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【實(shí)用】小學(xué)生快樂作文400字6篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生快樂作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生快樂作文400字 篇1
經(jīng)過幾場秋雨，送走了涼爽的秋季，迎來了寒冷的冬季。我們把自己包得像個(gè)粽子一樣，路邊大樹的葉子也紛紛落下來，小草也開始躲進(jìn)了泥土里，連小動(dòng)物們也開始冬眠了。到了冬季，氣溫下降，我們冷得把脖子縮了起來，手藏到了衣服口袋里，手腳變得僵硬，人都不想運(yùn)動(dòng)。但我們作為陽光少年，每天的.運(yùn)動(dòng)是必不可少的。由于天氣變冷，學(xué)校取消了很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，改成了冬季長跑。每天當(dāng)課間鈴聲一響，我們就絡(luò)繹不絕地走到教室外的走廊排隊(duì)，然后按班級順序井然有序地走到操場。等各班級全部在操場集合完畢后，廣播里就會響起響亮的口號聲，一、二、三、四……老師就帶著一年級開始沿著操場慢跑，一個(gè)年級跟著一個(gè)年級，當(dāng)所有的班級都跑起來后，一年級的和最后的六年級剛好接成了一個(gè)大圓圈。我們也一起隨著廣播里的口號聲，異口同聲地喊“一、二、三、四”。
這時(shí)候，操場上踏著整齊的跑步聲，響起陣陣的口號聲，那聲音驚天動(dòng)地，把我們懶洋洋的精氣神都趕跑了，換來了精神抖擻的新面貌。
跑完幾圈后，我們雖然累得氣喘吁吁，但我們的身體卻變得渾身有力，四肢也變得靈活自如。長跑不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一項(xiàng)健康的游戲，給寒冷的冬季帶來了溫暖和快樂。
讓我們在這寒冷的冬季，一起快樂地長跑吧!
小學(xué)生快樂作文400字 篇2
我平時(shí)最不、愛勞動(dòng)了。以前，勞動(dòng)對我來說，是可有可無的，甚至是沒有的東西，因?yàn)槲矣X得不勞而獲是不對的。
今天，太陽從西邊升起了，我竟然要下地種蔬菜啦！種的種子有：白薯種子，蘑菇菜種子，玉米種子，扁豆種子等植物種子早就在袋子里等著我了。我扛起鋤頭，和老師一起下地干活兒去嘍！
我們來到田里了，沒過多久，突然，我大喊一聲“啊！！！”，“怎么回事？”老師驚訝的問道：“一驚一乍的，嚇我一大跳。”老師捂著胸口，說道�！鞍。。�！”我又大叫一聲，隨后，我就拼命地東奔西跑。原來，我看見了一只蛤蟆，被他的樣子給嚇著了，接著，就一蹦三尺高�！皠e鬧了，要播種了。”老師納罕道�！芭丁！蔽已月犛�(jì)從，三步并做兩步走，跨越這個(gè)“蛤蟆陣。
播種，最主要的是要把土坑挖好，用鋤頭開個(gè)洞洞，好把種子給埋進(jìn)去。我二話不說，直接就把鋤頭掄起來�！昂�！”我舉起鋤頭，“哈！”我狠狠地在這個(gè)泥土里挖一個(gè)坑。頓時(shí)，空中畫出了一條優(yōu)美的弧線�！昂俟俟甭曧憘�(gè)不停。老師一個(gè)一個(gè)播種撥個(gè)不停。這樣的`聲音就像一首歡快的音樂，在快樂地浮動(dòng)著。
現(xiàn)在該澆水了。這是我最喜歡的。每次澆水的時(shí)候，我都會用手。激蕩出美麗的浪花，讓種子們喝到了甘泉。一邊澆水，我一邊唱著歌兒，伴隨著歌，我的手就激起了更多的浪花。
