關于一天的作文
關于一天的作文1
一天又一天，一天又一天，轉(zhuǎn)眼間一天過去了，轉(zhuǎn)眼間一天過去了，在這一天又一天中，我好似忙碌著又好似輕閑著，回想起來，一周好像也沒做什么，一天就更像一眨眼的功夫，再仔細一想想，好像也做了不少事，總之，忙碌而輕閑著。
我常想，一天一天的為什么過得這么快？而我，總也感覺不到在這一天中過的忙碌而充實，總是覺得太輕閑了，沒有一絲一毫的成就感，不過，或許，這樣的一天才是最美好的一天，即使自己忙碌了，也感到很輕閑。
一天中，我們可以做很多事，例如：吃飯、上學、寫作業(yè)、玩耍、睡覺。美好的一天，就總能讓我們快樂。每一天都是一個新的開始，每一天都讓我們忙碌，每一天都讓我們認識了新事物，學習了新東西，每一天都讓每一天有了新的收獲。
我愛每一天，就像蜜蜂愛花朵；我愛每一天，就像老鼠愛大米，我用每一天，期待著每一天；我用每一天，愛著每一天。每一天，都是一天得開始，每一天，都是一個全新的希望。
就這樣一天又一天，一天又一天，一天又一天的忙碌，一天又一天的開始，一天又一天的希望。
就這樣，一天開始了。
關于一天的作文2
前不久，我設計了一份關于“小區(qū)綠化面積”的調(diào)查問卷，今天終于有空調(diào)查了！
我坐在小區(qū)的長椅上，等了十多分鐘，來了一位高高胖胖的叔叔，我立即走上去，興高采烈地對他說：“叔叔您好！希望您能配合一下我的調(diào)查。本次調(diào)查是為了了解小區(qū)綠化面積在生活當中的重要性和實施情況。您的回答對于我們的社會有著重要意義。”
我說完后，滿懷期待地望著他�！昂醚剑 笔迨逦⑿χ卮稹�
他邊做邊問我：“你為什么要讓我做這份問卷？”“那是因為我們班級要了解小區(qū)實際的綠化面積以及相關單位對綠化的維護保養(yǎng)情況。”“哦！原來如此。”
不一會兒，那位叔叔就做好了。我對他說：“不好意思，占用了您寶貴的時間，特此向您致以最衷心的感謝�！薄安豢蜌�。”
叔叔剛走，就來了位打扮洋氣的阿姨，當我問她：“您能不能配合一下？”阿姨顯得有些為難，“對不起，我有急事，沒有時間�！薄皼]關系，阿姨再見！”
又過了幾個小時，那些問卷才被陸續(xù)答完。
綠化面積的建設既要靠廣大民眾，更要靠管理者重視，希望這次調(diào)查可以向民眾宣傳綠化的重要性以及多植樹的益處。
關于一天的作文3
今天是開學第一天，我非常激動。平時要睡到八點半的我，今天六點鐘就醒來了，勉強等到六點半就一骨碌起來了，那時天才有一點點亮。起來后洗漱、吃早餐、整理書包，等到七點就飛奔去學校了。
我走進教室，居然還有比我來得更早的�！癏i！”我打著招呼，發(fā)現(xiàn)我們班的xxx比以前長高了！“是呀，是呀，陳xx你也一樣呀！”正在這時，教室外“呼啦”一聲一大群人擁了進來，有說有笑的，安靜的教室突然變得熱鬧起來，大家都在討論著寒假發(fā)生的事情。
這時不知道誰大喊道：“陳老師來了！”大家紛紛回到自己的座位上。陳老師笑哈哈地走進來說：“同學們元宵節(jié)快樂��！”這時，大家異口同聲地說：“謝謝！”陳老師說：“包干場地好幾十天沒來打掃太臟了，我們大家一起來打掃一下吧！”我們馬上分配工作。和我一起擦瓷磚的還有袁義凡，不管自來水有多冷。突然一個人用剛剛洗好的拖把一甩，甩得我全身濕濕的，本想放下拖把和他打架，可是想起我們能在干凈的環(huán)境下學習，我又繼續(xù)擦地。我擦呀擦呀，頭發(fā)上的汗積起來可以當一瓶水喝了，身上穿的衣服只剩下二件了，兩只手卻像剛剛切出來的肉一樣，紅的像血。瓷磚上一層薄薄的灰塵、還有一個個的腳印，擦了一會兒，抹布就臟了，擦了很久，才完成了任務，當我回頭看的時候，教室里已經(jīng)干凈了。
