我愛數學作文范文
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的 我愛數學作文范文，歡迎閱讀與收藏。
我愛數學作文范文1
我對數學一直有很大的興趣，為什么呢?因為它就像孫悟空的七十二變化，變來變去也是圍繞著基礎概念題。但并不是說我在數學上是沒有遇到過挫折。
有一次，數學老師出一道題目：樂樂在計算“3+□×8”時弄錯了運算順序，先算加法后算乘法了，得數是72。問正確的得數應該是多少?當時老師先給我們一點時間思考，我看了看題目，覺得不難，又看了看老師，覺得老師應該不會點到我。于是我就不認真思考了。誰知我的一舉一動都被老師看在眼里。等時間到了，馬老師第一個喊：“裴樂陽!”那聲音就像炸雷一般。我緊張的站起來，支支吾吾地回答。老師見我回答不上來，就語重心長的說：“下次要多認真思考呀!”雖然老師沒有多說什么，但是身為數學課代表的我，心就像被寒冷的冰凍住了。
回家后我仔細讀題，認真思考，終于知道了答案和解題思路。第二天我把這些告訴了老師，老師還夸我是個好學生呢!
通過這件事情，讓我明白沒有簡單的事情，只有認真對待，多思考的才能有意想不到的快樂。
我愛數學作文范文2
學數學，我快樂！”自從我參加奧數培訓班后，我幾乎每天都把這句話掛在嘴邊，今天我又情不自禁地說起這句口頭禪。
今天我在培訓班上遇到了一道奧數難題——
學校發現不少同學吃午餐時浪費現象十分嚴重，于是在飯堂門口貼出一張標語。告誡大家千萬不要浪費糧食，標語如下：
如果每人浪費一粒大米。全國十三億人口，每天就將浪費噸大米！請珍惜糧食！（已知1克大米約52顆）
要求我們填上標語中的有關數據。
我按照老師指導的方法，先求出一噸大米有多少粒：1000000克=1噸1000000×52=52000000粒1300000000÷52000000=25噸。25噸！25噸！一個多么讓人震撼的數字！一個多么大的天文數字！它能養活多少人呀！這么小的數據，竟然能算出這么大的數字來，這真是不可思議��！數學真是無奇不有，無所不在。我以后不但要學課本的數學，還要學好生活中的數學；這么微不足道的、小小的一粒米也能變成如此26噸，可見環保的重要性有多大！這不正告訴了我們要珍惜資源嗎？
我想：數學是一盤大餐，我慢慢地咀嚼，數學就來到了我的身邊。這雖然只是一道題，但正如一滴水能折射出太陽的光輝，這不是告誡了我們要珍惜資源嗎？這不是如今資源浪費、生活浪費的一個縮影嗎？這時，我又情不自禁地說起我的口頭禪：“學數學，我快樂！”就是因為學數學，我才了解了一粒米的重要、才了解了的環保的重要、才了解了珍惜生活中一點一滴的重要！只要做到手算、腦思、眼看三位俱全，我會愛數學，永遠永遠！
我愛數學作文范文3
生活中的數學需要我們細心發現，數學網為同學們特別提供了新編數學日記200字，希望對大家的學習有所幫助!
數學，數學我愛你，就像老鼠愛大米。大家知道我為什么喜歡數學呢?因為數學它有魅力，我已被它深深的吸引住了。
今天，我又學會了一個新知識，那就是加、減法的簡便算法。學了加減法的簡便算法，我的計算速度快了許多，學習計算更加輕松。舉個例子說說吧!比如：367+498=?我只要這樣想：把498看作500來加，然后用367+500，發現多加了2，于是我便在和里減去2，結果得到865。而796+295呢?我這樣想：796可以看作800來加，而295可以看作300，一個多加了4，另一個多加了5，于是算式就變成了800+300-4-5=1091，瞧，多方便呀!
