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中考暢想作文(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的中考暢想作文,希望能夠幫助到大家。
中考暢想作文 1
中考是人生道路中一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),是考驗(yàn)我們努力學(xué)習(xí)所取得的成果的平臺(tái),是磨礪我們意志品質(zhì)的狂風(fēng)……
中考那天,或許我們是心情豪邁、歡快愉悅地走進(jìn)考場(chǎng),或許我們是在擔(dān)心受怕,“書(shū)到用時(shí)方恨少”的無(wú)限怨恨中踱進(jìn)考場(chǎng),又或許我們是穩(wěn)操勝券地自信地踏入考場(chǎng),但不管怎樣,我們都是在為自己的理想在打拼,在努力,在經(jīng)營(yíng)。
暢想中考,在安靜得只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的`寫(xiě)字聲的考場(chǎng)上,也許我們會(huì)因?yàn)樽约航獯鸪隽撕?jiǎn)單的題目而洋洋自得,或許我們會(huì)因?yàn)橛龅诫y題而緊鎖眉頭,或許我們會(huì)因?yàn)椤捌骋?jiàn)”了別人的正確答案而沾沾自喜,或許我們會(huì)因?yàn)楸焕蠋煻⒅砀须y受。但那不是理由,因?yàn)槲覀冎皇浅鲇诰o張。
暢想中考,在充滿(mǎn)心血與淚水的試卷上,辛酸與苦澀交織,血水與汗水相擁。我們使盡渾身解數(shù),在我們的人生道路上一步一個(gè)腳印,在為光明的未來(lái)努力地打拼。
暢想中考,在淚水浸透了的試卷里,包含著我們對(duì)過(guò)去虛度光陰的無(wú)限懊悔,包含著我們對(duì)“少壯不努力,老大徒傷悲”的無(wú)限慨嘆,包含著我們對(duì)過(guò)去美好時(shí)光的無(wú)限眷戀與追求。
中考轉(zhuǎn)瞬即至,我們恐慌,我們懊惱,我們無(wú)可奈何。我們渴望“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的光明前景,可眼前卻是“漆黑一片”。我們有“不以物喜,不以己悲”的良好心態(tài),可卻總是適得其反。時(shí)光老人總愛(ài)與我們作對(duì),是我們心胸狹窄,還是時(shí)光老人太過(guò)吝嗇?!
暢想,無(wú)限的迷惘與忐忑,是退是進(jìn),只在一念之間。挫折與考驗(yàn)總愿出現(xiàn)在人們最孤獨(dú)和無(wú)助之時(shí),黑暗與光明總愛(ài)讓人們?cè)跓o(wú)助中抉擇。,無(wú)限的悵惘與渴望,讓我們以“老驥伏櫪,志在千里”的豪情壯志,以百倍的熱情去迎接中考,決勝中考吧!!
中考暢想作文 2
時(shí)間就像彼此,時(shí)間越長(zhǎng),就越模糊,六年的小學(xué)生活就這樣模糊地結(jié)束了。這個(gè)假期沒(méi)有作業(yè),我可以想象初中生活的“神秘”。
我一進(jìn)校門(mén),一片綠色就出現(xiàn)在我的視野里。當(dāng)我向前走的時(shí)候,有一個(gè)小池塘,里面有荷花、小金魚(yú)和假山。小池塘后面是一排綠色的榕樹(shù),有點(diǎn)像我的小學(xué)。在校園的左邊,有一條標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)度為400米的大型塑料跑道。跑道上有兩個(gè)籃球場(chǎng),這兩個(gè)籃球場(chǎng)“三明治”了一個(gè)綠草如茵的足球場(chǎng);走到校園的右側(cè),一個(gè)大食堂擋住了我尋找教學(xué)樓的視線(xiàn),白色和粉色相間的'墻壁樸素而凝重。
醫(yī)務(wù)室、美術(shù)室、舞蹈室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、報(bào)告廳、花園和草坪都在那里。我一個(gè)接一個(gè)經(jīng)過(guò),但我沒(méi)有看到那所學(xué)校最令人向往的教學(xué)樓。我找了又找,最后,沿著花園旁邊的一條柳蔭小道,教學(xué)樓露出了一層神秘的面紗。這里有兩個(gè)教學(xué)樓和兩個(gè)宿舍,一個(gè)是中學(xué),另一個(gè)是高中;一個(gè)宿舍是女生宿舍,另一個(gè)是男生宿舍。我想象著我會(huì)在這里住上三年,我情不自禁地感到被迷住了。
一個(gè)懂天文和地理的老師應(yīng)該有幽默感,像朋友一樣對(duì)我們好。
在課堂上,應(yīng)該有戲弄,學(xué)習(xí)欺負(fù),制造麻煩和瘋狂。只有這樣才能有一個(gè)積極的氛圍,這有助于在學(xué)習(xí)中把工作和休息結(jié)合起來(lái)。全班同學(xué)必須快樂(lè)、陽(yáng)光、向上。當(dāng)然,你不能只是制造麻煩。你也應(yīng)該在應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)。你應(yīng)該先學(xué)。扮演指數(shù)還不錯(cuò)。在我看來(lái),這是一門(mén)好課。
“神秘”初中,在我的期待和想象中,你簡(jiǎn)直就是一座耀眼的知識(shí)殿堂。
初中!等等我,我來(lái)了!
