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埋在心底小學(xué)作文
埋在心底小學(xué)作文1
他是一個(gè)60年代的電校中專生，可以說一路順風(fēng)，畢業(yè)、就業(yè)、結(jié)婚、生子、孩子又相繼成家立業(yè)。他是人們眼中的范，別人羨慕他的一帆風(fēng)順和晚年的的安康。可是一次偶然的機(jī)會，打破了平日波瀾不驚的生活。
那是一次畢業(yè)40周年的同學(xué)聚會，他攜了家眷，去赴同學(xué)聚會。同學(xué)會很是熱鬧，老同學(xué)相見，都是年過花甲的人，各自有了不同的人生閱歷，更是感觸多多。談自己的事業(yè)、自己的家庭、自己的苦惱……他也像所有的人一樣，談笑風(fēng)生，不露痕跡。
她也是他的同學(xué)，上學(xué)時(shí)她沒和他說過一句多余的話，甚至沒敢多看他一眼。這次同學(xué)聚會，聽說他來，她不知激動了多久。她上前對他輕輕一笑：“你還和以前一樣。”他分明看見了她羞澀的臉頰。他說：“你也是。”有一分鐘的沉默，她重又抬起頭，像是不經(jīng)意的想起：“你還記得畢業(yè)前那雙鞋墊嗎？”他迅速的`搜索記憶，是的，記憶中他還記得那是一雙繡著“幸福”二字的鞋墊，至于是誰送的，他一直不知道。“是繡著‘幸福’的嗎？”她抿嘴笑了，一如她當(dāng)年甜美的笑容。他從沒有奢望甜美的她會惦念著他，而此刻，他確實(shí)感到來自心底的顫動：“我以為你看不上我……”
“好了，那都是過去的事了，只要你過得幸福，就好！”她還是像當(dāng)年那樣矜持，穿戴、談吐……無不讓他著迷。許久，他緊緊地握著她的手，生怕她再次溜走。是的，也許他是人們眼中幸福的人，可是回想著過往的平淡的有點(diǎn)乏味的日子，連他自己都不知道是不是幸福。
有些東西不是隨時(shí)間而消逝，有些感情不是歲月可以磨滅，生活就像一杯酒，無法與心中那個(gè)她共飲，是他一生最大的遺憾！而他也只能把這些思緒，埋在心底。
埋在心底小學(xué)作文2
我是一個(gè)愛畫畫的小女孩。我最喜歡畫畫了，老師都夸我畫得很好。
記得有一次，星期六的下午二點(diǎn)鐘，媽媽帶著我去名揚(yáng)美術(shù)學(xué)校學(xué)畫畫。那還是我第一次上美術(shù)課，我當(dāng)時(shí)并不知道上什么課？老師讓我先在三級基礎(chǔ)班學(xué)畫畫，等我畫得很好就把我調(diào)入四級提高班。開始上課了，老師說學(xué)線描，于是就在黑板上畫了一組點(diǎn)、線、面組成的圖形，還給我們畫了很多線條，有波浪線、直線、曲線……接著，老師又讓我們畫一只蝸牛。蝸牛里面有很多紋理。首先要學(xué)會定位，它的外殼是螺旋的。老師先教我們畫一個(gè)很大的圓圈，里面畫上螺旋。再畫它的身子，它的身子是彎曲的形狀。然后在它的身子上面畫上兩根觸角，。
