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初一的校園生活作文600字

時間:2024-03-29 20:55:00 金磊 關(guān)于生活的作文 我要投稿
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初一的校園生活作文600字(通用23篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的初一的校園生活作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

初一的校園生活作文600字(通用23篇)

  初一的校園生活作文600字 1

  一個陽光明媚的早晨,帶著興奮的心情,伴著鳥兒的歡唱,隨著一陣清風(fēng)來到了學(xué)校,開始了一天的學(xué)習(xí)生活,準(zhǔn)備又一美好的、快樂,充滿書香的課前準(zhǔn)備。

  全校一片寂靜,只得聽見郎朗的讀書聲,使我沉浸在書的世界,我被郎朗書聲迷住了,仿佛我看到了王家新在攀爬著一座座山,最后到達理想境界。仿佛看到了莫頓·亨特戰(zhàn)勝了心中的恐懼,爬下懸崖,投入了父親的懷抱,短短的早自修就讓我感覺學(xué)習(xí)的美好,學(xué)習(xí)的快樂。

  時間流逝飛快,短短的`兩節(jié)課就這樣,化為了羽毛,飄走了,再也看不到了。緊接著,我們又開始了晨練,一個個充滿活力的同學(xué)們,做著操,就好象 和天空說,“瞧,我們做的多好啊!多精神啊!”天空晴朗的天氣做獎勵送給大家。

  帶著一個上午的學(xué)習(xí)果實,帶著幸苦,開始入餐了,吃著可口的午飯,聽著,美妙的音樂入了夢。一陣清風(fēng)吹來,帶走了同學(xué)們一天的辛苦,帶走了了一天的疲憊,帶來了清風(fēng),帶來了智慧。

  剛充滿精神的同學(xué)又開始了下午的課程了,認真聽著老師講課,不過多久,又沉浸在課堂的海洋中了,在“海”漂浮著,就像沉入“海”底的乘船,怎么拉也拉不出拉來。老師講的課是那么生動,那么有哲理,如果能直上下去該多好啊!

  盡管有老師的批評,盡管周圍多么吵鬧,但我的心一直在課堂中,我不會像落葉,被一陣清風(fēng)吹走。

  一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,伴著夕陽,伴著落日的太陽,走在回家的路上,同學(xué)之間該說再見了,如果有像哆啦A夢中的時光機那該多好,我第一個想做的就是重回課堂,重回一天的學(xué)習(xí),可是時間不會倒流的,現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí),不錯過任何一節(jié)課,我要好好學(xué)習(xí)天天向上。我要成為紙飛機,在風(fēng)的帶動下飛過困難,飛過艱苦,最后成為一個優(yōu)秀的學(xué)生,吹動心中的帆船,讓理想成績遠航。

  初一的校園生活作文600字 2

  時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,這豐富多彩的初一生活我已度過了一大半了,進入初一,走進中學(xué)之門,我逐漸從無知走向有知,從幼稚走向成熟。談起我的初一生活,真是說不盡,道不完。

  一

  初一以來,新增加了英語、歷史、政治、生物、地理等科目。一開始,真的覺得好苦好累,因為作業(yè)這個千斤重擔(dān)正死死地壓著你,漸漸地,我們也就習(xí)慣了,因為無論做什么事都會感到樂趣,學(xué)習(xí)上成功的喜悅是無法用語言來形容的。

  二

  “下面開始競選班長”隨著班主任的.這句話,我們就開始競選班長了。回想小學(xué)的時候,是“老師推薦,學(xué)生贊成”制。現(xiàn)在不同了,現(xiàn)在是“自愿參加,大家競選”制,自己說,自我推薦,然后大家看情況評選。這樣,就民主多了。

  競選前,我也猶豫了好一陣子,到底參不參加呢?要參加,這當(dāng)然好,給了自己一次鍛煉的機會,但是萬一出了丑該怎么辦呢?再說我根本就沒有稿子,最終,我鼓起勇氣,走上講臺。

  競選時,連我自己都能感覺到心臟在跳動,那時真太緊張了,稀里糊涂地說完之后,我立刻走下講臺。

  競選后,坐在座位上,過了好長一段時間,我的心才漸漸平靜下來,但雙頰還是很熱,也一定很紅。但以后我再走上講臺,就不再緊張了。

  這一次的競選,讓我獲得了“班長”這個光榮稱號。

  三

  “再過幾個星期,就要開校運動會了,大家自愿報名啊。”上學(xué)期,體育老師曾這樣對我們說。

  于是,報名的人像流水一樣涌進老師的辦公室。

  這其中,有我們班的短跑第一名,“長跑健將”、跳遠冠軍等。我雖然不是最好的,但我并不差,我在短跑與立定跳遠這兩方面還是有優(yōu)勢的,于是,我也報了名。

  但是運動會名額有限,班主任利用自習(xí)課在班上讓大家說說報名者的情況,于是大家議論紛紛,有的說這個不行,有的說那個不能。最后,老師根據(jù)大多數(shù)人的意見,確定了參加者,我就光榮入選了,這樣,我又有了一次鍛煉自己的機會。

  初一生活豐富多彩,它既鍛煉了我們,又讓我們得到樂趣,獲得知識。

  初一的校園生活作文600字 3

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一。每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

  童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。

  每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的'靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。

  友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

  我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。

  初一的校園生活作文600字 4

  蘇軾曾寫到一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。冬天不似春天般勃勃生機;不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒風(fēng)呼嘯;而它卻擁有他獨有的特色,我愛冬天,但我更愛冬天的校園!