學完了加法的簡便算法，再來學習減法的簡便算法就容易多了。如：483-299，嘿嘿，我腦袋瓜輕輕一動，就有方法了。我先把299看作300來減，因為多減了1，所以只要結果中加上1，就是用483-300+1=184，這樣就好算多了。不過呢，我可警告你一句：計算減法最好別動被減數的主意，要不可就麻煩咯!
現在，我越來越喜歡數學了，因為它讓我學會迅速的計算結果，數學真的是讓我回味無窮!
我愛數學作文范文4
新的學期已經過去兩個多月了，在這學期里我們學習了許多新的知識，有除法、整千數、千克和克、24時計時法?
星期六的晚上，我們全家去超市大采購，走在路上，爸爸突然問我，“彤彤，現在幾點鐘��？”我答道：“7點10分”，“不對，應該說是晚上7點10分。”“那24時計時法是多少呢？”媽媽問，我脫口而出地說：“19點10分”，心想24時計時法每時每刻都與我們息息相關啊。超市里人山人海，商品也琳瑯滿目，看得我們眼花繚亂，我也在人群中穿梭著，自從認識了千克和克以后，我每拿到一樣東西，都會注意它的`重量，到了散裝區，媽媽用袋子裝了點餅干，我自高奮勇地說：“讓我去稱。”只見阿姨把袋子放在電子稱上，顯示屏上跳出了這樣一行數：
1.558。我問媽媽：“這個表示什么意思��？”媽媽告訴我：“這是指這袋餅干重1千克558克�！蔽一腥淮笪�，原來電子稱都是這么精確啊。我們選好東西準備結賬，營業員阿姨說：“總共235元”，爸爸給了阿姨三百元，我忙說：“阿姨，你應該找我們65元”，阿姨微笑地說：“小朋友，你算得既快又對嘛，真聰明�！蔽也缓靡馑嫉卣f：“我已經上三年級了，這個二年級就已經學了。”
我們滿載而歸地走在回家的路上，我說：“現在是晚上9點45分鐘，我們來的時候是晚上7點10分，我們逛超市用了2時35分鐘�！卑职指吲d地說：“原來我們家彤彤通過逛超市還能學到很多知識嘛�！�
通過逛超市，讓我知道生活中處處都充滿了數學問題，我在今后要更好地學習數學，更愛數學這門功課。
我愛數學作文范文5
自進入初中后，隨這數學難度的不斷增加，我對數學的興趣也不斷加深�，F在，我對數學的的愛好已經達到狂熱的程度了。
我愛數學。我現在有一個非常優秀的數學老師——范立軍。他的教齡已有二十多年，教學經驗十分豐富。他的講解，使我思路開闊，讓我遇到一般難題，解答起來得心應手。現在的數學課本，解說例題十分簡單，即使把書背得滾瓜爛熟，也很難入門。多虧范老師使我輕松步入數學的殿堂，讓我感受到了學習數學的快樂。
我愛數學。因為數學博大精深，象一座高不見頂的山峰，感覺高不可攀。在小學時，什么有理數、一元二次方程、園等，幾乎一竅不通。就算上了初中，高中的數學知識也是看不明白的，到了高中，亦不會大學的……總之，數學之路，永無盡頭，一個人窮其一生，也不可能到達其顛峰。正因為它難，我才會迎難而上，才會喜歡它。我要挑戰困難，挑戰自我，向這數學的高峰，攀登不只。
我愛數學。因為我喜歡研究問題。每當遇到數學上的難題，我會不惜一切代價，無論用多少時間，我都要攻克它。當我把一道苦思冥想的難題做出來的時候，簡直是心花怒放，痛快淋漓，那種感覺是無可比擬的。有一次，我在課外書中，遇到了一道比較難的題目，我絞盡腦汁也計無所出，怎么也列不出方程，本打算問老師，可又不甘心。于是，我靜下心來，認真思考，反復演算，終于找到一個隱含條件，于是這道題也就迎刃而解了。當時我的心中有說不出的喜悅。