“好了，該回去了。”老師說道。我似乎對這些種子有著深厚的情誼，久久不肯離開……
勞動(dòng)最快樂，勞動(dòng)最光榮，讓我們的勞動(dòng)創(chuàng)造出美好的果實(shí)！
小學(xué)生快樂作文400字 篇3
每周的雙休日是我最盼望的。
一到這兩天，我就會很興奮，而且覺得心理也很輕松。除了在外上兩堂課，其余的時(shí)間我過得又忙碌又快樂。就拿這個(gè)雙休日來說，我和爸爸就進(jìn)行了一場愉快的比賽。
八點(diǎn)鐘，我準(zhǔn)時(shí)起床，穿衣，刷牙，洗臉，疊然后吃早餐。飯后，爸爸問我去不去跑步，我滿口答應(yīng)，而且要求和爸爸跑步比賽。我們規(guī)定：圍著院子跑十圈，然后跑回家，誰先進(jìn)家門，誰就贏了。
比賽開始了！
我先是領(lǐng)先，而爸爸也不甘示弱，他的速度在一點(diǎn)點(diǎn)地加快。到了第七圈的時(shí)候，我速度開始減慢，眼看就要被爸爸追上，我心里一急：不行！我覺得不能讓爸爸這么容易搶到勝利者的寶座。于是，我用盡全力來甩開爸爸。終于，爸爸上氣不接下氣，被我甩后了一大截。家門口只差幾步了，爸爸沒有追上來，我心里可樂了，哈哈，爸爸也有贏不了我的時(shí)候！想著想著，只見一個(gè)影子飛快地沖到我的前面。是爸爸！我緊張了，加快速度，但是徒勞無功，我輸了！
我愁眉苦臉，爸爸開導(dǎo)我說：“跑步不能僅憑力氣，也要講究戰(zhàn)術(shù)，我前面用的'是中速，到后面就用全力沖刺，才能贏你�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，充滿信心說：“爸爸，下次我不會輸給你了！”爸爸答應(yīng)奉陪到底。
這就是我快樂的雙休日，同學(xué)們，你們的雙休日過得怎樣呢？
小學(xué)生快樂作文400字 篇4
今天我很興奮，因?yàn)槲覀円ズ贾蒉r(nóng)夫樂園游玩，所以我一大早就沒有了睡意，早上六點(diǎn)多我就從床上蹦了起來。起床之后我麻利地刷牙，迅速洗臉然后吃早點(diǎn)，我把早上要干的事情全部干完之后，爸爸就把我送到他們指定的地點(diǎn)，送上車之后我們就出發(fā)了。
一路上，透過車窗我在馬路兩旁看見了無數(shù)的花草樹木，仿佛就像一條五彩斑斕的長龍。還有許多車連在馬路中間來回行駛，就像潮水般的來回流淌。途中我們還路過了錢塘江呢！錢塘江上的水平靜得像一面透亮的鏡子。
過了一會，我們就到了杭州農(nóng)夫樂園，下了車之后導(dǎo)游帶領(lǐng)著我們這些小朋友進(jìn)了杭州農(nóng)夫樂園。一進(jìn)大門，我就看見了許多的'馬。又走了一段路，我們到了今天第一個(gè)目的地：豐收廣場。我們在豐收廣場看了許多的表演有：蔬菜瓜果的表演和龜兔賽跑等節(jié)目。中午我們是美食廣場吃中飯，那里的飯甭提多好吃了，而且菜的味道也挺不錯(cuò)，讓我非常回味。吃好中飯后，我們休息了一會，又開始行動(dòng)了。不一會，到了我們今天第二個(gè)目的地：小小動(dòng)物園。在里面我們看了小豬跳水：只見可愛的小豬豬撲騰一下跳進(jìn)水池，仿佛他們也在競爭奧運(yùn)冠軍，還有精彩的斗雞等表演，真是有趣極了！接著我們又回到了豐收廣場看了頗有特色的麻群舞。看完了麻群舞之后我們又到了大門口集中。
不一會，車來了我們上了車回家了。在車上我很困，可能是興奮了一天的緣故吧，我居然一覺就睡到了紹興，中途媽媽打來的好幾個(gè)電話都沒接，你好笑嗎？
今天我十分開心，有也十分高興，因?yàn)檫@是我第一次離開爸爸媽媽獨(dú)立的旅行，一次非常有意義的旅行！
小學(xué)生快樂作文400字 篇5