中考暢想作文 3
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)了一個(gè)月,下周三就該期中考試了。
現(xiàn)在也應(yīng)該有計(jì)劃地復(fù)習(xí)了。現(xiàn)在我對(duì)生物、地理是比較有信心的,對(duì)政治、歷史就稍不那么有信心了,因?yàn)樯镞@一學(xué)期換了一位非常好的老師,她十分和藹可親,語(yǔ)言也較為幽默,教給了我們?cè)S多課本之外的生物知識(shí),如自制米酒、酸奶等好玩有趣的東西。自從謝老師讓我們真講書(shū)后,我感覺(jué)我挺受益的,相比之前學(xué)習(xí)政史地生,我掌握不好的知識(shí)點(diǎn)也越來(lái)越少,考前的那種緊張感也少了許多。地理這次考八上全冊(cè)加八下幾節(jié),考的范圍這么廣,且卷子的分?jǐn)?shù)不變,題量也不變,那這豈不是一道小題一個(gè)知識(shí)點(diǎn)了,我現(xiàn)在對(duì)鐵路線(xiàn)、溫度帶、干濕帶、降水的分界線(xiàn)掌握的'并不好,這幾天我要著重復(fù)習(xí)這些知識(shí)。歷史的話(huà),我對(duì)時(shí)間、意義、性質(zhì)這些掌握的不好。政治雖然知識(shí)點(diǎn)我都能大概背出來(lái),但怎樣應(yīng)用我也不太好,比如,讓寫(xiě)一個(gè)標(biāo)語(yǔ),實(shí)際問(wèn)題呀,我都會(huì)不知從何下筆。
政史地生就是這樣,下面說(shuō)說(shuō)語(yǔ)數(shù)外我這一個(gè)月的學(xué)習(xí)情況。語(yǔ)文是一個(gè)不好提分的學(xué)科,我的最大失分點(diǎn)是閱讀理解和詩(shī)詞賞析,幾乎每個(gè)空都會(huì)扣一兩分,扣一個(gè)一分不多,但十幾個(gè)一分加起來(lái),自然我的語(yǔ)文成績(jī)就沒(méi)有上過(guò)一百分。這次考試要考幾篇新背的古詩(shī)和《誡子書(shū)》,這讓我感到壓力不小,這個(gè)周末我再把這些該背會(huì)的背熟,會(huì)默寫(xiě)。數(shù)學(xué)也比上個(gè)月學(xué)得好了,可能是上個(gè)月跟張老師還有些陌生,對(duì)老師有些不理解,但到了這個(gè)月就明顯好多了,我還要把數(shù)學(xué)概念再看看,錯(cuò)過(guò)的題也要再寫(xiě)一遍,考試時(shí)不寫(xiě)錯(cuò)已經(jīng)錯(cuò)過(guò)一遍甚至幾遍的題。英語(yǔ)也就跟上次差不多,反正單詞、基本的句型我都基本會(huì)了,語(yǔ)法只有一些我不太會(huì),我要看看后面的聽(tīng)力原文,讀讀自己的筆記。
期中考試只不過(guò)是人生中的一次小考,讓我們從容面對(duì),輕裝上陣。
中考暢想作文 4
今天,我閑著無(wú)聊,便坐在床上,想象著未來(lái)。
我先想著未來(lái)的眼鏡,未來(lái)的眼鏡帶在眼睛上,會(huì)讓你看透前面的障礙物,看到后面的景色,而且這種眼鏡如果每天帶,會(huì)讓那些近視眼的人的視力越來(lái)越好。
接著,我想著未來(lái)的電腦,未來(lái)的電腦 應(yīng)該變得更小了,戴在手上,跟手表一樣,而且都是太陽(yáng)能的,不怕沒(méi)有電,而且還有開(kāi)啟防護(hù)罩的功能。只要你遇到危險(xiǎn),迷你電腦就會(huì)弄出一個(gè)防護(hù)罩罩著你,讓歹徒無(wú)可奈何,而且這個(gè)防護(hù)罩刀槍不入。什么東西都弄不破。
未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該是懸浮在空中的,這樣可以看到美麗的'景色 ,桌子椅子全是透明的,只要一按個(gè)按鈕,它們就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái),黑板也是遙控的,如果不用的話(huà),就一按遙控器,黑板立刻就收回去。而且你想吃什么,只要按一個(gè)按鈕,桌子上立馬彈出來(lái)。書(shū)本也不用,只要你想要,它都會(huì)弄出來(lái),很方便,前面的喇叭裝了一個(gè)麥克風(fēng),可以隨便調(diào)音量,誰(shuí)回答問(wèn)題,這個(gè)喇叭會(huì)飛到他身邊,讓他說(shuō),這樣,全班同學(xué)都能聽(tīng)見(jiàn)啦!
