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那一天讓我銘記優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-08-03 17:50:03 天作文 我要投稿

那一天讓我銘記優(yōu)秀作文

  篇一:那一天讓我銘記

  快樂(lè)的時(shí)光總是讓人難忘的,就像一顆顆閃亮的珍珠,伴隨著我快樂(lè)地成長(zhǎng),每翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)的相冊(cè),往事就像電影般在腦海閃爍。那天的家庭時(shí)裝表演就是我最難忘的。

那一天讓我銘記優(yōu)秀作文

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準(zhǔn)備,家庭時(shí)裝SHOW終于揭幕了。那天晚上,月亮又大又圓,月光灑進(jìn)屋子里,仿佛也來(lái)參加今晚的盛會(huì)。一段熱烈的音樂(lè)響起,爸爸出場(chǎng)了,只見(jiàn)他穿著紙皮做的上衣,胸前掛著一排易拉罐,每走一步,易拉罐就發(fā)出清脆的響聲。我們情不自禁地鼓起掌來(lái),爸爸更得意了,他拍著肚皮,隨著節(jié)奏跳起肚皮舞,不斷拍打著。糟了!掛紙皮的繩子斷了,上衣滑落下來(lái),他只好狼狽地退場(chǎng)了。

  一陣輕快的音樂(lè)響起,是熟悉的 《藍(lán)色多瑙河》。媽媽出場(chǎng)了,她穿著塑料袋做的連衣裙,上面還貼著折紙做的小豬,小豬的鼻子顯得特別大,翹得老高,仿佛在說(shuō):“看,我多漂亮!”音樂(lè)變了,《西班牙斗牛士》!媽媽跳起了拉丁舞,鞋子不時(shí)發(fā)出噠噠的響聲,最后,她以一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)圈結(jié)束。好了,該我出場(chǎng)了,我的衣服是由涂滿顏色的廢紙做的,風(fēng)扇吹起裙子,裙子像傘一樣張開(kāi),我就像一只快樂(lè)的小蝴蝶,在大廳中翩翩起舞,爸爸媽媽笑得眼睛瞇成了一條線,隨著音樂(lè),我跳起孔雀舞,最后,以優(yōu)美的孔雀喝水的動(dòng)作結(jié)束。

  表演會(huì)不知不覺(jué)結(jié)束了,望望窗外,月亮已經(jīng)升到半空,睜著大大的眼睛,好像也被我們的表演會(huì)陶醉了,這天晚上的時(shí)裝表演就像一顆閃亮的星星,成了我們最美好的記。

  篇二:那一天讓我銘記

  光陰似箭,日月如梭,本以為六年的小學(xué)生活是那樣的漫長(zhǎng)無(wú)聊,而轉(zhuǎn)眼間這一切都早已結(jié)束,時(shí)光在變,卻沖不淡那抹記憶的痕跡。回頭再望那條再走過(guò)的路,卻發(fā)現(xiàn)路上有歡樂(lè),也有悲傷,有苦澀,也有羞愧。

  歡樂(lè)

  “恭喜你,第一名!”同桌激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)。真的?我很久都沒(méi)有拿到100分了,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是莫大的驚喜!拿到試卷的我,那叫一個(gè)高興了得!同學(xué)們向我祝賀,老師給我夸獎(jiǎng),我心里樂(lè)滋滋的,像拌了蜂蜜一樣。回家的路上,一切的景物都是那么美好,樹(shù)葉在輕拂,鳥(niǎo)兒在歡歌,我走得更快了,想把這份來(lái)之不易的歡樂(lè),與我的爸爸媽媽一起分享。

  悲傷

  那次拔河比賽,我們輸了,還是最后一名。在賽場(chǎng)上強(qiáng)忍著淚水的我們,回到了教室,就像一個(gè)不懂事的孩子,淚水止不住地流。唉,作為擁有眾多“體育明星”的班級(jí),這次輸?shù)锰粦?yīng)該了,輸?shù)袅四欠葑院琅c驕傲。悲傷,是那天的主題曲。

