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一堂有趣的方言課作文

時間:2022-12-11 15:45:06 有什么的作文 我要投稿
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一堂有趣的方言課作文

  身為真正的桐鄉(xiāng)人,我卻不會說當?shù)胤窖裕@令我有些慚愧。

一堂有趣的方言課作文

  前幾天,媽媽帶我參加了社區(qū)的“方言學堂”活動。

  剛開始,老師點開了一首我們最熟悉的“家屬歌”,大家興致勃勃地跟著唱(普通話)。接著,老師給我們看了一張表格,上面寫著家庭成員稱呼的方言版,她指著黑板說:“小朋友們,你們看,這是一張人物關(guān)系表,誰會用方言來說一說?”一個男孩子高高舉起了手,慢吞吞地紅著臉說道:“奶奶是‘娘娘’,姐姐是‘阿大’,爺爺是‘嗲嗲’……”“說得不錯。”老師稱贊道,“這些比較簡單,難不倒你們,接下來我們來學幾個難一點的。”老師微笑著指著“端蛋湯”這幾個字,說:“‘得蛋燙。’徐芷昕,你來念一遍。”我因為心里發(fā)虛,怕自己那古怪的發(fā)音會引來哄堂大笑,便輕輕地擠出一句:“得蛋燙。”果然,引得旁邊幾位同學捧腹大笑。

  老師正色道:“不要笑。普通話可以讓你走得很遠,但是方言,可以教你不要忘記你從哪里出發(fā);普通話讓你交流順暢,而方言可以讓你感受到無限的溫暖。”

  老師又叫了好幾位同學,大家的發(fā)音都不是很標準,學一個詞,教室就“沸騰”一次。老師也笑著說:“看來還是有很多同學不會說,我們再來跟著念一念,玩耍——白相,時間——辰光……”我們學得非常投入,像是打開了新的大門呢!

  跟著方言,老師帶著我們回憶童年,重溫了“抓周”游戲。

  回到家,我沖著爸爸喊:“明朝我要去白相!”爸爸吃驚極了,忙問我哪兒學的。“嘿嘿,想不到吧,今天我參加了方言活動,當然是老師教我的!”我得意洋洋地笑道。

  方言記錄了一個地方的風土人情,描繪著每個地方的禮俗文化。我感受到了其中的樂趣,以后生活中,我要盡量使用方言。

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