最后再畫上兩只可愛的小眼睛和一個(gè)小嘴。畫完后，老師又讓我們用黑色筆描，這幅畫就完成了。我看看自己畫的'那幅畫，覺得好看極了！最好看的地方是它的小眼睛，因?yàn)槲野阉嫷暮芸蓯邸＿@時(shí)，老師走過來對我說：“你畫得非常好，想象力真豐富！這是一幅很有自信的畫。”聽了老師的話，我心里很高興。那次我的了全班最高分A+。還有一次，我也是去學(xué)畫畫。老師這一次讓我們畫一條熱帶魚，熱帶魚里面有很細(xì)小的條紋。老師說：“條紋可以自己編。”首先，當(dāng)然要定位啦！老師先教我們畫它的輪廓，再畫它身上的條紋。人后，畫它的魚鱗和海底的一些小沙子、石頭、水草。最后也是要用黑色筆來描。這一次，還要涂顏色，我有涂得很好看。老師說我顏色搭配得很好，我心里非常自豪。如今，我已經(jīng)升級為六級素描提高班了。
瞧！我多么棒！
埋在心底小學(xué)作文3
我叫張夢琦，長得胖胖的，但你們別以為長的胖就沒長處，我可是也有長處的!下面就讓我來給你們說說我的長處吧！
長處一：打羽毛球
有一天，我和媽媽來了一場羽毛球比賽。只見老媽來了個(gè)大扣球，我還沒來得及，就被老媽的“拍蒼蠅”球法打到了我可憐的'鼻子啊！老媽看到了，連忙跑來問：“怎么樣？”我想：嗚嗚，我可憐的鼻子呀，被你打得好慘啊，我一定會報(bào)仇的！我一看老媽那位置空了，連忙打了過去。老媽往后一看。趁她往后看的時(shí)候，我又打了一下老媽的屁股，真痛快呀！后來我們又光明正大、正兒八經(jīng)地打了一場。最后，比分11比6,我大獲全勝，心里可自豪了！
長處二:騎自行車
有一天，我，吳馨怡和她的朋友去騎自行車，比賽誰騎得快。開始時(shí)，你爭我奪，不相上下。可才過了一會，我竟然就變成了最后一個(gè)。我見她們正在邊騎邊聊，心想：她們騎得真快，我一定要開足馬力沖上去！說著，我兩眼盯著前方，雙腳不停地踩，沖啊沖，沖啊沖，不一會兒的功夫，我就第一個(gè)來到了終點(diǎn)！我等了她們足足有60秒，她們才到呢！哈哈，我心里可自豪了！
你們看了，一定也發(fā)現(xiàn)自己的長處了吧，寫下來吧。
埋在心底小學(xué)作文4
網(wǎng)站安全云檢測這不是騰訊公司的官方郵件。請勿輕信密保、匯款、中獎信息，勿輕易撥打陌生電話。舉報(bào)垃圾郵件我的特長一個(gè)人的特長的發(fā)揮，不能靠別人的發(fā)現(xiàn)，而是要靠自己的努力表現(xiàn)。一種特長的培養(yǎng)，不是靠誓旦旦，登臨山去發(fā)現(xiàn)，而是靠腳踏實(shí)地地，一點(diǎn)一滴做起。誠然，別人的特長是我所無法比擬的，但我也有我的特長。縱然我的特長不如他們那樣精巧；縱然我的特長不如他們那樣讓人佩服；縱然我的特長不如他們那樣“十年磨一劍“。
可是我喜歡我的特長，我欣賞我的`特長，我熱愛我的特長。我的特長就是—寫作。自從二年級時(shí)第一篇作文被老師表揚(yáng)時(shí)，我感覺我找到了我的特長，找到了我的天地！從此，我更加奮力地學(xué)好習(xí)作。后來，每次作文都被老師夸獎，但我總覺得少點(diǎn)什么。終于，我找到了不足，那就是—內(nèi)容和題目不一樣。既然找到了不足，那我就要改！經(jīng)過不斷練習(xí)，我的第一篇作文見報(bào)了，我心里美滋滋的。當(dāng)作文再見報(bào)紙，當(dāng)奮力變?yōu)槌晒?dāng)老師不停地夸我，當(dāng)同學(xué)向我投來贊賞的目光我總會感到驕傲和自豪，這我的特長啊！
特長就像春天里播種的種子，春種秋收。春天時(shí)，你撒下了希望的種子，到了秋天，你將會有意想不到的收獲。特長像一座高山，連綿起伏，高低不平，只有努力才有成功。特長的收獲就是滿意的作品，我的作品將是我一生的財(cái)富。
