成長(zhǎng)歲月作文
成長(zhǎng)歲月作文1
時(shí)光日復(fù)一日，年復(fù)一年。時(shí)光如有光速般快慢，匆匆的離我而去。童年已經(jīng)漸漸離開了我的世界，它變成了我最美好的回憶。
童年是多么的豐富多彩，是多么值得一個(gè)人去回憶啊！
我從一個(gè)胚胎進(jìn)化成了一個(gè)女孩，這驚人的過程是多么的精彩。一個(gè)無知但又很天真的女孩，慢慢走向成熟，這中間的時(shí)光是多么的短暫，但這么短暫的時(shí)光里卻發(fā)生了很多無聊的往事，想都想不完。
小時(shí)候的我如同一個(gè)假小子，雖然性格很孤僻，但又很調(diào)皮。回憶往事，我總愛與男同學(xué)玩耍，你追我趕的，每一天都玩得滿頭大汗，媽媽見了總會(huì)罵幾句。但現(xiàn)在長(zhǎng)大了，大家都說我是大姑娘了，懂得打扮，懂得讓自己有好的形象與好的性格。不再是童年是那樣的無知與天真了。
當(dāng)今世界上，應(yīng)該沒有比時(shí)間過得更快的東西了吧！時(shí)間總是走的無影無蹤，無色無味。過一年如一日，少年的我很快就會(huì)走向青春，走向更加成熟的道路上漫步！
成長(zhǎng)歲月作文2
驀然回首，心靈的歷程猶如一條小溪，流淌過鮮花環(huán)繞的小徑，也遭受過沙石的阻擋。每個(gè)人的成長(zhǎng)過程都是不同的。每個(gè)人的心中總有一些無法抹去的傷痕，也有一些無法拭去的感到，或許這就是成長(zhǎng)中的歲月。
不知不覺，我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大。在我看來，十八歲意味著告別那時(shí)懵懂無知、充滿著一身稚氣的我們，十八歲意味著我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)了。變得越來越成熟，可以飛得更高更遠(yuǎn)。現(xiàn)在，我明白了，十八歲意味著責(zé)任，又或許成長(zhǎng)本身就是一種責(zé)任吧！
如今我已經(jīng)是一名高中生了，再過兩年，我將迎來高考。從現(xiàn)在開始努力，開始奮斗，不管兩年后我是否能夠考上大學(xué)，但至少我沒有讓自己留下遺憾。曾經(jīng)我在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我長(zhǎng)大了。我應(yīng)該開始習(xí)慣用自己的大腦去思考周圍的一切事物，對(duì)這個(gè)世界；對(duì)我的父母來說：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)傲慢無知的孩子，用理智與成熟告別了曾經(jīng)的年少無知。”
成長(zhǎng)是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。成長(zhǎng)是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難后才能破繭而出。在成長(zhǎng)的道路上往往是孤獨(dú)的，我們要學(xué)會(huì)在沒有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔(dān)心，勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切困難，給自己鼓勵(lì)；給自己信念；給自己快樂。在成長(zhǎng)的旅程中，我們需要的是從容的面對(duì)，平靜的感知，勇敢地挑戰(zhàn)。
