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實用的國旗下講話演講稿集合六篇
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在現(xiàn)實社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的國旗下講話演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
國旗下講話演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們,大家早上好!
今天我國旗下發(fā)言的題目是《學習貴在持之以恒》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事:記得有一次,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天我們只學一件最簡單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問了,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的'柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
“人貴有志,人貴有恒”,這個道理是千百年來人類在實踐中總結出來的。它深刻地闡明:人最可貴的是有志向,最難得的是持之以恒。你可能羨慕那些成功者吧!但你知道在他們成功的背后付出了多少汗水嗎?不要把精力放在羨慕別人上,用自己的實際行動讓別人羨慕吧!
同學們,堅持就是每天早讀的朗朗書聲;是每節(jié)課上的認真聆聽;是每天課間的謄抄筆記;是每天課余向老師的詢問;是每天晚上,燈下的預習和鉆研,難題的反復推敲,是臨睡前的課堂回憶。學習生活由堅持的磚頭堆砌,學習又因堅持而充實。
考試會常伴在每個人的人生道路上,學校的考試是對同學們每個知識點的大盤點,大檢閱。我們要坦然處之,積極面對。這就要求我們對待困難不能輕言放棄。這就是堅持。有時候就是因為你的堅持,就像找到支點,撬起了自己新的發(fā)現(xiàn),原來這道題還有新的解法,原來自己也能解答。那種感覺會讓自己欣喜若狂。
因為你選擇了堅持,所以你收獲了自信和坦然,更有對自己的肯定。最后我用毛**的一副對聯(lián)與同學們共勉:貴有恒,何必三更睡五更起,最無益,就怕一日曝十日寒。同學們,讓那一份難得的堅持,點亮我們成功道路上的希望之光吧。
我的發(fā)言完了,謝謝大家,初二5班全體同學。
國旗下講話演講稿 篇2
親愛的同學們,早上好!
臨近期末,一學期一次的期末質量調研考試即將開始。對于考試,同學們心里多多少少會有一些擔心與害怕,這是正常的。今天,我想就消除考試過度緊張的問題,與同學們一起分享一些心理調控方法,希望能給同學們帶來幫助。
1.樹立必勝信心
任何事情到了最后的關頭,拼的都是心理戰(zhàn),考試更是這樣。你要能在最后的幾天幾個小時,甚至幾分鐘里把自己的精神狀態(tài)調整到最佳狀態(tài),回憶自己的優(yōu)點、長處和成功的鏡頭,大聲的對自己說“我能行”“我真棒” “我會成功的”。請記住,自信是成功的第一秘訣。
2.克服怯場心理
怯場是指考試題目、考場氛圍或考試這項活動引起考生情緒高度緊張的心理現(xiàn)象,其后果是使正常的`心理活動失常。這種失常狀態(tài)將會直接影響考試的結果。怎樣克服怯場心理呢?同學們不妨想想武松打虎的故事。武松遇到老虎時,肯定會像我們一樣大驚失色,怎么辦?是舉手投降,腳底開溜,還是迎難而上?舉手投降只會被人輕視,腳底再快也跑不過老虎,最好的辦法就是明知山有虎,偏向虎山行!于是,武松提起哨棒,迎向老虎……狹路相逢勇者勝,武松打死了老虎,保住了性命,還意外地成了英雄。面對這考試這只大老虎,我希望同學們武松學習,擺脫焦慮,解除這種被抑制狀態(tài)。
3.克服 “舌尖現(xiàn)象”
在考試時,常常會出現(xiàn)一種怪現(xiàn)象,平時記得很熟的算法、公式或答案,竟然怎么也想不起來。步出考場,隨即脫口而出。這種“茶壺里倒餃子”的現(xiàn)象,心理學家稱之為“舌尖現(xiàn)象”。我們要克服避免“舌尖現(xiàn)象”,首先要加強平時學習,把知識記得更牢,在考試時先易后難,冷靜答題,細心推理,深入思考,就一定能走出困境,取得成功。
4.做好充分準備
很多情況表明,臨考前出現(xiàn)的焦慮、緊張情緒往往與同學們對考試的某些細節(jié)要求不夠了解有關。因此,有必要提醒同學們?yōu)榭荚囂崆白龊脺蕚洹1仨氂涀】荚嚨臅r間、地點,前一天晚上自己整理好書包,對照考試科目逐項準備好考試用品。
總而言之,一個良好的心態(tài)對考試的影響是巨大的。這里我想對每位同學說一句話:成績較好的同學要相信自己的實力,從容不迫、胸有成竹地應考;成績較差的同學要拿出背水一戰(zhàn)的勇氣,穩(wěn)扎穩(wěn)打,盡可能拿到自己可以得到的分數(shù)。請記住,多一點方法,多一點自信,你才會走上輝煌的成功之路。
國旗下講話演講稿 篇3
老師們,同學們,早上好!