未來(lái)的每個(gè)人家里都有一個(gè)機(jī)器人保姆,可以吩咐它做任何事情,洗碗、做飯、洗衣服……吃完飯,它會(huì)自己把碗洗了,不需要任何人,真方便。
未來(lái)的汽車(chē)全是用太陽(yáng)能的,根本不需要耗費(fèi)任何資源節(jié)省能源。未來(lái)還會(huì)發(fā)明一種機(jī)器。只要臟水流過(guò),它就會(huì)自動(dòng)幫你過(guò)濾臟水,讓這些臟水變成我們能喝的純凈水。未來(lái)還會(huì)發(fā)明一種環(huán)保的機(jī)器,只要有工廠(chǎng)的煙囪冒煙,它就會(huì)把這些煙全部吸進(jìn)去,吐出氧氣,就跟樹(shù)一樣,低碳又環(huán)保。
未來(lái)的電視機(jī)是各種各樣,什么形狀的都有,而且很神奇,怎么摔都不會(huì)摔壞,而且還長(zhǎng)了一個(gè)腳,你要是在外面想看的話(huà),直接拍拍手,它就立馬過(guò)來(lái),為你播放,而且很防水,下雨天放在外面,照樣還能用 ,你想要看什么節(jié)目,只要說(shuō)一下,它立馬調(diào)成那臺(tái),價(jià)格便宜,不超過(guò)500。
我要努力,長(zhǎng)大后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
中考暢想作文 5
明天會(huì)是怎么樣,我猜每個(gè)人都在努力地想!小鳥(niǎo)在天上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔,莊稼在田里自由自在地生長(zhǎng),每一天早上看著東升的是太陽(yáng),黃昏緊替而來(lái)的是月亮,周而復(fù)始似乎沒(méi)有什么兩樣;葉兒落了有果子彌漫芳香,果子爛了有花兒緊替著綻放,花開(kāi)花落潮退潮漲,堅(jiān)持不懈東去的是長(zhǎng)江,我為什么還是一片迷茫?社會(huì)幾十年改革開(kāi)放,到處都是繁華富貴景象;買(mǎi)小車(chē)蓋洋房,個(gè)個(gè)跨步奔小康,而我只能置身之外遙遙觀望,望那生我育我那美麗富饒的故鄉(xiāng),我心中莫名奇妙的感覺(jué)有一種心酸……為了夢(mèng)中讓親人睡得安詳,為了讓炎黃子孫后代富強(qiáng),我多么想穿上戎裝緊握著鋼槍?zhuān)?qū)趕著一切侵犯兇惡的虎豹豺狼,時(shí)刻守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆。
黃河之水翻起了滾滾巨浪,五千年不遺余力地哺育著中華好兒郎!她不僅讓你我他茁壯成長(zhǎng),還給我們精神食糧;使我懂得禮儀恭謙讓?zhuān)瑯s辱恩仇早已成過(guò)往,是非得失也該遺忘……面對(duì)各國(guó)技能的較量,聽(tīng)著人們驚心動(dòng)魄的鼓掌,我多么想立刻馳騁沙場(chǎng),做一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,替中華爭(zhēng)榮光!
花在日綻夜謝的交替后不再是昨日般芳香,葉子在秋風(fēng)的蹂躪下逐漸變黃,不變的是那滾滾東去的滔滔江水一如既往,漸行漸遠(yuǎn)一路歡唱……風(fēng)吹得枝葉嘩嘩作響,雨淋濕了青春將思路打斷,世界一片模糊景象,而百合花卻靜靜地綻放在無(wú)名的`山崗。
是魚(yú)渴望有一雙翅膀,是鳥(niǎo)總想飛躍太平洋;我不會(huì)貪圖一張金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢蛘呤遣栌囡埡蟀傩兆熘幸宦曎澷p。明天會(huì)不會(huì)是憧憬中的輝煌,還是痛徹心扉的寸斷肝腸!?而立之年還是一無(wú)所長(zhǎng),還是四處奔波流浪,難道我就是這樣的稀泥糊不上墻?難道明天會(huì)喜從天降?是有些沮喪,但是絕不彷徨!不屈的是脊梁,支撐人的是希望,就算明天不會(huì)如愿以?xún)敚疫是不會(huì)讓淚水滑過(guò)臉龐,還是義無(wú)反顧地奔赴我海市蜃樓般希翼的殿堂!
中考暢想作文 6
懷著那一份對(duì)小學(xué)生活的眷戀;懷著那一份對(duì)初中生活的期待,我跨入了青島長(zhǎng)泰中學(xué),現(xiàn)在,我想和大家說(shuō)一說(shuō)我的新學(xué)期打算……
三人行,必有我?guī)?/p>
古人云:“三人行,必有我?guī)煛!蔽覀(gè)人認(rèn)為這句話(huà)十分的正確,可是我在小學(xué)階段卻無(wú)法很好的做到這一點(diǎn)——只能夠看到比我優(yōu)秀的同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn),從來(lái)都不注意那些稍微比我差一些的同學(xué),認(rèn)為他們身上沒(méi)有值得我學(xué)習(xí)的地方。
直到放暑假以后,我在看畢業(yè)照,邊看邊回憶,突然我發(fā)現(xiàn),其實(shí)那些所謂的學(xué)習(xí)差的同學(xué)也有很多優(yōu)點(diǎn),比如我們班的.曹晨旭,經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè),還遲到,但是他的動(dòng)手能力很強(qiáng),他做的模型總能引來(lái)同學(xué)們的稱(chēng)贊;還有宋杰,她每次考試,不管是什么科目,總是不及格,但是她的紀(jì)律很好……此時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)不管一個(gè)人怎樣,他都有值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。
在升入初中以后,我將認(rèn)真的學(xué)習(xí)我周?chē)瑢W(xué)身上的優(yōu)點(diǎn),來(lái)提高自己!