成長(zhǎng)的道路是坎坷的，坎坷的在于許多事情需要我努力。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的，但也是多彩的。單調(diào)在于大部分的時(shí)間都在學(xué)習(xí)，多彩的在于一小部分的時(shí)間我能隨心所欲地完成自己想做的事。成長(zhǎng)的道路是枯燥無味的，也是有滋有味的。枯燥無味在于要做許多自己不愿意做的事，有滋有味在于在自己能力范圍內(nèi)，做自己想做的事。
成長(zhǎng)歲月作文3
小草感恩大樹為它遮風(fēng)擋雨，大樹感恩小草為它襯托神奇的偉岸；溪流感恩大海包容含納了它，大海感恩溪流為它增添神秘的色彩；小鳥感恩藍(lán)天讓它自由翱翔；藍(lán)天感恩小鳥為它增添無限的生機(jī)邁上時(shí)代的舞臺(tái)，需要懷著一顆感恩的心。
春暖花開，秋風(fēng)落葉，邁著成長(zhǎng)的步伐，消磨了15個(gè)春秋。在我眼里，父親似乎沒多大地位，因?yàn)樗偸悄菢觼砣ゴ掖遥瑢?duì)我莫聞莫問。
出于成長(zhǎng)心靈的需要，我總是嘗試著讀懂父親的心，嘗試著為他做些什么我仍努力著，那天，縷縷白發(fā)，額頭的條條皺紋映入我眼簾里，我似乎我所感觸，于是提筆寫下《我的父親》。
秋風(fēng)習(xí)面，月色皎潔。一天飯后，父親無意間看到了我的本子，便習(xí)慣地拿起來。我的心高懸著，我不敢再望著父親，因?yàn)楸咀永镞�描繪著另一個(gè)父親。他會(huì)有什么感觸呢？
果然，在紙一頁(yè)一頁(yè)的翻換種，父親的目光定格在父親上。他那不屑的神情變得嚴(yán)肅了，他的目光如饑似渴地掃射在自立行間，那緊皺的眉毛似乎舒展了些，眼角伴著淡淡的淚痕。
一遍，兩遍，三遍他整整看了五遍。他的臉上浮現(xiàn)出欣然時(shí)貫有的微笑，不舍地放下本子。他用欣慰，驚喜，激動(dòng)的目光望著我。此時(shí)，我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間，我讀懂了他的心。歪扭的感恩字在父親眼里是佳文；生硬的感恩語在父親眼里樂章。在五彩繽紛的時(shí)代舞臺(tái)上，太多太多被人們淡忘，然而那僅有的一顆感恩的心，是怎么也不能丟失的啊！因?yàn)楦赣H們的心是如此的簡(jiǎn)單，它僅需兒女的一句感恩語，一片孝心！
成長(zhǎng)的歲月，需要感恩的心！
成長(zhǎng)歲月作文4
童年，孩子們最開心的時(shí)光。它擁有著陽(yáng)光的顏色和夢(mèng)的記憶。它似一本記事錄，記載著我們的歡笑與苦澀。然而，時(shí)光不等人，當(dāng)我們真正體會(huì)到童年的快樂時(shí)，時(shí)間卻早已帶著它悄然逝去，沒錯(cuò)，它帶走了我們童年的藍(lán)天，但卻給我們留下了美好的回憶，我的成長(zhǎng)更離不開陽(yáng)光。
記得我小的時(shí)候，我還不懂事，有一天，媽媽問了我一個(gè)問題：“一只母雞在餐桌旁，小雞在旁邊哭，母雞一直在哄小雞，小雞為什么哭呢？”我天真地說：“是因?yàn)樾‰u不想吃東西，而母雞硬要小雞吃東西，所以小雞就哭了。”媽媽說：“你長(zhǎng)大了就會(huì)明白的。”當(dāng)時(shí)，我還不明白，那時(shí)候人們生活很貧苦，所以我才會(huì)那樣回答。現(xiàn)在回想一下，真覺得有些好笑，其實(shí)小雞哭了，是因?yàn)闆]有吃飽才哭的，并不是因?yàn)椴幌氤圆趴薜摹?/p>