  清晨,伴隨著煩躁的起床鈴聲醒來,洗漱、整理床鋪。邁著沉重的步伐,與朋友一同走出宿舍,向教學(xué)樓走去。一習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來,好像一股神奇的力量,把你從半夢半醒中拉出來。原來是冬天來了……

  冬天的校園,是我們學(xué)校最美的時候。走進校園,你便會看到一顆顆很大的楊樹,在春天的時候楊樹生機勃勃的,而到了冬天,卻金黃得像一只小小長長的枯葉蝶,帶著它的保護色,停在樹林間。有時還會飄落下來,像彩蝶一樣在空中翩翩起舞,伸手去接住它,它便乖乖的停留在你的手掌上,舍不得離開。

  繼續(xù)前進,你將會看到我們學(xué)校的大操場和教學(xué)樓,旁邊還有很多的樹木。比如紫荊花樹、白楊樹、蘇鐵等等很多。學(xué)校的大操場上,每到早晨都會有很多的同學(xué)在外面保潔,掃去那些落葉,每個早上都會有幾大框落葉。俗話說落紅不是無情物,化作春泥更護花。所以我們就把這些落葉放在樹根下,當(dāng)成飼料,這樣樹木們到了春天就可以更加貌似,給我們學(xué)校增添勃勃生機。

  再繼續(xù)向前進呢,就到了我們的宿舍樓了,宿舍旁邊有一個大草坪,草坪上面的草也已經(jīng)不像春天時候那么翠綠了,但是到了冬天它就會變得有點黃黃的了,這樣遠遠看上去,更加的美麗!

  初秋的微風(fēng),吹走了炎炎夏日,卻帶來了絲絲涼意;九月的開端送走了七夕的浪漫,卻帶來了中秋的團圓;暑假的結(jié)束,帶走了我們的`歡樂,帶來了學(xué)習(xí)的緊張……

  冬天的校園總是那么的美麗,讓我們忘記了學(xué)習(xí)的緊張,我愛我的校園,我愛校園的冬天!

  初一的校園生活作文600字 5

  學(xué)校,在某些人眼中是一座名副其實的“人間地獄”。而在我看來,學(xué)校里充滿了歡樂與活力。

  我們來說說課下生活吧。

  課下,我們舉行過足球比賽。那是我上五年級時的事了,也是我們?nèi)雽W(xué)以后第一次舉行大型比賽。得知那個消息后,我們高興得大呼小叫。爭強好勝之心人人皆有,我們立志要拿一個好名次。于是,無論中午還是放學(xué),都能看見我們在操場上飛奔的身影。雖然最終我們只進了八強,但是在比賽過程中所體現(xiàn)出來的團結(jié)合作精神卻讓我永生難忘。

  足球比賽失利的陰影漸漸從我們的腦海中淡去。新的挑戰(zhàn)又向我們走來——六年級男子籃球聯(lián)賽。有了上次的教訓(xùn)。我們進行了系統(tǒng)的訓(xùn)練。李越是我們的隊長,他打球猶如行云流水,又似猛虎下山,無人能及。我雖然不怎么會打球,但是憑借精準(zhǔn)的投籃和對集體活動一顆火熱的心,終于入選了“國家隊”。在李越的帶領(lǐng)下。我們一路“過關(guān)斬將”,進入了四分之一比賽。對手是強大的7班。賽前,緊張的`情緒包圍著我。萬一輸了,罪名是不是會直接推向我這個非種子選手?沒想到,同學(xué)們對我很信任,一直給我加油、鼓勁。就這樣,我輕輕松松地上場了。場外同學(xué)們的喊聲一陣比一陣高,一聲比一聲亮。每進一個球,他們就像勝利了一樣歡呼雀躍。再看看李越,一路單騎,在對方“陣地”里左突右投。真是勇不可擋!他一路將落后的比分拉小、追平、反超,而且我也有幾次巧妙的助攻。在同學(xué)和老師的助威聲中。我們終于拿到了總決賽的入場券!

  課外活動豐富了我的日常生活,鍛煉了我的身體。現(xiàn)在你知道我喜歡學(xué)校生活的原因了吧!

  初一的校園生活作文600字 6

  一只,兩只,三只……蔚藍的天空上總有著那么幾只鳥兒在飛翔,劃過那片刻的寧靜。而此刻在面對著藍天的窗前,我也正在思念著從前的此刻。

  往日的校園是充滿書香的。當(dāng)清晨第一縷陽光灑向大地時,我們已在去往校園的路上了,一路上的風(fēng)景每一處都那么熟悉。就仿佛開在校園路上的那些花都沒有凋落過似的,邁進校園后迎面而來的是一種熟悉而又充滿生機的書香氣息,在四周擴散開來。在高高的旗桿上立著的是一面鮮紅色的國旗在風(fēng)中飄揚。進入了教學(xué)樓中,便會望見那句銘記于心的班訓(xùn)“入室則落座,落座則學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)則動筆,動筆則牢記”。進入教室后,同學(xué)們的歡聲笑語更是讓人熟悉不已……往日的校園是歡樂的。操場上,同學(xué)們各自談?wù)撝な拢瑫r而歡笑,時而打鬧,無不歡樂。教室中,同學(xué)們在學(xué)習(xí)時免不了會出些糗事,便逃不了又是一陣歡笑,鬧得過了便也免不了班主任的責(zé)罰,卻事后在想起時又會在一旁呆笑。時而在上課時我們也會哄堂大笑,也逗得老師笑的開懷。

  往日的校園是令人留戀的。在老師的講桌前,我們挺起胸膛傾聽著知識。在墨綠的黑板上,我們寫著一道道難解的題。在廣闊的操場上,我們奔跑在一條條跑道上。在美麗的校園里,我們綻放著歡樂的笑容。校園里的生活是在學(xué)習(xí)中特有的快樂,是特有的回憶。

  往日的校園是記憶深刻的。老師的'句句教導(dǎo),同學(xué)們的聲聲歡笑仍在耳邊回響。那些往日所犯的錯誤在老師的責(zé)備中已慢慢淡忘了,老師那拿起教鞭的樣子也依舊回蕩在腦海中揮之不去。

  校園里的一草一木仿佛都已經(jīng)刻在了心中,久久不能忘卻。看,校園的樹已經(jīng)發(fā)出嫩芽了吧。此刻我雖不在,但校園的花還會開吧。往昔的此刻我應(yīng)正在那廣闊的操場上奔跑吧……