看著這窗明幾凈的教室，我想：新的學期，我一定要好好學習，不能再辜負老師和家長對我的希望，我要讓我的學習突飛猛進。
關于一天的作文4
這一刻，我看到弟弟發(fā)給我的“啦啦”，還有一個可愛的表情，我很高興。
早上沒課，我們九點半開了班會，主要是見班主任，再說一下與競選班干部有關的事情。我們寫了申請書的起來簡單介紹了自己的名字以及想要競選的班干部，我之前不知道有哪些職位，就想競選生活委員，今天別人講話的時候我聽到居然有心里委員，我一瞬間就轉(zhuǎn)移了競選的目標，輪到我簡單介紹的時候，我說:“大家好，我叫 xxx，我之前競選的是生活委員，但是現(xiàn)在我想競選心里委員，因為我覺得心里委員更適合我�！蔽抑v的就是這幾句，隱約聽到坐在我后面的男生鼓掌了，掌聲特別小。可我還是比較高興的，因為別人講完貌似是沒有一點掌聲的。班主任說一個月之后大家有一點點熟悉之后再確定班干名單。下午上了兩節(jié)比較無聊的漢語言，晚自習是我之前還很喜歡的心理學，可是今天晚上沒有像上個星期的心理晚自習一樣好玩了，不僅沒上周的搞笑，而且老師居然還提問，出乎我的意料啊，還好沒點到我，不過下次我應該躲不過了。他主要問的是某某某遇到什么問題，假如我們是心理醫(yī)生，會怎么幫助它。晚自習結(jié)束后我和陳蓉，侯盼買了鹵味，花了我五塊五，本來鹵味就比較辣，以前買的時候自己夾，今天換了個地方，老板夾了我要買的鹵味，問了一句要不要加辣椒，我一時腦空白，回了一句要加。陳蓉說，剛才在寢室是誰說太辣了不吃的，你居然還要加辣椒，我 隨便敷衍了幾句就過去了，覺得好尷尬。吃鹵味的時候，我的天啊，辣死姐了，眼淚都辣出來了，還流鼻涕。明天早上有英語課，不要提問啊。晚安，世界。
關于一天的作文5
今天很倒霉。中午吃好飯準備出門去西湖邊的博物館刷卡，還準備去少年宮玩一下。爸爸把新買的床坐塌了，好不容易把床修好，高高興興出門，媽媽騎自行車帶我走到文2路口時。我不小心把腳伸到輪胎里去了。
痛的我大哭，只好回家，晚上又被媽媽罵，真是倒霉的一天。
關于一天的作文6
今天好倒霉，有一些事，實在不知道該怎么處理。尤其是今天發(fā)生的大倒霉事，唉，這些事把我忽悠的……為什么總有一天這么倒霉嘛？
我喜歡快樂，我喜歡幸福，而我不喜歡倒霉呀！但是我想避免倒霉，該怎么避免呢？該好好思考了，希望能思考出來。唉，反正做到以后不要惹禍就行。而且考試得100分。那有可能都是做不到的。
關于一天的作文7
今天是開學第一天。
我們都早早來到了學校，老師叫我們先打掃衛(wèi)生。同學們各自分工，有的擦窗戶，有的抺桌椅，有的掃地，還有的在拖地。很快，我們就把教室打掃干凈了。
這學期教我們語文的班主任老師換了。我們打掃完衛(wèi)生，新來的班主任就叫我們坐下，然后介紹說：“我姓何，以后你們就叫我何老師�！闭f完，何老師就叫我們到外面站好隊，然后重新排定座位。結(jié)果我被安排在第一組的倒數(shù)第二排。
排好座位，何老師就叫我們第一組的跟她去辦公室抱書。
我來回抱了兩次。第一次，我抱的是53本練習本，還不算重。第二次，我抱的是53本《品德與生活》，這下可累壞我了。有三本書掉了一次又一次，我蹲下去撿書的時候，剛好二年級時的班主任周老師從這里經(jīng)過。 我就叫了聲周老師好，周老師也微笑著說了一句辛苦你了，就走了。