從我記事時(shí)起，從來沒有遇到過上面吃不飽的事情。記起更多的是，當(dāng)我想吃什么東西時(shí)，爸爸與媽媽都會(huì)給我買來的。而在餐桌上，也發(fā)生過上述類似畫面，那卻因?yàn)槲也幌氤裕瑡寢層沧屛页裕也艜?huì)哭的。真難以想象，如果吃不飽，我會(huì)怎樣。
在上幼兒園的時(shí)候，我就已經(jīng)能讀書了，在玩耍時(shí)的時(shí)候，我的朋友都來讓我?guī)椭麄冏x故事，在上故事課的時(shí)候，老師也會(huì)讓我給小朋友們講故事。午睡的時(shí)候，老師總是頭一個(gè)給我添被子。有的時(shí)候媽媽她們單位開會(huì)，很晚才來接我，老師就會(huì)和我一起在教室里耐心地等待，如果太晚了，老師就會(huì)把我?guī)У剿依锶ィ缓笸ㄖ业膵寢寔斫印?/p>
生活中每一個(gè)孩子都需要媽媽的溫暖和老師的關(guān)愛，只有在溫馨、和諧，充滿愛心，充滿陽(yáng)光的環(huán)境里生活，我們才會(huì)更加快樂地茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)歲月作文5
凝視細(xì)柔的雨絲，感覺甚是悲涼，若無其事地?fù)]揮手，卻掩蓋不住內(nèi)心的痛楚，渴求的淚不知灑向何方……
驀然回首，發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)像一陣風(fēng)，風(fēng)過無痕，在無痕中我不動(dòng)聲色地成長(zhǎng)。回首我經(jīng)過的足跡，卻發(fā)現(xiàn)步伐的紊亂和匆忙；回首經(jīng)歷過的生活，卻發(fā)現(xiàn)有太多的失落與嘆息。青春躁動(dòng)的心曾為初升的朝陽(yáng)所感動(dòng)。在生命的花叢里，去尋找朝霞中的第一朵玫瑰；在生命的海洋里，去拾取最美的貝殼……然而太多的無奈，太多的坎坷撞碎了令人心醉的夢(mèng)幻，當(dāng)我睜開興奮的雙眸時(shí)，突然被猝不及防的失望擊倒在地。
曾經(jīng)陶醉在如紗的薄霧中，以為未來的一切浪漫又朦朧，旺盛的青春定會(huì)長(zhǎng)成一株瀟灑的火樹銀花，然而歲月拋給我的，只是一塊龜裂的土地。
我開始嘆息，我覺得生命沉重，青春無望，我哀嘆藍(lán)天中的夢(mèng)不再屬于我；花叢中粉嫩的`玫瑰不再屬于我；絢麗多彩的朝陽(yáng)不再屬于我；我感到空虛、煩悶、痛苦，感到生活枯燥、單調(diào)和無味。
苦澀的時(shí)光變成了漫天黃沙的大沙漠，一切都是那么朦朧，那么遙遠(yuǎn)……一切的一切依稀都已進(jìn)入休眠期。
十字亭里，我茫然，不知去向，正如十字路口分不清東西南北……久久地靜坐吧，靜坐成森林的化石，靜坐成時(shí)間的永恒！坐在石階上，呆呆地想，癡癡地念。
時(shí)光在錯(cuò)綜復(fù)雜的夢(mèng)中流過了15年，回望這15年來自己留下的腳印，深深淺淺。多少的悲歡離合，多少的喜怒哀樂……抬頭仰望天空，任兩條小溪在年輕的臉龐上流動(dòng)，是雨？是淚！
成長(zhǎng)歲月作文6
從跨入高中校門那一刻起，我深深明白自己要學(xué)著長(zhǎng)大了，不能再做那個(gè)只知道調(diào)皮玩耍的瘋丫頭了。回顧這一路走來的人生旅程，真是感慨萬千，苦樂相伴，憂喜相隨。
孩童時(shí)代的我，總是懷擁著一顆天真爛漫，純潔無暇的心，在自己的樂園里盡享歡樂趣事。雖然身在農(nóng)村，不像城市小朋友那樣過得多姿多彩。但是，農(nóng)村的廣闊田野，土坡，池塘、小樹林也給了我無限的快樂。春天，百花盛放，沁人心脾，成群的蜜蜂、蝴蝶穿梭其間，幾個(gè)小伙伴到處追逐著抓蝴蝶；夏天，呼朋喚友，爬樹抓知了；秋天，各種果子成熟，邀上幾個(gè)小朋友到果園偷食果子；冬天，下雪的日子里，一大清早就能夠聽到我們這些頑皮的小家伙玩雪仗的吵鬧聲。那些歲月雖然已經(jīng)久遠(yuǎn)了，但在我的記憶深處還是那么的甜蜜。