埋在心底小學(xué)作文5
暑假里，爸爸帶我去游泳館游泳。我們換好游泳衣來到游泳池，只見一汪清澈見底的池水，都能照出倒映的自己。我興奮不已，立刻縱身跳入池中。隨后，爸爸跑過來對我說：“這次一定要從這里游到對岸。”爸爸話音剛落，我就游起來了。我舒展雙臂、撥開水面，只見水花在空中就像一串串晶瑩的珍珠。我腳一直不停地蹬水，如同一只可愛的小青蛙游來游去。越游越遠(yuǎn)，游到了中間的時(shí)候，我感到手腳有點(diǎn)累了，心想：我一定要努力游到對岸。于是我就咬咬牙，不停地游啊，游啊……這時(shí)爸爸對我說：“快到了，就差一點(diǎn)了，加油！”聽了爸爸的話，我用力劃水，可是動作不小心亂了，我不知道應(yīng)該怎么辦才好。這時(shí)，突然想起媽媽平日里教我遇事要冷靜，我便放松下來，仔細(xì)想了一下具體動作，又開始蹬起雙腿拼命地向前游去。“10米、5米、2米……堅(jiān)持住，堅(jiān)持到底就是勝利！”爸爸大聲地喊著。聽到2米的`時(shí)候我心里很高興，使足勁一口氣游到了對岸。爸爸一把抱住了我，直夸我今天的表現(xiàn)真棒。
我心里很自豪，回到家把這一切告訴了媽媽，媽媽也夸我是個(gè)有毅力的孩子。
埋在心底小學(xué)作文6
我是一個(gè)愛學(xué)英語的女孩，經(jīng)常在家沒事兒的時(shí)候就學(xué)英語，所以，我的英語成績一直很好。
有一次，我和爸爸媽媽一起看《白雪公主》的光盤。我剛坐在沙發(fā)上，只見媽媽正準(zhǔn)備把英文換成中文，我就對媽媽說：“媽媽，我要看英文版的。”媽媽說：“原版人物的對話速度很快，你根本聽不懂。有些你雖然學(xué)過，但是來不及翻譯就又過去兩句話了。”我想了想，對媽媽說：“媽媽，這次先換成英文版，如果我聽不懂，下次再看中文版的，好嗎？因?yàn)椋蚁肟荚囈幌挛业挠⑽哪芰Α！眿寢尶紤]了一下，同意了，我高興的在沙發(fā)上蹦來蹦去。
《白雪公主》開始了，一開始，我只能聽懂單詞和短句，我覺得可能是不太適應(yīng)的原因。過了一會兒，我能聽懂的越來越多了，有一些我覺得比較難的句子還翻譯給爸爸媽媽聽呢！媽媽高興的說：“甜甜，你真棒！看來你的`英語學(xué)得真不錯(cuò)。”
從那兒以后，我每次看光盤都看英文版的，而且，我現(xiàn)在英語也越學(xué)越棒了。爸爸媽媽經(jīng)常把贊許的目光投向我。
我覺得學(xué)英語不是一件很簡單的事情，不過，要有了好的學(xué)習(xí)方法和技巧，學(xué)習(xí)就會變成一件很快樂的事情，而且還可以做到事半功倍。
埋在心底小學(xué)作文7
每個(gè)人都有自己最得意的一個(gè)方面，我的`得意方面有很多，比如跑步、寫字、畫畫等等。但是我最得意的是我的跑步。
二年級時(shí)，我被選入了校女子田徑隊(duì)，每天下午都要訓(xùn)練跑步，為的是要在學(xué)校和縣里取得優(yōu)異的成績，為學(xué)校和班級爭光！有一天下午，我們正在跑步，突然，老師說我們都要參加一年一度的 秋季運(yùn)動會。我愣了一下，然后，我們都興奮不已，因?yàn)槊總�(gè)人都知道，為班級爭光的時(shí)候已經(jīng)悄無聲息的降臨了。我們會更加努力的。
埋在心底小學(xué)作文8
