我：“好女兒，我的好女兒，你替爸爸去買吧！”“少來這一套，媽媽叫的是你，可不是我。”我不服氣地說道。我們就這樣你一句我一句地爭論不休。
媽媽有嚷開了：“快去啊！”爸爸忙悄悄對我說：“來，‘石頭剪刀布’，誰輸誰去。”我說不過爸爸，只好答應。結果我贏了！爸爸沒辦法，只好十萬火急地跑出了家門。
不一會兒，爸爸回來了，把東西往廚房里一放，就趕緊看電視。可他剛坐下，媽媽就拿著瓶子氣呼呼地走出來，對著爸爸罵道：“你這把年紀了，連醬油都不會買嗎？”
爸爸接過瓶子一看，也氣呼呼地說：“那小店老板也真是的，連個字也不認識。看來，我們今天只好吃糖醋小黃魚了。還好，我們的女兒喜歡吃糖醋的。”
又拿我當擋箭牌！
大與小的作文 篇22
暑假的第一天，媽媽來到我的臥室，打開大衣柜，把我穿過的衣服全都“請”到了地板上。
我好奇地在這座堆得像小山一樣的衣服中這兒翻翻，那兒翻翻。忽然，我發現了一件很奇怪的家伙。說它怪，就怪茌它像手套，又沒有指頭，像襪子，又沒有腳底。究竟是啥家伙？我一邊小聲嘀咕，一邊把它往腳上套。
這時，媽媽轉過身，看了看我，不禁哈哈大笑：“你呀你，這是你小時候用過的小手套，你怎么當襪子？真是張冠李戴。”我一聽，撲哧一聲笑了，趕緊把手套往手上套。
“咦？怎么又小又短呀？”我自言自語地說。
“不是它短了，你是長了！”我的好媽媽總是這么幽默。
正說著，媽媽拿起一件嶄新的粉紅色裙子，像欣賞寶貝似的看了又看，瞧了又瞧，嘴里不住地說：“太小了，不能穿了，真可惜I”
我接過話茬，學著剛才媽媽的口氣說：“不是它小了，是我長大了！”
媽媽聽了，美美地笑了，笑得那么甜蜜，那么欣慰。是啊，一件件變小變短的衣服里都隱藏著一個個長大的秘密呢！
大與小的作文 篇23
在一個遠離地球的奇妙地方，有潔白的雪花和晶瑩的雨。他們無憂無慮地生活在一起。
一天，淘氣的小雨想去外面玩，但是媽媽不同意，說:外面的世界非常危險。如果你走了，你就再也不會回來了。”然而，小雨決定去看看外面的世界。
第二天晚上，小雨離開了這個奇妙的地方。他一離開家，就遇到了云叔叔。云叔叔問他要去哪里，小雨興奮地說:我想去外面的世界！云叔叔，你愿意和我一起去嗎？”云叔叔同意了。
云叔叔帶著小雨，經過一天的旅行，終于來到了外面的世界。看到外面的世界，小雨非常失望。外面的世界很難和他過去居住的地方相比。這里的田野龜裂，樹木枯萎，湖泊干涸，小動物無家可歸，人們瘦得像木頭一樣。有些人甚至暈倒在路邊。
小雨看到了這一切，想拯救世界。他問云叔叔:有辦法拯救這個地方嗎？”“有一些方法，但是如果你犧牲自己，把雨水灑在地球上，世界會變得更好。”云叔叔說:你愿意犧牲嗎？”“好吧，我愿意犧牲自己！”小雨堅定地說。說完，小雨跳到了地上，他覺得自己離地球越來越近了。小雨開心地笑了。他似乎看到世界上所有的東西都有水，他覺得他的犧牲并沒有白費。那一刻，我以為我再也見不到我的父親、母親、兄弟姐妹了，但小雨并不后悔，因為他拯救了世界。
從那以后，人們再也不會浪費水了。土地變得肥沃，樹木變得繁茂，世界變得充滿活力。
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