歡樂的時(shí)光總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間，該背上小書包入學(xué)了。學(xué)生時(shí)代的我，初次品嘗到了學(xué)習(xí)的快樂，但也初次體味到了成長(zhǎng)的煩惱與酸楚，同學(xué)之間的小矛盾、老師的批評(píng)指責(zé)、學(xué)習(xí)成績(jī)的起起伏伏、家長(zhǎng)望著成績(jī)單時(shí)陰沉的臉……一切的一切，都會(huì)沖擊著我，影響著我，讓我變得拘謹(jǐn)猶豫起來，總是不斷地向往著回到那個(gè)無憂無慮的孩童時(shí)代里去。
然而，時(shí)光是永遠(yuǎn)也不會(huì)倒流的，現(xiàn)在的我，正站在一個(gè)全新的起跑線上，將面臨新的希望與新的選擇。我一定要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，不要為失意而煩惱。再大的風(fēng)雨都要學(xué)會(huì)承擔(dān)，要堅(jiān)信：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。
在接下去的成長(zhǎng)歲月之中，我知道自己將會(huì)面臨更大的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，也將經(jīng)歷更大的困難與挫折，但是為了讓自己在成長(zhǎng)的過程中收獲更多，為了實(shí)現(xiàn)心中美好的愿望，我會(huì)牢牢把握人生的船舵，讓命運(yùn)之船抵達(dá)成功的彼岸！
成長(zhǎng)歲月作文7
歲月匆匆，十三四歲的我們已走進(jìn)青春的季節(jié)，站在從少年走向青年的門檻上，清點(diǎn)行囊，發(fā)現(xiàn)自己的包里多了些什么，亦少了些什么。望著遠(yuǎn)方四通八達(dá)的人生之路，回眸已經(jīng)走過的十三個(gè)春秋，真的覺得自己有一點(diǎn)點(diǎn)累了——這不該是我們這個(gè)年齡的人該發(fā)出的感慨，可是，沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)、繁忙的學(xué)習(xí)生活，讓我們的行囊中多了一份憂愁，少了一份快樂。
開學(xué)時(shí)，望著壘起如小山的課本，師長(zhǎng)一句句的告誡與囑咐，我嘆氣，我煩惱；望著找不到些許頭緒的一元一次方程，我迷惑，我不解……踏進(jìn)初中生活時(shí)，帶來的是一份憧憬，帶走的是一份狂熱。不止一次地想過，為什么我們要這樣讀書呢？但是到最后，堅(jiān)定心中的念頭：既然是自己選擇這條路，就走下去吧。
那么，可悲嗎？不，絕不！雖然之前我這樣認(rèn)為。但現(xiàn)在，自從那天讀了《一百分闖關(guān)》上的《掛在墻上的童年》，我感到，現(xiàn)在忍住一份甜，是為了將來少一份酸苦。誠(chéng)如文中所說，風(fēng)箏牽著童年，牽著快樂，但是我們要知道適時(shí)地將它放下。學(xué)習(xí)是一份苦差事，但哪件事情不需要付出呢？晚上熬至深夜，白天早早開始的生活，消瘦的臉龐和成堆的作業(yè)，雖然我們逝去的是不復(fù)返的童年，但是我們同時(shí)也得到了鋪就人生道路的一塊塊奠基石。“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，趁著現(xiàn)在青春的繁華時(shí)光耕耘一分汗水，等到將來收獲一分喜悅吧。