  苦澀

  “你看你們做的什么作業(yè)!個(gè)個(gè)都不像話,回去把課文再抄幾遍!”唐老師丟下了這句話,就走出了教室。頓時(shí),我就像泄了氣的皮球,無(wú)奈地嘆了一口氣。唉,誰(shuí)叫我們不認(rèn)真完成作業(yè)呢?再看看大家的表情,無(wú)不憤怒而又無(wú)奈,有的拉長(zhǎng)了鬼臉,直叫“命苦啊!”,有的則將筆一摔,發(fā)泄怒氣;有的很難過(guò),差點(diǎn)就哭了。唉,這真是我最難忘的一刻。

  羞愧

  “哼,這道題還不是我提示了你,你才能夠考高分。”“就是!”同桌不顧一屑地對(duì)我說(shuō),我的臉上就像涂過(guò)了辣椒醬一樣,火辣辣地疼,我感到了無(wú)比的自責(zé)與羞愧。怎么辦呢?我良思許久,終于抓起了那張帶有不光彩分?jǐn)?shù)的卷子,走進(jìn)了辦公室。我相信,誠(chéng)實(shí)是最重要的'。

  太多的回憶,記載著我們太多的情感,在這一天,我們終將分別,各奔前程,但那份記憶,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。

  篇三:那一天讓我銘記

  時(shí)間如流水般飛逝,離期中測(cè)試發(fā)成績(jī)那天已經(jīng)相隔兩周了,但是那一天,將會(huì)讓我永遠(yuǎn)銘記。

  那天,期中測(cè)評(píng)的數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我得了98分。喜滋滋的我把分?jǐn)?shù)拿回家時(shí),媽媽問(wèn)我班里有多少這個(gè)成績(jī)時(shí),我說(shuō):“有十多個(gè)。”媽媽便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,一群人吃饅頭沒(méi)滋味,一個(gè)人吃那才叫好!”我聽(tīng)了后,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,把媽媽的話深深地記在了心坎里。

  我獨(dú)自坐在屋子里回想,能取得今天的成功,我和媽媽做了不少努力。想到上次月考,我以數(shù)學(xué)80分的成績(jī)名落孫山。在這期間,媽媽打電話問(wèn)老師,隨和我一起做題,陪我學(xué)習(xí)到晚上九點(diǎn)多,我在學(xué)校努力地聽(tīng)課不再溜號(hào),終于取得了這次的好成績(jī)。

  爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我一塊巧克力。當(dāng)我打開(kāi)袋子,把巧克力放進(jìn)嘴里的時(shí)候,嘗到的不是甜,而是發(fā)澀的苦。我皺起眉頭,埋怨爸爸買了假貨,爸爸只是笑了笑走開(kāi)了。我忍不住了,把巧克力嚼碎了,里面竟是黃燦燦的糖心甜蜜無(wú)比。

  這塊巧克力讓我想到,沒(méi)有苦哪里有甜?我不也是因?yàn)槟谴?0分的數(shù)學(xué)成績(jī)激發(fā)了我的動(dòng)力,才會(huì)有今天的成績(jī)嗎?而媽媽那句讓我做到最好的話語(yǔ),不也是為了讓我學(xué)得更好嗎?俗話說(shuō):“苦盡甘來(lái)。”巧克力的苦與甜將永遠(yuǎn)存于我心中,那一天讓我銘記!

  篇四:那一天讓我銘記

  紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是革命先烈用鮮血染紅的,我們少先隊(duì)員從佩戴上它的那一刻起,就應(yīng)該好好地愛(ài)護(hù)它,珍惜它,為它爭(zhēng)光添彩。可是剛戴上紅領(lǐng)巾的我對(duì)此卻并未真正理解,我只是覺(jué)得,掛上紅領(lǐng)巾是一件非常光榮,非常有面子的事,直到發(fā)生了那件事……