  初一的校園生活作文600字 7

  沸騰的校園里擠滿了忙碌的身影。去考卷的人在過道里來回穿梭,大家都爭著去食堂吃飯。熱愛運動的人活躍在操場上,高年級學(xué)生在寂靜的樹林里背誦。這就是你的整個校園生活?請停下來,我?guī)闳ズ舆呉恢锌纯矗瑴嘏钟谢盍Α?/p>

  有沒有關(guān)注過?每周三,身著正裝的學(xué)生們都會涌向戈五之治大廈。你擔(dān)心嗎?班上的學(xué)生一遍又一遍地練習(xí)演講。你去過格物致知337嗎?是一個讓人興奮的地方,是一個讓你充分展示自己的地方。辯論比賽和演講比賽都在那里舉行。每周,這個地方都擠滿了人,我們聽著。學(xué)生們一個接一個地給每個人講述他們的故事和演講,要么生動,要么優(yōu)雅。我們看著,臺上的辯手互相打斗,碰撞出思考的火花。它們給我們帶來了興奮、激動和感動。如果你參與,你會留下美好的回憶。如果你看,的作品,你會有無限的回味。

  你有沒有注意到周圍有一群人,穿著他們的學(xué)生會工作證,忙著活動。懷著培養(yǎng)能力的初衷,他們熱情地加入了學(xué)生會,為學(xué)校管理和組織活動做出了貢獻。他們是一群有責(zé)任感的人,一群有非凡能力的人,是我們校園生活中一道優(yōu)雅的風(fēng)景。

  有沒有關(guān)注過?籃球比賽和足球比賽在學(xué)校舉行。去操場給隊員加油了嗎?你參加比賽了嗎?扔掉你的汗水,爭取班級的榮譽,堅持,扔掉你的`青春。

  我們在臨河一中的生活不僅要學(xué)習(xí),要開闊視野,參加一些社團活動,參加一些比賽,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,豐富校園生活,發(fā)現(xiàn)校園生活的真諦,體驗自己為青春涂色!我們是年輕地區(qū)!對于充滿活力的一代人來說,校園是我們成長的舞臺,我們應(yīng)該為自己表演。

  初一的校園生活作文600字 8

  校園是我們學(xué)習(xí)的地方,但也會有活動。又到了一年一度的科技節(jié)了,這是我最期盼的節(jié)日,因為這天學(xué)校會舉行很多活動。

  一早,我剛來到教室時,只有幾個人,但后面各路小仙女都陸續(xù)到位了,他們?nèi)缤趨⒓颖让来筚愐粯樱鱾爭芳斗艷。謝佳凝還穿了一套典型的泰國女士服裝。突然,校歌響了起來,看來科技節(jié)要開始了。首先我們舉行開幕式,在開幕式時,我心急如焚,因為我想快點游園。開幕式一結(jié)束,我就沖向了教學(xué)樓。完成了游園后,我們就開始舉行驚心動魄的集體比賽了。

  集體比賽第一項——吹雞毛,從班里四十幾人中挑三十人參加比賽,把雞毛吹到對面,進行十五對十五接力。老師一聲令下,比賽開始,雞毛被吹了起來,但很快就落下來了,一個人把雞毛吹到對面至少要犯規(guī)五次,有人甚至犯規(guī)十次以上。全場的加油聲立刻變成憤怒的.哀求,班里壓軸的嚴雨嘯的眼里滿是焦急和憤怒,他還用憤怒的口吻苦求別的同學(xué)吹好點。突然,我們的救星余霆安出現(xiàn)了,只見他不慌不忙地將雞毛吹向高處,雞毛落在他面前時,他在雞毛斜下方五十度位置猛吹一口氣,雞毛飛到前面,他便緊跟上去,又猛吹一口氣。就這樣,雞毛又快又穩(wěn)地飛到了對面。雖然余霆安幫我們拉回了點速度,單別的同學(xué)又把速度拉了下去。他們把雞毛吹得很高,自己跑到前面雞毛卻還在后面。看著別的同學(xué)焦急的眼神,我也很急,我對這他們喊:“往前吹,別把雞毛吹太高,往前吹!”等接力完,我已經(jīng)不抱勝利的希望了。接著我們又舉行了拍氣球、推報紙等集體比賽。

  一個科技節(jié)就有這么多樂趣,校園里肯定還有更多樂趣等著我去體會。

  初一的校園生活作文600字 9

  當(dāng)你邁著輕快的步伐走進大連實驗學(xué)校時,你是否感覺到一股力量,一股非常強大的力量在推動著你前進?剛來這個學(xué)校的時候就是這種感覺。這種感覺讓我愛上了這個學(xué)校,慢慢融入了這個校園,融入了校園生活。

  我喜歡校園里的日出和日落。

  當(dāng)東方的天空是魚肚白時,它布滿了紅色。當(dāng)教員宿舍的面紗再也遮不住她紅撲撲的臉時,她干脆不再遮臉,不再害羞,整個事情就呈現(xiàn)在我們面前。日出下的教學(xué)樓鱗次櫛比,為清晨美麗的校園增添了一絲紅色。

  夕陽下的校園有著不可抗拒的美。它是一種細節(jié)和寧靜,它是一種活力。深紅色的夕陽照耀在湖面上。很安靜,點綴著綠水植物,搖曳著。偶爾微風(fēng)蕩起漣漪。魚喜歡在水里游泳,它們也為這個校園歡呼嗎?

  從兩棟矗立的教學(xué)樓里,傳來陣陣優(yōu)美的書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的音樂,那是一天的開始。偶爾陣陣甜甜的笑聲伴隨著微風(fēng)而來,這是一整天苦讀中的一個插曲,是喜悅和喜悅的見證。當(dāng)學(xué)生們面對著朝陽,沿著校園里美麗的小路大步走著的時候,那是一種怎樣的活力!當(dāng)學(xué)生們在夕陽下挽著彼此的胳膊有說有笑的`時候,是一種怎樣的安慰!