我很高興我能有這樣的認(rèn)識(shí)，更是為這份人生行囊中的憂愁賦予了一個(gè)定義痛，并快樂著。祖先們已驗(yàn)證了種瓜得瓜，種豆得豆的道理，這是人生的哲學(xué)，更是哲學(xué)的人生。人生就像春夏秋冬，沒有春天的耕種，何來秋天的麥香陣陣？曾經(jīng)學(xué)過的那篇文章——《在山的那邊》也闡述了“在不停地翻過無數(shù)座山后，在一次次地戰(zhàn)勝失望之后，你終會(huì)攀上這樣一座山頂”的道理。人生的奮斗，奮斗的人生。人生就是一個(gè)奮斗的過程，沒有終點(diǎn)，惟有奮斗。在這過程中會(huì)有汗水，有憂愁，可它們跟創(chuàng)造出的人生輝煌相比，又算得了什么呢？
裝好人生的行囊，我再次踏上人生的旅途。這一次沒有了瞻前顧后，沒有了徘徊迷茫，有的只是憂愁化解成的快樂。我們?cè)谶M(jìn)取過程中的憂愁，其實(shí)只是人生輝煌的篇章中渺小的一角而已！
成長(zhǎng)歲月作文8
一天又一天，天天學(xué)習(xí)。一年又一年，年年成長(zhǎng)。
不經(jīng)意間，我們從小學(xué)進(jìn)入到中學(xué)，從兒童期過渡到青春期，我們身邊一切的一切都在不停地變化著。
初中時(shí)父母看待我與小學(xué)時(shí)父母看待我的角度截然不同。中學(xué)時(shí)父母要的是名次，這次月考，我擠進(jìn)了全班前十，媽媽異常高興，給我買了很多好吃的。而小學(xué)家長(zhǎng)注重分?jǐn)?shù)，如果我小學(xué)滿分120分的語文卷子我只得了88分，那不被我媽打個(gè)半死才怪呢！
我變了，我的思想變了，榮譽(yù)感變強(qiáng)了。上次，錢老師布置的五題計(jì)算題中，我就錯(cuò)了兩題，被錢老師說成正確率永遠(yuǎn)只有60%，這使我十分傷心，從早到晚都在想這件事，想哭，哭不出來，想睡，睡不著，再加上我做的“近似數(shù)”這課的爛作業(yè)，我覺得自己完全學(xué)不好數(shù)學(xué)，從渴望上數(shù)學(xué)課到懼怕上數(shù)學(xué)課。也許青春是忽晴忽陰的吧，也正是在這種時(shí)候，我總是會(huì)想到趙老師在畢業(yè)時(shí)留給我的一句話：“蘇先紅你的潛力是無限的，我不允許你放棄，不允許你認(rèn)輸。”也許這就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧！在家里我喜歡扭魔方，扭來扭去總是還原不了，可能青春也是這樣，沒有方向，那只會(huì)永遠(yuǎn)在勝利的邊緣徘徊……
如果青春是彩虹，我要做最亮的水珠；如果青春是森林，我要做一棵長(zhǎng)青不老的大樹；如果青春是樓梯，我要奮斗到一個(gè)難以想象的高度；如果青春是一輛摩托，我將用它超越一切。青春，人生中最美好的時(shí)期，我只知道這個(gè)最美好的時(shí)期=勇氣+努力+超越，讓我們飛得更高！
成長(zhǎng)歲月作文9
在成長(zhǎng)的歲月里，有許多酸甜苦辣的事，有的我把它忘了，但更多的我還記憶猶新。
記得有一次我在路上滑冰時(shí)，摔到泥坑的一塊石頭上，我頓時(shí)大哭起來，想尋求爸爸的同情心，可是他卻一點(diǎn)也不理我，冷漠地往前走著，時(shí)不時(shí)的轉(zhuǎn)過頭來用嚴(yán)肅的眼神瞪著我，好似無聲地說：“自己站起來吧！”