  那是一個(gè)星期天,我完成了所有的作業(yè)之后,無(wú)所事事,就幫外公看門——外公是一家企業(yè)的門衛(wèi),門外就是大馬路。我坐在窗前對(duì)著這門外的大馬路發(fā)呆,馬路上川流不息的車輛和行人來(lái)來(lái)往往。前面不遠(yuǎn)就是一個(gè)公交車站,不時(shí)有人腳步匆匆從門前走過(guò),一看就知道是趕車的。我喜歡看這些等車的人,他們每個(gè)人都有不同的特點(diǎn),我愛(ài)看著他們的穿著、神色、動(dòng)作來(lái)猜測(cè)他們是干什么的,甚至天馬行空想象他們的故事,總也能自得其樂(lè)。正當(dāng)我又沉醉在自己的幻想世界中時(shí),忽然“嘭”的一聲,從樓上掉下來(lái)一個(gè)什么東西結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地砸在了地上。我定睛一看,原來(lái)是半瓶礦泉水。是誰(shuí)這么沒(méi)有公德心,亂丟東西?我呆呆地看了一會(huì)兒,忽然想起老師平時(shí)常說(shuō)的話:少先隊(duì)員要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人,多做好事。急他人之所急,想他人之所想。這不是一個(gè)好機(jī)會(huì)嗎?還猶豫什么?馬上行動(dòng)!我對(duì)著我的紅領(lǐng)巾做了一個(gè)勝利的手勢(shì),立刻起身往外跑,想把那個(gè)礦泉水瓶撿起來(lái)。沒(méi)想到,意外發(fā)生了。就在我一步跨出門向那個(gè)瓶子沖刺時(shí),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一位老伯伯早我一步一腳踩在了那個(gè)瓶子上,腳下一打滑,就摔在了地上。我見(jiàn)了,倒抽一口冷氣,這一跤摔得可不輕,再說(shuō)他是老人,能經(jīng)得住嗎?我趕緊三步并作兩步跑過(guò)去,一腳把瓶子踢到路邊,以免再傷人,然后彎腰去扶那位老伯伯。費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易才把他扶起來(lái)。我見(jiàn)老伯伯痛得直咧嘴,就請(qǐng)他先到屋里休息一下,等好點(diǎn)了再走。過(guò)了好一會(huì)兒,老伯伯的臉色終于有點(diǎn)紅潤(rùn)起來(lái)了。他站起來(lái)小心地試了試自己的腿腳,還行。老伯伯看著我胸前的紅領(lǐng)巾笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,謝謝你了。你真不愧是一個(gè)‘紅領(lǐng)巾’。今天要不是你,我這把老骨頭真不知道該怎么辦了?”我聽(tīng)了不好意思地連連擺手說(shuō):“老爺爺,別客氣。您是去坐車嗎?我扶您走吧!”說(shuō)完,我立刻站了起來(lái),扶老伯伯向車站走去,直到看著老伯伯上了車。這一刻,我的心情好極了。陽(yáng)光照耀著胸前的紅領(lǐng)巾顯得那么鮮艷,那么火紅,就像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰……

  老伯伯的話讓我感受到了作為一名少先隊(duì)員的無(wú)上光榮。我驕傲,我是一名“紅領(lǐng)巾”。鮮艷的紅領(lǐng)巾將陪伴著我走過(guò)童年,激勵(lì)著我,樂(lè)于助人,積極向上,永不停步……

  篇五:那一天讓我銘記

  清風(fēng)徐來(lái),月華如水。給我一個(gè)愛(ài)的空間,讓我銘記那一天……

  ——題記

  記憶中,一直有個(gè)陰暗的角落。在那角落里,刻下的是一顆凄涼的心。

  從夢(mèng)中沉沉的醒來(lái),隨手翻過(guò)日歷,12月22日。心頭一震,手中的日歷差點(diǎn)滑落。12月22日。喃喃道。

  一天的神魂顛倒,終于又熬到了夜晚。鉆進(jìn)冷冷的被窩,冷風(fēng)吹過(guò),那一天銘記的回憶。

  一輛急速飛奔的面包車,熟悉的乳白色,刺眼的車牌號(hào)。“咔——!”鮮紅的血彌漫了世界。我仿佛突然置身于一間狹小的房間里,潮水一般的鮮血從墻壁里涌出,將我吞沒(méi)……