發(fā)完新書，休息了一會兒，再做了眼保健操，又上了一節(jié)課，就放學了。新的學期，我要更加努力啦！
關于一天的作文8
在你的一生中有最幸福的一天嗎？我有哦。那一天······媽媽、爸爸、爺爺、奶奶和我，一共五個人，一起去樂購。購物的時候媽媽給我挑了很多我喜歡的東西，爸爸特別關心媽媽，給媽媽買了很多東西，爺爺、奶奶給自己買了些衣服，我們非�？鞓罚驮谶@時我突然發(fā)現(xiàn)地上有一張100元的和一張50元的鈔票，我正在苦惱，我想：這幸福的.一天，居然被150元錢打破了，是還？還是不還？哎，為什么，偏偏讓我碰到這種事！如果不還，也沒人發(fā)現(xiàn)，可是總覺得對不起自己的良心，可是還了，又受不了錢的誘惑，還？還是不還呢？這時我突然想起了老師說的話：“撿來的錢一定要交工，興許這是很重要的錢�！弊詈�，我頂著錢的誘惑，交給售貨員阿姨了，交給售貨員阿姨的時候，是我最快樂的時候。
雖然我是小孩子，可我知道什么事該做，什么事不該做。這一天，是我最幸福的一天！
關于一天的作文9
暑假的每一天都很快樂，在我清晰的腦海中，那一天的快樂玩耍，讓我真正體會到了暑假的快樂。
那天早晨，我們?nèi)覝蕚淙ュ蠄@。走進大門， 新鮮的空氣紛紛撲鼻，讓人既舒服，又清爽。陣陣微風帶著花兒的香氣，迎面撲來。沁人心脾。
熙熙攘攘的人群，美景源源不斷，再往前走就是飛流瀑布了，走進那里，有一種從未有過的驚險和刺激，我和爸爸媽媽一起坐了漂流瀑布，讓我們十分過癮，而且還不濕衣服。讓我真正體會到了漂流瀑布的刺激。再往里走，就是孩子們的樂園，游樂場。在那里可以讓我們體驗到無數(shù)的玩具和游樂方式。
拐個彎，就到了“水上樂園”沙灘，我們在那里堆城堡，游泳。無憂無慮。
今天真是個快樂暑假的一天。
關于一天的作文10
人的一生，有很多天可以度過。在這些天里，你可以選擇轟轟烈烈，當然，更多的人選擇了平常，就像我。
我的一天簡單甚至枯燥：每天伴著鬧鐘醒來，早早地出門上學，九個多小時后，再伴著燈光回家，然后再吃飯，睡覺——這就是我的一天。
但沒想到，這樣的日子持續(xù)幾百天后，就被完全逆轉(zhuǎn)了。
那是初春，在太陽還沒露臉時，我就早早的起床了，昨晚下了一場小雨，空氣很潮濕，但很清新，像是大森林。和往常一樣，東方剛露出朝霞，我便出了家門。今早很不一樣，有一些勤快的候鳥已經(jīng)從南方飛來，婉轉(zhuǎn)地叫著，輕捷地在我的頭頂上飛著。
我開始注意到一些東西，一些我從未注意到的東西。我發(fā)現(xiàn)，迎春花早已在我不知道的時候開放了，一簇簇的花，像是一張張笑臉.一些花，像梨花、桃花等，有的也已開放，但更多的還在含苞待放，好像還知道害羞。我看得入迷了，仿佛邁入夢境，竟忘記了時間。
直到一位同學追上我，將我“拍醒”，我才加快了腳步。到了學校，可能是因為早上心情好吧，所有的課程當堂便掌握了，甚至還有種想繼續(xù)復習的“沖動”。也就是在那天，我總結(jié)了自己的一套學習方法，并找到了學習的樂趣。
可能是巧合吧，放學回家時，我家樓頂上的鳥兒又一次飛了起來，仿佛在歡迎我。我向西邊看，有一片片火燒云，美麗至極，原來，前兩的陰天，再加上我的大意，這些美景經(jīng)被忽略掉了。
當晚，我睡得很早。躺下去后，我久不能眠，突然醒悟：原來，美就在我身邊，只是我沒發(fā)現(xiàn)而已。
這，就是我平常但又特別的一天。
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