我就是不起來，父親走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，還是回來了。他心疼的把我從泥坑里拉起來，然后邊往前面走著邊對(duì)我說：“要學(xué)會(huì)自己站起來，前方的路還有很多的泥濘，如果你現(xiàn)在倒了就爬不起來了，那你前面的路又怎么辦呢？所以你要站起來去戰(zhàn)勝這些困難，才會(huì)有美好的人生。”
這一件事我體會(huì)到了父愛的偉大。
記得還有一次，天下著雷陣雨。而我還有一個(gè)畫畫的作業(yè)因?yàn)闆]有水彩筆沒做，我心急如焚，本想下完雨再去買水彩筆，可是天氣預(yù)報(bào)說，這場(chǎng)雨要下到明天。
眼看著明天就要去上學(xué)了，媽媽看我很焦急的樣子，所以冒著雨沖下樓去給我買筆，我連忙跑到窗子上大聲的喊：“媽媽快回來，快回來！”只見她的身影在雨中穿行著。不一會(huì)媽媽回來了，我一看她的衣服全濕透了，后來還感冒了。
她用她的身體的健康換了一盒筆。這一件事我知道了母愛。
在成長(zhǎng)的歲月里，有很多的事讓我懂得了很多道理，讓我知道了父愛和母愛，讓我聯(lián)想到了爺爺奶奶對(duì)我的愛、老師對(duì)我的愛、朋友對(duì)我的愛……讓我學(xué)會(huì)感恩和責(zé)任，讓我的歲月豐富多彩。
成長(zhǎng)歲月作文10
驀然回首，心靈的歷程就像一條小河，它流淌環(huán)繞過鮮花綠草，也曾遭受過巖石的阻擊。但又正是這些巖石的阻擊，才讓河水擊打出美麗的浪花！
曾幾何時(shí)，我們躊躇滿志，勢(shì)在必得，然而如今卻有些黯然神傷，有些惘然。從前我總覺得自己永遠(yuǎn)會(huì)像鼓滿風(fēng)的帆，順?biāo)兄郏蛑闹械睦硐刖拱l(fā)！那份鴻鵠之志，那種大鵬展翅的豪情，依然縈繞于我那輕狂的心扉……
可是，生命中有著它不可捉摸的神奇，也有著我無法擺脫的無奈。遠(yuǎn)處，萬家燈火輝煌，點(diǎn)綴了整個(gè)沉寂的夜。那裊裊的，從遠(yuǎn)處傳來。平添了我心中的一份寧?kù)o。黑石礁畔有我的夢(mèng)，星海灣里有我的追求。有時(shí)候，心中感到一種莫明的壓抑，真有種欲哭無淚的苦痛。我想找個(gè)朋友傾訴心中的苦悶。我找到了，但我不能傾訴。也許是天性所致，也許是性格之因，我不能把自己的酸楚帶給別人，否則，心會(huì)更加沉重。
曾經(jīng)無數(shù)次的在曠野中，不知疲倦地迎風(fēng)吶喊，可當(dāng)單純已過，天空淹沒了所有的歡呼，卻不知心向何方時(shí)，淚已流成行。然而淚流過后，心中依舊掛著燦爛的微笑，心中依舊有著無悔的夢(mèng)。也許風(fēng)雨會(huì)把船帆撕碎，也許惡浪會(huì)把桅桿打斷。但永遠(yuǎn)折不斷的是脊骨，永遠(yuǎn)撒不碎的是信念。因?yàn)槲业男闹杏兄环萦篮愕母袆?dòng)，于是思念在寂靜夜空下漲成大海。
我終于時(shí)白，縱使我飛得再高遠(yuǎn)，但卻越不過父親偉岸的脊梁；縱然我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，終也駛不出母親牽掛的港灣。我想獨(dú)闖一番天地，其實(shí)我依舊生活在愛的海洋。
成長(zhǎng)的歲月里，有痛苦，也有歡樂；有失敗，也有成功；有失望，也有希望。珍珠是貝一生的心痛，而我的心間卻有著一世的牽掛和思念，有著不變的夢(mèng)想和追求。走過成長(zhǎng)的歲月，我們將走向成熟。真正的成長(zhǎng)，是思想的成熟。
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