興趣是最好的老師。我相信，憑我的努力、毅力和恒心，憑我對數學的癡迷，我一定會學好數學。
我愛數學作文范文6
今天真開心啊！數學課是實踐活動課——抓黃豆，同學們個個都忙得不亦樂乎。我們分成每8人一小組，接著每個小組的組員在組長的帶領下分工協作，想辦法估計出1千克黃豆大約有多少粒？根據書里介紹的估計方法看來不難，但是要把誤差減到最低就非認真不可了。
我提的方法是本小組用杯子來量會準確一點，不過真是太可惜了，居然找不到杯子。后來我們組選擇了用手抓的方法，由組長柯梓榕負責來抓。哎呀！真沒看出來，柯梓榕那只小手還挺大呢！一抓就是180粒，連續抓了30下剛好抓完1千克黃豆。“我們完成了，我們成功了”，笑容爬上了同學們的臉上，大家高興極了。接下來通過計算，我們得出30個180等于5400粒。就這樣，我知道了1千黃豆大約有5400粒。
從這個實踐活動中我受到了啟發，可以用這些方法來試試瓜子，糖果，花生等，也可以利用這種方法進行更大數據的估計，看來生活中還藏著好多數學知識��！
我愛數學作文范文7
在廣大的土地上，有這樣一片海，那是我的學校。那海子中的物種可多了：小魚、小蝦、珊瑚……其中，有顆璀璨的珍珠，那是我的數學老師。
說得穩重一點，她呀，是個優秀的教學界老干部。說得通俗易懂一些，理當這樣描述：她天真，活潑，善良，課又上得好，實是讓人喜歡得緊呀！
為何愛她？從以下的事例就可看出：
最萌身高差
那日，我和我們班上最小的同學去找她問問題。真巧，老師正從別班回來，在路上呢！那個小同學便立刻飛奔過去——眼前這一幕簡直是不忍直視：她太高了，不得不彎下腰來講題，角度似乎是——90。！哎，待到題目講完時，她那腰……就她費力成這樣，那小同學最多也只抵她的胸部。當然，個兒高的同學在她跟前也只有找挫敗感的份兒，因為，他們也得把頭抬起來，才能看見她的正臉……
愛開玩笑
幾乎天天都可以聽見朗朗笑聲從數學課堂上傳出來。這樣的效果，只因她總是和我們近距離接觸，一不留神逮住機會就拿我們開涮。平常是這樣的：同學們喜歡和她開玩笑，下課時分你一言我一語仗著人多我們通常占著上風。于是，她就在課堂上伺機“報復”。比如某日，她給我們出題，只見她眼珠子一轉，嘴角一彎，露一個狡猾的笑來，接著說：“這里有兩個人，一個叫王某，另一個叫趙某（這是在上課時比較‘沒情商’的）……”聽完這道題后，全班都哄堂大笑，大家都心知肚明指的誰，那鼓掌聲可是連綿不斷啊！
……
愛她的原因可是三天三夜都說不完的，歸根結底呀，就因為她如同一個待人親切的大姐姐，和我們在一起學習，在一起玩鬧。
我愛她，我愛我的數學老師。
我愛數學作文范文8
放眼望去，陽光方才露臉，溫和的太陽流蘇落至地面，院后興起的陣陣濃霧，圍繞在粉嫩的櫻花樹旁，清爽的空氣中，帶了些許的濕潤，啁啾的鳥鳴聲不絕于耳，大地被煙霧緊緊包圍。逐漸清醒的我，拉開窗子，向外頭眺望。��！這一切是多么的詩情畫意呀，令我為此神魂顛倒，久久都無法移開視線。櫻花在群霧中若隱若現，彷佛是仙境中眾多仙女，個個曼妙婀娜，但又有些許的縹緲、不實，就如現實生活中，總是會有一些令人百思不得其解的事情。這般寧靜的清晨，竟讓我想到了——數學。
