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關于校園的作文

春天的校園初中作文

時間:2021-08-11 12:15:02 關于校園的作文 我要投稿

春天的校園初中作文

春天的校園初中作文1

  春天的校園,多姿多彩,生機勃勃,哪兒都鳥語花香。不過最引人注意的,還是那個大花園。

春天的校園初中作文

  春雨綿綿的花園里,滿是掛滿淚痕的豎強的小草。但你蹲下一瞧,眼前就會出現如畫卷一般夢幻的小花。有的只有三片既淡雅又動人的小花瓣,有的純白無瑕,與同伴挨挨擠擠,像是在取暖,有的形似迷你郁金香,但一片兒紫一片兒白,還有半白半黃的,與三葉草相襯,顯得嬌嫩可愛。

  陽光普照的花園里,你只要立起身來就能看見披著耀眼的粉大衣的月季·茶花。它們層次不一,重重疊疊,美得讓你想親吻個夠。

  月季和茶花十分相似,但茶花顏色很濃,多為深粉、大紅。而月季的顏色卻或濃或淡,光是一朵中,就有四五種粉,有的更嬌嫩了;有的更成熟了;有的更俏皮了,真如天仙一般,瞧,蜜蜂都禁不住了。

  微風陣陣的花園里,你得抬頭。潔白的玉蘭花像小精靈;像亭亭玉立的少女;像翩翩起舞的蝴蝶。微風拂過,輕柔地撫摸著寬大嬌嫩的花瓣,花紛紛揚揚的飄落,像一場花瓣雨,這時香氣最濃了,遠遠就能聞到濃濃的香。小蝴蝶也抵擋不住了,不停地穿來穿去。啊!我多想化身成小蝴蝶。

  再見!美麗的小花園!

春天的校園初中作文2

  春天的第一拂微風吹過之后,校園里一片春意盎然。海棠長出來微紫的嫩芽,把海棠花的臉染得一片醺紅;柳樹也長出了一片片又細又長的葉子,像古代女詞人李清照彎彎的兩道秀眉;地上則開滿了一片一片的藍色花,在這個滿是綠色的時候,它們卻特立獨行,讓一個個山坡披上了爽藍色的地毯,給人一種清新的視覺感受。校園里的每一處景色都是極美的!每一片草地,每一叢灌木,每一棵小樹,甚至在每一朵花上,你都可以嗅到春天那獨特的混著濕潤的泥土的氣息,這是其它的季節所沒有的。

  夏天,整個地球都被那太陽烤得通紅。連空氣都仿佛被那太陽烤得焦熱,似乎一點火就會把整個大氣層給點燃。花兒,葉兒都軟軟地低下了頭,很懶惰。

  秋天,雖然涼風習習,但葉子早已落下,積下了厚厚的一層。更不必說花兒,除了菊花精神抖擻地仰著頭之外,用一個四字詞語形容更為恰當:殘花敗葉。

  冬天,雖然有人說雪景的美麗,說松樹枝上的殘雪,說大山的銀裝素裹,但那卻如泡沫一樣,在陽光的撫摸下融化成水,又露出了那種荒蕪的景象。而且,在我們這里,雪薄得一觸即碎,完全不會出現那種雪茫茫的景象。

  校園里,每一朵花兒都笑臉盈盈,垂下的一縷枝條撫過我的臉,似乎在與我玩逗。麻雀兒蹲在高高的樹枝上望著我,然后用我們聽不懂的語言嘰嘰喳喳地談論著什么,用那黑亮亮的眼睛瞅著我;露珠在嬌嫩的草尖越聚越大,最終順著葉脈回歸到土地中,陽光透過縱橫交錯的枝葉斑駁地灑落下來,在走廊間跳躍。

  上課時,有的教室傳來了讀書的聲音,“青青子衿,悠悠我心,縱我不往,子寧不嗣音”,從中你可以品嘗到古詩詞的韻味;有的教室傳來了老師的講課的聲音,“a的平方加b的平方等于c的平方”,從中你可以窺探到數學的奧秘;有的教室傳來了同學們讀英語的聲音,“What’sthematter?”從中你可以領悟到英語的魅力。

  下課了,叮鈴鈴的下課鈴聲,混雜著沸騰的腳步聲,為原本安靜的校園注入了活力。同學們三五成群聚在一起,談論著各種各樣的話題。

  也許我們將來會到不同的學校去繼續學習,在不同的道路上越走越遠,但我們永遠不會忘記這個曾經留下我們成長足跡的母校。

春天的校園初中作文3

  春,來了!春,來了!她已盈滿我們的校園。現在,已不是早春,春姑娘的腳步臨近了。

  走進校園,一排全是櫻花樹。櫻花是一種很小的花,但它花一多,顏色一整齊,從遠處看過去,好像一個個仙女從天而降。雖然它只有五片指甲大小的花瓣,但它還是很引人注目。這些花瓣都是淡粉色的,會讓人一下子就聯想到女人的溫柔和仙女的美麗,仿佛置身于仙境。

