思維訴訴語(yǔ)作文

　　雨，飄飄然而至，“滴滴答……”哼起了創(chuàng)新歌;雪，呼啦啦飄擺，“噔噔噔……”跳起了創(chuàng)新舞;風(fēng)，氣呼呼吹奏，“嗚嗚嗚……”鳴起了創(chuàng)新樂(lè)。雨靈譜寫(xiě)的歌單真動(dòng)聽(tīng),魂雪編織的舞步真優(yōu)雅，霖風(fēng)自排的音符真美妙!潤(rùn)飾——嶄新的世界，重新的自我!

　　雨霖接受神座資格考驗(yàn)——為天空藍(lán)綴上絢麗的蕾絲邊。可做作的畫(huà)筆涂料不能使之打出漂亮的響指，這可怎么辦呢?雨霖苦惱至極。當(dāng)然僅僅是頃刻間的功夫，雨靈的`大腦存儲(chǔ)就閃過(guò)了一束智慧光。呵呵!原來(lái)是活學(xué)活用。雨靈利用學(xué)過(guò)的三原素理論調(diào)制出絕頂色彩，輕輕松松地前后蹦跳著——一道金光速閃。哦，雨靈繪出了彩虹“口袋”呢!惹得眾神目瞪口呆，應(yīng)聘隊(duì)伍羨慕嫉妒差點(diǎn)沒(méi)恨!

　　魂雪肩負(fù)粉刷巨任——以最快，最棒，最漂亮的速度粉刷一面白墻，獲得天庭粉刷頭兒的位置。調(diào)皮的魂雪年齡甚小，因此迎來(lái)了無(wú)數(shù)關(guān)注眼球。只見(jiàn)他仍改不了頑皮勁。提了桶油漆便往墻上潑，隨即拿起板刷往墻上“蹭”，幾乎是一眨眼功夫，墻壁就平平整整打開(kāi)了雪白的屏障，簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫哪!在場(chǎng)的無(wú)不拍板叫絕。很榮幸，魂雪登上了寶座，而再看看其他競(jìng)選者吧，個(gè)個(gè)一副一本正經(jīng)樣，正一筆一畫(huà)呆板無(wú)比地重復(fù)著機(jī)械動(dòng)作，聽(tīng)到消息后，大家不約而同停止下來(lái)，個(gè)個(gè)酸溜溜的，嘴里可以塞下一個(gè)雞蛋，一副難以置信，極為不服樣。而每年冬天則是粉刷師匠狂歡節(jié)。瞧!他們正下界奔走相告呢!

　　霖風(fēng)賦以考驗(yàn)——幫助船只如何迅速到達(dá)彼岸。大家個(gè)個(gè)腮幫子都吹紅了，卻還沒(méi)分出勝負(fù)，原來(lái)大家都是以船的下半身為目標(biāo)，有的還傻乎乎地鉆到船底下。霖風(fēng)都為他們干著急，報(bào)了名，參加了。只輕輕鼓起腮幫子，設(shè)定帆為目標(biāo)，用了0.001秒就順利到達(dá)彼岸了。哦，船底下一片歡呼，霖風(fēng)得勝了!這不!大家都為霖風(fēng)自豪，開(kāi)patty祝賀呢!

　　其實(shí)——有些事真的不用那么在意，行為也不會(huì)刻意啦，順其自然，可是能打開(kāi)思維跳躍的那扇窗哦!讓思維進(jìn)進(jìn)出出，自由自在的好!

　　滴滴答答的雨靈兒匯聚成琢磨不透的二字。哦，是“思維”，玲瓏剔透的魂雪兒簇?fù)沓蓢K嘖贊嘆的三字，哦，是“訴訴語(yǔ)”。體態(tài)輕盈的霖風(fēng)兒訴說(shuō)著似懂非懂的五字，哦是“思維訴訴語(yǔ)”。

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