我想，在我的學習過程中，最令我痛苦的科目，應該就非數學莫屬了吧，彷佛每次只要打開數學作業，就會看到數字們在開狂歡派對般，瘋狂的旋轉著，扭轉自己的身軀；而方程式就如變形金剛般，不停的變身再變身，在等號的兩端交替著……見到如此景象，真是令我頭昏欲裂。每當我試著努力的去了解它們時，它們又瞬間化成成千上萬個巨大問號，我的思緒彷佛飄來一縷縷的薄霧般，愈來愈濃，愈來愈濃……濃得我看不清、猜不透！千頭萬緒，就是理不出一個所以然，漸漸的迷失在這陣白茫茫的霧中，無法自拔，這樣的折磨真是生不如死呀！
尤其是在考試時，分秒必爭的時刻，眼看剩余的時間已所剩不多，眼看著看不懂的題目，試著想要思索、厘清一些頭緒，然而卻是一無所獲，當下的心情真的是慌張不已，想到分數一點一滴的被吞噬，卻身不由己的感覺，真是無可奈何呀！
相信一個人迷路在四周都是白茫茫的霧陣中時，最需要的就是尋求協助了吧！所以，為了打敗這個“數學大惡魔”，每當到了數學課時，就算老師的高分貝麥克風令我覺得腦子嗡嗡作響、頭昏腦脹，我依然強打起精神來，認真的聽講；當功課上遇到困難時，就去請求朋友、老師的大力協助，別讓身陷困境迷霧中的自己，在原地委靡不振，繼續頹廢下去。
當我改變了對數學的看法，主動的尋求幫助時，我漸漸的從這陣濃霧中脫身，彷佛有個無形的指北針，引導我走出伸手不見五指，白茫茫的四周�，F在的我不但不再為了數學而苦惱，因為靠著自己的努力，我等到了撥云見日的這一刻，而迎接我的是一道道燦爛的曙光，是一道道嶄新的希望，就如眼前這場霧，等未清醒的陽光振作后，光芒萬丈，便會漸漸散去……
我愛數學作文范文9
苦苦困于茫茫題海之中，何不抽出身來，在閱讀中尋覓數學真諦？
初讀，還是在未接觸這門學科前，媽媽便從商店拖來一包又一包識數、計算的連環畫。隨意翻開，那似如魔法符號般的阿拉伯數字就吸引了我的眼球，從那時起，我第一次知道一個大數可以分解成許多小數之和，第一次發現用一把刻度尺，就可以輕松得出圓的大小……幼小的我打開了一扇窗。
原來生活中的一切都可以用數學描述，原來我們是處在這樣神奇美麗的數的世界里。直至現在，那些小書仍放在書柜的顯眼處。時不時看看，還是能體會當初那探索的快感。
漸漸長大，也開始接觸許多異國名著。歐幾里得所寫的《幾何原本》便是我很喜歡的一部。一直認為古人在數學研究上，都是神秘難懂的，甚至是帶著宗教迷信色彩的。但看了《原本》，這觀念就消失殆盡了。
難以置信，近兩千多年前，這位偉大的古希臘學者便以一種前衛的思想，考慮生活中那些看似簡單，實則極富趣味的小問題。他的論證是那樣簡明，方法是如此巧妙，以至于問題解決時，我都忍不住拍手叫好。哈！可真是奇妙，原來我們平時所用的小技巧，小常識，都是前人用一個個數學知識證明出來。閱讀讓我知道，其實數學并不是紙上難題，更是生活藝術。
這些日子又沉迷于宇宙了，一本《時間簡史》讓我愛不釋手。偉大的霍金教授雖身囚于輪椅，但他腦海中的知識，為他打造了一艘飛船，航行于星海之間。天體距離遙不可及，一道光，一個公式卻能輕易算出；宇宙擴張微不可觀，一段光譜，幾次運算便可詳細描述……恐怕你跳進黑洞都拍不到一張清晰的照片，但數學物理相結合，便為只能生存于地球表面的人類，打通了一條通往宇宙深處的路。難道數學還是腦海里那些枯燥的記憶嗎？
萬千圖書，皆散發著耀眼光芒，但只有數學，隱隱約約透著理性的明亮，吸引著那些渴望真理的人們。
因為數學，我愛上讀書。