  在大廳通往老大樓的走廊邊上,種了蝴蝶蘭、月季花等許多美麗的花卉。它們在春天一齊綻放,遠看,像是千千萬萬只蝴蝶圍繞著幾位穿著大紅裙子的姑娘翩翩起舞,它們唱的唱,跳的跳,漸漸地,把人的眼球吸引住了。

  操場邊上,又有兩棵玉蘭樹,在早春,它們潔白無暇的玉蘭花已經開過了,前段時間,玉蘭花瓣滿地都是,倒像是“地滿白花白滿地”了。現在,它們又開始長出新葉子了。這葉子綠里帶黃,黃中有綠,嫩嫩的黃,翠翠的綠,光看這葉子,就知道春姑娘剛剛已經來過了。

  在新大樓食堂邊的小花園里,似乎春姑娘也來做過客了。瞧,桃花開了,紫荊花開了,野花也開了。桃花,是最顯眼的,一看就知道它開花了。這桃花綻放之初,還含苞欲放,羞滴滴的樣子,漸漸地,它膽子大了,把可愛的小臉蛋露了出來,然后,它看見了這五彩繽紛的世界,想急于欣賞,一夜之間,全部綻開了。它們那粉紅色的小腦袋,看著就惹人喜愛。紫荊花比櫻花還小,一簇簇地開,開得多歡喜。野花不大起眼,仔細看,就能瞧到它們白色的小小的花瓣。

  站在操場中間,向四周望去,沒有一處春姑娘沒有參觀過,就連頭上的太陽公公也過來湊熱鬧,把頭伸得老長。溫暖的陽光,綻放的花朵,長出的新芽,哪一樣不是春姑娘光臨校園后才有的呢?真是“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”啊!

春天的校園初中作文4

  當我走進春天的校園時,就發現校園更美了。

  校園的美,美在樹中。操場旁邊有一棵老榕樹,昨天還是光禿禿的,一夜之間,竟煥然一新,穿上了嫩綠的“新裝”。有的樹還舍不得脫下那身枯黃的“冬裝”,一片片黃葉在風中飄然而落。有的樹卻還是那么郁郁蔥蔥,仿佛冬天未曾到過它身邊一樣。

  校園的美,美在花叢中。火紅的勒杜鵑在春風中起舞,金色的`菊花在春風中點頭,潔白的百合在春風中綻開了笑臉。還有許多叫不出名字的花,把學校裝扮成了一個姹紫嫣紅的世界!

  校園的美,美在鳥的叫鳴聲中。無論是清晨,還是傍晚,無論是春日融融,還是春雨綿綿,在枝頭上,在天空中,一只只小鳥總是嘰嘰喳喳地叫著。當我們讀書的時候,它就在窗外給我們“伴奏”。朗朗的讀書聲和著小鳥婉轉的歌聲,是多么悅耳動聽啊!

  校園的美,美在同學們的笑容中。操場上有同學們奔跑的身影,走廊上有同學們聊天的身影,教室里有同學們看書的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開的花。

  春天的校園,就像我們美麗的家。

春天的校園初中作文5

  春姑娘把歡樂帶給了大地,花兒笑了,小草迎風搖曳。我們的校園也是一派生機勃勃的景象。春天在哪兒呢?我真想快點見到她。于是,我開始尋找春天……

  一進側校門,一派生機勃勃的景象映入眼簾。前來迎接的是笑容可掬、競相開放的海棠花。它帶著它那最溫柔、害羞的笑容向你問好——我看到一位春姑娘正向我招手呢!

  我怎么覺得不遠還有一位春姑娘在向我招手呀?哦,原來是躲在這裂了一條縫兒的玉蘭花里呀!那高雅的紫玉蘭:有的含苞欲放,像蘸了滿滿一筆的紫墨水的毛筆峰一樣;有的競相開放,像觀世音普薩的蓮花座;有的還只裂了一條縫兒,像那青色燭臺上熊熊燃燒的紫色火焰……

  停在嫩綠的萬年青前,我又找到一位儒雅的春姑娘:那嫩綠的萬年青,真想讓人嘗一口看看。

  不一會兒就到教學樓右邊了:哇!嫩黃色的迎春花撲入眼簾。真美啊!外有六片鮮黃色的花瓣,內有五片奶黃的花瓣,連花蕊都是黃色的!真像一團黃色的火焰,多么活潑、多么開朗呀!紅葉李看著迎春花如此雅致,十分不服氣,盡力地開出“五星級”的花,紅葉白花,紅得似火,白得似雪,真可愛!我又慰問了兩位春姑娘。