上個星期的一場大雪迅速將我們帶入了寒冬,就在這樣嚴寒的天氣里,我們沐浴著冬日的晨光又迎來了新的一天,我們的時間就是如此地匆忙,期中考試的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。
我們似乎總是被時間老人催著往前趕,顧不得回顧,更無暇展望,眼下的腳步除卻匆匆,又剩下些什么呢?在貌似可以閑暇的平日里,我們的心思我們的時間總是被我們的懶惰,空想,偷閑占去得太多太多,而我們竟毫無知覺,只有當考試近在眼前時,我們才驚慌起來,卻又感時間緊迫而手足無措,但此時才發(fā)誓乃至捶胸頓足都無濟于事了。眼下期末在向我們招手,各門學科陸續(xù)進入復習階段,所以我們只有盡早意識,統(tǒng)籌規(guī)劃,抓緊復習才能在這次戰(zhàn)斗中打得漂亮!
在緊張的復習迎考中以下幾條值得大家借鑒:
1、及早動手,合理規(guī)劃
所以首先要分門別類地分析自身學習的不足,搞清楚哪門課是你的薄弱點,這門課的哪些內容是你還沒有掌握的,再進一步確定你每門課的復習時間與復習方式。可以先規(guī)劃好大方向,再對每星期,每天做哪些事進行安排。合理的規(guī)劃是你行動的目標,每天按計劃踏實地完成復習任務,使你胸有成竹。可以防止同學們出現(xiàn)一會兒弄弄語文,一會兒讀讀外語,一會兒做做數(shù)學這種混亂的復習狀態(tài)。這種“腳踏西瓜皮滑到哪里是哪里”無計劃復習最終會導致同學感到心中不忠實,什么都沒準備好,從而引起煩躁不安的情緒。
2、惜時奮進,特別是充分利用好在校的學習時間,提高學習效率
學習是以時間作保證的,但學習成績的好壞和學習時間的長短并不成正比。復習階段的時間對同學們而言尤為珍貴。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!所以同學們請你暫時收起你的偷閑、空想、閑游,時間為惜時的你而延長!
3、立足課本、夯實基礎、理清知識要點,構建知識網(wǎng)絡
主動的學習更有利于對知識的理解、記憶及構建知識點的'內在聯(lián)系,通過完整地閱讀課本來復習基礎知識和基本概念,一方面可更深刻地記憶和領會一個概念、一條規(guī)律的含義、原理、條件適用范圍、注意點等,另一方面你會驚訝地發(fā)現(xiàn)平時搞不明白的,沒接觸到的知識點竟然都在課本里!所以復習的最后階段請同學們一定要回歸課本。
4、講究方法,適當做題,查漏補缺
我們要特別要重視每一道錯題,來彌補自己知識環(huán)節(jié)和解題技巧中的不足。復習中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能因僥幸心理而回避,要知難而上,各個突破。在這個過程中,特別要注意的是對解題思路方法的理解,從而達到觸類旁通,舉一反三的效果!從而避免勞神傷身的“題海戰(zhàn)術”。
我們每個人的情況是不一樣的,對自己的要求也是不一樣的。但所有的人都有一個共同的夢想,那就是“期末讓過年更美好”。所以我們要充分抓住這個契機,好好檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天!
國旗下講話演講稿 篇4
親愛的同學們,敬愛的老師們,早上好!今天我演講的主題是“誠信作業(yè)”。
中華民族歷來便以誠信作為優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,誠信之人,往往擁有人格的魅力。曾記否,曾子殺豬,商鞅變法?殺豬事小,可若沒有小事也應講誠信的品質,曾子,還會是那個縱橫諸子百家的曾子嗎?若沒有商鞅“移木者賞百金”的誠信許諾,變法還能成功?秦國還能一統(tǒng)天下嗎?