  還有我們可愛可敬的老師。當(dāng)你遇到無法解決的困難時,老師會成為你的向?qū)В划?dāng)你心里有事卻無處訴說時,老師成了你的傾聽者;當(dāng)你有了快樂和幸福,老師就成了你的分享者。這樣的老師不能讓你發(fā)自內(nèi)心的高興嗎?

  誰說校園生活無聊,校園里的一切都充滿無奈?看看我的校園:校園生活處處充滿色彩和歡笑。所以,我想說:“我的校園生活多姿多彩!”

  初一的校園生活作文600字 10

  一晃,6年快過去了,我們也從一年級奶聲奶氣的小豆包成長成了一個青少年,六年在學(xué)校的風(fēng)風(fēng)雨雨,同學(xué)之間的純真友誼,有這些回憶真是我人生中收獲的最好的禮物。

  三年級時,男女戰(zhàn)爭正式開始,女生絕對不跟男生玩,男生也絕對不會跟女生友好地聊上幾句天。漸漸的,男女從不來往到水火不容,同桌之間還很幼稚的.畫三八線,所謂的三八線,也就是在兩個桌子之間,隔個尺子,誰也不準(zhǔn)越過此線而已。

  到現(xiàn)在我都還記得跟同桌的三八線條約呢,那時我們立了個規(guī)定,誰要是手碰倒了這條尺子,誰就要請對方一包薯片。但是也就是剛立規(guī)定的那前兩天遵守了,過兩天誰都不記得了。照樣沒帶書時一起看,考試時還是一起偷偷地對答案,三八線其實也沒太大用。

  每次看到這些一年級的小豆包在操場上男女幾個抱在一團在地上邊打滾邊笑的場景,我也會忍不住回想起我們一年級時的樣子。是不是也像他們一樣打打鬧鬧,我還記得以前要上課鈴響好幾遍,才會依依不舍的從操場返回教室,回到教室也是身在曹營心在漢,看似在認真的盯著黑板,實際上腦子里卻還想著下課玩樂的場景。

  可惜了,6年時間如此短暫,一眨眼的時間就要畢業(yè)了,這場只有六集的游戲啊我已經(jīng)快玩完了,我想聽一下可時間卻不允許我重來六年的同學(xué),就將被一紙考卷給考散,一張普普通通的紙就將我們各分東西。

  剛?cè)雽W(xué)時看見的那棵小樹苗,現(xiàn)在已長成參天大樹,我們也將散了,這所小學(xué)承載了我太多太多美好的回憶,我真希望永遠不要畢業(yè),永遠跟這幫同學(xué)在一起。

  初一的校園生活作文600字 11

  呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個日子里,我已經(jīng)體驗到了生活的豐富多彩。

  這天然而上以來的第一次競選。昨日,我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競選稿,打算在這天來個“一鳴驚人”。但然而,在競選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我必須要競選上啊!

  糟了!輪到我了,怎樣辦呀?我迫使自我鎮(zhèn)靜下來,開始了競選演講。但在演講時,我的腿一向在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。

  最后,我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會落選——雖然我不相信。

  老師宣布結(jié)果了,不出所料,我果然落選了。看著其它同學(xué)一臉的喜悅,我心里酸溜溜的……

  下節(jié)課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多被一遍保險嘛!

  考卷發(fā)下來了,我飛快地看了一遍,居然全然而我復(fù)習(xí)過的!于然而我奮筆疾書,幾乎沒有怎樣遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。

  中午,我跑到辦公樓去看分數(shù),尋找了半天。最后在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個鮮紅的“100”的我的`卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的……

  中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點,前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的生活。

  愿我們完美的生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!

  初一的校園生活作文600字 12

  這一年已是我在校園呆的最后一年了,在這個校園的生活中讓我有許多體會。

  在校園里有許多給予我豐富知識的老師,有給予我關(guān)心幫助的好同學(xué),有領(lǐng)導(dǎo)對我們生活的幫助。真的太多太多了,讓我這一生中不公忘記,因為這就是別人對我的愛!對我的思惠!我應(yīng)當(dāng)牢記在心,等有機會再感謝他們。

  我有許許多對我都很好的老師。在我做錯事的時候,他會把我叫到辦公室提醒我,當(dāng)我考試差了的時候,他會主動把我叫到辦公室為我分析原因,當(dāng)我生病了的時候,他會送我去醫(yī)院!我的老師啊!他們都是犧牲了自己的青春,為我們點亮了前進的燈。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這就是我們偉大老師為我們犧牲的一切。

  我還有許多許多在學(xué)習(xí)中給予我?guī)椭耐瑢W(xué),我在學(xué)習(xí)的時候,常常會遇到許多困難,他們都會主動來幫助我!給我細細地講解!直到我聽懂!記得最深的一次,我得了感冒,因住校同學(xué)們都為我找了熱水,還給我倒水、端飯,甚至還喂我,哎!想起我真的'好感謝他們!在每個方面都幫助我,但就因為一些小小的矛盾,而他走了,再也不會來幫助我了!連聯(lián)系方式也不為我留下。校園里這三年!哎,給予我希望的老師,同學(xué)們都在為我加油!我一定好好努力學(xué)習(xí)!跨入別一個學(xué)校的時候,我也不會忘記,在這里有一堆幫助、關(guān)心我的老師!有一群可愛天真的同學(xué)。

  三年,快過去了,我的初中生活也快離開而去了,現(xiàn)在我一定要和同學(xué)一同努力,準(zhǔn)備好這次中考,好為高中的生活奠定一個基礎(chǔ),啊!我這難忘的初中生活!再見了!我永遠也不會忘記你!忘記你對我的一切好!

