小學(xué)以面對(duì)為話題的優(yōu)選作文
小學(xué)以面對(duì)為話題的優(yōu)選作文1
蕓蕓眾生，沒(méi)有誰(shuí)一生都是一帆風(fēng)順的，都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽(tīng)的歌。
無(wú)數(shù)歷史的事實(shí)和社會(huì)的實(shí)踐證明：挫折幾乎伴隨著人生命的全部過(guò)程，它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼，于不經(jīng)意間絆你一個(gè)或大或小的跟頭，使你陷入人生灰色的圈子從而倍感焦慮，甚至失意彷徨，難以自拔。
面對(duì)挫折，自強(qiáng)者終會(huì)知道這是人生路上必須搬開(kāi)的絆腳石，更能從中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難，超越自我的快樂(lè)。奧斯特洛夫斯基說(shuō)得好：“人的生命似洪水在奔騰，不遇著島嶼和暗焦，難以激起美麗的浪花。”如果我們?cè)诖煺勖媲笆怯赂疫M(jìn)攻，那么人生就會(huì)是一個(gè)繽紛多彩的世界。也正如巴爾扎克的比喻：“挫折就像一塊石頭，對(duì)弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，使你停步不前，對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石，它會(huì)讓你站得更高。”
面對(duì)挫折，我們不應(yīng)該有畏懼的心理，而應(yīng)該心不煩，意不亂地去解開(kāi)過(guò)去，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造未來(lái)。從挫折中，我們明白了生活來(lái)之不易，從而對(duì)每一份收獲都彌足珍重，拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過(guò)多次磨練而成的，所以我們應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折，我們只要相信了自己，才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn)，才不會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，也是生命的一種饋贈(zèng)，因?yàn)槿藗冋嬲膴^起，往往起于挫折之后。
小學(xué)以面對(duì)為話題的優(yōu)選作文2
失敗在生活中是經(jīng)常發(fā)生的事，當(dāng)然有失敗就會(huì)有成功，那么成功的那一方高興了，失敗的那一方就失落了。但那一次我——失敗了。
那天下午我去上拉丁課到了更衣間我穿好鞋，換好衣服，去教室里跟好朋友玩，老師對(duì)我們說(shuō)一會(huì)上課有一場(chǎng)比賽。我的心“嘭、嘭、嘭”的跳起來(lái)，我知道老師一定會(huì)叫我和我的朋友叫那一組，因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)我剛換好衣服要去教室的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)到我們倆和其他人的名字。
我的搭檔是個(gè)女生，是我的好朋友，長(zhǎng)得不錯(cuò)，跳舞跳得也不錯(cuò)，但是沒(méi)有我跳得好。
上課了老師讓我們先練半個(gè)小時(shí)的基本功 ，一會(huì)李雯那一組和另外兩組比賽，我的心又緊張的跳起來(lái)，基本功練完了，正式開(kāi)始比賽了。
音樂(lè)一響，我們那三組上場(chǎng)了，腦子里一直回憶這老師教我們的動(dòng)作以及要領(lǐng)，開(kāi)始跳了，心悄悄的靜下來(lái)了依然還是回憶這動(dòng)作，回憶著要領(lǐng)。
比賽完了，我和我搭檔去看我們的票數(shù)，也就的五票，那五票還是我另外兩個(gè)好朋友和他們的搭檔選我們，我的心慢慢的失落了。在失敗的日子里我想起了魯兵遜，在生活中無(wú)論面對(duì)什么挫折與失敗應(yīng)該再想辦法繼續(xù)創(chuàng)造成功，把失敗消滅了。
這一次的失敗也沒(méi)什么因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢?
小學(xué)以面對(duì)為話題的優(yōu)選作文3
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”
每當(dāng)我經(jīng)歷成功的時(shí)候，便會(huì)想起那一次刻骨銘心的經(jīng)歷。
記得，那是我剛參加英語(yǔ)培訓(xùn)的事情了。
那一年，我剛上培訓(xùn)班，便迎來(lái)了一年一度的北京手拉手英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，而好勝的媽媽卻毫不猶豫的便給我拿回了一個(gè)參賽名額，使我又氣又沒(méi)辦法，只好覺(jué)得自己命苦了。
轉(zhuǎn)眼間，三個(gè)星期的準(zhǔn)備時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返了，剛過(guò)六一便是口語(yǔ)大賽初賽的日子了，而我，由于初來(lái)乍到的原因，十分緊張，再加上時(shí)間短，稿子還沒(méi)有背熟，手心都要滲出汗來(lái)了。該我上場(chǎng)了，懷著緊張、激動(dòng)的心情。出來(lái)了，懷著失落、悲哀的心情。
霎時(shí)間，我淚如泉涌。
媽媽開(kāi)口了：“沒(méi)關(guān)系，不過(guò)，我還真沒(méi)有想到，還以為你會(huì)得八點(diǎn)幾分呢，沒(méi)想到，竟得了九點(diǎn)二三分，太出乎我意料了。”
幾天后，我心情又恢復(fù)了正常，這時(shí)的我，開(kāi)始了我的自我安慰。
是啊，失敗是成功之母!美國(guó)著名發(fā)明之王愛(ài)迪生，為了讓人們擁有光明，他不辭退辛苦，用了20xx多種材料做燈絲，最終終于完成了世界上的第一盞燈。愛(ài)迪生是經(jīng)歷過(guò)多少失敗啊，而我，難道連這一點(diǎn)小挫折、失敗，都承受不起嗎?