吾從疑得,樂(lè)自若生
《論語(yǔ)·公冶長(zhǎng)》中有句話(huà)——敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。我雖對(duì)此深信不已,卻無(wú)法完全做到這一點(diǎn),若是有什么對(duì)課文的疑問(wèn)或認(rèn)為課文中有什么錯(cuò)誤,我也不敢問(wèn)老師,更不敢與老師爭(zhēng)辯,只好回家上網(wǎng)查資料,如此一來(lái),我的學(xué)習(xí)效率不免有些下降。幸而小學(xué)的知識(shí)并不是很難,而我的理解能力也不錯(cuò),所以也沒(méi)有什么大礙。
但是到了初中就不一樣了,初中知識(shí)的難度與小學(xué)根本不在一個(gè)層次上,我若還是如此,成績(jī)不免有些下降。
所以,我決定,要不恥下問(wèn),有什么不會(huì)的,定會(huì)問(wèn)老師,不再藏著掖著。到時(shí),你們要是看到一個(gè)胖胖的身影,總是滿(mǎn)臉疑惑的走進(jìn)辦公室,一臉滿(mǎn)足的走出辦公室,那么那個(gè)人一定就是我了!
頑強(qiáng)拼搏,自強(qiáng)不息
初中,不比小學(xué),它的知識(shí)難度遠(yuǎn)不是小學(xué)能夠比擬的,或許我會(huì)落后于人,或許我會(huì)變成一個(gè)差等生,或許老師會(huì)經(jīng)常批評(píng)我……
但是不論怎樣,我都不會(huì)放棄,若是落后于人,我比那努力,付出比我優(yōu)秀的同學(xué)的多的多的努力,相信,我一定會(huì)超過(guò)他們!
初中生活,會(huì)是什么樣的呢?我真的很期待!
中考暢想作文 7
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿(mǎn);即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。
擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?
新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的'人,將如何完成這段旅程?!當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),寫(xiě)一篇好的作文,畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà),唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的學(xué)習(xí)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信,在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途。
中考暢想作文 8
冬去春回,又是一年春來(lái)早。充滿(mǎn)著期待和憧憬。
歲月就像是坐上了火車(chē),還沒(méi)有好好地端詳她時(shí),卻已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。只留下模糊的背影,還有縈繞在耳邊的轟鳴聲,和留存于心中的難忘記憶。從沒(méi)有感到這樣的時(shí)光匆匆。但已經(jīng)成為了事實(shí),一個(gè)月的假期已經(jīng)過(guò)去,開(kāi)學(xué)也有半個(gè)周的時(shí)間了。
難得這樣的假期,讓我們徹底放松自己的身心。拋掉了無(wú)謂的煩擾,享受寧?kù)o的休閑,擁抱溫馨的親情。以至于懶得去做計(jì)劃好的功課,懶得去讀一下書(shū),只是肆意地進(jìn)入自己的境界,縱容著自己的懶散,真的達(dá)到了樂(lè)不思蜀的地步了。即使是必做的任務(wù),一個(gè)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,也是在被逼無(wú)奈和時(shí)間的逼迫下,匆忙出爐。像一個(gè)冬眠的動(dòng)物,半夢(mèng)半醒,忘卻了曾經(jīng)的誓言。或許,我真的很累了,或許是真的老了。
親情永遠(yuǎn)是生命中難以割舍的營(yíng)養(yǎng),賴(lài)以生存的土壤。那份溫暖和滋潤(rùn),只有自己才會(huì)真正從心底里享用,不管過(guò)去了多少日子,只有自己才仍會(huì)從心底里涌起。割不斷的血脈相連,永遠(yuǎn)是生命中最珍貴的情,不管是口頭上是否有過(guò)多少表達(dá),也不管有過(guò)多少情感的聯(lián)系,也不管是有過(guò)多少付出和收獲,都是我的兄弟姐妹。
春意盎然的日子里,對(duì)未來(lái)的一切都是充滿(mǎn)著憧憬。越來(lái)越高的工資,夢(mèng)想中的.單反,信誓旦旦的工作,期待中的環(huán)境的改善,還有孩子的進(jìn)步,學(xué)生的成長(zhǎng)。充滿(mǎn)希望的生活是值得珍惜和把握的,唯有在希冀中的生活才會(huì)有滋有味,在得不到時(shí)的追求中,在改變的試圖中,我們才領(lǐng)略到我們的價(jià)值。保持著這份純真的期待和憧憬,擁有一顆不老的心,在明媚的陽(yáng)光中,暢想屬于自己的春天。
蘇醒吧,回歸吧,坐下來(lái),改變著,其實(shí)只是一念之間的差異,就會(huì)決定著夢(mèng)想的遠(yuǎn)近,決定著每一天的生活的差異,稍縱即逝的日子經(jīng)不起這樣的浪費(fèi)。耕耘和播種的艱辛,只有在收獲時(shí)才化作甜蜜的滋味。
明天依然是美好的,哪怕是忙碌的,哪怕是辛苦著,哪怕是孤單著。在播種的季節(jié)里,播種下自己的汗水和虔誠(chéng)地奉獻(xiàn),在播種的季節(jié)里,播種下自己的一個(gè)善意的幫助,在收獲的季節(jié)里就會(huì)收獲著屬于自己的幸福,屬于自己的果實(shí)。
中考暢想作文 9
彈指一揮間,我已是小學(xué)六年級(jí)學(xué)生了,輕松愉快的小學(xué)生活如同一抹美麗的白云即將飄然而去。很多時(shí)候,我會(huì)情不自禁地遐思:即將來(lái)臨的初中生活會(huì)不會(huì)依然充滿(mǎn)快樂(lè)和幸福?會(huì)不會(huì)淹沒(méi)在無(wú)邊無(wú)際的題海中?初中老師會(huì)不會(huì)像小學(xué)老師那樣和藹可親?一個(gè)個(gè)疑問(wèn),一種種猜測(cè),織成一張密密的網(wǎng),爬滿(mǎn)我的心間。