  初一的校園生活作文600字 13

  “又回到最初的起點,記憶中你青澀的臉,我們最之后到了這一天,桌墊下的老照片,無數(shù)回憶連接”時光匆匆走過了十五年,這十五年來的回憶就如沙灘上五彩斑斕的貝殼,但對我來說,那片最閃亮的,還是三年初中的生活。

  “又回到最初的起點,呆呆地站在鏡子前,笨拙系上紅色領(lǐng)帶的結(jié),好想再回到那些年的.時光,回到教室座位前后,故意討你溫柔的罵,黑板上排列組合,你舍得解開嗎?”隨著歌手的飄蕩,我的思緒被拉回到過去“什么?這題那么簡單你還不會做!?下課到我辦公室來!”我膽怯地走進辦公室,等著老師批天蓋地的一頓臭罵,但是狀況卻出乎意料的好,老師不但沒有罵我還耐心地教我做會了這類題目。

  “那些年錯過的大雨,那些年錯過的時光,那些年錯過的機會,那些年錯過的遭遇,好想擁抱你,擁抱錯過的勇氣,以前想征服全世界,到最回首才發(fā)現(xiàn),這世界滴滴點點全部都是你。”以前憂愁過,以前失落過,以前深思過,以前荒唐過,以前輝煌過,以前充實過,以前發(fā)誓過,成績立志過,歌詞里把天真的歲月描繪得如此動人,我們不正是這樣一天天成長的嗎?回想過去的校園生活,深深地吸了一口氣,歌聲還在繼續(xù)。

  “好想告訴你,我沒有忘記,那晚上滿天星星,平行時空下的約定,再一次相遇我會緊緊抓住你,抓住錯過的一切。”初三我們有太多的夢想,但繁重的學(xué)業(yè)使我們無法傾吐。

  昂首地眺望過,狼狽地逃竄過,誠實地贊美過,虛偽地奉承過,這不正是校園生活酸,甜,苦,辣的經(jīng)歷嗎?不管前面的路是寬闊平坦,還是坎坷不平,我都會以樂觀的心態(tài)去迎接每一天的校園生活。

  初一的校園生活作文600字 14

  我有一個秀麗的校園。它充滿著生機與活力。

  走進校園,映入眼簾的是高高聳立直沖云霄的銀白色旗桿,旗桿上掛著紅黃相間,鏗鏘有力的鮮紅色國旗,五星紅旗隨風(fēng)飄動,莊嚴有力,每當(dāng)那莊嚴的國歌響起時,我總會想起以前有多少前輩為了戰(zhàn)斗而犧牲,以前有多少位烈士們戰(zhàn)斗而勇往直前,這鮮紅的五星紅旗是烈士和前輩們的鮮血所染成的,國旗的前面有一座雕塑,三個孩子,一個捧著一本書,一個放飛一只白鴿,這象征著我們對知識、和平的渴望。

  兩條林蔭小路分叉開來,都能通往教學(xué)樓的正大門,教學(xué)樓一共有五層,在第四層和第三層的正中間寫著十六個醒目的大字,勤奮好學(xué)、尊師愛校,樂學(xué)求真、全面扎實。教學(xué)樓里面有專門的音樂教室、電教室、閱覽室……給我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們不斷地吸取知識。

  在教學(xué)樓的前面是一大片綠華帶,綠化帶里種著各種各樣的花草樹木。有玫瑰花、桂花、梧桐樹、柳樹,楊樹還有冬青,我最喜歡的是桂花,形狀千姿百態(tài),各不相同,綠葉點綴白花,有的飄落下來,像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的不想飄落下來,便死死地抱住老窩—樹枝,就像雪花落在樹上,秀麗極了!高大的梧桐樹則像衛(wèi)士一樣,日夜守衛(wèi)著我們的校園。

  操場是小伙伴們玩耍、嬉戲的地方。操場上有單、雙杠,有足球門……應(yīng)有盡有,一下課,同學(xué)們便涌到了操場上,有的在沙坑里堆寶塔,有的'在乒乓球臺打乒乓球,有的在玩雙杠和單杠,有的跳繩,還有的在玩捉迷藏的游戲……操場上充滿了歡聲笑語。

  我們在這秀麗校園里學(xué)習(xí),增長知識,校園是一個神圣的殿堂,老師一把金鑰匙,來開啟我們心靈的窗戶,引領(lǐng)我們走進知識的海洋,我愛我們的校園。

  初一的校園生活作文600字 15

  每天的校園生活也許并非都那么快樂,但一定很充實。也正是因為這個原因,導(dǎo)致了寒暑假的時候總感覺心里空落落的,連生活自己都不會安排了。

  我們學(xué)校是一個4000多人組成的龐大群體,而忙碌的生活從清晨開始……

  早操鈴一響,大家就都密密麻麻的`站著隊,而我每天幾乎都是給人流擠到樓下去的,腳也不知道干嘛去了。跟著跳完一段自己都搞不清,全過程稀里糊涂的廣播體操后,又回到了教室。之后就是一陣十分刺耳的聲音,那是組長在喊,交作業(yè)!交作業(yè)啦!

  同學(xué)們總說上課的時間一分鐘就像一個世紀,本來以為他們是想要暗喻老師是樹懶,卻沒想到真的只是字面上的意思,是說上課時間特別漫長。經(jīng)過了“40個世紀”(之前比喻一分鐘就像一個世紀,一節(jié)課也就是40個世紀)之后盼來了久違的下課鈴。

  可能沒入學(xué)的學(xué)生或者沒去學(xué)校看過的家長這么認為,女孩子下課踢毽子,男孩子下課上個廁所就回來上課了,然而,事實并非這么簡單,男孩嘛,通常玩的都是什么十幾人的疊羅漢,而女孩子們往往玩的就是——拿書本砸向男孩子。

  上課了,同學(xué)們像走往刑場一樣,有氣無力的回到教室。估計大家聽到上課鈴的聲音,心都碎了吧。

  還記得每次眼保健操的時候,總是有那么幾個值日生面對正在變得臟亂不堪的教室而力挽狂瀾,可每次卻都是徒勞無功,只有等待課后再仔細打掃啦!

