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五年級的作文

五年級端午節賽龍舟的作文

時間:2021-08-22 17:56:55 五年級的作文 我要投稿

五年級端午節賽龍舟的作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的五年級端午節賽龍舟的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級端午節賽龍舟的作文

五年級端午節賽龍舟的作文1

  啊,端午節又到了,又可以吃棕子、看龍舟賽了。不過,遺憾的是這次端午節天公不作美,下起了大雨,我不便出門,在電視上看到了一場精彩的龍舟比賽。

  電視上出現了一片潔淼的大江,非常壯觀。一條條精美的龍舟停泊在江邊,龍船一般是狹長、細窄的,它的龍頭就像真龍的頭一樣,栩栩如生,而龍尾就像蟒蛇的尾巴和獅子的尾巴熔合在一起。從遠處看,就像幾條蛟龍在水面上整裝待發。每一條船上賽手的衣服樣式整齊、顏色鮮艷,只是顏色不同,有的紅色,有的黃色,有的藍色……真是絢麗多彩,好看極了。

  “砰”的一聲槍響,比賽開始了。賽手們鼓足勇氣睜大眼睛,精神高度集中,使出渾身解數,龍舟就像離弦的箭一樣沖了出去。

  青年賽手們奮勇揮槳,動作整齊劃一,堅實的肌肉隨著動作一起一伏,額上布滿汗珠,龍舟劈波斬浪,奮勇前進。

  在船頭鼓手傳出的鼓聲影響下,賽手們有規律的擺動著船槳。他們大顯身手,使出了九牛二虎之力,都想遙遙領先,而都也不甘示弱,緊追不舍。場面上出現了你追我趕,爭先恐后,一浪高過一浪的熱潮。

  岸上的人吆喝著,“加油、加油…。”,“一二加把勁,一二加把勁”……喝彩支持聲的浪潮一浪高于一浪!一時間,吶喊聲、鑼鼓聲、沖天炮的轟炸聲交匯在一處,在江面上回蕩,震耳欲聾。

  “贏了,終于贏了!”最前面的那只龍舟終于不負眾望,沖破終點,啦啦隊歡呼著,他們向賽手們擁抱著,祝賀著。

  此時,我也激動了。我也要學習他們那種賽龍舟的精神,讓我在學習上有一個你追我趕、奮勇向前的.新突破。

五年級端午節賽龍舟的作文2

  我的家鄉在順德,賽龍舟是順德傳統的民間體育活動。過去,由于順德河涌水道縱橫交錯,以農業耕種、種植業、飼養塘魚為主,順德農民習慣了開門見山,舉步登舟的生活,逐漸演化成賽龍舟的習俗。每年農歷五月初五---端午節,平時深埋河涌下的龍舟裝扮一新,各鄉各鎮擊鼓游龍。順德的男女龍舟隊實力顯赫,享譽國際,十多年來在國內外大賽中,多次勇奪桂冠。

  去年農歷五月初五這天,我也隨媽媽去馬崗管理區觀看當地的賽龍舟。一大早的河岸邊,早就是人山人海,水泄不通,熱鬧非凡了。此時,人聲鼎沸,呈現出一派喜氣洋洋的節日場面。每條彩龍顏色各異,千姿百態,它們都張著犄角,睜著眼睛,顯得神采奕奕。

  預備,開始!隨著裁判員的一聲令下,各色各樣的龍如箭離弦,順流而下,欲爭群龍之首。它們都在你追我趕,力爭上游,誰也不甘落后,那激動人心的場面,催人振奮。頓時,樂聲響徹江面,鼓聲咚咚,鑼聲當當,號子高亢。龍舟上的健兒們如同出征的戰士一樣,個個神采奕奕。他們狠勁猛劃,奮力沖刺,岸上山呼海嘯,滾起陣陣加油聲浪。

  看龍舟賽,作壁上觀,每一條龍舟都牽動著觀眾的心,我的心猶如大海里的波濤,時起時伏。健兒們果然不負觀眾所望,他們沉著、冷靜、鎮定,揮動著肌肉鼓鼓的臂膀,拼命地劃著。終于有一條龍舟遙遙領先,成為了群龍之首,岸上的人歡呼雀躍、擊掌喝彩。

  就這樣,賽龍舟在歡樂的氣氛中結束了,但那催人奮發的鑼鼓聲仍在我耳邊回蕩,那拼搏向上的情景常在我眼前閃現。朋友,請到我們家鄉來,來看看這富有民族特色的賽龍舟吧!

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