我愛數學作文范文10
記得小時候，從幼兒園放學回來，媽媽總是叫我數家里今天幾個人吃飯，多少只手，多少條腿。后來才知道媽媽是在教我數學。
進了學校以后，我發現數學是一門很有趣的課程，它不用死記硬背，只要你認真聽講，掌握它的規律，靈活運用和細心計算，一定能考出好的分數。
記得上學期期末考試，我考了100分，全班第一名，就很開心，也驕傲起來。到了下學期，我以為自己有好的基礎，學習就不怎么用心，期末考試，只考了八十幾分。媽媽知道了，沒有罵我，而是坐下來很耐心地對我說：“你知道數學為什么沒有考好嗎？不是你不會，是你輕敵了！數學不是你的那么簡單，需要你的靈活，認真的細心。”聽了媽媽的話，我低下了頭。
轉眼，到了，數學越來越難，從簡單的一位數加減乘除，到了三位數除以兩位數、混合運算等。我才知道，學什么都不容易，可我偏偏是一個虎大王，每天作業總是有那么一點點計算上的失誤，更別說考試了。就拿這次期中考試說，我完全有能力考。因為一道計算出錯了，唉！
幾天前，開了家長會，媽媽不像上次那么說好話了，回到家板著臉說：“一個人如果老是犯同樣的錯誤，不是他粗心，而是沒用心。不管數學、語文還是英語，都要用心去學，要有好的學習態度，方才有好的表現！”我聽了，便很慚愧。
我保證：“媽媽你放心吧，從現在起，我一定牢記你得話，把每門功課都提高，相信我，期末考試一定給你一個滿意的答復！”
數學，是我熱愛的一門功課，它一定要成為我的強項！
我愛數學作文范文11
我們學校舉行了“鄉村少年宮”活動。每個星期總有那么兩天是有少年宮活動的。
我參加的是數學探究，老師每節課都會給我們做一些開發智力的題目，不懂的，經過老師耐心的講解，題目變得非常簡單。慢慢的，我喜歡上了少年宮活動
鈴一響，老師走進來�！敖裉煳覀円毩暤念}目呢，跟我們這學期學的內容有關，就是圓柱和圓錐的表面積。”說著，把題目放在投影下，“你們知道，做這個題目的時候，最容易做錯的地方在哪嗎？”同學們積極舉手，老師叫到坐在第二組第二排的那個同學，說：“來，這位同學，你來說一說！”“我覺得最容易錯的地方在算表面積的過程中，因為步驟比較多，一不小心就容易算錯，而這種題目，一個地方錯了，那接下來就都錯了！”這位同學講得頭頭是道。老師鼓鼓掌，表揚道：“這位同學說得沒錯，這些題目考的就是你們能不能靜下心來去做，能不能仔細的去做，同學們要注意起來，那就開始吧1我想，這題應該難不倒你們。對嗎？”“對！”大家異口同聲，信心滿滿地回答。
“刷刷刷”，尖與書本摩擦時，發出的聲音。“有些同學已經做好了，為了等一下那些做得比較慢的同學，做好的同學去仔細檢查一遍。”老師看著同學們。等大家都做好了，老師仔細地分析給我們聽，很快我們已經會了。
當有些題目很難，大家都不知道該怎么做的時候，老師會留給我們思考的時間，然后還是會耐心地講解。
這就是我參加的少年宮活動，我熱愛它，我們學校的活動多得很呢，有體育運動、十字繡、腰鼓隊……太多了，你看完了，有沒有心動呢？
【 我愛數學作文】相關文章：
我愛數學作文08-18
我愛數學作文12-30
我愛數學作文01-05
我愛數學優秀作文05-13
我愛數學課作文01-20
我愛數學作文13篇03-26
我愛數學作文2篇01-10
我愛數學作文(15篇)02-26
我愛數學作文(精選15篇)03-04