  放學(xué)啦,整個學(xué)校都沸騰了,像滿鍋的沸水,奔涌而出,那場面真叫一個熱鬧,親眼目睹過的人都知道那烈火般的奔放,絕對不亞于安塞腰鼓。

  大家看了我的描述,可覺得有點意思?無論你們覺得怎樣,這就是我眼中最充實,最美好的校園生活,它就像一條繩索,引導(dǎo)著我走過這一段快樂的人生。

  初一的校園生活作文600字 16

  一開始進這個中學(xué)時,對這里的一切都沒任何感覺,及時來到一個新的校園,可對以前的小學(xué)還是依依不舍,對我以前的同學(xué)念念不忘。每一次看到我們的集體照,那開心的笑容,總是會鉤起我心中那一份深深的眷戀之情。漸漸的,我發(fā)現(xiàn),我自己已經(jīng)開始慢慢的適應(yīng)這里的生活,和新的同學(xué)友好的情誼也已經(jīng)在我的身邊蔓延。我已經(jīng)熟悉這里的一切,所有的花兒好像在為我開放,鳥兒好像在為我歌唱,樹木在為我生長。慢慢的,我被這里幸福美好的的.生活所吸引,開始淡忘以前的生活。

  我在這里生活得很開心,這兒就像我的第二個家一樣。同學(xué)和老師就像我的家人。我們每一個人都在為我們的大家庭獻出我們自己的力量,都想讓班級在年級中拿No.1,成為年級中的“戰(zhàn)斗機”。可是,事情沒有我們想的那么順利,但是不管怎么說,我們在努力著,我們要的不是結(jié)果,而是中間努力的過程。這樣等我們長大后,回顧往事時,會感到很開心。

  這是一個和諧的校園,但是,我覺得這里更像是一本故事書——每天都有不同的事情發(fā)生。比如說跳長繩比賽,我們拿了第一,這都是靠我們大家的努力,還有老師鼓勵。雖然我們平時沒有比賽時跳的好,但還是有用的。男生比賽時,女生為他們加油,女生比賽時,男生為我們加油。我想,正是這種互相的鼓勵,才促使我們跳出了最完美的繩吧!

  說到運動,就想到了將要在北京舉行的奧運會,時間過得很快,不知不覺,2008就降臨到了人間。說實話,我真得很期待,我們中國的運動健兒在奧運會上的精彩表現(xiàn)。不管是輸,還是贏,他們永遠都是我們中國人的驕傲。雖然我不能去奧運會現(xiàn)場為他們加油,但是我會在家為他們祈禱。

  初一的校園生活作文600字 17

  清晨,微涼宜人,慢跑在鄉(xiāng)間小路上,兩旁的白楊在迎風(fēng)唰唰作響,稀疏的葉兒黃黃的,悄無聲息,一片一片,像碩大的蝴蝶,飛舞著,旋轉(zhuǎn)著,優(yōu)雅落地,華麗收場。

  在這次大休中,老師在家長群中發(fā)了一條新消息——回校后帶回一副手套植樹用,我看到要植樹,興奮不已,我特意讓媽媽給我買了一副手套,這雙手套戴在手上像鐵拳套一樣,又大又硬。

  開學(xué)回校后,終于到了植樹節(jié)這天,感覺這些天中都很難熬過去的。下午起床拿著手套后,大課間老師帶領(lǐng)我們?nèi)ブ矘洌姨貏e興奮,所以我?guī)е痔资治枳愕浮淼讲賵龊螅匆娏四亲鶋δ菙[滿了一排大小樹,各種各樣,讓我看了很是高興和興奮,我快速的跑過去,看見地上的小樹跟上都帶了一個土坨,根部沒有一條受損折斷,全部徑直彎曲的,摸摸它們的跟,都特別的硬,這是一個頑強的生命力在成長。地上有許多鋤頭,我拿到了一把小鋤頭,因為大的都被同學(xué)拿走了,我和同學(xué)們拿起一根根小樹苗,遞給大叔,大叔把他們栽進去身強力壯的.同學(xué)就會幫大叔挖土,種苗,多么有趣、燦爛、美麗的春日種植圖啊!看了十分讓人難忘。

  快下課時,大叔已經(jīng)和我們把那些小樹苗,給移栽到大土壤中去了,一棵一棵高大的樹像守護校園的衛(wèi)兵,雄偉的直立著,十分威嚴。一棵棵小樹苗,經(jīng)過幾番波折,我相信長大后也一定會像大樹一樣,守護自己的土地和學(xué)校。每棵小樹苗都蘊含著長大成人、不屈不撓的神奇力量,激發(fā)了我們的潛力。

  這就是校園中的一件趣事,植樹一直令我難以忘懷。青春是五彩斑斕的,既有紅色的激情,也有藍色的憂郁;既有粉色的夢幻,也有灰色的迷茫。但這就是青春,植樹盡在其中,讓人回味無窮。

  初一的校園生活作文600字 18

  我的校園生活豐富多彩。

  今天下午老師布置的作業(yè)我們都完成了,老師十分高興,笑著說:“同學(xué)們,今天的作業(yè)老師不布置了。”同學(xué)們聽到以后,有的.高興地拍桌子,有的興奮得手舞足蹈,還有的直接跳了起來,班級變成了快樂的海洋,我感到非常驚喜。

  六一節(jié)的上午兒童節(jié)活動,校長和同學(xué)們玩了一個游戲,叫“擊鼓傳花”。游戲開始了,從一年級傳到六年級,再從六年級傳到一年級,只聽見“咚咚咚”的聲音,開始傳花了,我緊張又期待,如果傳到我的時候剛好停下來,我就可以拿到禮物了!到我的時候,鼓聲剛好停了,校長問:“誰拿到了?請站到臺上來。”我的心里十分雀躍,來到臺上,校長送了我一支鋼筆,這一刻真是我一天中最快樂的時候。