站在鏡子前，我感覺自己很帥：中等的個(gè)子，身體微微發(fā)胖，烏黑烏黑的頭發(fā)，一雙閃著智慧光芒的大眼睛。爸爸說我有出息，爺爺說我很聰明。
我喜歡動腦筋，凡事都愛打破沙鍋問到底，有時(shí)問得“博學(xué)多才”的爺爺也張口結(jié)舌。我對作文有特殊的感情，一種說不出的喜愛。在作文中能說心里話，可以打開思想的閘門。尤其老師當(dāng)眾讀我的.作文時(shí)，每一個(gè)字都像歡快的鼓點(diǎn)，幸福地落在我的心上。同學(xué)們的掌聲像雷鳴，我激動地有點(diǎn)呼吸不過來。其實(shí)，我的作文水平還需要提高。
我為我而自豪。每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，我就告誡自己不能后退，要冷靜地面對問題。
埋在心底小學(xué)作文9
我是活潑、有力、柔韌好的男孩，活潑就不用說了，因?yàn)槟泻⒍己芑顫姡钭院赖木褪俏业牧α亢腿犴g了。
下了課，毛欣宇在抱盧誠可是怎么也抱不動，可是我沖過去一下就把盧誠抱了起來，毛欣宇驚呆了。
記得在老校區(qū)我穿了一雙暴走鞋一不小心打了一下滑，咔，我來了“一”字叉，毛欣宇又裝出不以為然的.樣子，趴在地上折騰了半天，自己怎么弄也弄不了一個(gè)“一”字叉，毛欣宇慢慢爬了起來， 我說服了吧！毛欣宇只好點(diǎn)點(diǎn)頭。
其實(shí)好多女孩也劈不了“一”字叉。嘿嘿，我真為自己有很強(qiáng)的柔韌性感到自豪。
埋在心底小學(xué)作文10
每當(dāng)我想起那件事，心里總是甜滋滋，比吃了蜜糖還要甜。
那時(shí)一個(gè)星期三中午， 我正在爸爸的店鋪里玩耍。只見前方藥鋪一群外國人正朝著我們走過來，友好地跟我們打招呼，我也向著他們揮了揮手。他們走了進(jìn)來，我用剛學(xué)會的英語跟他們進(jìn)行交談，我這叫做：王婆賣瓜--自賣自夸。不懂英語的爸爸就像一根木頭似的，呆呆地站著，丈二和尚摸不著頭腦似的。我便成了一個(gè)"小小翻譯家"。但是我這個(gè)"小小翻譯家"做工作也做不了多久，便"下崗"了。外國朋友用流利的英語說出了他們需要的`東西。我傻了，呆呆地站著。四處張望著。爸爸想要放棄了這樁生意了，突然，我看見了爸爸那臺不起眼的手提電腦，像見到了救星一樣 。
我靈機(jī)一動，打開了電腦中的金山譯文，便馬上把自己想說的話用中文輸入進(jìn)去，再翻譯成英文了。外國朋友也似乎也明白了我的意思，用電腦把話打了進(jìn)去，這可讓旁邊的爸爸更呆了。半個(gè)多小時(shí)轉(zhuǎn)眼便過去了，一樁生意就被我這個(gè)"小小翻譯家"給談成了!爸爸與他們簽成了合同，一邊簽合同一邊夸獎我，向我投來了贊許的目光，他們用結(jié)結(jié)巴巴的中文對我說："中國......女孩......好......樣......的!"就在他們夸獎我的那一瞬間，我驕傲了，我覺得自己比平凡人高了一檔次。
我想：假如我只為這小小的事情而感到驕傲，那么世界該有多少人自滿啊。世上是沒有十全十美的人，每個(gè)人都有失敗的一面，只有我們從成功中汲取不足的地方，才能夠成為比成功更加成功的人!成功是走向世界的一條光明之路，只有從失敗中汲取教訓(xùn)，方能成功!
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