【熱門】教師承諾書3篇

　　在不斷進步的時代，越來越多人會去使用承諾書，承諾書由標題、啟語、正文、結語、署名、日期六部分組成。那么，怎么去寫承諾書呢？下面是小編幫大家整理的教師承諾書3篇，歡迎閱讀與收藏。

教師承諾書 篇1

　　作為一名黨員教師，在今后的工作中，我決心嚴格要求自己，用實際行動體現中國共產黨的先鋒模范作用：

　　一、忠誠黨的教育事業，熱愛教育工作，熱愛學校，熱愛學生。思想上和黨組織保持高度一致，積極了解國內國際大事，與黨同呼吸。學習有關黨的知識。學習黨史，讀有關黨的領導人的傳記。認真完成讀書筆記。

　　二、依法從教，遵守國家法律法規和方針政策，為人師表。堅守情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。學習教師法，職業道德等法律知識。

　　三、熱愛音樂教學，為此把音樂教學當作一項事業，而不僅僅是一種謀生的職業。以學生學有所得、長遠發展為教學核心。深入鉆研教材，針對學生學習情況，制定教學方法。合理科學訓練，提高學生的音樂素養。兢兢業業，精益求精。對于口琴，葫蘆絲，電子琴的學習要進一點加強。對視譜學習要達到一個高度。多看專業書。對合唱藝術進行專研。對指揮藝術不斷提高素養。

　　四、謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，主動溝通思想，虛心聽取各方面意見，關心集體，維護學校榮譽和形象，關心集體，有良好的團結協作精神。

　　五、好學上進，嚴謹篤學，勤奮刻苦鉆研業務，學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，不斷提升個人業務素質和工作能力。決心在本學期對視唱教學達到新的臺階。

教師承諾書 篇2

　　為了早出人才，快出人才，使我們的青年教師具有良好的師德修養，獨特的教學風格，教育專長或管理特色，同時也為了提高青年的教育教學能力、科研能力，由學校領導牽線搭橋，進行新老教師結對活動，并提出以下要求：

　　1．徒弟每學年向師傅交一份成才的計劃或總結，師傅負責對徒弟的成才計劃、總結進行指導，監督和考核評定，并根據徒弟各方面條件對其進行指導性修正。

　　2．師傅負責對徒弟的計劃、備課、上課、作業批改、輔導學生等起示范、指導作用。

　　3．師徒每月互相聽課_______節，徒弟一學期中開一節匯報課，并寫好書面小結。

　　4．在帶教師培養期間完成_____個教育教學或管理上的科研課題文章，力求獲得_____級以上獎勵。

　　師傅簽名：__________

　　徒弟簽名：__________

　　學校領導簽名：______

　　_____年_____月_____日

教師承諾書 篇3

　　為加速培養青年教師，使新教師盡快熟悉業務，入格上路，老教師不斷更新教學理念和方法，形成“以老帶新，以新促老”的良好教學氛圍，學校決定開展新老教師“一幫一”結對子活動，為使本項活動開展的.扎實有效，特訂立本協議。

　　一、老（指導）教師職責

　　1、關心愛護新教師，熱心幫助新教師加強師德修養和提高業務能力。

　　2、率先垂范，以高尚的師德影響人、鼓舞人。從教學常規入手，對新教師的教學要嚴格要求。

　　3、經常深入到新教師教學活動之中，毫無保留地向新教師傳授成功的教學經驗和成熟的教學方法。

　　4、充分發揮和挖掘新教師潛在優勢，促進新教師的成長。

　　5、每月至少要幫新教師修改一篇教案、聽新教師一節課，每學期至少要指導新教師寫一篇教科研論文或教學心得體會。

　　二、新教師職責

　　1、尊重老教師。

　　2、遵守學校規章制度和教學常規，虛心、主動地向老教師學習。

　　3、堅持理論聯系實際的原則，不斷改進課堂教學。

　　4、勤于思考，敢于創新，抓住新課改這個契機，積極充當教學改革的排頭兵。

　　5、每月至少要聽指導教師一節課，在指導老師指導下，每學期至少上一節公開課、寫一篇教科研論文或心得體會。

　　三、學習指導形式

　　問題探討、教案輔導、相互聽課、教研教改交流等。

　　四、新老教師簽字：

　　新教師： 老（指導）教師：

　　20xx年9月16日

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