  有一次語文老師抱著一堆試卷,我心里十分激動,我心想我一定能考94分或者95分,可試卷發(fā)到我手上時,我傻眼了,我發(fā)現(xiàn)我只考了82分,那一個個紅紅的大叉,仿佛在嘲笑我,我感覺到有千萬支利劍刺在我的胸口上,我十分害怕,想到爸爸和媽媽可能又要罵我了,我忍不住傷心起來。

  還有一次,天色暗了下來,我知道要下雨了。同學(xué)們都十分高興,因為下雨了,體育課就可以自由活動。誰知這時數(shù)學(xué)老師走了進來,他說:“同學(xué)們,期末考試馬上就要到了,我們還是抓緊復(fù)習(xí)吧。”同學(xué)們一個個都非常不情愿,有的小聲抱怨道:“哪有這樣的。”還有的說:“明明是體育課,怎么變成了數(shù)學(xué)課。”我也憤憤不平,心里十分難過。

  我們的校園生活有驚喜,有歡樂,有憂傷,有哀愁,但是它可以讓我健康成長,回味無窮。

  初一的校園生活作文600字 19

  回味我的校園生活,校園生活里充滿著朗朗書聲,有老師教導(dǎo)我們的聲音,有同學(xué)之間互相追逐打鬧的嬉戲聲。

  每天清晨的太陽就是在校園里的朗朗讀書聲中緩慢升起的,從校園每個教室的窗戶里傳出來的朗朗書聲,讓校園里帶上了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。我們拿著語文書,班上的同學(xué)一齊朗讀著書中的古詩詞,我們在經(jīng)典之中感受著圣賢傳遞給我們的智慧,也讓我們在字里行間去尋找詩歌的答案。

  當(dāng)一天的早自習(xí)過后,隨后迎來了正式課堂的我們,在老師走近教室的那一刻,全班的同學(xué)起立,共同向我們的老師問好。這一堂課的開始,是老師為我們講解此前我們所沒有接觸到的知識點。老師帶領(lǐng)著我們走進這些充滿著智慧的書本之中,用我們最容易接觸到的方式給我們傳遞著這些知識。

  回味校園生活,我的腦海里還會出現(xiàn)這么一幕。那是在課后,我與同學(xué)們追逐的身影。童年愛玩的我還有我的伙伴們,最喜歡在課后的時間里玩一些游戲,或是踢毽子,或是打羽毛球,也或是純粹的你追我趕。我們一起快樂的度過了一段校園生活,在這段校園生活之中,這些美好歡快的畫面成為了我們共同擁有的美好的回憶。

  我猶記一次大課間,那時候,我與班上的同學(xué)們還來了一場十幾人的小拔河比賽。同學(xué)們分兩邊,人數(shù)對等,等到充當(dāng)裁判的`同學(xué)一聲令下,兩邊的同學(xué)齊用力,這場小小的拔河比賽也頓時變得激烈起來。最終,我參加的這放紅隊贏得了比賽。因為這場拔河比賽,也促進了同學(xué)與同學(xué)們之間的感情。加強了我們之間的友誼。

  我的校園生活過的很快樂,希望同學(xué)們的校園生活也都過的很充實快樂!

  初一的校園生活作文600字 20

  每個人心中都有一件完美的東西。它可能是一束花,一縷陽光,或是一次難忘的經(jīng)歷。然而,在我心中,這是我的學(xué)校生活。她給了我很多溫暖的回憶和生活的動力。

  我的學(xué)校生活很完美。小學(xué)生活是純潔的,我的日子也不難過。跳動的心臟和充滿活力的笑臉是如此具有感染力。每當(dāng)我聽到鳥兒的歌唱和樹葉的沙沙聲,我的煩惱就會消失在花叢和綠草中,我的心情就像大自然一樣美麗。

  我的學(xué)校生活很充實。我的學(xué)校有一百年的歷史。從這所學(xué)校里,涌現(xiàn)出了許多有成就的人才和才女,許多人為國家和社會做出了重要貢獻。每當(dāng)我親愛的老師從三英尺高的講臺上走出來,我們的心就會和老師一起在知識的海洋中旅行,欣賞異國風(fēng)情,感受浩瀚的歷史和不斷變化的社會。每當(dāng)我遇到挫折,感到沮喪,因為我在考試中沒有夢想,老師引導(dǎo)我成為一個堅強的人在生活中,因為勝利的'喜悅只屬于那些不斷嘗試的人。

  我的學(xué)校生活很美好。因為我和我的老師和同學(xué)有著同樣的經(jīng)歷,同樣的學(xué)習(xí)生活和同樣的快樂。在我們成功的日子里,我們一起歡呼,一起分享成功的果實。我們的課間休息很愉快。到處都是燦爛的笑聲,師生之間的友誼化作一串音符,飄蕩在空中,匯成美妙的音樂。

  我的學(xué)校生活令人難忘。在學(xué)校生活的經(jīng)歷就像一條潺潺的小溪。它快樂地運行,不時有水晶波。她為我點綴了一幅生活的畫卷,使我的生活充滿了歡樂和充實,永遠溫暖著我的心,讓我難以忘懷。

  隨著時間的推移,我的學(xué)校生活將繼續(xù)走向新的明天。我心里對自己說:讓我?guī)е昝赖膶W(xué)校生活感受,在浩瀚的大海和天空中努力工作,創(chuàng)造我生命中最燦爛的地方,譜寫我生命中最完美的篇章!