說這么多,是不是有點太遙遠了?讓我們一起探討一些切合實際的。
身為一名學生,作業(yè),就是體現(xiàn)我們誠信最好的證明。作業(yè)是學生們課后學習的證據(jù),是學生們在課余時間努力學習的重要提現(xiàn)。老師留的每一項作業(yè),都體現(xiàn)了老師對我們無微不至的愛。所以,我們要認真對待每一份作業(yè),不馬虎,不拖拉。
期末考試剛剛結束,同學們你們對于自己的成績還滿意嗎?你們對于自己的寒假做好計劃了嗎?難得盼到了放假,很多同學都想要從緊張的'學習生活中放松一下,家長可能也為我們規(guī)劃好了各種豐富多彩的活動。但與此同時,為了不讓我們的學習徹底松懈甚至荒廢,老師們也為我們仔細規(guī)劃了假期中的學習計劃,布置了詳盡的寒假作業(yè)。
作業(yè)是讓我們對所學過知識的復習和整理,和知識的檢測。由此可見,誠信作業(yè)對于我們課后復習是非常重要的。那我們怎么誠信作業(yè)呢?
平時在學校,我們每天要認真把各科老師布置的作業(yè)抄到記作業(yè)本上,每項作業(yè)都要認真、保質保量地完成。在作業(yè)有不會的時候,學會做出標記,去問同學和老師。那些學有余力的同學也可以主動去幫助一些做作業(yè)有困難的同學。這樣我們整個班級就會更加好。
而對于寒假中的作業(yè),則對我們的“誠信”提出了更高的要求。對于很大一部分同學來說,沒有了老師和家長的監(jiān)督,意味著很大程度的自由。但是在享受自由的同時,我們也要培養(yǎng)一定的自律精神:每天的作業(yè)要靠自己獨立完成,遇到困難可以查書、復習筆記,也可以向同學請教。但是,一定不要直接拿過別人的答案就抄。沒有了自己鉆研學習的過程,你剛剛抄寫的題目只是耽誤了時間又浪費了精力,并沒有任何正面的收獲,得不償失。
隨著科技的發(fā)展,我們的作業(yè)形式也在逐漸脫離傳統(tǒng)的紙質印刷,轉向通過網(wǎng)絡布置和上傳。那么,在完成作業(yè)時,你是否一心一意,而不是借著完成作業(yè)的名頭,打游戲、聊微信?抑或是直接在網(wǎng)上搜索答案抄寫?這也是對于我們的“誠信”的一大考驗。希望我們每一位同學都能夠很好的經受住這項考驗。
孟子說:車無轅而不行,人無信則不立。誠實守信是中華民族的美德,也是每個公民的基本道德要求之一。作為一名中學生,自己的作業(yè)自己做,是檢驗我們誠信的一種方式,抄作業(yè)不僅是對自己能力的否定和蔑視,更是對我們創(chuàng)造優(yōu)良班風和學風的一種褻瀆。你是愿像一棵大樹一樣獨立的站立,還是要像藤蔓一樣去依靠他人生存?這是一種態(tài)度,更是一種責任。對自己負責,對老師負責,對父母家長負責。希望大家都能夠恪守誠信,只要我們足夠的努力,我們就一定可以創(chuàng)造屬于自己的成績。最后,希望大家都能過一個愉快而又有意義的寒假!
