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學期計劃

第一學期個人發展計劃

時間:2021-08-15 19:46:18 學期計劃 我要投稿

第一學期個人發展計劃

第一學期個人發展計劃1

  學海無涯,知識是無止境的,因此每個教師都需要終身學習。教育工作是動態的鮮活的進步的,作為一名教師,要緊跟社會時代的步伐,這也需要不斷汲取新的理念。特制訂本學期個人進修計劃。

第一學期個人發展計劃

  本人已取得教育管理專科文憑,系統學習了有關教育教學知識。為了更好地服務教學工作,還需繼續努力。在日常工作中,本人善于學習,能珍惜各種學習機會。

  第一、勤奮刻苦努力學習,豐富自己的教育教學理論素養和文學素養。

  1、堅持認真學習專業知識的書籍,及教育教學理論書籍,并且廣泛閱讀文學書籍充實自己,以不斷給學生新信息、新知識,使課堂教學效果更好。

  2、借助先進的媒體學習,了解學科的發展動向和最新的研究成果,并建立自己的博客語文園地。

  3、做一名學習型的教師,充分利用課余時間,堅持每天一個小時的學習時間。

  4、利用一切資源,校內多向同事學習,并積極走出去,向教育界名師尋經問寶。

  第二、善于思考,把教學工作與思考結合起來。

  1、教學前反思。

  教學前反思分為兩個部分:

  (1)對備課的反思;

  (2)對預習指導的反思。

  2.教學過程的反思。

  (1)是否注重了學生獨特的感受和理解;

  (2)是否重視了新知識的生成過程;

  (3)是否關注了學生和生活世界;

  (4)是否與社會生活實踐結合起來了;

  (5)是否最大程度的開發教材。

  3、教學后的反思。教學后的反思包括教學效果的反思和教學評價的反思。

  ①本節課我學到了什么;

  ②本節課我有什么體會;

  ③我對本節課的學習經歷有何感受;

  ④本節課的問題主要采用了什么方法,還有別的方法嗎?

  ⑤這種方法適用的條件是什么?

  ⑥本節課的學習時我的生活有什么影響。在交流中,學生的不同認識是教材中所沒有的,這是課程的生成和開發的結果。

  以上所述只是我工作的一個初步計劃,但愿我能在教學實際中多一些思考,讓思維走出簡單,讓課堂走向精彩,讓教學質量更上高樓!

第一學期個人發展計劃2

  為了適應時代的發展,與時俱進,作為教育工作者必須樹立現代化的育人觀和人才觀,不斷把握教育的真諦,更新教育觀念,改進教學方法、教學行為和教學手段,擴大知識面,完善知識結構,以適應新課改的需要,并努力成為新課改浪潮中合格教師,我打算從以下幾個方面做起。

  一、加強理論學習,不斷提高專業素質。

  陶行知先生說:“沒有生活做中心的教育是死教育。沒有生活做中心的學校是死學校。沒有生活做中心的書本是死書本。”作為教師應自學主動學習教育、教學理論,用科學理論武裝頭腦,指導自己的教學實踐活動。《新課程標準》《教育新理念》《新世紀教師素養》等教育教學理論書籍將成為我親密的伙伴,做到課余時間認真閱讀,及時做好筆記,同時寫好心得體會。

  目標:每學年至少摘錄4萬字的讀書筆記,撰寫5篇心得體會。

  二、加強自身的職業道德修養。

  加強職業道德修養要從自我做起,這是由道德的特點決定的,教師不努力提高自身的道德修養,就無法完成教書育人的`任務。做好這方面的工作,應從下面幾個方面做起:

  1)認真學習道德理論。

  2)積極進行道德實踐。

  3)努力提高文化知識水平和專業素養。

  4)努力參加課改實踐。

  目標:與領導緊密配合,與同事團結協作,與學生凝聚發展,與家長密切聯系。

  三、利用信息技術,優化教學。

  現代化的教學手段,能更直觀、形象地幫助學生理解、思考問題,要利用好這種教學手段,就必須有扎實的基本功,我打算在一年的時間里,充分利用課余時間,認真學習信息技術知識,熟練掌握多媒體在課堂教學中的運用,在網上搜集有關的教育教學信息,幫助自己提高教學能力。

  目標:常態課上盡可能地利用現代信息技術,每學期制作2—3個優秀課件。

  四、積極投身于新課程改革的浪潮中,爭取最優化。

  新的課程理念,新的教材,新的課程評價觀強烈沖擊著現有的教師教育體系,對廣大教師提出了新的更高的要求。教師應改變觀念,切實投身于新課程改革的浪潮中,真正提高教育教學質量,經過三年的磨煉,爭取最優化。

  目標:認真上好每一堂課,每學期至少上一節優質展示課。

  五、結合新課程,積極參與學校的課題研究。

  目標:每學期至少有1篇論文在市及以上獲獎。

  以上是我個人的發展規劃,為了更好地實現目標,我要不斷努力進取,開拓創新,爭取做到更優秀。

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