  初一的校園生活作文600字 21

  國慶前一天下午,我校舉辦了“游園會”。

  “游園游”在我們的操場進行,規(guī)則如下:每個學(xué)生三張公園門票,每場比賽必須使用一張。每個班級設(shè)計一個游戲,獎品由班級準(zhǔn)備。如果孩子們在哪個班級的比賽中獲勝,他們將獲得哪個班級的獎品。如果你輸了,你不僅不會得到獎品,還會失去一張公園門票。

  下午2:30,游園正式開始。我第一次玩了我們班設(shè)計的一款游戲——《水上吹乒乓球》。規(guī)則是:三個盆,每個盆裝滿水,盆水平放置一排,乒乓球放在第一個盆的水面上,把乒乓球吹到用嘴的第三個盆子獲勝。我在玩這個游戲,不小心把乒乓球吹到第二個碗里后掉到了地上。噢真可惜。

  然后,我在操場上轉(zhuǎn)了幾圈。看了很多好玩的'游戲,但還是想再試試“水上打乒乓球”,于是又排了隊,輪到我的時候,發(fā)現(xiàn)第一個盆地的水只有7/ 10.,我更沒信心了,但還是把公園票交了出去,結(jié)果出乎我的意料,隔了半天還是不行。這時,鐘老師看到了我,說道:“張馨然,你怎么還沒獲獎呢?算了,來吧,我給你頒獎。”我很高興獲得獎品。我本來打算看其他比賽的。就在這時,我突然看到我們班的一個同學(xué)從包里抓了個東西。我跑過去,把手伸進包里,抓了個東西。結(jié)果竟然是兩個“公園通行證”,我暗暗高興,太好了,我可以多玩兩次游戲。想到這里,我立即跑到其他地方玩。后來,我參加了“ “乒乓明珠”、“乒乓球平衡賽”、“盲人鼓”……結(jié)果,努力得到了回報。通過努力,我參加了“乒乓球平衡賽”和“盲鼓”。我分別獲得了獎品:一本作業(yè)本,兩顆糖果,還有鐘老師給我的一本日記。今天收獲多多!而且我剛剛用完了公園門票,沒有浪費。

  今天的“游園”真好玩!

  初一的校園生活作文600字 22

  我的校園生活給我?guī)砹俗孕牛o我?guī)砹素S富的知識,給我?guī)砹硕嘧硕嗖实乃寄睿步o我?guī)砹瞬⿲W(xué)多才的老師。她是多么慈祥,多么溫暖,還給我?guī)砹嗽S多好朋友,她們是多么友善,多么可愛。

  那時我上一年級,才入學(xué),我被分到4班。4班是一個團結(jié)的`班級。第一天老師讓我當(dāng)了班長,并且讓我領(lǐng)早讀,我站上講臺,感覺我的聲音正在慢慢地抖動著,我正想“快打鈴吧,快打鈴吧!”過了一會果然打鈴了,我快步地走出去,心里驚慌失措。這時老師嚴肅地對我說:“張煜妍,下課來我辦公室。”我又想了想,老師會不會罰我抄課文?會不會讓我去抱作業(yè)?不想了不想了,還是認真上數(shù)學(xué)課吧!

  下課了,我顫顫巍巍的走到辦公室,老師慈祥地對我說:“老師讓你領(lǐng)早讀是覺得你是可以的,好不容易給你一次機會你竟然不珍惜,不要怕,都是自己的好朋友和同學(xué),大聲領(lǐng)讀,才能讓我放心,讓我和同學(xué)們更信任你,如果你不行,那我就換人了!”我小聲地說:“我一定可以,做好老師的助手。”老師這番話讓我有了自信心,我如同一只小船,在河里慢慢地游著,不能說掉就掉,一定要不畏艱險,要變成一艘巨船,加油!

  我對自己有了自信心,在以后的課堂中,上課認真聽講,主動回答問題,給同學(xué)們做一個好榜樣。在以后的早讀中,我大聲朗讀。老師對我說:“我果然沒看錯你,就是一個認真踏實的好孩子,真棒!”我聽了,在心里默默地說:“原來認真學(xué)習(xí),上課認真聽講是有用的。”在以后的學(xué)習(xí)過程中,我一定要認真學(xué)習(xí),為同學(xué)們做一個好榜樣。

  自從我當(dāng)了班長以后,我對上一年級時老師的叮嚀都久久難忘,讓我變得更加強大吧!

  初一的校園生活作文600字 23

  我初中的第一天是多彩的、豐富的、充實的,是我記憶中最完美的一頁。

  剛進入初中,一位和藹可親的老師就把我?guī)У搅顺踔幸话嗟拈T口。她告訴我們這是我們的小組。于是,我成了中學(xué)一班的同學(xué)。

  烈日下,嚴格的哨聲揭開了我第一天生活的第一頁。三天的軍訓(xùn)融合了我和同學(xué)們的感情,可愛的教練給我留下了完美的印象。在這三天里,有笑聲、淚水、苦澀和甜蜜。陣陣笑聲讓我覺得這真是一個可愛的團體,一個和藹可親的班級。我從心底喜歡它。

  軍訓(xùn)結(jié)束后,我進入了緊張的學(xué)習(xí)生活。一位可愛的老師把學(xué)習(xí)的渴望傾注到我的心中,并在我心中的峽谷里種下了熱愛學(xué)習(xí)的樹。初中的第一天既辛苦又累,但在這個溫暖的群體中,充滿了歡笑和喜悅。雖然學(xué)習(xí)很難,但我的心是甜的,我的`精神是好的,所以學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種樂趣。我由衷地感到,這是一個在許多老師領(lǐng)導(dǎo)下的可愛團體,我的學(xué)習(xí)不會感到痛苦。

  我記得最清楚的是我在運動會上出了事故。也就是說,我感受到了老師的愛和團體的溫暖。學(xué)生們的關(guān)心和老師們的安慰使我不再感到傷口的疼痛,而只感到一股暖流正涌進我內(nèi)心深處。我覺得我離這個小組和我的同學(xué)們更近了,但是這次我也給這個小組帶來了一點榮譽。我的解釋贏得了一等獎,我知道這只是團隊的一點回報……

  這些只是完美的第一天生活的幾集。這個團體給我?guī)砹司薮蟮目鞓罚屛业纳罡鋵崱⒏鼊尤恕⒏鞓肺业牡谝惶焐钫娴呢S富多彩:軍訓(xùn)、運動會、老師我的同學(xué)們在我的記憶中留下了最美好的回憶,我永遠不會忘記。

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