  “啊——”從夢(mèng)中驚醒。輕輕撫了撫胸口,長(zhǎng)長(zhǎng)的呼出一口氣。

  回頭,小鬧鐘的指針指向了2.不覺(jué)意間露出了一點(diǎn)微笑,我終于又平安的度過(guò)了那一天。

  “每個(gè)人的心里都有自己永遠(yuǎn)銘記的那一天”課堂上,老師的話在耳邊輕輕回蕩。“那一天無(wú)論是天使也好,惡魔也罷,都是最難忘的一天”最后的這句話仿佛一縷陽(yáng)光照在那個(gè)陰暗的角落,駐守在那里的惡魔也露出了一個(gè)天使的笑。

  日記本上寫下了這樣一段陽(yáng)光:

  12月23日,天氣:惡魔賜予的陽(yáng)光

  為什么要忘呢?那一天讓我銘記于心,無(wú)論他是天使也好惡魔也罷,我都不會(huì)忘記。天堂的生活一定很幸福吧,也許這是惡魔賜給的天使。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記那一天……

  愛(ài)的林蔭小路上,記憶還在重演,一顆晶瑩的淚珠滑落,嘴角漾起一絲微笑。

  記憶里讓你銘記的那一天,無(wú)論他是陽(yáng)光還是風(fēng)雪,無(wú)論他是天使還是惡魔,都請(qǐng)不要忘記。因?yàn)椋鞘且粓?chǎng)沉醉的煙雨……

  那一天,讓我銘記。

  篇六:那一天讓我銘記

  2008年的5月12日,對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)絕對(duì)是一個(gè)刻骨銘心的日子汶川大地震——在這一次地震中有很多同胞離開(kāi)了我們。

  一年多以前的5月12日,汶川山川抖動(dòng)、大地戰(zhàn)栗,霎那間的震撼撕碎了綠色的家園,萬(wàn)千幢聳立的大廈化作斷壁殘?jiān)瑹o(wú)數(shù)個(gè)鮮活的生命瞬間逝去……地震的余波還未散去,祖國(guó)大地上已經(jīng)想起了抗震救災(zāi)的口號(hào),來(lái)自祖國(guó)各地的人們匯成了千軍萬(wàn)馬,他們與時(shí)間賽跑、與災(zāi)難搏斗,在廢墟中,用一雙雙溫暖的手,筑起“大難興邦”的不倒長(zhǎng)城。

  受汶川地震影響,四川省德陽(yáng)市東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌。在地震發(fā)生的一瞬間,該校教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開(kāi)趴在課桌上,身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生,4個(gè)學(xué)生都獲救了,譚老師卻不幸遇難。

  他只是一位平凡普通的老師,卻用自己的雙臂護(hù)住了四條年輕的生命。然而,上帝在讓她得到那些學(xué)生的同時(shí),把她的愛(ài)人帶走了。她痛哭的表情,撕扯的動(dòng)作,都在說(shuō)著人間最簡(jiǎn)單也是最重要的那個(gè)詞:愛(ài)。是啊,為了學(xué)生的安危,他獻(xiàn)出一份老師的關(guān)愛(ài);而面對(duì)早已在世界那一方的丈夫時(shí),她又是撕心裂肺的痛愛(ài)。 作文

  一年多以后的5月12日,孩子的面龐重又綻放出微笑,男人女人們重又挺起了堅(jiān)強(qiáng)的脊梁。他們擦去淚水、按捺悲傷,將無(wú)盡的傷痛化為無(wú)窮的力量,與全國(guó)人民一道,在廢墟上一磚一瓦建起新的家園。逝去的生命無(wú)法挽回,生者的腳步還在繼續(xù);痛苦的記憶應(yīng)該忘卻,堅(jiān)強(qiáng)的精神還要傳承。

  2008年5月12日,一個(gè)給記憶蒙上陰影的的日子。時(shí)間洗刷不掉記憶,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那樣悲痛、牽掛的心情。

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