小學(xué)以面對(duì)為話題的優(yōu)選作文4
相信每個(gè)人都曾經(jīng)遭遇過(guò)失敗，因?yàn)槭∈敲總�(gè)人所必須經(jīng)歷的。既然它是我們?nèi)松鷼v程中所必須的階段，所以，我們就不能逃避，我們就得勇敢地面對(duì)失敗與困境。
其實(shí)，失敗與困難并不是人生的絆腳石，反之，它會(huì)是人生的里程碑。一方面它記下我們?cè)?jīng)付出努力的成果;另一方面，它又展示新的一頁(yè)，有待我們用自己喜歡的顏色把它變成絢爛繽紛。每個(gè)失敗象征一個(gè)里程碑，每次的困境代表著一次新的開(kāi)始。所以，我們更應(yīng)該好好的把握，面對(duì)失敗與困境，從中檢討學(xué)習(xí)，那么我們才會(huì)進(jìn)步的。
凡是必有因，失敗亦有其原因的。面對(duì)這個(gè)苦澀的失敗果實(shí)，我們就更應(yīng)該檢討過(guò)程，通過(guò)分析與思考，才能真正的知道失敗的原因，這樣我們才明白到是哪里導(dǎo)致我們的失敗。我們才有足夠的能力面對(duì)另一個(gè)挑戰(zhàn)，以做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，才能收到最好的效應(yīng)。至于終日只知怨天尤人的抱頭痛哭而不知振奮的人，很難再有成功的.希望，因?yàn)樗膽B(tài)度即不能解決問(wèn)題，更不能使它自己面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
我們應(yīng)該承擔(dān)失敗的結(jié)果，亦應(yīng)對(duì)之檢討以求改善之法。
同樣，當(dāng)我們?cè)庥隼Ь硶r(shí)，也應(yīng)該從各方面尋求解決的方法，找一劑妙藥良方，把自己從苦難中解救出來(lái)。同時(shí)，我們應(yīng)以積極的人生觀與困境相對(duì)抗，更堅(jiān)持自己做人處事的原則，而不應(yīng)輕易地像惡魔——困境屈服。而且我們用自己的努力，去斬荊棘，克服困境;要在這惡劣的環(huán)境下訓(xùn)練出耐力與堅(jiān)毅的自信，做一株經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的勁草，做一個(gè)經(jīng)得起磨練的人，這樣我們的篇章菜鳥(niǎo)呢絢麗多彩，才能發(fā)出光輝的音符。
所謂“經(jīng)一事，長(zhǎng)一智”再波浪之后，可能是靜浪，亦可能為另一個(gè)更巨大的波浪，既然再先前我們已有過(guò)經(jīng)風(fēng)博浪的經(jīng)驗(yàn)，還會(huì)再害怕其后而來(lái)的浪花波濤嗎?
小學(xué)以面對(duì)為話題的優(yōu)選作文5
近幾天，我讀了一本沈石溪寫的《鳥(niǎo)奴》，讓我因了解動(dòng)物生存方式而震撼!
它講述了作者“我”與藏族向?qū)?qiáng)巴在滇北高原日曲卡雪山進(jìn)行野外科學(xué)考察時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)一對(duì)蛇雕與一對(duì)鷯哥，兩類鳥(niǎo)窩筑在同一棵大青樹(shù)上。從動(dòng)物分類上說(shuō)，蛇雕屬于食肉猛禽，鷯哥屬于普通鳴禽，蛇雕是各種雀鳥(niǎo)的天敵，鷯哥被列入蛇雕的食譜。在大自然的食物鏈上，二者是獵手與獵物的關(guān)系，怎么可能共棲共存呢?“我”決心揭開(kāi)這個(gè)謎。于是埋伏在離大青樹(shù)不遠(yuǎn)的石坑里，用望遠(yuǎn)鏡親眼目睹蛇雕一家子，如何盛氣凌人，欺辱可憐的鷯哥一家，也清楚地看到鷯哥一家子是如何小心謹(jǐn)慎忍氣吞聲在夾縫中求生存。經(jīng)過(guò)半年的觀察研究，“我”排除了蛇雕家與鷯哥家之間傳統(tǒng)的、大自然中常見(jiàn)的共棲關(guān)系，而是屬于非常罕見(jiàn)的主子與奴隸的關(guān)系。
鷯哥夫婦為了生存和孩子，經(jīng)常討好蛇雕，幫他們清理衛(wèi)生。小鷯哥不怕死，有勇于挑戰(zhàn)的精神，老鷯哥為保護(hù)小鷯哥緊緊護(hù)住鳥(niǎo)巢，可都沒(méi)能擋住蛇雕兇猛的靈牙利爪，最后臨死時(shí)，小鷯哥還不忘報(bào)仇戲弄一下小蛇雕。
都是鳥(niǎo)兒，共同擁有一片天空，都在同一棵樹(shù)上生存，為什么一定要自私自利去傷害別人?兩只鷯哥失去了四個(gè)兒女，但他們是絕對(duì)的勝利者!能來(lái)到蛇雕生活的地方，同死神共處這需要多么大的勇氣和膽量啊!
鷯哥是鳥(niǎo)，連他們都不會(huì)輕易向困難屈服，難道我們就做不到嗎? 不是，是我們不敢，不敢面對(duì)失敗，不敢面對(duì)失敗后嘲笑的目光。朋友，放大膽子，去嘗試你想嘗試的，去追求你想追求的，也許成功就在不遠(yuǎn)處向你招手!
【小學(xué)以面對(duì)為話題的優(yōu)選作文】相關(guān)文章：
以“錯(cuò)過(guò)”為話題的優(yōu)秀作文10-25
以高考之外為話題作文范文10-15
以教育為話題的托福作文范文08-16
游戲?yàn)樵掝}的作文教學(xué)設(shè)計(jì)12-24
以共享單車為話題的英語(yǔ)作文帶翻譯08-16