  拐個彎兒,便到了教學樓的左邊——植物園。

  我最喜歡這兒了,可美了:柳樹姑娘垂著她那細細的身體,頑皮的風輕柔地梳著她那長長的長發,甜美極了。紫色扁竹蘭像那美麗的香芋色小蝴蝶,看起來那么靈敏,那么可愛。走近一看,卻像一張猙獰的笑臉盯著你,怪可怕的!

  校園里的春姑娘真多:多有生機的春天啊!

春天的校園初中作文6

  一年四季,最美好的季節,非春季莫屬了,有句話說得好“一年之計在于春”

  在校園里,待了快一個學期了,終于到了春季,我輕快地邁著步子,對自己說:“春天到了,努力吧!因為只有努力才有“果實”只有努力了,春天就是不平凡。”

  春天開幕式

  終于快月考了,我滿懷信心的去迎接考試,雖然在這個季節中跌倒過,但也有努力的爬起去面對挑戰。春天就是不一樣,我拿了第一名,而且我的語文第二,歷史第一。看著這些成績心里滿懷激動。

  感謝春天,特別是在校園里的春天,因為在這春天里撒滿了汗水。

  勇敢地來面對挑戰

  真是“一波未平一波又起”呀!運動會來了,怎么辦,老師說過“人不能單行發展,要全面發展,只有這樣,人生才會充滿喜悅”哎!不過我的身材矮小,根本就不是跑的料呀!

  怎么辦呀!我都快絕望了,同桌說:“園園,要不然我陪你去校園走走,說不定啊!你的心一下子就放松了。”我不信,便帶著疑惑一探究竟,看看是否像他那樣所說。

  他帶著我在校園里奔跑,我們玩的很快樂,累了,坐在地下“看看,園園,春天這么美你為什么還要愁苦呢!”

  “看前方,有一棵樹木,本來大家都認為那棵樹活不長,可是奇跡發生了,他通過自己頑強的生命力活下來了。園園,你想不想那棵樹呀!只有你頑強拼搏,我相信你是最棒,要相信自己的實力喲!”

  對呀!我干嘛悶悶不樂的呀!我應該像那棵一樣堅強,再看看周圍,所有的小花、小草不正是我的拉拉隊嗎?

  恢復了信心擁有了實力,我重新站起來,因為我要拿第一。我相信自己是最棒的。

  在運動會上,我過五關斬六將,最后,雖然沒拿第一,但是我進入決賽,為班級爭光了,真是太開心了。

  在這個校園里,春天給了我不一樣的自己,它不僅帶給我希望,還給我帶來了勇氣來面對挑戰。這個春天不平凡,這個春天帶給我許多意識。還有那棵樹,她是我人生的榜樣,不論怎么樣,都要去堅強的拼搏,努力的奮斗。

春天的校園初中作文7

  一年有四季,我最喜歡的就是春天。春天萬物復蘇,天氣不冷也不熱。驚蟄節氣一過,一切都有了生機。

  早晨,我慢慢地走進美麗的校園。冬去春來它不再那么單調,剛走幾步就聽到了春姑娘的腳步聲。校園里的廣玉蘭已經起了一個個淡粉色的小花苞,有的挨挨擠擠的,有的看起來飽脹得馬上要破裂似的,還有的才展開兩三片花瓣,真美啊。小草又長出了一片片像小綠布一樣的綠葉,十分可愛。

  我和好朋友一起尋找春天,我驚喜地發現,又小又矮的木叢不再光禿禿了,而是樹葉多得像一個個綠色的絨球一樣。校園中間有一棵不知名的樹,它原來有好多大大的葉子,粗粗的枝干,而現在它的葉子好似又大了一圈,顏色有點深綠的感覺。黃色的蜜蜂和各種顏色的蝴蝶又回到了花壇里。我想我們班的“昆蟲小專家”又要蠢蠢欲動了吧。

  我們最喜歡下課時在小操場跑步,偶爾抬頭,仰望著湛藍湛藍的天空。天上飛的東西也不少呢,小的是燕子,大的是大雁。它們都從南方飛回來了。

  每逢課間,我總會和好朋友一起坐在石頭上,撫摸著花壇迎春花剛長出來的嫩葉,聞著它淡淡的花香,心中贊美著它。遠遠地看見老師們在操場上慢慢地走著,男同學在玩“槍戰”,大部分女孩在教室里玩。