然而,內(nèi)心越是擔(dān)憂(yōu),耳邊越是聽(tīng)到一些讓人不寒而栗的話(huà)語(yǔ)。鄰居阿姨談?wù)撟约旱暮⒆訒r(shí),總是不太滿(mǎn)意當(dāng)前的初中教育:堆積如山的作業(yè),三天兩頭的.考試,孩子們被訓(xùn)練成了“機(jī)器”,在分?jǐn)?shù)的指揮棒下,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)……
這讓我對(duì)初中有一種莫名的恐懼,然而這是一條不得不走的路,所以我寧愿相信這一切都不過(guò)是危言聳聽(tīng),畢竟那么多人從初中順順利利地走了過(guò)來(lái),更何況,從上幼兒園到現(xiàn)在,我就一直被幸運(yùn)之星包圍著。我相信這種幸運(yùn)會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去。將來(lái)的老師一定會(huì)像我們的邢老師一樣,和藹可親、平易近人;他們有與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)理念,而不是壓給我們海量的作業(yè);他們?cè)谖覀兎稿e(cuò)誤時(shí)不會(huì)訓(xùn)斥,而是用最溫暖的話(huà)語(yǔ)來(lái)感化我們,讓我們自覺(jué)地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤……
進(jìn)入初中以后,我們將徹底告別兒童節(jié),邁入一個(gè)嶄新的成長(zhǎng)階段。初中生比小學(xué)生成熟理智多了。同學(xué)之間再不會(huì)因?yàn)槌^(guò)“三八線(xiàn)”而爭(zhēng)得面紅耳赤,也不會(huì)像剛?cè)胄W(xué)那會(huì)兒,有離開(kāi)父母的恐懼和無(wú)助。大家會(huì)像兄弟姐妹一樣,相互鼓勵(lì)、相互幫助,共同面對(duì)學(xué)習(xí)的困難,分享生活的歡樂(lè)。
初中舉辦的活動(dòng)也一定不會(huì)遜色于小學(xué),定是繽紛熱烈、精彩紛呈的。小學(xué)里我們有“美食一條街”“體育運(yùn)動(dòng)日” “跳蚤市場(chǎng)”……當(dāng)然,這些活動(dòng)對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)略顯幼稚,初中舉辦的活動(dòng)會(huì)更有品位和內(nèi)涵,或許會(huì)有“文學(xué)作品交流會(huì)”“個(gè)人書(shū)畫(huà)展”“專(zhuān)場(chǎng)演唱會(huì)”……相信我們會(huì)在這些豐富多彩的活動(dòng)中收獲知識(shí)、愉悅身心。
即將告別小學(xué)生活,我開(kāi)始有了新的夢(mèng);告別了天真的童年時(shí)代,我迎來(lái)了黃金時(shí)代;告別了昔日的云彩,我捧起了金色的朝陽(yáng)。踏著青春的步伐,和著瑯瑯書(shū)聲,我的初中生活一定會(huì)多姿多彩!
中考暢想作文 10
大自然間,各種生命傳奇演繹著。
那挺拔的大樹(shù)、美麗的花朵、遼闊的森林、無(wú)邊的海洋,它們都有著屬于自己的理想,而我那青春的理想又在何方?
早春,寒意尚未退去,冰雪仍未消融。這片肅殺的土地上,似乎已經(jīng)沒(méi)有了生命的跡象。這時(shí),地底傳來(lái)一聲聲震動(dòng),一個(gè)個(gè)綠色的眼睛鉆了出來(lái),迎著久違的陽(yáng)光。他們是真正的勇士,頂住了令人生畏的嚴(yán)寒,突破了一層層僵硬的泥土,來(lái)到了地面,萬(wàn)物興榮的春景在這群勇士的帶領(lǐng)下開(kāi)始了。就在他們突破地層時(shí),我似乎聽(tīng)見(jiàn)了兩字——勇氣。
盛夏,烈日正煎熬著這片貧瘠的荒涼的荒漠,挑戰(zhàn)著生命的極限。為了生存,樹(shù)木們要么在石縫間千扭百?gòu)潱丛趤y石間傷痕累累,有的矮到失去百年老樹(shù)的風(fēng)范,有的連一片葉子也沒(méi)留下。看著那枯瘠而堅(jiān)硬的樹(shù)皮望著那光禿禿的樹(shù)冠,興許你會(huì)同情它們,但我不會(huì),因?yàn)槲以谒卿J利的眼神中讀懂了兩字——堅(jiān)持。
秋收后,種子再次撒落在農(nóng)田。沒(méi)過(guò)幾天,從薄薄的外衣中露出的茁壯成長(zhǎng)的小肚芽小心翼翼地探出了頭,綠色的小腦袋伸出了小小的.手掌,擁抱著陽(yáng)光,希望自己快快長(zhǎng)大。不久滿(mǎn)地都跳出了一個(gè)個(gè)新芽,農(nóng)田上奏起了生命的第一樂(lè)章。在美好的音樂(lè)聲中,我聽(tīng)見(jiàn)了滾滾的麥浪,金黃的小山堆起了兩字——希望。
嚴(yán)冬間,在那白雪覆蓋的大地上,寒風(fēng)掩住的天空下,也許只有它才能站在這般天地間,它便是被人稱(chēng)為君子的傲梅,站在他旁邊,你會(huì)覺(jué)得他沒(méi)什么特別的,甚至他身邊的白雪都比他更引人注目。當(dāng)寒風(fēng)吹來(lái)時(shí),你會(huì)哆哆發(fā)抖,而他,傲梅卻仍筆直地佇立于此。這才是真正的君子,他愿為自己的理想佇立于刺耳的寒風(fēng)和冰冷的白雪間,直到嚴(yán)冬過(guò)去,潔白的花苞綻開(kāi)了兩字——挑戰(zhàn)。
我想我找到了我的理想,春春的音符已在五線(xiàn)譜上,而我在演奏著自己的樂(lè)章。滾滾的生命長(zhǎng)河散發(fā)著偉人的光芒,我的光芒是如此的渺小,但我仍在演奏著最美的樂(lè)章,照亮自己,照亮前方。
生命的長(zhǎng)河生生不息,我的樂(lè)章永在發(fā)光。這就是我的春春,我的理想。
中考暢想作文 11
放學(xué)回家,我站在烏煙瘴氣、車(chē)來(lái)車(chē)往的十字路口,看著紅綠燈漸漸被蒙上灰色的面紗;望著煙頭遍地,隨手扔掉的紙屑、垃圾;匆匆路過(guò)的行人若無(wú)其事地把痰吐到地上……心想:這還是我們美好、整潔的家園嗎?