幾個(gè)星期前，學(xué)校舉行了校運(yùn)會，這是一個(gè)充滿了快樂的盛會。
這一次比賽的項(xiàng)目有：足球接力，籃球接力，100米接力跑和廣播操比賽。最精彩的是足球接力賽。
比賽開始了，我們啦啦隊(duì)背著加油工具大鼓、小鼓、小镲、加油牌等來到了比賽的場地，參賽的選手們正在進(jìn)行最后的一次練習(xí)，隨著比賽的到來，我不由緊張起來，心臟頂?shù)搅藲夤苣莾毫�，使我呼吸困難。因?yàn)樽闱虿⒉皇俏覀儼嗟膹?qiáng)項(xiàng)，我想這次很可能會得到最后一名 。
比賽開始了，我們班的李成開了個(gè)好頭，他踢得可好了，球在他腳下就像一個(gè)聽話的乖寶寶，被他玩于腿腳之間。他踢得那么自如，那姿勢，就像在草原上慢跑一樣，如此瀟灑自然，讓人看不出他在比賽。這使我沒那么緊張了，我就拼命地為他加油。這個(gè)場面熱鬧極了，每個(gè)班的啦啦隊(duì)都想出了許多希奇古怪的方法為參賽選手加油，有的使勁揮動(dòng)沙錘發(fā)出沙沙的聲響來加油，有的用厚厚的紙板做了醒目的加油牌子，還有的到小賣部去買來氣錘、哨子、氣球等拼命舞動(dòng)為自己班的'選手加油。同學(xué)們加油聲匯成了一曲激勵(lì)選手向前沖的進(jìn)行曲，響徹云霄。
比賽結(jié)束了，我們出奇地得了第二名，我為他們高興，不過我想告訴他們：不論他們得了第幾名，他們都是最棒的，名次不是最重要的，重要的是通過比賽使班級更團(tuán)結(jié)。
小學(xué)生快樂作文400字 篇6
星期天的早晨，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我和爸爸媽媽決定去昌吉廣場放風(fēng)箏
風(fēng)箏的種類真多呀！有蝴蝶的、飛機(jī)、孫悟空、三角的，讓我眼花繚亂。
廣場上放風(fēng)箏的人可多了，有站著放的，坐著放的，人們一手拿著線軸，一手拉著長線，眼睛緊緊地盯著自己放飛的風(fēng)箏。
高空中，一個(gè) “孫悟空”風(fēng)箏和一個(gè)“飛機(jī)”風(fēng)箏正在比賽。只見“飛機(jī)”越飛越高，馬上就要超過“孫悟空”了。 “孫悟空”的主人也不甘示弱，不停地放著線軸上的線。這里觀看的人很多，個(gè)個(gè)仰面朝天，說笑著、議論著。
我和爸爸、媽媽也在放風(fēng)箏。我們放的是 “彩色三角”風(fēng)箏。在爸爸的指導(dǎo)下，我們的“彩色三角”很快就飛了上去，而且越飛越高。
正當(dāng)我欣賞著 “彩色三角”時(shí)，忽然感到線緊了許多。啊，原來是我的“彩色三角”還要往高飛了。我馬上放線。放著放著，手中的線又松了。原來，這是我的 “彩色三角”又在告訴我，它要停下來欣賞一下放風(fēng)箏的人們。
突然，我的'風(fēng)箏線在抖， “彩色三角”你要干什么？有位小朋友跑過來對我說：“大哥哥，咱們的風(fēng)箏打架了�！蔽也唤獾貑枺骸澳阍趺粗赖�？”小朋友就給我講了起來。后來，在爸爸的幫助下，我和小朋友纏在一起的風(fēng)箏終于解開了。我的 “彩色三角”又平平穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來。
這時(shí)，我跟媽媽說：“放風(fēng)箏的感覺真好。”媽媽說：“放風(fēng)箏的好處多著呢！它不但是一種娛樂，還能健身、鍛煉四肢、改善視力、好處很多。”我高興極了，這真是一個(gè)快樂的周末！下個(gè)周末還來廣場放風(fēng)箏。
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