  與冬天不同,春天的校園悄悄發生著變化。只有那塊刻著“融合”二字的石頭一點都沒變,依舊像校園里的士兵一樣。

  這就是我們春天的校園,這就是春天的舜耕小學,處處充滿了春天的氣息。

春天的校園初中作文8

  一年之計在于春,一日之計在于晨,春天是繁華似錦的季節,我們的學校就像一個美麗的花園。

  走進校園,一股花香撲鼻而來,美麗的校園仿佛是一個花的海洋。

  我們北樓前最引人注目的是那兩棵棕櫚樹,有兩層樓那么高,在筆直的,滿身是棕毛的樹干的頂端,有幾十片扇子形的綠葉,像用玉盤刻的工藝品那樣精美,一陣風吹來,一條條狹長的“葉”像五線譜一樣,顫動著,仿佛為我們奏出了一曲曲動聽的音樂。還有那四季常青的冬青樹,足足有一樓那么高,被修剪成一個個大絨球,春天到了,長出了許多新葉,那些新葉綠得發亮,綠得耀眼,好像有許多生命在顫動。

  春天到了,我們后操場的桐樹開花了,那紫色的小喇叭花一串串、一簇簇,成千上萬的花是桐樹成了一把巨大的花傘,整個校園都好像被這美麗的花所包圍,成群結隊的蜜蜂,蝴蝶在花縱中翩翩飛舞,為春天增添了許多生機。

  我們校園雖然不是花園,但哪一個花園能比得過我們的校園呢!

春天的校園初中作文9

  當你仔細觀察學校里的一草一木時,你會驚訝地發現春天的校園有著其它季節沒有的景致。

  校園里的杜鵑花開了,開得那么燦爛,那么熱烈。那粉紅色的花蕊多么像一個個害羞的小姑娘啊!在微風的帶動下,都紛紛跳起舞來。蝴蝶花也不甘落后,都爭先恐后地綻放著花瓣,那綻放著的花瓣多像一只只在枝桿上停歇的蝴蝶,好像在驕傲地向人們展示著自己的美麗,也好像在歡迎春天的到來!

  學校里的幾棵大樹發芽了,經過寒冷的冬天,樹木終于獲得了重生,長出了細綠的嫩芽。芽兒吮吸著春天帶給它們的甘露,對春天它們只有無言的感謝!

  看著這美麗的春色,此時的我無法用語言來表達對她的愛意之情。我真想大聲吶喊:春天,你是一個多么令人神往的季節,你真美!你一切的一切是多么令人敬佩。

  我再次深情地欣賞著校園里的一草一木,靜靜地呼吸著春天帶來的新鮮空氣,在心里油然而生出一種感慨,一種激動……

  啊!春天,你在我們的校園里已經留下了新的痕跡,帶給了我們新的希望,我們的學校不能沒有你,世界更不能沒有你!

春天的校園初中作文10

  我們的學校座落在一個小農村里,別看它很不起眼,也沒有什么吸引人的地方,但他卻在我的心中留下了不可磨滅的印象。

  走進校園門口,首先映入眼簾的是幾棵高大挺拔的樹木,它們因為春姑娘的到來而歡喜。它們在溫暖的陽光下沐浴,閃閃發光,眨著眼睛,笑出聲來。我們的學校有個大院子組成,教室有三排,每個年級只有一個班,盡管如此簡陋,但同學們也都在這里快樂幸福的生活了許久。

  它在春天給我的印象最深。你看,許許多多的花草那么美,它們有的像鳥兒一樣,似展開翅膀向天空飛去;有的聚在一起,仿佛正在熱鬧地聚會;有的則高傲地獨立枝頭,展示它的英姿。上課的時候,校園里靜靜的。站在院子中間,靜靜的,不時會聽到教室里傳來老師的講課聲。不知怎么回事,聽到這種聲音反而覺得校園里更加寧靜。

  有時候大霧像一層薄紗一樣籠罩著學校,許多事物都遮遮掩掩的,仿佛在和人們玩捉迷藏。陽光照到了校園的一角,天空中的云彩仿佛是學校的專屬品,永遠停留在這里。那云朵時而像積雪如銀的山峰,時而像盛開著的花朵,時而像毛茸茸的小寵物。

  有時,雨落在校園里,小小的花朵被雨滋潤后,哇!露珠晶瑩剔透,片片花瓣像那片片泛舟,被雨沖洗著。雨輕快地落在樹葉上,“滴滴嗒嗒!”那輕快地音符,是多么爽朗,它輕快地打在我的心坎里!

  我愛校園,更愛春天的校園,它給同學們的童年增添了無窮的樂趣。

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