我的心思仿佛又飛回到了幾年前。走在綠樹(shù)成蔭的大街上,我的心情顯得格外地舒暢。于是,我隨手扯開(kāi)一根棒棒糖的包裝紙,把棒棒糖塞進(jìn)嘴里,心想:生活真愜意啊。往四周看去,方圓百里內(nèi)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)垃圾筒,于是,嫌麻煩的我把包裝紙仍到了地上。就在此時(shí),一個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái),氣喘吁吁地說(shuō):“不要,不要亂扔垃圾,你應(yīng)該把它撿起來(lái)扔到垃圾筒里。”我的臉頓時(shí)紅了大半,心想:這個(gè)連小朋友都知道的道德規(guī)范,我竟然沒(méi)有遵守,要是每個(gè)人都像我這樣做,那豈不會(huì)大面積地環(huán)境會(huì)被破壞!于是,我沖他笑了笑,彎下腰把包裝紙撿了起來(lái)。
看著小男孩漸漸遠(yuǎn)去的背影,我又想起我小的時(shí)候。那時(shí)候,我曾是班上的衛(wèi)生委員,我也常為此而感到自豪。記得有一天,我做值日生做到很晚,當(dāng)時(shí)還有幾位同學(xué)被老師因種種原因而留了下來(lái)。一位同學(xué)家長(zhǎng)耐不住性子,進(jìn)入班級(jí)尋找自己的孩子,正看到他的孩子還在埋頭訂正作業(yè),于是,一股怒氣用上心頭,忍不住對(duì)他的孩子破口大罵,最后被聞聲趕來(lái)的老師及時(shí)制止了。學(xué)生家長(zhǎng)心中的怒火無(wú)從發(fā)泄,只好走到走廊上默默抽煙,不一會(huì)兒,煙便被抽完了,他隨手扔在了走廊上,我看到了這一幕,便上前把煙頭撿起來(lái),扔到垃圾筒里。學(xué)生家長(zhǎng)看到了,似乎意識(shí)到這里是學(xué)校,是不能亂扔垃圾的`地方,于是沖我歉意地笑了笑,仿佛在說(shuō):“下次我一定注意!”
要是這還是以前的社會(huì)該多好啊!隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,如今已有不少人開(kāi)起了私家車(chē),住進(jìn)了大別墅,卻忽略了最基本的道德規(guī)范。把自己生活的家園弄得臟兮兮、亂糟糟,這難道是人們向往的嗎?不,我確信不是,只是人們嫌麻煩嫌臟,從而不去環(huán)保,久而久之變成了一種習(xí)慣,一種壞習(xí)慣。
我真懷念以前美好,整潔的環(huán)境,我希望在不久的將來(lái),人們會(huì)意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。可是,那是人們還有機(jī)會(huì)改正嗎?
中考暢想作文 12
終結(jié)黑暗的是光,循光而行,在生命的開(kāi)端,看到的是希望。
——題記
我站在教室外的走廊上,看著遠(yuǎn)處小山坡上的油菜花,一片金黃,仿佛看見(jiàn)它們向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛聞到那沁人的芳香,這總能帶給我一種莫名的感動(dòng)。我甚至發(fā)現(xiàn)油菜花的香已經(jīng)飄進(jìn)教室里,來(lái)到座位旁,暴雨過(guò)后的它,總特別的芬芳,頓時(shí)讓人神清氣爽。我想蜜蜂一定在一旁忙忙碌碌,花兒迎風(fēng)搖曳,好一幅生機(jī)勃勃的春意圖。
“一年之計(jì)在于春”,春天的到來(lái)總是能給我有許多感動(dòng)。春天野外有百花的芬芳,有小河潺潺的歡唱,還有辛勤者播種希望的繁忙,這一切的一切都在提醒我們:未知的風(fēng)景,值得一闖;未來(lái)的人生,值得一搏;未來(lái)的一切都值得欣賞!
