小學(xué)生見聞作文400字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學(xué)生見聞作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生見聞作文400字 篇1
星期日下午，我和爸爸一起來到東湖邊的圖書館去借書。
剛到大門前，首先映入眼簾的是五個(gè)大字：“臨海圖書館”，我進(jìn)入大廳，看見樓梯旁有一個(gè)長長的大箱子，上面寫著“捐給貧困地區(qū)的圖書”里面裝著許許多多的雜志、小說……旁邊有個(gè)問訊臺(tái)，里面坐著一位慈祥的老大爺。
我沿著螺旋形的樓梯拾級(jí)而上，就到了二樓，二樓的左邊是成人借閱室，里面有許多在聚精會(huì)神的看書，右邊有自修閱讀室，里面有許多阿姨正在一本正經(jīng)地看書。
我又沿著樓梯，碰到幾個(gè)婦女正帶著幾個(gè)小孩歡歡喜喜地下樓，手里拿著一本本花花綠綠的童話書、故事書。我走到三樓，來到了少兒外接室，爸爸說：“剛開始把借來的書放回去，不用借閱證。”爸爸讓我去找書，我一看，不禁大吃一驚，書柜里琳瑯滿目的一本本書籍，多得讓人眼花繚亂，有許多小孩子在座位上安安穩(wěn)穩(wěn)地看書。其中也有分類，比如說：科學(xué)（中國）、科學(xué)（外國），還有小孩喜歡的童話、漫畫和走迷宮……其中，我發(fā)現(xiàn)了三本好書，《不一樣的班故事》、《愛麗斯漫游奇境》、《我的課堂我做主》，借完了書，爸爸用借閱證將這些書領(lǐng)走了。
當(dāng)我走出大門時(shí)，爸爸說：“你應(yīng)該知道借書的感受了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，柔和的春風(fēng)將我心中的緊張吹散了。
小學(xué)生見聞作文400字 篇2
前幾天，我的一個(gè)臺(tái)州的姐姐來杭州玩。
今天，爸爸說要帶我們?nèi)フ憬瓐D書館去看書，我高興極了，早早地起了床，和姐姐一起興高采烈地地去圖書館了。一進(jìn)圖書館，我就融入到一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍之中。形形色色的人都在專心致志地看書，只能聽到刷刷的翻書聲和輕輕的腳步聲，其他什么聲音也聽不見，非常安靜。有一位皮膚黑黑、個(gè)子高高瘦瘦的初中生模樣的人，引起了我的注意。他寫字姿勢(shì)端正，時(shí)而在作業(yè)本上快速地寫上答案，時(shí)而撓撓頭皮，似乎在認(rèn)真地想正確的解題方法。他表情嚴(yán)肅，已經(jīng)完全投入到作業(yè)當(dāng)中了。再看另一邊，有一位中年女子，她身穿藍(lán)色連衣裙，盤著一頭烏黑的長發(fā)。她不時(shí)對(duì)著電腦，瀏覽那些在我看來密密麻麻、無法理解的文件，不時(shí)又翻看桌前那本厚厚的書，一看就是奮斗一族的成員之一。走到自修室的另一頭，找到位子坐下，發(fā)現(xiàn)對(duì)面坐著一位頭發(fā)灰白的老爺爺，戴著一副老花眼鏡，悠然自得地倚靠在椅子上看報(bào)，時(shí)不時(shí)眉頭緊皺，用手推推眼鏡，似乎在為報(bào)上的國家大事感到憂心。一直以來，我總以為只有上學(xué)才要一直看書學(xué)習(xí)，但是今天，我深深地感悟到了額活到老，學(xué)到老這句話的真正含義。
小學(xué)生見聞作文400字 篇3
“嘀嘟、嘀嘟……”熟悉的鈴聲又在耳畔響起——這是消防演習(xí)。同學(xué)們聽到后，從書包里找出手帕，一窩蜂從教室里往外跑去。帶上手帕的事，是昨天老師才說的，今天早上準(zhǔn)備。煙霧從教學(xué)樓彌漫開來。“快、快點(diǎn)!”好朋友拽上我的手，有說有笑地朝大操場(chǎng)跑去。
也許，這就是當(dāng)今人們心中消防的全部。但是，消防究竟是什么？
這個(gè)問題似乎很難回答——畢竟，我們從未接觸過。“消防”對(duì)我們來說太遙遠(yuǎn)了。可是，消防不是開玩笑，這是決定生與死的演練，我們一點(diǎn)兒也不能馬虎對(duì)待。
實(shí) 際上，火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何逃生，不用多說，同學(xué)們心中都有答案：不能顧惜家中財(cái)物，因?yàn)樯亲钪匾模粦?yīng)該用濕濕的手帕捂住口鼻，畢竟相較于火，充滿毒氣的 煙霧才是最致命的……諸如此類——可是，捫心自問，自己真的能做到嗎？還有，滅火器是否會(huì)用、知不知道附近消防栓的位置，人們心中應(yīng)該自有答案。
有些人從出生至今都沒有碰到過火災(zāi)，比如說我。他們是幸運(yùn)的。可是換個(gè)角度來看，他們也可以說是不幸的：他們從來不知道火災(zāi)的可怕。也正是因?yàn)檫@樣，他們就小看了火災(zāi)，以至于后來火災(zāi)隱患的發(fā)生。
然而，“消防”到底是什么？帶著這個(gè)疑問，我打開了《現(xiàn)代漢語詞典》，其中的'解釋為“救火與防火”。所以，提高警惕、加強(qiáng)防范，增強(qiáng)全民救火、防火意識(shí)，火災(zāi)才會(huì)遠(yuǎn)離我們。
小學(xué)生見聞作文400字 篇4
小朋友們，快樂的暑假生活就要結(jié)束了，我向大家介紹一下假期里的所見所聞。
暑假里，我來到媽媽的故鄉(xiāng)，每天下午，媽媽就送我和姐姐去圖書館看書。一進(jìn)門，哇！看書的小朋友可真多呀！他們正專心致志的看書，全場(chǎng)鴉雀無聲，真安靜啊！一個(gè)個(gè)陶醉在知識(shí)的海洋里，吸收知識(shí)的營養(yǎng)，來充實(shí)自己。這時(shí)我才體會(huì)到父母的良苦用心，是為了讓我們不會(huì)有“少壯不努力，老大徒傷悲”詩中的遺憾。
暑假里，我看到農(nóng)民伯伯在給水稻施肥、噴農(nóng)藥，辛勤忙碌的情景。是憫農(nóng)的“鋤和日當(dāng)午，汗滴和下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真實(shí)寫照，這就要求大家從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成愛惜糧食，不浪費(fèi)的好習(xí)慣。
暑假里，中國迎來了第29屆奧運(yùn)會(huì)。賽場(chǎng)上，世界各國運(yùn)動(dòng)健兒為了奧林匹克夢(mèng)想，為了和平的主題，奮力拼搏奪取金牌，為國爭(zhēng)光的場(chǎng)景，是為了把本國的國旗在國歌中升起，贏得榮譽(yù)時(shí)那光輝的一刻。誰能體會(huì)到賽場(chǎng)的背后，隱藏著多少運(yùn)動(dòng)員的淚水和汗水，又有多少人能想到：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的辛酸呢！
暑假里，我見到聽到的東西還有很多，我就不一一說了，祝大家度過一個(gè)安全快樂的暑假。
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