國旗下講話演講稿 篇5
各位領導、老師們、同學們:
早上好!今天我發(fā)言的題目是《莫在現(xiàn)實生活中“偷菜”》。
2008底以來,一種“以偷為樂”的網(wǎng)絡游戲令人著魔。“開心農場”、“陽光牧場”、“QQ農場”等類似的游戲,正以星火燎原、銳不可當之勢席卷職場、校園以及家庭。沾染者一旦入迷,便會津津樂道、如癡如醉、疲于奔命、六親不認、走火入魔以至不能自拔。
長時間在虛擬世界里“偷菜”的偷竊行為,對每一位玩家尤其是學生,潛移默化的發(fā)揮著影響,有可能演變成為現(xiàn)實生活中的習慣思維和行為。不少專家和家長都很擔心,孩子會從小養(yǎng)成不尊重別人勞動成果、不付責任的行為,從而擾亂學生正確的道德觀和價值取向。以偷為榮,薄情寡義,極容易誘發(fā)貪得無厭的錯誤思想觀念。
近段時間,我校不時有同學向政教處、級部反映:偷偷帶回來的手機、PSP掌上游戲機,在第二天早上起床時發(fā)現(xiàn)被偷了;放在書包里、衣袋里的錢,下課回到宿舍時發(fā)現(xiàn)被偷了;晾在走廊的校服,收衣服時發(fā)現(xiàn)不見了;宿舍里的洗發(fā)水、沖涼液甚至于洗衣粉在星期天晚上回來時發(fā)現(xiàn)不見了。
看來,我們的個別同學真的把游戲中虛擬世界里的“偷竊”行為,演變成現(xiàn)實生活中的行為了。作為游戲,你在虛擬世界里“偷菜”是不用負責任的,好象還“以偷得多為榮”;但在現(xiàn)實生活中,你的“偷竊”行為是要付出代價的。
我校《學生德育管理獎懲條例》明確規(guī)定:有偷竊行為的,給予記過處分;盜竊公共財物、他人財物,未構成盜竊罪但造成極壞影響的,給予留校察看處分;參與重大盜竊活動或為盜竊團伙首犯的,給予開除學籍處分。如果我們查處到學生的偷竊行為,根據(jù)我校校規(guī),都是要公開處分的。如果全校學生都知道你是一個有“偷竊”案底的學生,誰還會跟你做朋友,誰還會相信你,你又如何去面對你的同學、你的老師和你的家長?
有些同學說,這只不過是個案而已,大多數(shù)的失竊事件是查不出結果的。這也有一定的道理,因為老師不是專業(yè)的破案專家。但我們還是會盡我們最大的努力去調查。一些“小偷”得手后沒有被查出來,以為是運氣好。其實,只要你“偷”了,這個事實是改變不了的,可能某一天,會東窗事發(fā),你同樣難逃厄運。或者由于運氣好沒被查出來,而更壯大了你“偷”的膽量,可能某一天,由“小偷”變成“大盜”時被抓了,后果更嚴重。
有些同學說,這樣的處分會不會太重了?同學們,我們希望每一個同學都成為一個敢于面對現(xiàn)實、勇于承擔負責的人。自己犯錯了,就必須面對,必須承擔相應的責任與后果。如果你不敢去面對、不想去面對,很簡單,只要你在做這件事之前三思!
某些同學覺得小偷小摸行為并不構成犯罪;其實,根據(jù)《中華人民共和國刑法》規(guī)定,盜竊金額達一千元以上,就可構成刑事犯罪,或者一年內連續(xù)盜竊三次或以上的',也可構成刑事犯罪。可能有同學認為,我不是成年人,應該不構成犯罪。你又錯了,已滿16周歲不滿18周歲的人與已滿18周歲的人構成盜竊罪的標準是相同的,兩者不同之處在于刑罰處罰。根據(jù)我國《刑法》規(guī)定,不滿18周歲的人犯罪的,應當從輕或者減輕處罰。并不是說不處罰。
俗話說的好,“若要人不知,除非已莫為”。我們奉勸那些曾經有偷竊行為或者有偷竊念頭的同學,你們要“懸崖勒馬、回頭是岸”。我校的攝像系統(tǒng)已經升級,攝像范圍更廣,清晰度更高,記錄時間更長。你在校園內的的不良行為,將會被記錄下來。
當然,我們大多數(shù)遵紀守法的同學,也要做好防范措施,盡量避免成為“受害者”。
第一,不要帶貴重物品特別是違禁品回校,它們是小偷下手的重點對象。
第二,對于錢財要保管好,最好隨身挾帶,不要隨便放置,也不要隨便讓人家知道。
第三,離開宿舍鎖好門窗和鐵柜。
第四,不要帶其它宿舍的人到自己宿舍來“串門”。
第五,如果發(fā)生失竊,要及時上報教官、政教處和級部。
第六,如發(fā)現(xiàn)可疑人物、或相關線索,要大膽、及時地向政教處匯報。
希望大家都共同努力,創(chuàng)造一個安全、和諧的校園環(huán)境,讓我們共同享受學習、生活的樂趣,把自己培養(yǎng)成為一個道德高尚的高中生!
我的發(fā)言完了,謝謝!
國旗下講話演講稿 篇6
人類自誕生起,一切衣食往行及生產,生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當前面臨的一連串全球環(huán)境問題,面對這些問題,我們該做些什么呢?
保護環(huán)境,人人有責,但我們現(xiàn)在還只是學生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的'環(huán)境做起,從保護學校的環(huán)境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。
以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。
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