“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,現(xiàn)在的我們,只是剛萌芽的樹(shù)苗,我們必須不斷充實(shí)自己,累積力量,為了遠(yuǎn)方的風(fēng)景,犧牲在所難免。每一天都有新的太陽(yáng),一樣紅紅的臉龐,照耀我們青春的臉龐。退一步,并不代表輸,只是為了下次的起飛累積經(jīng)驗(yàn),獲取能量的碩果。期待著,成長(zhǎng)著,快樂(lè)著!
常常會(huì)有很多不如意的事發(fā)生在每一個(gè)身上,但是每一次都是在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)。每一次就算很受傷,也不閃淚光。我知道我有一雙隱形的翅膀帶我飛,給我希望。相信總有一天我會(huì)看到所有的夢(mèng)想都開(kāi)花,相信自己,你就會(huì)成功,痛并快樂(lè)著,是我的追求。
期待是一棵沒(méi)有枝葉的樹(shù)干,自己沒(méi)有的。想要的,去爭(zhēng)取呀!一次又一次,漸漸的,樹(shù)干上,有了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意,通過(guò)自身的`努力,蓄勢(shì)待發(fā),向每一個(gè)機(jī)會(huì)微笑,繁密的綠。滿(mǎn)目的綠,連星光也會(huì)黯淡,連月亮也自愧不如,連太陽(yáng)都驚訝萬(wàn)分的美,曾經(jīng)的頹廢,今天的繁密,又有誰(shuí)能明白這一切的一切只因?yàn)樾闹心屈c(diǎn)點(diǎn)滴滴的自信之泉在心中泛濫,噴薄,我們常常發(fā)現(xiàn),在角落的種子往往比長(zhǎng)大后比在寬闊處的更加茁壯,這一切都是希望的力量!
失敗可以使人頹廢,希望則可以使人更加自信,正是這星星點(diǎn)點(diǎn)的希望,填滿(mǎn)了空洞的心,希望像金黃的油菜花一樣,開(kāi)得輝煌!理想就如這美好的季節(jié),會(huì)插上騰飛的翅膀!
中考暢想作文 13
每個(gè)人都有自己的理想,而且每個(gè)人的理想都是不同的。有人說(shuō):“理想,是知識(shí)的大海,它可以掀起驚濤駭浪。”有人說(shuō):“理想,是馬良的神筆,它可以繪出一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。”還有人說(shuō):“理想,是智慧的船,它可以揚(yáng)起希望的帆。”我說(shuō):“理想,是茫茫黑夜中一縷微弱的光,它可以照亮我人生的方向。”在我眼前一片祥瑞的景象,它展現(xiàn)了設(shè)計(jì)師的舞臺(tái),等待著我去實(shí)現(xiàn)我那偉大的理想!
我的理想是長(zhǎng)大之后,成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。
曾經(jīng)有一個(gè)名人說(shuō)過(guò)一句話(huà)“理想是一盞指路的明燈,沒(méi)有理想,沒(méi)有抱負(fù),就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。在以前,我沒(méi)有理想,沒(méi)有抱負(fù),甚至不知道理想是什么?生活一片空白。自從一個(gè)親戚家的姐姐來(lái)我家做客,我才結(jié)束了我沒(méi)有理想的迷茫生活。
記得當(dāng)時(shí),我突然心血來(lái)潮,我問(wèn)了她一個(gè)問(wèn)題“她是什么職業(yè)”她說(shuō),她是一位設(shè)計(jì)師。“設(shè)計(jì)師”一個(gè)不錯(cuò)的職業(yè)!可以穿上自己設(shè)計(jì)的獨(dú)一無(wú)二的.衣服和首飾,真不錯(cuò)!這時(shí),我的心里燃起了理想的火花。
從那時(shí)起,我下定了決心!我長(zhǎng)大之后一定也要當(dāng)上一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。不但我要當(dāng)上一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,而且我還要當(dāng)一個(gè)出類(lèi)拔萃的服裝設(shè)計(jì)師!我下定決心,一定要超過(guò)世界頂尖服裝設(shè)計(jì)師“唐納。卡蘭”世界頂尖首飾設(shè)計(jì)師“史隆伯杰”超越他(她)們是我的夢(mèng)想,雖然這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)狂妄。但是,我相信我自己,我一定會(huì)努力,盡量去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。登上國(guó)際設(shè)計(jì)師的舞臺(tái),成為國(guó)際設(shè)計(jì)舞臺(tái)上一顆閃亮的星星。然后,擁有一家屬于自己的時(shí)裝店,我的服裝店里,一定要賣(mài)我自己設(shè)計(jì)的時(shí)裝。這樣才能使我的時(shí)裝,成為家喻戶(hù)曉的時(shí)裝品牌。
要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,必須付出百分之一的靈感,和百分之九十九的汗水,才有可能會(huì)成功。所以,我下定決心一定要好好學(xué)習(xí),向“全能設(shè)計(jì)師”的道路勇往直前,讓中國(guó)的設(shè)計(jì)師,也能登上“大雅之堂”!
中考暢想作文 14
現(xiàn)在的書(shū)包,那可是“重如泰山”吶。那么,大家是否想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:2100年的書(shū)包會(huì)長(zhǎng)啥樣呢?
