那一次我得了28顆星優秀作文
“叮鈴鈴 ”預備鈴響了,老師一手抱著一摞作業本,一手拿著一塊小黑板,上面寫著“語文作業展覽評比會”幾個大字走進教室說:“今天這節課我們要進行作業評比,希望大家認真評選,你認為那個本子的字寫得最好,就投上一顆紅五星。”
接著,全班的作業本很快就被老師攤擺在了講臺上。老師的話音剛落,大家就高興地歡呼起來,并躍躍欲試地準備參觀投票了。我更是激動得心怦怦直跳,希望自己能獲得最多的紅五星。因為我每次寫作業時,都要先描紅,再寫,寫不好再寫,直到寫好為止,然后再謄寫到作業本上去,而且卷面整潔,因此經常得到老師的表揚。這時同學們都排著隊等候著上前觀看并仔細評比,然后再給自己滿意的'本子投上一個紅五星。終于輪到我了,我手里握著五角星跑上講臺,弓著背,探著頭,仔仔細細地觀看每一個本子的字,準備選出自己最滿意的。哇!我發現有一個本子上的字橫平,豎直,鉤尖,整個本子干凈整潔。噢!
這字可比我的字寫的規范,看得真讓人心情舒暢。我自認為自己的字是班級最好的,想不到還有比我寫得更好的,我還能得第一么、、、、、、我不敢往下想了。認為別人寫得好,就應該承認,于是鄭重地投上了一顆紅五星。我又來到一個本子面前。“哦!天哪!這個本子上的字實在是太漂亮了!”我頓時瞪大了眼睛,瞧!上面的紅五星差不多都遮滿了整個本子!我也毫不猶豫地投上了一顆紅五星。不過心里還在嘀咕著:“這要是我的該多好啊!” 評比終于結束了,老師拿起紅五星最多的本子,大家都聚精會神地數著本子上的紅五星:“一,二,三,”哇!
一共28顆!誰寫得這么好?老師將本子合上大聲讀出本子上的名字:“虞雪純”“是我嗎?”我真不敢相信這是真的,可是看到同學們逗笑盈盈地看著我,我終于相信了。我仿佛從同學鼓勵的掌聲中聽出:“你真棒!加油!”是的,我會繼續加油努力的!那一次,我得了28顆星,那28顆星,至今還在我心中閃耀著!
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