可能有人會(huì)這樣回答:“輕唄!質(zhì)量好唄!裝的東西多唄!”那那些人將會(huì)得到這樣一句話(huà):“錯(cuò),錯(cuò),大錯(cuò)特錯(cuò)。未來(lái)書(shū)包不僅僅只有這些功能,還有……”
早晨,當(dāng)你從美夢(mèng)中“蘇醒”,揉著那惺忪的眼睛時(shí),書(shū)包就已經(jīng)在門(mén)外等你了。走在上學(xué)的路上,肩上沒(méi)有書(shū)包已經(jīng)很普遍了,書(shū)包就像一個(gè)小跟班一樣跟在你身后。
來(lái)到校門(mén)口,需要通行證,書(shū)包就會(huì)站在一個(gè)叫“信息搜查器”,然后,在一個(gè)小屏幕上就會(huì)顯示書(shū)包主人的信息和照片。在沒(méi)有確定是本人之前,是不準(zhǔn)進(jìn)的)來(lái)到班級(jí),還沒(méi)坐穩(wěn),書(shū)包就已經(jīng)吐出書(shū)來(lái)監(jiān)督你,如果你走神了,它就會(huì)掏出一個(gè)小棒朝你的頭上敲。
雖然它只有10立方分米,卻能裝5000000本書(shū)。大家可能會(huì)想:這怎么可能,5000000本書(shū),那他怎么能裝得下的?再說(shuō),這么多書(shū),它又是怎么知道我們需要什么的呢?其實(shí),書(shū)包的進(jìn)口是一個(gè)縮小(放大)機(jī),只要書(shū)進(jìn)去就會(huì)縮小到原來(lái)的億分之一,在校門(mén)口的那個(gè)儀器其實(shí)還有一個(gè)功能,那就是將當(dāng)天所需要的書(shū)的`名單輸進(jìn)書(shū)包內(nèi),在回班時(shí),書(shū)包就已經(jīng)整理好了。
中午吃午飯時(shí),書(shū)包又是一臺(tái)電腦,你可以用“電腦”來(lái)“點(diǎn)餐”。
下午放學(xué)回到家,該寫(xiě)作業(yè)了,它就會(huì)顯示一個(gè)屏幕和一個(gè)鍵盤(pán)——電腦答卷!
這些只是主要的,還有"游戲"呢!
每個(gè)人都有一個(gè)書(shū)包,每個(gè)書(shū)包代表這一個(gè)動(dòng)物,你只有完成指定的任務(wù),才能保證你的寵物不死。相反,如果你做完任務(wù),你的寵物就會(huì)升級(jí),在世界上有你的排名,你的“名次”越高,那你的獎(jiǎng)品也就越多越好。
怎么樣?聽(tīng)了我的述說(shuō),你是否想快點(diǎn)到2100年去一睹風(fēng)曉呢?
中考暢想作文 15
綠色健康是這個(gè)時(shí)代的代名詞,在科技高速發(fā)達(dá)的現(xiàn)在,人么也越來(lái)越重視綠色家園,對(duì)環(huán)境的保護(hù)。
說(shuō)道綠色,首先就會(huì)讓我們想到的是樹(shù),植物。沒(méi)錯(cuò),以往我們認(rèn)為的綠色就是這些生態(tài)綠色,而且這些也是對(duì)我們很重要的,是一個(gè)基礎(chǔ)。與此同時(shí)在這個(gè)時(shí)代還有兩個(gè)可以用來(lái)表示綠色的---健康和環(huán)保。
我們的星球被稱(chēng)為藍(lán)色星球,沖宇宙中看去世蔚藍(lán)色的。二現(xiàn)在被稱(chēng)之為綠色世界也不為過(guò),有廣袤的森林,處處生長(zhǎng)的花花草草和我們隊(duì)環(huán)境保護(hù)的大力提倡。
現(xiàn)在很多的東西只要與綠色沾上的都是很“熱”的。
很多企業(yè)都以綠色產(chǎn)品作為理念,打入市場(chǎng),一應(yīng)消費(fèi)者的眼球。就例如綠色空調(diào)指不含氟利昂且有空氣凈化的,綠色食品在一段時(shí)間特別紅火。原因就是在這高新科技發(fā)達(dá)的社會(huì),在綠色上喜歡回歸原始,還有人工種植不添加化學(xué)肥料的食品往往更加受消費(fèi)者的喜愛(ài),也更能有良好的市場(chǎng)。
網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)今占據(jù)生活主導(dǎo)的,也成了大多數(shù)人生活中必不可少的東西,在這發(fā)展的同時(shí)也會(huì)延伸出一些不好的想要破壞的東西——電腦病毒,那讓電腦系統(tǒng)運(yùn)氣緩慢甚至崩潰的.可惡軟件。因此綠色軟件應(yīng)運(yùn)而生了,代表著安全無(wú)毒。
環(huán)境保護(hù)是這個(gè)時(shí)代衍生出得一個(gè)特殊名詞,他指的是人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。
環(huán)保是現(xiàn)在的大熱門(mén),主要就是針對(duì)環(huán)境保護(hù)的。去年六月開(kāi)始的限塑令就是取消免費(fèi)獲得塑料的法令,其原因是科學(xué)家認(rèn)定塑料是一種嚴(yán)重污染環(huán)境的合成物,它難降解,不能綠色銷(xiāo)毀。
這一切都是為了讓我們居住的環(huán)境能夠在科技飛速法杖的同時(shí)能夠不要忘記對(duì)我們的家園的保護(hù),這既是一種倡導(dǎo)也是一種改變,每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),讓世界充滿(mǎn)綠色。
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